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GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS

SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES.

CLAVE: 07PSU0095J

MATERIA: GEDIATRIA

TEMA: ENSAYO DE GEDIATRIA

NOMBRE DE LA ALUMNA: ROSA SANTIZ GOMEZ

DOCENTE:

CARRERA: LICENCIATURA EN ENFERMERIA

SANCRISTOBAL DE LAS CASAS CHIAPAS, A 22 DE FEBRERO DEL 2020


(RECIEN NACIDOS MENORES DE 3 DIAS)
PROMOCION PARA LA SALUD
Entregar y/o revisar y comentar la cartilla de salud y la guía para el cuidado de la salud.
Invitar a la madre o tutor a la lectura de temas relacionados con la edad y a sesiones
educativas.
NUTRICION
Medir peso y talla.
Evaluar estado nutricional
Promover lactancia materna exclusiva.
PREVENCION DE ENFERMEDADES
Aplicar vacunas:
 BCG (tuberculosis), dosis única al nacimiento.
 Anti-hepatitis B una dosis al nacimiento.
Ministrar 50.000 UI (una gota) de vitaminas A
DETECCION DE ENFERMEDADES
Tomar muestras de sangre para detección de hipotiroidismo congénito. Citar en la unidad
médica entre los 3 y 5 días de edad para tamiz neonal ampliado.

(PROGRAMA DE SALUD DEL NIÑO DE 1 A 11 MESES)


PROMOCIÓN DE LA SALUD
 Desarrollo psicomotor
Es el proceso continuo de aprendizaje por el cual el niño adquiere nuevas
destrezas conforme avanza su edad.
 Estimulación temprana
Son actividades que deberá hacerle al niño y pueden iniciarse durante el
embarazo, ya que el desarrollo de los niños comienza desde la gestación.
LOS ACTIVIDADES SON:
 Habla o lenguaje
 Física o motora
 Retención o memoria
 Socialización

ALIMENTACIÓN DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA


Lactancia materna exclusiva
La leche materna es la fuente principal de nutrientes y debe proporcionarse en forma
exclusiva durante los 6 primeros meses de vida a libre demanda.

ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA

Para favorecer un óptimo crecimiento y desarrollo, a partir del sexto mes de edad, el niño
requiere consumir otros alimentos además de la leche materna.
 Utilice alimentos naturales y frescos, no industrializados.
 Inicie con purés de verduras y frutas en pequeñas probaditas, aumente
gradualmente la cantidad. No agregue sal ni azúcar. No mezcle los alimentos,
ofrézcalos en forma separada, conforme el niño(a) crezca, aumente la cantidad.
 A partir de los 8 meses proporcione alimentos finamente picados o en trocitos,
respetar la saciedad del niño(a), no forzarlo a comer de más.
 Desde esta etapa establezca horarios para los alimentos.
 La higiene y la conservación de los alimentos es indispensable para prevenir
enfermedades, lave sus manos y las del niño(a) antes de darle de comer.
 Dele la oportunidad de aprender a comer por sí mismo(a) bajo vigilancia.
 Desde que el niño(a) recibe alimentos sólidos ofrézcale agua simple potable sin
adición de azúcar, ni miel, ni otro saborizante o edulcorante, 20 a 50 ml 2 a 3
veces al día.
 Estimule el uso del vasito o taza, evite el biberón.
 No vea televisión y evite distracciones a la hora de los alimentos.
 En caso de rechazo de algún alimento, experimente con nuevas formas de
preparación.

PREVENCIONES

 Prevención de raquitismo
 Prevención de accidentes
 Prevención y control de enfermedades diarreicas
 Prevención y control de infecciones respiratorias agudas
 Control de fiebre
 Prevención y control de enfermedades respiratorias no transmisibles: Asma
 Salud bucal
NUTRICIÓN
Vigilancia y evaluación del estado nutricional, Administración de hierro, Administración de
vitamina “A”
PREVENCIÓN Y CONTROL DE ENFERMEDADES

Vacunación*

Vacuna antipoliomielítica (Sabin), Vacuna pentavalente acelular, Vacuna contra rotavirus,


Vacuna anti-neumocócica conjugada, Vacuna anti-influenza estacional, Vacuna anti-
hepatitis B.
(PROGRAMA DE SALUD DEL NIÑO DE 12 Y 18 MESES DE EDAD)
PROMOCION PARA LA SALUD

Entregar y/o revisar y comentar la cartilla de salud y la guía para el cuidado de salud.
Invitar a la madre o tutor a la lectura de temas relacionadas con la edad y a sesiones
educativas.

