De acuerdo con tu ámbito laboral, determinar tres puestos de la empresa en la que

laboras que pueden ocupar las personas con tendencia a la Teoría X y tres puestos
adecuados a la Teoría Y. Redactar un apartado en el que indiques las características de
cada puesto y argumentar por qué consideras que son adecuados para la Teoría X o la
Teoría Y.

Ámbito laboral: EDUCACIÓN

TEORIA X

PUESTOS CARACTERISTICAS DEL PUESTO ARGUMENTO

DESCRIPCION DEL PUESTO: Es
la persona encargada del resguardo La tesorería la considero debe
del monto de las Aportaciones estar en este rubro de la teoría X,
Voluntarias. Durará en el cargo 2 ya que el tesorero debe ser una
años, renovándose anualmente su persona la cual tenga un régimen
TESORERIA nombramiento. estricto en cuanto a la
ESCOLAR consideración o aprobación de los
OBJETIVO DEL PUESTO: gastos que realizará la escuela,
Mantener sanas las finanzas de la con el fin de no derrochar el
escuela, logrando un balance entre dinero en cosas irrelevantes o no
ingresos y egresos de las necesarias y que al final la
aportaciones voluntarias. escuela se encuentre con
números negativos, pudiendo
FUNCIONES:  presentar esto un problema en
caso de presentarse casos
-Maneja y manteniente actualizada extraordinarios en los cuales se
la documentacion comprobatoria de necesiten de recursos financieros.
ingresos y egresos.
- Elabora la lista de necesidades
prioritarias de la escuela con  el
presidente y el director para el
programa de trabajo.
- Extiende y forma recibos de las
aportaciones de los padres de
familia.
- Deposita los fondos obtenidos por
la aportaciones voluntarias en una
cuenta bancaria a nombre la
asociación.
-Junto con el director y el presidente
firma el libro de caja cada mes.
- Entrega su cargo al termino de la
gestión al nuevo tesorero, todos lo
bienes, documentos y fondos que
estuvieron a su cuidado.
DESCRIPCION DEL PUESTO:
 Verificar en términos de disciplina aConsidero este puesto debe estar
los alumnos, así como dar dentro de la teoría X, debido a la
seguimiento a las asistencias, rigidez que solicita este mismo,
entradas y salidas, puntualidad y debe ser una persona que se de
reporte de incidencias de los a respetar, la cual los alumnos
PREFECTURA profesores y alumnos. asuman las directrices de esta sin
objeciones, con el fin de
FUNCIONES: mantener la disciplina entre los
-Apoyar a los docentes en funciones alumnos y profesores y hacer
de disciplina, conducta y orden. cumplir el reglamento escolar.
-Dar avisos y comunicados a los
alumnos por parte de la
coordinación y dirección.
-Verificar el cumplimiento del
reglamento escolar.
-Apoyar en realización de
actividades de los alumnos y
profesores así como la coordinación
académica.

OBJETIVO DEL PUESTO:

Mantener la disciplina de los
alumnos y profesores, haciendo
cumplir el reglamento escolar.

DESCRIPCION DEL PUESTO:

Persona encargada de dirigir el La dirección es un puesto algo
centro educativo y las actividades difícil de llevar, debido a que uno
que en él se realizan. debe ser un líder x, pero en
algunos casos igual ser uno Y.
OBJETIVO DEL PUESTO:
DIRECCIÓN Coordinar la Junta de Pero en base a mi experiencia
centro,  órganos de participación, considero que poniendo estos
equipos de trabajo de la  estructura, dos en la balanza un director
debe ser firme, debe ser entre lo
las asambleas y las actividades que
que cabe rígido, ya que muchas
se realizan en la institución. veces el ser flexible puede ser
FUNCIONES:  mal interpretado y esto ocasione
un mal manejo de la escuela,
-Coordinar con los diferentes puede que los integrantes a su
equipos de trabajo la fase de cargo consideren quela
diagnóstico. flexibilidad presentada sea
“cómodo” y por tanto no tomen en
-Socializar el plan operativo anual
serio su trabajo, lo cual solo
como parte del proyecto de centro ocasionaría un descontrol y mal
con todos los actores y organismos manejo de los recursos humanos
de gestión. y esto se vería reflejado en el
 -Asignar las tareas y las actividades desempeño escolar de los
a los diferentes  equipos de trabajo. alumnos y profesores. Por ello se
-Organizar los equipos de debe fomentar el respeto de los
supervisión acompañamiento y trabajadores, no el miedo,
dejando espacio a que ellos
seguimiento de los procesos
opinen y en colaboración se
docentes educativos.
realicen mejores cosas a favor de
-     Evaluar continuamente la todos.
observación, las normas y el
cumplimiento de las reglas.
-     Promover entre los docentes el
desarrollo de una cultura de la
ciencia y la tecnología.
-     Representar al centro en todas
las actividades administrativas,
técnicas laborables, sindicales,
investigativas y vinculación
comunidad/centro educativo.

