PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

MIÉRCOLES 17 DE ABRIL
Objetivos :
OA6 -Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos
cardinales.
OA7 -Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y
globos terráqueos.
Habilidades:
d -Leer y comunicar información geográfica por medio de distintas herramientas (planos, mapas, globos
terráqueos y diagramas).
e -Orientarse en el espacio, utilizando referencias, categorías de ubicación relativa y puntos cardinales.
Contenidos:
1.- Cuadrícula y líneas de referencia.
2.- Uso de planos, mapas y globo- terráqueo
3.- Continentes
4.- Océanos
5.- Hemisferios y líneas imaginarias de la Tierra
Referencias: cuaderno, texto escolar ( el martes todos deben tener su texto escolar en el colegio para
retroalimentación)

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

MIÉRCOLES 17 DE ABRIL
Objetivos :
OA6 -Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos
cardinales.
OA7 -Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y
globos terráqueos.
Habilidades:
d -Leer y comunicar información geográfica por medio de distintas herramientas (planos, mapas, globos
terráqueos y diagramas).
e -Orientarse en el espacio, utilizando referencias, categorías de ubicación relativa y puntos cardinales.
Contenidos:
1.- Cuadrícula y líneas de referencia.
2.- Uso de planos, mapas y globo- terráqueo
3.- Continentes
4.- Océanos
5.- Hemisferios y líneas imaginarias de la Tierra
Referencias: cuaderno, texto escolar ( el martes todos deben tener su texto escolar en el colegio para
retroalimentación)