NUTRICION

 Medir peso y talla


 Evaluar estado nutricional
 Incorporar a la dieta familiar.
 Promover la alimentación saludable y ejercicio físico diariamente.
PREVENCION DE ENFERMEDADES
APLICAR VACUNAS:
 SRP (rubeola, sarampión y parotiditis) a los 12 meses de edad.
 Anti-neumocócica
 Pentavalente acelular
 Anti-influenza
 Completar esquema de vacunación
DETECCION DE ENFERMEDADES
Orientar a los padres sobre el desarrollo psicomotor y estimulación temprana.

(PROGRAMA DE SALUD DE 2 A 9 AÑOS)


PROMOCION PARA LA SALUD
Entregar y/o revisar y comentar la cartilla de salud y la guía para el cuidado de salud.
Invitar a la madre o tutor a la lectura de temas relacionadas con la edad y a sesiones
educativas.
NUTRICION
 Medir peso y talla.
 Evaluar estado nutricional.
 Promover la alimentación saludable y ejercicio físico diariamente.

PREVENCION DE ENFERMEDADES
Aplicar vacunas:
 DPT
 SRP
 ANTI-INFLUENZA
 Pentavalente acelular
 Completar esquema de vacunación
 Capacitar a la madre en acciones preventivas de salud bucal
 Capacitar a la madre en la identificación de signos de deshidratación
alarma de EDA e IRAs.
 Manejo del sobre Vida Suero Oral.
 Promover higiene personal.
DETECCION DE ENFERMEDADES
Orientar a los padres sobre el desarrollo psicomotor
Detectar defectos visuales.
Evaluar la agudeza visual a los niños de 4 años de edad.
Identificar enfermedades bucales como la caries dental.
Deberán recibir 2 gotas de vacuna antipoliomielítica SABIN todos los niños menores de 5
años.

(ADOLESCENTES DE 10 A 19 AÑOS)
PROMOCION DE LA SALUD
 Entregar y/o revisar y comentar la cartilla de salud y la guía para el cuidado de
salud.
 Invitar a la lectura de temas relacionados con la edad y a sesiones educativas.
 Integrar a grupos específicos.
 Promover actividades recreativas.
NUTRICION
 Medir peso y talla
 Evaluar estado nutricional con valores del índice de masa corporal (IMC).
 Promover la alimentación saludable y el ejercicio diario.
PREVENCION DE ENFERMEDADES
Aplicar vacunas:
 SR (sarampión y rubeola) a partir de los 12 años.
 Tdap (Difteria, tétanos, tosferina)
 Td (tétanos y difteria).
 Anti-hepatitis B
 Centro de Atención Rural al Adolescente) o CARA según corresponda y orientar
sobre: prevenciones de ITS y VIH/SIDA.
 Entrega de condones de manera informada.
 Prevención de adicciones.
 Exploración ginecológica
DETECCION DE ENFERMEDADES
 Detectar defectos visuales.
 Evaluar la agudeza visual a los 12 y 15 años de edad.
 Detectar tuberculosis pulmonar.
 Detectar enfermedades bucales
SALUD REPROUCTIVA
 Realizar vigilancia del embarazo, parto y puerperio.
 Orientar sobre sexualidad en la adolescencia CFPA o al CARA
 Promover y dar consejería sobre metodología anticonceptiva.
 Ministrar sulfato ferroso y ácido fólico a las adolescentes embarazadas en el
primer trimestre de gestación.

(MUJERES DE 20 A 59 AÑOS)
Acciones que debes realizar: Entrega y/o actualiza la Cartilla Nacional de Salud
Adolescentes de 10 a 19 años, revisa esquema de vacunación y si corresponde, aplica
biológico. Realiza exploración física completa. Realiza detección gruesa de defectos
visuales. Orienta sobre salud sexual y reproductiva. Informa sobre métodos
anticonceptivos y promueve uso de condones. Maneja a la adolescente embarazada
como paciente de alto riesgo. Detecta ITS y VIH/SIDA, brinda tratamiento de ITS y refiere
los casos de VIH/SIDA. Verifica riesgo de TB y en presencia de tos y flemas, toma
muestra para baciloscopía. Administra quimioprofilaxis para tuberculosis pulmonar, si es
el caso. Evalúa estado nutricional y proporciona orientación.

