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Hrp§sE0u,
Forrnaio 5
V ICERRECTORADO AC.ADÉM ICO
DIRECCIóN DE DESARROLLO ACADÉMICO
F5: Esquemu de Sílaba, Guía de
Documento Técnico Pedagógico Práctica y Sesión de Aprendizaje
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2. SUMILLA
Asignatura que pertenece al área de iecnoiogía básica de naturaleza teórica- práctica. La asignatura de
lnvestigación de Operaciones proporciona el instrumentai básico sobre forrnuiación y aplícación cie
modelos matemáticos para el análisis cuantitativo. Contiene: Aspectos generales. La programación
lineal, análisis de sensibiliciad y de dualidao. tl modelo de transporte. Análisis de decisiones y Teoría ci,:
juegos.
La Universidad Andina del Cuscc ai año 2025, será la instltución líder en educación superior
universitaria a nivel nacional e internacional, sustentada en la formación integral cJe
profesionales con educación de calidad, orientada a la ciencia y la tecnoiogía, con valores
and¡nos de sabiduría (Yachay), trabajo (Liank'ay), voluntad {Munay), reciprocidad y solidaridad
{Ayni) y valores universales, promoviendo la cultura andina y ei desarrollo sostenible de la
sociedad.
Resultados de aprendizaie
Competencias específicas del perfil de Desempeños prci',isionales
Redactar uno o más resultados de
egresado de la Escuela Profesional aprendi cada desempeño
.1. Resuelve ejercicios Ce
ecuaciones simultáneas
l-'qrado con 2Y 3';arla-
bles.
1.2. iea liza gr'áficos de
'unciones de 1", 2'y 3"
Diseña modelos eccnométricos haciendo 1. Anaiiza ios modelos i-ado y otros gráficcs.
uso de la rnatemática aplicada en las economérricos utilizando
1.3. identifica los conceptos
variables sociaies y económicas para el herramientes informáticas Y básicos de la lO.
bienestar de la sociedad. matemáticas. Cornpara los modelos de
r:laximización y minimi-
zac ión.
-1..5. Aplica ia r:i-ogramación
¡ir-.ei e¡i la soiución de
Ciierentes rnodeios.
'ii*rr:po
Contenídos Temáticas Actjvirjades de ;nren*iraie l
Dimensiones a,':r\':¡1á<
teóricos Específicas I
:l-. Revisión de ele- 1,1. Ecuaciones de i" gr-ado ¡ iiaooración cie un panel
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de la producción para
múitipies periodos.
3.7 Modelo de horario de au-
tobuses.
Bibliografía específica
Enlaces de internet ,/ lnvestigación de Operaciones Taha, Hamdy A. Idit. MacGraw-Hill 7e edición.
Madrid, 2008.
y' introducción a la lnvestigación de Operaciones. Hillier, Frederick y Lieberman,
Gerald. Edit. MacGra'w-Hill 9e edición. Madrid, 2010.
,/ p¡"ogramacrón Lineai y Análisis Económico. Dorfman Robert, Samuelson Paui A-'
Soiow Robert M. Aguilar Editores.
lnvestigacion de operaciones y empresas: investigacion-operaciones-
gloria. blogspot.com/
Investigación de Operaciones en ias Empresas br¡ Gilberto Vazquez ...
ion-de-o -en-las-
Casos de Éxito - lnvestigación de Operaciones SA; www.iosa.com.ne/qqfo-t-dg:
exito/bloe
La invesirgación de operaciones en Ia administración de la empresa:
www.revistavirtua lpro.r:cm/...11a-investigacion-de-oP{9cl!!§Jn-la-fi'i r:
Fecha del 2do Aporte 27 abril ai 3 de mayo
UNfVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
VICERRECTORADO ACA DÉM ICO
Formato 5
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t-t
Dímensiones
Contenidos femáticas I Actividades de I Tiempo i
L-
I
asignación de recursos.
11. Modeio de inven. 11.1. Modelc de inven- Resuelve problemas de -
ta rio flo.
!a modelo de inventario.
L1.2. llpapei de ia de- Analiza ei modelo es-
ActívÍdades Formativas manda en el de- tico de oedio'o econó-
sarrollo de mode- mico.
los cie inventario.
11.3. Modeio estático de
canticlad de pedi-
do económico.
| ) 1A^r1) da ¡, r66^e 1? 1 Anlir¡riÁn ,.1a ¡an- - Racrrch,o nrnhlam:< rla
ría de juegos. teoría de .juegos
reaiidad.
16. METODOLOGÍA
a. Estrategias didácticas:
tl Anáiisis de lectura con debate
UNIVEñ']DAD ANDINA DEL CUSCO
Formato 5
VICEfiRÉL ;ORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO
F5: Esquemo de Sílobo, €uía de
Documento Técnico Pedagógíco Práctica y Sesión de Aprendizaje
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E ,irrdio de casos
Aprendizaje basado en Problemas
Esiudio de investigación
Pág.7 dee
ffi-
múltipies periodos.
!.4. Compara :l mocielo de
.
producción en inventario Resoiución de probiemas
Curante periodos nrúltÍples.
i.5. Aplica ei método simplex . Resolucíón de problemas 20
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