CONTROL DE ACTUALIZACIONES

ID FECHA

1 26-Sep-18
 CONTROL DE ACTUALIZACIONES

MEJORA

Identificación de peligros y valoración de riesgos inicial

 RESPONSABLE

Responsable SST
acompañamiento de consultoria
 DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE PROBABILID

C
18
DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE CALIFICACION 16
%
PROBABILIDAD PROBABILIDAD
14
MUY ALTO 0 0% 12
ALTO 2 6% 10
MEDIO 17 47% 8
BAJO 17 47% 6
TOTAL 36 100% 4
2
0
0
MUY ALTO

CLASIFICACIÓN DE LOS PE

C
CLASIFICACIÓN DE LOS
N° % 20
PELIGROS
BIOLOGICO 4 11% 10 4
FISICO 0 0% 0
QUIMICO 5 14%
PSICOSOCIAL 0 0%
BIOMECANICO 7 19%
CONDICIONES DE SEGURIDAD 20 56%
FENOMENOS NATURALES 0 0%
TOTAL 36 100%

ACEPTABILIDAD DE RI

N
20
ACEPTABILIDAD DEL RIESGO N° % 18
16
NO ACEPTABLE 0 0%
14
ACEPTABLE CON CONTROL ESPECÍFICO 12
17 47%
10
8
6
4
2
 18
16
14
12
10
ACEPTABLE 19 53% 8
TOTAL 36 100% 6
4
2
0
NO ACEP
VEL DE PROBABILIDAD

CALIFICACION PROBABILIDAD
18 17 17
16
14
12
CALIFICACION PROBABILIDAD
10
8
6
4
2
2
0
0
MUY ALTO ALTO MEDIO BAJO

ICACIÓN DE LOS PELIGROS

CLASIFICACIÓN DE PELIGROS
20
20
10 5 7
4
0 0 0
0

EPTABILIDAD DE RIESGO

Nivel de Aceptabilidad del Riesgo

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
NO ACEPTABLE ACEPTABLE CON CONTROL ESPECÍFICO ACEPTABLE
CION PROBABILIDAD

0
 CODIGO

MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y VALORACIÓN DE RIESGOS

VERSION

SISTEMA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO FECHA 9/26/2018

PELIGRO CONTROLES EXISTENTES EVALUACION DEL RIESGO CRITERIOS PARA CONTROLES MEDIDAS DE INTERVENCION.

Maquinaria

Rutinario
Aceptabilida Existencia
EMPRESA PROCESO ZONA/LUGAR Cargo Actividad Tarea DESCRIPCIÓN DEL GTC45 Efectos Posibles. Interpretació Interpretació d del Requisito Equipos, Elementos de
PELIGRO Clasificación Fuente Medio Individuo N.D N.E N.P n del N.P. N.C. N.R. n del N.R. Riesgo. No. Ex. Peor Consecuencia. Legal Eliminación Sustitución Controles de ingeniería Señalización, advertencia, controles administrativos Protección Personal
Asociado

* Manejo de inventarios Continuar jornadas de limpieza, mantener espacios vacias con

* Adminsitrar almancemiento Exposción a virus por Afecciones respiratorias, Eenfermedades
Buenos habitos de higiene circulación de aire continuo, en epocas de lluvia mantener
COORDINADOR DE * Controlar entradas y salidas de comunicaciones externas e dermatitis u otras Espacios asepticos Limpieza continua de respiratorias y
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA NO SI VIRUS BIOLOGICO personal. 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 Si No aplica No aplica No aplica guantes y tapabocas en areas de trabajo, realizar enfasis en el No aplica
LOGISTICA material internas o con ciruclación dependiente el tipo de laborales areas de trabajo determiantes con
* Gestionar un adecuado flujo de Lavado de manos lavado de manos y recomendaciones continuas en habitos de
de elementos de trabajo contagio incapacidad periodica
materiales e información higiene personal

* Manejo de inventarios Puesto de trabajo

* Adminsitrar almancemiento Postura prolongada y/o Lumbalgias, cervicalitas, Uso de bioterminales de Continuar con ajustes de puesto de trabajo, adquisición de
satisfactorio a las Programa de prevención
COORDINADOR DE * Controlar entradas y salidas de mantenida durante las POSTURA dorsalgia, disminución retorno apoyo (Apoyapiés, eleva Enfermedades Adecuación de sillas ergonomicas y elementos de confort, implementación de programa de prevención
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA NO SI BIOMECANICO condiciones Desordenes 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 Si No aplica No aplica No aplica
LOGISTICA material ejecución de actividades MANTENIDA venosos en extremidades antropométricas del monitor, reposamuchecas, osteomusculares Osteomusculares elementos de confort de desordenes osteomuculoesqueleticos, ejecución de pausas
* Gestionar un adecuado flujo de administrativas inferiores portadocuementos) activas, rotación de actividades en periodos de tiempo no continuos
individuo
materiales e información
* Manejo de inventarios Puesto de trabajo
* Adminsitrar almancemiento Uso de bioterminales de Continuar con ajustes de puesto de trabajo, adquisición de
Movimiento repetitivo en uso satisfactorio a las Programa de prevención
COORDINADOR DE * Controlar entradas y salidas de MOVIMIENTOS Tendinitis, tensión muscular de apoyo (apoya muñecas), Síndrome de túnel del Adecuación de elementos de confort elementos de confort, implementación de programa de prevención
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA NO SI de computador y/o BIOMECANICO condiciones Desordenes 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 Si No aplica No aplica No aplica
LOGISTICA material elementos de oficina REPETITIVOS miembro superior, sinovitis antropométricas del eliminación de anti osteomusculares Carpio de desordenes osteomuculoesqueleticos, ejecución de pausas
* Gestionar un adecuado flujo de gravitacionales activas, rotación de actividades en periodos de tiempo no continuos
individuo
materiales e información
* Manejo de inventarios
* Adminsitrar almancemiento Uso de elementos y piezas
COORDINADOR DE * Controlar entradas y salidas de pequeñas de oficina, CONDICIONES DE Elementos de oficina en Cortes Profundos con Continuar con programa de inspecciones para validar orden y aseo en
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA NO SI MECANICO Cortes, laceraciones Programa de inspecciones Orden y aseo 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 Si No aplica No aplica No aplica No aplica
LOGISTICA material manipulación de archivo de SEGURIDAD buen estado infecciones área así como elementos y utensilios de oficina en buen estado
* Gestionar un adecuado flujo de oficina
materiales e información
* Manejo de inventarios
* Adminsitrar almancemiento En épocas de lluvia mantener señalizaciones de piso húmedo, bolsas
Orden y aseo, Aceptable
COORDINADOR DE * Controlar entradas y salidas de Pisos resbalosos de cerámica CONDICIONES DE para sombrilla, continuar con inspecciones para validar estado de
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA NO SI LOCATIVO Caída de mismo nivel No aplica Programa de inspecciones recomendaciones de 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 Fracturas de huesos largo Si No aplica No aplica No aplica No aplica
LOGISTICA material y baldosa SEGURIDAD desplazamiento en áreas Específico pisos, orden y aseo, realizar sensibilización de transito prevención de
* Gestionar un adecuado flujo de caídas
materiales e información
* Manejo de inventarios
* Adminsitrar almancemiento Caidas del mismo nivel. Orden y aseo, Aceptable
COORDINADOR DE * Controlar entradas y salidas de Sistemas y medios de CONDICIONES DE
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA NO SI LOCATIVO Freacturas. Golpes y No aplica Programa de inspecciones recomendaciones de 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 Fracturas de huesos largo Si No aplica No aplica No aplica Control administrativo de medios de almacenamiento No aplica
LOGISTICA material almacenamiento SEGURIDAD
desplazamiento en áreas Específico
* Gestionar un adecuado flujo de choques
materiales e información
* Manejo de inventarios
* Adminsitrar almancemiento Caidas del mismo nivel. Orden y aseo, Aceptable
COORDINADOR DE * Controlar entradas y salidas de CONDICIONES DE
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA NO SI Condiciones de orden y aseo LOCATIVO Freacturas. Golpes y No aplica Programa de inspecciones recomendaciones de 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 Fracturas de huesos largo Si No aplica No aplica No aplica Control administrativo de medios de almacenamiento No aplica
LOGISTICA material SEGURIDAD desplazamiento en áreas Específico
* Gestionar un adecuado flujo de choques
materiales e información
* Manejo de inventarios
* Adminsitrar almancemiento Ataques en la atención a Traumatismos, eventos de
COORDINADOR DE * Controlar entradas y salidas de CONDICIONES DE Control de visitas, seguridad Recomendaciones de Detector de metales, control de
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA NO SI publico, eventos de orden PUBLICO lesiones graves, secuelas No aplica 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 Muerte Si No aplica No aplica Continuar con medidas de seguridad física privada No aplica
LOGISTICA material publico SEGURIDAD psicológicas privada seguridad publica acceso
* Gestionar un adecuado flujo de
*materiales Recepcióne yinformación
despacho de materias
primas, producto terminado y
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación Exposición a virus por Continuar jornadas de limpieza, mantener espacios vacías con
* Almacenamiento de mercancia Afecciones respiratorias, Buenos hábitos de higiene Enfermedades respiratorias
AUXILIAR DE comunicaciones externas e dermatitis u otras dependiente Espacios asépticos laborales Limpiezade
continua de áreas circulación de aire continuo, en épocas de lluvia mantener guantes y
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI VIRUS BIOLOGICO personal. 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 y determinantes con Si No aplica No aplica No aplica No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y internas o con circulación de el tipo de contagio trabajo Lavado de manos incapacidad periódica tapabocas en áreas de trabajo, realizar énfasis en el lavado de manos
elementos de trabajo y recomendaciones continuas en hábitos de higiene personal
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
*deRecepción entrada y ysalida
despacho
de mercancías,
de materias
equiposproducto
primas, y materiales,
terminado
en forma
y
manual o sistematizada.
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación Continuar jornadas de limpieza, mantener espacios vacías con
* Almacenamiento de mercancia Afecciones respiratorias, Buenos hábitos de higiene Enfermedades respiratorias
AUXILIAR DE Exposición a bacterias en dermatitis u otras dependiente Espacios asépticos laborales Limpiezade
continua de áreas circulación de aire continuo, en épocas de lluvia mantener guantes y
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI BACTERIAS BIOLOGICO personal. 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 y determinantes con Si No aplica No aplica No aplica No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y insumos el tipo de contagio trabajo Lavado de manos incapacidad periódica tapabocas en áreas de trabajo, realizar énfasis en el lavado de manos
y recomendaciones continuas en hábitos de higiene personal
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
*deRecepción entrada y ysalida
despacho
de mercancías,
de materias
equiposproducto
primas, y materiales,
terminado
en forma
y
manual o sistematizada.
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación
* Almacenamiento de mercancia Exposición a sustancias Intoxicación, contacto Aceptable Intoxicación, contacto Continuar con uso de
AUXILIAR DE Uso de elementos de Continuar con programa de riesgo quimico,
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI quimicas en recepción de LIQUIDOS QUIMICO accidental, respiratorio y/o Material con buen empaque Programa de riesgo quimico 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 accidental, respiratorio y/o Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
BODEGA mercancías, materiales, equipos y insumos digestivo protección personal
Específico digestivo Inspecciones operacionales personal
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
*deRecepciónentrada y ysalida
despacho
de mercancías,
de materias
equiposproducto
primas, y materiales,
terminado
en forma
y
manual o sistematizada.
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación
* Almacenamiento de mercancia Exposición a sustancias Intoxicación, contacto Aceptable Intoxicación, contacto Continuar con uso de
AUXILIAR DE Uso de elementos de Continuar con programa de riesgo quimico,
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI quimicas en recepción de FIBRAS QUIMICO accidental, respiratorio y/o Material con buen empaque Programa de riesgo quimico 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 accidental, respiratorio y/o Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
BODEGA mercancías, materiales, equipos y insumos digestivo protección personal
Específico digestivo Inspecciones operacionales personal
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
*deRecepción
entrada y ysalida de mercancías,
despacho de materias
equiposproducto
primas, y materiales, en forma
terminado y
manual o sistematizada.
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos Pausas activas y descansos
Lesiones osteomusculares a
* Control de facturación de 15 minutos 2 veces
nivel de MMSS como Manguito
* Almacenamiento de mercancia Adopción de posturas durante la jornada labor, Incapacidad Permanente
AUXILIAR DE rotador, STC, etc. Hernia discal Programa de educación en ergonomía. SVE para riesgo ergonómico.
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI inadecuadas en gestión Posturas forzadas BIOMECANICO No aplica No aplica visitas a puesto de trabajo 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 1 por Lesiones Musculo- Si No aplica No aplica No aplica No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y admministrativa de registros . por manejo de cargas, dolores específicos con control y esqueléticas Manejo de cargas.
musculares por hábitos
suministros para uso interno o seguimiento a
posturales inadecuados.
cliente externo. recomendaciones
* Mantener actualizados los registros
*deRecepción
entrada y ysalida
despacho
de mercancías,
de materias
equiposproducto
primas, y materiales,
terminado
en forma
y
manual o sistematizada.
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos Pausas activas y descansos
Lesiones osteomusculares a
* Control de facturación de 15 minutos 2 veces Implementar programa de riesgo ergonómico.
nivel de MMSS como Manguito
* Almacenamiento de mercancia Movimiento repetitivo por durante la jornada labor, Implementar programa de pausas activas.
AUXILIAR DE Movimientos rotador, STC, etc. Hernia discal
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI labores administrativas. BIOMECANICO No aplica No aplica visitas a puesto de trabajo 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable 1 Lesiones osteomusculares. Si No aplica No aplica No aplica Inspección ha puesto de trabajo. No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y Digitación. Repetitivos por manejo de cargas, dolores específicos con control y
musculares por hábitos
suministros para uso interno o seguimiento a
posturales inadecuados.
cliente externo. recomendaciones
* Mantener actualizados los registros
*deRecepción
entrada y ysalida
despacho
de mercancías,
de materias
equiposproducto
primas, y materiales,
terminado
en forma
y
manual o sistematizada.
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación Caída de diferente nivel por
* Almacenamiento de mercancia uso de escaleras durante Contusiones, fracturas, trauma Aceptable Continuar con uso de
AUXILIAR DE Locativo trabajo en CONDICIONES DE Uso de elementos de Procedimiento para trabajo seguro en alturas., sensibilización uso
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI alistamiento de elementos y cráneo-encefálico, muerte Escaleras en buen estado Inspecciones de segudad 2 2 4 Bajo 60 240 II con Control 1 Muerte accidental Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
BODEGA mercancías, materiales, equipos y materiales solicitados por las alturas. SEGURIDAD accidental. protección personal
Específico
adecuado de escaleras personal
suministros para uso interno o diferentes dependencias..
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
*deRecepción
entrada y ysalida
despacho
de mercancías,
de materias
equiposproducto
primas, y materiales,
terminado
en forma
y
manual o sistematizada.
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación Implementar señalización.
* Almacenamiento de mercancia Resbalones y caídas por Lesiones menores, esguinces,
AUXILIAR DE Locativo condiciones CONDICIONES DE Inspecciones de segudad, Implementar Programa de orden y aseo.
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI materiales y obstáculos o de orden y aseo SEGURIDAD torceduras, raspones, Pisos en buen estado orden y aseo en areas Uso de calzado adecuado 2 1 2 Bajo 60 120 III Aceptable 1 Fracturas, traumas, heridas. Si No aplica No aplica No aplica Programa de inspecciones de seguridad. No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y pisos resbalosos laceraciones y golpes.
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
de entrada y salida de mercancías,
*equipos
Recepción y despacho
y materiales, ende materias
forma
primas,
manual producto terminado y
o sistematizada.
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación Inhalación de polvo y otras Irritación de la vía respiratoria,
* Almacenamiento de mercancia
AUXILIAR DE partículas alergénicas infecciones del tracto Inspecciones de segudad, Incapacidad Permanente
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI Polvos QUIMICO No aplica EPI 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Si No aplica No aplica No aplica Programa de Orden y Aseo. (5 s) No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y acumuladas en las respiratorio, asma, resfriados orden y aseo en areas por asma ocupacional
estanterías. comunes.
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
de entrada y salida de mercancías,
*equipos y materiales,
Recepción y despachoende
forma
materias
manual producto
primas, o sistematizada.
terminado y
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación
* Almacenamiento de mercancia Aceptable Implementar procedimientos seguros de almacenamiento.
AUXILIAR DE Almacenamiento inadecuado Locativo CONDICIONES DE Golpes, contusiones, trauma, Inspecciones de segudad, Golpes, contusiones, Acondicionar espacio para
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI No aplica EPI 6 2 12 Medio 25 300 II con Control 1 Si No aplica No aplica Implementar programa de inspecciones de seguridad. No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y de objetos y materiales. almacenamiento. SEGURIDAD heridas. orden y aseo en areas
Específico
trauma, heridas. almacenamiento adecuado.
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
de entrada y salida de mercancías,
*equipos y materiales,
Recepción y despachoende
forma
materias
manual producto
primas, o sistematizada.
terminado y
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación
* Almacenamiento de mercancia Presencia de material Incendios, explosiones, Aceptable
AUXILIAR DE CONDICIONES DE Capacitación en actuación Pérdidas materiales y Implementar programa de inspecciones de seguridad.
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI combustible (papel, telas, Tecnológico incendio quemaduras, daños a la No aplica Extintor 6 2 12 Medio 25 300 II con Control 1 Si No aplica No aplica No aplica No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y plástico). SEGURIDAD propiedad en caso de emergencias. Específico humanas Implementar programa de orden y aseo.
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
de entrada y salida de mercancías,
equipos y materiales, en forma
manual o sistematizada.

