UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Tarea 2: Analizar técnicas frente a la lectura Crítica

LECTURA CRÍTICA

Cod. 50019_2

Leonardo Olaya Suarez

Michael Andrés Torres Mora1030564011

Elizabeth López 1057574699

Yury Esperanza López 53090337

Tutor:

Joana Patricia Medina

Bogotá abril 8 de 2020

 Objetivos

 Comprender la manera de hacer una lectura crítica en internet y sus respectivos pasos para comprender el texto
 Identificar en diversos textos las maneras en que un autor se expresa
 Reconocer diversos aspectos que pueden esta implícitos al momento de hacer lectura crítica
 Motivar el interés por la lectura a los alumnos.
 Propiciar mediante estrategias lúdicas el interés por la comprensión lectora.
 Promover en los estudiantes el descubrimiento de las diferentes funciones de la lectura
 Justificación

Este taller se realiza con el objetivo de comprender la manera de hacer una lectura crítica, involucrando nuestra percepción de lo que
escribe el autor y teniendo la capacidad para criticar el escrito, así mismo, reconocer que tipo de escrito es, identificar aspectos
implícitos, inferir, comparar y contrastar.
 TALLER 2

LA LECTURA COMO UNA PRÁCTICA EMINENTEMENTE CRÍTICA

Por Yury López

1. Escoja un artículo relacionado con Cambio Climático y publíquelo en el foro Unidad 2.

Articulo seleccionado Baquero, H. (2019). El heraldo. Cambio climático. Recuperado de,

https://www.elheraldo.co/columnas-de-opinion/hernando-baquero-latorre/cambio-climatico-668469

2. De acuerdo con el texto Lectura Crítica de Paul, R., & Elder, L. Recuperado de
http://eduteka.icesi.edu.co/pdfdir/LecturaCritica.pdf , complete la siguiente rejilla:

A. En este formato se debe completar la información de acuerdo con el artículo que cada integrante
compartió en el foro colaborativo de la unidad 2.
Título Autor Fecha y El La Idea Las principales Conceptos El/los
N Estudian del del Lugar de propósito pregunta principal inferencias o claves del principales
° te Articu Articul Publicaci principal clave del del suposiciones artículo puntos(s)
lo o ón del autor Artículo del artículo de vista
Articulo expuestos
en el
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futuras los es y el aboga por la -Humanidad. Sociedad
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que se está unen para compromis la sociedad, la preocupa
haciendo cuidar el o de esta salud, un futuro por el daño
hoy al cambio generación promisorio, que que está
clima. Y lo climático? que involucra haciendo a
lo asegure aspectos futuras
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tarde que s dignas y indicar que s.
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se estratifica y .
se toman
decisiones en el
mundo”.
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do el Minciencias casi climático? imperceptibl  La frecuente del clima es
clima. Gobierno imperceptibl e para el ser percepció en la motivo de
de e para el ser humano n de los actualida discusión de
Colombia humano eventos d impide los seres
climáticos crear un humanos sin
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los mental pensar en lo
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 Se cálidos y
necesita altas
un temperat
sistema uras en
de los polos.
análisis
riguroso
para tener
una
verdadera
concienci
a del
cambio.

3. Lee el documento La lectura crítica en Internet. Lectura y vida: Revista latinoamericana de lectura,
26(2), 34-41. Recuperado de
http://www.lecturayvida.fahce.unlp.edu.ar/numeros/a26n2/26_02_Fainholc.pdf .
 a. Realice un Mapa Conceptual donde se evidencie la compresión del texto.
b. Compártalo en el Foro Unidad 2.

Link mapa: https://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1VQXCB2BS-10HLLPL-3SLQ/LA%20LECTURA%20CR%C3%8DTICA%20EN%20INTERNET.cmap

Actividad Colaborativa

4. Desarrollo Lectura eminentemente Crítica.

a. Escoja uno de los artículos compartidos por sus compañeros en el Foro Unidad 2.
 Articulo seleccionado Baptiste, B. (2018). OIGA, CÓMO HA CAMBIADO EL CLIMA. Recuperado de,
http://todoesciencia.minciencias.gov.co/cambio-climatico-ciencia
b. Publique en el Foro su Elección, con el fin de que cada estudiante seleccione un artículo sin repetir.
c. Con base a lo aprendido en el curso desarrolle las tres siguientes rejillas de Lectura Critica tomando su
artículo y el que seleccionó.

