Alegría en lugar del libro encuadernado

“1089 y todo ese es un clásico ... una pequeña obra maestra inspiradora “.
Mathematical Association of America

“Posiblemente el libro de matemáticas mejor que se ha escrito.”

Kjartan Poskitt, autor de asesinos Matemáticas

“De vez en cuando un autor presenta las ideas científicas de una manera nueva ... A partir de dicho material
minimalista, David Acheson trabaja su camino hasta el caos y la teoría de la catástrofe. No pasa una página sin al
menos una visión intrigante ... Cualquier persona que está desconcertado por las matemáticas debe comprarlo. Y
todos los matemáticos deben comprar al menos una docena de copias para entregar a personas que conocen en las
fiestas. Mi
entusiasmo por ella no conoce límites “.
Ian Stewart en la revista New Scientist

"¿A quién le gustaría este libro? Absolutamente nadie. Está tan bien escrito, tan encantador y
tan entretenida alegre, que es una pequeña joya absoluta “.
PLUS revista en línea, Cambridge

“Un pequeño libro precioso.”

Simon Singh, autor del último teorema de Fermat

“Una pequeña joya”.

SIAM Noticias

"Gran diversión."
Hoy en día las matemáticas

"Encantador."
matemática Digesto

"Inspirado."
Niall Ferguson, historiador, en el Sunday Times

“Muy accesible y entretenido.”

La Asociación Matemática
 “El tono de esta pequeña joya de un libro es fijado por la alusión en su título a la
WC Sellar y clásico RJ Yeatman 1066 y todo eso, y lo escandaloso de dibujos animados Steve Bell
en su portada ... El libro es una forma fácil y entretenida tales
leen (los miembros de mi familia no matemáticos están de acuerdo) ... Hay pocos matemáticos
que tienen éxito por escrito cuentas populares de su oficio sin ser superficial o condescendiente. Con
este libro David Acheson se ha unido
el mejor de ellos “.
Times Higher Education Supplement

“Mi hija de diez años de edad, leer el libro con mi guía y me encantó. Incluso los matemáticos
encontrarán nuevas perspectivas sobre temas viejos en este lúdico
y el libro inventiva “.
John Mighton en The Mathematical Intelligencer

“El lector se queda con un sentido de la magia de las matemáticas ... un usuario anterior ha aconsejado
a todos a 'salir y comprar una docena de copias', y yo totalmente de acuerdo, y esperamos que nuestros
maestros en lucha (y profesores universitarios!)
asumir el grito “.
No Lineal Noticias Reino Unido

“En la superficie de este libro es otro de los 'vamos a ver las cosas divertidas sobre los números' libros.
Pero no, éste era mucho más que eso. Se sujetos tratados brevemente pero en profundidad y amplitud, ellos
vinculados entre sí, no hacer suposiciones
... realmente inspirador, y una gran lectura durante un fin de semana “.
Enseñanza de las matemáticas

“Todo matemático adolescente debe tener una copia.”

Simetría Revista Plus

“Un regalo ideal para los amigos y familiares que no son matemáticos.”
Mathematical Society de Londres
Hoja informativa
1089 y todo ese

Un viaje en Matemáticas

David Acheson
Jesus College, Oxford
La gran calle de Clarendon, Oxford ox2 6DP

Oxford University Press es un departamento de la Universidad de Oxford. Promueve el objetivo de la

Universidad de excelencia en la investigación, el estudio y la educación en todo el mundo mediante la

publicación en Oxford Nueva York

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Oxford es una marca registrada de Oxford University Press en el Reino

Unido y en otros países, publicado en los Estados Unidos

por Oxford University Press Inc., Nueva York © David

Acheson, 2002

Los derechos morales del autor han sido reivindicados base de datos de la

derecha Oxford University Press (fabricante) Primera edición 2002

Publicado por primera vez en edición de bolsillo 2010

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este libro está disponible en la Biblioteca del Congreso Biblioteca Británica Datos de

catalogación (datos disponibles)

ISBN 978-0-19-851623-1 (HBK) ISBN

978-0-19-959002-5 (Pbk) 2 4 6 8 10 9 7

531

Componer por la nota gráficos impresos

en Gran Bretaña
en papel libre de ácido por Biddles Ltd, Guildford y el rey de Lynn
 Contenido

1 1089 y All That 2 'Enamorado de

Geometría' 3 Pero ... eso es
absurdo ... 4 El problema con
Álgebra 5 Los cielos en Movimiento
6 Todo cambio!

7 en ser lo más pequeños posibles 8

'¿Estamos cerca de allí?' 9 Una breve historia
de π 10 Buenas vibraciones 11 grandes errores

12 ¿Cuál es el secreto de toda la vida? 13 e =

2,718 ...
14 El caos y la catástrofe 15 no es exactamente
la cuerda india truco 16 real o imaginario?

Lecturas recomendadas El 1089 y todo

ese Sitio web Agradecimientos
Créditos Índice de Imagen
 CAPÍTULO UNO

1089 y todo ese

Pensar en un número de tres cifras.

Cualquier número de tres cifras hará, siempre que la primera y última cifras difieren por 2 o más.

Ahora es inversa, y restar el número menor del mayor. Así por ejemplo,

782-287 = 495.

Por último, revertir el nuevo número de tres cifras, y añade:

495 + 594 = 1089.

Al final de este procedimiento, entonces, tenemos una respuesta final de 1089, aunque tenemos que
esperar, sin duda, que esta respuesta final dependerá del número de la figura de tres partimos.

Pero no lo hace.
La respuesta final siempre resulta ser 1.089.

Según recuerdo, el '1089 truco' fue la primera pieza de la matemática que realmente me impresionó, y
me encontré con que a la edad de diez, en el I-SPY Anual para
1956.
 Este fue un libro para niños, publicado por un conocido periódico británico del tiempo, y contenía
una mezcla de historias de aventuras y artículos educativos más con títulos como 'Pond Life'.

Pero mi parte favorita, por un largo camino, era

Había otros juegos de manos, así, incluyendo 'La fuga vaso de agua' y 'Lectura de la Mente',
pero de alguna manera era '1089' que realmente me llamó la atención.
 Fue el elemento de misterio y sorpresa, creo, que puso a este resultado en una liga diferente de
algunos de los trabajos que hacíamos en la escuela.

Ahora, no estoy diciendo que no me gusta '', sumas y otros bits de matemáticas elementales, porque
yo ciertamente lo hizo. Pero si te digo, por ejemplo, que un problema de tarea típica en el momento fue
algo como esto:

A y B pueden llenar una cisterna en 4 horas. A y C pueden llenar el mismo cisterna en 5 horas. B puede llenar doble de
rápido que C. Encuentre cuánto tiempo tomaría C para llenar la cisterna, que trabaja solo. *
 Creo que se entiende por qué el '1089' truco causó tal impresión.

Y ahora, más de 40 años después, me parece que estos mismos elementos de misterio y sorpresa se ejecutan a través
de una gran cantidad de las matemáticas en su mejor momento. Algunos de los teoremas de primer nivel y los resultados
realmente sí generan un sentido de preguntarse.
Espero mostrar algo de esto a medida que avanzamos a través del libro, y espero demostrar, también,
cómo hay tanto placer que se tenía, de vez en cuando, en los argumentos deductivos real por el cual los
teoremas y resultados se demostrado.
Además de todo esto, hemos de tomar en varias aplicaciones notables de las matemáticas a la ciencia
y la naturaleza.

Por lo tanto, si usted está muy jóvenes o muy viejos, o en algún punto intermedio; si usted está en la
escuela o en la universidad, o ninguno; si usted tiene una pluma en la mano, o un gin tonic ... que están a
punto de emprender un viaje.
En el camino vamos a estar tomando en algunas de las ideas más importantes de
matemáticas y algo de su historia.
Vamos a ir, en fin, desde los primeros pasos hasta las fronteras, y con el fin de hacer un seguimiento del 'cuadro
grande', mientras que estamos haciendo todo esto, vamos a ir a lo largo de bastante rápido.

Si imaginamos que estamos en un tren, por ejemplo, entonces será las Matemáticas Exprimir
...
 CAPITULO DOS

'En amor con Geometría'

Uno de los ejemplos mejor documentados de ser alguien realmente sorprendido por las
matemáticas es que se encuentran en la siguiente anécdota sobre el filósofo Thomas Hobbes
(1588-1679):

Tenía 40 yeares de edad antes de mirar en la geometría; lo que sucedió por accidente. Al estar en la
biblioteca de un caballero, los Elementos de Euclides estaba abierto, y 'Twas la El 47. libri 1. Leyó la
proposición. por G -, Sayd él (que iba de vez en cuando sweare un juramento emphaticall a través de
énfasis) ¡esto es imposible!

Aquí, entonces, es un ejemplo de las matemáticas en su mejor momento, para Hobbes encontró el resultado tan
impresionante que no podía creerlo.
El resultado en cuestión era, de hecho, ni más ni menos Teorema de Pitágoras: Si una,
segundo y do son los lados de un triángulo rectángulo, y do es el lado más largo, a continuación, una 2 +

segundo 2 = do 2.

Y Hobbes no se limitó a tomar la palabra de alguien para esto; leyó una prueba. Fue esta prueba, tanto
como cualquier otra cosa, que lo hizo
... en el amor con la geometría.

Así también nosotros ahora demostrar el teorema de Pitágoras.

Puedo ver, por supuesto, que esto podría inducir a la pregunta: ¿por qué molestarse? Después de todo, el
teorema ha existido desde hace más de 2000 años. Todo el mundo conoce el teorema de Pitágoras.
Seguramente, si no fuera cierto, si no hubiera nada malo en ello, alguien se habría dado cuenta a estas alturas.

En matemáticas, sin embargo, este tipo de argumento es prácticamente inútil. Y, en cualquier caso, la
siguiente prueba deliciosamente sencilla del teorema de Pitágoras es casi divertido.

Tome un cuadrado de lado a + b y colocar 4 copias del triángulo original en ángulo recto dentro de ella, como se
muestra. Esto deja un área cuadrada do 2. Ahora piensa en los triángulos como baldosas blancas sobre un suelo oscuro,
y se mueven tres de ellos para que ocupen las nuevas posiciones indicadas. La superficie de suelo no ocupada por
triángulos es ahora una 2 + segundo 2, sin embargo, debe ser el mismo que antes.

Asi que una 2 + segundo 2 = do 2.

Dos casos especiales de teorema de Pitágoras son de particular interés. Una es cuando los ángulos
más pequeños de la triángulo rectángulo son ambos 45 °:
 Si los dos lados más cortos son de longitud 1, por ejemplo, la longitud del lado más largo es

, y esta es una manera común en la que la raíz cuadrada de 2 surge en matemáticas.

Otro caso especial comúnmente de origen es cuando los dos ángulos más pequeños son 30 ° y 60 °:

Pero estos son sólo casos especiales. El poder real y la importancia del teorema de Pitágoras reside
en su generalidad; no es menos cierto si el triángulo rectángulo en cuestión es baja y ancha o larga y
delgada.
Y sabemos que esto no porque el Profesor X - que es supuestamente un experto mundial - nos asegura que
lo es, sino porque lo hemos visto por nosotros mismos.

Si el teorema de Pitágoras es el resultado más bien conocido en la totalidad de la geometría, a

continuación, la siguiente mejor conocida debe ser sin duda las fórmulas para la circunferencia y el área de un
círculo de radio r:
 Y esta es la forma en la que el número especial

π = 3.14159 ...

primero entra en matemáticas. En matemáticas 'elemental', π es todo acerca de los círculos. Imagínese la
sorpresa, entonces, en la mitad del siglo XVII, cuando
matemáticos encontraron π apareciendo en todo tipo de lugares que tenía, al parecer, nada que ver con los círculos
en absoluto.
Uno de los resultados más famosos de este tipo es una conexión extraordinaria entre π y la números
impares:

Aquí, como en los puntos indican, estamos destinados a seguir sumando y restando las fracciones en el lado
derecho Siempre. En primer lugar, entonces, no es en absoluto evidente que la 'suma' en cuestión se establece en
cualquier valor definido en absoluto.

Sin embargo, aun teniendo en cuenta que lo hace, ¿por qué debería ser ese valor? Lo que en la tierra se han círculos que
ver con los números impares 1, 3, 5, 7, ...?
Sorprendente conexiones de este tipo son precisamente el tipo de cosa que llegar matemáticos muy
emocionados.
 Hoy en día, todo el tema de la geometría se extiende mucho más allá del mundo de los triángulos rectángulos,
círculos de derecha y así sucesivamente. Hay ramas incluso de la materia en la que las ideas de longitud, ángulo y el
área realmente no cuentan en absoluto.
Uno de ellos es topología - una especie de geometría-lámina de caucho - donde un recurrente
cuestión es si algún objeto geométrico se puede deformar 'sin problemas' en la otra.

Las preguntas de este tipo pueden ser muy exigente, e incluso contrario a la intuición. Mira, por ejemplo,
en los dos objetos geométricos abajo, y se pregunta si el otro a la izquierda se puede deformar sin
problemas en la de la derecha.

Imagínese, si se quiere, que el objeto está hecho de un material muy elástico, de manera que se puede
estirar o aplastar tanto como te gusta.
¿Es posible, entonces, para deformar el objeto - sin cortar o desgarrar que - en su versión
'desvinculado'?
Bueno, en realidad ... es es:
 Terminamos este capítulo, sin embargo, volviendo a uno de los legados más importantes de la antigua
geometría griega: el concepto de prueba.
Una de las razones para enfatizar esta idea tan temprano en el libro es que todo es demasiado fácil en matemáticas
para saltar a la conclusión equivocada.
Y es particularmente peligroso para saltar a una conclusión general sobre la base de algunos casos
especiales.
He aquí un ejemplo. Tome un círculo, marcar 2 puntos en la circunferencia y unirse a ellos por una
línea recta. Esto divide el círculo en 2 regiones.
Ahora marcar 3 puntos en la circunferencia en cambio, ser parte de cada punto de todos los otros por líneas rectas.
Obtenemos 4 regiones.
Si hacemos lo mismo con 4 puntos, obtenemos 8 regiones.

El patrón parece claro, ¿no? El número de regiones parece estar duplica cada vez que
añadimos un punto extra. Así que sospechamos que con n = 5 habrá 16 regiones.

Y por lo que hay:

Momento en el cual, sin duda, se concluye con algo más que con la confianza n =
6 el número de diferentes regiones será 32.
Pero no lo es. Es 31:

Y la fórmula general para el número de regiones que no es el sencillo que tuvimos en cuenta en absoluto.

Sus .
Y es por eso necesitan matemáticos prueba.
 CAPÍTULO TRES

Pero ... eso es absurdo ...

Al final de La diadema de berilos, Sherlock Holmes explica sus métodos de deducción, como de
costumbre, y observaciones:

Es una vieja máxima mía que cuando se ha excluido lo imposible, lo que queda, por
improbable que parezca, debe ser la verdad.

Esto es, en cierto modo, como prueba por la contradicción, que es una de las técnicas más elegantes y de
gran alcance en toda la matemática.
La idea básica es demostrar que una proposición es verdadera, explorando la posibilidad de que es
falso, y luego mostrando que esto llevaría a una contradicción o absurdo de algún tipo. Por lo que la
proposición no puede ser falsa, y la única posibilidad luego a la izquierda es que es cierto.

Toda esta línea de argumentación es a veces llamado el método 'indirecta' de la prueba, o reducción
al absurdo.

Como primer ejemplo, considere la llamada Königsberg Puente problema, que llegó a la
atención del gran matemático suizo Leonhard Euler en 1736.
En ese momento, era una ciudad de Königsberg en Prusia Oriental, dividida por el río Pre-gel en varias
partes que estaban conectados por siete puentes.
 Los ciudadanos de Königsberg cruzaron estos puentes en su largo, pausado domingo por la tarde
camina. Y fueron vejados - según cuenta la historia - por una pregunta en particular: ¿se puede tomar un
paseo en Königsberg de tal manera que se cruza cada uno de los siete puentes una vez y sólo una vez?

Ahora, a primera vista nos enfrentamos a la tarea tediosa y difícil de tener en cuenta todas las posibles
rutas a su vez, y mostrando que ninguno de ellos funciona. Pero, como se demostró Euler, no es una forma
inteligente de eludir todo esto. Y una manera convincente de presentar el argumento es como una prueba por
la contradicción.
Supongamos, entonces, que se es posible. Comenzamos, en otras palabras, en una de las cuatro regiones A, B, C, D y
terminamos en uno de ellos (posiblemente la misma), después de haber atravesado cada uno de los siete puentes
exactamente una vez.
Ahora, se deduce inmediatamente que habrá al menos dos regiones que no son ni al principio ni
al final de la caminata. Considere una de estas regiones. Nos visita un cierto número de veces y lo
dejamos un número igual de veces, y al cruzar cada puente exactamente una vez ello se deduce
que debe haber un número par de puentes que conducen de esta región.

