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Asignatura:

Algebra lineal

Nombre del Tema:


Graficas de ecuaciones lineales

Presenta:
Yenni Nathalya Moreno García
ID 262672

Docente:
Luis Alberto Veloza Pabón

Facatativá – Cundinamarca abril 24 de 2020


TALLER ECUACIONES LINEALES

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE

Este sistema se conoce como sistema de


coordenadas rectangular o sistema de coordenadas
cartesianas, en honor al matemático francés René

Descartes (1596-1650). Los ejes x y y , o ejes

de coordenadas, dividen al plano cartesiano en


cuatro cuadrantes, denotados por I, II, II, IV. Note que
el cuadrante I está formado por aquellos puntos cuyas

coordenadas x y y son ambas positivas. (El

primer número se conoce como la coordenada x

(o abscisa) y el segundo como y (u ordenada).

PENDIENTE DE UNA RECTA: La pendiente m de una recta no vertical que pasa por

y 2− y 1
m=
los puntos A ( x1 , y1) y B ( x2 , y 2 ) es x 2− x 1

FORMA PUNTO-PENDIENTE DE LA ECUACIÓN DE LA RECTA: Una ecuación de la

recta que pasa por el punto ( x1 , y 1 ) y tiene pendiente m es

y− y 1 =m ( x− x 1 )

FORMA PENDIENTE-INTERSECCIÓN: ECUACIÓN GENERAL DE LA RECTA:

Ax + By+C =0 (A, B ambos no son cero) con pendiente


m=− ( AB )
1. Determine la pendiente de la recta que pasa por los puntos P y Q, grafique las rectas
y encuentra la ecuación de la forma general y de la forma pendiente intersección.

a. P(2,4 ) Q(4 ,12) b. P(−2,5) c. P(−1,3)


, , ,

Q(4 ,−3) Q(1,6)


d. P(−1,−4) e. P(2,2) Q(0,0 ) f. P(−2,3)
, , ,
Q(6,0) Q(5,5)
g. P(−2,1) h. P(4 ,−8) , i. P(9,−3)
, ,
Q(5,−7) Q(−2,3) Q(−2,1)

a. P(2,4), Q(4,12)
b. P(−2,5) Q(4 ,−3)
,
C. P(−1,3) Q(1,6)
,
d. P(−1,−4) Q(6,0)
,
e. P(2,2) Q(0,0 )
,
f. P(−2,3) Q(5,5)
,
g. P(−2,1) Q(5,−7)
,
h. P(4 ,−8) , Q(−2,3)
i. P(9,−3) Q(−2,1)
,
1. Una máquina se compró por U$10.000 y se deprecia linealmente cada
año a una tasa del 12% de su costo original, de la forma como se
muestra en la gráfica. Analice cómo cambia la gráfica y determine el
valor exacto después de cuatro (4) años de comprada la máquina.
2. Un fabricante de herramientas encuentra que sus ventas siguen la
gráfica que se muestra. La variable x corresponde a la cantidad de
martillos que debe vender, y el eje y corresponde al precio por cada
martillo, según la cantidad. Determine cuál es el precio se producen
2500 martillos

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