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“OBJETIVO DE PORTAFOLIO”

El portafolio profesional es una herramienta de

autoevaluación que permite evidenciar de forma clara

y ordenada los procesos de desarrollo y logros

alcanzados a través del proyecto de desarrollo

profesional.
AREA REFLEXIVA

a) Proyecto de desarrollo profesional.

b) Autoevaluación del PDP

c) Comentario reflexivo de evaluación de los

alumnos.

d) Reflexiones personales de los distintos

procesos y momentos del año.

e) Experiencia personal del año

(introducción)
AREA DEL PEC (Aporte personal)

a) Proyectos e innovaciones realzadas con las

líneas de acción del PEC.

b) Planificación estratégica.
AREA DEL PROYECTO
CURRICULAR
a) Registros académicos.
b) Planificaciones anuales y de unidad
c) Ejemplos de evaluaciones (no se trata de
colocar todas solo algunos ejemplos que
permitan ver el proceso de apropiación de
los conceptos constructivistas)
d) Informe de la utilización y adecuación de
los libros de textos.
AREA DE PRACTICA
DOCENTE
a) Estrategias efectivas de aprendizaje.
a. Identificación de similaridades y diferencias
i. Comparación 5
ii. Clasificación 5
iii. Metáfora 3
iv. Analogía 3
b. Síntesis y toma de notas
i. Ejercicios de marcos 3
ii. Toma de notas 2
c. Refuerzo y retro comunicación 2
d. Tareas y practicas 2
e. Representación no lingüísticas 5
f. Aprendizaje cooperativo 2
g. Ajustar objetivos y ofrecer retro
comunicación 2
h. Generar y probar hipótesis 1
i. Pistas, preguntas y organizadores avanzados
2
j. Rutas de aprendizaje 2
b) Ejemplos de proyectos y actividades
realizadas.
AREA DE LIDERAZGO
PEDAGOGICO
a) Dinámicas de clase con los alumnos
b) Reporte de entrevistas a padres de familia
c) Ejemplos de seguimiento a casos
especiales (entrevistas)
AREA DE IDENTIDAD
MARISTA
a) Archivo de temas formativos y dinámicas
realizadas a lo largo del año sobre temas
de espiritualidad o formación marista
(desde pastoral, rectoría, Dirección o
coordinaciones)
b) Oraciones o dinámicas trabajadas durante
el curso escolar (ejemplos)
AREA DE ARCHIVO
a) Circulares
b) Comunicaciones
AREA DE
PROFESIONALIZACION
a) Diplomas.
b) Constancias de participación
c) Certificado de notas
d) Titulación alcanzada
OTROS ELEMENTOS A
TOMAR EN CUENTA
a) Índice
b) Organización e identificación de secciones
c) Gráficos y fotografías
d) Creatividad y sello personal

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