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LLAMADAS «APERTURAS

TEMPORALES» POR JEAN PIERRE


GARNIER MALET
Llamadas «aperturas temporales» por JPGM, esos instantes imperceptibles
permiten intercambiar en nuestro tiempo (presente) informaciones vitales entre el
guardián de nuestra memoria (pasado) y nuestras múltiples posibilidades de
porvenir (futuro). Nos proporcionan intuiciones, premoniciones e instintos vitales.
Su control permite optimizar el porvenir antes de vivirlo, entender nuestra vida y
crear un equilibrio individual y colectivo.

Estos instantes imperceptibles son lo que he venido a denominar ‘aperturas


temporales’. En ellos tiene lugar toda otra vida, que se desarrolla de un modo muy
acelerado respecto a nuestro presente. Mientras una imperceptible mil
millonésimas parte de segundo transcurre en el primer tiempo, en el segundo
tiempo pueden transcurrir horas. Este transcurrir acelerado es el futuro, que es tan
real como nuestro presente. Este futuro contiene sus propias aperturas
temporales, durante las cuales es nuestro presente el que está en marcha.

Los dos transcursos de tiempo (el presente y el futuro) se caracterizan por tener
vibraciones luminosas opuestas. Tiene lugar como un permanente encendido y
apagado del tiempo, a velocidad vertiginosa. Nosotros somos conscientes de los
momentos de encendido. En el futuro son conscientes de los momentos de
apagado. Vivimos pues de modo paralelo, pero nuestras realidades no se pueden
mezclar.

Lo que sí que hay es un intercambio de informaciones. Cuando ponemos en


marcha un futuro, podemos hacerlo gracias a la existencia de estas aperturas
temporales. Cuando actualizamos un futuro en el presente, son nuevamente las
aperturas temporales las que permiten que esto se dé. Nuestros dobles también
deben valerse de las aperturas temporales para poder viajar entre los tiempos.

 
"Intento enseñar una noción nueva y revolucionaria del tiempo que descubrí en 1988. Accesible
a todos y comprobada y probada científicamente por mis publicaciones, permite encontrar un
rápido equilibrio en el día a día. Sin embargo, mi enseñanza exige nunca criticar ni juzgar al
prójimo y prohíbe toda propaganda, fanatismo o proselitismo. Aquellos que la quieran dar a
conocer deben pues tener esta misma exigencia hacia sí mismos para no incumbir en errores de
consecuencias desastrosas que lo desnaturalizarían. Es pues indiscutible, que es necesaria mi
aprobación pues no quiero ser responsable de una enseñanza insuficiente o deplorable,
efectuada sin la mínima posibilidad de control. Son numerosos quienes, no estando en esta
óptica, utilizan mi enseñanza con fines personales. A día de hoy no he acreditado a ninguna
persona para enseñar la teoría del desdoblamiento y sus aplicaciones diarias relacionadas con el
doble."

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