DISEÑO DE LA FICHA DE LECTURA

Nombre: Karla Daniela Barbosa Bones N° de Ficha: 1

Tema: El proceso de investigación (lectura 3) Fecha: 15/05/2020
Describa los puntos más importantes de la Realice un esquema, mapa conceptual, mapa
lectura mental u otro tipo de síntesis de la lectura
Para un trabajo investigativo debemos
cuestionarnos y establecer una problemática En la siguiente página se adjunta el mapa
científica que pueda ser comprobada o conceptual…
estudiada metodológicamente.
Planteado el problema procederemos a la
búsqueda de fuentes de información previas y
relacionadas a nuestra investigación, este
deberá poder adaptarse a un método
científico capaz de ser validado por la
comunidad científica.
El postulado teórico que desarrollemos deberá
ser una futura base información que
complemente otros estudios relacionados al
tema.
Todo el trabajo escrito debe estar adaptado al
sistema de referencia mundial de manera que
pueda ser utilizado en futuras referencias
académicas.

Elabore algunas preguntas problematizadoras

para la clase referidas a la lectura
Conclusión/síntesis/critica reflexiva (en sus palabras) sobre lo que entendió o lo que le gusto
acerca de la lectura

EL PROCESO DE Parte de
INVESTIGACIÓN
es un
Estudio que se elabora partiendo de un cuestionamiento,
identifica los factores importantes, formula hipótesis,
recopila información, comprueba la hipótesis, y nuevamente
realiza preguntas.
implica
Los antecedentes del problema estudiado, los objetivos
de la investigación y la pregunta de investigación, La
justificación de la investigación, la viabilidad del
estudio, la evaluación de las deficiencias en el
conocimiento del problema.
Guía clara de estilo sobre cómo
escribir citas y referencias para
Es una
hacer trabajos, reportes y artículos.
De esta forma se busca “unificar”
la manera de citar las referencias
en el mundo científico (A.P.A.,
1994).
En una oración interrogativa o en un
La determinación del problema a investigar,
Se expresa
enunciado en el que se expresa la forma
determinando el campo de estudio y las
en que describimos o relacionamos
vertientes o cuestiones que plantee.
ciertos fenómenos o una variable.
Sigue un
Las bases teóricas de las principales
Proceso metodológico Planteamiento del problema de
variables que contempla la investigación, la
que organiza desde investigación, diseño de
realidad social o contexto dentro del cual se
cero la información con investigación, formulación de
ubica el problema de estudio y los
la que se va a trabajar, hipótesis, identificación de las
antecedentes empíricos o investigaciones
se resume así… variables de estudio, análisis de
previas realizadas en torno a la temática en
resultados y conclusiones.
Debe integrar:
Se expone y analiza las teorías, las
Planteamos el marco teórico; una fase que conceptualizaciones, las perspectivas teóricas,
luego aquí
ofrece una respuesta a todas estas las investigaciones y los antecedentes en
interrogantes. general que se consideran válidos para el
correcto encuadre del estudio (HERNÁNDEZ,
FERNÁNDEZ Y BAPTISTA, 2006, p. 64).
al concluir
Sus fases son:
Adaptamos todo nuestro trabajo escrito al
sistema de referenciación A.P.A: “American La revisión de la literatura: detectar, consultar y obtener la
bibliografía útil para los propósitos del estudio y la
Psychological Association”. utilizado en las
ciencias sociales, y que aplicaremos a lo largo de adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva
la carrera para todo trabajo escrito. teórica o de referencia: construcción del marco teórico de
estudio.

Elabore algunas preguntas problematizadoras para la clase referidas a la lectura.

¿En base a que constructos podremos generar nuevas investigaciones que aporten al conocimiento psicológico?
¿Es posible abarcar una investigación que se vea ligada a otras ciencias y acapare todas en conjunto?
Lo que entendió o lo que le gusto acerca de la lectura: me gusto la forma en que se construye un marco teórico y de la amplia
posibilidad de ideas que en él se pueden incluir. Si nos planeamos correctamente y analizamos hay muchas investigaciones con las
cuales podemos aportar a la ciencia.