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a) En el presente caso, usted debe tratar de identificar los factores que pueden

favorecer el riesgo de incendio y su propagación. Proponga las medidas


preventivas que crea pertinentes.

Que los extintores deberían estar operativos y con sus respetivos


mantenimientos y deberían estar ubicados de acuerdo al lugar o tipo de
compuestos que se utilizan en las áreas de trabajo.

b) Identificar cada una de las clases de fuegos y decidir cuál es el agente


extintor más adecuado para sofocar un incendio de este tipo, estudiando las
características técnicas de cada extintor.

Clase A - Fuego sólidos como por ejemplo maderas, plástico, carbón, etc...

Clase B - Fuegos líquidos como por ejemplo gasolina, disolventes, pinturas,


etc.

El tipo de extintor seria el de polvo convencional y el de polvo polivalente que


se debería de haber usado en este siniestro.

c) ¿Cómo realizarías una campaña de información y de sensibilización sobre la


importancia de mantener en correctas condiciones de uso los extintores que hayan
en tu centro de trabajo?

La sensibilización engloba incontables formas de actividad cuyo


propósito es concienciar a la población sobre diferentes aspectos de la
propiedad intelectual y ayudarla a entenderlos: anuncios contra la
piratería concebidos para meter miedo a adolescentes que se dedican
a descargar material de Internet; premios para promocionar a los
aspirantes a inventores; publicaciones en papel satinado para orientar
a las pequeñas empresas en el laberinto del patenta miento. En el Día
Mundial de la Propiedad Intelectual, las oficinas de propiedad
intelectual celebran certámenes y conferencias. Y a lo largo de todo el
año, los grupos sectoriales dedican enormes sumas de dinero a
disuadir a los consumidores de que compren marcas falsificadas.
Ahora bien, ¿cuáles de estos recursos suponen una buena inversión?
¿Qué tipo de actividades de sensibilización tienen la mayor incidencia?

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