UNIDADES 1, 2 Y 3. POS TAREA - PRUEBA OBJETIVA ABIERTA (POA).

CAMILO SUAREZ CASTILLO

1098660333

JOHANN ARLEY CRUZ

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA – ECBTI
FÍSICA ELECTRÓNICA
BOGOTA, MAYO 2019
 OBJETIVOS

General

Aplicar los conceptos aprendidos en las Unidades 1,2 y 3 del curso de Física Electrónica
con el fin de dar solución al ejercicio práctico en el diseño del circuito de un cruce de 4
semáforos realizando la simulación de dichos circuitos.

Específicos

 Comprende conceptos fundamentales de la electrónica, dispositivos

semiconductores y circuitos integrados en el diseño del circuito.
 Elaborar un circuito que simule el comportamiento de un cruce de 4 semáforos.
 Realizar la simulación de los circuitos del ejercicio práctico en programas como
Tinkercard o circuit maker.
 PALABRAS CLAVE

 Circuito eléctrico
 Dispositivos semiconductores
 Diodo Emisor de Luz (LED)
 MARCO TEÓRICO

La electrónica es el campo de la ingeniería y de la física dedicada al diseño y aplicación de

dispositivos, por lo general circuitos electrónicos, cuyo funcionamiento depende del flujo
de electrones para la generación, transmisión, recepción, almacenamiento de información,
entre otros. Por esta razón, y para el desarrollo de la siguiente actividad es importante
abordar algunos conocimientos previos que nos permitan solucionar diversos ejercicios y
situaciones en las que se involucren los siguientes aspectos: Conceptos de electricidad y
electrónica, Elementos y tipos de circuitos, Leyes básicas de los circuitos eléctricos, Teoría
de los elementos semiconductores y Fundamentos de la electrónica digital.

La teoría electrónica nos dice que los electrones siempre se desplazan de un potencial
negativo hacia un potencial positivo. Es así, que para que exista corriente eléctrica se
necesita una diferencia de potencial eléctrico (voltaje), según esto, podemos definir la
corriente eléctrica, como el paso o movimiento de electrones a través de un circuito
eléctrico, denominado como sistemas por los que circula una corriente eléctrica. Un
circuito eléctrico está compuesto por: intensidad de corriente (I), fuente de tensión (V),
hilos conductores y resistencia eléctrica (R), y la podemos consignar en la ley básica de los
circuitos eléctricos, llamada Ley de Ohm, que es la relación existente entre conductores
eléctricos y su resistencia estableciendo que la corriente que pasa por los conductores es
proporcional al voltaje aplicado en ellos y se puede expresar como:
Voltaje=Resistencia x Corriente. Recordemos que la Resistencia, se define como la
oposición o dificultad que ofrece un material al paso de los electrones. El Voltaje, lo
definiremos como la fuerza necesaria para hacer mover los electrones en un circuito
eléctrico. Es importante tener en cuenta, que dependiendo de la forma como estén
interconectados los diferentes elementos en un circuito, van a tener características propias
de voltaje y corriente, es decir, un circuito serie es aquel en el que sólo hay un camino por
el que fluye la corriente; un circuito paralelo dos o más componentes están
conectados a los terminales de la misma fuente de voltaje y un circuito mixto, es aquel que
tiene circuitos en serie y paralelo dentro del mismo circuito.

El físico alemán Gustav Robert Kirchhoff, propuso dos leyes sobre el comportamiento de
voltajes y corrientes en circuitos eléctricos. La primera Ley de Kirchhoff (Ley de
Corrientes): nos dice que la suma de todas las intensidades de corriente que llegan a un
nodo (unión o empalme) de un circuito, es igual a la suma de las corrientes que salen.
Segunda Ley de Kirchhoff (Ley de Voltajes): En un circuito cerrado o malla, la suma de
todas las caídas de tensión es igual a la tensión total suministrada. Cabe resaltar, que
existen dos tipos de corriente eléctrica: alterna y continúa. La corriente continua (cc) la
podemos definir como el resultado del flujo constante y permanente de electrones (de carga
negativa) por un elemento conductor y estos electrones circulan en un único sentido por un
circuito cerrado. La corriente alterna (ca) se caracteriza porque fluye primero en una
dirección y luego en otra, es decir, la magnitud y dirección varían cíclicamente pasando de
valores positivos a negativos.

Como anteriormente se habían mencionado, los hilos conductores son materiales que
permiten el paso de la corriente eléctrica y según como se les trate, se comportan como:
conductores, que permiten el paso de electrones con mayor facilidad que otros al ofrecer
poca resistencia; aislante, es todo material que ofrece una elevada resistencia al paso de los
electrones; semiconductores, que son materiales sobre los cuales se puede regular el paso
de la corriente eléctrica, entre estos dispositivos semiconductores encontramos: Diodo,
Diodo Emisor de Luz (LED), Diodo Zener, Transistor, Amplificador, Fotocelda,
Display de 7 segmentos, Sensor de Temperatura, entre otros.