Artículo 1: Es el artículo que el estudiante escogió para compartir en el foro.

Artículo 2: Es el artículo que el estudiante escogió de otro compañero para realizar el ejercicio de
comparación.

Análisis de Artículos – Lectura eminentemente Crítica.

Nivel literal Los circunscribimos a este nivel cuando identifican la información que se encuentra explícita en
el texto.
Articulo 1 Articulo 2
Titulo: Cambio climático OIGA, CÓMO HA CAMBIADO EL
CLIMA
Autor: Hernando Baquero Latorre Brigitte Baptiste
Datos Biográficos del Médico Investigador Colombiano, Experta en biodiversidad de
autor especialista en Pediatría y Colombia, mujer transgénero que
Neonatología. Profesor Universitario por dirigió el Instituto Humboldt en
más de 20 años. Graduado de Medicina Bogotá, uno de los centros de
en la Universidad del Norte en
Barranquilla, con estudios posteriores
en Pediatría en el Colegio Mayor de
Nuestra Señora del Rosario, Bogotá. Se
sub especializó en Neonatología en la
Universidad Militar Nueva Granada,
también en la ciudad de Bogotá. El
Heraldo.
Profesional con gran experiencia como
investigador y profesional directivo y
administrativo de diversas instituciones
y/o entidades.
Algunas líneas de investigación en las
cuales está involucrado son:
-Tele salud-Teleasistencia.
-Tecnología educativa en Medicina.
-Neonatologia-Hipertension Pulmonar.
-Neonatología y Pediatría-
Enfermedades Infecciosas.
-Factores predictores en la morbi-
mortalidad en neonatos y población
pediátrica.
investigación más importantes del
mundo, actualmente es rectora de
la universidad EAN.
Bióloga de la Pontificia Universidad
Javeriana, donde además fue
docente por más de 15 años.
Se puede decir que tiene una doble
faceta porque es experta
investigadora de primer nivel
internacional en conseguir recursos
para la defensa de la biodiversidad
en Colombia y agitadora de
pensamiento libérrimo y
transgresor.
Ha recibido reconocimientos como
El premio Príncipe Claus en
Holanda, donde resaltaron la
importancia de su "discurso
alternativo”.
Se ha desempeñado como
-Coordinadora, subdirectora y
directora del instituto Humboldt.
 Por su labor ha recibido -Columnista para los diarios El
reconocimientos importantes como: Espectador, La República,
-MIEMBRO DE HONOR DE SIBEN, Semana.com y Semana Sostenible.
Sociedad Iberoamericana de -Rectora de la Universidad EAN y
Neonatología (2014). Elegida como una de las 25
-Miembro del comité de ética de la expertas globales de la Plataforma
Investigación en Salud, FUNDACIÓN Intergubernamental de
UNIVERSIDAD DEL NORTE (2005). Biodiversidad y Servicios
-Mejor trabajo de investigación clínica Ecosistémicos.
epidemiológica, Sociedad
Iberoamericana de Neonatología
(2007).
A lo largo de su vida ha realizado
diversas publicaciones donde se ha
preocupado principalmente por el tema
de la salud en los niños y ha escrito
libros donde su principal área de
interés es Ciencias Médicas y de la
Salud -Medicina Clínica - Medicina
General e Interna.
Idea principal Mostrar lo difícil que va a ser para El autor expresa lo complejo que se
futuras generaciones y el planeta, la está volviendo el cambio climático y
 falta de compromiso de esta
generación que asegure condiciones
dignas y viables para las futuras
generaciones.
¿Cuáles son los hechos El estado del clima hoy y como puede
más importantes? afectar el futuro de la vida en la tierra.
La falta de compromiso para hacer uso
de energías renovables.
Basar la vida en el consumismo, donde
la actividad económica es el principal
motor que mueve a la sociedad, lo cual
se debe replantear si se quiere
asegurar la supervivencia en la tierra.
¿Cuál fue el desenlace? Que si no se toman las medidas y si no
las tantas señales que muestra en
todos los lugares del planeta, pero
que aún no hay conciencia de las
personas de que todo lo que está
sucediendo es por motivos del
cambio climático. Que muchos se
pueden quejar por las condiciones
que se están viviendo, pero
realmente nadie se concientiza.
El cambio climático es un hecho en
todos los rincones del mudo.
La sociedad y los grandes
gobernantes no están prestando
atención a todo lo que el planeta
está mostrando.
El planeta se está haciendo sentir,
las personas vemos las grandes
catástrofes y cambios en el clima,
pero, ni, aun así, hay alguien
verdaderamente dispuesto a hacer
algo a favor del planeta.
Que pese a todo los eventos
 se da una alerta para que la sociedad
en general comprenda lo que está
sucediendo, las futuras generaciones
desde ya están condenadas a una vida
de miseria, sufrimiento y dolor.
trágicos que vemos a través de un
televisor o cuando salimos a la calle
y sentimos el sol muy fuerte o
mucha lluvia, nos quejamos
diciendo que el clima está
cambiando, pero parece que
realmente nos estamos
acostumbrando a lo que sucede a
nuestro alrededor pese a que nos
duela.

