ACTIVIDAD PARA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

¡Ahora te
toca a ti!

1.- En la plataforma de aprendo en casa virtual del colegio

“Santa Ana” de Tana al iniciar el ciclo en curso constaban de
300 estudiantes en 1° grado de secundaria cada día se iban
agregando a la misma 3 estudiantes nuevos, al cabo de 15
días en ese curso, cuantos estudiantes hay. RPTA 342

2.-Si estamos ahorrando una cantidad de dinero en una

alcancía, comenzamos con s/ 100 y todos los días agregamos
s/ 10 a la alcancía. ¿Cuánto se ahorraría en 10 días? RPTA:
190

3.-Un obrero debe transportar una carretilla de arena desde un

gran montón a cada uno de los 30 árboles situados en hilera al
borde de un parque. Del montón de arena al primer árbol hay
10 metros y los árboles están separados entre si por 5 metros.
¿Qué distancia total habrá recorrido desde que inicia el
trabajo hasta que retoma al punto de partida tras el ultimo
viaje? RPTA: 310
 ¡Ahora te toca a
ti!

ACTIVIDADES: EMPLEO DE TÉRMINOS SEGURO, POSIBLE E

IMPOSIBLE, PARA QUINTO AÑO DE SECUNDARIA

PROBLEMAS PROPUESTOS

- Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones :

1) x + 6y = 27

7x – 3y = 9

a) {3; 4} b) {4; 3} c) {3; 0}

d) {4; 0} e) N.A.

2) 3x + 5y = 7

2x – y = -4

a) {1; 2} b) {2; 1} c) {-1; 2}

d) {1; 2} e) N.A.

3) 7x – 4y = 5

9x + 8y = 13

a) {1; 2} b) {1; ½ } c) {2; 1}

d) { ½ ; 1} e) N.A.

4) 9x + 16y = 7

4y – 3x = 0
 a) {3; 4} b) {1/4 ; 1/3} c) {1/3; ¼}

d) {1; 3} e) N.A.

5) x + 3y = 6

5x - 2y =13

a) {3; 1} b) {1; 3}

c) {-1; 3} d) {3; -1} e) N.A

6) 5x + 7y = -1

-3x + 4y = -24

a) {4; -3} b) {-4; 3} c) {-3; 9}

d) {1; 1/3} e) N.A

7) 4x + 3y = 8

8x - 9y = -77

a) {5320 ; 315 } b) {20−53 ; 315 }

c) {315 ; 5120 } d) {20−1 ; 35 }
e) N.A.

8) x - 5y = 8

-7x + 8y = 25

a) {1/3; 2} b) {2; 3} c) {-7; -3}

d) {7; 1} e) N.A.

9) 6x - 5y = -9

4x + 3y = 13

a) 2; 3 b) 1; 3 c) –1; 3

d) 1; 2 e) –2; 3
10) 7x - 15y = 1

-x - 6y = 8

a) –2; -1 b) 2; 1 c) 1; 3

d) 3; 1 e) –1; -2

11) 3x - 4y = 41

11x + 6y = 47

a) –5; 7 b) 7; -5 c) –7; -5

d) 1; -5 e) –4; 2

12) 9x + 11y = -14

6x - 5y = -34

a) 2; 4 b) 1; 2 c) –4; 2

d) 5; 2 e) 3; -2

13) 10x - 3y = 36

2x + 5y = -4

a) 3; -2 b) 2; -3 c) 1; 3

d) 1; 5 e) N.A.

14) 11x - 9y = 2

13x - 15y = -2

a) 1; 1 b) 2; 2 c) 1; 2

d) –1; -1 e) 2; 1

15) x + y = 14

x–y=2

a) {4; 3} b) {5; 6} c) {8; 6}

d) {8; 3} e) N.A.

16) 2x + 3y = 230
 3x + 2y = 220

a) {50; 40} b) {40; 10} c) {40; 50}

d) {4; 5} e) N.A.