RUBRICA PARA EVALUAR LA REVISIÓN Y ANÁLISIS DEL CURRÍCULO

NOMBRE DEL GRUPO:

INTEGRANTES:
1. 3.

2. 4.

Indicador: Revisa el currículo nacional, organiza la información relevante y actualizada para utilizar su planificación de corto plazo (Actividad de
aprendizaje).
ITEMS MUY BIEN BIEN REGULAR EN INCIO
5 puntos 3 puntos 2 puntos 0 puntos

Revisan la información Revisan la información en equipo, compartiendo ideas claras, Revisan la información en equipo, compartiendo ideas claras, Comparten información de manera Tienen dificultades para
concisas, actualizadas y relevantes de manera respetuosa y poco relevantes de manera respetuosa y asertiva. respetuosa y asertiva revisar la información en
asertiva. equipo.
Analizan la información Analizan en equipo información sobre el currículo nacional, los Interpretan información sobre el currículo nacional, los Reconocen en equipo información sobre el Tienen dificultades para
enfoques transversales, definiciones del perfil teniendo en enfoques transversales, definiciones del perfil teniendo en currículo nacional, los enfoques compartir información en
cuenta características, aplicación en el Nivel Inicial y en la cuenta características, aplicación en el Nivel Inicial y en la transversales, definiciones del perfil teniendo equipo.
actividad de aprendizaje. actividad de aprendizaje. en cuenta características, aplicación en el
Nivel Inicial y en la actividad de aprendizaje.
Organizan la información Organiza en equipo información más relevante en el cuadro Ubica en información sobre el currículo nacional, los Presentan información sobre algunos Tiene dificultades para
en el cuadro sobre el currículo nacional, los enfoques transversales, enfoques transversales, definiciones del perfil teniendo en aspectos del currículo nacional, enfoques organizar su información.
definiciones del perfil teniendo en cuenta características, cuenta características, aplicación en el Nivel Inicial y en la transversales, y definiciones del perfil.
aplicación en el Nivel Inicial y en la actividad de aprendizaje actividad de aprendizaje.
mediante un ejemplo.
Presentación de la Cuida su redacción para que sea impecable, sin errores Cuida su redacción, tiene pocos errores ortográficos, sus Tiene muchos errores ortográficos, pero tiene Tiene dificultad para
información ortográficos, con ideas coherentes y claras. ideas son coherentes coherente. ideas claras y coherentes. redactar.

SUBTOTAL

TOTAL