* Recepción y despacho de materias

primas, producto terminado y
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación
* Almacenamiento de mercancia Exposición a caída de Capacitar al personal en técnicas de almacenamiento correcto
AUXILIAR DE Locativo caida de CONDICIONES DE Golpes, heridas, caída de La estantería se encuentra
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI materiales almacenados No aplica No aplica 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 1 Golpes de consideración. Si No aplica No aplica No aplica de materiales. No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y sobre estantería de aluminio. objetos SEGURIDAD elementos sobre el personal. asegurada al piso
Implementar programa de inspecciones de seguridad.
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
de entrada y salida de mercancías,
equipos y materiales, en forma
manual o sistematizada.

* Recepción y despacho de materias

primas, producto terminado y
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación Mecánico Realizar capacitaciones en manejo seguro de herramientas y
* Almacenamiento de mercancia Uso de herramientas corto Uso de elemento de
AUXILIAR DE manipulacion de CONDICIONES DE Herramienta en buen estado Inspecciones de segudad, protección auto cuidado.
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI punzantes (tijeras, bisturís) herramientas SEGURIDAD Cortes, heridas. orden y aseo en areas personal guantes 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Heridas profundas Si No aplica No aplica No aplica No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y para apertura de mercancía. de carnaza Implementar programa de inspecciones de seguridad.
manuales. Implementar programa de riesgo mecanico.
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
de entrada y salida de mercancías,
*equipos y materiales,
Recepción ende
y despacho forma
materias
manual o sistematizada.
primas, producto terminado y
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación
* Almacenamiento de mercancia
AUXILIAR DE MANIPULACIÓN Fatiga muscular, lesiones Continuar con SVE osteomuscular.
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI Manipulación de cargas BIOMECANICO No aplica No aplica Pausas activas continuas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Patologías musculares. Si No aplica No aplica No aplica No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y MANUAL DE CARGAS musculo esqueléticas. Implementar programa de manipulación manual de cargas
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
de entrada y salida de mercancías,
equipos y materiales, en forma
manual o sistematizada.
 * Recepción y despacho de materias
primas, producto terminado y
mercancias
* Inspección y verificación de
entrada y salida de insumos
* Control de facturación
* Almacenamiento de mercancia Caidad del mismo nivel, caida Uso de elemento de Mantenimiento correctivo y
AUXILIAR DE CONDICIONES DE Inspecciones de segudad,
CATLEYA MISIONAL BODEGAS GESTIÓN LOGISTICA * Programar, despachar y distribuir NO SI condciones de orden y aseo LOCATIVO de objetos. Golpes No aplica protección personal guantes 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Problemas respiratorios. Si No aplica No aplica preventivo e impermeabilización Implementar programa de inspecciones de seguridad. No aplica
BODEGA mercancías, materiales, equipos y SEGURIDAD contusiones, traumas orden y aseo en areas de carnaza de área.
suministros para uso interno o
cliente externo.
* Mantener actualizados los registros
de entrada y salida de mercancías,
equipos y materiales, en forma
manual o sistematizada.
* Elaboración de jabones
* Inspección de PH Continuar jornadas de limpieza, mantener espacios vacías con
Exposición a virus por Afecciones respiratorias, Buenos hábitos de higiene Enfermedades respiratorias
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de dermatitis u otras dependiente Espacios asépticos laborales Limpiezade
continua de áreas circulación de aire continuo, en épocas de lluvia mantener guantes y
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI comunicaciones externas e VIRUS BIOLOGICO personal. 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 y determinantes con Si No aplica No aplica No aplica No aplica
PLANTA LABORATORIO calidad internas con personas el tipo de contagio trabajo Lavado de manos incapacidad periódica tapabocas en áreas de trabajo, realizar énfasis en el lavado de manos
* Validación de instrumentos y recomendaciones continuas en hábitos de higiene personal

* Elaboración de jabones
* Inspección de PH Polvos inorganicos de POLVOS Intoxicación, contacto Aceptable Intoxicación, contacto Continuar con uso de
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de Uso de elementos de Continuar con programa de riesgo quimico,
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI materia prima en ORGANICOS E QUIMICO accidental, respiratorio y/o No aplica Programa de riesgo quimico 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 accidental, respiratorio y/o Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
PLANTA LABORATORIO calidad protección personal Específico digestivo Inspecciones operacionales personal
* Validación de instrumentos elaboración de jabones INORGANICOS digestivo

* Elaboración de jabones
* Inspección de PH Intoxicación, contacto Aceptable Intoxicación, contacto Continuar con uso de
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de Manipulación de quimicos Uso de elementos de Continuar con programa de riesgo quimico,
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI LIQUIDOS QUIMICO accidental, respiratorio y/o No aplica Programa de riesgo quimico 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 accidental, respiratorio y/o Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
PLANTA LABORATORIO calidad liquidos en formulación protección personal Específico digestivo Inspecciones operacionales personal
* Validación de instrumentos digestivo

* Elaboración de jabones Puesto de trabajo

* Inspección de PH Lumbalgias, cervicalitas, Uso de bioterminales de Continuar con ajustes de puesto de trabajo, adquisición de
satisfactorio a las Programa de prevención
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de Postura prolongada y/o POSTURA dorsalgia, disminución retorno apoyo (Apoyapiés, eleva Enfermedades Adecuación de sillas ergonomicas y elementos de confort, implementación de programa de prevención
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI BIOMECANICO condiciones Desordenes 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 Si No aplica No aplica No aplica
PLANTA LABORATORIO calidad mantenida de pie MANTENIDA venosos en extremidades antropométricas del monitor, reposamuchecas, osteomusculares Osteomusculares elementos de confort de desordenes osteomuculoesqueleticos, ejecución de pausas
* Validación de instrumentos inferiores portadocuementos) activas, rotación de actividades en periodos de tiempo no continuos
individuo

* Elaboración de jabones Puesto de trabajo

* Inspección de PH Uso de bioterminales de Continuar con ajustes de puesto de trabajo, adquisición de
satisfactorio a las Programa de prevención
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de Movimiento repetitivo en MOVIMIENTOS Tendinitis, tensión muscular de apoyo (apoya muñecas), Síndrome de túnel del Adecuación de elementos de confort elementos de confort, implementación de programa de prevención
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI BIOMECANICO condiciones Desordenes 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 Si No aplica No aplica No aplica
PLANTA LABORATORIO calidad veirificación de condiciones REPETITIVOS miembro superior, sinovitis antropométricas del eliminación de anti osteomusculares Carpio de desordenes osteomuculoesqueleticos, ejecución de pausas
* Validación de instrumentos gravitacionales activas, rotación de actividades en periodos de tiempo no continuos
individuo

* Elaboración de jabones
* Inspección de PH Proyección de fluidos y/o Salpicaduras en ojos, Aceptable Intoxicación, contacto Continuar con uso de
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de CONDICIONES DE Uso de elementos de Continuar con programa de riesgo quimico,
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI materiales en formulación d MECANICO proyección de elementos y No aplica Programa de riesgo quimico 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 accidental, respiratorio y/o Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
PLANTA LABORATORIO calidad SEGURIDAD protección personal Específico digestivo Inspecciones operacionales personal
* Validación de instrumentos mezclas partes

* Elaboración de jabones
* Inspección de PH Equipos en buen estado, Aceptable Continuar con uso de
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de Manipulación de equipos CONDICIONES DE Continuar con inspecciones preoperacionales, mantener
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI MECANICO Colpes, contusiones mantenimiento correctivo Ispeccion preoperacional Capacitación en uso 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 Colpes, contusiones Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
PLANTA LABORATORIO calidad de laboratorio SEGURIDAD Específico condiciones de orden y aseo personal
* Validación de instrumentos y preventivo

* Elaboración de jabones
* Inspección de PH Aceptable Continuar con uso de
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de Uso de herramienta de CONDICIONES DE Utensilios y herramientas Continuar con inspecciones preoperacionales, mantener
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI MECANICO Cortaduras Ispeccion preoperacional Capacitación en uso 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 Cortaduras Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
PLANTA LABORATORIO calidad laboratorio SEGURIDAD en buen estado Específico condiciones de orden y aseo personal
* Validación de instrumentos

* Elaboración de jabones
* Inspección de PH Estanterias de Aceptable Continuar con uso de
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de CONDICIONES DE Uso de elementos de Continuar con inspecciones preoperacionales, mantener
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI almacenamiento de LOCATIVO Caida de objetos No aplica Estanterias ancladas 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 Caida de objetos Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
PLANTA LABORATORIO calidad SEGURIDAD protección personal Específico condiciones de orden y aseo personal
* Validación de instrumentos quimicos

* Elaboración de jabones
* Inspección de PH En épocas de lluvia mantener señalizaciones de piso húmedo, bolsas
Orden y aseo, Continuar con uso de
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de CONDICIONES DE para sombrilla, continuar con inspecciones para validar estado de
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI Pisos lisos y resbaladizos LOCATIVO Caída de mismo nivel No aplica Programa de inspecciones recomendaciones de 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 Fracturas de huesos largo Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
PLANTA LABORATORIO calidad SEGURIDAD desplazamiento en áreas pisos, orden y aseo, realizar sensibilización de transito prevención de personal
* Validación de instrumentos caídas

* Elaboración de jabones
* Inspección de PH Aceptable Continuar con uso de
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de Manipulación de piezas CONDICIONES DE Uso de elementos de Continuar con uso de utensilios de alejamiento de piezas
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI MECANICO Quemaduras No aplica Utensilios de alejamiento 6 1 6 Medio 25 150 II con Control 1 Quemaduras Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
PLANTA LABORATORIO calidad calientes SEGURIDAD protección personal Específico calientes personal
* Validación de instrumentos

* Elaboración de jabones
* Inspección de PH Plan de prepración y Aceptable Continuar con uso de
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de CONDICIONES DE Intexicación masiva, Capacitación en plan de Intexicación masiva, Plan de respuesta y preparación de respuesta a energencias,
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI Fuga de gas de laboratorio TECNOLOGICO No aplica repsuesta ante 10 1 10 Alto 25 250 II con Control 1 Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
PLANTA LABORATORIO calidad SEGURIDAD ahogamiento, asfixia acción en evento Específico ahogamiento, asfixia brigada de emergenicas, capacitación continua personal
* Validación de instrumentos emergencia

* Elaboración de jabones
* Inspección de PH Plan de prepración y Aceptable Continuar con uso de
AUXILIAR DE OPERACIÓN DE PLANTA DE * Verfiicación de condiciones de Derrame de sustancia CONDICIONES DE Contacto accidental, Capacitación en plan de Contacto accidental, Plan de respuesta y preparación de respuesta a energencias,
CATLEYA MISIONAL LABORATORIOS NO SI TECNOLOGICO No aplica repsuesta ante 10 1 10 Alto 25 250 II con Control 1 Si No aplica No aplica No aplica elementos de protección
PLANTA LABORATORIO calidad quimicas SEGURIDAD intoxicación respiratoria acción en evento Específico intoxicación respiratoria brigada de emergenicas, capacitación continua personal
* Validación de instrumentos emergencia
 UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

MATRIZ DE PELIGROS Pág. 1 Pág. 1

Sede: CALLE 100

PELIGRO CONTROLES EXISTENTES EVALUACION DEL RIESGO CRITERIOS PARA CONTROLES MEDIDAS DE INTERVENCION. CANTIDAD DE
LINEAS
VIABILIDAD DE LAS

Rutinario
PROCESO SEGÚN DESCRIPCIÓN DE LA TAREA Aceptabilidad Existencia OBSERVACIONES ( de seguimiento de MEDIDAS CORRECTORAS
Proceso FOLLETO DEL SISTEMA Zona- Lugar Actividad Tarea TITULO DE LA TAREA PROPUESTO DESCRIPCIÓN DEL PELIGRO GTC45 Clasificación Efectos Posibles.
N.D N.E N.P Interpretación
PROPUESTO Interpretación del Riesgo. No. Ex. Señalización, advertencia, controles Equipos, Elementos de riesgo Biomecánico) Y CLASIFICACIÓN (SI
DE CALIDAD Descripción Clasificación Fuente Medio Individuo N.C. N.R. Peor Consecuencia. Requisito Legal Eliminación Sustitución Controles de ingeniería
PROPUESTO del N.P. del N.R. administrativos Protección Personal ó NO)
Asociado

Planta Física PLANTA FÍSICA Instalaciones UMNG Actividades propias de la Desarrollo de Actividades Educativas Desarrollo de actividades educativas Desarrollo de actividades educativas Si Probabilidad de sismos a Probabilidad de sismos a FENOMENOS_NATUR Sismo y Terremoto FENÓMENOS Daños a la propiedad, Se han llevado a cabo 6 1 6 Medio 60 360 II Aceptable TC Desplome de estructuras, Si Se recomienda tener en cuenta para Reforzar la Brigada (Cantidad suficiente de SI 10
Universidad. y administrativas. y administrativas. y administrativas. pequeña y grande escala que pequeña y grande escala que ALES NATURALES atrapamientos, lesiones, caídas remodelaciones de con Control muertes. la construcción de nuevos edificios la personal, capacitaciones y entrenamientos),
afecte al Distrito Capital y las afecte al Distrito Capital y las de personas, posibles muertes. reforzamiento estructural en Específico norma para instalaciones sismo Continuar con la divulgación del Plan de
instalaciones de la instalaciones de la algunos edificios de la resistentes. Continuar con el Emergencias de la Universidad con énfasis en
Universidad. Universidad. Universidad reforzamiento estructural de los los PON'S para este tipo de evento, realizar
Edificios de la Sede Central. inspecciones de seguridad e indicar al personal
mantener completamente libres los corredores
y salidas de emergencia. Realizar inspecciones
con el fin de determinar distribución y
capacidad de recursos en caso de este tipo de
eventos (Botiquín, sistemas de comunicación,
camillas, enlace con grupos Operativos entre
otros.)

