Guía Docente del Grado en Física 2019-2020 Física Cuántica II

Grado en Física (curso 2019-20)

Física Cuántica II Código 800513 Curso 3º Sem. 1º
Física Cuántica
Módulo Formación General Materia y Estadística Tipo obligatorio

Total Teóricos Prácticos

Créditos ECTS 6 3.5 2.5
Horas presenciales 54 29 25

Resultados del aprendizaje (según Documento de Verificación de la Titulación)

• Comprender el significado del operador momento angular y el espín en Física cuántica.
Manejar el acoplo de dos momentos angulares.
• Entender el concepto de partículas idénticas en mecánica cuántica. Comprender el significado
del principio de exclusión de Pauli.
• Manejar los métodos básicos de la teoría de perturbaciones independientes del tiempo y
aplicarla en diversas situaciones.

Breve descripción de contenidos

Momento angular y espín. El principio de exclusión de Pauli. Métodos aproximados.

Conocimientos previos necesarios

Es importante que el alumno posea conocimientos básicos sobre el formalismo de la mecánica
cuántica. También debe conocer y manejar las relaciones de conmutación, los autovalores y
autofunciones del momento angular orbital. Asimismo debe saber resolver la ecuación de
Schrödinger con pozos tridimensionales tales como el oscilador armónico o el potencial 1/r.

Profesor/a Juan M. Rodríguez Parrondo Dpto. EMFTEL

coordinador/a Despacho 216 (3ª) e-mail parrondo@fis.ucm.es

Teoría/Prácticas - Detalle de horarios y profesorado - 2019/20

Grupo Aula Día Horario Profesor Fechas horas T/P Dpto.

Francisco J. Cao García Según del 44 TyP EMFTEL

L 9:00-10:00
A M3 desarrollo de la
M,J 9:00-10:30
Marcos López Moya asignatura 10 TyP EMFTEL
L 10:00-11:30
Francisco Navarro Todo
B 1 X 10:30-11:30 54 TyP FT
Lérida el semestre
J 10:30-12:00
M 15:00-17:00 Juan M. Rodríguez Todo
C M3 54 TyP EMFTEL
J 16:00-18:00 Parrondo el semestre

X 16:00-18:00 Juan M. Rodríguez Todo

D 1 54 TyP EMFTEL
V 15:00-17:00 Parrondo el semestre
T:teoría, P:prácticas

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Tutorías
Grupo Profesor horarios e-mail Lugar
despacho en pasillo
Francisco J. Cao
M,X,J: 10:30-11:30 * francao@fis.ucm.es frente a 216.
García
A 3ª planta. Central
220. 3ª Planta
Marcos López Moya M,X: 14:00-17:00 marcolop@ucm.es
Módulo Central
Francisco Navarro 25
B L,M,X: 15:00-17:00 fnavarro@fis.ucm.es
Lérida 3ª Planta Oeste
Juan M. Rodríguez M,J: 12:00-13:30 216 (3ª Pl.
CyD parrondo@fis.ucm.es
Parrondo 18:00-19:00 * Módulo Central)
* Resto hasta 6 horas a través del campus virtual, correo electrónico, ...

Programa de la asignatura
• Momento angular de espín. Repaso de la teoría del momento angular orbital. Evidencias
experimentales del espín electrónico: efecto Zeeman y experimento de Stern-Gerlach. Descripción
no relativista de una partícula de espín s=1/2.
Propiedades generales del espín.
• Evolución temporal y medida en sistemas de dos niveles. Representación matricial de
operadores. Producto tensorial. Imagen de Heisenberg. Noción de matriz densidad. Entrelazamiento.
• Teoría general del momento angular.
- Definición general del momento angular. Espectro del operador momento angular. Representación
matricial de las componentes del momento angular
- Introducción del problema de la adición de momentos angulares. Composición de dos momentos
angulares; coeficientes de Clebsch-Gordan. Ejemplos: composición de dos espines s=1/2, el
momento angular total de una partícula J=L+S.
• Partículas idénticas en mecánica cuántica. El problema de la indiscernibilidad de partículas
idénticas en mecánica cuántica. Sistema de dos partículas. Simetría de intercambio de la función de
onda de dos espines 1/2: estados singlete y triplete. Postulado de (anti)simetrización. Fermiones y
Bosones. Principio de exclusión de Pauli.
• Métodos aproximados.
- Teoría de perturbaciones estacionarias. Exposición del método: casos degenerado y no
degenerado. Ejemplos simples. Estructura fina del átomo de hidrógeno.
- Método variacional. Introducción del método. Teoremas variacionales básicos. Funciones de
prueba. Ejemplos simples.
- Teoría de perturbaciones dependientes del tiempo. Exposición del método. Aproximaciones
súbita y adiabática. Caso de una perturbación armónica. Regla de oro de Fermi. Transiciones y reglas
de selección.

