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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Metodología de la investigación I.

Tema:
Investigación Documental

Facilitador:
Paula Santos M.A

Matricula:
201802172

Participante:
Francis Milagros Canaan

FECHA
21/10/2019
1.a. Elabora un cuadro informativo sobre las etapas o pasos a seguir en un
trabajo de investigación documental.

Las etapas o pasos a seguir en un trabajo de investigación


documental.

Primera y fundamentalmente "elección del tema". Ya que toda


investigación tiene como origen una inquietud y una pregunta en torno
de determinados fenómenos, acontecimientos, hombres y objetos.

Acopio de bibliografía básica sobre el tema. Donde se reúne todo el


material publicado o inédito; artículos, estudios críticos, monografías,
ensayos, documentos de archivo, libros, tesis, etc.

Elaboración de fichas bibliográficas y hemerográficas. La elaboración de


fichas bibliográficas y hemerográficas son instrumentos en los que se
registran, de manera independiente, los datos de las obras consultadas.

Se realiza lectura rápida del material. Su fin, es el de ubicar las


principales ideas y conocer la calidad del material recabado.

Delimitación del tema. Después de la lectura rápida es más fácil


delimitar el tema, porque se puede medir su dimensión y alcance, su
aspecto formal y su complejidad.

Elaboración del esquema de trabajo. El cual consta de un registro visual


que representa el esqueleto del escrito con que se concluye el proceso
de investigación.

Ampliación de la información sobre el tema ya delimitado. Se busca


nueva información directamente ligada con el tema.

Lectura minuciosa de la bibliografía. Implica reflexión e interpretación;


siendo su resultado las ideas más importantes que pasan a la fichas de
contenido.

Elaboración de fichas de contenido. Las cuales contienen las ideas más


importantes. Transcriben e innovan la información textual del
documento.

Organización de fichas de contenido y se revisó el esquema. Su


objetivo; la valoración del material recopilado, la localización de posibles
lagunas, detección de excesos en las ideas transcritas.
Finalmente, redacción del trabajo final. Con la que se llega a la
conclusión de la investigación, la cual comunica los resultados mediante
un texto escrito, el cual pueda ser consultado por cualquier persona que
requiera de esta.

2. Selecciona un tema, y delimítalo, luego, elabora:


    2.a. El planteamiento del problema.
    2.b. El Objetivo general.
    2.c. Dos objetivos específicos.
La contaminación

La contaminación en nuestro planeta es muy serio y por más que existan


campañas de conservación ambiental no se logra un equilibrio en el cuidado del
medio ambiente. 
Esta es una consecuencia producida por las actividades creadas por el ser
humano, las cuales han provocado repercusión en el bienestar de la humanidad
y la naturaleza, estas actividades han ido empeorando con el paso de los años;
debido a que no tomamos conciencia del daño que provocamos al planeta.

Mundialmente se realizan varias campañas para impedir la contaminación


desbordante, tanto en el manejo adecuado de las basuras como en el cuidado
de la naturaleza (bosques, ríos, animales, plantas, etc.), pero muy pocas
personas toman conciencia y entran en acción. 

La cuestión es cómo reducir y hacer que las personas tomen acción con
relación a esto. Se debe incentivar de manera constante a no contaminar las
áreas verdes que nos rodean, ni el agua, a plantar árboles, a limpiar las playas,
para así conservar por más tiempo nuestra fauna y flora, y asi poder tener un
buen equilibrio del planeta.

La cuestión está en el cuidado y conservación de nuestro ambiente. Es decir, no


desperdiciar ni contaminar el agua y cuidar las zonas verdes que nos rodean,
con este paso se lograra una mejor consciencia en el cuidado de nuestros
recursos en todos sus aspectos (selvas, fauna, flora y demás) y así contribuir al
equilibrio del planeta y a la larga a un beneficio en común.

Planteamiento del problema:


La problemática de la contaminación en nuestro planeta es que esta incrementa
con los años, no se reduce, y la gran mayoría de nuestra sociedad no toma
conciencia del daño que se está causando, lo cual nos afecta de grave manera.

El Objetivo general: El cuidado del medio ambiente y promover de manera más


constante el cuidado de nuestra fauna y flora.

Dos objetivos específicos: Mejorar e implementar estrategias para


concientizar en el cuidado de nuestros recursos.
Contribuir al equilibrio del planeta y a la larga a un beneficio en común.

3. Realiza los ejercicios del Módulo 3 correspondiente del libro básico:


Hernández-Castillo, F. (2016). Investigación Documental y Comunicación
Científica. Santiago, República Dominicana: Ediciones UAPA, Serie
Autoaprendizaje.
PREGUNTAS DE REPASO
1. ¿Cuál es la finalidad básica de la investigación?
Es enriquecer, con trabajos originales, el conocimiento que el hombre tiene de si
mismo y el mundo que lo rodea.
2. Mencione los aspectos generales que incluye el trabajo de investigación
 La indagación detallada del tema
 La selección del material pertinente
 El registro cuidadoso de la información
 El ordenamiento de los datos conforme a los objetivos de la investigación
 La derivación lógica de las conclusiones y su presentación claras
3. ¿En qué consiste la investigación documental?
En que se apoya en la recopilación de antecedentes atreves de documentos
gráficos formales e informarles, en donde el investigador fundamenta y completa
su investigación con lo aportado por diferentes autores.
4. Enuncie los pasos que normalmente se siguen para elaborar cualquier
trabajo de investigación documental.
 Planeación de trabajo
 Recopilación de datos
 Clasificación de los datos
 Elaboración del esquema o guion
 Redacción del trabajo
 Revisión final
5. Mencione los elementos que incluyen en la etapa de planificación de la
investigación documental.
 Selección y delimitación del tema
 Planteamiento del problema
 Objetivos de la investigación
 Justificación
 Elaboración de un esquema preliminar
 Selección de una bibliografía básica
 Cronograma de trabajo

6. ¿Cuáles aspectos debe tener presente el investigador para lograr una


adecuada selección del tema?
No es fácil tarea, pues, existen muchos temas que ameritan ser investigados.
Seleccionar un tema equivale a eliminar aquellos que por razones obvias deben
ser editados y fijarse en aquel que parece prioritario.

