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Unidad 1. Actividad 1
Docente:
Cálculo Diferencial.
Unidad 1.
Actividades.
Son todos los números que pueden expresarse en una línea continua.
Los números reales, denotados como (R), incluyen tanto a los números racionales
(positivos, negativos y el cero) como a los números irracionales.
Los números racionales son los que se pueden representar como una fracción de dos
números enteros, por ejemplo: 5/8, 6/8, etc.
Los números enteros son el conjunto que contiene los números naturales , sus opuestos y
el cero (… -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3… etc.). Los números naturales son cualquiera de los
números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos (1, 2, 3, 4, 5, etc.).
3. Ejemplifica mediante un mapa conceptual en orden jerárquico los
subconjuntos de los cuales se componen los números reales.
4. Enuncia los diferentes Axiomas del conjunto de campo que permiten realizar
las operaciones fundamentales aritméticas.
Axiomas de la suma:
Propiedades:
Asociatividad: x+(y+z)=(x+y)+z
Conmutatividad: x+y=y+x
Elemento neutro: x+0=x
Elemento inverso: x+(-x)=0
x-y= x+(-y)
Axiomas de la multiplicación:
Propiedades:
Asociatividad: x(yz)=(xy)z
Conmutatividad: xy=yx
Elemento neutro: x1=x
Elemento inverso: xx-1=1
Licencia Creative Commons. (2019). Número real. Septiembre, 2019, de Wikipedia Sitio
web: https://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_real
Portal Educativo. (2015). Números reales y sus propiedades. Septiembre, 2019, de Portal
Educativo. Sitio web: https://www.portaleducativo.net/segundo-medio/2/numeros-reales-y-
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Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM. (2017).
Cálculo diferencial, ¿por qué y para qué?. Septiembre, 2019, de UNAM Sitio web:
https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/878/mod_resource/co
ntent/1/contenido/index.html