Planta Física PLANTA FÍSICA Instalaciones UMNG Actividades propias de la Desarrollo de Actividades Educativas Si Probabilidad de Inundación Inundación en áreas de la FENOMENOS_NATUR Sismo y Terremoto FENÓMENOS Riesgo eléctrico, daño de 6 1 6 Medio 25 150 II Aceptable TC Posibles atrapamientos Si Llevar a cabo programa de Se recomienda canaletear cableado NO 8
Universidad. y administrativas en áreas de la Universidad. Universidad. ALES NATURALES equipos y documentos, daño a con Control mantenimiento a tuberías y especialmente en las áreas que presenten
estructuras, posibles Específico alcantarillado que incluya cambio de mayor riesgo de inundación (sótanos) impedir
atrapamientos. piezas, limpieza entre otros. Con el que aparatos electrónicos permanezcan a nivel
fin de evitar posibles fallas que del suelo, el almacenamiento de documentos y
generen inundación. En las áreas materiales se deberá realizar sobre estantería
donde se evidencie paso de tubería a una altura considerada sobre el nivel del
se deberá realizar control de suelo.
ingeniería impidiendo que esta
quede expuesta o presente Canalizar cableado en sótanos.
Planta Física PLANTA FÍSICA Instalaciones UMNG Actividades propias de la Desarrollo de Actividades Educativas Si Se carece de un sistema de Falta de un sistema de alarma FENOMENOS_NATUR Sismo y Terremoto FENÓMENOS Deficiencia en sistemas de Se cuenta con una Brigada 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable TC Posibles atrapamientos Si Instalar un sistema de alarma
deterioro. Continuar con
Mantener Capacitación
equipos de Brigadas
electrónicos de
y materiales SI 4
Universidad. y administrativas alarma de emergencias de emergencias para dar ALES NATURALES respuesta en caso de de emergencias dotada de con Control adecuado y con capacidad suficiente Emergencia
almacenados en estantería.
eficiente para dar aviso a aviso a la comunidad en caso emergencia, atrapamientos. silbatos, que se han utilizado Específico que abarque
Continuar contodas las áreasde
el programa de la Realizar simulacros de evacuación
toda la comunidad en las de presentarse un evento. para dar aviso al personal en Universidad.
mantenimiento en tuberías y
diferentes jornadas en caso caso de presentarse una alcantarillado.
de presentarse un evento. emergencia. Adicional a esto Se sugiere además instalar un
megáfonos. sistema de sonido en el cual se
puedan dar instrucciones por parte
de los Coordinadores de Emergencia
de la Universidad a toda la
Comunidad, con el fin de mantener
el control de cualquier situación de
emergencia poniendo en práctica los
Planta Física PLANTA FÍSICA Áreas Comunes (Escaleras). Actividades propias de la Transito de personal (Funcionarios, Si Ausencia de barandales en Ausencia de barandales y/o CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Caídas, tropiezos, posibles Las escaleras cuentan con Por pantallas se ha instruido 2 3 6 25 150 II TC Caídas con lesiones de Si PON'S.
Instalación de barandales y Revisión de áreas para identificar sitios en los SI 3
Medio Aceptable
Universidad. Docentes, Estudiantes, Visitantes). Transito continuo de personal Transito continuo de personal escaleras con un ancho mayor apoya manos en escaleras RIDAD IDAD fracturas. bandas antideslizantes, se al personal para la con Control consideración. agarraderas en los puntos que se que se necesita instalación de barandales o
(Funcionarios, Docentes, (Funcionarios, Docentes, a los 2,20 cm. Y agarraderas con forma de caracol con un encuentran despejadas. prevención de caídas (No Específico requieran. agarraderas. Continuar con las campañas de
Estudiantes, Visitantes). Estudiantes, Visitantes). en escaleras en forma de ancho mayor a los 2,20 cm. correr, no utilizar aparatos "Paso seguro" indicando a la comunidad las
caracol. electrónicos al ascenso ni precauciones a tener en cuenta para transito
descenso). por escaleras.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Aula Máxima - 1 Piso - Oficina de consejería Diseñar y orientar el proceso Apoyo y consultaria a estudiantes Apoyo y consultaría a estudiantes, Apoyo y consultoría a estudiantes, Si Sillas con soportes dañados Inmobiliario en mal estado. CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, dificultad para Mantenimiento periódicos 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Caídas, golpes de Si Cambio y reemplazo de Cambio y reemplazo de muebles. SI 2
estudiantil para la creación, renovación, Administración de casos espciales y gestión, administración y administración de casos especiales, RIDAD IDAD transitar por el área. de superficies y pisos del consideración, posibles muebles. Implementar programa de inspecciones de
autoevaluación y ejecución de de seguimiento seguimiento de casos especiales. seguimiento y gestión ante las área fracturas seguridad.
programas académicos Gestion ante las unidades unidades académicas en
soportados en estructuras academicas en intervencion de casos intervención de casos especiales,
curriculares acordes con la especiales labores administrativas archivo y
naturaleza y evaluación del área Labores administrativas propias del gestión documental propias del
disciplinar, basados en cargo cargo.
condiciones de alta calidad, a Archivo y gestion documental propia
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Aula Máxima - 1 Piso - Oficina de consejería través dey los
Diseñar cualeselse
orientar generen
proceso del cargo
Apoyo y consultaria a estudiantes Si Exposición de tubo de agua Exposición a tubo de agua BIOLÓGICO Cefaleas, nauseas, gripes Uso de tapabocas continuo 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Bacterias, hongos Si Entechar con material resistente Uso de EPP (Tapabocas) SI 2
estudiantil espacios de flexibilidad,
para la creación, renovación, Administración de casos espciales y residual en la parte superior residual. Malestar gastrointestinal, zona de expocina sion de tubo aguas
interdisciplinariedad
autoevaluación e
y ejecución de de seguimiento lado norte del techo diarrea, náuseas y vómitos. residuales de la oficina.
internalización curricular.
programas académicos Gestion ante las unidades Cubrir zona de exposición donde se
soportados en estructuras academicas en intervencion de casos encuentra tubo de aguas residuales.
curriculares acordes con la especiales
naturaleza y evaluación del área Labores administrativas propias del
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Aula Máxima - 1 Piso - Oficina de consejería disciplinar,
Diseñar basadoselen
y orientar proceso cargo y consultaria a estudiantes
Apoyo Si Falta de espacio para Espacio insuficiente para CONDICIONES_SEGU Locativo superficies de CONDICIONES_SEGUR Incomodidad para desarrollar Muebles y estanterías para 4 1 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Desordenes Si Adecuar y trasladar documentos en cuarto de En descripción,
estudiantil condiciones
para de alta
la creación, calidad, a
renovación, Archivo y gestion
Administración dedocumental propia
casos espciales y ubicación de muebles ubicación de inmobiliario y RIDAD trabajo irregulares. IDAD el trabajo, falta de espacio archivo documentación - la Osteomusculares derivados archivos recursos educativos en sótano consecuencias medidas
través de los cuales
autoevaluación se generen
y ejecución de delseguimiento
de cargo almacenamiento de almacenamiento seguro. adecuado para distribuir área dispone de un cuarto de incomodidad y adopción hace referencia a r
espacios deacadémicos
programas flexibilidad, Gestion ante las unidades documentación, congestión. material de trabajo. de sótano para el archivo de de malas posturas biomecánico y riesgos
interdisciplinariedad
soportados e
en estructuras academicas en intervencion de casos recursos educativos locativo, se sugiere
internalización
curriculares curricular.
acordes con la especiales identificar y clasificar por
naturaleza y evaluación del área Labores administrativas propias del separar.
disciplinar, basados en cargo
condiciones de alta calidad, a Archivo y gestion documental propia
través de los cuales se generen del cargo
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Aula Máxima - 2 Piso - División de recursos Velar por una prestación Labores propias de oficina, manejo Administración de áreas y agendas, Labores administrativas uso de video SI Caída de materiales u objetos Caída de materiales u objetos CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Golpes, caída de objetos sobre Muebles con 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Golpes, traumas o fracturas Si Programa orden y aseo, prevención de caídas. SI 2
educativos RECURSOS EDUCATIVOS educativos eficiente del servicio a los de computador, administracion de labores administrativas uso de video terminal, administración de áreas y desde superficies mayores desde superficies mayores RIDAD IDAD personal almacenamiento de altura Implementar programa de inspecciones de
usuarios con los equipos y areas y agendas, gestion documental terminal agendas, gestión documental propia media seguridad.
medios disponibles de tal manera propia del cargo del cargo.
que no se afecten las actividades
económicas.

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Aula Máxima - 2 Piso - División de recursos Velar por una prestación Labores propias de oficina, manejo Si Televisor sin anclaje o fijación Equipo tv sin asegurar. CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Aplastamiento, heridas, Se cuenta con distancia de 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 1 Accidentes por condiciones SI Implementar sistema de anclaje o Implementar programa de inspecciones de SI 2
educativos RECURSOS EDUCATIVOS educativos eficiente del servicio a los de computador, administracion de de seguridad RIDAD IDAD fracturas, goles seguridad para caida de con Control inseguras. aseguramiento del televisor en seguridad.
usuarios con los equipos y areas y agendas, gestion documental objeto Específico Aplastamiento, heridas, superficie mayor fija
medios disponibles de tal manera propia del cargo fracturas, goles
que no se afecten las actividades
económicas.

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Aula Máxima - 2 Piso - División de recursos Velar por una prestación Labores propias de oficina, manejo Si Cableado sin canaletear a Cableado sin canaletear a CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Choques electricos. Cables en buen estado sin 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 3 Explosiones - Perdidas SI Canaletear cableado Implementar programa de inspecciones de SI 3
educativos RECURSOS EDUCATIVOS educativos eficiente del servicio a los de computador, administracion de nivel inferior de mesas de nivel inferior de mesas de RIDAD IDAD corrosión materiales, incendios, seguridad.
usuarios con los equipos y areas y agendas, gestion documental trabajo expuesto a transito de trabajo. quemaduras por choques Implementar programa de orden y aseo.
medios disponibles de tal manera propia del cargo personal. electricos
que no se afecten las actividades
económicas.

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Aula Máxima - 2 Piso - División de recursos Velar por una prestación Labores propias de oficina, manejo Si Postura mantenida (sentado), Postura mantenida BIOMECÁNICO Posturas, mantenidas, Adopción de posturas Estudio de puestos de Pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Desordenes Si Sistema de vigilancia epidemiológica para la SI 1
educativos RECURSOS EDUCATIVOS educativos eficiente del servicio a los de computador, administracion de movimientos repetitivos de prolongada, movimientos forzadas. inadecuadas, tensión y dolor trabajo, adopción de Osteomusculares derivados prevención de desordenes o lesiones Se describen 2 condiciones
usuarios con los equipos y areas y agendas, gestion documental manos y dedos al digitar y repetitivos por digitación. Movimientos Repetitivos muscular elementos ergonómicos de incomodidad y adopción osteomusculares
medios disponibles de tal manera propia del cargo hacer clic con el mouse. de malas posturas
que no se afecten las actividades Trabajo frente a PVD. Algunos
económicas. puestos con silla estática.

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Aula Máxima - 3 Piso - Administración Aula Máxima / Velar por una prestación Verificacion, cargue, instalación y Verificación, cargue, instalación y Verificación, cargue, instalación y Si Silla de puesto de trabajo Inmobiliario inadecuado, BIOMECANICO Posturas, mantenidas, BIOMECANICO Adopción de malas posturas Pausas activas, movimiento 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 2 Lesiones o desordenes SI Sistema de vigilancia epidemiológica para la SI 1
educativos RECURSOS EDUCATIVOS Cuarto de sonido eficiente del servicio a los seguimeinto de equipos. seguimiento de equipos, seguimiento de equipos, incomoda Posturas posturas sedentes forzadas. posas turas mantenidas, continuo del área de trabajo con Control osteomusculares prevención de desordenes o lesiones
usuarios con los equipos y Administración de medios administración de medios administración de medios mantenidas, sentado o de pie prolongadas durante toda la sobresfuerzo, tensión y dolor Específico osteomusculares.
medios disponibles de tal manera audivisules paro los eventos audiovisuales. audiovisuales para eventos exposición continuo jornada jornada laboral. muscular Inspeccion a puesto de trabajo.
que no se afecten las actividades realizados en aula maxima realizados en aula máxima, labores laboral Capacitacion en higiene postural
económicas. Administracion propia del cargo del administrativas, uso de video
area destinada (Labores terminal en área destinada.
administrativas con uso de
computador)

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Aula Máxima - 3 Piso - Administración Aula Máxima / Velar por una prestación Verificacion, cargue, instalación y No Varíllas metálicas sobre Varíllas metálicas sobre CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Traumas, lesiones, cortes y Disponibilidad de muebles 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 2 Muerte accidental SI Cambio de ubicación en estanteria y muebles
educativos RECURSOS EDUCATIVOS Cuarto de sonido eficiente del servicio a los seguimeinto de equipos. peldaños superiores de techo peldaños superiores de techo RIDAD IDAD heridas graves para almacenar con Control anclados, Programa de orden y aseo,
usuarios con los equipos y Administración de medios Específico
medios disponibles de tal manera audivisules paro los eventos
que no se afecten las actividades realizados en aula maxima
económicas. Administracion propia del cargo del
area destinada (Labores
administrativas con uso de
computador)

Publicaciones PUBLICACIONES, Aula Máxima - 3 Piso - Fotografía Publicar la producción intelectual Desarrollo de actividades propias del Grabación de videos y toma de Desarrollo de actividades propias del Si Disconfort por alta Disconfort por alta FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Aumento de la fatiga, aumento Rotación de puestos de 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable 3 Estrés térmico, cefalea, Si Implementación y arreglo de aire Estudio de Confort térmico, SI 3
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o Área uso de computador fotografías, uso de video terminal. área, uso de video terminal, temperatura falta de rotación temperatura, baja circulación (calor y frío) de las distracciones, cansancio trabajo con Control cansancio visual, golpes de mecánico en el área. Mantener Hidratación continua de personal
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las Grabacion de videos grabación de videos, toma de de aire de aire visual Específico calor, espasmos musculares
Mercadeo publicaciones cooperativas para Toma de fotografias fotografías, administración de Instalación y mantenimiento de
fortalecer la proyección Administracion de equipos para la equipos para la realización de sistema de extracción y salida de
institucional. realizacion de medios audiovisules medios audiovisuales. aire

