¿Qué es la inteligencia?

Inteligencia es la capacidad o facultad de entender, razonar, saber, aprender y

de resolver problemas. En este sentido se asemeja a conceptos como
'entendimiento' e 'intelecto'.
En Psicología, inteligencia es la capacidad cognitiva y el conjunto de funciones
cognitivas como la memoria, la asociación y la razón.
Se puede entender también como la habilidad o destreza para realizar algo.
Esta palabra procede del latín intelligentĭa.

Por influencia de la lengua inglesa, inteligencia también se entiende

como servicios de inteligencia, considerados como eufemismos de espionaje y
servicios de espionaje.
Vea también Habilidad.

Inteligencia emocional
La inteligencia emocional es la capacidad o conjunto de habilidades del ser
humano de percibir, comprender, expresar y gestionar sus emociones y entender
las emociones de otras personas. La inteligencia emocional permite usar esa
información para modificar las formas de pensamiento y el comportamiento.
La inteligencia emocional de las personas se puede desarrollar.
Incluye habilidades internas relacionadas con el autoconocimiento personal
como la motivación y habilidades externas relacionadas con la dimensión social
como la empatía.
Vea también Inteligencia emocional.

Inteligencia artificial
Inteligencia artificial es un concepto científico que hace referencia a una forma
de tecnología que incluye el diseño y creación de entidades u organismos que
tengan la capacidad de realizar procesos de análisis, comprensión y razonamiento
semejantes a la inteligencia humana.
La inteligencia artificial utiliza conocimientos de diferentes áreas como la
informática, la lógica, las matemáticas y la filosofía

Inteligencia múltiple
Inteligencia múltiple (o en plural, inteligencias multiples) es un concepto
desarrollado por el psicólogo Howard Gardner y que hace referencia a la
existencia de diferentes tipos de inteligencia en el ser humano.
Se mencionan los siguientes tipos de inteligencia: lingüística-verbal, lógica-
matemática, espacial, musical, física-cinestésica, intrapersonal,
interpersonal y naturalista (esta última añadida posteriormente).
Una de las bases de este planteamiento es que las diferentes zonas del cerebro
realizan diferentes funciones, aunque estén interconectadas entre sí.
Inteligencia intrapersonal e interpersonal
Ambos conceptos se incluyes en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard
Gardner.

La inteligencia intrapersonal es un conjunto de capacidades de una persona de

realizar autoanálisis y de establecer una idea realista de quién y cómo es. Incluye
la capacidad de automotivarse y de percibir y controlar las emociones
propias.
La inteligencia interpersonal es un conjunto de capacidades del ser humano de
establecer relaciones con otras personas y de percibir y comprender los
sentimientos, emociones o ideas de otras personas. Está directamente
relacionada con la empatía y las habilidades sociales.
 DEFINICIÓN DE INTELIGENCIA
El término inteligencia proviene del latín intelligentia, que a su vez deriva
de inteligere. Esta es una palabra compuesta por otros dos
términos: intus (“entre”) y legere (“escoger”). Por lo tanto, el origen
etimológico del concepto de inteligencia hace referencia a quien sabe
elegir: la inteligencia posibilita la selección de las alternativas más
convenientes para la resolución de un problema. De acuerdo a lo descrito en
la etimología, un individuo es inteligente cuando es capaz de de escoger la
mejor opción entre las posibilidades que se presentan a su alcance para
resolver un problema.

