NOMBRE: Katheryn Torres Perez c.

c 1040756987 FECHA: 08/05/2020

Katherine Velasquez Marin c.c 1017222830

Nº DOCUMENTO DE IDENTIDAD: ASIGNATURA: Introducción a la SST

TRABAJOS EN BRECHAS Y EXCAVACIONES

Desde hace unos días se están realizando varios trabajos de mantenimiento y albañilería
en la urbanización Miraflores; las tareas de fontanería y calefacción, electricidad,
albañilería y carpintería se las reparten entre cinco trabajadores de una empresa
constructora; a primera hora de la mañana, el Encargado de la obra se dirige a Pedro para
indicarle que debe excavar cerca del muro de hormigón (cemento) del edificio, una zanja
para localizar la red de evacuación principal de las aguas lluvias y conectar a la misma, el
drenaje de la zona del jardín de la urbanización, que ya se ha inundado en varias
ocasiones; para ello, Pedro cuenta con la ayuda del conductor de una máquina excavadora
y con Alex, un joven albañil, que a través de los ciclos formativos, acaba de obtener hace
poco la categoría de técnico en construcción; Pedro le dice a Alex que traslade algunos
materiales de la obra, que revise el buen estado de las herramientas, que se ocupe de
mantener el lugar de trabajo limpio, que coloque un rollo de tela permeable cerca por si lo
necesitan y que, cuando acabe, se limite a observar cómo se construye la zanja.

Alex se pone en marcha a regañadientes porque lo que le habría gustado es trabajar codo
a codo con Pedro en la realización de la zanja; de momento, siempre le dan trabajos
monótonos y rutinarios cuando a él le gustaría poder empezar una pequeña obra y
trabajar en ella hasta poder ver el final de la misma; la retroexcavadora se pone en
marcha y empieza a vaciar la tierra; Pedro se introduce de vez en cuando en ella con una
pala para facilitar el trabajo de la máquina e intentar localizar cuanto antes el tubo de
drenaje; a veces, por la falta de espacio, tuerce excesivamente el tronco o tiene que
excavar de rodillas; cuando Pedro se encuentra en la zanja, la máquina se detiene, deja de
excavar, quedando el cucharón en posición de descanso en el borde, pero con el motor en
marcha; al cabo de unas dos horas, Alex acaba las tareas que le han asignado, se acerca a
los dos trabajadores, observa unos instantes la zanja y, en seguida, ve algo que no le
cuadra:

¿Cómo puede ser que la distancia entre el borde de la zanja y la excavadora sea solo de 1
m aproximadamente, cuando la profundidad ya debe estar en unos 4m y su ancho, entre
los 2 y los 3m?
¿Cómo puede ser que ni Pedro ni el conductor de la máquina se hayan dado cuenta de
que el vehículo estacionado, siempre en movimiento tan cerca del borde, puede provocar
agrietamiento o desplome de la tierra por las vibraciones?

¿Por qué Pedro no lleva puesto el casco?

Alex se acerca al borde de la zanja, se inclina un poco y le advierte a Pedro del peligro,
pero este le dice que no se preocupe, que no es para tanto y le indica con las manos que
se aleje del borde.
Al cabo de un rato, Pedro sale de la zanja por su propio pie por la parte en la que la altura
es menor, vuelve a hacer el turno de la máquina, por lo que Alex aprovecha para señalarle
la tierra procedente de la excavación, que el conductor de la máquina ha ido apilando
justo en el borde de la excavación.

–¿Estás seguro de que toda esa tierra acumulada en el borde no se puede derrumbar?, le
pregunta Alex a Pedro. De nuevo, Pedro ignora sus comentarios, le quita importancia y le
indica que se aleje.

Alex, molesto de que no le hagan ni caso, se aleja un poco de la zona.

Al cabo de un rato, la pala (cucharón) de la excavadora se deposita de nuevo en el borde
de la zanja y Pedro se vuelve a introducir en ella para acabar de localizar la tubería con la
herramienta; en ese momento, se oye un crujido y los gritos de Pedro; Alex se dirige a
toda prisa hacia la zanja y enseguida se da cuenta de que parte de la tierra del lateral de la
zanja en el que estaba la máquina se había desprendido; se acercó al borde y ve a Pedro
enterrado hasta la altura de los hombros; entonces, sin dudarlo, coge el móvil y llama a los
bomberos para que vengan a rescatarlo.

