EDUCACIÓN

ADVENTISTA

TEMA
Entornos
CATEGORÍAS GRAMATICALES virtuales de
Categorías
Gramaticales
aprendizaje
1.
(EVA)
o
Entornos
virtuales de
Prof. Ebert Américo El uso de las
aprendizaje
TIC como(EVA)
o
soporte
El usodel
de
proceso E/A
las TIC
como
Más que
soporte del
proceso
enseñanza
E/A
 Propósito de Aprendizaje EDUCACIÓN
ADVENTISTA

• Lee diversos
tipos de textos
Competencia en su lengua
TEMA
materna
Categorías
Gramaticales
• Obtiene
información
Capacidad del texto Entornos
escrito virtuales de
aprendizaje
(EVA)
o
• Identifica información explícita, relevante y El uso de
complementaria seleccionando datos específicos y las TIC
Desempeño detalles en partes del texto Historias con ángeles. como
Integra información explícita cuando se encuentra
en distintas partes del texto Historias con ángeles. Más que
soporte del
proceso
enseñanza
E/A
CATEGORÍAS GRAMATICALES EDUCACIÓN
ADVENTISTA

TEMA

Categorías
Gramaticales

Entornos
virtuales de
aprendizaje
(EVA)
o
El uso de
las TIC
como
Más que
soporte del
proceso
enseñanza
E/A
 EDUCACIÓN
ADVENTISTA

TEMA

Categorías
Gramaticales

Entornos
virtuales de
aprendizaje
(EVA)
o
El uso de
las TIC
como
Más que
soporte del
proceso
enseñanza
E/A
CATEGORÍAS GRAMATICALES EDUCACIÓN
ADVENTISTA

TEMA

Categorías
Gramaticales

Entornos
virtuales de
aprendizaje
(EVA)
o
El uso de
las TIC
como
Más que
soporte del
proceso
enseñanza
E/A