Pero ninguna región en la figura Königsberg anterior tiene esta propiedad: la isla tiene un 5 puentes que
conducen a ella, mientras que las zonas B, C y D tienen 3 cada uno.
Vos tambien hipocresía dar un paseo en Königsberg de esta manera en particular.

Por lo menos, usted podría no en 1736. Según tengo entendido, la situación ha cambiado ahora; de Königsberg es
ahora Kaliningrado, y tiene sólo cinco puentes, la mayoría de ellos el resultado de la reconstrucción después de la
Segunda Guerra Mundial.
 Para un ejemplo más profundo de la prueba por contradicción nos volvemos al tema de números primos.

Ahora, un número primo es un número entero, mayor que 1, que es divisible solamente por 1 y él mismo. Asi que

2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19 ...

son todos primos, pero el 15, por ejemplo, no lo es, ya que es divisible por 3 y por
5.

Los 100 primeros números primos.

toda Cada número mayor que 1 es primo o bien se puede escribir como un producto de números primos. Así, por
ejemplo, 17 es un número primo, pero 18 se puede escribir como 2 x 3 x
3. En este sentido, los números primos son los 'ladrillos' de la que otros números enteros pueden ser
creados por la multiplicación.
A medida que avanzamos por la lista de números enteros, números primos se producen con bastante frecuencia al
principio, pero con menos frecuencia más adelante. Por lo tanto 25% de los números de hasta 100 son primos, pero la cifra
correspondiente para los números de hasta 1.000.000 es sólo 7,9%.
Una pregunta obvia, entonces, es: ¿la lista de números primos se detenga por completo en alguna parte, o lo hace
seguir para siempre?
Y Euclides descubrió la respuesta: hay infinitos números primos.
¿Cómo, entonces, ¿verdad probar ¿eso?
 La respuesta es que se volvió a prueba por la contradicción.
Comenzó, entonces, suponiendo que el número de primos es finito, en cuyo caso habrá algún más
grande número primo, que llamaremos pag. La lista completa de los números primos será entonces

2, 3, 5, 7, 11, 13, ..., pag.

Hasta ahora tan bueno. Incluso sencillo, se podría decir. Sin embargo, el siguiente paso es uno inspirado.

ingeniosa idea de Euclides fue considerar el número

N = 2 × 3 × 5 × ... × pag + 1

es decir, el número que se obtiene multiplicando todos los primos juntos y añadiendo 1. Ahora, este número es
ciertamente mayor que pag, y como pag es el mayor primo de esta nueva serie norte no puede ser primo. Por lo tanto,
debe ser posible escribir como un producto de números primos, es decir, debe ser divisible por lo menos un
número primo.
Pero no lo es; si se divide norte por cualquier número primo de la lista 2, 3, 5, ..., pag
siempre se obtiene un residuo de 1.
Hemos llegado a una contradicción, entonces, y la única salida es la hipótesis original de estar
equivocado; el número de primos no puede ser finito - debe ser infinita.
 Sin embargo, algunos problemas en la teoría de números es más complicado.
Supongamos, por ejemplo, que estamos tratando con números enteros, y nos preguntamos si es posible que
los dos números cuadrados que se suman a un número cuadrado. Después de un poco de ensayo y error,
decidimos que sin duda es Posible para

32+ 42= 52

es un ejemplo, y hay un montón de otros. Pero si tratamos de encontrar dos cubitos que se suman a una cubo, se
trata de un asunto muy diferente. Por intentando lo suficiente, con algunos números bastante grandes, nos
encontramos con algunos 'cuasi accidentes' divertidas. Por ejemplo

729 3 + 244 3 = 401, 947, 273

mientras

738 3 = 401, 947, 272

que es 'casi' allí ... pero no exactamente. Y, intente lo que queramos, simplemente no podemos parecen encontrar

números enteros a B C así que eso una 3 + segundo 3 = do 3. No sólo esto, sino que el mismo parece ser cierto de una 4 + segundo 4 = do 4.

Todo esto fue anticipado en 1637, cuando el matemático francés Pierre de Fermat escribió en un libro de
texto la afirmación verdaderamente radical:

Último teorema de Fermat: Es imposible encontrar números enteros a B C de tal manera que

una norte + segundo n = do norte

cuando norte es un número entero mayor que 2.

Es más irritante de todo, él añadió:

Tengo una demostración verdaderamente maravillosa de esta proposición, pero este margen es demasiado estrecho para
contener.
 No es todos los días que las matemáticas plana en los diarios.

Pero si Fermat verdad es que tienen una 'demostración' tal, nunca se ha encontrado. Y no fue
hasta 1993 que Andrew Wiles anunció finalmente una prueba del Último Teorema de Fermat, en lo
que seguramente debe haber sido el caso matemáticos más altamente publicitado del siglo XX.

Y mientras que su prueba es accesible sólo a los expertos en la materia, todavía hace uso de la línea
general de argumentación que acabamos de tratar.
Así, unos 2000 años después de Euclides usó con tan buenos resultados en números primos, la idea de
la prueba por la contradicción sigue vivo y bien.
 CAPÍTULO CUATRO

El problema con el Álgebra

Me pregunto por qué es que la gente siempre se quejaba de álgebra. Aquí, por ejemplo, es
el novelista francés Stendhal escrito a principios del siglo XIX:

En mi opinión, la hipocresía era imposible en las matemáticas ... Lo que un shock para mí descubrir
que nadie podía explicarme cómo sucedió que menos multiplica por menos es igual a más!

Y aquí, en lugar de menos coherente, es un escolar llamado Molesworth, en el libro Abajo con Skool! por
Geoffrey Willans y Ronald Searle, publicado por primera vez en 1953. Molesworth tiene una visión un tanto
primitiva de la vida, y su ortografía no es para tanto, sin embargo, todavía hace su sentimientos sobre el
álgebra bastante claras en una sección llamada Cómo no acudir a un maestro de matemáticas:

'Sir señor por favor, señor, señor, por favor?'

'Sí MOLESWORTH?'
"Yo simplemente no tengo el fogiest sobre el número seis señor.
 'De hecho, MOLESWORTH?'

No es más que un revoltijo de letras señor quiero decir que conoci No me podría importar menos si lo estoy
haciendo bien o no, pero qué clase de un señor culo puede hav escrito este libro. '
(Matemáticas maestro dan a continuación de la rabia y el desgaste a través de la habitación con separadores. Me
lanzan tres veces de cabeza redonda y luego por la ventana.)

Molesworth percibe álgebra, entonces, como 'sólo un revoltijo de letras', que me parece bastante
triste. Tal vez nadie se molestó en él un muy buen ejemplo de álgebra en el trabajo mostrar.

Como explica la '1089' truco, por ejemplo.

El primer paso, si usted recuerda, es tomar un número de 3 dígitos, revertirla, y restar el menor del
mayor.
Supongamos, entonces, que el mayor de los dos números tiene dígitos a B C; entonces su valor real es 100 una + 10 segundo
+ do, y después de 'marcha atrás' y restando tendremos 100 una + 10 segundo + c - (100 do + 10 segundo + una), que es el mismo
como

Como una y do son números enteros, esto demuestra, pues, que al final de la primera parte del truco siempre
vamos a terminar con un múltiplo de 99.
Ahora, los múltiplos de 3 dígitos de 99 son 198, 297, 396, 495, 594, 693, 792, 891, y observamos cómo a la vez
el primer y tercer dígitos de cada uno de éstos se suman a 9. Por lo tanto, cuando nos revertir cualquiera de estos
números y añadir - ¿Cuál es la última parte del 'truco' - obtenemos 9 lotes de 100 de los primeros dígitos, 9 lotes de 1
a partir de los terceros dígitos, y 2 lotes de 90 de los dígitos de los segundos, dando

900 + 9 + 180 = 1089.

 Por lo que hemos hecho un poco de magia matemática, y un poco de álgebra nos ha ayudado a lo largo del camino.

En contraste con la geometría, el álgebra era, de hecho, algo así como un desarrollo tardío, y el sujeto tal como
la conocemos hoy en día en realidad sólo emergido plenamente en el siglo XVI.

Primera aparición de la ═ signo 'iguales', en Robert Recorde de

La piedra de afilar de Witte ( 1557).

No fue hasta 1557, por ejemplo, que el familiar 'es igual a' apareció señal, y la figura de arriba muestra
una ecuación que nos gustaría escribir ahora como

14 X + 15 = 71.

Para solucionar esto (es decir, para encontrar el valor de X) lo primero que puede restar 15 de ambos
lados, obteniendo

14 x = 56

y luego divide ambos lados por 14 para encontrar que

x = 4.

Hasta ahora, todo va bien, tal vez. Sin embargo, tan pronto como ecuaciones se complican más, muchas personas se
ponen un poco nervioso.
Molesworth, por ejemplo, cita

como ejemplo, afirmando que esta ecuación es 'suficiente para silenciar a nadie', y, debo decir, que en vez
de acuerdo. No es mi idea de una ecuación algebraica en absoluto; No tengo ni idea de lo que estamos
destinados a estar haciendo con él, y si este es realmente el tipo de cosa que Molesworth utiliza para ver en la
pizarra, no es de extrañar que estaba confundido.

Mi idea de un buen ecuación algebraica es algo más parecido

Esto es de una naturaleza muy diferente a 14 X + 15 = 71, debido a que es cierto para alguna
dos números X y a. Esto puede demostrarse usando las reglas del álgebra elemental, y cuando ambos X y una son
positivos incluso puede ser visto geométricamente de las áreas en el siguiente diagrama:
 Y el resultado es ciertamente útil. Esto nos permite resolver ecuaciones de segundo grado, por ejemplo, como

X 2 + 6 x = 7.

Al elegir astutamente a = 3 en nuestro resultado general anterior, obtenemos ( X + 3) 2

= X 2 + 6 X + 9, y esto nos permite volver a escribir nuestra ecuación de segundo grado como ( X + 3) 2 =
16. De ello se desprende a la vez, entonces, que X + 3 debe ser o bien 4 o -4, por lo X en sí debe ser 1 ó -7.

Cualquier ecuación cuadrática puede ser resuelto por el mismo método.

Por supuesto, esto más bien una petición de principio: '¿Por qué resolver ecuaciones cuadráticas en absoluto'

Aunque esto es una cosa perfectamente justo preguntar, diferentes los matemáticos, creo, responden de
diferentes maneras. Como un matemático aplicado que a menudo trabaja en la estabilidad de los sistemas
mecánicos, sólo puedo decir que he perdido la cuenta del número de veces que un problema se ha reducido en
el final a la solución de una ecuación cuadrática.

Y mi mente se llena, por ejemplo, en el número de ecuaciones cuadráticas que debe haber sido resuelto -
en algún lugar a lo largo del camino - en el curso de la elaboración de la tecnología de guía y control que puso
a los hombres en la Luna.
 ¿Cuántas ecuaciones cuadráticas se tarda en llegar a la Luna?

Pero si realmente quieres ver el álgebra en la acción se puede hacer mucho peor que combinarlo con la
geometría.
Este desarrollo particular, en las matemáticas, a principios del siglo XVII, se debe en gran parte a
Fermat y Descartes. Querían ser capaz de convertir los problemas geométricos en los algebraicas,
o viceversa. Como Descartes mismo dijo:

De esta manera, yo debería estar pidiendo prestado todo lo que es mejor en la geometría y el álgebra, y debe ser
corrigiendo todos los defectos de la una a la ayuda de la otra.

Para ello, primero se dibuja dos perpendiculares ejes, y luego dar a cada punto de un par de (coordenadas x,
y):
 En el diagrama anterior, por ejemplo, las coordenadas del punto P son x = 3.5
y y = 1,5, obtenidos mediante el trazado de líneas a través de P que son paralelos a los ejes. De manera similar, el
punto Q tiene coordenadas (-4, 1), mientras que los de R son (-3, -
2) .El principal razón para hacer todo esto es por lo que una ecuación puede representarse como una curva, o

viceversa.
La ecuacion y = 2 X + 1, por ejemplo, corresponde a una línea recta:

y todos los puntos de hecho en la línea tienen coordenadas ( x, y) que satisfacer la ecuación.

Un ejemplo ligeramente más complicado es , que de hecho corresponde

a una curva llamada parábola:
 Y otro ejemplo es X 2 + y 2 = 4, que representa un círculo:

Pero este tipo de cosas no era la única razón por la que los matemáticos comenzaron a
combinar álgebra y geometría en el siglo XVII.
Descartes, en particular, tenía otro motivo por completo, y una vez anunciado que en términos muy
claros:

He resuelto para dejar solamente la geometría abstracta ... con el fin de estudiar otro tipo ... que tiene por
objeto la explicación de los fenómenos de la naturaleza.

Lo que nos lleva muy bien con el siguiente capítulo.

 CAPÍTULO CINCO

Los cielos en Movimiento

La aparición de objetos desconocidos en el cielo ha causado entusiasmo - por no decir pánico - desde los
tiempos más remotos.
Incluso en 1910, cuando el cometa Halley se debió, una de las coberturas diario estadounidense
tuvo un tono claramente alarmista, con titulares como 'Seis horas de esta noche en la cola del cometa'
y 'Chicago tiene pánico'.

A medida que el cometa Halley tiene un período orbital de unos 76 años, debidamente hecho su aparición más
reciente en 1986. Se mueve muy lentamente cuando está lejos del Sol, pero se acelera en gran medida a medida que
regresa de un 'encuentro cercano'.
Y la forma de la órbita es una elipse.
 Ahora, los griegos sabían todo acerca de las elipses, y conocieron, en particular, un método simple para
construir una. Incluso hoy en día, este método se utiliza de vez en cuando por los jardineros para hacer las camas
de flores.
Marque dos puntos H e I, y ejecutar un lazo de cuerda alrededor de ellos. A continuación, mantener en movimiento el
punto E - como en la figura siguiente - mientras se mantiene la cuerda tensa. La curva trazada por E será entonces una
elipse.

Una elipse, de Van Schooten de Exercitationum Mathematicorum ( 1657).

A primera vista, tal vez, esto es poco más que un círculo ligeramente aplastada, pero los griegos
sabían que tiene varias propiedades interesantes. Una elipse puede obtenerse, por ejemplo, por corte
a través de un cono. Y si construimos un espejo elíptico, y colocar una fuente de luz en el punto H,
entonces cualquier rayo de luz se reflejan en el punto I, y viceversa. Por esta razón, los puntos H e I
son conocidos como el puntos focales de la elipse.
 Para los griegos, a continuación, la elipse era una curva agraciado con algunas propiedades geométricas
interesantes.
Y así se mantuvo, durante 1500 años.

Luego, a principios del siglo XVII, el astrónomo alemán Johannes Kepler hizo un
descubrimiento extraordinario.
Se sabía desde hace tiempo que los planetas se mueven en órbitas circulares alrededor de alrededor
del Sol, pero después de un análisis cuidadoso esmero de las observaciones de Kepler demostró que estas
órbitas planetarias son elipses realidad.
E, incluso, más notablemente, el Sol es siempre en uno de los puntos focales!

Pero Kepler fue todavía más lejos. El sabía que cada planeta se acelera en su órbita ya que se acerca
al Sol, y se ralentiza a medida que se va alejando. Esto puede verse, por ejemplo, en la imagen superior,
que muestra las posiciones sucesivas de la 'planeta' después de intervalos de tiempo iguales. Y
descubrió una regla simple que describe con precisión cómo esta aceleración y desaceleración se
produce. Si imaginamos una línea que se extiende entre el Sol y el planeta, entonces, según Kepler, esta
línea rota de una manera tal que barre áreas iguales en tiempos iguales.

Y mientras que se necesitaron muchos años para el trabajo de Kepler a ser conocido y ampliamente aceptado, que
explica todos estos resultados extraordinarios con el tiempo se convirtió en el problema científico fundamental de finales
del siglo XVII.

La primera gran pregunta para preguntar qué era cada planeta se mueve en una curvo camino en absoluto.
 Ahora, cuando una piedra se dio la vuelta en un cabestrillo, se ejerce una fuerza sobre la piedra hacia el
centro E del movimiento circular. Esta es la fuerza que mantiene la piedra en una trayectoria curva, y sin ella
la piedra simplemente volar por la tangente, a lo largo de la línea recta ACG:

Una piedra que se giró en un cabestrillo (de Descartes Principios de la filosofía,

1644).

Consideraciones de este tipo llevado a la conclusión, por tanto, que debe haber una
fuerza en cada planeta para dar cuenta de su órbita curvada.
Pero, ¿dónde estaba esta fuerza viene?
Poco a poco, al parecer, la idea comenzó a surgir que el Sol podría ejercer una fuerza 'gravitatoria' de
la atracción en cada planeta:

Sin embargo, incluso si esto fuera así, ¿cómo la fuerza gravitatoria F dependerá de r, la distancia
desde el Sol? Parecía natural suponer que dicha fuerza sería
ser más débil a grandes distancias. Algunas líneas de evidencia, a partir de otro de los descubrimientos de
Kepler, sugirieron que F podría ser proporcional a 1 / r 2.
Pero nadie sabía realmente.

