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Deber de Mayra
Deber de Mayra
Materiales Didácticos Innovadores “Los materiales didácticos permiten la construcción de nuevos Estrategias 1.1 Plan decenal de
conocimientos, pues se aplicaba una pedagogía activa, basada en la acción Enseñanza Educación del Ecuador
Lcdo. Fanny Leticia y no solo en los contenidos” Aprendizaje 1. Escuelas
Freire Franco Proceso 1. Docentes
Dra. Mildred Maricela Saltos Solis. “El uso de material didácticos integra los procesos cognitivos psicomotores Conocimient 1. Padres
Materiales Diciembre/ 2015 y psicoafectivos pues que fomenta la creatividad entre niños, niñas y su o 1. Estudiantes
Didácticos Revista: Ciencias maestro.” Interactivo
UNEMI
El Material Didáctico para la “Los materiales didácticos que, cuando se utilizan con metodologías Dinámica 1.1 Institución
construcción de aprendizajes lúdicas y ricas en aprendizajes prácticos para los niños fortaleciendo su Habilidades
significativo. desarrollo.” Pedagogía 1. Docentes
Materiales Manrique Orozco A.M “Material didáctico favorece el proceso de aprendiaje por el contacto Herramientas
Didácticos Gallego Henco A.M practico-lúdico con elementos reales que activan el gusto por aprender, Desarrollo 1. Estudiantes
Junio/2015 que estimulan el desarrollo de la memoria la motricidad fina y gruesa” Estimulación
Revista Colombiana de Ciencias Conocimiento
Sociales
El Tiempo y el aprendizaje escolar Proceso en el que los seres humanos cambian sus ideas, Estrategias Niños
Autor: acciones, comportamiento y actitudes que influye directamente Metodología
Aprendizaje Sergio Martínic en el desarrollo el cual a su vez es condición y posibilidad del Interacción Niñas
Año: aprendizaje. Educación
Febrero 2013 Esta es la razón que impulsa a promover los aprendizajes, la Desarrollo Padres
Revista búsqueda de un desarrollo integral y significativo para el sujeto
Brasilera de Educacao y su entorno. Sociedades
Aprendizaje
Aprendizaje Significativo
Un asunto de subjetividad e El aprendizaje es todo aquel conocimiento que se adquiere a Coordinación Instituciones
interacción en el aprendizaje. partir de las cosas que nos sucede en la vida diaria. Teorías Docentes
Atreves del aprendizaje el niño o niña puede adoptarse al Propósitos Estudiantes
Jorge Debravo entorno y responder frente a los cambios y acciones que se Pedagogía
Marzo/2016 desarrolla. Proceso
Revista de Ciencia Sociales
Universidad de Costa Rica.
TRABAJO COLABORATIVO
INTEGRANTES: - Mayra Jiménez - Brenda Romero - Lisseth Medina
FECHA: 04 de Julio de 2019
El Tiempo y el aprendizaje escolar Proceso en el que los seres humanos cambian sus ideas, Estrategias Niños
Autor: acciones, comportamiento y actitudes que influye directamente Metodología
Aprendizaje Sergio Martínic en el desarrollo el cual a su vez es condición y posibilidad del Interacción Niñas
Año: aprendizaje. Educación
Febrero 2013 Esta es la razón que impulsa a promover los aprendizajes, la Desarrollo Padres
Revista búsqueda de un desarrollo integral y significativo para el sujeto
Brasilera de Educacao y su entorno. Sociedades
Aprendizaje
Aprendizaje Significativo
Un asunto de subjetividad e El aprendizaje es todo aquel conocimiento que se adquiere a Coordinación Instituciones
interacción en el aprendizaje. partir de las cosas que nos sucede en la vida diaria. Teorías Docentes
Atreves del aprendizaje el niño o niña puede adoptarse al Propósitos Estudiantes
Jorge Debravo entorno y responder frente a los cambios y acciones que se Pedagogía
Marzo/2016 desarrolla. Proceso
Revista de Ciencia Sociales
Universidad de Costa Rica.
Materiales Didácticos Innovadores “Los materiales didácticos permiten la construcción de nuevos Estrategias 1.2 Plan decenal de
conocimientos, pues se aplicaba una pedagogía activa, basada en la acción y Enseñanza Educación del Ecuador
Lcdo. Fanny Leticia no solo en los contenidos” Aprendizaje 2. Escuelas
Freire Franco Proceso 2. Docentes
Dra. Mildred Maricela Saltos Solis. “El uso de material didácticos integra los procesos cognitivos psicomotores y Conocimient 2. Padres
Materiales Diciembre/ 2015 psicoafectivos pues que fomenta la creatividad entre niños, niñas y su o 2. Estudiantes
Didácticos Revista: Ciencias maestro.” Interactivo
UNEMI
Materiales Didácticos Innovadores “Los materiales didácticos permiten la construcción de nuevos Estrategias 1.3 Plan decenal de
conocimientos, pues se aplicaba una pedagogía activa, basada en la Enseñanza Educación del
Lcdo. Fanny Leticia acción y no solo en los contenidos” Aprendizaje Ecuador
Freire Franco Proceso 3. Escuelas
Dra. Mildred Maricela Saltos Solis. “El uso de material didácticos integra los procesos cognitivos Conocimiento 3. Docentes
Materiales Diciembre/ 2015 psicomotores y psicoafectivos pues que fomenta la creatividad Interactivo 3. Padres
Didácticos Revista: Ciencias entre niños, niñas y su maestro.” 3. Estudiantes
UNEMI
El Tiempo y el aprendizaje escolar Proceso en el que los seres humanos cambian sus ideas, Estrategias Niños
Aprendizaje Autor: acciones, comportamiento y actitudes que influye Metodología
Sergio Martínic directamente en el desarrollo el cual a su vez es Interacción Niñas
Año: condición y posibilidad del aprendizaje. Educación
Febrero 2013 Esta es la razón que impulsa a promover los aprendizajes, Desarrollo Padres
Revista la búsqueda de un desarrollo integral y significativo para
Brasilera de Educacao el sujeto y su entorno. Sociedades
Aprendizaje Significativo
Aprendizaje Un asunto de subjetividad e interacción en
el aprendizaje.
El aprendizaje es todo aquel conocimiento que se
adquiere a partir de las cosas que nos sucede en la vida
Aprendizaje
Conocimiento
Aprendizaje
Conocimiento
Jorge Debravo diaria. Entorno Desarrollo
Marzo/2016 Atreves del aprendizaje el niño o niña puede adoptarse al Acciones Acciones
Revista de Ciencia Sociales entorno y responder frente a los cambios y acciones que Desarrollo Entorno
Universidad de Costa Rica. se desarrolla.
TRABAJO COLABORATIVO
INTEGRANTES: - Mayra Jiménez - Brenda Romero - Lisseth Medina
FECHA: 04 de Julio de 2019