Nivel inferencial Cuando se reflexiona sobre lo que se refiere en la información que no aparece literalmente en el
texto.

(comparar) Se puede inferir que los autores no se están dejando influenciar por
Semejanzas de aspectos imaginarios o artísticos. Que los autores abogan por la naturaleza,
Argumentos el medio ambiente, la sociedad, la salud, un futuro promisorio, por el
compromiso de toda la sociedad, que involucra aspectos políticos, al indicar
que “Durante el último siglo la actividad económica de la sociedad ha sido el
principal lente a través del cual se estratifica y se toman decisiones en el
mundo”. Y que “un conocido presidente argumente que no existe el
calentamiento global porque está nevando en la Casa Blanca”. También se
 puede inferir que los textos abogan por ser responsables los unos con los
otros y solidarios con nuestros semejantes y con la naturaleza.
(Contrastar) Diferencias
de Argumentos
¿Qué informaciones que Según la Organización Mundial de la
conoces se relacionan con Salud, el cambio climático afecta
el tema tratado en el directamente la salud de las personas
artículo? y esto se puede evidenciar en los
tantos casos de personas con cáncer
de piel, infecciones respiratorias, virus,
etc. “los efectos globales para la salud
del cambio climático serán
probablemente muy negativos. El
cambio climático influye en los
determinantes sociales y
medioambientales de la salud, a saber,
un aire limpio, agua potable, alimentos
suficientes y una vivienda segura” OMS
(2018).
Muy relacionado en el tema está el
posible futuro desplazamiento de
las personas por la sequía,
inundaciones, falta de alimentos,
enfermedades, etc. Como lo indica
la OMS El aumento del nivel del
mar y unos eventos meteorológicos
cada vez más intensos destruirán
hogares, servicios médicos y otros
servicios esenciales. Más de la
mitad de la población mundial vive
a menos de 60 km del mar.
Muchas personas pueden verse
obligadas a desplazarse, lo que
acentúa a su vez el riesgo de
efectos en la salud, desde
trastornos mentales hasta

¿Qué relación existe entre
una y otra idea planteada?
enfermedades transmisibles OMS
(2018).
La relación que existe es la preocupación por la destrucción de la madre
tierra, la posible escasez de alimentos, las enfermedades que se pueden
presentar a raíz de los efectos del cambio climático, ente otros.

Nivel crítico Cuando no solo reflexionamos sino somos críticos.

¿Cuál es la Intención Alertar a la sociedad y gobernantes Que la sociedad despierte y sienta

comunicativa del autor? para que se tomen medidas y
acciones a tiempo y no esperar hasta
que sea demasiado tarde para la
humanidad y el planeta.
¿Qué clase de Argumentos de causalidad, al
argumentos presenta el indicar los efectos de lo que se
autor? realiza hoy y las repercusiones
futuras en la humanidad
Argumentos de analogía, al indicar
la relación del medio ambiente y el
hombre, pues lo que se haga a la
el dolor, pero, sobre todo que
tome acciones, porque si se
acostumbra al dolor y no se
reacciona se está condenando al
sufrimiento eterno.
Argumento de conocimiento o
creencias generales, al indicar
que todo el mundo sabe lo que
sucede a su alrededor, pero no se
toman las acciones para corregir lo
que está mal.
 naturaleza va a repercutir en el
hombre.
Argumento afectivo-emotivo,
pues provoca en el lector cierto
miedo de lo que puede pasar en el
futuro, conmueve y busca causar una
reacción en el lector.