(HOMBRES DE 20 A 59 AÑOS)
Entrega y actualiza la Cartilla Nacional de Salud Hombres de 20 a 59 años. Orienta sobre
salud sexual y reproductiva. Informa sobre métodos anticonceptivos, incluyendo
vasectomía, y oferta condones. Detecta ITS y VIH/SIDA, brinda tratamiento de ITS y
refiere casos de VIH/SIDA. Aplica cuestionario para detección de diabetes, hipertensión
arterial, sobrepeso y obesidad. Si corresponde mide colesterol. Aplica cuestionario para
detectar enfermedad prostática. Verifica riesgo de TB y en presencia de tos y flemas,
toma muestra para baciloscopía. Administra quimioprofilaxis para tuberculosis pulmonar,
si es el caso. Informa sobre riesgos del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas.
Promueve actividad física y prevención de accidentes. Aplica vacunas SR, Td e Influenza
estacional, Hombres de 20 a 59 años.

(HOMBRES Y MUJERES DE 60 AÑOS Y MAS)


Acciones que debes realizar: Entrega y/o actualiza la Cartilla Nacional de Salud del Adulto
Mayor (personas de 60 años y más). Identifica deficiencias visuales y auditivas. Promueve
salud bucal. Informa sobre cáncer cérvico-uterino y, si corresponde, toma Papanicolaou.
Informa sobre cáncer de mama, realiza exploración mamaria y en su caso, prescribe
mastografía. Aplica cuestionario para identificar enfermedad prostática. Aplica
cuestionario para detección de diabetes, hipertensión arterial, sobrepeso, obesidad y
osteoporosis. Si corresponde mide colesterol. Orienta sobre IRAs y ofrece vacunas
antineumocóccica, Influenza estacional y Td. Verifica riesgo de TB y en presencia de tos y
flemas, toma muestra para baciloscopía. Informa sobre riesgo de consumo de alcohol.

(EMBARAZO CONSULTA DE PRIMERA VEZ)


Embarazo Consulta de 1ra. vez (Primeras 12 semanas) Acciones que debes realizar:
Confirma embarazo. Elabora Historia Clínica Perinatal y Carnet Perinatal. Identifica
riesgos y refiere a la embarazada, en su caso. Valora y controla peso y tensión arterial.
Promueve la salud bucodental. Indica estudios de laboratorio (Sífilis, BH, QS, EGO
completo, tipo sanguíneo y Rh). Aplica vacuna Td, Influenza estacional e investiga la
aplicación de vacuna SR. Administra complementos nutricionales. Previene y detecta ITS
y VIH/SIDA, brinda tratamiento de ITS y refiere los casos de VIH/SIDA.

(EMBARAZO CONSULTAS SUBSECUENTES)


La identificación oportuna de factores de riesgo, es de alta prioridad, particularmente para
la detección oportuna de preeclampsia/eclampsia. La vacuna de Influenza estacional se
aplica en cualquier trimestre del embarazo. Toda mujer con embarazo de 40 semanas o
más debe referirse a una unidad de segundo nivel de atención. Cualquier complicación
del embarazo o de principio de parto, amerita seguimiento de la embarazada en el
segundo nivel de atención.
Realiza exploración física completa. Identifica signos y síntomas de alarma. Solicita
examen general de orina. Proporciona complementos nutricionales. Administra la primera
dosis de toxoide tetánico y diftérico. Orienta a la embarazada y a su pareja. Registra todas
las actividades en la Historia Clínica Perinatal, en el Carnet Perinatal, Formatos del
Paquete Garantizado y en la Cartilla Nacional de Salud. Realiza exploración física
completa. Valora presentación fetal. Identifica signos y síntomas de alarma. Solicita
exámenes de laboratorio (BH, Glucemia y VDRL). Proporciona complementos
nutricionales. Orienta a la embarazada y a su pareja. Registra todas las actividades en la
Historia Clínica Perinatal, en el Carnet Perinatal, Paquete Garantizado y en la Cartilla
Nacional de Salud. Durante la cuarta y quinta consultas: (Entre la 33 y 40 semanas)
Embarazo consultas subsecuentes.
Realiza exploración física completa. Valora presentación fetal. Identifica signos y síntomas
de alarma. Aplica la segunda dosis de toxoide tetánico y diftérico. Proporciona
complementos nutricionales. Refuerza orientación a embarazada y a su pareja o familia.
Registra todas las actividades en la Historia Clínica Perinatal, en el Carnet Perinatal,
Formatos del Paquete Garantizado y en la Cartilla Nacional de Salud.

(PUEPERIO)
Acciones que debes realizar: Elabora o actualiza la Historia Clínica Perinatal. Promueve
alojamiento conjunto y lactancia materna. Examina heridas quirúrgicas. Vigila sangrado
obstétrico. Detecta HTAy edema. Verifica presencia de fiebre. Maneja y refiere
oportunamente complicaciones. Oferta métodos de planificación familiar. Proporciona
capacitación a la madre sobre cuidados de recién nacida/o. Promueve la participación
paterna en el cuidado del recién nacida/o, planificación familiar y estimulación temprana.

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