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PROYECTO DE VIDA

Valentina César Charris

Universidad del Atlántico


Estudiante arquitectura
Programa arquitectura
Catedra universitaria
Semestre I
2019
GUÍA PARA ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA
PREGUNTAS INICIALES
1. Raíces: ¿De dónde provengo?
Soy de Barranquilla, provengo de una familia que me quiere tal como soy y me
apoya en cada situación. Son cariñosos, perseverantes, alegres y colaboradores.
2. Tallo: ¿Qué me sostiene en la vida?
Me sostiene Dios y mi familia, que siempre han estado ahí para mí. Apoyando
cada una de mis decisiones y ayudándome a salir adelante
3. Ramas y Hojas: ¿Qué metas tengo?
Ser mejor cada día, formarme como persona, nunca perder las ganas de
aprender, ser feliz con mi profesión y ayudar a mi familia.
4. Flores: ¿Qué cosas bonitas tengo para dar?
Soy responsable, comprensiva, colaboradora, creativa y dispuesta a ayudar.
5. Frutos: ¿Cuáles han sido mis logros?
Mis logros han sido graduarme con honores, entrar a la universidad, haber
recibido varios intensivos por cajas de compensaciones por mi rendimiento escolar
y lo más importante ser lo que soy.
6. Pajaritos: ¿Qué personas importantes hay en mi vida?
Las personas más importantes en mi vida son mi familia especialmente mis
padres, hermana, mi tío y mi abuela.
7. Parásitos: ¿De qué debo desprenderme?
Debo desprenderme de las inseguridades, la pereza, el desorden y la timidez.

SUEÑOS Y ANHELOS SUEÑOS:


¿Cuáles son mis sueños, aspiraciones, o ideales en la vida?
Mis sueños son ser la mejor arquitecta, que mis diseños sean reconocidos y que
estos contribuyan al desarrollo de la sociedad. Mi aspiración es que nada me
distraiga de lo que quiero lograr y mis ideales son ser feliz en lo que haga y que
nunca se me olvide lo importante que soy y mi labor.
¿Qué es lo que verdaderamente anhelo?
Anhelo ayudar a las personas con mi profesión y divertirme en el proceso.
¿Cuáles realmente puedo realizar?
Todos los puedo llegar a realizar.
¿Qué debo hacer para lograrlo?
Perseverar, cumplir con mis obligaciones y mejorar cada día.
¿Cuál es el trabajo a desarrollar, como un medio para alcanzarlos?
Estudiar, aprender de mis errores y crecer aún más en los aciertos.
CAMBIO: ¿debo cambiar algo de mi vida para alcanzar mis sueños? (Escriba
los aspectos que debo cambiar).
Debo superar mis inseguridades y que sean mis fortalezas.
VISIÓN FUTURO
– Metas a un año
Tener un buen promedio y haber comenzado a estudiar inglés.
– Metas a tres años
Viajar por Colombia y diferentes continentes, conseguir un traslado. Haber
mejorado mis habilidades para dibujar y haber participado en concursos o foros.
– Metas a cinco años
Graduarme con honores, comenzar a trabajar.
– Metas a diez años
Destacarme en mi profesión, haber fundado una empresa.
PROPÓSITOS:
¿Qué me propongo para lograr mis metas?
Me propongo esforzarme para hacerlas realidad, estudiar mucho y aprovechar
todas las oportunidades.

LA CARRERA DE LA VIDA
¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES METAS EN MI VIDA?
a. Meta 1: ser feliz y seguir formándome como persona.
b. Meta 2: ser una excelente arquitecta.
c. Meta 3: ayudar a mi familia.
2. ¿QUÉ ACCIONES O ACTIVIDADES DEBO REALIZAR PARA ALCANZAR
MIS METAS?
a. Acciones o actividades a realizar: estudiar, esforzarme y trabajar.
b. En cuanto tiempo las realizó: 6 años
c. Fecha de terminación de la acción: 6 años
3. ¿QUÉ RECURSOS REQUIERO PARA LOGRAR MIS METAS Y
PROPÓSITOS?
a. Recursos de los que dispongo: tengo los recursos necesarios para ponerlo
en práctica.
b. Qué recursos debo conseguir: los que las oportunidades me vayan dando.
4. ¿QUÉ OBSTÁCULOS SE PUEDEN PRESENTAR Y COMO LOS VOY A
SUPERAR?
a. Enumero los posibles obstáculos: inconvenientes personales, económicos o
falta de voluntad de mi parte.
b. ¿Cómo voy a vencer los obstáculos? Con optimismo, esfuerzo y con el
apoyo de mi familia.
5. ¿CUÁL ES LA RECOMPENSA QUE ESPERO AL REALIZAR MI PROYECTO
DE VIDA?
a. Recompensa 1: poder organizar mis intereses e ideas de mi futuro.
b. Recompensa 2: lograr cada una de las cosas propuestas.
c. Recompensa 3: tener claro el sentido de mi vida.

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