¿Cuál es la actitud del Aunque es muy crítico al indicar que
autor? se deben hacer cambios y tomar
conciencia, también se podría decir
que es una actitud casi de
resignación, pues pese a que las
evidencias científicas muestran que
se deben tomar medidas para
proteger al medio ambiente, las
personas desde su individualidad aun
no lo creen, y no hacen nada para
mejorar su relación con el medio
ambiente.
¿Cuáles son tus Que es una realidad que el cambio
argumentos a favor o en climático nos está afectando, pero
Es una fuerte crítica a la conciencia
humana, porque indica que parece
que todo lo que está sucediendo
“es casi imperceptible a la escala
humana” y que,
aunque se sienta y vivan
destrucciones a nuestro alrededor
esto es aún incipiente.
Es indiscutible lo duro que es que
por causa de nosotros mismos el
contra de lo que dice el que aún se puede hacer mejoras si
autor? todos estamos dispuestos a hacer
sacrificios, por lo tanto, considero
que sí todos ayudamos y
reaccionamos ya, nunca va a ser
demasiado tarde para salvarnos.
¿Cuál es el propósito del Alertar
autor?
¿Estás de acuerdo con el Sí, porque lo estamos viviendo ya, el
punto de vista del autor? cambio climático ya nos está
afectando.
Presente su Opinión Es un artículo que alerta sobre lo que
sobre el artículo. nos está sucediendo hoy y lo que se
puede vivir en unos años, es muy
claro y preciso al momento de leer.
Permite al lector involucrarse para
analizar lo que sucede.
cambio climático nos esté
alertando para que lo cuidemos y
que aun así no reaccionemos, pero
que esto depende en gran medida
de unas reglas claras donde los
gobernantes exijan a su pueblo un
verdadero compromiso con el
medio ambiente.
Tomar conciencia
Sí, porque en el mundo la
conciencia del cambio climático
sólo la comprenden muy pocos.
Es un texto que además de indicar
aspectos del medio ambiente
también es una fuerte crítica a la
conciencia humana. Creo que en
algunas partes es un poco confuso
y lo que se puede comprender es
que el ser humano se queja, pero
no es consciente de lo que hace.
Por Leonardo Olaya Suarez
 Por Michael Andrés Torres Mora

TALLER 2
LA LECTURA COMO UNA PRÁCTICA EMINENTEMENTE CRÍTICA

Actividad Individual.

5. Escoja un articulo relacionado con Cambio Climático y publíquelo en el foro Unidad 2.

6. De acuerdo con el texto Lectura Crítica de Paul, R., & Elder, L. Recuperado de
http://eduteka.icesi.edu.co/pdfdir/LecturaCritica.pdf , complete la siguiente rejilla:

Título Auto Fech El La Idea Las Conceptos El/los principales

del r del ay propósi pregunt principal principales claves del puntos(s) de vista
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Articu Artic Luga to a clave del inferencias artículo expuestos en el
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ya. se toman
decisiones
en el
mundo”.
5
 LA LECTURA CRÍTICA EN INTERNET

La lectura requiere

La lectura crítica es

Denotativa Orientada a distinguir los Es el configurar y consolidar las

elementos que se expresan Competencias de lectura y navegación, Apropiación
para luego, Trasladarlas a diferentes La Red
evidentemente en el texto
situaciones de interacción para ser a un Expresión
Estructural
más autónomo y recreador posible.
Es reconocer la relación que
Comunicación
Tiene existe entre el título y el
Connotativa Creatividad
contenido del texto
Comprensión
Palabras clave
Compete a un nivel más Leer en Internet
Practicas
Creativa amplio de comprensión, en el
diferentes
cual el estudiante puede Es Entorno
SitioLinks
critico
virtual
encontrar el tema y la
moraleja
 De la construcción de Hipertextual Pretextual
universos, personajes, de la Activa
argumentación de discursos y
la exposición de ideas de
Mediante
forma estética

Planificación y
Método estratégico Interpretacion ID de icono control
Actividad Colaborativa

7. Desarrollo Lectura eminentemente Crítica.

Análisis de Artículos – Lectura eminentemente Crítica.