Publicaciones PUBLICACIONES, Aula Máxima - 3 Piso - Fotografía Publicar la producción intelectual Desarrollo de actividades propias del Si Falta de rotación de aire, Deficiencia en ventilación FISICO FISICO Agotamiento por calor, 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 3 Sencibilizacion para el uso de bebederos y la NO 3
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o Área uso de computador confinamiento de personal artificial. Disconfort térmico deshidratación, dolor de con Control Agotamiento por calor, Implementación y mantenimiento importancia de la Hidratacion.
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las Grabacion de videos cabeza. Específico deshidratación, dolor de de aire artificial.
Mercadeo publicaciones cooperativas para Toma de fotografias cabeza.
fortalecer la proyección Administracion de equipos para la
institucional. realizacion de medios audiovisules

Publicaciones PUBLICACIONES, Aula Máxima - 3 Piso - Fotografía Publicar la producción intelectual Desarrollo de actividades propias del Si Falta de rotación de aire, Deficiencia en ventilación BIOLÓGICO Biologico Virus Alergias respiratorias (rinitis, 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 3 Alergias respiratorias NO 3
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o Área uso de computador confinamiento de personal artificial. gripas) y foco de con Control (rinitis, gripas), foco de Implementación y mantenimiento
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las Grabacion de videos microorganismos Específico microorganismos de aire artificial.
Mercadeo publicaciones cooperativas para Toma de fotografias
fortalecer la proyección Administracion de equipos para la
institucional. realizacion de medios audiovisules

Publicaciones PUBLICACIONES, Aula Máxima - 3 Piso - Fotografía Publicar la producción intelectual Desarrollo de actividades propias del Si Bloqueo de elemento de Extintor obstruido por CONDICIONES_SEGU Tegnologico CONDICIONES_SEGUR Obstrucción de sistema contra Señalización y demarcación 4 3 12 Alto 25 300 II Aceptable 3 No registra peor Programa orden y aseo. prevención de caídas SI 2
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o Área uso de computador extintor genérico de área por equipos dañados. RIDAD IDAD incendio de elemento de emergencia con Control consecuencia. Implementar programa de inspecciones.
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las Grabacion de videos equipos dañados Específico
Mercadeo publicaciones cooperativas para Toma de fotografias
fortalecer la proyección Administracion de equipos para la
institucional. realizacion de medios audiovisules

Publicaciones PUBLICACIONES, Aula Máxima - 3 Piso - Fotografía Publicar la producción intelectual Desarrollo de actividades propias del SI Caída de materiales u objetos Caída de materiales u objetos CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Golpes, caída de objetos sobre Muebles con 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Golpes, traumas o fracturas Si Programa orden y aseo, prevención de caídas. SI 2
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o Área uso de computador desde superficies mayores desde superficies mayores RIDAD IDAD personal almacenamiento de altura Implementar programa de inspecciones de
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las Grabacion de videos media seguridad.
Mercadeo publicaciones cooperativas para Toma de fotografias
fortalecer la proyección Administracion de equipos para la
institucional. realizacion de medios audiovisules

Publicaciones PUBLICACIONES, Aula Máxima - 3 Piso - Fotografía Publicar la producción intelectual Desarrollo de actividades propias del Si Cableado sin canaletear a Cableado sin canaletear a CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Choques electricos. Cables en buen estado sin 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 3 Explosiones - Perdidas SI Canaletear cableado Implementar programa de inspecciones de SI 3
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o Área uso de computador nivel inferior de mesas de nivel inferior de mesas de RIDAD IDAD corrosión materiales, incendios seguridad.
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las Grabacion de videos trabajo expuesto a transito de trabajo. quemaduras por choques Implementar programa de orden y aseo.
Mercadeo publicaciones cooperativas para Toma de fotografias personal. electricos
fortalecer la proyección Administracion de equipos para la
institucional. realizacion de medios audiovisules

Publicaciones PUBLICACIONES, Aula Máxima - 3 Piso - Fotografía Publicar la producción intelectual Desarrollo de actividades propias del Si Posturas mantenidas, Posturas mantenidas BIOMECANICO Posturas, mantenidas, BIOMECANICO Adopción de posturas Turnos rotativos de trabajo 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 3 Lesiones o desordenes SI Sistema de vigilancia epidemiológica para la SI 1
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o Área uso de computador sentado o de pie exposición prolongadas durante toda la forzadas y mantenidas, sobresfuerzo, con Control osteomusculares prevención de desordenes o lesiones
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las Grabacion de videos continuo jornada laboral jornada laboral. antigravitacionales tensión y dolor muscular Específico osteomusculares
Mercadeo publicaciones cooperativas para Toma de fotografias
fortalecer la proyección Administracion de equipos para la
institucional. realizacion de medios audiovisules

Bienestar Universitario BIENESTAR Aula Máxima - Sótano - Gimnasio Ejecutar planes programas y
UNIVERSITARIO actividades de bienestar que
procuren el desarrollo físico,
mental psicoafectivo, espiritual y
cultural de todos los miembros
de la comunidad universitaria, en
atención a los preceptos
regulatorios de la educación
superior.
Guiar el acondicionamiento físico al Dictar clases de gimnasia y Guiar el acondicionamiento físico al Si Deficiencia de espacio por Deficiencia de espacio por CONDICIONES_SEGU Locativo Caida al mismo nivel Caídas, tropiezos, golpes y Reubicación de maquinaria 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 3 Golpes o lesiones de Si Programa orden y aseo, Capacitacion en SI 2
usuario. acondicionamiento físico a usuario, atención a estudiantes, cantidad de maquinaria. cantidad de maquinaria. RIDAD posibles fracturas. con proveedor externo con Control consideración prevención de caídas.
Atencion a estudiantes estudiantes, labores administrativas, dictar clases de aeróbicos y demás Específico
Dictar clases de aerobicos y demas uso de video terminal. destinadas al acondicionamiento
destinadas al acondicionamiento físico de los estudiantes,
fisico de los estudiantes administración de zonas y lugares,
Administración de zonas y lugares labores administrativas propios del
Trabajos administrativos propios del área y uso de video terminal.
area (uso del computador)
 Dictar clases de gimnasia y Guiar el acondicionamiento físico al
acondicionamiento físico a usuario, atención a estudiantes,
estudiantes, labores administrativas, dictar clases de aeróbicos y demás
uso de video terminal. destinadas al acondicionamiento
físico de los estudiantes,
administración de zonas y lugares,
labores administrativas propios del
área y uso de video terminal.

Bienestar Universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Aula Máxima - Sótano - Gimnasio
Ejecutar planes programas y Guiar el acondicionamiento físico al Si Caída de materiales u objetos Caída de materiales u objetos CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Golpes, caída de objetos sobre Anclaje de muebles, 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Golpes, trauma Si Programa orden y aseo, prevención de caídas. SI 2
actividades de bienestar que usuario. desde superficies mayores desde superficies mayores RIDAD IDAD personal demarcación de areas para craneoencefálico. Implementar programa de inspecciones de
procuren el desarrollo físico, Atencion a estudiantes ubicación de equipos, seguridad.
mental psicoafectivo, espiritual y Dictar clases de aerobicos y demas control de almacenamiento
cultural de todos los miembros destinadas al acondicionamiento
de la comunidad universitaria, en fisico de los estudiantes
atención a los preceptos Administración de zonas y lugares
regulatorios de la educación Trabajos administrativos propios del
superior. area (uso del computador)

Bienestar Universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Aula Máxima - Sótano - Gimnasio Ejecutar planes programas y Guiar el acondicionamiento físico al Si Disconfort por alta Disconfort por alta FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Aumento de la fatiga, aumento Se abren las ventanas para 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Desmayos, vómitos Si Mantener ventanas abiertas y/o Sencibilizacion para el uso de bebederos y la NO 2
actividades de bienestar que usuario. temperatura falta de rotación temperatura, baja circulación (calor y frío) de las distracciones. dejar circular el aire en las con Control alteraciones en la visión, cerradas según la percepción del importancia de la Hidratacion.
procuren el desarrollo físico, Atencion a estudiantes de aire de aire horas de clase. Específico catarros. clima.
mental psicoafectivo, espiritual y Dictar clases de aerobicos y demas
cultural de todos los miembros destinadas al acondicionamiento
de la comunidad universitaria, en fisico de los estudiantes
atención a los preceptos Administración de zonas y lugares
regulatorios de la educación Trabajos administrativos propios del
superior. area (uso del computador)

Bienestar Universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Aula Máxima - Sótano - Gimnasio Ejecutar planes programas y Guiar el acondicionamiento físico al Si Presión por falta de Presión por falta de PSICOSOCIAL PSICOSOCIAL Estrés, disconfort por calor Se abren las ventanas para 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Estrés por calor Si Programa Psicosocial NO 0
actividades de bienestar que usuario. ventilación natural o ventilación natural o dejar circular el aire en las con Control
procuren el desarrollo físico, Atencion a estudiantes localizada . localizada . horas de clase. Específico
mental psicoafectivo, espiritual y Dictar clases de aerobicos y demas
cultural de todos los miembros destinadas al acondicionamiento
de la comunidad universitaria, en fisico de los estudiantes
atención a los preceptos Administración de zonas y lugares
regulatorios de la educación Trabajos administrativos propios del
superior. area (uso del computador)

Bienestar Universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Aula Máxima - Sótano - Gimnasio Ejecutar planes programas y Guiar el acondicionamiento físico al Si Obstaculización de salida de Salida de emergencia CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Obstrucción de pasillo y Reubicación de salidas de 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 3 Muerte accidental Si Reubicación de maquina que obstaculiza salida SI 1
actividades de bienestar que usuario. emergencia obstaculizada RIDAD IDAD dificultad para salir en caso de emergencias con Control de emergencia
procuren el desarrollo físico, Atencion a estudiantes presentarse una emergencia, Específico
mental psicoafectivo, espiritual y Dictar clases de aerobicos y demas caídas o golpes en
cultural de todos los miembros destinadas al acondicionamiento extremidades,
de la comunidad universitaria, en fisico de los estudiantes conglomeraciones
atención a los preceptos Administración de zonas y lugares
regulatorios de la educación Trabajos administrativos propios del
superior. area (uso del computador)

Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque A - 1° piso - Entrada Parqueaderos Actividades propias de la Estacionamiento de vehículos y Estacionamiento de vehículos y Estacionamiento de vehículos y Si Presencia de malos olores Presencia de malos olores BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásito BIOLÓGICO Malos olores, Riesgo 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable TC Afecciones respiratorias, Si Realizar mantenimientos preventivos y de SI 1
Universidad. tránsito continuo de personal tránsito continúo de personal. tránsito continúo de personal. por recargue de las cajas por recargue de las cajas s Biológico, taponamientos y inundaciones limpieza por personal autorizado para esta
de desagües de de desagües de posibles rebosamientos de labor.
alcantarillado. alcantarillado. agua.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 1° piso - Recepción Brindar apoyo logístico en el Trabajos en videoterminales para el Recepción de llamadas telefonicas, Trabajos en video terminal para el Si Entrada de corrientes de aire Disconfor termico por FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Afecciones respiratorias, gripe, Pausas activas, descansos de 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 2 Problemas respiratorios, Si Se recomienda la puesta y Realizar pausas activas durante la jornada SI 2
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y direccionamiento de usuarios, desarrollo de su labor, digitación y directas hacia los corrientes de aire. (calor y frío) posibles dolores articulares, 15 minutos en jornada con Control riesgo biológico. adecuación de encerramiento al laboral que implique salir hacia el exterior
bienes y servicios de máxima atención a publico, recepción de trabajos en video terminal. atención a público, recepción de trabajadores del área, no contacto con fluidos corporales mañana y tarde durante Específico área con vidrio frontal para y/o realizar caminata corta (5 minutos).
calidad, para facilitar el correcto llamadas telefonicas, llamadas telefónicas, existe barrera o (saliva) jornada laboral impedir contacto directo con
cumplimiento de la misión direccionamiento de usuarios direccionamiento de usuarios. encerramiento para atención
institucional de la UMNG. al publico ni control de fluidos del personal transitante y
ingreso de corrientes de aire. disminuir ingreso de corrientes de Se recomienda el uso de ropa cómoda
aire directas. cubierta (chaqueta) para elevar un poco
niveles de temperatura.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 1° piso - Recepción Brindar apoyo logístico en el Trabajos en videoterminales para el Si Movimientos repetitivos por BIOMECÁNICO Movimientos Repetitivos BIOMECÁNICO Lesiones musculo esqueléticas Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 2 Lesiones musculo Si Se sugiere la adecuación de Realizar capacitaciones al personal del SI 4
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y uso de computador y Movimientos repetitivos por (por segmentos) en puestos esqueléticas diademas para los dos área en higiene postural.
bienes y servicios de máxima atención a publico, recepción de levantamiento de bocina para digitación y atención de de trabajo dirigidas, funcionarios del área de uso Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
calidad, para facilitar el correcto llamadas telefonicas, contestación de llamadas llamadas telefónicas. posteriormente individual. con el fin de identificar posibles mejoras.
cumplimiento de la misión direccionamiento de usuarios telefónicas. implementar programa de
institucional de la UMNG. formación de líderes en Realizar inspecciones a puestos de
pausas activas para trabajo.
ejecución de la pausa 2 Implementar programa de pausas
veces al día. activas.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 1º piso - Planta Telefónica Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Mantenimiento subestaciones Mantenimiento de subestaciones Si Espacios de trabajo Espacios inadecuados y CONDICIONES_SEGU Locativo superficies de CONDICIONES_SEGUR Ambientes de trabajo, Ventanas para corrientes de Lapsos de trabajo corto en 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Ambientes de trabajo Si Capacitar al personal sobre reducción de 1
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de eléctricas, almacenamiento de eléctricas, almacenamiento de inadecuados, por reducción y reducidos. RIDAD trabajo irregulares. IDAD incomodidad para desarrollar aire espacio destinado inadecuados frecuencia de trabajo en oficina para
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de equipos, administración de equipos, administración de acondicionamiento diferente el trabajo. personal técnico.
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realizació elementos eléctricos de baja tensión. elementos propios para la realización al de una Oficina.
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del de trabajos eléctricos por parte del
institucional de la UMNG. encargado de baja tension encargado de baja tensión.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 1º piso - Planta Telefónica Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Si Exposicion a presion sonora Exposicion a presion sonora FISICO Ruido Continuo FISICO 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Hipoacusia Si Reaizar mediciones ambiental de de ruido.
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de continua proveniente del continua proveniente del
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de (Rack telefonía) y tableros (Rack telefonía) y tableros
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realizació eléctricos. eléctricos.
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del
institucional de la UMNG. encargado de baja tension Cansancio, cefalea, perdida
auditiva

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 1º piso - Planta Telefónica Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Exposicion a radiaciones no Exposicion a radiaciones no FISICO Radiaciones no ionizantes FISICO Cansancio 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Probelmas Vasculares Reaizar mediciones ambiental de radiacion
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de ionizantes proveniente del ionizantes proveniente del - Radiofecuencia
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de (Rack telefonía) y tableros (Rack telefonía) y tableros
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realizació eléctricos. eléctricos.
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del
institucional de la UMNG. encargado de baja tension

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 1º piso - Planta Telefónica Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Si Se evidencia cableado Cableado eléctrico expuesto, CONDICIONES_SEGU Eléctrico alta y baja CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, Cables en buen estado sin Sin energizantes en tableros 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 1 Riesgo eléctrico Si Instalar canaletas para la puesta Señalizar tablero con pictograma riesgo SI 4
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de eléctrico proveniente del tableros eléctricos sin RIDAD tension IDAD corrosión eléctricos con Control Quemaduras por adecuada de cableado. eléctrico, asegurar tapas correctamente, el
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de sistema de comunicaciones funcionar y sin señalización. Específico choques electricos. cableado y tableros que no se encuentre
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realizació expuestos a nivel del suelo, en funcionamiento de deberán retirar del
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del tableros eléctricos sin
institucional de la UMNG. encargado de baja tension señalizar y sin funcionar. lugar.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 1º piso - Planta Telefónica Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Si Iluminación baja Iluminación baja FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, Pausas activas generales y 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Fatiga Visual Si Añadir luminaria a sitio de trabajo, respetar NO 2
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de cansancio, cefaleas. break de descanso por dos con Control los espacios de pausas activas y break .
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de periodos de 15 Minutos al Específico
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realizació día Realizar estudio de iluminación en el
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del
institucional de la UMNG. encargado de baja tension área.
uso de computador para verificacion Continuar con la ejecución de Pausas
de ordenes con videoterminales Activas oculares

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 1º piso - Planta Telefónica Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Si Ejecución de labores con BIOMECÁNICO Movimientos Repetitivos BIOMECÁNICO sintomatología Pausas activas generales y 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 4 Fatiga visual, aparición Si Ejecución de pausas activas durante la En descripcion y controles 2
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de movimientos repetitivos por Labores con video terminal, osteomusculares a nivel de break de descanso por dos patologías jornada laboral, específicas para plano registran 2 condiciones o
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de digitación. movimientos repetitivos por mano-muñeca. periodos de 15 Minutos al osteomusculares. visual, calentamientos y estiramientos en riesgos.
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realizació digitación. día todos los segmentos del cuerpo haciendo
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del
institucional de la UMNG. encargado de baja tension énfasis en manos.
uso de computador para verificacion Implementar programa de pausas
de ordenes con videoterminales activas.
Implementar programa de R
Ergonomico.

