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POLINOMIOS

EXPRESIONES ALGEBRAICAS ENTERAS

A las operaciones que son siempre realizables en el campo de los números racionales las
llamamos operaciones racionales.

A las operaciones racionales más la extracción de raíces y potenciación las llamamos


OPERACIONES ALGEBRAICAS.

☺ Llamamos operación algebraica explícita a un conjunto finito de operaciones algebraicas


realizadas sobre números fijos (constantes) y números representados por letras
(variables).

Ejemplos de expresiones algebraicas son:

-2/3
a) 2x + 3y + 8xy

2xy 3xy2 4x 2 y3
b) + +
2
y − x2 x + 2xy + y
2 2
(x − y)3
x2 − y 2
siempre que x +y ≠ 0
2 2
c)
x2 + y2
2 2 3 2
d) x + 4xy - 8x + 10x

e)
(4m − 3n)2 − n2 + 2n
8m + 2n mn
-3/2
f) 2u + 3b + 4ub

Entre las expresiones algebraicas podemos distinguir dos tipos: las RACIONALES y las
IRRACIONALES.

Las expresiones algebraicas racionales son aquéllas en las que las operaciones que se
realizan con sus variables son sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y potenciación con
exponente entero. A su vez a estas expresiones las podemos subdividir en dos grupos:

1) racionales enteras o polinomios que son las que combinan sus variables con las
siguientes operaciones: suma, resta, multiplicación y potencia con exponente natural o
cero.

2) las racionales no enteras o fraccionarias cuyas variables están afectadas por las
mismas operaciones que la anterior solo que el exponente de la potenciación puede ser un
número entero.

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POLINOMIOS

Las expresiones algebraicas irracionales son las que combinan sus variables con todas las
operaciones antes mencionadas además de potencias con exponente fraccionario o raíces.

OPERACIONES
RACIONALES
(O.R.)

OPERACIONES
ALGEBRAICAS
(O.R. + raíces +
Potencias)

EXPLÍCITAS
(nº fijo de operaciones
Entres constantes
Y variables)

IRRACIONALES RACIONALES
(Potencia con
exponente entero)

NO ENTERAS O
ENTERAS O FRACCIONARI A
POLINOMIOS (exponente
(exponente entero)
natural)

Ejemplos:

-2/3
a) 2x + 3y + 8xy es una expresión irracional

2xy 3xy2 4x 2 y3
b) + + es una expresiones fraccionarias
2
y − x2 x + 2xy + y
2 2
(x − y)3
x2 − y 2
siempre que x +y ≠ 0 es una expresiones fraccionarias
2 2
c)
x2 + y2
2 2 3 2
d) x + 4xy - 8x + 10x es un polinomio

e)
(4m − 3n)2 − n2 + 2n es una expresión fraccionaria
8m + 2n mn
-3/2
f) 2u + 3b + 4ub es una expresión irracional

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POLINOMIOS

POLINOMIOS
Polinomios en una variable

Como dijimos anteriormente una expresión racional entera es un polinomio, por ejemplo:
3 3
P(x) = 5x –3x +4x - 5
2 3
Q(x) = 3x a –(1/2)xa - a

En el primero, P(x), 5, -3, 4, -5 son los coeficientes del polinomio. Los dos primeros términos
son semejantes, o sea que tienen las mismas variables como bases de la misma potencia y,
3
por lo tanto, podemos restarlos quedando 2x y el polinomio nos queda:

3
P(x) = 2x + 4x -5

Los exponentes de las x, en este caso, son los grados de los términos, entonces para P(x)
0
los grados son 3,1 y 0 respectivamente. El grado 0 del término –5 se debe a que –5 = -5x ya
que x = 1 (si x ≠ 0).
0

El grado del polinomio es el grado del término de mayor grado, en este caso es 3.

La notación general de un polinomio es:

P(x) = an x n + an-1 x n-1 + an-2 x n-2 +..........+a2 x 2 + a1x + a0 Fijate que el


subíndice i de
cada
coeficiente
Donde las ai , i = 0, 1, ..., n representan los coeficientes del polinomio. se relaciona
con el grado
del término
En el caso del ejemplo anterior los coeficientes de P(x) serían:

a3 = 2 , a2 = 0 , a1 = 4 y ao = 5

Aquel polinomio cuyo coeficiente principal es 1 se llama polinomio mónico.


3
Por ejemplo: P(x) = x - 2x + 8

Los polinomios que constan de un solo sumando (un solo término) se les llama monomios,
los que tienen 2 términos se les llama binomios, y a los que constan de 3 términos se les
llama trinomios.
Los polinomios que constan de un solo término y de grado cero, es de la forma P(x) = a0 ,
se los denomina polinomios constantes. Si esta constante es 0, o sea P(x) = 0 se
los llama polinomio nulo.

Algunos ejemplos de éstos son:


P(x) = 8x monomio
Q(x) = 7x + 4 binomio
2
D(x) = 8x + 2x + 5 trinomio

A(x) = 23 polinomio constante


E(x) = 0 polinomio nulo

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POLINOMIOS

☺ Operaciones entre polinomios


Suma de polinomios

Ya que las variables de nuestros polinomios representan números la suma de los polinomios
será la suma de los números que éstos representan. Entonces es posible usar todas las
propiedades que se han estudiado acerca de números.