Por ejemplo: «Juancito es un niño de mucha inteligencia: tiene cuatro años

y ya sabe leer», «Estuvimos atrapados en el ascensor por dos horas pero,
gracias a la inteligencia de Manny, logramos abrir la puerta y
salir», «Para resolver este acertijo, tendrás que utilizar la inteligencia».
La inteligencia pueden clasificarse en distintos grupos según sus
características: la inteligencia psicológica (vinculada a la capacidad
cognitiva, de aprendizaje y relación), la inteligencia biológica (la
capacidad de adaptación a nuevas situaciones), la inteligencia operativa y
otras. En todos los casos, la inteligencia está relacionada a la habilidad de un
individuo de captar datos, comprenderlos, procesarlos y emplearlos de
manera acertada. Quiere decir que es la capacidad de relacionar
conocimientos y conceptos que permiten la resolución de un determinado
conflicto, es una cualidad que poseemos los humanos y también los
animales, sólo que en el caso de ellos se la llama erróneamente instinto.
Existen muchos conceptos erróneos acerca de la inteligencia, incluso se han
elaborado diversos conceptos y mecanismos para medir la inteligencia, como
el del cociente intelectual de los individuos. Sin embargo con ellos sólo se
analizan las capacidades de lógica, matemática y lingüísticas de una persona,
obteniéndose resultados poco precisos de la capacidad verdadera de una
personas.
Si se tiene en cuenta el carácter complejo de la inteligencia, el concepto sólo
puede ser definido en forma parcial y para esto se apela a diversos
procedimientos y atributos. Hablaremos de lo planteado por el psicólogo
estadounidense Howard Gardner, de la Universidad de Harvard,
quien asegura que la inteligencia puede entenderse como el potencial de
cada individuo que puede advertirse e incrementarse a través de diversos
procedimientos, pero que resulta imposible de cuantificar. A su vez explica
los distintos tipos de inteligencia que existen, estos son:
La Inteligencia Lógica-Matemática es la que permite la resolución de
problemas lógicos y matemáticos (operaciones matemáticas, aritmética y
razonamientos lógicamente correctos).
 La Inteligencia Lingüistica-
Verbal consiste en la fluidez en el manejo de la palabra escrita y hablada
(Destreza en la utilización del lenguaje, significado de los términos, sintaxis,
pronunciación) Esta inteligencia brinda a alguien la capacidad de narrar o
escribir poemas.
La Inteligencia Visual-Espacial es la que permite crear modelos en la
mente, con formas, colores y texturas. Aquellos que poseen esta inteligencia
son capaces de transformar en imágenes todo aquello que crean en sus
mentes. Es la que se necesita para dibujar, crear diseños, cuadros y cualquier
tipo de construcción gráfica.
La Inteligencia Corporal-Cinética es la que permite controlar
movimientos de todas las partes del cuerpo a fin de realizar bien
determinadas actividades físicas. Es la que se necesita para desarrollar
actividades que requieren de cierta coordinación y un ritmo adecuado, como
los deportes o la danza.
Inteligencia Interpersonal e Intrapersonal: La primera es la que
permite relacionarse con otros seres vivos (expresiones, control de la voz,
gestos), además incluye la capacidad para comprender la afectividad de parte
de otros seres vivos. Por su parte, la Intrapersonal es la conciencia. Es la que
se necesita para establecer comparaciones entre diferentes actos y valorar lo
que hacemos y lo que hacen los demás.
La Inteligencia Musical es la que permite crear sonidos, melodías y
ritmos. Es la requerida para expresar emociones e ideas a través de
la música.
La Inteligencia Naturalista es la que permite comprender el entorno
natural,y desarrollar conocimientos en campos relacionados con la
naturaleza, como la biología, la geología y la astronomía.
Por último, cabe destacar que existe el concepto de inteligencia artificial,
desarrollado para referirse a los sistemas creados por los seres humanos que
son capaces de planificar, elaborar pensamientos abstractos, entender ideas
y aprender. La Inteligencia Artificial, llamada también Sistema de
Inteligencia, se origina en la fusión de la ciencia del ordenador, la
fisiología y la filosofía y consiste en darle vida inteligente a un objeto
carente de ella. Se desarrolla a partir de códigos de lenguaje de
programación y de acuerdo a la complejidad de los mismos se pueden crear
entes más o menos inteligentes, capaces de tomar buenas, mediocres o malas
decisiones. Es la inteligencia que poseen los robots y los aparatos con cierta
independencia.