PRÁCTICA DE LABORATORIO

“INTERFERENCIA”

NILINETH BERMON
GUSTAVO TAVERA
MARLON PICON

LUIS FRANCISCO WILCHES

ER

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
SEDE VILLA DEL ROSARIO
INGENIERIAS Y ARQUITECTURA
2020
OBJETIVOS

 Conocer experimentalmente el fenómeno de interferencia experimentado

por dos fuentes sincrónicas.
  Experimentalmente generar la interferencia de fuentes sincrónicas por
partición del frente de onda.
 Generar la interferencia de Young con ondas mecánicas y determinar de
qué parámetros físicos dependen los patrones de interferencia generados.
 Diferenciar claramente el fenómeno de interferencia del fenómeno de
difracción.
INTRODUCCIÓN
En 1801 Thomas Young realizó un experimento que no tenía explicación si se
pensaba que la propagación de la luz estaba descripta como el movimiento de en
línea recta a través del espacio. Hasta ese momento esta descripción servía
perfectamente para entender la reflexión y la refracción de la luz cuando la misma
incidía en un medio con un cambio de índice de refracción (Ley de Snell).
El experimento que realizó Young consistía en hacer incidir un frente de onda
luminoso sobre 2 rendijas de ancho despreciable, y observar la luz que se
trasmitía a través de las rendijas en una pantalla.

Si pensamos a la luz como partículas que se mueven siguiendo trayectorias

rectas, se debería observar sobre la pantalla 2 marcas luminosas con formas
similares a las rendijas por donde pasaron.
Sin embargo, al hacer el experimento Young observó que aparecían franjas
brillantes y oscuras alternadas sobre la pantalla, las cuales abarcaban un ancho
mucho más grande que la propia separación entre las rendijas que las producían.
Además, cuando se cubría una de las dos rendijas del experimento, puntos que
aparecían iluminados sobre la pantalla se volvían oscuros y sólo se observaba una
marca luminosa sobre la pantalla. Young se dio cuenta que su experimento podía
ser explicado si se pensaba a la luz como ondas que se propagaba por el espacio
entre las 2 rendijas y la pantalla. Esto dio origen a una reinterpretación del
comportamiento de la luz en lo que se denominó posteriormente óptica
ondulatoria.
MARCO TEÓRICO
La interferencia es el fenómeno que se produce por la superposición constructiva y
destructiva de ondas que tienen distintas fases dependiendo del camino que han
tomado. Consideraremos en primer lugar la superposición en un detector, de las
ondas emitidas por dos fuentes puntuales que tienen igual frecuencia y una
relación constante entre sus fases (fuentes sincrónicas o coherentes),
específicamente consideraremos ondas en la superficie del agua emitidas por dos
tornillos que se mueven de forma armónica con la misma frecuencia en la
superficie del recipiente. Esta es la situación más simple de interferencia dado que
si cada fuente tiene una frecuencia perfectamente definida, entonces la fase
relativa de las dos fuentes no cambia con el tiempo y las fuentes son coherentes.
En algunas posiciones del punto P la llegada de una cresta de onda (valle)
proveniente de una fuente siempre está acompañada por la llegada simultanea de
una cresta (valle) proveniente de la otra fuente, tal posición es denominada de
interferencia constructiva o máximo de interferencia, teniendo en otros puntos
interferencia destructiva o mínimo de interferencia. Como las dos fuentes
mantienen una diferencia de fase constante, una región de interferencia
constructiva a un tiempo dado se mantendrá siempre como región de interferencia
constructiva, generando lo que se conoce como diagrama de interferencia.
Obsérvese, que aun cuando se trata de ondas progresivas, el diagrama de
interferencia es estacionario, en el sentido que se explicó. En la mayor parte de los
análisis de interferencia, a fin de hacer aproximaciones geométricas
simplificadoras, se considera que el detector (P) está a una distancia grande de
las fuentes en relación a la separación de las mismas (d), se dice que el detector
está en el campo lejano de las fuentes.
Se demuestra matemáticamente que las regiones de interferencia constructiva
forman hipérbolas cuyos focos coinciden con las posiciones de las fuentes S1 y
S2, dichas regiones alternan con las regiones de interferencia destructiva, y
satisfacen las ecuaciones

λ interferencia constructiva
r2 - r1=
(2n + 1) λ/2 interferencia destructiva
Dado que los patrones de interferencia descritos son generados por dos fuentes
coherentes, en física existen varios dispositivos que permiten a partir de una
misma fuente generar dos fuentes virtuales coherentes. El experimento de Young
fue diseñado de tal forma que una pantalla con dos pequeñas ranuras permitiera
la división del frente de onda de una onda generada por una determinada fuente.
De esta forma, dado que la fuente tiene una determinada frecuencia, los campos
que atravesaban las dos ranuras se comportaban como fuentes secundarias
coherentes. El patrón de interferencia del experimento de Young es observado
sobre una segunda pantalla alejada de la pantalla con las dos ranuras,
considerando valida de esta forma la aproximación de campo lejano, los puntos de
intensidad máxima corresponden a:

πaxDλ = nπ ó x = ( nda ) ∗ λ
 PREGUNTAS
Con los datos obtenidos en la primera parte:
a) Deduzca la expresión para los puntos P con máximo de interferencia para la
frecuencia de oscilación seleccionada y la separación d entre las fuentes.

Separación de 2400 nm
Frecuencia máxima
Compare con las curvas registradas experimentalmente.
La comparación hace reflejar que tiene mas intensidad la frecuencia máxima en
las dos ondas dando mas ondas tanto constructivas como destructivas.
b) Repita el análisis anterior para el caso en que se varió el valor de la frecuencia.
Separación de 2400 nm
frecuencia mínima

Separación de 2400 nm
frecuencia baja
Separación de 2400 nm
frecuencia media baja

Separación de 2400 nm
frecuencia media
Separación de 2400 nm
frecuencia media alta

Separación de 2400 nm
frecuencia alta
Separación de 2400 nm
frecuencia alta
Con los datos obtenidos en la tercera parte:

a) Deduzca las posiciones de los máximos y mínimos de interferencia sobre la

pantalla en el experimento de Young.
La máxima interferencia es presentada en donde las ondas planas chocan con las
barreras y se vuelven ondas ondulatorias
La mínima interferencia se presenta antes de la barrera con las ondas planas

CUESTIONARIO
a) ¿Coinciden las gráficas experimentales con las que se tienen teóricamente?
Coinciden en cierta manera ignorando el margen de error que se presenta
b) ¿Qué diferencia existe entre los puntos de interferencia destructiva para dos y
varias fuentes puntuales?
Independientemente del experimento los puntos de interferencia destructiva varian
dependiendo de la frecuencia de la onda

CONCLUSIONES


BIBLIOGRAFIA