Ejemplo:
2
para sumar P(x) = 3x + 2x + 1 y Q(x) = 4x + 3

se puede proceder de la siguiente forma:


2 2 2 2
(3x + 2x + 1) + (4x +3) = 3x + (2x + 4x) + (1 + 3) = 3x + (2 + 4)x + (1 + 3) = 3x + 6x + 4

Observá que en este caso se usó primero la propiedad asociativa y luego la distributiva.
También podemos usar la notación tradicional de sumas para los polinomios:
2
P (x) = 3x + 2x + 1
+
2
Q(x) = 0x + 4x + 3
2
P (x) + Q (x) = 3x + 6x + 4

Como una conclusión acerca de esto podemos decir que :

☺ al sumar dos polinomios en x obtenemos un polinomio en el cual el coeficiente de cada


potencia de x es la suma de los términos de las mismas potencias de x (términos
constantes) de los polinomios que se suman.

Resta o sustracción de polinomios

Dados dos polinomios:


8 7
P(x) = x + 2x + 4x + 2
8 7 3
Q(x) = 6x - 3x + 4x - 6x - 10
definimos como resta a:

P(x) – Q (x) = P (x) + (- Q (x))

Donde –Q(x) es el inverso aditivo de Q(x).


8 7 3
–Q(x) = -6x + 3x - 4x + 6x + 10

Entonces la diferencia entre P(x) y Q(x) nos quedaría:


8 7 8 7 3
P(x) +( -Q(x)) =(x + 2x + 4x + 2) + (-6x + 3x - 4x + 6x + 10) =
8 8 7 7 3
= (x –6x ) + (2x +3x ) + (-4x ) + (4x+6x) + (2+10) =
8 7 3
= - 5x + 5x – 4x +10x + 12

Producto o multiplicación de polinomios

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POLINOMIOS

El producto de dos polinomios es el polinomio que resulta de aplicar la propiedad


distributiva (del producto respecto de la suma) y sumar.

Ejemplo:
2 3
Dados Px) = -x +2x +1 y Q(X) = 8x + 12x + 9 su producto es:
2 3 5 3 2 4 2 3
P(x).Q(x) = (-x + 2x+1). (8x + 12x+ 9) = -8x – 12x –9x + 16x + 24x +18x + 8x + 12x + 9
5 4 3 2
= - 8x + 16x - 4x + 15x + 30x + 9

Potencia de polinomios

Ahora si P(x) es un polinomio cualquiera se cumple la siguiente propiedad :

n
P (x) = P.P.P............P

n veces
Ejemplo:

4 2 2 4 2 4 2
( 2x + 5x + 8 ) = ( 2x + 5x + 8 ) . ( 2x + 5x + 8 )
8 6 4 6 4 2 4 2
= 4x +10 x + 16 x + 10 x + 25x + 40 x + 16 x +40x + 64
8 6 4 2
= 4x +20 x + 57 x + 80 x + 64

Cociente o división de polinomios

Por analogía con la división entera de números, la división de polinomios se define así:

Dados dos polinomios D(x) y d(x) , donde el grado de D(x) es mayor que el grado de
d(x) , se trata de determinar otros dos polinomios C(x) y R(x) tales que :
D(x) = d(x).C(x) + R(x) con la condición grado de R(X) < grado de d(X)

D(x) se llama dividendo, d(x) divisor, C(x) cociente y R(x) se llama resto.

¡¡ Veamos cómo obtener C(x) y R(x) prácticamente !!!


5 2 3 2 3
Vamos a dividir D(x) = 2x – x +x por d(x) = x + x + 2

5 2 3
Completamos el polinomio D(x) = 2x – x +x y lo ordenamos en potencias decrecientes.
5 4 3 2
D(x) = 2x + 0x + x – x + 0x + 0
2 3
Ordenamos el divisor d(x) = x + x + 2 en potencias decrecientes
3 2
d(x) =x + x + 2
Dividimos el primer término del dividendo por el primer término del divisor obteniendo así el

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POLINOMIOS

5
2x 2
primer término del cociente. En nuestro ejemplo sería: 3
= 2x
x
5 4 3 2 3 2
Lo ordenaremos de la siguiente forma: 2x + 0x + x – x + 0x x + x +2
2
2x

Multiplicamos el término obtenido en el cociente por el divisor, lo que se resta del


dividendo.
5 4 3 2 3 2
2x + 0x + x – x + 0x x +x +2
5 4 2 2
-2x – 2x –4x 2x
4 3 2
-2x + x – 5x + 0x
4
− 2x
= −2x lo que nos da
4
Ahora repetimos el tercer paso, dividimos a -2x entonces... 3
x
el siguiente término del cociente y procedemos como en el cuarto paso, obteniendo:

4 3 2 3 2
-2x + x –5x +0x x +x +2
4 3
2x + 2x +4x –2x
3 2
3 x – 5x + 4x
3
3x
Repetimos otra vez los pasos tantas veces como sea necesario. 3
=3
x
3 2 3 2
entonces: 3x –5x + 4x +0 x +x +2
3 2
-3x – 3x -6 3
2
-8x + 4x – 6
2 2
Entonces el resto es R(x) = -8x + 4x – 6 ; el cociente C(x) = 2x –2x + 3.
Verificamos el resultado obtenido:
2 3 2 2
P(x) = (2x – 2x + 3). (x + x +2) + (-8x + 4x - 6)
5 4 2 4 3 3 2 2
= 2x + 2x + 4x - 2x - 2x - 4x + 3x + 3x + 6 - 8x + 4x - 6
5 3 2
= 2x + x – x

Como regla general el grado del cociente es la diferencia entre el grado del numerador y
el grado del denominador.

