Instituto Superior de Formación Docente N° 41

Curso: 1° Año- Carrera de Filosofía

Ciclo Lectivo: 2020

Materia: Lógica y Teoría de la Argumentación

Primera Parte: Lógica Formal

Unidad Temática 1: Los orígenes de la lógica y sus conceptos fundamentales.

Qué es la lógica. Conceptos fundamentales. La lógica de “sujeto-predicado”. Términos y

proposiciones, conceptos y juicios. Las inferencias inmediatas en el cuadro de oposición.
La lógica silogística y las pruebas de validez. Lógica de clases.

Bibliografía de lectura obligatoria:

Aguirre, J. Lógica y teoría de la argumentació n, Caps. 1 y 2.

Copi y Cohen: Introducción a la lógica, Cap. 1
Miranda, T. El juego de la argumentación, Cap. 3.

Unidad Temática 2: Los sistemas formales: la lógica proposicional

Lenguajes naturales y lenguajes formales. Sintaxis y semántica de los lenguajes

formales. Niveles de lenguaje: lenguaje objeto y metalenguaje.
El vocabulario de la lógica proposicional. Reglas de formación de fórmulas bien
formadas. Formalización de argumentos.
Funciones de valuación proposicionales. Tautologías, contradicciones y
contingencias.
El método de las tablas de verdad para la determinación de la tautologicidad de
fórmulas y la validez de argumentos proposicionales.

Bibliografía de lectura obligatoria:

Ceolin, N. Pensamiento crítico, Cap. 7 a 9.

Unidad Temática 3: Los sistemas formales: La semántica de la lógica de primer orden

Nociones básicas de la semántica para la lógica de predicados.

Bibliografía de lectura obligatoria:

Díez Calzada, J. A., Iniciación a la Lógica, Barcelona, Ariel, 2002, Caps. 6.

Unidad Temática 4: La lógica de primer orden como sistema deductivo

Presentación axiomática y de deducción natural de la lógica de primer orden. Reglas

básicas de inferencia para la lógica de primer orden.
Derivaciones en el sistema de deducción natural para la lógica de primer orden.
 Caracterización de la relación de consecuencia sintáctica para la lógica de primer orden.

Bibliografía de lectura obligatoria:

Díez Calzada, J. A., Iniciación a la Lógica, Barcelona, Ariel, 2002, Caps. 4, 6 y 8.

Segunda Parte: Lógica Informal y Argumentación

Unidad Temática 5: Lógica y argumentación

Los discursos de razonamiento: argumentación y demostración. La teoría de la

argumentación: su caracterización. La argumentación como proceso, como
procedimiento y como producto: retórica, dialéctica y lógica.
Los argumentos y sus elementos. Argumentos y formas de argumento.
Argumentos deductivos y no-deductivos. Validez e invalidez deductiva. Verdad y validez
de argumentos deductivos.

Bibliografía obligatoria:
Atorresi, A.- Zamudio, B. La explicación, Cap 2: 2.1; 2.2 y 2.3.
Solas, S., Oller, C., Ferrari, L. (comps.) Introducción a la filosofía y a la argumentación
filosófica. La Plata, UNLP-EDULP, 2013, Cap. 12.

Unidad Temática 6: Los argumentos deductivos y no deductivos

El criterio intuitivo de validez deductiva. Argumentos y esquemas de argumento.

Esquemas deductivos válidos. Falacias deductivas formales.
Clasificación y evaluación de argumentos no-deductivos. La estructura de los
argumentos analógicos. La importancia del razonamiento analógico en la argumentación
ética y legal.

Bibliografía de lectura obligatoria:

Weston, A., Las claves de la argumentación , Barcelona, Ariel, 2003, Cap. II a VI y Cap.
X.

Unidad Temática 7: El análisis de los argumentos.

El modelo estándar y el modelo de Toulmin. El modelo jurisprudencial de análisis de la

argumentación de S. Toulmin.
Los elementos del modelo: afirmaciones, fundamentos, garantías, respaldos,
modalizadores y salvedades.

Bibliografía de lectura obligatoria:

Van Eemeren, F. Argumentación, Bs. As. Biblos, 2006. Cap. 5.
Marafioti, R., Los patrones de la argumentación, Buenos Aires, Biblos, 2005, Cap. 5.
Unidad Temática 8: Los argumentos filosóficos

La cuestión de la existencia de tipos de argumentos característicamente filosóficos.

Los argumentos por reductio ad absurdum.
La refutación mediante la construcción de contraejemplos. Los argumentos por regresión
al infinito.
Los experimentos mentales.
Los argumentos trascendentales.