Articulo 1 Articulo 2
Titulo : El mundo se está uniendo para Cambio climático: el hielo de
combatir el coronavirus, ¿puede hacer Groenlandia enfrenta "la pena de
lo mismo para la crisis climática? muerte"
Autor: Por Helen Regan David Shukman
Datos Biográficos del autor Helen Regan es productora digital en David Shukman es periodista
CNN International con sede en Hong británico y editor científico de BBC
Kong. Cubre las últimas noticias y News
escribe sobre la región de Asia y el
Pacífico con un enfoque particular en
los derechos humanos. Antes de unirse
a CNN en 2018, Helen fue editora y
 escritora en TIME en Hong Kong y
productora de videos para los medios
exiliados de Myanmar en Tailandia.
Idea principal El articulo habla de cómo los países se
han unido para saber que se debe
hacer tanto para detener la
propagación del coronavirus como para
combatir el cambio climático
¿Cuáles son los hechos más  La importancia de algunos países
importantes? en tomar medidas tempranas
para combatir el coronavirus.
 Como el cambio climático
también es considerada una
emergencia sanitaria mundial
¿Cuál fue el desenlace? La respuesta al coronavirus está siendo
contundente, con medidas drásticas
para toda la sociedad, pero la del
cambio climático, aunque también es
urgente, se sigue condicionando a
intereses económicos y políticos
la importancia que tiene
Groenlandia en todo el mundo
 Como el aumento en la tasa
de derretimiento podría en
las próximas décadas
amenazar a millones de
personas que viven en esta
zona
 El ritmo con que se está
derritiendo Groenlandia.
 La aceleración del
derretimiento del hielo
El articulo muestra que aunque
todavía se puede tratar de hacer
algo, es inevitable que más
adelante se presenten mayores
pérdidas que las que ahora se han
presentado
Nivel inferencial Cuando se reflexiona sobre lo que se refiere en la información que no aparece literalmente en el
texto.

(comparar) Se deben abordar desde la cooperación y solidaridad internacional

Semejanzas de y ambas requieren medidas globales,
Argumentos siendo imprescindible la cooperación y solidaridad internacional
con políticas preventivas que vayan en la misma dirección
(Contrastar) Actualmente, estamos más expuestos a los virus Según Jason Box, es el
Diferencias de por el cambio climático, al estar destapando reciente aumento de la
Argumentos reservas de virus nuevos, potencialmente temperatura promedio lo
peligrosos, al fundir glaciares y el suelo congelado que se está considerando en
de zonas boreales el hielo de Groenlandia o
que el considero ya hace
mucho que era una
sentencia de muerte para la
capa de hielo de Groenlandia
porque se espera que las
temperaturas solo suban.
¿Qué informaciones Científicos aseguran que la crisis generada por el Este articulo muestra como
que conoces se covid-19 está relacionada con la devastación de una rotura en pedazos cada
relacionan con el los ecosistemas. La crisis sanitaria podría ser una vez más pequeños de tal
tema tratado en el oportunidad para que la humanidad tome cantidad de hielo, y de
artículo? conciencia de los impactos que puede tener el producirse sobre todo, tal y
cambio climático. como creen los científicos, a
https://es.mongabay.com/2020/03/coronavirus- una velocidad cada vez
pueblos-indigenas-origen-covid-19/ mayor, el nivel del mar
aumentaría en más de tres
metros inundando ciudades
enteras en todo el mundo.
 https://www.nationalgeogra
phic.com.es/naturaleza/actu
alidad/antartida-divide-
icebergs-gigantes-principio-
del-fin_11630

¿Qué relación existe Ambas muestran en que esta crisis puede generar oportunidades para cambios
entre una y otra culturales acelerados que empujen acciones que nos permitan lograr la meta de
idea planteada? detener el aumento de la temperatura global del planeta

Nivel crítico Cuando no solo reflexionamos sino somos críticos.