TEORIA Y

PUESTOS CARACTERISTICAS DEL PUESTO ARGUMENTO

DESCRIPCION DEL Los profesores considero

PUESTO: Persona que se dedica deben estar representados
a enseñar o que realiza acciones en la teoría Y, ya que deben
referentes a la enseñanza. ser más humanistas y esto lo
marca el actual programa de
OBJETIVO DEL PUESTO: Impartir educación, el profesor debe
PROFESOR conocimientos teóricos-prácticos, ser más considerado en
DOCENTE planificando, ejecutando y evaluando algunos aspectos con los
el proceso de enseñanza-aprendizaje alumnos, ser más humanos y
tratar de comprender sus
en el alumno, tomando en
formas de interacción, ver
consideración el diseño curricular más allá de solo lo educativo,
nacional y las necesidades e tratar de conocer el entorno
intereses de los alumnos, a fin de que rodea al estudiante para
lograr el desarrollo de sus poder tener empatía hacia él.
conocimientos y destrezas.

FUNCIONES DEL PUESTO:

-Plantear el  curso de acción que

debe emprenderse, de acuerdo al
proyecto de centro, y las rutas
 posibles que deben recorrerse para
superar las dificultades y limitaciones
identificadas en la fase
diagnóstica  anterior.

-Analizar la misión y la visión de la

educación, así como los principios y
fines de la educación dominicana a
los fines de elaborar el plan conforme
al perfil del alumno y la
alumna  dominicano  y dominicana.

-Realizar un análisis de contenido y

no contenido al plan para comprobar
si hay presencia de los valores
fundamentales contenidos en el perfil
del y la estudiante dominicana.

PSICOLOGO DESCRIPCION DEL PUESTO: son

S profesionales de la Psicología Loa psicólogos deben ser
EDUCATIVOS que se encargan del estudio e personas muy humanistas,
(USAER) empáticos fomentar en los
intervención sobre el
alumnos el bienestar, el ser
comportamiento humano en el capaces de lograr lo que se
ámbito educativo.  proponen, por ello considero
deben estar ubicados en la
OBJETIVO  DEL PUESTO: Lograr teoría Y, ser lideres
que el alumno logre alcanzar su conscientes de que el
máximo desempeño en las diversas alumnos o trabajador tenga
áreas, utilizando su área de máximo condiciones adecuadas para
potencial. que funcionen correctamente
y se logre los objetivos de
FUNCION DEL PUESTO: La labor ambos.
de estos profesionales se
centra en la intervención ante
las necesidades educativas de
los alumnos, pero también
desempeñan funciones
ligadas a la educación y el
asesoramiento laboral y
profesional de los estudiantes,
así como en la formación y
asesoramiento de las familias
de los alumnos que presentan
 bajo rendimiento escolar. 

COMPETENCIAS PARA EL
PUESTO: Además de la
formación académica, el
psicólogo educativo debe
contar con ciertas habilidades
para el correcto desarrollo de
su labor, como, por ejemplo,
ser una persona observadora,
objetiva, paciente, tolerante y
con capacidad de trabajar en
equipo y de gestionar
conflictos. 

DESCRIPCION DEL PUESTO: Es un Los integrantes de la

órgano de carácter consultivo. Está
Asociación de padres de
integrado por todos los miembrosfamilia deben ser
activos de la asociación. responsables, dispuestos,
colaboradores, que tengan
ASOCIACIÓN OBJETIVO  DEL PUESTO: Apoyar la estudiantes en el centro y ser
DE PADRES gestión educativa del centro.
DE FAMILIA personas eficientes.
(APF) FUNCION DEL PUESTO: Administra Por tanto deben ser
en coordinación con la dirección los considerados dentro de la
recursos económicos asignados o teoría Y, deben ser flexibles a
recolectados por actividades que diversas opiniones que
lleve a cabo la Asamblea. puedan dar los padres de
familia, recordando que cada
uno es diferentes y en base a
esa diversidad debemos ser
capaces de unir criterios y
trabajar bajo un solo fin.