Cuando el resto del cociente entre dos números da cero decimos que el numerador es divisible
por el denominador, extendiendo esta definición para polinomios decimos que el cociente entre
dos polinomios es exacto si el resto es cero.

O sea P(x) es divisible por Q(x) solo si P(x) = C(x). Q(x)

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POLINOMIOS

☺ Regla de Ruffini
1) El cociente de dividir por x – a un polinomio en x
dado por potencias decrecientes (y completado
si es necesario, con términos de coeficientes
nulos), es otro polinomio igualmente ordenado,
tal que:

a) su primer término es igual al primero


del dividendo, disminuido el exponente
de x en 1.
b) cada coeficiente se obtiene multiplicando
el anterior por a, y luego sumando el
coeficiente del término de igual lugar en
el dividendo.
2) El resto se obtiene multiplicando por a el
último término del cociente y sumando luego
el último término del dividendo.
Paolo Ruffini (1765 - 1822) fue médico
y matemático .
Estudió en la Universidad de Módena donde Ejemplo:
Fue profesor de Medicina Clínica y 3
Matemática Aplicada, más tarde llegó Dividir x – 8x + 5 por x–3
a ser rector.
Ruffini nos dejó la regla que lleva su nombre,
El dividendo ordenado y completo es :
3 2
tan útil para realizar divisiones de D(x) = x + 0x - 8x + 5
polinomios cuando el divisor es mónico
y de grado uno. El divisor d(x) = x – 3 donde a = 3
Una forma práctica de ordenar esto es:

1 0 -8 5

3 (3.1)+0 (3.3)-8 (3.1) +5


1 3 1 8 Resto

Los valores obtenidos con este procedimiento son los


términos del polinomio cociente:
2
C(x) = x + 3x + 1 y el resto R(x) = 8

Cuando queremos dividir un polinomio por un binomio de la forma x – a donde a es una


constante podemos usar la regla de Ruffini.

Ejemplo: El dividendo ordenado y completo es :


3 2
3
Dividir x + 2x + 12 por x+2 D(x) = x + 0x + 2x + 12
El divisor d(x) = x + 2 donde a = -2
1 0 2 12 Una forma práctica de ordenar es esto:

-2 (-2.1) + 0 2.(-2) +2 (-2).6 + 12

1 - 2 6 0 Resto

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POLINOMIOS

Los valores obtenidos con este procedimiento son los términos del polinomio cociente:
2
C(x) = x - 2x + 6 y el resto R(x) = 0

Otro Ejemplo:
6 4 2 2
( -3x + 2x –3x +4) : (x +1)

Como vemos el denominador no es de la forma “x – a”, en su lugar aparece un término


cuadrático. Pero en este caso la regla de Ruffini se puede aplicar igual dado que el numerador
2
se puede escribir como un polinomio de potencias de base x , o sea:
2 3 2 2 2 2
-3(x ) + 2(x ) – 3(x ) +4 y (x ) – (-1)

-3 2 –3 4

-1 (-1).(-3)+2 (-1).5-3 (-1).-8+4

-3 5 -8 12

2 2 2 4 2
obteniéndose C(x) = -3(x ) + 5(x ) – 8 = -3x + 5x – 8
R(x) = 12

DAR VALORES A “X”

Los polinomios son generadores de números, ya que reemplazando las variables por números
y realizando las operaciones obtenemos un valor determinado, por ejemplo, si en
3 2
P(x) = 4x + 6x + 9x + 1
3 2
hacemos x = 0 obtenemos P(0) = 4(0) + 6(0) + 9(0) + 1, entonces P(0) = 1 .

Si hacemos que x valga –1 obtenemos:


3 2
P(-1) = 4 (-1) + 6(-1) +9 (-1) +1 = -4 + 6 - 9 +1 entonces P(-1) = -6

El valor numérico de un polinomio P(x) para x = a, es el número que se


obtiene al reemplazar la variable x por el número a y lo denotamos P(a).

☺ Teorema del Resto

En la división de un polinomio P(x) por (x-a) , el resto es igual al valor del dividendo
para x = a , R = P(a)
Entonces podemos decir que el polinomio P(x) es divisible por (x-a) si P(a) = 0

¡ a es raíz
Ejemplos: de P(x)!
5
1. Sea P(x) = x – 32 observá que P(2) = 0
5 5
entonces 0 es el resto de dividir a x – 32 por (x- 2) luego x – 32 es divisible por (x- 2)

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POLINOMIOS

2
2. Sea P(x) = x – 4 podés ver que P( 2) = 0 y P(-2) = 0
2 2
entonces 0 es el resto de dividir a x – 4 por (x - 2) y por (x + 2) , luego x – 4 es divisible
por (x - 2) y por (x + 2) .

☺ RAICES
Llamamos raíz de un polinomio P(x) a un valor de la variable x = a para el cual
P(a) = 0

5
Por ejemplo para P(x) = x – 32 una raíz es 2 ya que P(2) = 0
P(x) = x – 4 tiene dos raíces x = 2 y x = -2 ya que P( ±2 ) = 0
2
2
P(x) = (x – 3) una raíz es x = 3 ya que P(3) = 0

☺ FACTORIZACION DE POLINOMIOS
Cuando se multiplican dos números reales a y b, éstos se denominan factores del producto ab.
Por ejemplo, como 2.7 = 14, 2 y 7 son los factores de 14.