En alrededor de 1679 se estaba abordando el problema, especialmente en Londres, por algunos de los
mejores científicos de la época. Estos incluyen Edmund Halley, y también Robert Hooke, que es quizás
mejor conocido por su ley de la elasticidad y por su invención del microscopio.

Hooke escribió un diario, y señaló que, de tiempo en tiempo, el progreso con el problema del movimiento
planetario:

18 de de octubre de El Gresham College sobre Elliptick movimiento.

21 de de octubre de En Bruins casa de café con Sir Chr. Wren sobre ... cono coyled para la teoría Celestiall.

Exactamente lo que Hooke entiende por un 'cono coyled' es, creo, perdió, pero se sabe que tenía
varias ideas para simular el movimiento planetario por algún tipo de dispositivo mecánico.

Al final, sin embargo, no fue dispositivos mecánicos que resuelven el problema, pero las matemáticas.

Y en el momento cuando las cosas llegaron a un punto fue en agosto de 1684, cuando Halley fue a visitar
a Isaac Newton.

Newton fue profesor lucasiano en Cambridge, y mientras que estaba destinado, por supuesto, para
convertirse en una de las más grandes figuras de la historia de la ciencia, esto no era del todo evidente en
el momento.
Ciertamente, no era obvio para sus estudiantes, que rara vez asistieron a sus conferencias. Porque, de acuerdo a
una de sus contemporáneos:

... tan pocos fueron a escucharlo, y menos aún lo concebimos, que oftimes lo hizo de una manera, por falta
de lectores, leyó a Paredes Ye.
 Isaac Newton (1642-1727).

Sin embargo, no hay duda de la intensidad con la que estaba llevando a cabo su propia investigación
científica y matemática:

Él siempre se mantiene cerca de sus studyes, muy raramente salía una visita, y tenía el menor número Visiters. ... No
sabía que lo lleve cualquier recreación o pasatiempo, ya sea en el tobogán de tomar aire vosotros, Pasear, Bolos, o
cualquier otro tipo de ejercicio que sea, Pensando en todas las horas perdidas, que no se gastaron en sus studyes. ...
En muy raras ocasiones se fue a cenar en el pabellón vosotros ... Y entonces, si Él no ha sido importado, iría muy
descuidadamente, con shooes abajo en los talones, Stockins unty'd, sobrepelliz sobre, y su cabeza apenas comb'd.

Este es el tipo de hombre, entonces, que el Dr. Edmund Halley fue a ver, en 1684, sobre el mayor
problema científico de la jornada.
Y el encuentro con Newton fue un gran éxito, por ... después de haber pasado algún tiempo
juntos, la D r le preguntó qué pensaba de la curva sería que se describiría por los planetas
suponiendo que la fuerza de atracción hacia el Sol para ser recíproco al cuadrado de su distancia
de ella. S r Isaac respondió de inmediato que sería una elipsis, el doctor golpeó con alegría y
asombro le preguntó cómo lo sabía, ¿por qué dice él he calculado que ...
 Por 1687, sólo tres años después de esa reunión, 'cálculo' de Newton - y muchos otros como él - se
habían convertido en el Principia, uno de los libros más influyentes en la ciencia que se han escrito.

Muy al principio del libro, Newton busca una explicación de por qué cada planeta se acelera a medida que
se acerca al Sol Y se muestra, con aparente facilidad, esa regla de áreas equivalentes de Kepler puede
explicarse simplemente suponiendo que la fuerza de la gravedad en cada planeta es hacia el Sol regla de
áreas equivalentes de Kepler es, en otras palabras, más que una consecuencia de la dirección en la que actúa
la fuerza gravitacional.

Determinación de la magnitud de esta fuerza, F, resulta ser más difícil. Eventualmente, sin embargo, en la
proposición XI, Newton nos da la respuesta: si, como dice Kepler, un planeta se mueve en una elipse, con
el Sol en un punto focal, a continuación, F debe ser proporcional a 1 / r 2, dónde r denota la distancia del
planeta desde el Sol
 Un extracto de Newton Principia ( 1687)

Los métodos que Newton utiliza para probar esto son altamente geométrica; De hecho, no es una exageración
decir que cualquier lector moderno que abre la Principia está literalmente atacado por la geometría en prácticamente
todas las páginas.
A primera vista, también, esta geometría se ve clásica, al igual que la geometría de los antiguos griegos.
Sin embargo, más de cerca, vemos que es un poco diferente; Newton está haciendo cosas nuevas con lo
que no se había hecho antes.
Y si bien gran parte de la Principia es muy técnico, y lleno de inventiva brillantemente ad hoc argumentos,
hay una idea subyacente que - a los ojos modernos
- es realmente muy simple.
Por una y otra vez, Newton se acerca a un profundo y difícil problema dinámico imaginando
todo el movimiento como dividida en una gran número de cambios muy pequeños.

Y esta idea aparentemente simple es la base de uno de los mayores avances en la totalidad de las matemáticas,
como veremos a continuación.
 CAPÍTULO SEIS

¡Todo cambia!

A nuestro alrededor, las cosas están cambiando.

Si la 'cosa' en cuestión es la posición de una raqueta de tenis, el valor de una cuota de mercado de valores, o la
presión en un vaso sanguíneo, el cambio está en todas partes.
Y la rama de las matemáticas que está más preocupado con el cambio es
cálculo.
La idea clave de cálculo es, de hecho, no es tanto el cambio en sí, sino más bien la
tarifa en que se produce el cambio.
Imagínese, entonces, de que tenemos una cantidad y que cambia con el tiempo t.
Matemáticos denotar la tarifa en el cual y aumenta por el símbolo bastante curiosa

Este símbolo, que se pronuncia 'dee-dee-qué-te', no es en absoluto lo que parece, y toma un poco de tiempo para
acostumbrarse.
Y la mejor forma de hacer esto es ver cómo se presenta en realidad.

Comenzamos considerando pequeños cambios en las diversas cantidades en cuestión. Y es conveniente

introducir una especie de taquigrafía para estos pequeños cambios, dejando que la letra griega δ, es decir,
'delta', significan 'pequeño cambio en' la frase. Así dt denota un pequeño cambio en el tiempo, y si, por
ejemplo, t eran para cambiar desde el valor 1 al valor 1,01, entonces dt sería de 0,01.
 Ahora, después de un pequeño cambio en el tiempo, dt la cantidad de interés y será, en sí, han cambiado por una

pequeña cantidad Dy, y el siguiente paso es dividir simplemente un cambio de la otra para formar la cantidad

.
Aunque esto está empezando a parecerse a la cantidad que queremos, no estamos de hecho bastante allí. Y
el último paso es muy sutil.

Para, para obtener , es decir, el tarifa en el cual y está cambiando, tomamos la cantidad ,
y encontrar cuál es el valor que se aproxima tanto como Dy y dt volverse más y más pequeños.
Y la mejor manera de ver cómo funciona esto realmente es a través de un ejemplo sencillo.

Imagínese, entonces, que un tren de juguete acelera desde parado, por lo que después de t
segundos que ha recorrido una distancia y cm, donde

y = t 2.

Ahora, el tren sin duda se está acelerando, ya que después de 1 segundo que ha recorrido 1 cm, pero después de
2 segundos que ha viajado 2 2 = 4 cm, es decir, no el doble de lejos pero cuatro veces más lejos.

La velocidad del tren está cambiando todo el tiempo, entonces, y surge la pregunta: ¿qué es la velocidad del
tren en el momento t?
Y a medida que la velocidad es sólo ritmo de aumento de la distancia, esto equivale a lo puramente
cuestión matemática: si y = t 2, que es ?

Pues bien, en el momento t el tren habrá recorrido una distancia y = t 2, y un pequeño tiempo después, en el
momento t + δ t, habrá recorrido una distancia y + δ y = (t + δ t) 2. La distancia adicional recorrida, δ Y, por lo tanto será ( t + δ t)
2 - t 2, que es el mismo como t 2 + 2 t
δ × t + ( δ t) 2 - t 2. Se deduce entonces que δ y = 2 t δ × t + ( δ t) 2. Y en dividir esta distancia adicional recorrida, δ Y, por el
tiempo adicional tomado, δ t, encontramos eso

Como se mencionó anteriormente, el último paso en el procedimiento es considerar lo que ocurre con esta

cantidad como el pequeño cambio en el tiempo, δ t, se toma más pequeños y

menor. Y, claramente, como lo hacemos, se acerca cada vez más al valor 2 t.

En términos puramente matemáticos, entonces, hemos demostrado que
 Y desde un punto de vista más 'práctico', hemos calculado la velocidad del tren; en el momento t la velocidad es 2 t.

GW Leibniz (1646-1716), quien, junto con Newton y otros, descubrió el cálculo, tal
como la conocemos hoy en día.

Métodos similares se pueden utilizar para calcular las tasas a las que otras cantidades y
cambiar con el tiempo. Todo el proceso se llama diferenciación, y algunos ejemplos se enumeran a
continuación.

Los resultados aquí parecen estar siguiendo un patrón simple, y es, de hecho, es cierto que si y = t 6 entonces

, y así. Y vamos a utilizar esta propiedad en particular, en

de una manera espectacular, al final del libro.
 Por el momento, sin embargo, es el amplio Ideas del cálculo que realmente importa, que, como yo lo
veo, solo se han presentado de una manera concisa y sin concesiones.

Para recapitular, los matemáticos denotan la tarifa a la que alguna cantidad y cambia con el tiempo por el

símbolo .

En efecto, es en sí mismo un símbolo, que significa 'velocidad de cambio de'. Así,

siempre y aumenta lentamente con el tiempo, será pequeño, y siempre

y aumenta rápidamente con el tiempo, será grande. Y si y en realidad disminuye con

tiempo, entonces será negativo.

Si bien podemos ver la velocidad a la que y cambios, sin apretar, en estos términos:

la verdad, como hemos visto, es bastante más sutil.

 Y después de su primera aparición, en el siglo XVII, todas estas ideas fueron a abrir
gradualmente tantas nuevas líneas de investigación que ni las matemáticas ni la física volvería
a ser lo mismo otra vez.
 CAPÍTULO SIETE

Sobre ser lo más pequeños posibles

Por qué no probar este sencillo experimento?

Tome un marco de alambre de algún tipo, y sumergirlo en un recipiente con agua y jabón (o detergente).
Cuando se lo saca de nuevo, se encuentra una delgada película de jabón que abarca el marco.

Y sin embargo complicada esta película puede ser, tiene una propiedad muy interesante: se trata
siempre de organizarse de manera que su superficie es lo más pequeño posible.

Ahora, en las matemáticas, problemas que comienzan 'Encuentra los más pequeños ...'(o incluso mayor) a menudo
tienen un atractivo especial, no menos importante, ya que a veces pueden tener soluciones muy elegantes y satisfactorias.

Aquí hay un ejemplo simple. Imagínese, si se quiere, un vaquero que está regresando a casa después
de un largo día en la gama, y ​de repente decide tomar su caballo al río para una bebida final.

La pregunta es: ¿cómo debe hacer esto para que la casa de la distancia total es lo más pequeño posible? En
otras palabras, que el punto de la orilla del río en caso de que recoger el fin de minimizar la distancia total de la
casa?

La respuesta, de hecho, es que debe elegir a sus 'exterior' y caminos de retorno '' de tal manera
que se hacer ángulos iguales con el río.
 Y para ver esto, el truco es imaginar que la granja H es a la misma distancia de la orilla del río, pero
en el lado opuesto, en H'. Para, lo que P punto en la orilla del río el vaquero se detiene en, la
distancias PH y PH' será entonces igual. Así que el problema de recoger P a fin de minimizar CP +
PH es el mismo que el problema de recoger P a fin de minimizar CP + PH'.

Pero este 'nuevo' problema es fácil; resolvemos escogiendo P de manera que CPH' es una línea recta.
Y en ese caso los ángulos OPH' y QPC será igual. A medida que la OPH ángulos' y OPH será igual de
todas formas, no importa donde P está en la orilla del río, se deduce que se lograrán el camino más corto
CP + PH cuando el ángulo QPC = OPH ángulo.

argumentos inteligentes como este son todos muy bien, pero los matemáticos necesitan métodos generales, también,
para hacer frente a los problemas de máximos o mínimos. Y uno de los más conocido de ellos consiste en cálculo.

Para ver cómo funciona esto, imagina que un agricultor tiene 4 km de esgrima, y ​quiere construir un
campo rectangular de tal manera que el área del campo es lo más grande posible.

Ahora, si dos de los lados son de longitud X, dicen, luego los otros dos deben ser de longitud 2 - X, por lo que
el área será X( 2 - X), que puede ser reescrito como 2 X - X 2.
 El problema del agricultor asciende, entonces, para encontrar el valor de X lo que hace que la cantidad

y = 2 X - X2

lo más grande posible.

Y aquí es donde entra en juego el cálculo, debido a un cambio en X producirá un cambio en Y, y
podemos usar los métodos de Capítulo 6 para deducir la tarifa en el cual y con cambios X:

Así que si X es menor que 1, es positivo y y aumenta con la X, pero si X es mayor

que 1, entonces es negativo y y disminuye con X. Esto no sólo nos ayudan

trazar la gráfica de y en contra X:

pero nos dice, por supuesto, que el valor máximo de y debe ocurrir cuando

es decir, cuando x = 1, ya que es el punto en el cual y deja de aumentar con X

y comienza a disminuir.

Para poner el asunto de una manera ligeramente diferente, que se llama el cuesta abajo de la curva en
cualquier punto - una medida de su inclinación - y es en x = 1 que los cambios esta pendiente de ser
positiva a ser negativa.
 Y si recordamos que el campo del agricultor tiene lados de longitud X y 2 - X, vemos eso x = 1 corresponde a
un campo cuadrado.
Por lo tanto, un campo cuadrado es 'mejor'.
En tanto de los problemas que hemos considerado hasta ahora, la tarea ha sido efectiva para encontrar
un número - la distancia del punto P a lo largo de la orilla del río en el primer problema, y ​el valor de X en el
segundo.
Pero a veces en las matemáticas la tarea es encontrar un todo curva, o superficie,
incluso, de manera que alguna cantidad es un máximo o un mínimo.

Supongamos, por ejemplo, tomamos dos aros circulares, sumergirlos en agua jabonosa y luego se sacan de
nuevo. Una película delgada de jabón tendrá una duración de la brecha entre los aros, y, como se mencionó
anteriormente, se tratará de concertar misma manera que su superficie es de lo más pequeño posible. Teniendo en
cuenta, entonces, el radio de los aros, y su distancia, ¿cómo podemos usar las matemáticas para determinar la forma
de la película de jabón que tiene esta propiedad de superficie-superficie mínima?

Este es un problema serio difícil, aborda mejor usando una rama bastante sofisticada de las
matemáticas llamado cálculo de variaciones.
Y lo mismo puede decirse de otro famoso problema, planteado por el matemático suizo
Johann Bernoulli en 1696.
En este caso, una perla se desliza hacia abajo un cable entre dos puntos dados A y B:
 No es 'empujada' en absoluto; es inicialmente parado, y simplemente se desliza hacia abajo por su propio peso.
Suponemos también que no hay fricción.
Y la pregunta es: ¿qué curva permite que el talón se deslice de A a B en el menor tiempo
posible?
(Es tentador, tal vez, para adivinar que la respuesta será la línea recta entre A y B, pero si bien
esto es ciertamente el camino de la menor distancia no es, de hecho, el camino de menor tiempo.)

Bernoulli sabía la solución, y desafió a sus contemporáneos matemáticos para resolver el problema.
Que fuimos muy bien con el Marqués de l'Hospital, por ejemplo, que escribió de nuevo a la vez
diciendo:

Este problema parece ser uno de los más curiosos y hermosa que jamás se haya propuesto, y me
gustaría mucho para aplicar mis esfuerzos a la misma, pero para ello sería necesario que la reducen
a las matemáticas puras, ya que la física me molesta ...

Isaac Newton, por el contrario, aceptó el reto con algo menos de buen humor, y al parecer

se le oyó murmurar que no le gusta ser ... teezed por forreigners sobre cosas matemáticos.

La solución al problema es de hecho una cicloide. Esta es la curva trazada por un punto de la llanta de una
rueda que rueda sobre una superficie plana:

La idea es, entonces, para construir una cicloide del tamaño adecuado, gire al revés, y encajar a través
de los puntos A y B dado:
 Y la característica más curioso de todo es que las posiciones relativas de A y B pueden ser tales que la curva
más rápida en la ascendencia primero pasa abajo B, antes de girar de nuevo:

Terminamos este capítulo, sin embargo, un problema que sonidos bastante inocente, pero es de hecho tan complicado
que, en su forma más general, se puede derrotar incluso el más rápido de los ordenadores modernos.

El problema es: ¿Cómo se conecta un número de diferentes ciudades por una red de carreteras, que es lo
más corto posible?
Para tener una idea de dónde está la dificultad, consideremos el caso 'simple' en el que hay sólo cuatro
ciudades A, B, C, D subterráneos - algo convenientemente - en las esquinas de un cuadrado de lado 1.

