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Guía de Actividades Fase 2
Guía de Actividades Fase 2
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de Individua Colaborativ de
☒ ☐ 3
actividad: l a semana
s
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☒
la evaluación: unidad 1
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de
actividad: 80 Puntos actividad: Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: sábado, 18 de abril
martes, 12 de mayo de 2020
de 2020
Competencia a desarrollar El estudiante mediante la revisión del
plan de desarrollo y análisis del contexto donde interactúa identifica
las diferentes problemáticas para diligenciar la matriz de análisis.
Temáticas a desarrollar: Unidad 1: Conceptos Básicos sobre
Proyectos Sociales
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 2: Identificar Problemáticas-Revisar documentos y diligenciar
matriz de análisis
Actividades a desarrollar:
Nota: A través del foro general y el correo interno los docentes les
entregarán un formato modelo en el cual se deberá integrar el
resultado de los ítems anteriores.
Entornos
para su Aprendizaje colaborativo - Evaluación y seguimiento
desarrollo
Individual:
Cada estudiante entregará diligenciado el documento
modelo en el cual integrarán el resultado de las
acciones indicadas en la sección anterior. Un
documento escrito con las siguientes características:
Fuente: Verdana o Arial
Productos a
Tamaño fuente: 12. Interlineado 1.5 cm.
entregar por
Registre todas las referencias de las fuentes
el
bibliográficas, cibergráficas utilizadas en APA.
estudiante
Colaborativos:
Planeación
de La actividad es individual. El estudiante ingresa al foro
actividades colaborativo a realizar la presentación y dar a conocer
para el a sus compañeros (as) la idea de Proyecto de
desarrollo Desarrollo Social. El grupo selecciona una de las
del trabajo propuestas, con la cual todos continuarán.
colaborativo
Compilador: Consolidar el documento que se
constituye como el producto final del debate, teniendo
en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
los participantes y que solo se incluya a los
participantes que intervinieron en el proceso. Debe
informar a la persona encargada de las alertas para
que avise a quienes no hicieron sus participaciones,
que no se les incluirá en el producto a entregar.
Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
Roles a
normas de presentación de trabajos exigidas por el
desarrollar
docente. Evaluador: Asegurar que el documento
por el
contenga los criterios presentes en la rúbrica. Debe
estudiante
comunicar a la persona encargada de las alertas para
dentro del
que informe a los demás integrantes del equipo en
grupo
caso de que haya que realizar algún ajuste sobre el
colaborativo
tema. Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega
de los productos y enviar el documento en los tiempos
estipulados, utilizando los recursos destinados para el
envío, e indicar a los demás compañeros que se ha
realizado la entrega. Alertas: Asegurar que se avise a
los integrantes del grupo de las novedades en el
trabajo e informar al docente mediante el foro de
trabajo y la mensajería del curso, que se ha realizado
el envío del documento.
Roles y Los productos entregables deben cumplir con las
responsabili instrucciones dadas en la Guía de actividades,
dades para - Los estudiantes que ingresen los últimos 3 días del
la cierre de la actividad sus aportes pueden no tenerse
producción en cuenta.
de - Es importante recordar que no hay plagio pequeño
entregables y que será sancionado con nota de 0.
por los - los trabajos presentados estarán elaborados bajo la
estudiantes norma técnica APA.
Uso de la norma APA, versión 3 en español
(Traducción de la versión 6 en inglés)
Las Normas APA son el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
Uso de
formas en que se debe presentar un artículo científico.
referencias
Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de
la sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de
tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros.
Puede consultar como implementarlas ingresando a la
página http://normasapa.com/