Antes de ver los factores de polinomios, veamos los factores primos de números naturales.
Como ya sabemos un número primo es aquel que no tiene factores numéricos naturales
diferentes de sí mismo y de 1. Un número que no es primo lo llamaremos número compuesto.
Se dice que ...

un número compuesto está en forma completamente factorizada cuando


se escribe como un producto de sólo números primos.

Para expresar un número compuesto particular en forma completamente factorizada, primero


se escribe este como un producto de factores menores (que los hallamos por observación, o
bien por tanteo) y se continúa con cada uno de los factores numéricos resultantes como un
producto hasta que cada uno de los factores sea un número primo.

Por ejemplo :
2
120 = 4.30; además 4 = 2 y 30 = 6.5 ; y 6 = 2.3 .
Por lo tanto 120 = 4.30
2
= (2 ).(6.5) 3
120 = = 2 .5.3
2
= (2 ).(2.3).(5)
3
= 2 .5.3

Si primero se expresa a 120 como el producto de 10 y 12, luego se escribe 10 = 2.5 y


2
12 = 4.3 con 4 = 2 , se tiene
120 = 10.12
= (2.5).(4.3) 3
2
= (2.5).(2 .3) 120 = = 2 .5.3
3
= 2 .5.3

Como podemos ver en cada caso obtenemos los mismos factores primos de 120.
En general, un número compuesto puede expresarse en forma completamente factorizada en
una y solo una forma.

Este hecho se da en el teorema fundamental de la aritmética.

TEOREM A FUNDAM ENTAL DE LA ARITMETICA

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POLINOMIOS

La forma completamente factorizada de cualquier número natural es única, con


excepción del orden de los factores.

¡¡ ATENCIÓN AL PROBLEMA SIGUIENTE !!

En una fábrica de conservas de tomate, se decidió envasarlos en dos modelos de cajas cuyos
volúmenes sean iguales. Una es un cubo y la otra un prisma, cuyo ancho sea igual a la del
cubo,
Su profundidad sea el triple y su altura sea 6 cm menor.
¿cuáles serán las medidas exactas de cada caja? , ¿cómo podemos plantearlo?

3 3 2
Cada fórmula de volumen es un polinomio de grado tres : Vcubo = x , Vprisma = 3 x - 18 x

Busquemos los valores de x que hacen que los volúmenes sean iguales:
3 3 2 3 2 3 2
x = 3 x - 18 x 0 = 2 x - 18 x Sea P(x) = 2 x - 18 x , los valores de x que

hacen que los volúmenes sean iguales son los mismos que hacen cero a P(x), es decir sus
raíces

P(x) = 0 → x (x - 9) = 0 → x = 0 ó x – 9 = 0 →
3 2 2 2 2
P(x) = 2 x - 18 x = 2 x (x - 9)

→x=0 ó x=9
↓ absurdo pues no tendríamos volumen entonces la solución es x = 9 entonces ...
3 2
Vcubo = 729 , Vprisma = 3 x - 18 x = 2187- 1458 = 729

Modelo ancho alto profundidad Volumen


(expresión polinómica)

3
Cubo x x x x

3 2
Prisma x x-6 3x x. (x – 6). 3x = 3 x - 18 x

¿Te acordás que una raíz ´a´ de un polinomio P(x) es un valor


tal que P(a) = 0 ?

Nosotros en este curso vamos a trabajar solamente con raíces reales.

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POLINOMIOS

Veamos este ejemplo:

Polinomio Grado del polinomio Raíces reales Cantidad de raíces


reales
tres tres
P(x) = (x+1).(x-3).(x-5) x= - 1 , x= 3 , x = 5
tres tres
Q(x) = (x-2). (x-2).(x+4) x= 2 (doble) , x= -4
tres tres
S(x) = (x-7). (x-7). (x-7) x= 7 (triple)
tres una
2
L(x) = (x-2).(x + 1) x= 2

Como vimos en el ejemplo hay polinomios que tienen más de una raíz , si un número a es
más de una vez raíz decimos que a es una raíz múltiple.(doble, triple, etc)

Cuando un número cualquiera es n veces raíz de un polinomio, se dice que este valor es
raíz de multiplicidad n.

Para ... Q(x) = (x-2). (x-2).(x+4) x= 2 es raíz de multiplicidad 2 ( raíz doble)

S(x) = (x-7). (x-7). (x-7) x= 7 es raíz de multiplicidad 3 ( raíz triple)

¡ ¡Observá la tabla anterior ! !

Mirá la columna de ¨grado del polinomio ¨y la de ¨cantidad de raíces reales¨, ¿qué notás?

... un polinomio puede tener raíces reales y no reales , ¿cuántas raíces reales tendrá un
polinomio con coeficientes reales?, esto nos la responde el siguiente teorema:

TEOREMA FUNDAMENTAL DEL ÁLGEBRA :

Un polinomio de grado n tiene a lo sumo n raíces reales.

