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Guía Docente del Grado en Física 2019-2020 Estructura de la Materia

Grado en Física (curso 2019-20)


Estructura de la Materia Código 800516 Curso 3º Sem. 2º
Física Cuántica
Módulo Formación General Materia y Estadística Tipo obligatorio

Total Teóricos Prácticos


Créditos ECTS 6 3.5 2.5
Horas presenciales 54 29 25

Resultados del aprendizaje (según Documento de Verificación de la Titulación)


Entender la estructura de los átomos polielectrónicos y su modelización básica.
Conocer la aproximación de Born-Oppenheimer y la estructura electrónica de las moléculas diatómicas
y otros agregados.
Conocer la fenomenología básica nuclear y algunos modelos sencillos.
Conocer los constituyentes más pequeños de la materia, sus interacciones y los elementos básicos
de los modelos desarrollados para su estudio y el orden de las magnitudes físicas involucradas en
los procesos entre partículas elementales..

Breve descripción de contenidos


Introducción a los átomos polielectrónicos; fundamentos de la estructura molecular y enlace;
propiedades básicas de los núcleos atómicos; introducción a la Física de partículas y a su
fenomenología.

Conocimientos previos necesarios


Función de onda y ecuación de Schrödinger. Sistemas cuánticos simples y su espectro (oscilador
armónico, potenciales centrales, el átomo de Hidrógeno). Nociones de simetrías y momento angular.
Transiciones y colisiones cuánticas.
Algunos métodos de cálculo aproximados en sistemas cuánticos: método variacional, perturbaciones,
etc.

Profesor/a Maria Victoria Fonseca González Dpto. EMFTEL


coordinador/a Despacho 228 (3ª central) e-mail fonseca@gae.ucm.es

Teoría/Prácticas - Detalle de horarios y profesorado - 2019/20


Grupo Aula Día Horario Profesor Fechas horas T/P/S Dpto.
L,V 9:00-10:30 Rodríguez Plaza, Todo el
A 1 54 TyP FT
X 9:00-10:00 María Jesús semestre
L,V 10:30-12:00 Todo el
B M3 Moreno Diaz, Óscar 54 TyP
X 10:00-11:00 semestre
Fonseca González, Todo el
C M3 L,X 15:00–17:00 54 TyP EMFTEL
Mª Victoria semestre
Fonseca González, Todo el
D 1 M,J 15:00–17:00 54 TyP
Mª Victoria semestre
T:teoría, P:prácticas, S:seminarios

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Tutorías
Grupo Profesor horarios e-mail Lugar
Rodríguez Plaza,
A L,X,V: 13:00-15:00 mjrplaza@fis.ucm.es D. 20, 3ª Oeste
María Jesús
X: 11:00-12:30,
B Moreno Díaz, Óscar osmoreno@ucm.es 3ª Pl. Norte
V: 12:00-13:30 (+3h no pr.)
Fonseca González, L,M,X,J: 17:00-18:00
C fonseca@gae.ucm.es 228, 3ª centro
Mª Victoria (+2h no pr.)
Fonseca González, L,M,X,J: 17:00-18:00
D fonseca@gae.ucm.es 228, 3ª centro
Mª Victoria (+2h no pr.)

Programa de la asignatura
1. Introducción a los átomos polielectrónicos
Repaso del átomo hidrogenoide. Sistemas de varios electrones. Aproximación de campo
central. Estados fundamentales y tabla periódica. Acoplamiento LS de momentos angulares de
spin y orbital. Excitaciones. Métodos de Thomas-Fermi y Hartree-Fock.
2. Fundamentos de la estructura molecular
Aproximación de Born-Oppenheimer. Orbitales moleculares. Tipos de enlace. Espectros de
rotación, vibración, electrónicos.
3. Estructura subatómica de la materia
Partículas e interacciones. Hadrones y leptones. Masas y números cuánticos. Quarks. El
nucleón. Isoespin.
4. Introducción al Núcleo Atómico
Composición del núcleo. Masas y tamaños nucleares. Estabilidad. Desintegraciones. Modelos.
Reacciones. Fisión y fusión nuclear. Nucleosíntesis.
5. Introducción a la Física de partículas
Clasificación detallada, segunda y tercera familias de quarks y leptones. Partículas compuestas.
Modelo quark. Bosones mediadores. Producción y detección de partículas. Desintegraciones.

Bibliografía
Básica
• Quantum Physics of Atoms, Molecules, Solids, Nuclei, and Particles. Robert Eisberg y Robert
Resnick, Wiley 2nd Ed. (1985) ISBN: 047187373X.
• Física: Fundamentos Cuánticos y Estadisticos. Volumen III. Marcelo Alonso y Edward J. Finn,
Addison Wesley 1976, ISBN: 0201002620
• Introduction to the Structure of Matter: A Course in Modern Physics. John J. Brehm y William J.
Mullin, Wiley, Enero 1989ISBN: 047160531X
• Física Cuántica, Carlos Sánchez del Río et al., Pirámide (2008) ISBN 9788436822250.
Complementaria
• Physics of atoms and molecules, B.H.Bransden, C.J.Joachain, (Longman 1994)
• Nuclear and Particle Physics, W.S.C.Williams, 1991, Oxford Science Publications. ISBN
0198520468
• Introductory Nuclear Physics, Kenneth S. Krane. Wiley, Octubre 1987 (3ª edición), ISBN-10:
047180553X
• Quarks and Leptons: An Introductory Course in Modern Particle Physics. Francis Halzen y Alan
D. Martin, Wiley 1984 ISBN: 0471887412.
• Física Cuántica II. J. Retamosa. Alcua, 2010
• Molecular Quantum Mechanics, Atkins, P.W., (Oxford Univ. Press 1989).
• Atomic structure, G.K.Woodgate (McGraw Hill).
• Introduction to High Energy Physics, Donald H. Perkins, Cambridge University Press, Abril 2000
(4ª edición). ISBN: 0521621968.

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Recursos en internet

Grupo A: http://teorica.fis.ucm.es/asignaturas.html

Grupo D: http://nuclear.fis.ucm.es/webgrupo/Educacion.html

Metodología
Se desarrollarán las siguientes actividades formativas:
-Lecciones de teoría donde se explicarán los principales conceptos de la materia, incluyéndose
ejemplos y aplicaciones
-Clases prácticas de problemas
-Las lecciones de teoría utilizarán la pizarra o proyecciones con ordenador.
-Se suministrará a los estudiantes una colección de hojas de problemas para su resolución en la
clase.
-El profesor recibirá en su despacho a los alumnos en el horario especificado de tutorías, con objeto
de resolver dudas, ampliar conceptos, etc.
-Además la docencia se complementa con sesiones en el laboratorio experimental y con actividades
de simulación en el ordenador.

Evaluación
Realización de exámenes Peso: 70%
El examen constará de una serie de cuestiones y problemas.

Otras actividades de evaluación Peso: 30%


Seguimiento de una colección de problemas (0-10%)
Controles, trabajos de clase (0-20%)

Calificación final

La calificación final será NFinal=0.7NExámen+0.3NOtrasActiv, donde NExámen y NOtrasActiv son (en una
escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
La calificación de la convocatoria extraordinaria de junio-julio se obtendrá siguiendo exactamente el
mismo procedimiento de evaluación.

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