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E 17
A
L
Número especial:
" A t o d a l a c o m u n i d ad
educativa, por su
trabajo y esfuerzo en
tiempos de emergencia
s an i t ar i a" .
K Cuadernos de creación literaria y Arte)
aReal (

A ño X. Número 17
KaReal
D I S S N: 2254­ 3678
epósito legal: PO 236­2012

revistakareal@iesallerulloa.es

www.revistakareal.blogspot.com

http://www.edu.xunta.es/centros/
iesallerulloa/Revista Kareal

Premio Mención especial del

público
Premios LOBOS 2013 de la
Asociación de prensa juvenil

E DITA: DEPARTAMENTO DE LENGUA

CASTELLANA
IES R.M. ALLER ULLOA (LALÍN)
COORDINACIÓN Y MAQUETACIÓN: JAVIER LÓPEZ
© LOS AUTORES.
KAREAL NO SE HACE RESPONSABLE DE LAS
OPINIONES VERTIDAS EN LA PUBLICACIÓN.
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S UM A R IO
E d i t o r i al . . . . . . . . . . 2
C re a c i ó n e n e l
confinamiento............................3
proL
taogsovneirsdtaasd.e..r..o..s...13
Cartas............31
Ilustración....................47

Normas de presentación
de trabajos................ 82
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Pasaron los días... Y muchos, la gran mayoría, lucharon... Lucharon por

vidas, por curar, por confortar o por socorrer. Lucharon para que los
salvar
niños siguiesen jugando; para que la gente pudiese cubrir sus necesidades
básicas; para que los que estaban confinados sintiesen el esfuerzo global como
lucha y no como cárcel.

Allí estuvieron los padres, para conciliar sus rutinas laborales con la
atención de sus hijos; los alumnos, buscando nuevas salidad a nuevos
entornos; los profesores, afrontando nuevas realidades educativas y
buscando solventar desigualdades sobrevenidas; el personal de gestión
y mantenimiento de los centros, haciendo lo posible para que los servicios
indispensables funcionasen y funcionen, pese a la carencia de medios.

Por todos ellos, y muchos otros, va este número de KaReal . Ante todo,
s o l i d ar i d ad
bajo la reivindicación de la en tiempos extremos.

EDITORIAL

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Esta sección recoge creaciones de alumnado de 1º ESO, realizadas durante los días de
confinamiento.

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Esta sección se ocupa de un grupo de verdaderos protagonistas de estos días de confinamiento,

nuestros alumnos. Aquí recogemos sugerencias musicales para sobrellevar el encierro, y
entrevistas en las que cuentan algunas de sus vivencias.

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En esta sección alumnado de 2º ESO, coordinado por la profesora Susa Blanco, contesta a una
hipotética carta recibida desde Islandia. ¿Cómo viven el confinamiento?

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En esta sección alumnado de 2º ESO, coordinado por la profesora Susa Blanco, recoge en un
diario algunas de sus vivencias durante el confinamiento.

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En esta sección Bruno Fernández, profesor de matemáticas del

IES La Marina,

en Santa Cruz de Bezana, Cantabria,

comparte con nosotros una de sus aficiones: el dibujo y la ilustración.

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Santiago Cerviño, profesor de filosofía no noso centro, comparte nas seguintes páxinas parte
das dúas afeccións.

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CARLOS MIGUEZ, profesor de Lengua castellana en el IES R.M. Aller Ulloa, comparte
algunas imágenes fruto de su afición a la fotografia.

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MANUEL BALEA, profesor de Latín en el IES R.M. Aller Ulloa, comparte igualmente a
continuación una muestra de imágenes nacidas de su afición a la fotografia.

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As seguintes páxinas acollen as palabras de cinco autores galegos , cinco voces que fixeron nacer
estes textos durante o confinamento, e que xenerosamente colaboraron con este número especial
de KaReal.

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BALDO R AMO S

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IG O R LUGRÍS

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M A R IÑA P ÉR EZ
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QUINTIÁ

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XOÁN CARLOS
D O M Í N GUE Z
ALBERTE

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L a ú l t i m a s e c c i ó n de e s t e
número especial de KaReal
recoge varios pasatiempos ,
elaborados por alumnado de
1º ESO, bajo la
coordinación de la profesora
Andrea Philippon.

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N OR M A S
D E P R E S E N T A C I ÓN
D E T R A B A J OS
LIBERTAD CREATIVA: microrrelato, relato, relato visual, versión fotográfica de
un texto, poesía, poesía visual, objetos visuales, monólogos teatrales, entrevistas,
reseñas de libros, propuestas didácticas para el aula...

CONTENIDOS irónicos, imaginativos, dispares, pero nunca ofensivos.

LENGUAS: gallego y castellano, preferentemente, así como las lenguas que se

imparten en nuestro centro (inglés, francés).

D E S E O D E C OM P A R T I R lo s t r a b a jo s .

ESPÍRITU DE COLABORACIÓN. Se aceptan comentarios, sugerencias y todas las

propuestas (se pueden enviar al correo revistakareal@iesallerulloa.es). La revista
Kareal, además, acogerá los trabajos de los concursos de marcapáginas, portada de
libros y poesía visual del IES "Ramón María Aller Ulloa". La página de la revista
d a r á c u e n t a , o p o r t u n a me n t e , d e la s b a s e s d e d ic h a s c o n v o c a t o r ia s
(www.revistakareal.blogspot.com).

ORIGINALIDAD PLENA, alejada de plagios y copias.

L o s t r a b a jo s s e e n v ia r á n p r e fe r e n t e me n t e a la d ir e c c ió n d e la r e v is t a c o mo a r c h iv o
adjunto (texto o imagen):
revistakareal@iesallerulloa.es

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Leer es aprender a morir;fepleirzo, también es aprender a ser
a ser valiente.
Roberto Bolaño.