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Puntaje obtenido:
Instituto Técnico Profesional Marítimo de Valparaíso
Asignatura Lengua y Literatura
Segundo medio 2020

GUÍA EVALUADA
ANÁLISIS CRÍTICO: TEXTOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
(20 puntos)

Nombre: _____________________________________________ Curso: __________ Fecha: _________

Objetivo de la guía: Analizar críticamente textos de los medios de comunicación, identificando los elementos que
influyen en nuestra forma de recibirlos.

 Instrucciones:
 Para la actividad puedes responder en tu cuaderno, en el mismo Word o en hoja aparte.
 Marca solo una alternativa, la que consideres correcta.
 Utiliza lápiz a pasta negro o azul para responder (si es que lo haces en guía impresa o cuaderno).
 Justifica en el recuadro dado, indicando la pista que te permitió encontrar cada respuesta.
 Envía tu trabajo al correo 2lenguaje@imaritimo.cl Pueden ser fotos o el mismo documento. Recuerda
señalar NOMBRE, APELLIDO Y CURSO, de lo contrario no se revisará.
 Fecha máxima de entrega día martes 14 de abril

EJEMPLO DE RESPUESTA:
¿Qué intención tiene el autor al utilizar la expresión “rotundo éxito” para referirse a la serie Stranger Things?
a) Disminuir el éxito de la serie de Netflix
b) Expresar la duda referente al éxito de la serie
c) Discutir acerca del verdadero éxito de la serie
d) Enfatizar el gran éxito de la serie de Netflix

Justificación: El texto menciona la gran aceptación del público y refuerza esta idea al considerarla de las mejores
series de Netflix. Alternativa correcta D.

I. Antes de la lectura: La noticia que leerás a continuación fue publicada por el medio de comunicación TeleSur de
Venezuela. Antes de leer la noticia es necesario que conozcas un poco más de TeleSur y de su línea editorial.

Telesur es un canal de televisión multiestatal de noticias con sede central en la ciudad de Caracas,
Venezuela. Peter Birle, investigador alemán sostiene que el canal se transformó progresivamente en
un canal muy politizado e instrumentalizado por parte de los gobiernos venezolanos de Hugo
Chávez y Nicolás Maduro porque ofrece una cobertura enfocada en información que podría
beneficiar o perjudicar a un gobierno dependiendo de su lineamiento político. El medio digital
Infobae, expresa algo similar en un artículo en cual critica el supuesto uso de información noticiosa
que resalta las acciones que tiñen a gobiernos con ideologías contrarias al del gobierno venezolano.

Noticia
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Estudiantes chilenos rechazan alza de tarifas del metro

En los últimos días se han registrado evasiones masivas del pago de pasaje en el Metro de Santiago, como protesta
por el aumento de su precio.

Para hacer frente a la evasión masiva, el Gobierno de Piñera ha

aumentado la presencia de Carabineros en las estaciones del Metro
(Pie de foto)

1. Los estudiantes de secundaria y otros usuarios del Metro de Santiago han protagonizado en los últimos días
evasiones masivas del pago del pasaje, en protesta contra el aumento del precio de este servicio de transporte
público.
2. Este miércoles se registró una nueva protesta, de acuerdo con los reportes en redes sociales. En las
publicaciones se puede ver a los jóvenes estudiantes gritar "evasión", en rechazo a este precio que ubica al Metro
de Santiago entre los más caros de América Latina.

3. De acuerdo con la disposición del Gobierno de Sebastián Piñera, el precio del Metro de Santiago tuvo un alza de
830 pesos en horario punta, lo que impactará en los 2,8 millones de usuarios que transitan a diario con este medio
de transporte.

4. “Condeno a todos los que creen que pueden protestar sin respetar la Ley… Yo como presidente tengo que
asegurar que el Metro, que es fundamental para millones de chilenos, funcione con normalidad”, dijo a
periodistas el presidente Piñera.

5. Ante las protestas en el transporte subterráneo de la capital chilena, las autoridades han procedido a cerrar
algunas estaciones y aumentar la presencia de las Fuerzas Especiales de Carabineros, entre ellas Pedro de Valdivia,
Santa Isabel, Universidad de Chile, Santa Lucía, Bellas Artes, Quinta Normal, Cumming e Irarrázaval.

6. Algunos medios locales, además, denuncian el desalojo violento de los agentes de seguridad contra los
estudiantes que intentan saltar los torniquetes de cobro. El medio de comunicación Soy Chile, reportó que este
miércoles cuatro jóvenes fueron detenidos por Carabineros, entre ellos uno de 13 años de edad, acusado de
vulneración de derechos.

7. Entre tanto, el Metro de Santiago emitió un comunicado en el que asegura que las protestas de los jóvenes
"causan destrozos a la infraestructura del transporte público y perjudican" el funcionamiento normal del sistema.
https://www.telesurtv.net/news/evasiones-masivas-metro-santiago-aumento-sebastian-pinera-chile-20191016-0011.html
Responde las siguientes preguntas:
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Cada pregunta vale dos puntos, uno por la alternativa correcta y el otro por la justificación, por lo tanto, es necesario
que NO OLVIDES JUSTFICAR LA RESPUESTA en el recuadro, pues de contrario afectará tu puntaje final.

