COLEGIO AGOGI

DEMOCRACIA- RELIGIÓN- TECNOLOGÍA

PRIMERO

PROYECTO DE AULA /EN CASA

El siguiente proyecto es articulado con las asignaturas Democracia, religión y

tecnología y ética. El objetivo es comprender una situación actual acerca de
relaciones de convivencia desde el respeto, fomentando el desarrollo del
pensamiento crítico a través de preguntas reflexivas.
Tiempo de ejecución: 8 de mayo al 15 de mayo.

ACTIVIDAD N° 1 DEMOCRACIA

TEMA: RELACIONES DE CONVIVENCIA DESDE EL REPETO DE SI MISMO Y

DE LOS DEMAS

1. ¿Te gusto la actividad anterior donde te dibujaste?

¿Fue fácil para ti escribir tus cualidades o cosas bonitas de ti mismo?

2. Ahora en tu cuaderno de democracia vas a escribir como subtítulo con color

rojo RELACIONES DE CONVIVENCIA DESDE EL REPETO CON LOS
DEMAS, luego vas a observar el dibujo que hiciste en el 1er taller.

3. Luego de observarlo en la siguiente hoja vas a dibujar a tu hermana o

hermano, si no tienes hermanos escoge a un primo o prima o a tu mejor
amiguito (a), escríbele su nombre al lado del dibujo y tu parentesco.

4. Luego de dibujar vas a realizar un cuadro donde vas a escribir aquellas

cosas que los diferencia y que los identifica eje: el género, la edad, la
procedencia, las ideas, las creencias, el parentesco, el mes de nacimiento o
año entre otros, dibujo animado favorito.

Este es un ejemplo de la profe y su hermana para ejemplificar

Nos diferencian Nos identifican
Nuestros nombres (Claudia-Carolina) Nuestros nombres inician con C
La edad Tenemos los mismos apellidos
Nuestro color de piel Somos mujeres
Nuestro mes de nacimiento Somos hijas de la misma mamá
Nuestra ciudad donde vivimos cada una El mismo color de ojos
Ella tiene 2 hijas Tenemos pericos australianos cada una
Yo tengo 1 hijo Tenemos perro
Nuestro día de nacimiento Tenemos la misma familia
Somos católicas
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Como puedes ver todos somos diferentes y por eso todos merecemos
respeto.

5. Vas a escribir en tu cuaderno lo siguiente:

Es importante respetar y reconocer las

cualidades y aportes de todas las
personas, dar y recibir afecto, escuchar,
ayudar y resolver los conflictos de
manera pacífica. Todos merecemos
respeto.

Felicitaciones acabaste tu proyecto, pero siempre recuerda:

Reconocer al otro es respetar y valorar las diferencias

entre las personas.
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ACTIVIDAD N° 2 RELIGIÓN

TEMA: “LAS ENSEÑANZAS DE JESÚS”

Teniendo en cuenta todo lo que en este momento estamos viviendo debemos tener
muy presente a Dios en nuestra vida, por ello es importante que todas las personas
necesitemos momentos y espacios para orar y agradecer por todo lo que nos da la
vida.
1. Vas a realizar esta lectura tu solito o le pides a un adulto que por favor te
colabore con la lectura.
EL DEDITO REBELDE

“¡Pero no seas así, gordo!”, le decían cuatro dedos a su hermano, que un día no
quiso trabajar.
“¡Ya estos cansado de trabajar todo el día y ganar solo callos, sudor y tierra!”. “¡no
quiero volver a sentir un martillo en mi panza!”.
“Yo quiero tener mi piel suavecita, con perfumes, cremas de belleza, y lucir
hermosos anillos. No como están ustedes en esta mano, siempre sucios, golpeados
y cansados todos los días”.
El gordito se marchó a recorrer el mundo y dejo a sus hermanos.
Vio en los almacenes los perfumes y anillos que había soñado y cuya propaganda
había visto en televisión, pero no pudo adquirirlos. Pronto se dio cuenta que, para
ser un dedito elegante, tenía que pertenecer a una mano elegante.
El dedito intento entrar a una de esas manos ricas, pero fue brutalmente rechazado.
Todas las manos se le cerraban. Y pregunto: “¿por qué no me aceptan si yo soy tan
dedo como cualquiera de ustedes?”. El dedito veía como los dedos elegantes
pasaban el tiempo descansando y paseando, y recordaba lo duro que él y sus
hermanos tenían que trabajar para sobrevivir.
“¿por qué estos dedos elegantes pueden disfrutar de todo esto, sin necesidad de
trabajar? ¿y por qué a mí y a mis hermanos no nos dejan tener una vida mejor? ¡No
es justo, nosotros también tenemos derechos y tenemos que defenderlos! Además,
yo fui malo, porque dejé a mis hermanos solos, trabajando para comer”.
Mientras pensaba esto, unos dedos muy fuertes y armados lo golpearon y lo tiraron
al suelo.
Tirado en la calle, el dedito recordaba lo bien que trabajaba con sus hermanos.
Aunque los cinco fueron distintos, cada uno le daba gran fuerza a la mano para talar
el monte, y se dijo a sí mismo: “¡que falta les haré!” “Aunque yo sea gordo, y el otro
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pequeñín, el tercero alto y fuerte, uno mandón y el otro torpe, que bien vamos a
poder trabajar de ahora en adelante.
Nos uniremos con otros dedos pobres y maltratados para cambiar esta sociedad, y
unidos la transformaremos. Fin.

2. Vas a escribir en el cuaderno de religión como título LAS ENSEÑANZAS DE

JESÚS con lápiz rojo, vas a responder las siguientes preguntas en base a la
lectura:
¿A quién representa la mano elegante asociándola a tu vida?
¿En qué te pareces al dedito gordo?
¿Tienes tus deditos elegantes o trabajadores?
Explica lo siguiente: ¿A cuál de los deditos te gustaría parecerte? Y ¿por qué?
¿En esta lectura se evidencian algunos valores, cuáles son?
¿Te diste cuenta que en esta lectura que a pesar que es de religión trabajamos el
tema que estamos viendo en democracia que es el respeto de sí mismo y de los
demás? ¡El dedito gordito comprendió finalmente que, aunque todos eran distintos
pertenecían a una misma mano y los unía el amor y el respeto, y entre todos debían
ayudarse!
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ACTIVIDAD N°3 TECNOLOGÍA

TEMA: PAINT

¿Sabes que es Paint?

En el computador hay un programa que se llama Paint y sirve para dibujar y colorear.

Te invitamos a descubrir como se hace.

1. En el buscador del computador escribes PAINT.

2. Luego te abre pagina en blanco y das clic en archivo y luego en Nuevo.

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3. Luego damos clic en Inicio, y aparece la barra de comandos para empezar a
dibujar. Puedes explorar colores que quieras.
- Para dibujar delgado selecciona el lápiz.
- Si quieres pintar toda la pantalla de un color selecciona el baldecito.
- Si quieres escribir en tu dibujo selecciona la A.
- El borrador te permite borrar lo que quieras.

4. Ahora, vas a realizar un dibujo con las herramientas que allí te presentan, la
idea es que explores el programa y crees algo fantástico. Cuando haga tu
dibujo envíame una foto por medio de la plataforma o por Remind a la
docente Carolina García.
¡Te comparto mi dibujo!!!!!

¡¡¡FELICITACIONES ERES MUY INTELIGENTE, AHORA MANOS A LA

OBRA!!!