Raíces de un polinomio de segundo grado


2
Sea P(x) = ax + bx + c = 0 se pueden calcular mediante la siguiente fórmula de Baskara :

+ 2
− b− b − 4ac
x=
2a

Por ejemplo:
2
Queremos calcular las raíces de P(x) = (x +2x +1). (x-3)
Fijate que x = 3 es una raíz ya que P(3) = 0
2
Faltan calcular las raíces de (x +2x +1).
Aquí aplicamos la fórmula de Baskara , tenemos que a = 1 ; b = 2 ; c = 1 entonces

Carpeta Didáctica 30
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POLINOMIOS

+ 2
−2 − 2 − 4.1.1
x= =
2.1
+
−2 − 0 −2
= = ( −1)
2 2

Luego las raíces de


2
P(x) = (x +2x +1). (x-3) son x = 3, x = -1 es doble

n
Raíces de un polinomio P(x) = a x n + b
n
Las raíces de un polinomio P(x) = a x + b con a y b números reales distintos de cero, se
n
obtienen despejando x de la ecuación a x + b = 0, es decir :

−b
x = ±n si n es par, ( porque recordemos que un número y su opuesto elevados a
a
una potencia par tienen el mismo resultado)

−b
x=n si n es impar
a

−b
Tené en cuenta que si 〈 0 y además n es par , las raíces son no reales, pues
a
tendrías que calcular la raíz par de un número negativo.

4
Ejemplo: Hallar las raíces de P(x) = 2x – 34

El grado de P(x) es 4, entonces tiene a lo sumo 4 raíces reales.

− ( −34 ) 4 4
Resolvemos x = ± 4 =± 17 entonces x = 17 es raíz doble y
2
4
x=- 17 es también raíz doble

Habíamos hablado de la
factorización que un número real,
pero ...
¿qué significa factorear un
polinomio?....

☺ FACTORIZACION DE POLINOMIOS
Factorear un polinomio es transformarlo en un producto de expresiones algebraicas

Carpeta Didáctica 31
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POLINOMIOS

Si un polinomio es el producto de otros polinomios, entonces cada uno de los polinomios


anteriores se lo denomina factor del original.
2 2
Como x - 25 = (x - 5 ) (x + 5) deducimos que (x – 5) y (x + 5) son factores de x – 25.

El proceso de hallar factores de un polinomio dado, se conoce como factorización


del polinomio.

La factorización es importante cuando se trabaja con fracciones y se resuelven ecuaciones.


Por ahora consideraremos métodos de factorización con coeficientes enteros.
Se dice que un polinomio es primo si no puede expresarse como producto de polinomios de
grado menor (recordemos que las raíces , por ahora , pueden ser solamente reales)
2 2
Por ejemplo: P(x) = x - 15 , Q(x) = 2 x + 1 , S(x) = -3. (x +x + 1) son primos

Además decimos que un polinomio con coeficientes enteros está en forma


completamente factorizada cuando cada uno de sus factores polinómicos es primo.

Ejemplos:
4 3 2
Factorizar el polinomio P(x) = x – 4x –x – 16x - 20
4 3 2
Hacemos x – 4x –x – 16x - 20 = 0
2
Por Ruffini vemos que x= (–1) es raíz al igual que x = 5 y el cociente es x – 0x + 4
2 2
Entonces P(x) = (x+1). (x - 5). (x + 4) , por Baskara busquemos las raíces de x + 4
+ 2
− 0− 0 − 4.1.4
± − 16
x= =
vemos que los valores de x son no reales, entonces
2.1 2
no se puede factorizar porque es primo.
2
Luego el polinomio factorizado es P(x) = (x+1).(x - 5). (x + 4) y sus raíces reales son
x = (-1), x= 5

4 2 3
Factorizar el polinomio P(x) = 2x – 2 x – 18x +18x
4 3 2
Hacemos 2x – 18x – 2 x +18x = 0
Para resolver podemos aplicar los casos de factoreo....
4 3 2
2x – 18x – 2 x + 18x = 0
2 2 2
2x ( x – 1) – 18x (x – 1) = 0
2 2
Factor común en grupos
(2x – 18x ).(x – 1) = 0
2 Factor común
2x.(x – 9).(x – 1) = 0
2x.(x – 9).(x – 1).(x+1) = 0 Diferencia de cuadrados

cada uno de los factores es un polinomio primo entonces el polinomio P(x) factorizado
es P(x) = 2x.(x – 9).(x – 1).(x+1) y sus raíces son x= 0 , x = 9 , x = 1, x = (-1)

¿REPASAMOS LOS CASOS DE FACTOREO ?

Carpeta Didáctica 32
Facultad de Ciencia y Tecnología de los Alimentos – UNC
21
POLINOMIOS

Factor común.
Si en todos los términos de un polinomio figura un factor común, dicho polinomio es igual
al producto de ese factor por el polinomio que resulta al dividir cada término por ese factor.

En general, si todo término de un polinomio contiene un monomio como factor común,


entonces por la ley distributiva, el polinomio puede escribirse como el producto del factor
monomial común, y el cociente obtenido por la división del polinomio original con el factor
común.

Por ejemplo, a es un factor común monomial de cada uno de los términos del trinomio
ax + ay + az; así ax + ay + az = a(x + y + z)

2 2 2
Ejemplo: factorizar P(x) = 6x y - 3x y + 9xy

Primero sacamos como factor común monomial de cada término a 3xy, entonces
2 2 2
P(x) = 6x y – 3x y + 9xy = 3xy. (2xy – x + 3)

Factor común por grupos.