1. ¿Cuál es el tema principal de la noticia? (2pts.)

a) Las evasiones masivas del pago del pasaje en el metro de Santiago por el alza de tarifas.
b) El accionar de carabineros ante las protestas en el metro de Santiago.
c) Las medidas erradas del gobierno de Sebastián Piñera en el estallido social.
d) La violencia de estudiantes chilenos de secundaria en las protestas a nivel nacional.
Justificación:
El título resume el tema, al igual que el párrafo 1 que introduce el tema que se aborda durante todo el texto.

2. ¿Cuál es el propósito implícito de la noticia? (2pts.)

a) Enseñar los pasos que siguen los estudiantes secundarios cuando realizan protestas en el país.
b) Entretener con información relevante de la disputa entre carabineros y estudiantes secundarios.
c) Informar de las evasiones masivas del pago en el metro de Santiago en respuesta al alza de las tarifas.
d) Persuadir de que el actuar de los estudiantes secundarios afectan el transporte público.
Justificación:
Entrega información del qué sucedió, cuándo, cómo, a quiénes, etc. para contextualizar la situación ocurrida. Las
demás alternativas no corresponden con este tipo de textos: la noticia.

3. De acuerdo a la lectura ¿Qué valores defiende la línea editorial de TeleSur? (2pts.)

I. Libertad de expresión
II. El respeto por los más desfavorecidos
III. La empatía

a) Solo I
b) Solo III
c) Solo II y III
d) I, II y III
Justificación:
Libertad de expresión, pues dice que este accionar es en rechazo de medidas que les afectan; Respeto por los más
desfavorecidos, pues indica que las medidas de Piñera afectarán a millones de personas que usan el metro; La empatía,
pues sugiere implícitamente que el alza de tarifa debiera considerar a las personas que se verán afectadas.

4. ¿Cuál es la función que cumple la fotografía en relación a la información que la describe? (2pts.)

a) Contradice la información del pie de foto.

b) Ejemplifica la información del pie de foto.
c) Agrega información nueva al pie de foto.
d) Sustrae información del pie de foto.
Justificación:
La fotografía ejemplifica la frase del pie de página “presencia de Carabineros en las estaciones del Metro”.

5. De acuerdo a las partes subrayadas del texto ¿A quiénes se les considera violentos? (2pts.)
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a) A los estudiantes que protestan

b) Al gobierno de Sebastián Piñera
c) A las personas que protestan
d) A las fuerzas de seguridad
Justificación:
Las partes subrayadas mencionan que hubo un “desalojo violento” por parte de las fuerzas de seguridad, además de
que arrestaron a niño de 13 años.

6. De acuerdo a las partes subrayadas ¿Cómo presenta la línea editorial a los estudiantes secundarios que
protestan? (2pts.)

a) Como jóvenes que reclaman de forma justa las decisiones políticas en contra de los más pobres.
b) Como personas que no tienen claridad ni convicción por las ideas que defienden en sus protestas.
c) Como estudiantes inmaduros que reclaman por lo que sea para no tener que asistir a clases.
d) Como jóvenes violentos que reclaman por el solo hecho de generar disturbios en la sociedad.
Justificación:
Se habla de las protestas de los estudiantes siempre en rechazo a las medidas de Piñera, por lo cual se justifican.

7. En el párrafo 2 se señala que el precio del Metro de Santiago “se ubica entre los más caros de América Latina”
¿Qué función cumple el modalizador subrayado en relación a la información del texto? (2pts.)

a) Suavizar la idea de que el pasaje del metro es de los más caros.

b) Resaltar la información de que el pasaje del metro es de los más caros.
c) Reforzar la idea de los altos precios de pasaje en América Latina.
d) Añadir Información nueva a la idea de las tarifas del metro.
Justificación:
La frase “más caro” no busca sumar información, sino que enfatizar lo dicho anteriormente.

8. En la frase “Yo como presidente tengo que asegurar que el Metro, que es fundamental para millones de
chilenos, funcione con normalidad”, que se ubica en el párrafo 4, ¿qué función cumple el modalizador
destacado en negrita? (2pts.)

a) Ironizar respecto de la importancia del metro.

b) Otorgarle carga afectiva a la importancia del metro.
c) Enfatizar la importancia del metro para los chilenos.
d) Expresar duda respecto de la importancia del metro.
Justificación:
La palabra “fundamental” indica una valoración que hace Piñera y le otorga mayor importancia al hecho ocurrido
con los estudiantes.

9. ¿Qué efecto busca lograr en el receptor la información del párrafo 3 del texto? (2pts.)

a) Generar burla por el alza de 830 pesos en las tarifas del metro.
b) Empatizar con las medidas del gobierno de Piñera que buscan mejorar la economía del país.
c) Crear sorpresa por la cantidad de medidas del gobierno que afectan a la población chilena.
d) Generar cuestionamiento de las medidas del gobierno que afectarían a millones de personas.
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Justificación:
Genera cuestionamiento de la medida, pues junto a la información del alza del metro, indica la cifra de chilenos que se
verán afectados.

10. En el siguiente fragmento “Este miércoles se registró una nueva protesta, de acuerdo con los reportes en redes
sociales”, ¿Cuál(es) de las siguientes alternativas es (son) correcta(s)? (2pts.)
I. Es un hecho dentro del texto
II. Expresa un punto de vista del autor
III. Utiliza modalidades apreciativas
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo I y II
d) Solo II y III
Justificación:
La frase no presenta valoraciones, solo se remite a entregar información. Es un hecho.