¿Cuál es la Intención comunicativa Como un cambio global ha logrado El autor pretende

del autor? cambiar todo a nuestro alrededor y
la importancia que tiene este tema
para el mundo.
¿Qué clase de argumentos El autor presenta un argumento de
presenta el autor? consecuencia ya que Expone o
muestra las consecuencias de
determinada idea, acto, hecho.
comuniucar sobre el
desprendimiento de miles
de millones de toneladas
de hielo en Groenlandia va
afectar a miles de
personas
El autor muestra un
argumento de causalidad

¿Cuál es la actitud del autor? El autor tiene una actitud crítica ya El autor tiene una actitud
que busca un fundamento o punto de crítica ya que expone y

¿Cuáles son tus argumentos a
favor o en contra de lo que dice el
autor?
¿Cuál es el propósito del autor?
¿Estás de acuerdo con el punto de
vista del autor?
partida que asegure que lo que él
quiere expresar puede ser
considerado válidos y sin errores.
Es notable que cambio global ha
cambiado como vivimos
Permitir que se reflexione sobre la
crisis climática que requiere
transformar nuestra forma de vida
Si
demuestra lo que puede
ocurrir
Estoy a favor del autor, ya
que varios científicos han
realizado estudios donde
han demostrado que así se
pueda hacer algo ya es
tarde pues los resultados
serán peores en el menor
tiempo
El autor tiene como
propósito dar a conocer
como el cambio climático
está afectando a procesos
esenciales de muchos
organismos, pudiendo
llegar a comprometer la
viabilidad de algunas
poblaciones.
Si
Presente su Opinión sobre el Considero que el artículo es muy El articulo muestra con
artículo. bueno y muestra correctamente lo claridad la afectación que
que está sucediendo en este se vive por causas del
momento. cambio climático

Por Elizabeth López

Análisis de Artículos – Lectura eminentemente Crítica.

Nivel literal Los circunscribimos a este nivel cuando identifican la información que se encuentra explícita en
el texto.
Articulo 1 Articulo 2
Titulo : OIGA, CÓMO HA CAMBIADO EL CLIMA CAMBIO CLIMÁTICO
Autor: Brigitte Baptiste Hernando Baquero Latorre
Datos Biográficos del Brigitte Baptiste es la Directora General del Médico Investigador Colombiano,
autor Instituto de Investigación de Recursos especialista en Pediatría y Neonatología.
 Biológicos Alexander von Humboldt. Profesor Universitario por más de 20
Actualmente es miembro del Panel años. Graduado de Medicina en la
Multidisciplinario de Expertos de la Universidad del Norte en Barranquilla,
Plataforma Intergubernamental Científico- con estudios posteriores en Pediatría en
Política sobre Biodiversidad y Servicios de el Colegio Mayor de Nuestra Señora del
los Ecosistemas (MEP/IPBES) en Rosario, Bogotá. Se sub especializó en
representación de América Latina. Ganadora Neonatología en la Universidad
del Premio Príncipe Claus 2017 por su Universidad Militar Nueva Granada,
trabajo en ciencia, ecología y activismo de también en la ciudad de Bogotá.
género.
Idea principal El artículo habla acerca de la percepción que El artículo menciona las consecuencias
se tiene del cambio climático la cual es casi que podría tener el actual manejo del
imposible de reconocer por las personas ya cambio climático si continuamos
que no nos hemos tomado el trabajo de insistiendo en resolverlo sin modificar de
entenderla dado nuestro constante cambio. fondo los comportamientos que lo
generaron

¿Cuáles son los hechos El clima como tema de conversación A manera de reporte desde el futuro este
más importantes? permanente a lo largo de la historia de la autor hace un repaso acerca de todos
humanidad. los fallos que como civilización tuvimos al
La percepción del clima como un evento dejar pasar todas las oportunidades que
distorsionado en la memoria de las tuvimos de hacer algo por el medio
personas. ambiente.
La falta de parámetros que nos permitan Luego el artículo regresa a un análisis de
 organizar las ideas y recuerdos de manera la actualidad en dónde hace una crítica a
coherente la inacción de las personas que son
Aunque en algunos casos estemos guiadas solo por su supervivencia.
pendientes a los cambios climáticos y en los
ambientales nos es imposible determinar si
estos cambios son naturales o causados por
otros factores.

¿Cuál fue el desenlace? Debemos ser conscientes de los cambios y El desafiar constantemente a la
sus razones confiando en los modelos y naturaleza nos llevará a ser refugiados
proyecciones hechas por expertos en vez de climáticos ya que nos estamos basando
fingir estar alertas por lo que nuestra en la estabilidad y en lo que nos
impresión nos dice. permiten saber los empresarios del
petróleo y de energías no renovables.

Nivel inferencial Cuando se reflexiona sobre lo que se refiere en la información que no aparece literalmente en el
texto.