Entonces nos preguntamos cual es la diferencia entre Electrónica análoga y digital, ya que
utilizan los mismos componentes. Entonces, primero recordemos que la Electrónica
análoga trata con variables (tensión, corriente, potencia, entre otras) que varían de forma
continua con el tiempo. A diferencia de la Electrónica digital, que sus variables pueden
tomar solo dos valores o estados posibles y bien definidos. La diferencia se halla en la
manera de hacer funcionar estos componentes, es decir, la Electrónica digital se basa en el
desarrollo de las Leyes Booleanas, método que nos permite simplificar los circuitos lógicos
en dos estados, representados por 1 y 0, donde 1 representa el estado ¨Verdadero¨ y 0
representa el estado ¨Falso¨. Por ejemplo, estados de encendido y apagado serán sustituidos
por 1 y 0, respectivamente un interruptor apagado representa un cero (0), mientras que un
interruptor encendido representa uno (1).
EJERCICIO 1.
Condiciones para cruce con cuatro semáforos

 Cuando pasen 3 segundos el led rojo debe cambiar al led amarillo, este debe durar
encendido 1 segundo. Después de esto el led verde debe prender y durar 5 segundos.
 Mientras este en verde los semáforos 1 y 2, los semáforos 3 y 4 deben estar en rojo.
Transcurrido el tiempo el semáforo 1 y 2 se debe poner en rojo, los semáforos 3 y 4
deben estar en verde.
 Se debe visualizar en un display el conteo del tiempo que está encendido cada led.
 Simular el circuito

EXPLICACIÓN DEL PROCEDIMIENTO

Materiales

 12 Diodos LEDs (Colores: Amarillo, Verde y Rojo).

 1 Arduino Uno-R3.
 1 cable USB impresora.
 1 LCD 16x2 (Display).
 Cables para el montaje del circuito.
 1 Protoboard.
 12 Resistencias Eléctrica de 220 ohm.
 1 Resistencia de 10 KΩ.

Antes de comenzar la realización del montaje del circuito electrónico, seleccionaremos el

programa TinkerCad. Para la simulación del ejercicio práctico del cruce de 4 semáforos,
seleccionamos el Arduino Uno-R3 donde se conectará los diodos LED, las 12 resistencias
cada una de 220 ohm, la protoboard y el display.
RESULTADO

Figura 1. Montaje del circuito en el programa TinkerCAR

Código
#include <LiquidCrystal.h>
LiquidCrystal lcd(6, 7, 5, 4, 3, 2);
//(Rs = 6, E = 7, D4 = 5, D5 = 4, D6 = 3, D7 = 2)
void setup()
{
for(int pin =8;pin <=13;pin++)
{
pinMode(pin,OUTPUT);
}}
void loop()
{
for(int i =8; i<=13;i++)
{
digitalWrite(i,LOW);
}
semaforo1();
}

void semaforo1()
{
digitalWrite(8,HIGH);
digitalWrite(13,HIGH);
delay(3000);
digitalWrite(8,LOW);
delay(1000);
digitalWrite(9,HIGH);
delay(1000);
digitalWrite(9,LOW);
digitalWrite(13,LOW);
delay(1000);
semaforo2();
}
void semaforo2()
{
digitalWrite(10,HIGH);
digitalWrite(11,HIGH);
 delay(5000);
digitalWrite(11,LOW);
delay(1000);
digitalWrite(12,HIGH);
delay(1000);
digitalWrite(10,LOW);
digitalWrite(12,LOW);
delay(1000);

Link de simulador

https://www.tinkercad.com/things/kKxKIxEvNZg-stunning-blad/editel?
sharecode=I18ZpgjSiG90Xi5W7_KbmgmNZ1V6otbtlNqDJ1jE598=

Link del video explicativo del circuito electrónico

https://www.youtube.com/watch?
v=T5jVhTryenE&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1G8RxtYLw-
3XHsR2SuuKADXIhAWPmNX8GnmLkimJiJxTOProfklpembrk
 CONCLUSIONES

 En esta práctica se pudo observar que, mediante la realización del ejercicio práctico
del circuito propuesto del cruce de cuatro semáforos, es importante adquirir
conocimientos precios basándonos en los fundamentos de la electricidad tanto
análoga como digital.
 Se puede concluir que mediante el programa de Tinkercard podemos observar e
implementar el funcionamiento de diversos circuitos eléctricos, demostrando la
secuencia de los Diodos LEDs al alternarse según la secuencia de colores entre el
rojo, amarrillo y verde.
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