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Bibliografía
Básica:
• Claude Cohen-Tannudji, Bernard Diu y Frank Laloë, Quantum Mechanics Vols I y II, Wiley 1977.
• Stephen Gasiorowicz, Quantum Physics 3rd edition, Wiley 2003.
Complementaria:
• David J Griffiths, Introduction to Quantum Mechanics (2nd edition), Prentice Hall 2005.
• Donald D. Fitts, Principles of quantum mechanics, as applied to chemistry and chemical physics,
Cambridge University Press, 1999
• Benjamin Schumacher, Michael Westmoreland, Quantum Processes Systems, and Information,
Cambridge University Press, 2010.
• Leslie Ballentine, Quantum Mechanics: A Modern Development, World Scientific Publishing 1998.
• M. Alonso y E Finn, Física Vol III, Fundamentos Cuánticos y Estadísticos, Fondo Editorial
Interamericano 1971.

Recursos en Internet
Según grupos, Campus Virtual y páginas WEB.

Metodología
Se desarrollarán las siguientes actividades formativas:
• Lecciones de teoría donde se explicarán los principales conceptos de la materia, incluyéndose
ejemplos y aplicaciones (2.5 horas semanales en media)
• Clases prácticas de problemas (1.5 horas semanales en media)
Las lecciones de teoría utilizarán la pizarra o proyecciones con ordenador. La resolución de
problemas tendrá lugar en la pizarra, aunque ocasionalmente podrán usarse proyecciones con
ordenador.
Se suministrará a los estudiantes una colección de problemas con antelación a su resolución en la
clase.
El profesor recibirá en su despacho a los alumnos en el horario especificado de tutorías, con objeto
de resolver dudas, ampliar conceptos, etc. Es altamente recomendable la asistencia a estas tutorías
para un mejor aprovechamiento del curso.
Se procurará que todo el material de la asignatura esté disponible para los alumnos a través de
Internet, en particular en el Campus Virtual.

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Evaluación
Examen final Peso: (*) 75%
Se realizará un examen final que consistirá fundamentalmente en una serie de cuestiones teóricas
breves y de problemas sobre los contenidos explicados durante el curso y de dificultad similar a los
propuestos en la colección de problemas.
Para aprobar la asignatura será necesario obtener una nota mínima compensable en el examen final.

Otras actividades de evaluación Peso: (*) 25%

En este apartado se valorarán algunas de las siguientes actividades:
• Entrega de problemas y ejercicios, individuales o en grupo, que podrán realizarse o ser resueltos
durante las clases.
• Controles y pruebas adicionales, escritas u orales.

Calificación final
La calificación final del curso será la mayor de las dos notas siguientes:
a) examen final.
b) media de la nota obtenida en el examen final (con un peso del 75%) y en el apartado "Otras
actividades de evaluación" (con un peso del 25%).
En caso de obtener una nota inferior a la mínima compensable en el examen final, la calificación del
curso será la de examen final.
La calificación de la convocatoria extraordinaria de junio-julio se obtendrá siguiendo exactamente el
mismo procedimiento de evaluación.
(*) Obsérvese que estos pesos no aplican si la calificación del final es inferior a la mínima compensable o superior
a la media ponderada de los dos apartados, en cuyo caso el peso del primero será del 100%

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