La selección del tema es el primer paso para llevar una investigación.

7. ¿En qué consiste la delimitación del tema y por qué es importante?


Consiste en la búsqueda bibliográfica específica y no pertenece en un montón
de libro, periódico, revistas y enciclopedias. Es de suma importancia delimitar el
tema, a fin de diferenciar desde el principio entre la información relevante y la
que no la es.

Es importante porque permite al investigador ahorrarse trabajo y aprovechar


más eficientemente el tiempo, ya que indica los límites de sus temas.
8. Delimite un aspecto del tema “El Mercado Común Centroamericano”.
 El mercado común superior de Centro América
 El mercado común bajo los costos de Centro América
 El mercado común de Centro América es diferente al de América Latina

9. ¿Qué es un problema?
Es el éxito de la investigación, depende en gran medida de la correcta formación
del problema. Ya que sin el problema no es posible iniciar sin una idea clara y
precisa de lo que se habrá de investigar.

10. ¿En qué consiste el planteamiento del problema?


Consiste en una descripción de la situación actual que caracteriza el objeto de
conocimiento.

11. Defina objetivo.


Es el estado, situación o conocimiento, que queremos alcanzar, después de haber
realizado una o un conjunto de acciones. Referido a la investigación es la meta que
pretendemos alcanzar con nuestros estudios y que esta expresado en términos
formales en el protocolo.
12. Enuncie las características que deben tener los objetivos para que
puedan cumplir con su función.
 Conciso: Breve en su formulación, precisos.
 Concretos: Dirigido a la acción inmediata sobre el objetivo.
 Alcanzable: Sino es alcanzable, fracasa de antemano la investigación
 Medible: Esta característica permite que la actividad científica pueda
evaluarse en los objetivos propuestos.

13. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre los objetivos generales y los


específicos? Objetivos generales: Expresa la acción que se va a realizar sobre el
objeto de estudio en una relación inmediata, es decir en el nivel empírico de la
información.
Objetivos específicos: Se refieren a situaciones que inciden o forman parte de
situaciones propias de los objetivos generales.
14. ¿En qué consiste la justificación de la investigación? En que una vez que se ha
seleccionado el tema de investigación, definido por el planteamiento del problema, y
establecido los objetivos se debe establecer las motivaciones que justifiquen la
investigación. Son justificadas por distintos motivos:
 Relevancia social
 Implicaciones practicas
 Valor teórico
 Utilidad metodológica

15. ¿Qué es un cronograma de trabajo y cuál es su importancia para el


investigador? Tiene como objetivo programar en que tiempo se va a realizar cada
actividad. La importancia en la investigación es que establece los tiempos en que se
efectuara cada etapa, facilita la organización del trabajo y la asignación de los recursos
que se puede disponer.

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN I.
Coloque una V si lo que se afirma es verdadero y una F si es falso.
1. _V______ El planteamiento del problema consiste en una descripción de la
situación actual que caracteriza al objeto de conocimiento.
2. ____F___ Por cada objetivo específico que se formule debemos formular dos o
más objetivos generales.
3. ____V___Las técnicas son los recursos de los cuales dispone el investigador
para recabar informaciones.
4. ___F____ La investigación documental nunca puede ser parte de la
investigación de campo.
5. ____F___ La justificación tiene como objetivo programar en que tiempo se va a
realizar cada actividad.

II. Encierre en un círculo la letra que represente el concepto adecuado.


1. Motivación que hace referencia a la trascendencia del problema para la
sociedad.
a) Valor ético c) Utilidad metodológica b) Relevancia social d) Ninguna de las
anteriores

2. Expresa la acción que se va a realizar sobre el objeto de estudio en una


relación inmediata, es decir, en el nivel empírico de la investigación. a) Objetivo
especifico c) Cronograma b) Hipótesis d) Objetivo general
3. La descomposición de la pregunta que define el problema, en pequeñas
preguntas o sub-temas se denomina:
a) Sistematización del problema c) Planteamiento b) Formulación del problema d)
Todas las anteriores
4. Busca conocer las contribuciones culturales o científicas del pasado.
a) Investigación de campo c) Experimento b) Investigación de campo d) Ninguna de las
anteriores
5. Son los procedimientos que se siguen para llevar a cabo un estudio
sistemático de los fenómenos.
a) Técnicas c) Métodos b) Problemas d) Recursos

III. Lea cuidadosamente cada una de las frases y complete los espacios en
blanco.
1. Los pasos que normalmente se siguen para realizar una investigación
documental son:
 Planeación de trabajo
 Recopilación de datos
 Clasificación de los datos
 Elaboración del esquema o guion
 Redacción de trabajo
 Revisión final

2. Para seleccionar el tema el investigador puede acudir a diferentes fuentes


tales como:
Experiencia personal, consulta con profesores y/o personas expertas, revisión de
literatura.
3. Una investigación puede ser justificada por distintos motivos:
Relevancia social, implicaciones prácticas, valores teóricos.
4. Para que se cumplan su función los objetivos deben ser:
Concisos, concretos, alcanzables y medibles
5. Para lograr una adecuada selección del tema, el investigador debe tener en
cuenta algunos aspectos importantes como son
Interés personal, importancia, viabilidad, novedad y originalidad.

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