Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CAMINOS
SÍLABO
I DATOS GENERALES
II FUNDAMENTACIÓN
La asignatura se enmarca dentro del área de transportes de la carretera de Ingeniería Civil y se ocupa principalmente de brindar
al alumno las herramientas teóricas y prácticas para el diseño geométrico y proceso constructivo de vías de transporte terrestre.
Así mismo, brindará al estudiante todas las características, definiciones, aplicación y usos de los medios de comunicación,
básicamente transporte por tierra. En general, permitirá que el futuro profesional adquiera capacidad y habilidad para diseñar
III SUMILLA
La asignatura se enmarca dentro del área de Transportes de la carrera de Ingeniería Civil y se ocupa principalmente de brindar
al alumno las herramientas teóricas y prácticas para el Diseño Geométrico de Vías de Transporte Terrestre. La tematica de
analisis y discusion contiene el estudio de la Introducción a Carreteras, Clasificacion de carreteras en el Perú, Pendientes
Maximas y Minimas, La Rasante, Velocidad de Diseño, Características Geométricas, Curvas Horizontales, Curvas Verticales,
Secion Transversal de la Carretera, Señalizacion Vial, Las Explanaciones y Movimiento de Tierras, El terraplén, Expediente
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Conoce, comprende y aplica la normatividad vigente del MTC, para la realización de Diseño de carreteras, utilizando y
asociando las normatividades, aspectos técnicos y económicos, empleando una solución óptima y sostenible a la problemática
vial.
Diseño y Desarrollo de Soluciones: La capacidad de diseñar soluciones para problemas complejos de ingeniería y diseñar
sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades deseadas dentro de restricciones realistas en los aspectos de
Análisis de Problemas: La capacidad de identificar, formular, buscar información y analizar problemas complejos de ingeniería
para llegar a conclusiones fundamentadas usando principios básicos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la
ingeniería.
Medio Ambiente y Sostenibilidad: La capacidad de comprender y evaluar el impacto de las soluciones a problemas complejos
• Clasifica las carreteras, de acuerdo con el fin que con ellas se persigue o por su transitabildad.
• Conoce las diversas formas de proyectar una carretera, obteniendo una vía armónica, equilibrada y sencilla que permite
• Identifica las diferentes etapas que se debe realizar en el estudio de una carretera.
• Analiza y establece la secuencia para la justificación económica de una carretera, recomendando la mejor alternativa hasta la
• Conoce los procedimientos constructivos de una carretera, movimiento de tierras, explanaciones y terraplen.
Desarrollo de una
- El terraplen: Construcción,
videoconferencia, donde se
Relleno hidráulico.
explica los contenidos
- La subrasante- estudio.
conceptuales en relación al
- Pruebas y controles de
tema.
calidad..
Actividades de Aplicación:
- Mejoramiento de la
• En las horas de práctica, el
subrasante.
estudiante resuelve diversos • Se interesa en conocer la
Practica:
ejercicios relacionados con forma de mantener la
• Resolucion de diversos
Semana 12 los tópicos abordados, carretera en buen estado
ejercicios relacionados con
dentro de la • Respeta la opinión de los
los tópicos abordados,
videoconferencia. demás.
dentro de la
• Los estudiantes debaten el
videoconferencia.
tema en grupos, dentro de la
• Revisión y crítica del tercer
videoconferencia.
avance del trabajo
• Revisión y crítica del tercer
escalonado, en la
avance del trabajo
videoconferencia.
escalonado, en la
videoconferencia.
• Conoce los diversos elementos que constituyen un Expediente Tecnico de una carretera.
• Conoce e identifica los diversos tipos de señalizacion vial de una carretera.
- Expediente técnico de
carretera.
- Elementos de un Expediente
Desarrollo de una
Técnico de carreteras.
videoconferencia, donde se
- Normatividad Peruana que
explica los contenidos
regula los expedientes
conceptuales en relación al
tecnicos de carreteras. • Demuestra interes en
tema.
Retroalimentacion: conocer los componentes de
Actividades de Aplicación:
• Absolución de dudas en los un expdiente tecnico de
Semana 14 • Los estudiantes debaten el
temas tratados en las carretera.
tema en grupos, dentro de la
semanas 9, 10, 11, 12 y 13, • Disposición al trabajo en
videoconferencia.
dentro de la equipo.
• Actividad calificada:
videoconferencia.
Sustentación del trabajo
Practica:
escalonado, dentro de la
• Actividad calificada:
videoconferencia.
Sustentación del trabajo
escalonado, dentro de la
videoconferencia.
VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
• Exposición didáctica mediante conferencia online, con soporte de videos subidos en el Google Drive.
• Formulación de preguntas en forma individual o grupal, mediante el soporte de formularios y foros online.
• Asesoramiento en los trabajos y control permanente de los mismos, utilizando la plataforma virtual.
• Exposiciones de trabajos y sustentaciones de asignaciones, utilizando las herramientas online: Zoom, Google Drive, Google
• Aprendizaje basado en solución de problemas y aplicaciones de los temas del curso desarrollados en la videoconferencia y/o
• Investigación bibliográfica acompañados de links de colaboración en la información: Aula virtul y Google Drive.
• Herramientas Digitales:
• Zoom.
• Google Drive.
• Google Forms.
PARAMETROS DE EVALUACIÓN:
La Tutoria y consejeria estará en función de orientar y ayudar a los alumnos de Ingeniería Civil durante su proceso de formación
profesional. Con éste fin consideramos actividades que motiven al estudio y al aprendizaje indicando técnicas de estudio, buen
La Retroalimentación como estrategia de seguimiento de acompañamiento a los estudiantes, debe permitir que puedan
X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BÁSICA
NORMAS DE CARRETERAS
Conquand, R.
Dirección de Caminos
Escario Nuñez, J.
CAMINOS 2000
Garciente, J.
Hickerson, Thomas
AASHTO
Doc C-140
MANUAL DE CARRETERAS: DISPOSITIVOS DE CONTROL DEL TRÁNSITO AUTOMOTOR PARA CALLES Y CARRETERAS
NORMAS DE CARRETERAS
Oliver y Roman, B.
Valle Rodas, R.
Antonini
Renardet S.P.A
AASHTO