Área y/o asignatura: MATEMATICAS Docente: ASTRID YAMILE SALAS
Estudiante: MARLON GALLO
Indicador de desempeño y/o Fecha de entrega y sustentación de Aplicó Superó
Estrategias pedagógicas competencias trabajos Si No Si No - Realizo correctamente - Presentar el cuaderno al orden Entrega: 28 de noviembre de 2019 operaciones básicas. del día con los temas - Sumas, restas y trabajados y los talleres multiplicaciones y divisiones realizados por una y dos cifras. - Desarrollar el taller entregado.
Área y/o asignatura: LENGUA CASTELLANA Docente: ASTRID YAMILE SALAS
Estudiante: JORGE ANDRES ALCARAZ
Indicador de desempeño y/o Fecha de entrega y sustentación de Aplicó Superó
Estrategias pedagógicas competencias trabajos Si No Si No - Lee y escribe correctamente - Presentar el cuaderno al orden Entrega: 28 de noviembre de 2019 textos cortos. del día con los temas - Desarrolla adecuadamente trabajados talleres de comprensión - Leer el libro la luna en los lectora. almendros y realizar un - Elabora correctamente resumen de cada capitulo resumenes a partir de las - Presentar el trabajo en hojas lecturas realizadas. de block. Área y/o asignatura: MATEMATICAS Docente: ASTRID YAMILE SALAS
Estudiante: ASLY BLANDON
Indicador de desempeño y/o Fecha de entrega y sustentación de Aplicó Superó
Estrategias pedagógicas competencias trabajos Si No Si No - Realizo correctamente - Presentar el cuaderno al orden Entrega: 28 de noviembre de 2019 operaciones básicas. del día con los temas - Sumas, restas y trabajados y los talleres multiplicaciones y divisiones realizados por una y dos cifras. - Desarrollar el taller entregado.
Área y/o asignatura: LENGUAJE Docente: ASTRID YAMILE SALAS
Estudiante: SOFIA VILLA
Indicador de desempeño y/o Fecha de entrega y sustentación de Aplicó Superó
Estrategias pedagógicas competencias trabajos Si No Si No - Realiza correctamente talleres - Presentar el cuaderno al orden Entrega: 28 de noviembre de 2019 de comprension lectora del día con los temas - Realizo correctamente trabajados y los talleres resumenes a partir de una realizados lectura realizada. - Leer el libro “puky un perro insoportable” realizar un resumen de cada capitulo.
Área y/o asignatura: LENGUAJE Docente: ASTRID YAMILE SALAS
Estudiante: ASLY BLANDON
Indicador de desempeño y/o Fecha de entrega y sustentación de Aplicó Superó
Estrategias pedagógicas competencias trabajos Si No Si No - Realiza correctamente talleres - Presentar el cuaderno al orden Entrega: 28 de noviembre de 2019 de comprension lectora del día con los temas - Realizo correctamente trabajados y los talleres resumenes a partir de una realizados lectura realizada. - Leer el libro “puky un perro insoportable” realizar un resumen de cada capitulo.
Área y/o asignatura: LENGUA CASTELLANA Docente: ASTRID YAMILE SALAS
Estudiante: SARA RUIZ CRUZ
Indicador de desempeño y/o Fecha de entrega y sustentación de Aplicó Superó
Estrategias pedagógicas competencias trabajos Si No Si No - Lee y escribe correctamente - Presentar el cuaderno al orden Entrega: 28 de noviembre de 2019 textos cortos. del día con los temas - Desarrolla adecuadamente trabajados talleres de comprensión - Leer el libro la luna en los lectora. almendros y realizar un - Elabora correctamente resumen de cada capitulo resumenes a partir de las - Presentar el trabajo en hojas lecturas realizadas. de block. Área y/o asignatura: LENGUAJE Docente: ASTRID YAMILE SALAS
Estudiante: DYLAN PEREZ GUISAO
Indicador de desempeño y/o Fecha de entrega y sustentación de Aplicó Superó
Estrategias pedagógicas competencias trabajos Si No Si No - Realiza correctamente talleres - Presentar el cuaderno al orden Entrega: 28 de noviembre de 2019 de comprension lectora del día con los temas - Realizo correctamente trabajados y los talleres resumenes a partir de una realizados lectura realizada. - Leer el libro “puky un perro insoportable” realizar un resumen de cada capitulo.
Área y/o asignatura: INGLES Docente: ASTRID YAMILE SALAS
Estudiante: EMANUEL ESNEIDER VARELAS USUGA
Indicador de desempeño y/o Fecha de entrega y sustentación de Aplicó Superó
Estrategias pedagógicas competencias trabajos Si No Si No - Escribe correctamente - Presentar el cuaderno al orden Entrega: 28 de noviembre de 2019 oraciones en ingles utilizando del día con los temas el verbo to be trabajados y los talleres - Realizar 10 oraciones afirmativas, 10 interrogativas y 10 negativas utilizando el verbo to be, diferentes a las del cuaderno.
Área y/o asignatura: MATEMATICAS Docente: ASTRID YAMILE SALAS
Estudiante: DYLAN PEREZ GUISAO
Indicador de desempeño y/o Fecha de entrega y sustentación de Aplicó Superó
Estrategias pedagógicas competencias trabajos Si No Si No - Realiza correctamente - Presentar el cuaderno al orden Entrega: 28 de noviembre de 2019 operaciones básicas del día con los temas - trabajados y los talleres realizados - Desarrollar el taller entregado.