Ahora, nuestro único requisito es que las personas de una misma ciudad debe ser capaz de viajar a cualquier otra
ciudad. Así que pudimos construir una red de carreteras que consta de 3 líneas rectas:

Pero esta red, de una longitud de 3 unidades, sin duda no es el más corto de red que conecta las cuatro ciudades.
Después de un poco de ensayo y error, pronto nos encontramos con que podemos hacerlo mejor mediante la introducción
de un punto de intersección en el medio, y haciendo uso de las diagonales:
 Esto se debe a AC y BD ambos estarán igual a , por el teorema de Pitágoras,
por lo que la longitud total de esta nueva red será .
Y por supuesto, esto plantea inmediatamente la cuestión de si podríamos hacerlo mejor, con más
de un punto de intersección. Pero, si es así, cuántos, exactamente, y donde deberíamos ponerlos?

Estas son preguntas difíciles serio, y una manera de tratar con ellos es
engañar, y el uso de películas de jabón.
Supongamos, entonces, que tomamos dos placas paralelas de metacrilato y unirnos a ellos por cuatro pasadores en las
esquinas de un cuadrado. Cada vez que sumerja este aparato en un recipiente con agua y jabón, y llevarlo de nuevo, se
obtiene una película de jabón con una superficie que es más pequeño de lo que sería en cualquier estado ligeramente
diferente. Cada vez que, en otras palabras, tenemos un serio candidato para la solución a nuestro problema de carreteras de la
red.
Y, tarde o temprano, una configuración de película de jabón distintivo particular emerge:

Y mientras que una prueba puramente matemática no es fácil, esto es, de hecho, la solución a nuestro problema de la
red de carreteras, es decir, cinco partes rectas y dos intersecciones de 3 vías en ángulo de 120 °:
 La longitud total de la red es entonces unidades, y no más corto
la conexión de red es posible.
 CAPÍTULO OCHO

¿Estamos cerca de allí? '

Procesos que van en Siempre son bastante comunes en las matemáticas, y el sujeto como un
todo sería muy diferente sin ellos.
Consideremos, por ejemplo, la 'suma'

donde los puntos indican que hemos de seguir sumando términos adicionales, de manera obvia, sin
detenerse nunca.
A primera vista, tal vez, esta 'suma' está destinada a ser infinito, porque todos los términos individuales
son números positivos, y estamos sumando un número infinito de ellos.

Pero imaginar, por ejemplo, dividir un pastel tomando primero la mitad de la torta, y luego un cuarto, a continuación, un
octavo, y así sucesivamente:

Es muy notable que con cada nueva pieza que tomamos, de esta manera particular, la cantidad de pastel
sobrante se redujo a la mitad.
De repente, a continuación, dos cosas parecen claras. En primer lugar, nunca vamos a tener todo el pastel por este
procedimiento. En segundo lugar, podemos, sin embargo, obtener tanto de él como nos gusta tomando suficientes piezas.

Y esto es, en esencia, significan exactamente lo que los matemáticos cuando dicen que
 converge al valor 1.

En este sentido, entonces, es ciertamente posible para una serie infinita de términos de tener una 'suma' finito.

Pero no siempre sucede, y un famoso ejemplo preventivo de esto es la serie

Una vez más, cada término es más pequeña que la anterior, pero esta vez los términos no están haciendo
más pequeño suficientemente rapido, y la serie no converge a una suma finita.

Y hay un argumento muy simple, elegante que muestra esto. Todo lo que tenemos que hacer es agrupar
términos de la serie de juntas de la siguiente manera:

de modo que cada nuevo grupo tiene el doble de condiciones que la anterior. a continuación, se observa que

es mayor que , que el siguiente grupo es mayor que

, que la una después de que es mayor que , y así. Y

como no converge a una suma finita, se deduce que en la serie

cuestión no puede, tampoco.
Así, mientras que la serie infinita puede ser intrigante, ellos deben ser manejados con cuidado.

Genial cuidado.
 Otra forma muy diferente en el que pueden surgir procesos infinitos es a través de todo el problema
de zona.
Imaginemos, por ejemplo, que queremos hallar el área de una región con un límite curvado. No está del
todo claro qué significa este concepto, y mucho menos cómo debemos ir sobre el cálculo de la misma.

Por otro lado, se sabe cómo calcular el área de un rectángulo con bastante facilidad, por lo que una forma de
avanzar sería llenar la región de que se trate con las porciones de rectángulos delgados.

Y, evidentemente, bastante, más de éstos que tenemos, y la más delgada que esté, mejor.

De esta manera, se corre una vez más en un proceso matemático que, en cierto sentido, continúa para siempre.

Pero los procesos infinitos en matemáticas no son sólo de la suma de la serie o la búsqueda de áreas. Surgen, en
cierto sentido, tan pronto como empezamos a pensar seriamente lo suficiente sobre la naturaleza de número sí mismo.

Para los matemáticos gustaría imaginar sus números se sientan en un continuo

numero de linea con todos y cada número en su lugar apropiado:

Primero vienen los números enteros, o números enteros: 0, ± 1, ± 2, ... A continuación, generamos

más números, como dividiendo cada una de estas unidades en dos partes iguales. a continuación, generamos aún
más de estos fracciones dividiendo cada unidad en tres partes iguales ... y así sucesivamente.
 Y bien podríamos imaginar que mediante la fragmentación de cada unidad en un número cada vez mayor de más y
más pequeños igual partes que podemos alcanzar con el tiempo todos los números de la línea de esta manera.

Pero no podemos.
A pesar de que salga a la 'para siempre', el procedimiento sólo va a recoger toda la llamada racional números,
es decir los números que pueden escribirse como una relación de dos números enteros. Resulta que hay otros
números - llamada irracional - los números que no se pueden escribir de esta manera.

Y es uno de ellos.

hace las cosas más blanca!

El argumento es, de hecho, un ejemplo clásico de la prueba por contradicción. Comenzamos, en otras

palabras, suponiendo que puede ser escrito como una fracción. Entonces por
la reducción de la fracción a sus términos más bajos '', es decir, cancelando factores comunes, obtenemos

, dónde metro y norte son números enteros que no tienen

factor común.
Para ver una contradicción desarrollar, iniciar elevando al cuadrado ambos lados para obtener 2 =

metro 2 / norte 2, así que eso metro 2 = 2 norte 2. Esto significa que metro 2 es el doble de un número entero, por lo metro 2 incluso.
Resulta que m debe ser par ( por si metro eran impar, metro 2 sería impar, como × impares impares = impares).

No fue metro incluso, se puede escribir como 2 r, dónde r es un número entero. La ecuacion metro 2 = 2 norte 2 a continuación, se

puede reescribir como 4 r 2 = 2 norte 2, es decir norte 2 = 2 r 2. Asi que norte 2 es par, y por el mismo argumento que antes, n debe ser

par.
Y existe la contradicción: metro y norte iniciado por tener ningún factor común, sin embargo, ahora debe
tener un factor común de 2, ya que ambos están aún.
 La única forma de salir de esta situación absurda es para el supuesto originales - que puede escribirse como una

relación de dos números enteros - que es falsa. Asi que

es un número irracional. Y hay un montón de otros; No hay nada excepcional o peculiar

en ellos. De hecho, hay 'más' números irracionales que no son racionales, aunque lo que esta
declaración, exactamente, lleva un poco de pensar, ya que las dos cosas que estamos comparando
son a la vez infinito.

A veces, en las matemáticas, un proceso infinito puede estar implicado en la propia estructura del
razonamiento lógico en sí. Esto sucede, por ejemplo, con un método de gran alcance llamada demostración
por inducción.
La idea general de que esto no se parece a un tren; muchos entrenadores están acoplados entre sí, un
motor tira de la primera, este entrenador tira entonces la segunda, y así sucesivamente hasta que todo el tren
se mueve.
He aquí un ejemplo. Hay una fórmula simple para la suma de la primera norte números enteros:

De acuerdo con esta fórmula, entonces, la suma de los primeros 10 números enteros es

, y es fácil de comprobar mediante la suma directa de que esto es

correcto. Pero, ¿cómo podemos probar que la fórmula es correcta para alguna número entero
¿norte? Bien, supongamos por un momento que sabíamos que era cierto para algunos especial

número entero n = p. Si así fuera, podríamos deducir, simplemente añadiendo un término más, que la suma
de la primera p + 1 Los números enteros deben ser:

Y hay algo muy interesante sobre el lado derecho de esta ecuación: con un poco de álgebra

podemos volver a escribir en la forma .

Pero esto es sólo la fórmula original con n = p + 1 en lugar de n = p!

Hemos demostrado, en otras palabras, que Si la fórmula pasó a ser cierto para un número entero
particular, n, entonces sería cierto para la próxima también.
En esta etapa hemos, por así decirlo, junto a todos los entrenadores, y el paso final
es para arrancar el motor.
Y para hacer esto, simplemente observamos que la fórmula ciertamente funciona cuando n =

1, debido a que la 'suma' a continuación, sólo tiene un término, 1, y ,

que es, de hecho, 1. De lo que acabamos de mostrar, entonces, la fórmula debe ser también cierto para n = 2 también,
y, de la misma manera, ya que es cierto cuando n = 2 también debe ser cierto cuando n = 3, y así sucesivamente.

La idea de la demostración por inducción.

Por lo que la suma de la primera norte números enteros es , por todo entero positivo
números norte.
Y mientras que hay otros, igualmente atractivos, maneras de probar este resultado en particular, la idea
de la demostración por inducción es muy general, y encuentra aplicación, de vez en cuando, en un
sinnúmero de diferentes ramas de las matemáticas, incluso al más alto nivel .
 CAPÍTULO NUEVE

Una breve historia de ττ

Cuando vemos por primera vez el número ττ = 3,14159 ... es todo acerca de los círculos. En particular, si tenemos
un círculo de radio r, entonces

circunferencia = 2π r,

área = π r 2.

La primera de estas fórmulas es más o menos lo que media por el número π. Porque si consideramos que

es 'obvio' que la circunferencia de un círculo es proporcional a su diámetro, entonces la relación

será un número único, el mismo para todos

círculos. Y ese número se representa con el símbolo π. Para decirlo de otra manera,
definir π sea ese número, y como el diámetro de un círculo es dos veces el radio, es decir, 2 r, la formula circunferencia
= 2π r luego sigue inmediatamente.
Pero la segunda fórmula, área = π r 2, es un asunto muy diferente. No hubo mención del área en absoluto en
nuestra definición de π en este momento. Aquí, entonces, tenemos un simple pero muy lejos de resultado obvio.

¿Por qué es verdad?

Comience por inscribir dentro del círculo un polígono de norte lados iguales.
 Ahora, este polígono consistirá norte triángulos tales como OAB, donde O es el centro del círculo,

y el área de cada uno de tales triángulo serán su 'base' AB

veces su 'altura' h. El área total del polígono será norte veces este, es decir,

. Pero (AB) x norte es la longitud del perímetro del polígono,

asi que

Consideremos, por último, lo que sucede cuando permitimos norte se hacen más grandes y más grandes, por lo
que el polígono tiene un número cada vez mayor de los lados más cortos, y por lo tanto se aproxima al círculo cada
vez más de cerca:

A medida que continuamos de esta manera, el perímetro del polígono será acercarse cada vez más a
la circunferencia del círculo, que es 2π r, y h recibirá cada vez más al radio del círculo, r. El área del polígono
será, por tanto, acercarse cada vez más a

.
Y es por eso que el área de un círculo es π r 2.
 Hay, por supuesto, un montón de aplicaciones prácticas de π. Imagínese, por ejemplo, que tenemos
una lata de sopa cilíndrica de radio r y la altura H. No es sorprendente, π viene a las fórmulas para el
volumen y el área de la superficie:

Y una pregunta obvia de la economía que surge es: ¿cómo podemos hacer una lata de volumen dado utilizando la
menor cantidad posible de material? En particular, con el fin de minimizar el área de superficie, caso de que el puede ser
alto y delgado, o debería ser quizás cortos y regordetes?

Este problema puede ser abordado por el método de cálculo descrito en Capítulo 7 ,
y resulta que la manera de reducir al mínimo la superficie, para un volumen dado, es elegir 2 r = H, de
modo que el diámetro de la lata es igual a su altura.
Curiosamente, las latas de maíz dulce en mi armario de la cocina tienen precisamente esta forma, pero las latas de
sopa no lo hacen.
Todavía no he descubierto la razón de esto, y, en todo caso, π no es realmente acerca de la sopa. En general, ni
siquiera es realmente acerca de los círculos.
La verdad es que π tiene la costumbre de aparecer por todo matemáticas, incluso cuando no hay un círculo a
la vista.
Y para ver lo que realmente se trata de pi, no es mala idea echar un vistazo a los muchos intentos, a lo largo
de la historia, para establecer su valor numérico preciso.

La estimación más antiguo conocido de π es , que aparece en la

Papiro de Rhind, que data de alrededor de 1650 ANTES DE CRISTO. A pesar de esto, el crudo
π = 3 aproximación se utilizó en gran parte del mundo antiguo, y esta es la aproximación que
aparece en el Antiguo Testamento:

. ... También hizo un mar de fundición, de diez codos de un borde al otro, redondo brújula ... y
una línea de treinta codos lo ceñía alrededor.

(1 Reyes 7: 23)

El primer intento realmente sistemática de precisar el valor de π parece haber sido por Arquímedes,
que utiliza polígonos con 96 lados, en el interior y fuera del círculo, para demostrar que π debe ser mayor
que pero menos de . Y este superior

atado de menudo aparecido, siglos más tarde, como una aproximación a ¸ en

los libros de texto de primaria.
Se obtuvo el primero fórmula exacta para π en 1593 por Viète:

y este notable producto infinito se derivó de nuevo teniendo en cuenta polígonos. Las raíces cuadradas
hacen que sea un poco engorroso, pero aún así lo permita, incluso en la época de Viète, el cálculo
numérico de π a 14 cifras decimales:

π = 3,14159 26535 8979 ...

Todo el enfoque cambió por completo con la llegada de cálculo en la mitad del siglo XVII, y
una de las primeras fórmulas de π a emerger de los nuevos métodos fue otro producto infinito:

obtenido por John Wallis en 1655. A diferencia de resultado de Viète, esta no contiene raíces cuadradas, y
también es mucho más evidente que los factores sucesivos están recibiendo
más y más a 1, que es como el producto infinito arregla para converger a un valor finito.

Un poco más tarde, en 1674, Leibniz publicó la famosa serie infinita

π vinculación con los números impares, sin embargo ahora se sabe que los matemáticos indios Keralese
habían descubierto este - de una manera muy diferente - más de 150 años antes.

Los ejemplos de un papel de Leibniz 1674. traducción libre: 'Dios ama extraña
números'.

Mientras que la serie tiene una simplicidad impresionante, es bastante inútil como un método práctico para

calcular π, ya que converge muy lentamente. Incluso después de 300 términos, por ejemplo, tenemos una

estimación de π que es menos preciso que la aproximación de Arquímedes

, obtenida 2000 años antes!

Otra famosa serie infinita en la que π hace un aspecto completamente inesperado es

que Euler obtiene por un argumento magníficamente imprudente en 1736.

 En la época de Euler, π se había determinado a alrededor de 100 cifras decimales mediante métodos de series, pero
en 1761 Lambert finalmente demostrado lo que todos habían sospechado durante mucho tiempo: es π irracional, por lo
que no se puede expresar exactamente como el cociente de dos números enteros. Esto implica, en particular, que la
expansión decimal de π nunca puede terminar. A pesar de esto, las computadoras modernas han permitido la
determinación de π a varios miles de cifras decimales.

Si, por el contrario, usted está contento con sólo uno o dos decimales, entonces usted puede
encontrar una probabilidad aproximación a ¸ un poco más simple y más entretenido.

Leonhard Euler (1707-1783)

Tome una hoja de papel rayado con líneas rectas a una distancia re aparte, y soltar a ella un alfiler recto, también
de longitud re. Entonces la probabilidad de que el pasador se acuesta
a través de una de las líneas es 2 / π.

No pines a mano? Posteriormente, se podría tratar de lanzar una moneda varias veces. (Bueno, más bien un montón de
veces, en realidad.) Si lanzas una moneda 2n tiempos, donde norte es muy grande, entonces la probabilidad de obtener
exactamente norte cabezas y exactamente norte colas es de aproximadamente

.
No hay monedas tampoco? Posteriormente, se podría simplemente pregunta dos amigos para elegir una gran cantidad de

números enteros; la probabilidad de que cualquiera de los dos números enteros positivos, elegidas al azar, no tienen factor

común (que no sea 1) es 6 / π 2.

Todo parece muy lejos de
 Capítulo Diez

buenas vibraciones

Toco un poco de guitarra de jazz en mi tiempo libre, y mi gran héroe es Django Reinhardt.

