Problemática Síntomas causas consecuencias Posible solución

 Se utiliza como un  lograr afrontar la construcción y

 Poco interés complemento 1. mal manejo de su trasformación del proceso de
Expresión  Falta de  Ausencia de tiempo motricidad enseñanza
grafico estimulación  Poco integración en 2. poca comprensión  Despertar la confianza, la
plástica  Mal manejo de su las diferentes áreas 3. no tiene un buen seguridad, el interés en el niño
motricidad  Docentes con poco desarrollo cognitivo  Crear y diseñar nuevas
 Poco desarrollo conocimiento y perceptivo estrategias.
cognitivo  Poco impacto  Proporcionar ambientes sanos,
 Falta de integración  Afán por leer y creativos, sensibles y
 Mal manejo de los escribir productivos
materiales  Brindar el espacio suficiente.
incluyendo los de  Integrar en todas las áreas el arte
desecho y que sea evaluado.
 Poca utilización de  Incentivar el desarrollo de la
su tiempo libre creatividad
 Poca creatividad  Inculcar el interés hacia el arte
 Poco conocimiento en el contexto educativo
del arte  Lograr en los niños a que
 Falta de confianza reconozcan la importancia del
en si mismo arte como un medio de
 Bajo autoestima acercamiento al conocimiento