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Performance indicators:
Interpretar la noción de derivada como razón de cambio y desarrollar métodos para hallar la derivada de
funciones básicas
Resolver y formular problemas que involucran mediciones derivadas para atributos tales como velocidad
y densidad
Utilizar las técnicas de derivación en procesos infinitos numéricos
Aplica todos los conocimientos adquiridos durante el año.
1. Conforme el sol se pone detrás de un edificio de 120pies de altura, la sombra del inmueble crece. ¿Qué tan
rápido está creciendo la sombra (en pies por segundo) cuando los rayos del sol forman un ángulo de 45grados)
2. Una mujer en un muelle jala una cuerda atada a la proa de un pequeño bote. Si las manos de la mujer están a
10 pies por encima del punto en donde la cuerda está sujeta al bote, y si ella está recobrando la cuerda a razón
de 2pies por segundo, ¿qué tan rápido se aproxima el bote al muelle cuando falta por recogerse 25 pies de
cuerda?
3. Una mujer que está ante un acantilado, con un telescopio observa cómo se aproxima un bote de motor a la
playa que está directamente debajo de ella. Si el telescopio está a 250 pies por arriba del nivel del agua y si el
bote se aproxima a 20pies por segundo, ¿a qué velocidad está cambiando el ángulo del telescopio cuando el
bote está a 250pies de la playa?
4. Encuentra f ”(2)
F(s)= s(1-s2)3
F(t)= 2/t
.
5. Hallar d3y/dx3:
Y= (3x+5)3
Y= 1/(x-1)