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INSTITUCIÓN EDUCATIVA BONAFONT

RIOSUCIO CALDAS
NIT: NIT. 800004589-6

GUÍAS DE APRENDIZAJE EN CASA

I. IDENTIFICACIÓN

SEDE: Principal GRADO: 7


ÁREA: GUÍA N°: 2 DOCENTE: Gildardo Lasso Bañol
Humanidades CELULAR:3122221830
CORREO: gildardolasso@hotmail.com
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

II. D.B.A (DESEMPEÑOS Y APRENDIZAJES)

D.B.A (DESEMPEÑOS)(Saber, Saber hacer, ser) APRENDIZAJES (Evidencias)


Interpreta textos informativos, expositivos, Escribe una propuesta de emisora teniendo
narrativos, líricos, argumentativos y descriptivos, y en cuenta el público como también las
da cuenta de sus características formales y no características necesarias para tener un
formales. impacto positivo en la sociedad.

III. CONTENIDO TEMÁTICO


DE LA RADIO AL PODCAST IV. TIEMPO: 5 horas

V. SABERES PREVIOS

¿Cuáles medios de comunicación conoces? Escríbelos.


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Posiblemente algunos de los iconos de la siguiente imagen son comunes para ti. Escríbelos
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Observa la imagen y responde: ¿qué elementos de la radio se reconocen?

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"El crecimiento constante es el mejor mecanismo de


supervivencia". Amancio Ortega.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA BONAFONT
RIOSUCIO CALDAS
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VI. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

La transformación de los medios de comunicación se ha hecho evidente con el paso del


tiempo. Anteriormente, su alcance tecnológico era menor y, por tanto, su impacto social no
era significativo; hoy ocurre lo contrario.
La radio fue el primer medio masivo auditivo que permitió comunicar a
distancia los diferentes hechos relevantes de la época. También se consolidó
como difusor de la música y la cultura, se posicionó en la mente de los
receptores como el compañero permanente, y gracias a los avances
tecnológicos se ha reinventado para seguir haciendo presencia en el mundo.
Breve historia de la radio
La radio, como medio masivo de comunicación, empezó a transmitir en la década de 1920.
Antes ya funcionaba como un sistema de comunicaciones interpersonales a larga distancia.
La primera emisora latinoamericana se fundó en Buenos Aires (Argentina). El bajo costo de
los aparatos receptores y su capacidad de llegar a lugares alejados (sus ondas se transmiten
fácilmente y tienen un gran alcance) permitió el auge de la radio.
En Colombia la radio llegó hacia 1930. Las cadenas radiales colocaron
antenas por todo el país y fundaron emisoras en ciudades clave (Bogotá,
Medellín, Cali y Barranquilla) para lograr aumentar la capacidad de
transmisión y cubrir vastas zonas con su señal. Hechos como el asesinato
de Jorge Eliécer Gaitán en 1948, tuvieron impacto nacional debido a la
difusión radial.
Uno de los hechos más importantes para la radio fue el cambio en las formas de escucha,
gracias a los transistores, o radios portátiles, el ritual de escucha pasó de ser colectivo a un
fenómeno individual que se ajustaba a los gustos de cada individuo y por ello surge la
necesidad de promover nuevos canales que agradaran a todos.
Ojo crítico a los medios
Internet le ha dado una dimensión nueva a todos los medios de comunicación. En el caso de la
radio, permitió a los usuarios:
• Acceder a emisoras que antes estaban fuera de su alcance.
• Programar, crear y transmitir a través de streaming (corriente continua que fluye sin
interrupción, este término aplica especialmente para audio y video en internet) o podcast
(emisión de radio que un usuario puede $ descargar por internet), sus propios programas,
gracias a las herramientas s de servidores radiales.

"El crecimiento constante es el mejor mecanismo de


supervivencia". Amancio Ortega.
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. Oír programas sin que estén siendo transmitidos en vivo por medio de tecnologías como la
del podcast.
Actividades de aprendizaje
Interpreta
¿Qué dificultades crees que pudieron tener las personas que quisieron fundar la primera
emisora privada en Colombia? Explica tu respuesta
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Historia de la HJCK
La Emisora fue fundada el 15 de septiembre de 1950 con el propósito de elevar el nivel
cultural de la radiodifusión colombiana. Hasta esa fecha no había en Colombia una emisora
privada que, sin vinculación alguna con el Estado, se propusiera divulgar los temas de la
cultura en Colombia y el mundo en forma sistemática y permanente. A lo largo de sus 64 años
de existencia la emisora no ha modificado este propósito.
Desde el 15 de febrero de 2005 la HJCK ofrece a sus oyentes 24 horas de programación
continua con audiciones de Blues, Jazz, Bossa Nova, Son Cubano y los habituales conciertos
clásicos que han caracterizado a la emisora durante sus 64 años de vida.
En la franja informativa se presentan, de lunes a viernes, los siguientes noticieros: a las 12:00
del día, las noticias económicas en colaboración con la Promotora Bursátil; a las 6:00 de la
tarde 'Hoy, la noticia de mañana', espacio destinado a destacar los sucesos culturales más
importantes a nivel internacional. A las 9:00 p.m. se presenta el Noticiero Cultural, donde se
registra la actividad cultural en Bogotá. [...]
Desde el 21 de noviembre del 2005, la emisora HJCK dejó su frecuencia de 89.9 en el dial
para trasladarse a la red de la internet. Este cambio de escenario no altera en absoluto el
propósito de divulgación cultural y de defensa de los altos intereses del espíritu que han
caracterizado a la emisora desde el 15 de septiembre de 1950, cuando salió al aire con la
consigna de “levantar el nivel cultural de la radio comercial en Colombia”.
www.hjck.com (adaptación). 2016

VII. EJERCITACIÓN
Argumenta
Explica la importancia de una emisora radial que se ocupe de culturizar a una sociedad.
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Escribe un texto en el cual presentes un proyecto para la creación de una emisora de radio

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dirigida a la comunidad educativa. Recuerda indicar el nombre de la emisora y su propósito y


describir tres programas.
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VIII. ACTIVIDADES PARA COMPARTIR EN FAMILIA

Ahora es tu turno. Con la ayuda de otra persona realiza una entrevista. Escribe el nombre de la
persona que entrevistaras, las preguntas y respuestas.
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IX. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Escucha un programa de la HJCK (en lo posible), programa cultural o de interés general y


escribe un texto en el que resumas el contenido y describas sus características principales.
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¿Escuchas radio? ______.


¿Por qué? ______________________________________________________________ .
¿Has escuchado alguna vez radio? ______.

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¿Por qué? _________________________________________________ .


¿Te interesa la radio? ______.
¿Por qué? ______________________________________________________________ .
¿Qué crees que se debería cambiar actualmente en los medios de comunicación? Argumenta
tu respuesta.
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¿La institución debería tener una emisora? ______
Argumenta tu respuesta.
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¿Cómo planearías tu propuesta?


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Bibliografía: Vamos a aprender. Lenguaje 7. MEN Unidad 1.


Webgrafía: https://hjck.com/

"El crecimiento constante es el mejor mecanismo de


supervivencia". Amancio Ortega.

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