DESCRIBA:

1. Peligros o factores de riesgo en trabajos en brechas y excavaciones (Valor 2.5 puntos)

1.1 La profundidad de la zanja ya que está a 1m, pues son peligrosas cuando son superiores
a los 80cm y no contaban con escalas de acceso la cual debe pasar el nivel del suelo.
1.2 No realizaron un estudio de suelo según el texto.
1.3 Falta de EPP al momento de realizar el trabajo. (Guantes, casco de seguridad, gafas
protectoras de ojos, protectores auditivos) para una mayor protección de los trabajadores
en su área de trabajo.
1.4 Biomecánico: Pedro ejerció malas posturas y ejerció presión sobre sus articulaciones.
1.5 Falta de comunicación y entendimiento entre superiores y colaboradores, y este factor
pudo haber causado un accidente laboral
1.6 Pedro no guarda la distancia suficiente entre la máquina.
1.7. Trabajadores expuestos a vibraciones y ruidos que pudieron afectar la escucha del
trabajador.
1.8. No hubo información sobre prevención de los posibles peligros que habían en la zona
de trabajo de parte de un vigía para que se pudieran evitar futuros accidentes.
1.9 Ingreso a la zona de trabajo mientras la maquinaria estaba en funcionamiento.
2.0 Peligro: atrapamiento por falta de conocimiento o hacer caso omiso a posibles factores
de riesgo
2.1 Debilitamiento de la estructura (edificio)
2.2 El peso del cucharon que ejerce fuerza sobre la zanja y cuando la maquina vaciaba la
tierra, se ingresó a la zanja estando prohibido.
2. Medidas preventivas y de control (Valor 2.5 puntos)
2.1 Realizar señalización para evitar accidentes de trabajo. Y realizar un sondeo de la
maquinaria que se debe implementar para la zanja (escaleras para entrada y salida de los
trabajadores.)
2.2 Al realizar un estudio de suelo podrían haber encontrado que tipo de suelo era y contar
con planos anteriores del lugar para tener en cuenta inestabilidades para llevar a cabo el
trabajo.
2.3 Capacitar a los trabajadores sobre EPP, para que tengas los conocimientos y puedan
dimensionar racionalmente lo que puede suceder si no se cuenta con ellos. (Guantes, casco,
protectores auditivos, y gafas).
2.4 Utilizar posturas ergonómicas adecuadas para la correcta ejecución del trabajo y no
verse afectada la salud de los colaboradores.
2.5 Capacitación y formación sobre seguridad y salud en el trabajo en relación a los
trabajadores y sus relaciones, manejo y ejercicio de su profesión acorde a la experiencia y
definir los diferentes roles desde el inicio de la obra para tener en cuenta quién dará las
instrucción.
2.6 Guardar distanciad establecidas, Revisión de la maquinaria teniendo en cuenta que
debe contar con un sistema de luces en caso de movilidad para evitar accidentes, además
de la formación y experiencia del operador a cargo de la máquina retroexcavadora.
2.7 Establecer las distancias de seguridad en cuestión de sobrecargas o la vibración, para
que estas no afecten la estabilidad del terreno, ni del trabajador.
2.8 Definir los diferentes roles desde el inicio de la obra para tener en cuenta quién dará las
instrucción en caso de una contingencia.
2.9 Limitar el ingreso de personas mientras la maquinaria se encuentre en funcionamiento,
y definir las distancias y señalización adecuada para resguarda la vida de los trabajadores
3.0 Formación y capacitación adecuada del personal frente riesgos latentes presentes en el
lugar de trabajo
3.1 Tener planos de las construcciones y el estudio de suelo presentes, en caso de un
debilitamiento de la estructura para tener presente que decisión tomar al respecto.
3.2 Disponer de barreras físicas que limiten el acceso de personas y maquinarias cerca al
lugar de trabajo