Taller de laboratorio de Física mecánica

Preguntas conceptúales sobre los temas vistos en el laboratorio.

1- ¿Qué mide el velocímetro de un automóvil: rapidez, velocidad o ambos?

2-Si un objeto tiene una rapidez mayor que un segundo objeto, ¿el primero necesariamente
tiene una mayor aceleración? Explique su respuesta con el uso de ejemplos.

3- ¿La velocidad de un objeto puede ser negativa cuando su aceleración es positiva? ¿Y qué
hay de lo contrario?

4- Conforme un objeto en caída libre aumenta su rapidez, ¿qué ocurre con su aceleración
debida a la gravedad. ¿Aumenta, disminuye o permanece igual?

5- Cuando un péndulo simple oscila hacia atrás y hacia adelante, las fuerzas que actúan sobre
el objeto suspendido son
(a) la fuerza gravitacional, (b) la tensión en la cuerda de soporte y (c) la resistencia del aire.

(i). ¿Cuál de estas fuerzas, si hay alguna, no realiza trabajo sobre el péndulo en ningún
instante?
(ii). ¿Cuál de estas fuerzas efectúa trabajo negativo sobre el péndulo en todo momento
durante su movimiento?

6- Se tienen dos resortes que son idénticos excepto que el resorte 1 es más rígido que el
resorte 2 (k1 > k2). ¿Sobre cuál resorte se realiza más trabajo a) si son estirados aplicando la
misma fuerza, b) si son estirados la misma distancia?

7- ¿Si se duplica la longitud de un péndulo simple que oscila con una amplitud pequeña, que
pasa con la frecuencia de su movimiento?.

8- ¿Si un objeto de masa m unido a un resorte ligero es reemplazado por uno de masa 9m
cambia la frecuencia del sistema vibratorio, en que factor?

9- Un péndulo simple tiene un periodo de 2.5 s. (i). ¿Cuál es su periodo, si su longitud se

hace cuatro veces más grande?

(ii). ¿Cuál es su periodo si, en lugar de cambiar su longitud, la masa de la plomada

suspendida se hace cuatro veces más grande? Elija entre las mismas posibilidades.