Django era un gitano belga, y se hizo un nombre como un genio de la guitarra de jazz a finales de 1930
con el Quinteto du Hot Club de France, la foto de arriba. (Django es el segundo desde la derecha.) A pesar
de perder el uso de dos dedos en un incendio caravana, que tenía una técnica de la guitarra devastadora, y
era famoso por los solos blisteringly rápidas. Pero él era capaz de maravillosamente lento de juego, lírico,
así, y uno de mis favoritos es una versión de 'Body and Soul' que grabó en París en 1938 con el gran órgano
de boca jugador Larry Adler.

Me doy cuenta, por supuesto, que todo esto es más bien incidental, sin embargo, sé también que muchos lectores
compartir mi amor por la música de una manera u otra. Y la verdad es que la música se compone esencialmente de vibraciones.

Y tan pronto como empezamos a pensar acerca de estos con el suficiente cuidado, un tipo particular de vibración
aparece en todas partes.
Se llama onda sinusoidal:

Ahora, toda la idea de seno primero surgió en la geometría.

Supongamos que tenemos un triángulo rectángulo, y que uno de los otros ángulos es A, decimos.
Entonces el seno de A (sen escrito A) es la longitud del lado opuesto dividido por la longitud del lado más
largo, o hipotenusa.
 De manera similar, el coseno de A es el lado adyacente dividido por la hipotenusa.

Tenga en cuenta que el tamaño real del triángulo no importa aquí; la cantidad sen A cos A y dependen
únicamente del ángulo A, y la forma en la que hacen esto se pueden visualizar en forma gráfica:

Más a menudo que no, sin embargo, cuando los matemáticos escriben cosas como pecado theta y cos θ, en realidad no
están pensando en θ como un ángulo. De hecho, en realidad no están pensando en la geometría en absoluto.

En su lugar, θ es visto simplemente como un número, que puede ser tan grande como queramos, y el pecado
cantidades theta y cos θ son entonces pensarse como se define por la siguiente
gráficos:
 Una cosa importante acerca de estas curvas es que comienzan exactamente de la misma manera que las de la
pág. 95; comienzan, en otras palabras, al tener exactamente la misma forma. Sin embargo, siguen a partir de
entonces de una manera oscilatoria, y la escala es diferente, también: el número θ sólo se tiene que aumentar de
0 a pi / 2 para el pecado θ para aumentar de 0 a 1.

Un enlace entre el pecado θ y cos θ es inmediatamente evidente, para cada gráfico se puede obtener de
la otra simplemente desplazando a lo largo por una cantidad π / 2. Pero una relación aún más notable entre
las dos cantidades surge tan pronto como tenemos en cuenta la velocidad a la que cambian con θ

Para ello resulta que

En otras palabras, la velocidad a la que aumenta el pecado theta con θ cos θ es! Y es 'casi' cierto a la
inversa, también, pero no del todo:
 Podemos ver la evidencia de esto (en contraposición a una prueba) en los mismos gráficos. Para cada vez que cos
θ es positivo (en θ = 0, por ejemplo) sin θ es, en efecto aumentando con θ. Y el signo negativo en la segunda ecuación
anterior es la correcta, también, para cuando el pecado θ es positivo (en θ = π / 2, por ejemplo), entonces cos θ es
decreciente aumenta a medida theta.

Estos dos resultados son, sin duda, la más profunda y la mayoría de los resultados de largo alcance que unen el
pecado θ y cos θ, y vamos a utilizar de una manera bastante espectacular en el final del libro.

Por el momento, sin embargo, la pregunta apremiante es: ¿qué tiene todo esto que ver con vibraciones?

Para responder a esto, me dirijo a un juguete bastante viejo y maltratadas de los niños en mi poder - una
'araña' que cuelga del techo por una larga primavera:

Si me desplazo a la araña hacia arriba por unos pocos centímetros y se deja ir, cae por debajo de su
posición original, y luego rebota de nuevo, y sigue haciéndolo hasta que la fricción con el aire
circundante se detiene gradualmente la oscilación.
Pero el verdadero punto es la siguiente: si yo trazo del desplazamiento de la araña contra el tiempo, e ignorar las
leves efectos de la fricción, la curva que se ve es precisamente un coseno
curva:

Y, a pesar de las apariencias, no hay nada 'peculiar' de mi araña de juguete, tampoco. otros sistemas
físicos Innumerables, al alterarse ligeramente de su estacionario o estado de 'equilibrio', vibrar
exactamente de la misma manera, con el desplazamiento siguiendo una curva seno o coseno cuando se
representa como un gráfico contra el tiempo.

Lo que nos lleva de nuevo a cuerdas de la guitarra.

Ahora bien, si pulsas una cuerda de guitarra, por lo general vibra de una manera muy complicada.

Sin embargo, a pesar de esto, hay ciertos 'modos de vibración' especiales en los que las oscilaciones son muy
simples, con todas las diferentes partes de la cuerda vibrante de aquí para allá 'en el paso', por así decirlo, y, al
mismo, una sola frecuencia .
Y cada vez que esto sucede, si representamos gráficamente el desplazamiento de una parte determinada de la cadena
contra el tiempo, se obtiene una curva de seno o coseno.
Más notablemente aún, si tomamos una instantánea de toda la cadena en un momento dado, el actual forma de la
propia cadena, incluso miradas exactamente como una curva sinusoidal!
En el más simple de estos modos de vibración - el llamado 'modo fundamental'
- todas las partes de la cadena vibran en la misma dirección en un momento dado, y el desplazamiento más
grande está en el medio:

La siguiente modo - el llamado segundo armónico - tiene una frecuencia que es el doble de la frecuencia
fundamental, y suena una octava más alta. En este modo, la mitad de la
cadena se mueve en una dirección y la otra mitad a la inversa, en un momento dado. Y hay una nodo - o punto
de desplazamiento cero de forma permanente - en el punto de la cadena de mediados:

De manera similar, la tercera armónica vibra a 3 veces la frecuencia de la fundamental, y

tiene dos 'nodos':

Las fotografías anteriores son, de hecho, de un cordón de goma de vibración, pero es posible generar los diversos
armónicos en una cuerda de guitarra, esencialmente de la manera indicada, mediante la creación de un nodo adecuado.

El truco es ligeramente - y breve - toque la cuerda de la guitarra en el lugar adecuado en el momento que
arrancan en otro lugar. Para el segundo armónico, o 'octava', la posición apropiada está a medio camino a lo
largo de la cadena, es decir, inmediatamente por encima del traste 12. De manera similar, al tocar la cuerda
un poco más de los trastes 7º o 19 puede generar la tercera armónica.

El legendario guitarrista de jazz Tal Farlow hizo algo de una especialidad de jugar en armónicos, y podría
tocar melodías enteras, a gran velocidad, de esta manera. Muchos de nosotros nunca tendrá la técnica o, tal
vez, la inclinación a seguir su ejemplo, pero tirando en una armónica de vez en cuando sin duda puede añadir
un poco de picante de vez en cuando, y, si se me permite, me gustaría animar a los lectores para tocar la
guitarra probarlo, si nunca han hecho antes.

¡Buena suerte!
 CAPÍTULO ONCE

grandes errores

En términos generales, los matemáticos son mucho cauteloso.

Hay una historia, por ejemplo, sobre un astrónomo, un físico y un matemático que estaban
en un viaje en tren juntos en Escocia. Al mirar por la ventana, observaron una oveja negro en
el medio de un campo.
'¡Que interesante!' dijo el astrónomo. 'Todas las ovejas escocesas son de color negro!' El físico, más bien sorprendido,
dijo: 'Seguramente te refieres algunos ovejas escocesas son negro?'

Pero el matemático visto incluso esto como una erupción poco. 'Creo que lo que ambos significa, 'dijo,'
es que hay al menos una oveja en Escocia, que es negro en al menos un lado'

Hay un punto serio de esta historia, es decir, que, en matemáticas, todo es demasiado fácil de saltar a la
conclusión equivocada.
Un buen ejemplo de esto es El problema de Malfatti, donde la pregunta es: dado un triángulo, ¿cómo construir
tres círculos que no se solapan en su interior de manera que su superficie total es de lo más grande posible?

Esto es, en otras palabras, un problema 'embalaje', y la primera vez que se plantea, en
1803, Malfatti creía saber la respuesta: a elegir los círculos de tal manera que cada uno toca
dos lados del triángulo y los otros dos círculos:

Y durante más de cien años, el problema se considera resuelto. No era el problema más
acuciante en el tema, sino que pasa a través de una serie
de muy distinguidos manos y todo el mundo parecía bastante contento con él.
Luego, en 1930, alguien notó algo muy extraño: en el caso particular de un triángulo
equilátero, 'solución' de Malfatti no es correcto. En su configuración:

los círculos ocupan una fracción

del área del triángulo, pero se puede hacer un poco mejor utilizando el círculo más grande posible y
dos más pequeños:

porque la fracción entonces resulta ser

Y 35 años después, en 1965, Howard Eves notó algo extraño aún: si el triángulo en cuestión
es, solución de largo y delgado de Malfatti
 es más bien, obviamente, no es correcto. Parece muy claro, sin ningún cálculo en absoluto, que vamos a hacer mucho
mejor por la elección de los círculos de la siguiente manera:

Por último, en 1967, Michael Goldberg demostró que la 'solución' de Malfatti es

Nunca correcta, cualquiera que sea la forma del triángulo. La solución correcta siempre tiene una de las formas
siguientes, con uno de los círculos que tocan los tres lados:

Pero incluso los grandes matemáticos pueden hacer las cosas muy mal. En 1753 Euler demostró que no
hay números enteros a, b y do de tal manera que

una 3 + segundo 3 = do 3

Para decirlo de otro modo, si se trata de números enteros, entonces es imposible que dos cubos que
se suman a un cubo. Este es un caso especial del último teorema de Fermat (p 26). Y - como se podría
decir - hasta ahora, todo bien.
Pero unos años más tarde, Euler llegó a la conjetura de que, de una manera similar, sería imposible para los tres 4ª
poderes para añadir hasta un cuarto mecánicas, o para cuatro potencias 5 al suman a un quinto poder, durante cinco
sexto poderes para suman a una sexta potencia, y así sucesivamente.

Ahora, los números reales involucrados en probar proposiciones de este tipo se ponen muy grande,
muy rápidamente, y por muchos años nadie pudo probar Euler
conjetura, sin embargo, nadie pudo probar lo contrario, tampoco.
Y luego, en 1966, unos doscientos años después de Euler había hecho originalmente la conjetura, LJ
Lander y TR Parkin finalmente encontró un contraejemplo, cuatro potencias 5º que se suman a un quinto
poder:

27 5 + 84 5 + 110 5 + 133 5 = 144 5.

En matemáticas, a continuación, una conjetura incorrecta puede permanecer una conjetura incorrecta para un tiempo muy
largo.

Una de las áreas de las matemáticas que ofrece oportunidades incontables para los errores sutiles es
todo el tema de series infinitas.
Consideremos, por ejemplo,

Esta serie hace, de hecho, converge y su suma resulta ser 0.693. Pero ... supongamos que ahora
sumamos los términos de la serie en un orden diferente, haciendo que cada término positivo seguido por
dos los negativos:

Hacemos hincapié en que todos los términos de la serie son 'aún no'; no hemos perdido ninguna, y no hemos
pasado de contrabando en ninguno nuevo, tampoco.
Parecería, entonces, que la nueva serie debe tener la misma cantidad que antes. Pero no lo hace. Mediante la

simplificación de los términos entre paréntesis podemos volver a escribir la nueva serie como

. ..., y esto a su vez es simplemente

Así, mediante la adopción de los términos en un orden diferente, parece que tenemos reducido a la mitad de la suma de la
serie!
 Y este es, de hecho lo que ha sucedido. Si usted tiene una colección finita de términos, entonces el
orden en el que añadirlos no importa, pero nos hizo el error de asumir el mismo fue cierto para una
serie infinita.
Obtenemos alguna información sobre el origen de la dificultad, si tomamos las cosas a los extremos. Suponga que
decidimos tomar todos los primeros términos positivos:

con la idea de hacer frente a los negativos posteriores. El problema es que esta serie de términos
puramente positivas no, de hecho, convergen; su 'suma' es infinito y una dificultad similar se plantea con la serie
de términos puramente negativos.
Incluso estos puntos de vista, sin embargo, apenas nos preparan para un resultado sorprendente obtenido por

Riemann en 1854: la suma de los términos 1, … puede ser

hecho a converger a cualquier número que nos gusta mediante la adición de los términos en un orden suficientemente astucia.

Por lo tanto, cuando se trata de resolver un problema de matemáticas que tenemos que estar atento a los errores sutiles,
de lo contrario, podemos obtener fácilmente la solución equivocada.
 Y hay algo aún más traicionero que ocasionalmente encuentra a la espera para el matemático de trabajo.
A veces puede ocurrir que, contrariamente a todas las expectativas, el problema en cuestión tiene ninguna
solución en absoluto.
Un ejemplo interesante de esto se conoce como El problema de Kakeya, después de que el matemático japonés que se
hizo pasar por primera vez, en 1917. El problema es: encontrar la región más pequeña en la que una aguja de unidad de
longitud puede ser invertida, es decir, maniobrado de modo que gira completamente a través de 180 °.

Esto parece un problema lo suficientemente inocente, y la posibilidad más obvia que salta a la mente, supongo, es un

círculo de radio, ya que podemos continuación, sólo a su vez alrededor de la aguja sin ningún problema en absoluto. Este

círculo tiene un área de .

Pero un poco de reflexión muestra que podemos hacer mejor con un triángulo equilátero de altura 1. Un poco de

astucia ahora se necesita: el 'truco' es para tocar la aguja en una esquina, girarla 60 ° en torno a esa esquina, a

continuación, deslice en la siguiente, y así sucesivamente. Y la zona que ahora se necesita es solamente

.
Una mejor opción sigue siendo, sin embargo, es el llamado hipocicloide curva trazada por un punto de la llanta

de una rueda de radio a medida que rueda dentro de un círculo de radio. Resulta que la zona es entonces sólo

, y la aguja todavía se puede girar

completamente a través de 180 ° por una especie de 'de tres puntos a su vez'.
Desde hace algunos años, de hecho, se creía que esto era la solución al problema de Kakeya, y que ninguna
región del área más pequeña se pudo encontrar.
 Luego, en 1927, AS Besicovitch dejó caer una bomba al mostrar que no hay de hecho ninguna solución,
porque podemos hacer que el área en la que las vueltas de aguja
tan pequeño como queramos, con tal de que construimos la región con la suficiente astucia. Cuanto menor
sea el área total, más la región en cuestión adquiere un aspecto muy 'tenue', con muchos zarcillos finos
que se extiende desde su región central.
Una idea de la forma en que esto de procedencia pueda ser obtenida por imaginar un triángulo
equilátero dividida en varios trozos que luego se deslizó en conjunto para que se solapen un poco.
Resulta que al dividir el

triángulo en suficientemente muchas tiras delgadas podemos hacer que el área de la figura resultante,
llamado un árbol Perron, tan pequeño como nos gusta, y que por ajuste varios de estos árboles juntos
podemos arreglar para que la aguja se hace girar por completo, a través de 180 ° .
 CAPÍTULO DOCE

¿Cuál es el secreto de toda la vida?

Cuando empecé la escuela en la década de 1950 tuvimos un maestro ancianos - Voy a llamarla señorita H -
que tenía un verdadero aire de misterio sobre ella. Ella habló con acento extranjero de espesor, y le dio lecciones
de un rincón oscuro de la sala de clase, donde se sentó acurrucado en una manta.

H señorita nos enseñó algo que ahora se llamaría la biología, supongo, y la forma en que lo hizo fue
establecer exactamente la misma prueba, semana tras semana, por lo que aún hoy todavía puedo recordar
algo de él.
La primera pregunta fue: '¿Cuántas patas tiene un insecto?', Y el segundo fue '¿Cuántas patas tiene
una araña?
Es bastante fácil, se podría decir, y pronto consiguió la caída de ella. Pero la última pregunta, el número
23, era de un carácter muy diferente, y apenas adecuado, realmente, para un grupo de niños muy pequeños.

Incluso en ese momento, de hecho, tuvimos una débil idea de la profundidad de esta pregunta era, y
parecía tener connotaciones casi siniestro, ya que surgió de la oscuridad.

La pregunta era:

'¿Cuál es el secreto de toda la vida ?.'

De acuerdo con la señorita H, la respuesta fue clorofila, aunque no creo que ninguno de nosotros realmente cree que,
incluso entonces.

Cincuenta años más tarde, no me siento más cerca de conocer el verdadero secreto de toda la vida; De hecho, para ser
sincero, no estoy del todo seguro de lo que la pregunta 23 se refiere a cualquier
Más. Pero si realmente hay una científico 'Secreto' por ahí, que tienden a asumir que se encuentra en algún
lugar en las teorías físicas más fundamentales - tales como la mecánica cuántica - que se basa no sólo la
biología, sino todo lo demás también.
Y que sustenta las teorías físicas, a su vez, es la matemática, con una rama particular de la
etapa sujeto toma central.
Esa rama es: ecuaciones diferenciales.