Algunas veces, aunque los términos de un polinomio no tengan un factor común monomial, es
posible agrupar términos de tal manera que cada grupo tenga un factor común.
Por ejemplo para factorizar el polinomio:
3x – 2ab + nx – 2bx + an + 3a
agrupamos el primer, tercer y cuarto término que tienen un factor común x, y el segundo, quinto
y último tienen factor común a.
(3x + nx – 2bx) + (-2ab + an + 3a) = x (3 + n – 2b) + a (-2b + n + 3)
El segundo miembro de esta expresión es un binomio, cuyas expresiones encerradas entre
paréntesis son iguales y son factores de cada uno de los dos términos, esta expresión la
podemos sacar como factor común y nos queda:
x (3 + n – 2b) + a (3 + n – 2b) = (3 + n – 2b) (x + a)
Entonces si los términos de un polinomio pueden reunirse en grupos de igual número de
términos con un factor común en cada grupo, se saca en cada uno de ellos el factor común. Si
queda la misma expresión en cada uno de los paréntesis, se le saca a su vez, como factor
común, quedando así factoreado el polinomio dado.

Trinomio cuadrado perfecto.


Se llama trinomio cuadrado perfecto al trinomio tal que dos de sus términos son cuadrados de
algún valor y el otro término es el doble producto de las bases de esos cuadrados.
2 2 4
Por ejemplo: 25 x + 10xy + y es un trinomio cuadrado perfecto ya que
2 2
25 x = (5x)
4 2 2
y = (y )
2 2
10xy = 2.5.x.y
2 2
Entonces el factoreo del trinomio dado es: 25x + 10xy + y = (5x + y )

Todo trinomio cuadrado perfecto es igual al cuadrado de un binomio formado por la suma o
diferencia de las bases de los cuadrados según que el doble producto sea positivo o negativo.

Por ejemplo:
2 2 4 2 2 2 2
25x - 10xy + y = (5x – y ) = (y – 5x)

Cuatrinomio cubo perfecto.


3 2 2 3
Todo cuatrinomio de la forma a + 3 a b + 3ab + b ,

Carpeta Didáctica 33
Facultad de Ciencia y Tecnología de los Alimentos – UNC
21
POLINOMIOS

3 3 2
en el que dos términos: a y b , son cubos de algún valor ; un tercer término: 3 a b,
es el triplo del cuadrado de la base del primero por la base del segundo, y el cuarto
2
término 3ab , es el triplo de la base del primer cubo por el cuadrado de la base del
segundo, se llama cuatrinomio cubo perfecto.
Por ejemplo:
3 2 2 3
x + 6x y + 12xy + 8y es un cuatrinomio cubo perfecto porque:
3 3 2 2
x = (x) 6x y = 3(x) 2y
3 3 3 2
8y = (2y) 12 xy = 3(x)(2y)
El polinomio dado queda factoreado de la siguiente manera:
3 2 2 3 3
x + 6x y + 12xy + 8y = (x + 2y)

Todo cuatrinomio cubo perfecto es igual al cubo de un binomio formado por la suma de las
bases de esos cubos, con sus respectivos signos.

Suma o diferencia de potencias de igual grado.

---Suma de potencias de igual grado.


3 3
a) Sea por ejemplo factorear la expresión x + a . Como en este ejemplo el exponente es 3,
un número impar, recordando que la suma de potencias de igual grado de exponente impar
3 3
es divisible únicamente por la suma de sus bases, la división (x + a ):(x + a) debe dar un
cociente exacto, que se obtiene aplicando la regla de Ruffini.
3 3 2 2
(x + a ):(x + a) = x – ax + a entonces
3 3 2 2
(x + a ) = (x + a).(x – ax + a )

En general, la suma de dos potencias de igual grado, de exponente impar, es igual al


producto de la suma de las bases por el cociente que resulta de dividir la primera suma por
la segunda.

b) Como la suma de potencias de igual grado de exponente par no es divisible ni por la suma
ni por la diferencia de sus bases, dicha suma no se puede factorear.

--- Diferencia de potencias de igual grado.

a) Cuando el exponente es par.


6 6
Sea, por ejemplo factorear la expresión x – y . Como en este caso el exponente es par la
diferencia de potencias de igual grado de exponente par es divisible por la suma y la diferencia
de sus bases, puede factorearse de las dos formas siguientes:

1) Haciendo figurar la suma de las bases.


6 6 5 4 2 3 3 2 4 3 5
(x – y ):(x + y) = x – yx + y x – y x + y x – y
6 6 5 4 2 3 3 2 4 3 5
(x – y ) = (x + y )( x – yx + y x – y x + y x – y )

2) Haciendo figurar la diferencia de las bases.


6 6 5 4 2 3 3 2 4 3 5
(x – y ):(x - y) = x + yx + y x + y x + y x + y
6 6 5 4 2 3 3 2 4 3 5
(x – y ) = (x - y )( x + yx + y x + y x + y x + y )

3) Pero existe una tercera forma de factorear esta expresión, teniendo en cuenta que una
diferencia de potencias pares puede considerarse como diferencia de cuadrados, y, en
consecuencia, factorease como tal.
6 6 3 3 3 3
x – y = (x – y ) . (x – y )

Carpeta Didáctica 34
Facultad de Ciencia y Tecnología de los Alimentos – UNC
21
POLINOMIOS

5 5
b)Cuando el exponente es impar. Por ejemplo factorear la expresión: x – a .
La diferencia de potencias de igual grado con exponente impar, es divisible sólo por la
diferencia de las bases.

