ENFOQUE SOCIO-CULTURAL

Se encuentra la señora Petra Mesa habitante del municipio de Tierralta-

Córdoba quien ha vivido el último 1 año en la ciudad de Neiva departamento
del Huila debido a que se vio en la obligación de abandonar sus tierras a raíz
de la situación violenta por la que atravesaba dicho municipio; Petra ahora se
dedica a su negocio de venta de ceviche de camarón el cuál lo sostiene
gracias a la ayuda del gobierno.
Es día de reabastecimiento para su negocio doña Petra decide asistir al
supermercado Éxito, en dónde pide asesoramiento para encontrar un mejor
precio por lo que a ella se acerca el asesor Juan David:
Juan David: -Buenos días señora ¿En qué le puedo colaborar el día de hoy?
Petra: -Ajá muchacho mira, yo ando buscando como unos camaroncitos, pero
nada de esos pizcos que ajá eso es como jeyondo comerlo.
Juan David: -Disculpe doña Petra, no logro comprender a que se refiere; sin
embargo, le puedo enseñar nuestra mejor referencia en camarones la cuál
sería el camarón tigre, si gusta puede observarlo.
Petra: -Anda, pero no andan nada coloraos, yo los veo como borococos pelao.
¿Cuánto cuestan pues? pa ver.
Juan David: -Sí señora, este empaque de 400gr tiene un costo de $35.000
pesos y el día de hoy nuestra sección de pescados y mariscos cuenta con un
descuento del 10% sobre el total de su compra.
Petra: -Usooo cule vaina cara, ajá déjame bichear pues.
A raíz de la coexistencia de realidades y pasajes realistas alternos que de
forma simultánea se encuentran estrechamente relacionados a simple vista se
logra evidenciar el choque socio-cultural. La perspectiva evolutiva de Vygotsky
es el método principal de su trabajo, señala que un comportamiento sólo puede
ser entendido si se estudian sus fases, su cambio, es decir; su historia
(Vygotsky, 1979). Este énfasis le da prioridad al análisis de los procesos,
considerando que el argumento principal del análisis genético es que los
procesos psicológicos del ser humano solamente pueden ser entendidos
mediante la consideración de la forma y el momento de su intervención durante
el desarrollo.
Vygotsky se interesa por las razones que permiten la aparición de funciones
psicológicas exclusivamente humanas (funciones superiores), histórico
sociocultural señala que este ámbito es el que engendra sistemas artificiales
complejos y arbitrarios que regulan la conducta social, ontogenético que
representa el punto de encuentro de la evolución biológica y sociocultural y
micro genético (desarrollo de aspectos específicos del repertorio psicológico de
los sujetos), que persigue una manera de estudiar in vivo la construcción de un
proceso psicológico(Carrera Beatriz, Mazzarell Clemen, Pág 3. 2001)