Admisiones de ADMISIÓN DE Bloque A - 1º piso - División de Admisiones Realizar el proceso de inscripción Uso de computador, trabajos Verificación de documentos, Atención al público, labores Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 2 Posibles lesiones Si Realizar capacitaciones al personal del SI 4
estudiantes ESTUDIANTES de aspirantes en los diferentes administrativos propios de la labor, atención al público, labores administrativos propias de la labor, 95% de su jornada laboral 95% de su jornada laboral cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos con Control musculo esqueléticas área en higiene postural.
periodos académicos para verificación y manipulación de administrativas, uso video terminal. verificación y manipulación de cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Específico Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
seleccionar, admitir y matricular documentos, generacion de documentos, generación de con el fin de identificar posibles mejoras.
a quienes reúnan los requisitos estadisticas estadísticas, uso de video terminal.
en los programas ofrecidos por la Realizar inspecciones a puestos de
UMNG dando cumplimientos a la trabajo.
normatividad vigente. Implementar programa de pausas
activas.
Programa de R Ergonomico

Admisiones de ADMISIÓN DE Bloque A - 1º piso - División de Admisiones Realizar el proceso de inscripción Uso de computador, trabajos Si Ejecución de labores con BIOMECÁNICO Movimientos Repetitivos BIOMECÁNICO sintomatología Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 7 Fatiga visual, aparición Si Realizar capacitaciones al personal del SI 3
estudiantes ESTUDIANTES de aspirantes en los diferentes administrativos propios de la labor, movimientos repetitivos por Labores con video terminal, osteomusculares a nivel de (por segmentos) en puestos con Control patologías área en higiene postural.
periodos académicos para verificación y manipulación de digitación. movimientos repetitivos por mano-muñeca. de trabajo dirigidas, Específico osteomusculares. Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
seleccionar, admitir y matricular documentos, generacion de digitación. con el fin de identificar posibles mejoras.
a quienes reúnan los requisitos estadisticas
en los programas ofrecidos por la Realizar inspecciones a puestos de
UMNG dando cumplimientos a la trabajo.
normatividad vigente. Implementar programa de pausas
activas.

Admisiones de ADMISIÓN DE Bloque A - 1º piso - División de Admisiones Realizar el proceso de inscripción Uso de computador, trabajos Si Sobre iluminación por puesta Iluminación excesiva por FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, Instalación de películas Luminarias se encuentran 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 7 Lesiones considerables. Si Realizar mantenimiento correctivo SI 1
estudiantes ESTUDIANTES de aspirantes en los diferentes administrativos propios de la labor, de luminarias en cantidades cantidad de luminarias. cansancio visual, cefaleas, sobre la base de la luminaria divididas en circuitos en las luminarias ya instaladas
periodos académicos para verificación y manipulación de considerables con focos de afectaciones en la piel. para reducir luminosidad. diferentes durante exceso con el fin de dejar únicamente la
seleccionar, admitir y matricular documentos, generacion de materiales que están Instalación de cortinas en apagar mitad de luz. cantidad necesaria que no
a quienes reúnan los requisitos estadisticas generando afectaciones en la ventanas para reducir
en los programas ofrecidos por la piel y ojos al personal del iluminación artificial sobrepase los niveles de
UMNG dando cumplimientos a la área. iluminación permitidos.
normatividad vigente.
Realizar estudio de iluminación

Admisiones de ADMISIÓN DE Bloque A - 1º piso - División de Admisiones Realizar el proceso de inscripción Atención a publico, uso de Si Escritorio de trabajo es Adopción de posturas Adopción de inspección a puestos de Ejecución de charlas de 5 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 2 Patologías musculares. Si Revisar amplitud del escritorio y Implementar programa de riesgo ergonomico. SI 4 Se corrige clasificacion de
estudiantes ESTUDIANTES de aspirantes en los diferentes computador, trabajos angosto, se dificulta la puesta inadecuadas por inmobiliario Biomecanico Posturas forzadas Biomecanico posturas inadecuadas y trabajo con el fin de realizar minutos revisar la posibilidad de ampliar Implementar programa de pausas activas. riesgo.
periodos académicos para administrativos propios de la labor, adecuada de los brazos por lo inadecuado. en ocasiones forzadas mejoras y dar charla en espacio para la puesta de Cpacitacion en higiene postural.
seleccionar, admitir y matricular verificación y manipulación de que al final del día presentan que generadoras de higiene postural. computador - teclado y puesta
a quienes reúnan los requisitos documentos, dolor. dolor y/ó tensión
en los programas ofrecidos por la muscular en general adecuada de los brazos.
UMNG dando cumplimientos a la
normatividad vigente.

Extensión EXTENSIÓN Bloque A - 1º piso - División de Extensión Gestionar comercial, financiera y Trabajos con videoterminales Asesorías, consultorías e Uso de video terminal propios de Si Zona de trabajo con techos Disconfor termico por FÍSICO Disconfort Térmico FÍSICO cefaleas, incomodidad para Pausas activas, descansos de 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable 7 Estrés térmico, Si Considerar adecuación y Continuar con programa de pausas SI 2
administrativamente la propios de sus funciones interventorías para la difusión de la sus funciones administrativas, (acrílico) y aberturas corrientes de aire. trabajar, dolores articulares, 15 minutos en jornada con Control reestructuración de la Oficina para activas, programar visita de puesto de
suscripción desarrollo y administrativas, brindar asesorias, UMNG, labores administrativas, uso brindar asesorías, consultorías e inadecuadas, ingreso de afecciones respiratorias, estrés mañana y tarde durante Específico la puesta adecuada de techos y trabajo estudio de iluminación
liquidación de los contratos y/o consultorias e interventorias para la de video terminal. interventorías para la difusión de la corrientes de aire constante, térmico. jornada laboral paredes.
convenios que suscribe a la difusion de la UMNG UMNG. ruido intenso cuando se
UMNG con entidades del sector presenta lluvia, temperaturas
defensa, públicas y privadas que altas al presentarse días
solicitan los diferentes tipos de soleados, entrada de ruido
servicio en virtud de la función constante por paso de
Extensión EXTENSIÓN Bloque A - 1º piso - División de Extensión de extensión
Gestionar con responsabilidad
comercial, financiera y Trabajos con videoterminales Si estudiantes.
Almacenamiento de material Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento, CONDICIONES_SEGUR Caída de material pesado sobre Muebles anclados a Capacitación de estilos de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 7 Trauma Si Programa de orden y aseo, prevención de En descripcion registra 4
y capacidad empresarial,
administrativamente la propios de sus funciones pesado en muebles de material pesado en RIDAD caida de objetos. IDAD personal en transito superficies fijas vida saludable con énfasis almacenamiento, caida de
craneoencefálico, , caídas al mismo nivel.
asegurando la calidad yde sus
suscripción desarrollo administrativas, brindar asesorias, superiores de puestos de mueble en Orden y Aseo objetos se sugiere separar
productos, buscando proyección Golpes, heridas, lesiones Implementar programa de inspecciones.
liquidación de los contratos y/o consultorias e interventorias para la trabajos de hombro por de diversa magnitud. Capacitacion en autocuidado. medidas y controles. En
social y la solución
convenios de a la
que suscribe difusion de la UMNG altura superior efectos enfatizan R
necesidades
UMNG para dar del sector
con entidades Implementar procesos de biomecanico se debe
cumplimiento
defensa, públicas de las exigencias
y privadas quey almacenamiento seguro clasificar de manera
de los compromisos
solicitan los diferentes adquiridos
tipos de separada.
servicio en virtud de la función
de extensión con responsabilidad
y capacidad empresarial,
Extensión EXTENSIÓN Bloque A - 1º piso - División de Extensión Gestionar
asegurando comercial,
la calidadfinanciera
de sus y Trabajos con videoterminales SI Archivadores metálicos Aseguramiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Desprendimiento del 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 7 Golpes y lesiones de Si Retirar archivadores de este Analizar para futuras Capacitar de manera continua en plan de SI 3
administrativamente la
productos, buscando proyección propios de sus funciones asegurados a pared falsa de de archivadores en pared RIDAD IDAD archivador, caída sobre el consideración sitio, modificaciones cambio ed emergencia UMNG.
suscripción desarrollo
social y la solución de y administrativas, brindar asesorias, entrepaño a una distancia falsa a una altura aprox de personal, golpes, fracturas. modulares y archivadores de sitio Implementar programa de inspecciones
liquidación
necesidadesdepara los dar
contratos y/o consultorias e interventorias para la aproximada de 1,50 mts. De 1.50 mts. de seguridad.
convenios
cumplimiento quede suscribe a la
las exigencias y difusion de la UMNG altura
UMNG con entidadesadquiridos
de los compromisos del sector
defensa, públicas y privadas que
solicitan los diferentes tipos de
servicio en virtud de la función
de extensión con responsabilidad
y capacidad empresarial,
asegurando la calidad de sus
Extensión EXTENSIÓN Bloque A - 1º piso - División de Extensión Gestionar
productos,comercial,
buscando financiera
proyeccióny Trabajos con videoterminales SI Cableado suelto sin Cableado suelto sin CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Baja tensión, quemaduras, Cables y tomas en buen 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 7 Quemaduras de primer Si Canaletear cableado Señalizar tomas eléctricas con niveles de SI 4
administrativamente
social y la solución dela propios de sus funciones canaletear bajo mesas de canaletear bajo mesas de RIDAD IDAD daños a la propiedad. estado con Control grado, shock eléctrico, voltaje correspondiente.
suscripción
necesidadesdesarrollo
para dar y administrativas, brindar asesorias, trabajo, tomas eléctricas sin trabajo, tomas eléctricas sin Específico perdidas materiales, Implementar programa de inspecciones
liquidación
cumplimiento de de
loslas
contratos
exigenciasy/o y consultorias e interventorias para la señalizar ni demarcar en señalizar ni demarcar en incendios de seguridad.
convenios que suscribe
de los compromisos a la
adquiridos difusion de la UMNG voltaje voltaje
UMNG con entidades del sector Implementar programa de orden y aseo.
defensa, públicas y privadas que
solicitan los diferentes tipos de
servicio en virtud de la función
Extensión EXTENSIÓN Bloque A - 1º piso - División de Extensión Gestionar
de extensióncomercial, financiera y
con responsabilidad Trabajos con videoterminales SI Bombillas dañadas o Iluminacion deficiente por FÍSICO Iluminación FÍSICO Cefalea, desgaste visual Acrílicos trasparente y 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 7 Perdida del campo visual, Si Realizar cambio y mantenimiento SI 1
administrativamente
y capacidad empresarial, la propios de sus funciones desgastadas, deficiencia de daño de bombillas ventanales para permitir con Control migrañas, estrés preventivo y correctivo de
suscripción
asegurandodesarrollo
la calidad yde sus administrativas, brindar asesorias, iluminación en área general entrada de luz natural Específico luminarias
liquidación de los contratos
productos, buscando y/o
proyección consultorias e interventorias para la
convenios que suscribe
social y la solución de a la difusion de la UMNG
UMNG con entidades
necesidades para dar del sector
defensa, públicas
cumplimiento y privadas
de las exigenciasquey
solicitan los diferentes
de los compromisos tipos de
adquiridos
servicio en virtud de la función
de extensión con responsabilidad
y capacidad empresarial,
asegurando la calidad de sus
productos, buscando proyección
social y la solución de
necesidades para dar
cumplimiento de las exigencias y
de los compromisos adquiridos
Extensión EXTENSIÓN Bloque A - 1º piso - División de Extensión Gestionar comercial, financiera y Trabajos con videoterminales Si Ejecución de labores con Posturas mantenidas BIOMECÁNICO Postura mantenida Desordenes musculo Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 7 Enfermedades derivadas Si SVE osteomusculares Adherir al Realizar En descripcion y controles 3
administrativamente la propios de sus funciones video terminal, enfoques prolongadas en labores esquelético por postura durante la jornada laboral, de desordenes capacitaciones al personal del área en registran 2 condiciones o
suscripción desarrollo y administrativas, brindar asesorias, visuales en pantallas de administrtivas. sedente muculoesqueleticos, higiene postural. riesgos.
liquidación de los contratos y/o consultorias e interventorias para la computadores. perdida de la visión Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
convenios que suscribe a la difusion de la UMNG
UMNG con entidades del sector con el fin de identificar posibles mejoras.
defensa, públicas y privadas que Capacitacion en higiene postural.
solicitan los diferentes tipos de Realizar inspecciones a puestos de
servicio en virtud de la función trabajo.
de extensión con responsabilidad
y capacidad empresarial,
Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque A - 1º piso - División de Publicaciones y Publicar la producción intelectual Actividades administrativas de Atencion al publico y administracion Actividades administrativas de Si Espacios distribuidos Limitación de BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Malas posturas, incomodidad Campaña de estilos de vida 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 3 Ambientes de trabajo Si Distribuir adecuadamente espacios dentro SI 1
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y comunicaciones asegurando la calidad
de las unidades de susy/o
académicas oficina con uso de computador, documental, actividades oficina con uso de video terminal, inadecuadamente para la desplazamientos y mantenida para desarrollar el trabajo, saludable con énfasis
productos, buscando proyección Trastornos musculo de la oficina,, reacomodar distribución del
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las trabajos de escritorio, atencion a administrativas de oficina con uso de trabajos de escritorio, atención a ubicación correcta de puestos movimientos por falta de espacio adecuado ( Orden y aseo) esqueléticos. área para la puesta adecuada en amplitud
Mercadeo social y la solución
publicaciones de
cooperativas para publico y administracion documental computador. público y administración de trabajo, laboran 3 acumulación de puestos de
necesidades para dar de puestos de trabajo.
fortalecer la proyección documental. funcionarios compartiendo en trabajo,
cumplimiento
institucional. de las exigencias y una hilera.
de los compromisos adquiridos

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque A - 1º piso - División de Publicaciones y Publicar la producción intelectual Actividades administrativas de Si 1 escritorio de trabajo con Mobiliario en inadecuadas CONDICIONES_SEGU Caida de objetos Caída de elementos sobre 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Golpes de consideración, Si Mantenimiento a escritorio de Inspeccion de seguridad a puestos de SI 2
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y comunicaciones de las unidades académicas y/o oficina con uso de computador, tornillos desajustados, los condiciones de seguridad y RIDAD LOCATIVO extremidades inferiores, daño de equipos trabajo, ajuste para evitar caídas. trabajo.
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las trabajos de escritorio, atencion a soportes (patas) se funcionamiento golpes, contusiones, heridas,
Mercadeo publicaciones cooperativas para publico y administracion documental encuentran sobrepuestos, se daño de equipos.
fortalecer la proyección han apoyado los funcionarios
institucional. y se ha caído mesa con
elementos (computadores)

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque A - 1º piso - División de Publicaciones y Publicar la producción intelectual Actividades administrativas de SI 7 Archivadores metálicos Aseguramiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Desprendimiento del asegurados correctamente 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 9 Golpes y lesiones de Si Retirar archivadores de este Implementar programa de inspecciones SI 2 En descripcion no es
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y comunicaciones de las unidades académicas y/o oficina con uso de computador, asegurados a pared falsa de de archivadores en pared RIDAD IDAD archivador, caída sobre el sobre una base segura consideración sitio, de seguridad. claro si este archivo esta
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las trabajos de escritorio, atencion a entrepaño a una distancia falsa a una altura aprox de personal, golpes, fracturas. adecuada. en uso.
Mercadeo publicaciones cooperativas para publico y administracion documental aproximada de 1,50 mts. De 1.50 mts.
fortalecer la proyección altura
institucional.