5 5
Así: x – a es divisible por x – a y el cociente exacto es:
5 5 4 3 2 2 3 4
(x – a ):(x – a) = x + ax + a x + a x + a

Por consiguiente:
5 5 4 2 3 2 2 3 4
(x – a ) = (x – a)(x + a x + a x + a x + a )

En general la diferencia de dos potencias de igual grado de exponente impar es igual al


producto de la diferencia de las bases por el cociente de divivdir la primera diferencia por la
segunda.

Diferencia de cuadrados.
El producto de la suma por la diferencia de dos números es igual al cuadrado del primer
número menos el cuadrado del segundo:
2 2
(a + b) (a – b) = a – b

Toda diferencia de cuadrados es igual al producto de la suma por la diferencia de las bases de
dichos cuadrados.

Por ejemplo:
1 6 8 10
a b − 0,01x
81
2
1 6 8  1 3 4
a b = a b 
81 9 
siendo
10 52
0,01x = (0,1x )

1 6 8 10  1 3 4 5  1 3 4 5
a b − 0,01x =  a b + 0,1x . a b − 0,1x 
81  9  9 

TEOREMA DE GAUSS

Dado un polinomio P(x) con todos sus coeficientes enteros, el teorema afirma que:
p
“Si una fracción irreducible
q es raíz de un polinomio con coeficientes enteros, entonces p
divide al coeficiente independiente y q divide al coeficiente principal”
Ejemplo:
3 2
P(x) = 2x + 3x –1
Para aplicar el teorema debemos ver si cumple con las condiciones que éste establece, esto
es, que todos sus coeficientes sean enteros. Como esto es así vamos al siguiente paso que
es buscar todos los divisores del coeficiente independiente(p) y los del principal (q).
• Divisores de –1 : 1 y –1
• Divisores de 2 : 1, 2, -1, y –2
1 −1 1 −1
, , y
Así podemos formar las fracciones irreducibles : 2 2 1 1

Carpeta Didáctica 35
Facultad de Ciencia y Tecnología de los Alimentos – UNC
21
POLINOMIOS

Con estas fracciones y aplicando el teorema del resto comprobamos si son raíces del
polinomio.

P(1) =
2 (1)3 + 3 (1) 2 − 1 = −2 entonces 1 no es raíz

P(-1) =
2 (−1)3 + 3 (−1) 2 − 1 = 0 entonces –1 es raíz del polinomio
3 2
1 1
2   + 3  − 1 = 0
P( ½ ) =  2  2 entonces ½ es raíz
3 2
 1  1 1
2  −  + 3 −  − 1 = −
P(- ½ ) =  2  2 2 entonces – ½ no es raíz
Ahora si queremos factorear el polinomio debemos dividirlo por x + 1 y por x – ½ según lo
visto anteriormente.
Para dividir aplicamos regla de Ruffini

2 3 0 -1

-1 -2 -1 1

2 1 -1 0

½ 1 1
2 2 0

-1 -2

2 0

Con este resultado podemos asegurar que


P(x) = 2 (x + 1)2 (x- ½ )

Carpeta Didáctica 36
Facultad de Ciencia y Tecnología de los Alimentos – UNC
21
POLINOMIOS

TRABAJO PRÁCTICO
1.Decir cuáles de las siguientes expresiones algebraicas son enteras, cuáles
fraccionarias y cuáles irracionales.
2 2 3 4 2 2 -1
a) 2x + 5y + x – 2xy c) (x + y ) . (xy)
2
2x y a b ab
b) 2 2
d) 2 2
− 2 2
+ 2 2
x +y a +b a −b 2 2
a + b − 2a b
2. Para los siguientes polinomios decir cuáles son sus coeficientes y qué grado tienen.
2 3 4
a)P(x) = 8x –5x + x + x + 1000
4 3
b)Q(x) = x – 3x + 5x
c) B(x) = 7

3. En los ejercicios a al d : (a) sumar los dos polinomios y (b) restar el segundo polinomio
del primero.
3 2 3 2 3 3 2
a- 4x - 7x + 2x – 4 y 3x + 8x + 3x - 7 c- 5x - 3x + 10 y x - 6x + 4x - 2
4 2 4 3 2 5 4 2 5 3
b- 6y - 2y + 3y - 1 y 8y - 5y - 2y + 6 d - 2z + 7z – z + 4z + 1 y 4z - 6z + z– 8

En los ejercicios e a h hallar los productos indicados.


3 2 2 3 2 3
e- (5x + 2x + x - 5)*(2x – x - 1) g- (2x – x + x + 1)*(2x + 3x - 1)
3 2 2 5 4 2
f- (5n + 3n – n + 3)*(n – n - 1) h- (y + 2y + 3y + 2)* (y – y + 2)

En los ejercicios 4 a 7 hallar el cociente indicado.


5 4 3 2 2 3 2
4. (10x – x – 5x - 13x + 4x + 5) : (2x – x - 1) 5. (3a + 8a +7a + 6) : (a + 2)
5 4 3 2 3 2
6. (5m - 4m - 3m + 3m - 2m + 1) : (m -1) 7. (10y + 11y – y - 2) : (2y + 1)

8. Aplicando Ruffini resolver:


7 5 3
a) (4x + 2x + 5x + x + 6) : (x - 6)
8 5 2
b) (x - 3x - 6x – 8x + 6) : (x + 5)
4 5 8
c) (x – x + x - 5) : (3x + 6)
8 6 4 2 2
d) (x + x + x + x +3) : (2x + 4)
3 2 2
9. El polinomio P(x) = 2x - 18x + x – 9 es divisible por Q(x) = 2x + 1 . Hallar las raíces reales
de
P(x) y dar su expresión factorizado.