Las ecuaciones diferenciales son declaraciones, en esencia, de cómo un sistema cambiará después de un corto
período de tiempo. Nos dicen, en otras palabras, ¿cómo diferente un sistema será un poco más tarde.

A modo de ejemplo, me gustaría traer de vuelta a la araña de juguete que nos encontramos en la pág.
98. Por razones que nunca han entendido, esta araña particular tiene seis patas, aunque no tengo la
intención de pagarlos mucha atención en escribir las ecuaciones de movimiento.

Y después aplicamos los principios básicos de la física, estas ecuaciones resultan ser diferencial ecuaciones.
 Los dos incógnitas '' Aquí hay Y, la altura de la araña por encima de su posición de equilibrio y v, velocidad
ascendente de la araña. El número constante k, por el contrario, ha de ser considerada como 'dado', y es
esencialmente la fuerza del muelle dividida por la masa de la araña.

Para ver cuál es la naturaleza del problema es, comparar todo esto con el cálculo elemental de Capítulo
6 . Allí, nos dieron la forma alguna cantidad y dependido de tiempo t, y vimos cómo deducir la tarifa en el
cual y cambiado con t, el cual denotamos por
.
Pero aquí, al igual que con otras ecuaciones diferenciales, es todo al revés. En las ecuaciones de

movimiento para la araña tenemos alguna información bastante oscura sobre las tasas de variación

y , y nuestra tarea es deducir cómo y y v

dependerá del tiempo t.

Una forma de atacar el problema es el uso de una computadora. Para ver la idea general, señalar en primer lugar que
en el momento t la araña está en altura y y tiene velocidad ascendente v. Y un poco más tarde, en el momento t + Dt, su altura
y velocidad ascendente habrán cambiado ligeramente, a y + Dy y v +? V.

Supongamos, entonces, que nos aproximamos por (Ver pág. 55), y tratar en un
de manera similar. entonces podemos convertir las ecuaciones diferenciales en

Estos son fórmulas para los pequeños cambios en y y v que se producen después de un pequeño aumento en el
tiempo de la cantidad Y, lo más importante es que nos permiten escribir los 'nuevos' valores de y y v ( es decir y + Dy y v +?
V) en términos de los 'antiguos':

Para poner estas reglas en acción en un equipo que debe elegir primero un valor de
k ( nosotros lo tomaremos k = 1 por simplicidad) y entonces tiene que elegir una pequeña valor para el paso de tiempo dt. También
hay que especificar valores iniciales para y y v. Entonces, el ordenador utiliza las reglas para calcular nuevos valores de y y v, es
decir, los valores después de la etapa de una vez. A continuación, toma aquellos valores de y y v y repeticiones el proceso para
obtener valores para y y v después de dos intervalos de tiempo, y así sucesivamente.

Un resultado típico, con dt = 0.1, se muestra anteriormente, y se comparó con la forma en la

araña en realidad se mueve hacia arriba y hacia abajo. La 'solución' ordenador al problema capta claramente
las oscilaciones bastante bien, pero también muestra un gradual - e incorrecta - crecimiento de la oscilación con
el tiempo. Esto sucede porque el paso de tiempo dt = 0,1 no es tan pequeña, y la exactitud de la solución
informática aumenta considerablemente si se utiliza, por ejemplo, dt = 0,01 en su lugar.

En otras palabras, un montón de pasos muy pequeños de tiempo proporcionan la clave del éxito cuando '' para resolver
ecuaciones diferenciales en un ordenador.
 Y el enfoque general que acabamos de describir tiene amplias aplicaciones, la previsión meteorológica diaria
siendo sólo un ejemplo. boletines de televisión a menudo se espolvorean con referencias a 'el equipo', y esto
normalmente significa exactamente el procedimiento anterior: utilizar las leyes de la física para escribir las ecuaciones
diferenciales que gobiernan el movimiento de la atmósfera, convertirlos en fórmulas 'actualización' para ser aplicadas
después de cada paso de tiempo pequeño y, a continuación, obtener el equipo para hacer estas actualizaciones, una y
otra vez, hasta que todos los pequeños pasos de tiempo se suman a la hora de la previsión deseada.

ecuaciones diferenciales proporcionan, a continuación, algunos de los vínculos más profundos entre las
matemáticas y el mundo físico.
Esta primera se hizo evidente a principios del siglo XVIII, en gran parte a manos de Euler y sus
contemporáneos. Utilizaron las ecuaciones diferenciales para ampliar en gran medida el trabajo de Newton sobre el
movimiento planetario, pero se encontró que estas ideas se abrieron por completo nuevas áreas, así como la
dinámica de movimiento fluido.
 Más tarde, en el siglo XIX, todo el tema del electromagnetismo se transformó tan pronto como
se descubrieron las ecuaciones diferenciales, y lo mismo es cierto para algunos de los más
grandes descubrimientos del siglo XX, como la mecánica cuántica.

Y si - como he oído algunas personas afirman - los grandes avances del siglo XXI deben estar en la
biología, entonces me parece probable que la matemática asociada volverá a involucrar a las
ecuaciones diferenciales de una manera importante.

Hay, de hecho, algunos indicios de que esto ya está sucediendo. Un ejemplo particularmente interesante es
una teoría por JD Murray para el origen de las marcas de la capa animal. La pregunta básica es, por así decirlo,
cómo hizo el leopardo De Verdad conseguir sus manchas? Y en la formulación matemática de esta teoría, las
ecuaciones diferenciales son, una vez más, en el corazón de todo el asunto.

Me pregunto lo que la señorita H habría hecho de todo esto?

 CAPÍTULO TRECE

e = 2,718 ...

Imagine que alguien le presta algo de dinero - por ejemplo, una libra. (Espero que esto no es demasiado
inverosímil.)
Supongamos, también, que por una combinación de encanto y astucia logras convencer al prestatario
para acordar una tasa de interés del 100% anual. A continuación, después de un año se recogerá 1 + 1 = 2
libras.
Pero si usted es aún más astucia (o degenerada) puede intentar persuadir al prestatario para acordar una
tasa de interés compuesto de sólo el 50% cada seis meses. Suena casi de la misma - la mitad de la tasa, a
pagar el doble de veces - pero no lo es. Después de seis meses se obtiene
libras, y después de otros seis meses se obtiene

veces ese, es decir libras.

De la misma manera, una tasa de interés de pagar tres veces al año da una

retorno de , que es un poco mejor todavía.

Entonces, ¿hay, quizás, una fortuna para hacerse de esta manera?

Bueno, no exactamente, no.

Esto se debe a que a medida que sigue aumentando el valor de norte indefinidamente, la cantidad

de hecho, tiende a una finita límite.

Y ese límite es
 e = 2,71828 ... 18284 59

Este número extraño e aparece - como π - en todo tipo de lugares diferentes en las matemáticas. Y
surge, en particular, en relación con una cuestión fundamental que atañe a la velocidad a la que
cambian las cosas.

Ahora, si tenemos alguna cantidad y el cual depende del tiempo t, su tasa de cambio suele ser dada por

una expresión diferente a la de y sí mismo. Por lo tanto, si y = t 2

entonces dy / dt = 2 t, Si y = pecado t entonces dy / dt = cos t, y así.

Surge la pregunta, entonces: ¿hay alguna cantidad y cuya tasa de cambio es siempre igual a sí
misma y?
Y la respuesta es sí, hay:

y = e t.

Esta llamada crecimiento exponencial es muy rápida. Inicialmente, en el t = 0, el valor de

y es 1, sino por t = 1 esto ha multiplicado por un factor e = 2,718 ... Y por t = 2 se ha multiplicado por un
factor e = 2,718 ... otra vez, y así. (Cuando t es una fracción, en oposición a un número entero, que puede
deducir el significado de mi t de la regla
. Así mi ½ es el raíz cuadrada de correo, por ejemplo, porque .)
Por lo tanto, la cantidad concreta e t es tal que
 Y es, sin duda, esta propiedad, por encima de todo, que singulariza e = 2,718 ... como un número muy
especial en matemáticas.

Una aplicación práctica de este resultado se presenta en un modelo simple para la propagación de una enfermedad.

Dejar pag ser la fracción de la población que tiene la enfermedad en el momento t, y supongamos
que la tasa de infección es proporcional al porcentaje de la población que tiene la enfermedad ya.
Entonces dp / dt será proporcional a pag,
es decir

dónde do es un número positivo constante.

Ahora, la solución a esta ecuación diferencial resulta ser p = p 0 mi Connecticut, dónde
pag 0 es el porcentaje de la población que tiene la enfermedad inicialmente, en t = 0.
 De esta manera, a continuación, e incorpora el cuadro. Y la imagen - de acuerdo con este modelo
altamente sobre-simplificada - es un ser sombrío, con más y más de la población se infecte a un ritmo
cada vez más rápido.

Otra forma común en el que surge de correo en la práctica es a través de toda la idea de inestabilidad.

Imaginemos, por ejemplo, una pequeña gota de descender en un tazón de leche y haciendo un chapoteo.
Inicialmente, la gota es más o menos esférica a medida que desciende, y, dada esta simetría inicial, se podría
esperar que la superficie de la leche para responder de una manera simétrica.
 Y así lo hace - al primero: la superficie se eleva inicialmente desde el punto de impacto en un anillo liso, circular
con una pared fina que se curva suavemente hacia el exterior.
Dentro de un corto período de tiempo, sin embargo, y sin razón aparente, la parte superior de esta pared delgada
desarrolla una forma ondulada, con crestas '' y '' depresiones. Este ondulación aumenta rápidamente, y las crestas, en
particular, se convierten en los picos muy alargadas, cada una de las cuales finalmente expulsa una pequeña gota de leche.

¿Dónde, entonces, este patrón de púas viene? ¿Por qué no la pared de la leche permanezca simétrica a
medida que sube, con una forma perfectamente circular?
La respuesta es que el movimiento simétrico es de hecho posible, en principio, pero que en realidad nunca lo
ven en la práctica, debido a pequeñas alteraciones no deseadas, - inevitables en cualquier experimento real -
crecen rápidamente con el tiempo y dar lugar a un resultado muy diferente.

En resumen, el movimiento original, es simétrica inestable; es más bien como tratar de equilibrar un lápiz
en su punto. Y, lo más importante para los propósitos actuales, en las primeras etapas de la inestabilidad
de las pequeñas perturbaciones crecen a un ritmo proporcional al tamaño actual de las mismas
perturbaciones, y de esta manera el número

e = 2,718 ...

entra en escena.
 Otro ejemplo notable de este tipo en general se puede ver en las fotografías de abajo. Esta es la
inestabilidad en un contexto químico - la denominada reacción de Belousov-Zhabotinskii, descubierto en
1951. En este caso, las pequeñas faltas de uniformidad espaciales en las concentraciones de los diversos
productos químicos crecen con el tiempo, y en el transcurso de unos pocos minutos estos organizarse en
un modelo llamativo y regular, esta vez en forma de ondas en espiral.

Pero no es necesario tazones de leche o lotes de productos químicos exóticos para ver el número e = 2,718 ...
en el trabajo.
Tomar dos paquetes de cartas ordinarias, mezclarlas, y colocarlos al lado del otro, boca abajo. Al
dorso una carta de cada paquete. Las posibilidades de que las dos cartas serán los mismos son, por
supuesto, muy escasas.
 Pero supongamos ahora que seguimos haciendo esto, convirtiendo las tarjetas, a lo largo, de dos en dos, en busca
de un 'partido'. ¿Es probable que conseguir a través de los 52 pares de tarjetas sin encontrar un par de juego?

La respuesta, de hecho, lo es. … no, no lo estamos. La razón de esto es que

y esta probabilidad es inferior a decir, menos de 50%.

Terminamos este capítulo, sin embargo, con una notable representación de la cantidad
mi t como una serie infinita:
 Y no tenemos que tomar este extraño resultado en la confianza tampoco; es relativamente fácil de comprobar que es
consistente con el resultado clave se señaló anteriormente, a saber,

Para ello, simplemente usamos la tabla de la pág. 58 para calcular la tasa de cambio de cada término
individual de la serie infinita.
De esta manera, a continuación,

y después de cierta cancelación del lado derecho se convierte en ..., que es

sólo la representación en serie original para mi t.
Otra cosa simple que podemos hacer es sustituir el valor particular t = 1 en la serie original, para esto
da una representación elegante para el propio número e:

Sin embargo, incluso esto no es nada en comparación con el destino que tenemos en mente para el correo al final
del libro, donde tomará su lugar en lo que muchos consideran como el resultado matemático más maravilloso de todos
los tiempos.
 CAPÍTULO CATORCE

El caos y la catástrofe

Hace algunos años, la idea de caos llegó a los titulares de una manera grande. Que iba a ser la
respuesta a todo, y el tema se convirtió en tan de moda que incluso hizo una fugaz aparición en una de
las películas más taquilleras de Steven Spielberg.

A pesar de que todo tiene un poco de las manos, las ideas clave son importantes, y, por extraño que
parezca, hubo algunos indicios de ellos, en el siglo XIX, en relación con lo que ahora se llama el
gravitatoria problema de los tres cuerpos.
Hoy en día, podemos estudiar el problema con relativa facilidad mediante un ordenador. En el ejemplo
siguiente, por ejemplo, tres masas puntuales iguales se atraen entre sí de acuerdo con la ley de la gravedad,
a partir de las posiciones marcadas por los números. Por lo tanto, las masas de 2 y 3 se mueven una hacia la
otra, y luego giran entre sí alrededor antes de separarse de nuevo. Masa 2 luego pasa a tener un parecido
'encuentro cercano' con la masa 1 en su lugar.

El siguiente acontecimiento en la secuencia es que 2 y 3 torbellino entre sí alrededor, de una manera

suave, como resultado de los cuales 3 se envía a un encuentro más estrecha con 1. y esto es seguido, en el
marco final abajo, por dos muy encuentros cercanos, primero entre 1 y 2 y después entre 2 y 3.
 Y debido a que el resultado de cada encuentro cercano depende de manera muy aguda en
cómo cerrar el encuentro es, el movimiento del sistema en su conjunto depende en gran medida de las posiciones de
partida exactas y las velocidades a partir de las diversas masas.

Esto, entonces, es la esencia de caos: irregular, el movimiento errático que es extremadamente sensible a las
condiciones iniciales. Y a pesar de este primer trabajo sobre el tema, no fue hasta la década de 1960 - o incluso más
tarde - que los matemáticos empezaron a darse cuenta de que este tipo de comportamiento podría producirse de manera
natural en una gran clase de otros sistemas.

Y estos sistemas no eran necesariamente mecánica, o bien; algunos de los ejemplos más interesantes de
caos vino de problemas que incluyen circuitos electrónicos, mientras que otros vinieron de aplicaciones en
química o incluso la biología.
De repente, el caos estaba en todas partes.

Todo esto - y en particular la sensibilidad a las condiciones iniciales - vino como una muy mala noticia
para las personas dedicadas a la predicción a largo plazo. La predicción del tiempo, por ejemplo, es muy
difícil, y una razón para esto puede ser que la atmósfera pasa por fases caóticas, en las pequeñas
incertidumbres sobre su estado inicial se traducen en enormes incertidumbres sobre cómo será en el
futuro.
 Una característica distintiva de caos: dos condiciones de partida casi imperceptiblemente diferentes conducen a dos
resultados completamente diferentes, dentro de un espacio relativamente corto de
hora.

Uno de los primeros pioneros de la dinámica caótica, Ed Lorenz, hizo el punto demasiado bien en
un artículo publicado en el hito Diario de las Ciencias de la Atmósfera en 1961:

... Cuando nuestros resultados ... se aplican a la atmósfera, ... indican que la predicción del futuro a una
distancia suficiente es imposible por cualquier método, a no ser que se conocen con exactitud las
condiciones actuales. En vista de la inevitable imprecisión y el carácter incompleto de las observaciones
del tiempo, precisa predicción a muy larga parece ser inexistente.

Pero lo que realmente sorprendió a muchos matemáticos en la década de 1970 fue la forma en
lo que a menudo el caos se puede conocer en sistemas mucho más simples ''.
Un buen ejemplo surgió primero en 1976 en relación con la dinámica de población; es la regla

X norte + 1 = hacha n ( 1 - X norte)

para el cálculo de cada nuevo número de la secuencia X 1, X 2, X 3, ... de la anterior. aquí una es un
número fijo, elegido de antemano, entre 0 y 4.
En otras palabras, se elige un valor de inicio X 1 ( entre 0 y 1), y luego usamos la regla anterior para
calcular X 2 = hacha 1 ( 1 - X 1). Conocimiento X 2, , utilizamos la regla de nuevo para calcular X 3 = hacha 2 ( 1 - X 2), y
así. Todo parece 'simple' lo suficiente, y programar un ordenador para hacer los cálculos es un juego de
niños.
Supongamos, entonces, que elegimos un valor para una, elegir un valor de partida, X 1, y ejecutar el programa. ¿Cómo

funciona la secuencia de números X 1, X 2, X 3, … ¿desarrollar? Bueno, si

una es menor que 1, entonces X norte sólo se pone más pequeño a medida norte aumenta. Si una se encuentra entre 1 y 3,

entonces, como norte aumenta, X norte converge gradualmente hasta el valor constante 1 - 1 / una en lugar.