(comparar) Las personas no son realmente conscientes de cómo sus actos y las decisiones
Semejanzas de de sus gobernantes afectan directamente el medio ambiente e influyen en el
Argumentos cambio climático.

(Contrastar) El autor de éste artículo asegura Sin embargo el Dr. Baquero hace
Diferencias de “Las verdaderas anomalías están referencia a que no está por venir, ya se
Argumentos por venir y sólo con un sistema de sabía y había sido anunciado previamente
observaciones riguroso y “la evidencia del engaño que había sufrido
ateniéndonos a los análisis la humanidad con noticias falsas que
estadísticos y los modelos de los desinformaron negando el inminente
expertos sabremos qué tan graves cambio climático, a pesar de haber sido
son para el planeta.” advertido desde 1990 por la prensa libre.”
¿Qué informaciones La escritora menciona al presidente Este articulo habla acerca de casos en los
que conoces se de los EEUU quien es un que juzgados y organizaciones estuvieron
relacionan con el tema negacionista del cambio climático a favor del uso de combustibles fosiles aun
tratado en el artículo? por todos los beneficios económicos a sabiendas de la existencia de muchas
que los modelos actuales les traen otras fuentes de energía.
a las grandes corporaciones siendo
esta junto a muchas naciones https://www.nytimes.com/2019/10/22/climate/new-
defensora del uso de energías york-lawsuit-exxon.html
fósiles.
https://www.bbc.com/news/world-us-
canada-46351940
¿Qué relación existe Ambas muestran la intención en el ocultamiento de pruebas tratando de
entre una y otra idea beneficiar a las compañías cuya actividad económica es la explotación de
planteada? combustibles fósiles y recursos no renovables a cota de la salud de la población y
los ecosistemas que dependen de estos.
Nivel crítico Cuando no solo reflexionamos sino somos críticos.

¿Cuál es la Intención Mostrar como de un tema del cual Hace un reportaje a manera de
comunicativa del autor? hablamos a diario y del cual sabemos llamado de conciencia desde un
que está pasando algo no somos futuro cercano mostrándonos que
capaces de hacer conciencia. teniendo las herramientas no
hemos comenzado a trabajar por
un bien común.
¿Qué clase de Se emplea el argumento de creencias El autor utiliza una argumento de
argumentos presenta el generales para mostrar lo que no se causalidad
autor? sabe con respecto al argumento de
datos.
¿Cuál es la actitud del El autor tiene una actitud crítica que Al principio el autor hace las veces
autor? invita a las personas a repensarse de relator para ya luego pasar a
dentro de un sistema cambiante para ser crítico exponiendo lo que pudo
hacer conciencia de los cambios que haber sido hecho demostrando
son o no naturales. como llegaremos al mismo fin
aunque sepamos de antemano lo
que va a suceder.
¿Cuáles son tus Efectivamente sabemos que el clima Lamentablemente estoy a favor de
argumentos a favor o en no funciona como antes sin embargo lo que dice el autor, ya que
contra de lo que dice el lo dejamos pasar ya que no grandes científicos, inventores y
autor? entendemos que lo esta causando. ambientalistas día a día presentan
las más variadas técnicas y
maquinas que nos permitirían
poder seguir teniendo nuestro
desarrollo como sociedad, pero
hasta el momento no son puestas
en práctica a gran escala por
intereses particulares.
¿Cuál es el propósito del Hacer un llamado a la conciencia Se pretende hacernos entender
autor? colectiva para el entendimiento de los que si seguimos por este camino
cambios que se presentan en el solo llegaremos a ese futuro en
entorno. dónde las futuras generaciones no
entenderán por que no hicimos
algo a tiempo teniendo las
herramientas.
¿Estás de acuerdo con el Si Si
punto de vista del autor?

Presente su Opinión Considero que el articulo pudo haber El artículo es muy realista al
sobre el artículo. sido un poco más propositivo con hacernos ver nuestro futuro
respecto a orientar más a las basados en toda la realidad que no
personas a investigar acerca de este vemos la cual parece inevitable.
tema. Cuando comenzaba a ser muy
interesante termina de un momento
a otro.
 Reference
Baquero, H. (2019). El heraldo. Cambio climático. Recuperado de, https://www.elheraldo.co/columnas-de-
opinion/hernando-baquero-latorre/cambio-climatico-668469
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