10. Factorizar los siguientes polinomios:


2 4 2 3 2
a) -2x + 162 b) x + 3x + 2 c) - x + 7x - 15x + 9
5 2 21 4 5 3 2
f) 7b y − b y + 4b y
2 4 3 2
d) 5x – x + 2 e) x – 5 x + 6x + 4x - 8
2
2 2
a ab b
− +
3 2 3 3 4 5 3 2 2
g) 2a b c - 2 a bc + 8a bc – 2a b c h)
4 3 9
2
2 1 1 b
i) b + b+ j) 9 − 3b +
2 2
k) r – x
2 16 4

Carpeta Didáctica 37
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21
POLINOMIOS

2 2 4 2 2 3 2 2 3 3 2
l) a - 4 m) a x – a b x +3x y + 3xy + y n) a – 3a + 3a - 1

6 4 2 2 2 3 3
o) a – 6 a +12 a – 8 p) x - 9 q) b – 81 r) x – y

11) Factorizar aplicando el T. de Gauss para hallar las raíces racionales


3 2
a) 3x + 5x – 11x + 3
3 2
b) 8x – 8x +1
5 3
c) -5x +15x + 40

Carpeta Didáctica 38
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21
POLINOMIOS

RESUMEN

Un polinomio de grado n es una expresión algebraica de la forma:

donde n ∈N0 y an ≠ 0
2 3 n
P(x) = a0 + a1 x + a2 x + a3 x + ... + an x

a0 se llama término independiente


a0 , a1, ... an se llaman los coeficientes del polinomio
an se llama coeficiente principal del polinomio

Suma – Resta de polinomios


2 3 n 2 3 n
P(x) = a0 + a1 x + a2 x + a3 x + ... + an x , Q(x) = b0 + b1 x + b2 x + b3 x + ... + bn x

P(x) ± Q(x) = (a0 ± b0) + (a1 ± b1).x + … + (an ± bn). x


n

Producto de polinomios P(x) .Q(x)


Se multiplica cada término de P(x) por cada término de Q(x) con sus correspondientes signos y
luego se realizan las operaciones (suma- resta) correspondientes.
El grado de P(x).Q(x) es igual a la suma de los grados de cada uno , es decir

Grado(P(x).Q(x)) = grado (P(x)) + grado (Q(x))

Cociente de polinomios P(x) :Q(x)


Se divide el término de mayor grado del dividendo por el término de mayor grado del divisor. Se
continúa así con los sucesivos dividendos que se obtienen.
Grado(P(x):Q(x)) = grado (P(x)) - grado (Q)x))

Raíces- Regla de Ruffini – teorema del Resto


Raíces de un polinomio: a es raíz de P(x) si P(a) = 0
Teorema del Resto: el resto de dividir P(x) por (x-a) es igual a P(a)
Si P(a) = 0 entonces P(x) es divisible por (x-a), entonces a es raíz del polinomio.
Regla de Ruffini: se aplica para obtener el resto y el cociente de dividir P(x) por un polinomio de
la forma (x-a).

Factorización de polinomios
Un polinomio está factorizado cuando se lo expresó como producto entre polinomios mónicos
primos y su coeficiente principal. Sea P(x) un polinomio de grado n entonces:
P(x) = an. (x- r1). (x – r2)… (x-rn) donde r1 , r2, ... , rn son las n raíces de P(x)

Carpeta Didáctica 39
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21
POLINOMIOS

EVALUACIÓN

Ejercicio 1
Encontrá los valores de a reales para que la siguiente operación dé como resultado un
polinomio cuyo grado sea par : ( 6x – ax + 7 x ). [(a-1).x – x ] - ( 2x + ax – x )
2 5 3 4 2 2 9 8

Ejercicio 2
5 3 2
a.- ¿Es P(x) = 2x - 3x + x + x – 1 divisible por Q(x) = x - 1?
2
b.- ¿y P(x) = 9x + 4 +12x por Q(x) = 3x+2 ?
3 2
c.- Al dividir P(x) = 2x + 4x – 2x + a por Q(x) = x – 3. , se tiene como resto 10 .
Encontrá el valor de a

Ejercicio 3
4 3 2
a.- El polinomio P(x) = x – ax + bx tiene como raíces x= 3 y x = -1.
Determinar los valores de a y b.
Expresar el polinomio P(x) factorizado.
2n 2n
b.- Hallar las raíces de Q(x) = x –3 sabiendo que n es un número natural mayor que 1.

Ejercicio 4
a.- ¿Qué grado de multiplicidad tiene cada una de las raíces de
P(x) = [ (x - 2).(x - 1) .(x + 4) ] ?
2 3

b.- Los polinomios P(x) y Q(x) comparten la raíz x= ½ . En P(x) la raíz es doble mientas que en
Q(x) la raíz es triple.
¿Qué grado de multiplicidad tiene esta raíz en S(x) = P(x).Q(x) ?

Carpeta Didáctica 40
Facultad de Ciencia y Tecnología de los Alimentos – UNC

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