Bibliografía de lectura obligatoria:

Solas, S., Oller, C., Ferrari, L. (comps.) Introducción a la filosofía y a la argumentación
filosófica. La Plata, UNLP-EDULP, 2013, Cap. 14.

Bibliografía general

- Casimiglia Blancafort, H. y Tusón Valls, A. Las Cosas del decir. Manual de análisis
del discurso, Ariel, Barcelona, 2002.
- Ceolin, N. y otros Pensamiento crítico Bs. As., UADE, 2001.
- Ciapuscio G. E., Tipos Textuales, Enciclopedia semiológica, Oficina de
Publicaciones del C.B.C., Buenos Aires, 1994.
- Cohen y Naguel Introducción a la lógica y al método científico. Bs. As. Amorrortu,
- Comesaña J. M. Lógica informal. Falacias y argumentos filosóficos , Eudeba,
Buenos Aires, 1998.
- Copi I. Introducción a la Lógica, Eudeba, Buenos Aires, 1994.
- Copi, I. y Cohen, C., Introducción a la Lógica. México, Ed Limusa, 1995,
- Copi, I. Lógica simbólica, Madrid, Alianza, 1980.
- Copi, I. y Cohen, C., Introducción a la Lógica. México, Ed Limusa, 1995, Cap.11.
- Da Silveira, P. Cómo ganar discusiones, Bs. As. Taurus, 2004.
- Fatone, V. Lógica e introducción a la filosofía Bs As., Kapelusz, 1980.
- Gamut Lógica, lenguaje y significado, Buenos Aires, Eudeba, 2009.
- Garrido, M. Lógica simbólica, Madrid, Tecnos, 1983.
- Haack, Susan. Filosofía de las lógicas, Madrid, Ediciones Cátedra, 1982, Caps. 1 a
4.
- Kerbrat- Orecchioni C. La enunciación. De la subjetividad en el lenguaje , Edicial,
Buenos Aires, 1997.
- Marafioti, R. Los patrones de la argumentación, Bs. As. Biblos, 2003.
- Mates, Benson, Lógica matemática elemental, Madrid, Tecnos, 1970, Cap. 1.
- Miranda Alonso, T. El juego de la argumentación, Madrid, De la Torre, 1994.
- Nuñez R. y Del Teso E., Semántica y pragmática del texto común. Producción y
comentario de textos, Cátedra, Madrid, 1996.
- Obiols, G. Curso de lógica y filosofía, Bs. As. Kapelusz, 1985.
- Perelman Ch. y Olbrechts Tyteca L., Tratado de la argumentación. La nueva
retórica, Gredos, Madrid, 1989.
- Plantin, C. La argumentación Barcelona, Ariel, 2002.
- Suppes, P. Introducción a la lógica México, CECSA, 1970
- Van Eemeren, F. Argumentación, Bs. As. Biblos, 2006.
- Vega Reñón, L. “Argumentación y filosofía” en Revista Lindaraja, nº 6, octubre,
 2006, disponible en:
http://www.filosofiayliteratura.org/lindaraja/argumentacion/argumentacion
yfilosofia.htm
- Vignaux G, La argumentación. Ensayo de Lógica discursiva , Hachette, Buenos
Aires, 1986.
- Von Wright, H. Ensayo de lógica modal Bs. As., Rueda, 1970
- Zamudio B. y A. Atorresi, La explicación, Eudeba, Buenos Aires, 2000.

Metodología de trabajo

Se realizarán exposiciones a cargo del docente sobre el marco histórico y teórico de los
temas; se realizarán ejercicios de muestra y de práctica en clase y se corregirán
ejercicios encomendados a los alumnos como tarea.

Pautas y Criterios de Evaluación

La materia se aprobará de acuerdo a los siguientes criterios:

- dos parciales y dos recuperatorios.
- evaluación final para aquellos que hayan aprobado los dos parciales.
- tanto las evaluaciones parciales como la instancia final serán teórico prácticas.

También se considerarán como pautas de evaluación:

- Participación en la dinámica de las clases.
- Compromiso en la lectura del material bibliográfico encomendado.
- Calidad y cumplimiento en las entregas de los ejercicios y trabajos solicitados.
Se considerarán como criterios de evaluación: la comprensión de los conceptos
centrales, la claridad en la exposición oral y escrita; la capacidad de comprender y
resolver problemas, justificar posiciones y conectar ideas.

Cronograma

Se destinará el primer cuatrimestre a la primera parte del programa y el segundo

cuatrimestre a la segunda parte.

Prof. Noemí Amelia Vino