Si una está entre 3 y 3.449, por el contrario, algo más interesante que sucede: el sistema se instala en una
oscilación regular, con X norte mover de un tirón hacia adelante y atrás entre dos valores diferentes como norte aumenta.
Y si una Todavía es un poco más grande, se producen más complicados oscilaciones regulares.
 Lo más interesante de todo, sin embargo, es el comportamiento cuando una es mayor que 3.570. Por lo general,
el sistema no hace entonces establecerse en un valor constante o cualquier tipo de oscilación regular. los valores de
cambio, de sucesivas X norte fluctuar de manera aparentemente casual, de manera que las oscilaciones nunca caen en
un patrón regular, repitiendo.

Aquí, una vez más, es el caos, y en uno de los sistemas matemáticos simples '' que uno podría
imaginar.

Pero el caos no es el único tema recurrente en la investigación moderna en la dinámica. Hay otra,
muy diferente uno también.
Consideremos de nuevo, por ejemplo, la idea de una delgada película de jabón que se extiende entre dos
aros circulares ( Capítulo 7 ). Considerar, en particular, ¿qué ocurre si empezamos con los aros juntos y luego
tire gradualmente más separados.
En un primer momento, la película de jabón responde gradualmente cambiando su forma; se hace más
curvo, con un mayor grado de 'pellizcar' en el medio, como era de esperar. Y esto continúa hasta que la
distancia entre los aros es 0.6627 veces
el diámetro del aro.

Sin embargo, tan pronto como la distancia de separación se incrementa por encima de este valor crítico, toda la película
se derrumba de repente, dejando en su lugar dos separadas y planas, películas, una en cada aro. Y este colapso ocurre con
bastante sin previo aviso, por así decirlo, mucho antes de que las partes centrales de la película muestran ningún signo de
tocar.
Este tipo general de comportamiento, donde un cambio gradual en algún parámetro puede conducir a un
gran cambio repentino e inesperado en el sistema en su conjunto, se conoce como una catástrofe.

Y no es en absoluto difícil de encontrar sistemas físicos que pueden sufrir cambios catastróficos y movimiento
caótico. De hecho, la más sencilla que conozco se llama péndulo.

De izquierda a sus propios dispositivos, por supuesto, una barra del péndulo se acaba de hacer pivotar hacia adelante y
atrás a una cierta frecuencia hasta que las oscilaciones son amortiguadas por la fricción. Pero propongo a animar las cosas
al hacer vibrar el pivote hacia arriba y abajo, aunque de una manera completamente regular. Y la forma más eficaz de
hacerlo - por lo que resulta - es vibrar el pivote hacia arriba y abajo al doble de la frecuencia de oscilación natural del
péndulo.
Como de costumbre, comenzamos por escribir las ecuaciones diferenciales correspondientes, que
determinan cómo el sistema cambia de un momento a otro. Nosotros entonces
utilizar un ordenador para 'resolver' las ecuaciones, y algunos de los resultados más interesantes surgen si nos
permitimos cambiar gradualmente la magnitud UNA del movimiento de pivotamiento, mientras que el péndulo está.

Cuando UNA es muy pequeño, el péndulo siempre termina colgando hacia abajo, en la forma en que se podría
esperar. Pero si aumentamos gradualmente UNA más allá de un cierto valor crítico, las vibraciones de pivote son lo
suficientemente grandes para hacer de este downward- colgando estado inestable, y el péndulo se instala en
lugar en una oscilación de balanceo simétrico (a).

Entonces, si aumentamos UNA aún más esta oscilación en sí con el tiempo se vuelve inestable, y una Naciones
Unidas oscilación simétrica toma su lugar, con el péndulo oscilante más alto en un lado de la vertical que
el otro (b).
A valores más altos de UNA, el péndulo se mueve caóticamente, con una mezcla de oscilaciones de balanceo
irregulares y, un medio de corazón 'giran' movimientos intermitentes sobre el pivote (c).

Sin embargo, a medida que aumenta gradualmente UNA aún más, algo notable sucede: el movimiento
caótico de repente colapsa completamente, y el péndulo conmuta lugar a un vigoroso pero totalmente regular
movimiento giratorio alrededor del pivote (d).
Esto, entonces, es una catástrofe, y al igual que otras catástrofes no puede ser inmediatamente 'deshacerse'.
Porque si recta de distancia la disminución de A De nuevo, esto movimiento giratorio normal no vuelve
instantáneamente al movimiento caótico que le precedió. En cambio, el movimiento giratorio persiste, aunque con la
disminución de vigor que UNA esta reducido.
 Es sólo cuando UNA disminuye por debajo de un valor crítico sustancialmente menor que el movimiento
giratorio ordinario se derrumba de repente, en otra catástrofe, y el sistema salta de nuevo a una oscilación de
balanceo regular.
No es sorprendente que todo esto exótico comportamiento se ve mejor, en realidad, el uso de animaciones por
ordenador en lugar de imágenes fijas. Los lectores que deseen hacer esto se pueden encontrar las animaciones de la 1089 y
todo ese página web (ver p. 172).
 Capítulo Quince

No es el truco de la cuerda india

Matemáticas aparece en los lugares más peculiares. Por ejemplo, usted no pensaría que tenía mucho
que ver con el Truco de la cuerda india, ¿verdad?
Esto es, quizás, el truco más famoso de toda la historia de la magia: un trozo de cuerda se tira en el
aire, y en lugar de caer hacia abajo de nuevo se queda allí, desafiando la gravedad. Un niño pequeño
luego sube por la cuerda, y desaparece en la parte superior.

Las cuentas de esta fecha se remonta al siglo XIV, aunque el truco en sí ha sido más difícil de
alcanzar, al menos en su forma correcta, es decir, en el aire libre y en plena luz del día.

Sin embargo, ha habido algunos intentos notables hace muy poco. Uno de ellos ocurrió en febrero de
1999, en una conferencia sobre la magia en Cochin, sur de la India. En medio de una de las calles
principales, el mago, el profesor Padmarajan, jugó en el tubo de un encantador de serpientes como un
trozo de cuerda surgió de una gran cesta y se levantó con rigidez en el aire, a una altura de unos 15 pies.
Un niño de cinco años y luego subió a la cima.

Por todas las cuentas, fue muy impresionante. Pero ¿qué tiene eso que ver con las matemáticas? ¿Y por
qué un periódico británico muy conocido entonces el teléfono yo, en Oxford, para preguntar si sabía cómo se
hizo el truco?

Para responder a esto, tenemos que volver atrás, lo creas o no, a 1738, cuando el matemático suizo
Daniel Bernoulli publicó una novela de papel en movimiento pendular.

Ahora, cuando un solo péndulo oscila hacia adelante y atrás por una pequeña cantidad, se realiza un
cierto número de oscilaciones en una unidad de tiempo, y esto se llama la frecuencia natural del péndulo.
 Los 3 modos de oscilación del péndulo, un triple de Daniel Bernoulli
papel original de 1738.

Pero Bernoulli estaba interesado en múltiple péndulos, es decir, norte péndulos suspendidos el uno del
otro, a fin de formar una NORTE- cadena colgante vinculado. Y descubrió que este sistema puede oscilar a
cualquiera de norte diferentes frecuencias naturales

F 1, ..., F NORTE,

dónde F 1 denota la más pequeña y F norte El más largo. En el modo de baja frecuencia los péndulos
pivotar hacia adelante y atrás, más o menos juntos, tanto como si formaran una larga, solo péndulo. En el
modo de frecuencia más alta, por otro lado, péndulos adyacentes pivotar en direcciones opuestas en
cualquier momento dado.
Así es como estaban las cosas, entonces, en 1738. Y con el fin de hacer algún tipo de conexión con el truco
de la cuerda india que ahora necesitamos tomar Sistema de de Daniel Bernoulli norte vinculada péndulos y darle
un nuevo giro extraño.
Lo que tenemos que hacer, de hecho, es convertirlo al revés.

Así fue que una lluviosa tarde de noviembre de 1992 me encontré probando un nuevo teorema
extraña.
Y mientras estaba bastante acostumbrado a hacer las cosas sorprendentes de ecuaciones diferenciales,
tengo que decir que éste tenía yo moviendo la cabeza con incredulidad. Porque, de acuerdo con el teorema, es
posible tomar norte péndulos enlaces, gire entonces
al revés, de modo que todos ellos están en precario equilibrio en la parte superior uno de otro, y luego estabilizarlos
en esta posición por la vibración del pivote hacia arriba y abajo.
Esto es muy diferente, por cierto, de un polo de equilibrio hacia arriba en la palma de su mano. Allí, se
mueve la mano de lado a lado, en respuesta a cómo el polo pasa a ser caerse en el momento. Aquí, por el
contrario, las vibraciones de giro son estrictamente arriba y hacia abajo, y completamente regular, por lo que
siguen de una manera predeterminada, permanece sin cambios, como los péndulos vueltas hacia arriba se
tambalean alrededor.

Ahora, la idea de que un solo péndulo al revés se puede estabilizar de esta manera es bastante conocido,
y data de un papel notable en 1908 por Andrew Stephenson, un matemático aplicado en la Universidad de
Manchester. El nuevo teorema se encuentra en el mismo espíritu, entonces, sino que va mucho más allá, y
dice que la misma hazaña se puede realizar con cualquier número finito de los péndulos vinculados, no importa
cuáles son sus varias formas y tamaños.

Y un aspecto particularmente agradable - en mi opinión, al menos - es que el teorema contiene un

enlace directo con el trabajo de 1738. de Bernoulli Por lugar de involucrar explícitamente todo tipo de
detalles sucios e incómodos del sistema de péndulo particular en cuestión, se trata simplemente los dos
números clave F 1 y F NORTE,
que, como hemos visto, se refieren a las oscilaciones de balanceo del sistema sobre el
costumbre, estado hacia abajo colgando.

El teorema de péndulo invertido.

En la práctica, suele ser mucho mayor que, y el teorema afirma que a continuación
las vibraciones de giro se estabilizarán el estado al revés si se cumplen dos condiciones, a saber, los
de la pizarra anteriormente.
Ahí una denota la mitad de la distancia total a través del cual el pivote se mueve hacia arriba y hacia abajo, F pag denota

la frecuencia de la vibración de pivote, y sol es la aceleración (9,81 m sec -2) de cualquier objeto que cae libremente

por gravedad.
El resultado de todo esto, entonces, es que el 'truco' siempre se puede hacer, siempre y cuando el pivote se hace vibrar
arriba y abajo por una cantidad lo suficientemente pequeña y en una frecuencia lo suficientemente alta.
 Las matemáticas parecían claras. Incluso he construido una simulación por ordenador, basado directamente en las
ecuaciones diferenciales que gobiernan, y parecía totalmente compatible con el teorema. Pero podría, posiblemente,
hacer ejercicio en la práctica?
 En este sentido, yo era muy afortunada en tener Tom Mullin cerca, en Oxford, en el Laboratorio de
Clarendon. *

Tom es uno de los experimentadores más importantes del mundo en caos, y yo ya había visto usar varios
péndulos, con un pivote de vibración, para demostrar el movimiento caótico. Con el fin de comprobar las predicciones
de mi teorema de que tenía que convencerlo de probar algunos nuevos experimentos a una frecuencia de vibración
mucho más alta.
En el caso, no se necesita mucho persuasión. Le tomó sólo tres días para conseguir el revés de trabajo
péndulo doble, y, a pesar de la triple péndulo resultó bastante más problemática, que finalmente consiguió
que el trabajo también. Las frecuencias involucradas luego hizo llegar a ser bastante alta: con 50 cm
invertidas triple de péndulo, por ejemplo, el pivote vibraba arriba y hacia abajo a través de 2 cm o menos a
una frecuencia de aproximadamente 40 ciclos por segundo.

Sin embargo, el 'truco' realmente hizo el trabajo, y funcionó, de hecho, mucho mejor de lo que jamás podría haber
imaginado. Nos quedamos bastante sorprendidos por el solo cómo estable la
estado invertido podría ser, y siempre que los péndulos se mantienen más o menos alineadas entre
sí, podríamos empujarlos por tanto como 40 grados o menos y todavía se tambalea gradualmente a
la vertical hacia arriba.
En noviembre de 1993 hemos publicado nuestros resultados en Naturaleza, y esperaba, creo, que causarían una
buena cantidad de interés público. Como Naturaleza se publican los jueves, y las páginas de ciencia de la prensa
nacional a menudo corren con una Naturaleza
historia al día siguiente, esperamos con expectación hasta el viernes por la mañana. Al final, sin embargo,
nos golpearon por otro artículo: 'La vida útil y la testosterona', que era todo acerca de si los hombres viven
más tiempo si están castrados. *

En los meses que siguieron, sin embargo, Tom y yo dieron conferencias ocasionales en nuestro trabajo, y
en ese momento los dos comenzaron a hablar - sin embargo broma - la analogía floja entre nuestro acto de
equilibrio extraño y el truco de la cuerda india. En gran parte como resultado de esto, creo, la BBC finalmente
se enteró de nuestro trabajo, y en octubre de 1995 hizo una breve aparición, con el experimento, en el
programa de televisión El mundo del mañana.

Qué fue lo que Andy Warhol dijo una vez? Algo sobre todo ser famoso durante quince minutos? Era
más bien como tres o cuatro minutos en nuestro caso, pero aún así fue divertido mientras duró.

Todo lo que era hace unos años, por supuesto, y estoy tan acostumbrado a la posición invertida y teorema de
péndulo que hay momentos en que parece casi 'normal'. Sin embargo, en el fondo, sé que no lo es. Puede que no
sea absolutamente el truco de la cuerda india, pero aún así es bastante raro.
 Tal vez la mejor prueba de ello se produjo un día después de que el programa de televisión, cuando la BBC
recibió una llamada telefónica de la 'disgustado de Tunbridge Wells variedad. La persona que llamó dijo que
nuestro acto de equilibrio era obviamente imposible, y contrariamente a las leyes de la física, y él parecía
realmente molesto con El mundo del mañana para 'bajar sus generalmente altos estándares' y 'caer presa de dos
embaucadores de Oxford'.
 Capítulo Dieciséis

Real o imaginario?

De vez en cuando, alguien lleva a cabo una encuesta preguntando a un grupo de matemáticos lo que
calculan que los diez más maravillosas piezas de matemáticas de todos los tiempos. Y mientras que algunas
de las respuestas dependen un poco en que se toma la encuesta, y que se le pide exactamente, un resultado
particular siempre WINS.
El resultado en cuestión implica la raíz cuadrada de - 1, es decir,

y lo primero que hay que hacer en este capítulo final es llegar a familiarizarse con esta misteriosa
cantidad.
Después de todo, ¿qué tipo de número es lo que, multiplicado por sí mismo, da - 1? No hay un número positivo
tiene esta propiedad, y ningún número negativo, o bien; todos esos números 'reales', cuando al cuadrado, dan un
número positivo.

Precisamente por esta razón, llamamos un imaginario número, aunque esto

apenas se explica cómo llegó a ser tomado en serio en absoluto, y mucho menos por lo que ahora se utiliza a
diario, de la manera más los pies en la tierra de los cálculos, y casi sin pensar, por ingenieros y científicos de
todo el mundo.
A veces se supone, de hecho, que los números imaginarios obtuvieron el primer lugar en su matemática a
través de ecuaciones de segundo grado como X 2 + 1 = 0, lo que puede ser re-fundido como X 2 = -1. Pero mientras que
los matemáticos podrían haber dicho que las soluciones de esta ecuación eran x = io x = -i, en general, no lo hicieron.
Parecía más sensato
- más honesto, aun - que acaba de decir que la ecuación no tenía soluciones en absoluto.

Entonces, ¿cómo en la tierra hizo una entidad tan extraño llegado a ser tomada
¿seriamente?
Curiosamente, no fue ecuaciones de segundo grado, que propulsaron imaginaria
números en el centro de atención, pero cúbico ecuaciones como

Ahora, el siglo XVI académico italiano Girolamo Cardano obtiene una fórmula general para las
soluciones de las ecuaciones cúbicas de este tipo, y en este caso particular, su fórmula da

dónde denota una raíz cúbica.

Si se adopta la misma actitud inflexible a los números imaginarios, y decimos que
'No existe', tenemos que considerar la ecuación anterior como sin sentido, y que son
impulsados ​a la conclusión de que la ecuación cúbica en cuestión no tiene soluciones - o, al menos, no
hay soluciones 'reales'.
existe claramente - pero hay una gran dificultad con esta es una solución real a la ecuación cúbica X 3 = 15
X + 4, a saber,

porque este valor particular de X hace que ambos lados de la ecuación igual a
64.We quedamos con el problema, entonces, de cómo extraer la respuesta simple x = 4 de fórmula

supuestamente generales de Cardano que implica raíces cúbicas y números imaginarios.

Este problema fue resuelto por Raffaele Bombelli en su influyente tratado

L'Algebra, publicado en 1572. Bombelli procedió al tratar el número imaginario
en serio, y él manipula de acuerdo con las reglas habituales
del álgebra, como si se tratara de un número 'real'.
 Extracto del libro de 1572. Él escribe de Bombelli p para más y menos para m, y - teniendo en cuenta
otras diferencias en notación - podemos seleccionar 11i en el
formar .

En particular, se dio cuenta de lo siguiente. Si tomamos 2 + i y se multiplica por sí obtenemos (2 + i) 2 = 4 + 4i + i 2. Y como

yo 2 = -1 esto se puede volver a escribir como 3 + 4i. Por lo tanto, si ahora se multiplica por 2 + i de nuevo, de manera que se

forma (2 + i) 3, obtenemos (3 + 4i) (2 + i) = 6

+ 11i + 4i 2, que puede ser reescrito como 2 + 11i. Asi que

y, de manera similar,

Y la importancia de este en relación con la ecuación

Es, por supuesto, que permitía interpretar Bombelli solución de Cardano

 como

por lo que la producción de la solución 'real' observado anteriormente.

Fue de esta manera, entonces, al resolver una paradoja en relación con graves cúbico

ecuaciones, que hecho su camino en la corriente principal de las matemáticas.

Pero no fue hasta mucho más tarde que los números imaginarios realmente comenzó a florecer, y
ningún libro fue más influyente en este sentido que el texto de cálculo innovador de Euler Introductio in
infinitorum analysin, publicada en 1748.

Un sorprendente resultado, en particular, poner en el mapa, y con el fin de

ver esto tenemos que recordar de Capítulo 10 las cantidades pecan θ theta y cos, que son todos acerca de las
oscilaciones.
Ahora, se ha conocido desde los tiempos de Newton de que estas cantidades pueden ser representados en
forma de series infinitas, uno que contiene sólo potencias impares de θ y uno que contiene sólo potencias pares:
 (Es bastante fácil de comprobar, por ejemplo, que estas representaciones de la serie son consistentes con los
dos resultados clave de p. 97.)
A continuación, recordar de capítulo 13 el número e = 2,718 ..., que tiene que ver con el pago de intereses
compuesto, o jugando a las cartas, o inestabilidades de leche soltar salpicaduras. Recordemos, en particular,
de p. 132, esta serie infinita:

el cual resulta ser válida para todos los números reales t.

En esta etapa, entonces, tenemos algunas representaciones, atractivo serie infinita relativamente simple para el
pecado θ, θ cos, y mi t. Y ahora estamos listos para dar un paso audaz.
Algunos incluso se podría llamar imprudente.
Algunos, de hecho, diría que es absolutamente indignante.

Antes de tomar esta 'gran paso', sin embargo, vamos a mirar hacia atrás por un momento. Porque, aunque
siempre es posible ir más lejos, este viaje en particular en las matemáticas
está llegando a su fin.

Volver al principio yo era lo suficientemente valiente (algunos podrían decir lo suficientemente tonto) para resumir las
matemáticas en sólo seis palabras:

Espero que se sienta que esta golpea la nota correcta. Espero, incluso, que puede tener sus propios
teoremas favoritos, métodos de prueba, y así sucesivamente. Algunos de los resultados extraños respecto a π
en Capítulo 9 , ¿por ejemplo? O la idea de la prueba,
¿contradicción? Algunas de las aplicaciones, tal vez, como el movimiento de los planetas y el caos? O tal vez el
'elemento humano' pura de Capítulo 11 , Con los matemáticos en realidad hacer las cosas mal ¿incorrecto?

O tal vez incluso el '1089' truco, de vuelta en la página 1? No me gustaría despedir incluso eso; era mi favorita
también, hace muchos años.
Pero ahora es el momento de terminar.
Así que permítame darle las gracias por hacer este viaje conmigo, y dirigir la atención a nuestra una pieza de
terminar - y completamente imprudente - negocio.
Debido a lo que ahora hacemos es tomar la representación en serie de mi t, y suplente en -
absolutamente sin vergüenza - la imaginario cantidad t = iθ, donde θ es un número real y
. Esto conduce a la vez a

y si separamos los términos reales e imaginarios en el lado derecho obtenemos

Pero las dos series infinitas entre paréntesis aquí están precisamente los de cos θ y
pecado θ en la pág. 165! Y así llegamos a

Esta fórmula extraordinaria, debido a Euler en 1748, proporciona un punto adecuadamente alta en el que para
terminar el libro.
En primer lugar, hemos conseguido al reunir en toda una variedad de relativamente
ideas matemáticas sofisticadas, incluyendo cálculo, serie infinita y
los números imaginarios.
En segundo lugar, la fórmula es de gran valor práctico; es la única razón, de verdad, ¿por qué
prácticamente cualquier libro de ingeniería o física de oscilaciones tiene tanto ey

por todo el lugar, simplificando en gran medida muchos de los cálculos. Y, por último,
sustituyendo en el valor especial θ = π, y tomando nota de la p. 165 que el pecado π = 0 y cos π = - 1, se
obtiene al fin

Mientras que cada uno de nosotros tiene todo el derecho - por supuesto - a una opinión muy diferente, esta
conexión asombrosa entre e, i y π es visto por muchos matemáticos como, simplemente, el resultado más
impresionante en todo el tema ... ... hasta aquí.
Sugerencias bibliográficas

De Cálculo de Caos, por David Acheson, 1997, Oxford University Press.

Vista previa informal de las matemáticas aplicadas a nivel universitario.
Los números y las pruebas, por RBJT Allenby, 1997, Arnold. Introducción a las matemáticas puras en el
ámbito universitario.
Qué es la matemática? Por Richard Courant y Herbert Robbins, 1941, Oxford University Press. clásica
introducción a los fundamentos de la materia, desde un punto de vista avanzada.

Matemáticas: La Nueva Era Dorada, por Keith Devlin, 1998, Penguin. animado cuenta de algunos
desarrollos modernos.
Viaje a través de Genius: The Great teoremas de las matemáticas, por William Dunham,
1990, Wiley. Un puñado de grandes teoremas, con mucha historia.

Caos, por James Gleick, 1988, Heinemann. bestseller popular.

Apología de un matemático, por GH Hardy, 1940, Cambridge University Press. Clásico, visión
muy personal de la vida como un matemático puro.
El Parsimonious Universo, Stefan Hildebrandt y Anthony Tromba,
1996, Copérnico. libro bellamente ilustrado en problemas de minimización.
Los fabricantes de Matemáticas, por Stuart Hollingdale de 1989, Penguin. la historia concisa y
equilibrada del sujeto.
el último teorema de Fermat, por Simon Singh, 1997, Cuarto Poder. explicación de cómo llegó a ser probado
en el último teorema de mayor venta.
De aquí al infinito, por Ian Stewart, 1996, Oxford University Press.
Barriendo estudio de la evolución moderna.
El diccionario del pingüino de la geometría / Números curioso e interesante,
por David Wells, 1991/3, Penguin. Inmejorable para mojar-a en una tarde oscura y lluviosa.
los 1089 y todo ese Sitio web

Este sitio web, por lo www.jesus.ox.ac.uk/~dacheson contiene diversos artículos relacionados con el libro,
incluyendo simulaciones por ordenador de movimiento planetario (p. 45), las propiedades de π ( Capítulo 9 ), La
convergencia de la serie infinita (p. 108), solución ordenador de ecuaciones diferenciales (p. 118), el gravitacional
problema 3-cuerpo (p.
136), 'caos elemental' (p. 141), péndulos caóticos (p. 145), y la boca abajo teorema de
péndulo (p. 152).
Expresiones de gratitud

Este libro ha sido uno de los proyectos más ambiciosos e imaginativos que he llevado a cabo nunca. Se
tiene poco parecido con el libro que inocentemente empecé a escribir hace cinco años, y muchas personas me
han ayudado a lo largo del camino.
Me gustaría destacar una mención especial a mi padre, John Acheson, y mi buen amigo y
compañero el guitarrista Don Fowler. Es una gran tristeza para mí que no vivieron para ver el libro en
su forma final.
Un agradecimiento especial también se deben a Robert Acheson, Sophia Fowler y Janet Mills.

Pero tenía aliento y consejos de muchas otras personas también, incluyendo Bet Ashfield,
Arthur Barnes, Joyce Batty, Bertie Bellis, Viv Bowyer, Fyfe Bygrave, Peter Clifford, Maggie
Couldwell, David Crawford, Andrew Bailarín, John Gittins, Raymond Ocultar Tony Hubbard,
David Hughes, Andy Hunt, John Irlanda, Michael Mesterton-Gibbons, Tom Mullin, Anthony
Pilkington, John Roe, Chris Simmonds, Viktor Thaller, Sandra Tinson y John Wilson.

Por último, deseo agradecer a Richard Lawrence, Alison Jones, y otros miembros de la Oxford
University Press, por todo su apoyo, paciencia y buen humor.
Fuente de imagen

1 , 3 : Desde el I-SPY Anual para 1956, Noticias Crónica. (Con permiso de Michelin, ref B /
1101).
2 , 159 ( adaptado): La Colección Robert Opie.
4 : Con permiso de Glen Baxter (De Glen Baxter; Su vida, Fontana- Collins 1983.)

24 , 59 , 109 , 127 : © 2002 Sidney Harris.

27 : Desde El guardián para el 24 de junio de 1993. © El guardián.
29 , 113 , 139 , 166 : A partir de los dibujos animados Giles, que aparecieron por primera vez en el Expreso diario de,
respectivamente, 14 de marzo de 1963, 14 enero de 1954, 28 de febrero de 1946, 16 de septiembre de 1976. © Express
Newspapers.
30 : Copyright © Ronald Searle 1953, con el permiso de Ronald Searle y la Agencia Sayle.

32 : Desde el Gamages Catálogo de magia, Londres ~ 1950.

36 : Cortesía de la NASA.
41 : Desde El libro mundo moderno de las aficiones, Sampson Low, Marston & Co., Londres ~ 1950.

53 , 128 : Harold Edgerton y Fundación Esther, 2002, cortesía de palma Press, Inc.

61 : © Espejo sindicación internacional.

71 : Con permiso de C. Isenberg.
73 : En primer turno ( Caja Greenwood señal, Nueva Barnet) por Terence Cuneo, Museo Nacional del Ferrocarril
/ Ciencia y Sociedad de la biblioteca de imágenes.
93 : Django Reinhardt en Manchester, Inglaterra, 1938. © Duncan Schiedt Colección.

100 , 101 : Del libro de Charles Taylor Exploración de música; La Ciencia y la Tecnología de tonos
y melodías de, 1992, con el permiso del Instituto de Física.
114 : Desde El Diccionario Collins Inglés, Segunda edición, 1986.
119 : Desde Águila Anual No. 2, Hulton Press, 1952. © El Dan Dare Corporation.

120 : Desde Un álbum de Fluid Motion por M. Van Dyke, Parabólico Press,
mil novecientos ochenta y dos.
121 : Con permiso de JD Murray, de su libro Biología Matemática, Springer-Verlag, 1989.

123 , 130 : Con permiso de Arte Winfree.

135 : © Mel Calman. De su libro ¡Ayuda! Y otras reflexiones, Methuen Publishing Ltd, 1982.

147 : De la colección de John Fisher.

152 : © Steve Bell.
157 : © El círculo mágico, Londres.
 Índice

álgebra 29
quejas sobre el 29, 31 y 37
realizan la geometría
'interesante' 4
uso de 32, 33, 35, 57, 78, 80, 85, 162 ángulo 12,
63, 72, 95, 111 área

de círculo 13, 84 de la
región 76 de triángulo 11,
85 de rectángulo 11 ejes,
coordinar 37 de talón, de
deslizamiento 67 Bernoulli,
D. 148 Bernoulli, J. 67

biología, matemática 121

Bombelli, R. 162 cálculo 53

en la acción 56, 64, 97, 116, 126, 132 cambios,

pequeño 54 d a / a re t 54 idea 53, 60 y 88 pi de las
variaciones 67 Cardano, G. 161 tarjetas,
jugando 131 catástrofe 142, 145 cambio, tasa
de, ver velocidad de cambio cambio, pequeño 54
caos 135 péndulo 143

en el sistema 'simple' 140 problema

de tres cuerpos 136
oscilaciones químicos 130
clorofila 114 círculo

área de 13, 85
de circunferencia de 13, 83, 92 divisiones
de 17, 85 y de problemas de Kakeya 111
y los números impares 14, 89 problema
de embalaje 104 cisternas, llenado 5
monedas, lanzando 92 interés
compuesto 123 soluciones informáticas
117 de cono 44

conjeturas, mal 107 de magia, matemática

1, 32 contradicción, la prueba por, ver convergencia
prueba 74 coordina 37 cos theta 96, 165,
168 contra-ejemplo 107 vaquero problema
62 ecuación cúbica 161 cicloide 68 cilindro
86

Descartes, R. 37, 39 de
diámetro 84
ecuaciones diferenciales 116, 126, 144, 150, 153 soluciones
informáticas 117 enfermedad diferenciación 58, extendiéndose 126 d a
/ a re t

que significa 54, 60

ejemplos 57, 58, 97
ver también tasa de e 123, 133

cambio, 169 e t 126, 132

electromagnetismo 121 elipse
43 ecuaciones cúbicas 161 y
las curvas 38 diferenciales 116
cuadrática 35 Euclides 23

Euler, L. 20, 91, 107, 120, 164 es igual a

firmar 33
crecimiento exponencial 125 últimos

teorema 26 dinámica de fluidos de

Fermat 120 fracciones 77 geometría 9

enlace a álgebra 37 de los círculos 84

de la elipse 43

problema 110 de problemas de embalaje de

Kakeya 104 el teorema de Pitágoras 10
problemas camino más corto 62, 70 de
topología 15

fuerza de gravedad 47 de

cometas 42 armónicos de

Halley 100 Hooke, R. 47

hipotenusa 95 i 160

conexión con e y π 159, 169 significa

160 orígenes 161

los números imaginarios 160 India cuerda

mágica 147 de inducción, a prueba mediante, ver
serie infinita prueba
convergencia 74
divergencia 75 y e
132
y pi 14, 89, 90
reorganizado 108
inestabilidad 128 número
entero 77

de Kakeya problema 110

Kepler, J. 44
Königsberg problema de los puentes 20

Leibniz, G. 58 manchas de leopardo 121

Lorenz, E. 139

El problema de Malfatti 104

máximo 65
problemas mínimos 61, 66, 67, 71 modos
de oscilación 100 Molesworth, N. 30 Luna
36 Mullin, T. 155 de red 70

Newton, Sir Isaac 49 nodos

101 de línea número 77

números imaginarios 160

irracional de frecuencia 77 14

impares primos racionales 22

77 77 reales, 161 oscilaciones

del péndulo 148 148

curva sinusoidal 94, 99
araña en resorte 98 de
embalaje 104 parábola 38
péndulos caótica 143
múltiple 149 oscilantes 148

teorema revés 150 pi (π)

y los círculos 13, 83 e infinito

serie 14, 90 y probabilidad 92
fórmula Viete 88 Wallis producto
88 movimiento planetario 45
polígono 84

modelos de población de 140

números primos 22
Principia 51 probabilidad
92, 132 prueba

importancia de 17 por
contradicción 19, 78 por
inducción 79
de último teorema de Fermat 27 del

teorema de Pitágoras 11 teorema 10

ecuaciones cuadráticas de Pitágoras 35

velocidad de cambio 54, 60 de cos θ 97

en ecuaciones diferenciales 116 de correo t 126,

133 del pecado θ 97 de t 2 57 de t norte 58

cero en un máximo de 65
rectángulos 76
reducción al absurdo, véase prueba por la contradicción Reinhardt, la serie

D. 93, infinito, ver serie infinita Sherlock Holmes 19 camino más corto 70

tiempo más corto 67 curva sinusoidal 94, 100 pecado θ 96, 165, 168

pendiente de la curva 65 película de jabón 61, 66, 71, 142 de velocidad 56

araña en primavera 98, 115

chapoteo, gota leche 128 primavera,
oscilante 98, 116 Stephenson, A. 150
raíz cuadrada

de dos 12, 70, 78, 88, 152 de tres 12,

72, 105, 111 de los tres cuerpos

problema 136 topología 15 área del

triángulo de 11, 85 equilátero 105,

111 en ángulo recto 12, 95

trigonometría 95

al revés péndulo teorema de 152 productos de

Wallis 88
la previsión meteorológica 119, 138 Wiles,
A. 27
*
C sería, de hecho, tomar 20 horas para llenar la cisterna, pobre diablo.
 *
Tom Mullin se encuentra ahora en el Departamento de Física y Astronomía de la Universidad de
Manchester.
*
En caso de que alguno de los lectores deben estar preguntando, la respuesta, al parecer, es que no, no lo hacen.