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque A - 1º piso - División de Publicaciones y Publicar la producción intelectual Actividades administrativas de SI Zona de trabajo con techos Disconfor termico por FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO cefaleas, incomodidad para 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 9 Estrés térmico, ruido. Si Considerar adecuación y SI 1
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y comunicaciones de las unidades académicas y/o oficina con uso de computador, (acrílico) y aberturas corrientes de aire. (calor y frío) trabajar, dolores articulares, con Control reestructuración de la Oficina para
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las trabajos de escritorio, atencion a inadecuadas, ingreso de afecciones respiratorias, estrés Específico la puesta adecuada de techos y
Mercadeo publicaciones cooperativas para publico y administracion documental corrientes de aire constante, Ruido térmico. paredes.
fortalecer la proyección ruido intenso cuando se
institucional. presenta lluvia, temperaturas
altas al presentarse días
soleados, entrada de ruido
constante por paso de
estudiantes.

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque A - 1º piso - División de Publicaciones y Publicar la producción intelectual Actividades administrativas de Si Silla desajustada. Inmobiliario inadecuado BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO posibles caídas, dolores La silla esta dispuesta para Ejecución de pausas activas 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 9 Caídas. Si Cambio de silla por una Realizar capacitaciones al SI 2
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y comunicaciones de las unidades académicas y/o oficina con uso de computador, lumbares, malas posturas. atención a publico no se (por segmentos) en puestos con Control Trastornos musculo ajustable, que cumpla personal del área en higiene postural.
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las trabajos de escritorio, atencion a utiliza constantemente. de trabajo. Específico esqueléticos. con condiciones Ejecución de Visitas en puestos
Mercadeo publicaciones cooperativas para publico y administracion documental ergonómicas de trabajo con el fin de identificar posibles
fortalecer la proyección
institucional. mejoras.
Realizar inspecciones a puestos de
trabajo.

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque A - 1º piso - División de Publicaciones y Publicar la producción intelectual Actividades administrativas de Si Ejecución de labores con Posturas mantenidas BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Allteraciones Osteomusculares Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 9 Problemas visuales Si SVE osteomusculares Adherir al Realizar En descripcion y controles 3
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y comunicaciones de las unidades académicas y/o oficina con uso de computador, video terminal, enfoques prolongadas por labores durante la jornada laboral, Trastornos musculo capacitaciones al personal del área en registran 2 condiciones o
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las trabajos de escritorio, atencion a visuales en pantallas de administrtivas. esqueléticos. higiene postural. riesgos.
Mercadeo publicaciones cooperativas para publico y administracion documental computadores. Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
fortalecer la proyección Exposición a radiación en el
institucional. uso de video terminal con el fin de identificar posibles mejoras.
Realizar inspecciones a puestos de
trabajo.

Ingresos INGRESOS GASTOS Bloque A - 1º piso - División Financiera Recaudar los recursos de acuerdo Trabajos propios de la labor (en Manejo y administracion documental Trabajos propios de la labor (en Si Ejecución de labores con movimiento repetitivo por BIOMECÁNICO Movimientos Repetitivos BIOMECÁNICO Cefaleas, sintomatología Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 13 Fatiga visual, aparición Si Tomar break de descansos de 15 minutos En descripcion y controles 3
Gastos con lo presupuestado para la puesto de trabajo escritorio), en a gran escala, atención a público, puesto de trabajo escritorio), video terminal, enfoques labores administrtivas. osteomusculares a nivel de (por segmentos) en puestos patologías diarios mañana y tarde durante la jornada. registran 2 condiciones o
vigencia, generando la videoterminales, acitvidades labores administrativas, uso de video actividades contenidas por el perfil visuales en pantallas de mano-muñeca. de trabajo dirigidas, osteomusculares. Continuar con descansos programados. riesgos.
información financiera oportuna contenidas por el perfil del cargo y terminal. del cargo y roles desempeñados, computadores, movimientos Exposición a radiación en el Programa de pausas activas.
que permita controlar los roles desempeñados, atencion al atención al público, manejo y repetitivos por digitación. uso de video terminal
ingresos recibidos para su publico, manejo y administracion administración documental a gran Programa ergonomico.
eficiente aplicación en la misión documental a grandes proporciones escala, uso de video terminal.
de la universidad y efectuar las
inversiones con el fin de obtener
la mejor rentabilidad con la
mayor seguridad.

Ingresos INGRESOS GASTOS Bloque A - 1º piso - División Financiera Recaudar los recursos de acuerdo Trabajos propios de la labor (en Si Computador de dimensiones Inmobiliario inadecuado, BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Adopción de Inspección a puestos de Ejecución de pausas activas 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 1 Patologías musculares. Si Cambio del computador Realizar inspeccion a puesto de trabajo. SI 4
Gastos con lo presupuestado para la puesto de trabajo escritorio), en exageradas para el espacio forzando al trabajador a posturas inadecuadas, posturas trabajo con el fin de realizar (por segmentos) en puestos por uno de dimensiones Capacitacion en higiene postural.
vigencia, generando la videoterminales, acitvidades que presta la mesa de adoptar posturas forzadas, dolor y/ó tensión mejoras y dar charla en de trabajo dirigidas, adecuadas que se Continuar con programa de pausas
información financiera oportuna contenidas por el perfil del cargo y trabajo, haciendo que el inadecuadas a nivel de cuello, muscular en general higiene postural. posteriormente adapte a la longitud de activas.
que permita controlar los roles desempeñados, atencion al trabajador opte posturas tronco. implementar programa de
ingresos recibidos para su publico, manejo y administracion inadecuadas a nivel de cuello, formación de líderes en la mesa de trabajo.
eficiente aplicación en la misión documental a grandes proporciones tronco. pausas activas para
de la universidad y efectuar las ejecución de la pausa 2
inversiones con el fin de obtener veces al día.
la mejor rentabilidad con la
mayor seguridad.

Ingresos INGRESOS GASTOS Bloque A - 1º piso - División Financiera Recaudar los recursos de acuerdo Trabajos propios de la labor (en Si Cableado suelto sin Cableado sin canaletear a CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico y daño de El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Riesgo eléctrico Si Instalar canaleta o amarre en Señalizar tomas eléctricas con niveles SI 4
Gastos con lo presupuestado para la puesto de trabajo escritorio), en canaletear bajo la mesa de nivel inferior de mesas de RIDAD IDAD equipos buen estado cableado para evitar desorden, de voltaje.
vigencia, generando la videoterminales, acitvidades trabajo trabajo. riesgo eléctrico, peladuras de Implementar programa de inspecciones
información financiera oportuna contenidas por el perfil del cargo y cableado y/o caídas. de seguridad.
que permita controlar los roles desempeñados, atencion al
ingresos recibidos para su publico, manejo y administracion Implementar programa de orden y aseo.
eficiente aplicación en la misión documental a grandes proporciones
de la universidad y efectuar las
inversiones con el fin de obtener
la mejor rentabilidad con la
mayor seguridad.
Ingresos INGRESOS GASTOS Bloque A - 1º piso - División Financiera Recaudar los recursos de acuerdo Trabajos propios de la labor (en Si Sobre iluminación por puesta Iluminación excesiva por FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, en el 50% de las luminarias 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 13 Lesiones considerables. Si Sustituir material con el Realizar mantenimiento correctivo NO 1
Gastos con lo presupuestado para la puesto de trabajo escritorio), en de luminarias en cantidades cantidad de luminarias. cansancio visual, cefaleas, se instalaron películas sobre con Control que está elaborada la en las luminarias ya instaladas
vigencia, generando la videoterminales, acitvidades considerables con focos de afectaciones en la piel. la base de la luminaria para Específico luminaria garantizando con el fin de dejar únicamente la
información financiera oportuna contenidas por el perfil del cargo y materiales que están reducir luminosidad. que el material cantidad necesaria que no
que permita controlar los roles desempeñados, atencion al generando afectaciones en la
ingresos recibidos para su publico, manejo y administracion piel y ojos al personal del instalado no afecte la sobrepase los niveles de
eficiente aplicación en la misión documental a grandes proporciones área. salud de los iluminación permitidos.
de la universidad y efectuar las trabajadores.
inversiones con el fin de obtener Realizar estudio de iluminación
la mejor rentabilidad con la
mayor seguridad.

Ingresos INGRESOS GASTOS Bloque A - 1º piso - División Financiera Recaudar los recursos de acuerdo Trabajos propios de la labor (en Si Ingreso de corrientes de aire Disconfort termico por FÍSICO Disconfort Térmico FÍSICO Afecciones respiratorias, gripe, Reubicación de puestos 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 2 Afecciones respiratorias Si Se recomienda acondicionar el SI 1
Gastos con lo presupuestado para la puesto de trabajo escritorio), en por las dos puertas laterales corrientes de aire dolores articulares, rinitis, oblicua a puertas laterales con Control área con encerramiento o barrera
vigencia, generando la videoterminales, acitvidades con contacto directo con las incomodidad para desarrollar Específico adecuada para impedir ingreso de
información financiera oportuna contenidas por el perfil del cargo y trabajadoras del área el trabajo. corrientes de aire directas,
que permita controlar los roles desempeñados, atencion al
ingresos recibidos para su publico, manejo y administracion garantizando la posibilidad de
eficiente aplicación en la misión documental a grandes proporciones atender al cliente de manera
de la universidad y efectuar las adecuada (buena escucha).
inversiones con el fin de obtener
la mejor rentabilidad con la
mayor seguridad.

Ingresos INGRESOS GASTOS Bloque A - 1º piso - División Financiera Recaudar los recursos de acuerdo Trabajos propios de la labor (en Si Las trabajadoras refieren que Inmobiliario inadecuado, BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Adopción de inspección a puestos de Ejecución de charlas de 5 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 2 Patologías musculares. Si Revisar amplitud del escritorio y Realizar inspección a puestos de trabajo Verificar viabilidad de 2
Gastos con lo presupuestado para la puesto de trabajo escritorio), en el escritorio de trabajo es forzando al trabajador a posturas inadecuadas y trabajo con el fin de realizar minutos revisar la posibilidad de ampliar con el fin de realizar mejoras y dar charla control de ingenieria.
vigencia, generando la videoterminales, acitvidades angosto, se dificulta la puesta posturas inadecuadas. en ocasiones forzadas mejoras y dar charla en espacio para la puesta de en higiene postural.
información financiera oportuna contenidas por el perfil del cargo y adecuada de los brazos por lo que generadoras de higiene postural. computador - teclado y puesta
que permita controlar los roles desempeñados, atencion al que al final del día presentan dolor y/ó tensión
ingresos recibidos para su publico, manejo y administracion dolor. muscular en general adecuada de los brazos.
eficiente aplicación en la misión documental a grandes proporciones
de la universidad y efectuar las
inversiones con el fin de obtener
la mejor rentabilidad con la
mayor seguridad.
Ingresos INGRESOS GASTOS Bloque A - 1º piso - División Financiera Recaudar los recursos de acuerdo Trabajos propios de la labor (en Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 13 Posibles lesiones Si Realizar capacitaciones al personal del SI 4
Gastos con lo presupuestado para la puesto de trabajo escritorio), en 95% de su jornada laboral 95% de su jornada laboral cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos musculo esqueléticas área en higiene postural.
vigencia, generando la videoterminales, acitvidades cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
información financiera oportuna contenidas por el perfil del cargo y posteriormente con el fin de identificar posibles mejoras.
que permita controlar los roles desempeñados, atencion al implementar programa de
ingresos recibidos para su publico, manejo y administracion formación de líderes en Realizar inspecciones a puestos de
eficiente aplicación en la misión documental a grandes proporciones pausas activas para trabajo.
de la universidad y efectuar las ejecución de la pausa 2 Implementar programa de pausas
inversiones con el fin de obtener veces al día. activas.
la mejor rentabilidad con la Programa de R Ergonomico
mayor seguridad.

Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque A - 1º piso - Entrada Principal frente al Actividades propias de la Transito continuo de personal Si Piso resbaloso al momento de Piso resbaloso al momento de CONDICIONES_SEGU Locativo superficies CONDICIONES_SEGUR Caídas, resbalones, golpes, El piso es de tableta Al ingreso por la puerta 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable TC Posibles fracturas Si No aplicar ceras para brillar Señalizar área con cono piso resbaloso SI 2
ascensor Universidad. Transito continuo de personal Transito continuo de personal humedecerse por limpieza o humedecerse por limpieza o RIDAD deslizantes. IDAD contusiones seccionada poco resbaloso principal se cuenta con un el piso de esta área. cada vez que se realice aseo o se
(Funcionarios, Docentes, (Funcionarios, Docentes, lluvia en el exterior. lluvia. tapete donde el personal encuentre el piso húmedo a causa de
Estudiantes, Visitantes). Estudiantes, Visitantes). puede secar el calzado lluvia.
Implementar programa de inspecciones
de seguridad
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque A - 1º piso - Entrada Principal frente al Actividades propias de la Transito continuo de personal Si 13 Bombillos dañados sobre Iluminacion deficiente por FÍSICO Iluminación FÍSICO Sobreesfuerzos visuales, El área cuenta con 2 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC Fatiga visual, caídas. Si Instalación y adecuación de las 11 Se sugiere implementar programa de SI 2
ascensor Universidad. los corredores. daño de bombillas cansancio, posibles caídas ingresos de salida natural bombillas en su respectiva base o limpieza para todas los tubos
por los costados de las focos. fluorescentes.
puertas de acceso.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL
PATRIMONIO
Bloque A - 1º piso - Puesto de Vigilancia
Propender por la seguridad Verificación de ingreso y salida de Verificación de ingreso y salida de Verificación de ingreso y salida de Si Trabajo en posición bípeda el Adopcion de posturas BIOMECÁNICO Postura Forzadas. BIOMECÁNICO Cansancio, fatiga muscular, Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 2 Fatiga muscular, Si Sensibilizar al personal para que realice SI 3
integral de las personas, las personal, atencion a publico y personal, atención a público, personal, atención a público y 95% de la jornada, forzadas prolongadas en facilita aparición de vena (por segmentos) en puestos cansancio estas pausas.
instalaciones, la información, direccionamiento del mismo, inspección de áreas, administración direccionamiento del mismo, desplazamientos por posicion bipeda el 95% de la varice. de trabajo dirigidas, Implementar programa de pausas
activos, gestión administrativa y inspeccion continua de areas, de llaves. inspección continua de áreas, diferentes áreas. jornada laboral. activas.
procesos de la universidad, que anotaciones genericas o especificas anotaciones genéricas o especificas
garantice un ambiente seguro en minuta, administracion de llaves en minuta, administración de llaves. Capacitacion en higiene postural.
que facilite el cumplimiento de la Implementar programa ergonomico.
misión institucionales.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL
PATRIMONIO
Bloque A - 1º piso - Puesto de Vigilancia Propender por la seguridad Verificación de ingreso y salida de Si Trabajo en posición bípeda el Adopcion de posturas BIOMECÁNICO Postura Forzadas. BIOMECÁNICO Cansancio, fatiga muscular, Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 2 Fatiga muscular, Si Solicitar al personal de la empresa de SI 3 Independientemente que
integral de las personas, las personal, atencion a publico y 95% de la jornada, forzadas prolongadas en facilita aparición de vena (por segmentos) en puestos cansancio vigilancia contratante la capacitación y se maneje con
instalaciones, la información, direccionamiento del mismo, desplazamientos por posicion bipeda el 95% de la varice. de trabajo dirigidas, generación de pausas activas laborales contratistas se genera el
activos, gestión administrativa y inspeccion continua de areas, diferentes áreas. jornada laboral. riesgo y se sugiere
durante la jornada de trabajo. Sensibilizar
procesos de la universidad, que anotaciones genericas o especificas involucrarlos en medidas
garantice un ambiente seguro en minuta, administracion de llaves al personal para que realice estas pausas. de promoción y
que facilite el cumplimiento de la Implementar programa de pausas prevención.
misión institucionales. activas.
Capacitacion en higiene postural.
Implementar programa ergonomico.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL
PATRIMONIO
Bloque A - 1º piso - Puesto de Vigilancia Propender por la seguridad Verificación de ingreso y salida de Si Personal expuesto a Personal expuesto a CONDICIONES_SEGU Riesgos publicos- atracos CONDICIONES_SEGUR Origen social (hurtos, El personal de vigilancia es 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 2 Lesiones de SI Exigir certificados de capacitación a la SI 2
integral de las personas, las personal, atencion a publico y diferentes riesgos de origen diferentes riesgos de origen RIDAD IDAD enfrentamientos a mano contratado por empresa con Control consideración empresa contratante. Divulgar los PON'S
instalaciones, la información, direccionamiento del mismo, social o exógenos. social o exógenos. armada, explosiones) externa, debidamente Específico establecidos por la Universidad en caso de
activos, gestión administrativa y inspeccion continua de areas, capacitada y entrenada para Hurto a mano armada, amenaza de
procesos de la universidad, que anotaciones genericas o especificas la labor.
garantice un ambiente seguro en minuta, administracion de llaves atentado terrorista, explosión, incendio etc.
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.

Registro y control REGISTRO Y CONTROL Bloque A - 1º piso - Registro y Control Académico Desarrollar actividades que Trabajos propios de la labor (en Manejo documental, verificación y Trabajos propios de la labor (en Si Computador de dimensiones Inmobiliario inadecuado, BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Adopción de charla en higiene postural. 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 1 Patologías musculares. Si Cambio del computador Realizar inspeccion a puesto de trabajo. SI 4
permitan registrar y controlar la puesto de trabajo escritorio), en seguimiento a estudiantes, uso de puesto de trabajo escritorio), uso de exageradas para el espacio forzando al trabajador a posturas inadecuadas, posturas Ejecución de pausas activas con Control por uno de dimensiones Capacitacion en higiene postural.
información dentro del ciclo de videoterminales, acitvidades video terminal, atención a público. video terminal, actividades que presta la mesa de adoptar posturas forzadas, dolor y/ó tensión (por segmentos) en puestos Específico adecuadas que se Continuar con programa de pausas
vida académica para obtener contenidas por el perfil del cargo y contenidas por perfil del cargo y trabajo, haciendo que el inadecuadas a nivel de cuello, muscular en general, sobre de trabajo dirigidas, adapte a la longitud de activas.
datos oportunos de acuerdo a los roles desempeñados, atencion al roles desempeñados, atención a trabajador opte posturas tronco. esfuerzos visuales, fatiga.
requerimientos. publico, manejo y administracion público, manejo y administración inadecuadas a nivel de cuello, la mesa de trabajo.
documental a grandes proporciones , documental a grandes proporciones, tronco.
verificacion de y seguimiento a verificación y seguimiento a
estudiantes estudiantes

Registro y control REGISTRO Y CONTROL Bloque A - 1º piso - Registro y Control académico Desarrollar actividades que Trabajos propios de la labor (en Si Puesta de materiales de Pusto de trabajo BIOMECÁNICO Posturas forzada. BIOMECÁNICO Posturas inadecuadas a nivel charla en higiene postural. 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 1 Posturas mantenidas Si Se recomienda ubicar en el área un SI 3
permitan registrar y controlar la puesto de trabajo escritorio), en papelería (cajas, documentos, obstaculizado debajo del de extremidades inferiores, Ejecución de pausas activas con Control Lesiones estante rodante donde la trabajadora
información dentro del ciclo de videoterminales, acitvidades az) debajo del escritorio de la escritoro por elementos de dolor, incomodidad para (por segmentos) en puestos Específico osteomusculares pueda ubicar estos documentos
vida académica para obtener contenidas por el perfil del cargo y trabajadora por falta de un oficina que generan adopcion desarrollar el trabajo, de trabajo dirigidas, adecuadamente y los tenga a la mano.
datos oportunos de acuerdo a los roles desempeñados, atencion al lugar destinado para la de posturas forzadas y movimientos inadecuados para
requerimientos. publico, manejo y administracion puesta de estos documentos mantenidas el agarre de documentos. Capacitacion en higiene postural.
documental a grandes proporciones , que estén a la mano de la Implementar programa de pausas
verificacion de y seguimiento a trabajadora. activas.
estudiantes
Registro y control REGISTRO Y CONTROL Bloque A - 1º piso - Registro y Control académico Desarrollar actividades que
permitan registrar y controlar la
información dentro del ciclo de
vida académica para obtener
datos oportunos de acuerdo a los
requerimientos.
Trabajos propios de la labor (en Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, charla en higiene postural. 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 1 Posibles lesiones Si Ejecución de pausas activas (por SI 4
puesto de trabajo escritorio), en 80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, Ejecución de pausas activas con Control musculo esqueléticas segmentos) en puestos de trabajo
videoterminales, acitvidades cervicales, entre otros. (por segmentos) en puestos Específico dirigidas, posteriormente implementar
contenidas por el perfil del cargo y de trabajo dirigidas, programa de formación de líderes en
roles desempeñados, atencion al
publico, manejo y administracion pausas activas para ejecución de la pausa
documental a grandes proporciones , 2 veces al día. Realizar
verificacion de y seguimiento a capacitaciones al personal del área en
estudiantes higiene postural.
Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
con el fin de identificar posibles mejoras.
Realizar inspecciones a puestos de
trabajo.

Registro y control REGISTRO Y CONTROL Bloque A - 1º piso - Registro y Control académico Desarrollar actividades que
permitan registrar y controlar la
información dentro del ciclo de
vida académica para obtener
datos oportunos de acuerdo a los
requerimientos.
Trabajos propios de la labor (en Si Ejecución de labores con Labores con video terminal, BIOMECÁNICO Postura BIOMECÁNICO Cansancio, sintomatología charla en higiene postural. 2 1 2 Bajo 25 50 III Aceptable 7 Fatiga visual, aparición Si Ejecución de pausas activas durante la SI 2
puesto de trabajo escritorio), en video terminal, enfoques movimientos repetitivos por osteomusculares a nivel de Ejecución de pausas activas patologías jornada laboral, específicas para plano
videoterminales, acitvidades visuales en pantallas de digitación. mano-muñeca. (por segmentos) en puestos osteomusculares. visual, calentamientos y estiramientos en
contenidas por el perfil del cargo y computadores, movimientos de trabajo dirigidas, todos los segmentos del cuerpo haciendo
roles desempeñados, atencion al repetitivos por digitación.
publico, manejo y administracion énfasis en manos.
documental a grandes proporciones ,
verificacion de y seguimiento a
estudiantes

Registro y control REGISTRO Y CONTROL Bloque A - 1º piso - Registro y Control académico Desarrollar actividades que Trabajos propios de la labor (en Si Sobre iluminación por puesta Iluminación excesiva por FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, Instalación de películas 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 7 Lesiones considerables. Si Sustituir material con el Realizar mantenimiento correctivo NO 1
permitan registrar y controlar la puesto de trabajo escritorio), en de luminarias en cantidades cantidad de luminarias. cansancio visual, cefaleas, sobre la base de la luminaria con Control que está elaborada la en las luminarias ya instaladas
información dentro del ciclo de videoterminales, acitvidades considerables con focos de afectaciones en la piel. para reducir luminosidad. Específico luminaria garantizando con el fin de dejar únicamente la
vida académica para obtener contenidas por el perfil del cargo y materiales que están que el material cantidad necesaria que no
datos oportunos de acuerdo a los roles desempeñados, atencion al generando afectaciones en la
requerimientos. publico, manejo y administracion piel y ojos al personal del instalado no afecte la sobrepase los niveles de
documental a grandes proporciones , área. salud de los iluminación permitidos.
verificacion de y seguimiento a trabajadores.
estudiantes Realizar estudio de iluminación

Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque A - 2º piso - Autoevaluación y Acreditación Desarrollar el proceso Realización de actividades Seguimiento de metas Realización de actividades SI 2 archivadores metálicos Aseguramiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Desprendimiento de los 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 4 Golpes y lesiones de Si Retirar archivadores de Realizar mantenimiento a las Implementar programa de inspecciones SI 3
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y Institucional permanente de autoevaluación administrativas de seguimiento y institucionales, planeación, medición administrativas de seguimiento y asegurados en modulares, de archivadores en pared RIDAD IDAD archivadores, caída de puerta, con Control consideración estos sitios, asegurarlos compuertas con el fin de evitar de seguridad.
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la control, trabajo con videoterminales, , labores administrativas, uso de control, uso de video terminal, pared falsa de entrepaño falsa. golpes, fracturas. Específico correctamente sobre una deslizamientos.
acreditación institucional. uso de computador seguimiento de video terminal. seguimiento de metas sobre planos de puestos de base segura adecuada.
metas institucionales, planeacion, institucionales, planeación, medición trabajo, 1 archivador con
medicion y seguimiento de las y seguimiento de las mismas. puerta desajustada no tiene
mismas mecanismo de frenado.

Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque A - 2º piso - Autoevaluación y Acreditación Desarrollar el proceso Realización de actividades Si Se presenta ruido producido Presencia de ruido generado FÍSICO Ruido FÍSICO Cefaleas, incomodidad para Pausas activas durante 15 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Cefaleas Si Se recomienda acondicionar Charla en manejo adecuado de la voz y SI 2
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y Institucional permanente de autoevaluación administrativas de seguimiento y por conversaciones de en el ambiente trabajar. minutos en jornada mañana áreas con barreras adecuadas y conservación auditiva.
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la control, trabajo con videoterminales, personas aledañas a la oficina y tarde durante el horario techos cerrados que impidan el
acreditación institucional. uso de computador seguimiento de por interconexión en techos laboral traspaso de ruido alto de un área
metas institucionales, planeacion, de las mismas.
medicion y seguimiento de las a otra.
mismas
Generar normas de convivencia
para la modulación del tono de
voz, prohibición de musica en
tono alto y altovoz en el
telefono.

Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque A - 2º piso - Autoevaluación y Acreditación Desarrollar el proceso Realización de actividades Si Los trabajadores reportan Deficiencia en las condiciones FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, Se cuenta con entrada de luz Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 4 Fatiga visual Si Revisar distribución de luminarias SI 1
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y Institucional permanente de autoevaluación administrativas de seguimiento y baja iluminación en algunas de iluminación cansancio, cefaleas. natural por ventanales., durante la jornada laboral, con el fin de garantizar adecuada
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la control, trabajo con videoterminales, horas del día el área cuenta además de luz de monitores específicas para plano visual iluminación sobre los planos de
acreditación institucional. uso de computador seguimiento de con 3 focos de luz. y lámparas de luz artificial trabajo, si es necesario mover
metas institucionales, planeacion,
medicion y seguimiento de las focos o instalar mayor cantidad.
mismas

Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque A - 2º piso - Autoevaluación y Acreditación Desarrollar el proceso Realización de actividades Si Ejecución de labores con Labores con video terminal, BIOMECÁNICO Movimientos Repetitivos BIOMECANICO sintomatología Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 4 Fatiga visual, aparición Si Ejecución de pausas activas durante la SI 2
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y Institucional permanente de autoevaluación administrativas de seguimiento y video terminal, enfoques movimientos repetitivos por osteomusculares a nivel de durante la jornada laboral patologías jornada laboral, específicas para plano
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la control, trabajo con videoterminales, visuales en pantallas de digitación. mano-muñeca. osteomusculares. visual, calentamientos y estiramientos en
acreditación institucional. uso de computador seguimiento de computadores, movimientos todos los segmentos del cuerpo haciendo
metas institucionales, planeacion, repetitivos por digitación.
medicion y seguimiento de las énfasis en manos.
mismas

Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - Contratos Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Verificación y coordinación entre Control documental de contratos, Verificación y coordinación entre Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 5 Posibles lesiones Si Realizar capacitaciones al personal del SI 3
areas, trabajos con videoterminales, verificacion y seguimiento, uso de áreas, uso de video terminal, control 80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos con Control musculo esqueléticas área en higiene postural.
control documental sobre contratos video terminal. documental sobre contratos y cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Específico Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
y contratistas, trabajos propios de la contratistas, trabajos propios de la con el fin de identificar posibles mejoras.
labor en el puesto de trabajo con labor en el puesto de trabajo con
verificacion y seguimiento verificación y seguimiento. Realizar inspecciones a puestos de
trabajo.
Continuar con pausas activas.

Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - Contratos Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - Contratos Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Verificación y coordinación entre Si Ejecución de labores con Enfoques visuales por uso BIOMECANICO Postura FISICO Fatiga visual, cansancio, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 5 Problemas visuales Si Continuar con programa de pausas activas SI 1 Por descripcion de
areas, trabajos con videoterminales, video terminal, enfoques constante de video terminal. FISICO RADIACIONES NO cefaleas. durante la jornada laboral, peligro y medidas aplica
control documental sobre contratos visuales en pantallas de IONIZANTES. (Laser específicas para plano visual para radiaciones no
y contratistas, trabajos propios de la computadores. ultravioleta infrarojo) ionizantes.
labor en el puesto de trabajo con
verificacion y seguimiento
Verificación y coordinación entre Si Espacios reducidos para Adopcion de posturas BIOMICANICO Posturas Forzadas CONDICIONES_SEGUR Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 5 Ambientes de trabajo Si Distribuir adecuadamente espacios dentro En descripción,
areas, trabajos con videoterminales, ubicación correcta de puestos forzadas por espacios IDAD cansancio durante la jornada laboral, de la oficina, Orden y aseo, implementar consecuencias controles,
control documental sobre contratos de trabajo, laboral 5 reducidos. específicas zona de archivo para evitar acumulación medidas hace referencia a
y contratistas, trabajos propios de la funcionarias compartiendo de material (papelería, az) dentro de la varios riesgos se sugiere
labor en el puesto de trabajo con mesas de trabajo. identificar por separado.
verificacion y seguimiento oficina. Verificar si es viable, reubicación o
ampliación de área.

Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - Contratos Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Verificación y coordinación entre Si Las funciones propias de cada
areas, trabajos con videoterminales, cargo, implican comunicación
control documental sobre contratos constante con funcionarios y
y contratistas, trabajos propios de la docentes. Entrega de tareas
labor en el puesto de trabajo con en tiempos específicos.
verificacion y seguimiento relaciones con el equipo de
trabajo y superiores.
Comunicación constante con PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Estrés, fatiga mental, cefaleas, Capacidad de adaptación del 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 5 Stress alto, Si Reactivación Continuar con la NO 4
funcionarios y docentes. organización de trabajo. tensión muscular individuo, talleres, aspectos enfermedades derivados implementación del programa de riesgo
Entrega de tareas en tiempos que innoven las funciones y de este. psicosocial.
específicos. relaciones con el motiven al trabajador y sus Capacitación en estilos de vida saludable.
equipo de trabajo y relaciones y comunicación
superiores. con sus compañeros. hábitos posturales, higiene personal.
Desarrollo de estrategias que favorezcan
el desarrollo personal, cursos y talleres.

Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - Cotizaciones Cumplir con las adquisiciones de Verificación y coordinación entre Control documental de cotizaciones Verificación y coordinación entre Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 9 Posibles lesiones Si Realizar capacitaciones al personal del SI 3
Adquisiciones ADQUISICIONES bienes y servicios de mayor, areas, trabajos con videoterminales, y contratistas, uso de video terminal. áreas, uso de video terminal, control 80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos con Control musculo esqueléticas área en higiene postural.
menor y mínima cuantía con el control documental sobre contratos documental sobre contratos y cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Específico Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
fin de satisfacer los y contratistas, trabajos propios de la contratistas, trabajos propios de la con el fin de identificar posibles mejoras.
requerimientos de las diferentes labor en el puesto de trabajo con labor en el puesto de trabajo con
unidades académico - verificacion y seguimiento verificación y seguimiento. Realizar inspecciones a puestos de
administrativas, en las mejores trabajo.
condiciones de calidad, precio y Continuar con pausas activas.
oportunidad.

Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - Cotizaciones Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - Cotizaciones Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Verificación y coordinación entre Si Ejecución de labores con Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 9 Problemas visuales Si Continuar con programa de pausas activas SI 1
areas, trabajos con videoterminales, video terminal, enfoques video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. durante la jornada laboral,
control documental sobre contratos visuales en pantallas de visuales en pantallas de específicas para plano visual Continuar con la ejecución de Pausas
y contratistas, trabajos propios de la computadores. Por exceso de computadores. Por exceso de Activas
labor en el puesto de trabajo con luz luz
verificacion y seguimiento
Verificación y coordinación entre Si Espacios reducidos para Espacios reducidos para CONDICIONES_SEGU Locativo superficies de CONDICIONES_SEGUR Malas posturas, incomodidad Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 9 Ambientes de trabajo Si Distribuir adecuadamente espacios dentro En descripción,
areas, trabajos con videoterminales, ubicación correcta de puestos ubicación correcta de puestos RIDAD trabajo irregulares. IDAD para desarrollar el trabajo, durante la jornada laboral, de la oficina, Orden y aseo, implementar consecuencias controles,
control documental sobre contratos de trabajo, laboral 5 de trabajo, funcionarias falta de espacio adecuado específicas para plano visual, zona de archivo para evitar acumulación medidas hace referencia a
y contratistas, trabajos propios de la funcionarias compartiendo compaten mesas de trabajo. capacitación de estilos de de material (papelería, az) dentro de la varios riesgos se sugiere
labor en el puesto de trabajo con mesas de trabajo. vida saludable (ORDEN Y identificar por separado.
verificacion y seguimiento ASEO) oficina. Verificar si es viable, reubicación o
ampliación de área.

Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - Cotizaciones Cumplir con las adquisiciones de Verificación y coordinación entre Si Las funciones propias de cada Comunicación constante con PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Estrés, fatiga mental, cefaleas, Capacidad de adaptación del 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 9 Stress alto, Si Reactivación Continuar con la NO 4
Adquisiciones ADQUISICIONES bienes y servicios de mayor, areas, trabajos con videoterminales, cargo, implican comunicación funcionarios y docentes. organización de trabajo. tensión muscular individuo, talleres, aspectos con Control enfermedades derivados implementación del programa de riesgo
menor y mínima cuantía con el control documental sobre contratos constante con funcionarios y Entrega de tareas en tiempos que innoven las funciones y Específico de este. psicosocial.
fin de satisfacer los y contratistas, trabajos propios de la docentes. Entrega de tareas específicos. relaciones con el motiven al trabajador y sus Capacitación en estilos de vida saludable.
requerimientos de las diferentes labor en el puesto de trabajo con en tiempos específicos. equipo de trabajo y relaciones y comunicación
unidades académico - verificacion y seguimiento relaciones con el equipo de superiores. con sus compañeros. hábitos posturales, higiene personal.
administrativas, en las mejores trabajo y superiores. Desarrollo de estrategias que favorezcan
condiciones de calidad, precio y el desarrollo personal, cursos y talleres.
oportunidad.

Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - Cotizaciones Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - Cotizaciones Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - División de Contrataciones y Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES adquisiciones bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Verificación y coordinación entre
areas, trabajos con videoterminales,
control documental sobre contratos
y contratistas, trabajos propios de la
labor en el puesto de trabajo con
verificacion y seguimiento
Verificación y coordinación entre
areas, trabajos con videoterminales,
control documental sobre contratos
y contratistas, trabajos propios de la
labor en el puesto de trabajo con
verificacion y seguimiento
Verificación y coordinación entre
areas, trabajos con videoterminales, documental de contratos y
control documental sobre contratos contratistas, uso de video terminal.
y contratistas, trabajos propios de la
labor en el puesto de trabajo con
verificacion y seguimiento
Coordinación entre áreas, control
Verificación y coordinación entre
áreas, uso de video terminal, control
documental sobre contratos y
contratistas, trabajos propios de la
labor en el puesto de trabajo con
verificación y seguimiento.
Si Cables sin canaletear y tomas Cableado suelto sin
eléctricas sin demarcar
voltajes específicos
Si Archivadores metálicos
asegurados a pared falsa de
entrepaño a una distancia
aproximada de 1,50 mts. De
altura
Si Las funciones propias de cada
cargo, implican comunicación
constante con funcionarios y
docentes. Entrega de tareas
en tiempos específicos.
relaciones con el equipo de
trabajo y superiores.
CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Quemaduras, contacto Cables y tomas en buen Extintor Solkaflam en el área 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 9 Quemaduras de primer Si Canaletear cableado Señalizar tomas eléctricas con niveles de SI 4
canaletear bajo mesas de RIDAD IDAD eléctrico, incendios estado con Control grado, shock eléctrico, voltaje correspondiente.
trabajo, tomas eléctricas sin Específico perdidas materiales, Implementar programa de inspecciones
señalizar ni demarcar en incendios de seguridad.
voltaje
Implementar programa de orden y aseo.
Aseguramiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Desprendimiento del Programa de orden y aseo 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 9 Golpes y lesiones de Si Retirar archivadores de este Analizar para futuras Capacitar de manera continua en plan de SI 3
de archivadores en pared RIDAD IDAD archivador, caída sobre el consideración sitio, modificaciones cambio ed emergencia UMNG.
falsa a una altura aprox de personal, golpes, fracturas. modulares y archivadores de sitio Implementar programa de inspecciones
1.50 mts. de seguridad.
Comunicación constante con PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Estrés, fatiga mental, cefaleas, Capacidad de adaptación del 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Stress alto, Si Reactivación Continuar con la NO 4
funcionarios y docentes. organización de trabajo. tensión muscular individuo, talleres, aspectos con Control enfermedades derivados implementación del programa de riesgo
Entrega de tareas en tiempos que innoven las funciones y Específico de este. psicosocial.
específicos. relaciones con el motiven al trabajador y sus Capacitación en estilos de vida saludable.
equipo de trabajo y relaciones y comunicación
superiores. con sus compañeros. hábitos posturales, higiene personal.
Desarrollo de estrategias que favorezcan
el desarrollo personal, cursos y talleres.

Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - División de Contrataciones y Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES adquisiciones bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - División de Contrataciones y oportunidad.
Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES adquisiciones bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - División de Contrataciones y oportunidad.
Cumplir con las adquisiciones de
Adquisiciones ADQUISICIONES adquisiciones bienes y servicios de mayor,
menor y mínima cuantía con el
fin de satisfacer los
requerimientos de las diferentes
unidades académico -
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Verificación y coordinación entre Si Cables sin canaletear y tomas Cableado suelto sin CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Quemaduras, contacto Cables y tomas en buen Extintor Solkaflam en el área 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Quemaduras de primer Si Canaletear cableado Señalizar tomas eléctricas con niveles de SI 4
areas, trabajos con videoterminales, eléctricas sin demarcar canaletear bajo mesas de RIDAD IDAD eléctrico, incendios estado con Control grado, shock eléctrico, voltaje correspondiente.
control documental sobre contratos voltajes específicos trabajo, tomas eléctricas sin Específico perdidas materiales, Implementar programa de inspecciones
y contratistas señalizar ni demarcar en incendios de seguridad.
voltaje
Implementar programa de orden y aseo.
Verificación y coordinación entre Si Archivadores metálicos Aseguramiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Desprendimiento del Capacitación de emergencia 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Golpes y lesiones de Si Retirar archivadores de este Analizar para futuras Capacitar de manera continua en plan de SI 3
areas, trabajos con videoterminales, asegurados a pared falsa de de archivadores en pared RIDAD IDAD archivador, caída sobre el a todo el personal sobre consideración sitio, modificaciones cambio ed emergencia UMNG.
control documental sobre contratos entrepaño a una distancia falsa a una altura aprox de personal, golpes, fracturas. actuación en caso de modulares y archivadores de sitio Implementar programa de inspecciones
y contratistas aproximada de 1,50 mts. De 1.50 mts. emergencia de seguridad.
altura
Verificación y coordinación entre Si Almacenamiento y Almacenamiento y CONDICIONES_SEGU Locativo almcenamiento CONDICIONES_SEGUR Posibles fuentes de ignición. Extintor Solkaflam Capacitación en estilos de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Incendios, perdidas Si Programa de orden y aseo, prevención de SI 4 Por descripcion de riesgo
areas, trabajos con videoterminales, acumulación de cajas y torres acumulación de cajas y torres RIDAD IDAD Choques, golpes, traumas perimetral vida saludable con énfasis materiales. caídas al mismo nivel. efectos y controles aplica
control documental sobre contratos de papel en toda el área de papel en toda el área lesiones de diferente en ORDEN Y ASEO Choques, golpes, Implementar programa de inspecciones. tambien r de incendio.
y contratistas magnitud. traumas lesiones de Capacitacion en autocuidado.
diferente magnitud. Implementar procesos de
almacenamiento seguro

Contrataciones y CONTRATACIÓN Y Bloque A - 2º piso - División de Contrataciones y Cumplir con las adquisiciones de Verificación y coordinación entre Si Archivador corredizo sin Archivador corredizo sin CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Golpes, contusiones, posibles Asegurados correctamente El trabajador no ingresa por 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Golpes, contusiones, Si Revisar archivador y ajustar Implementar programa de inspecciones SI 2
Adquisiciones ADQUISICIONES adquisiciones bienes y servicios de mayor, areas, trabajos con videoterminales, mecanismo de frenado al mecanismo de frenado para RIDAD IDAD atrapamientos en caso de sobre una base segura tiempos prolongados al atrapamientos mecanismo rodante para adecuar de seguridad.
menor y mínima cuantía con el control documental sobre contratos momento de la apertura, al la apertura y manipulacion presentarse una emergencia. adecuada. archivador sistema de frenado al realizar la
fin de satisfacer los y contratistas ingresar al archivador esta apertura.
requerimientos de las diferentes parte se desliza hacia los
unidades académico - trabajadores.
administrativas, en las mejores
condiciones de calidad, precio y
oportunidad.
Gestión de Talento GESTIÓN DEL TALENTO Bloque A - 2º piso - División de Talento Humano Gestionar el cumplimiento de los Trabajo propios de la labor en video Contratación, bienestar laboral, Trabajo propios de la labor en video Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 10 Posibles lesiones Si Realizar capacitaciones al personal del SI 3
Humano HUMANO procesos laborales y terminales, actividades contenidas nomina, afiliaciones, archivo, labores terminales, actividades contenidas 80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos con Control musculo esqueléticas área en higiene postural.
contractuales, así como las por el perfil del cargo y roles administrativas, uso de video por el perfil del cargo y roles cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Específico Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
políticas, planes y programas que desempañados propios de terminal. desempañados propios de posteriormente con el fin de identificar posibles mejoras.
desde el bienestar institucional contracion de personal, manejo de contratación de personal, manejo de implementar programa de
contribuyan al crecimiento y nomina y afiliación, gestion nómina y afiliaciones, gestión formación de líderes en Realizar inspecciones a puestos de
fortalecimiento de las documental de archivo y documental de archivo y pausas activas para trabajo.
competencias de cada uno de los seguimiento, planeación y ejecución seguimiento, planeación y ejecución ejecución de la pausa 2 Continuar con pausas activas.
funcionarios administrativos y de acitividades de bienestar laboral de actividades de bienestar laboral. veces al día.
docentes de la universidad en
pro de un trabajo y desarrollo
humano mancomunado, utilizado
la normatividad legal vigente
adoptada.

Gestión de Talento GESTIÓN DEL TALENTO Bloque A - 2º piso - División de Talento Humano Gestionar el cumplimiento de los Trabajo propios de la labor en video Si Ejecución de labores con Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 10 Fatiga visual Si Instalación de película protectora SI 1
Humano HUMANO procesos laborales y terminales, actividades contenidas video terminal, enfoques video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. (por segmentos) en puestos con Control en ventanales que capte el reflejo
contractuales, así como las por el perfil del cargo y roles visuales en pantallas de visuales en pantallas de de trabajo dirigidas, Específico y brillo de la luz e impida reflejos
políticas, planes y programas que desempañados propios de computadores. En ocasiones computadores, reflejos de luz posteriormente
desde el bienestar institucional contracion de personal, manejo de reflejos de luz sobre pantalla. sobre pantalla, condiciones implementar programa de en pantallas.
contribuyan al crecimiento y nomina y afiliación, gestion Por ecxeso de luz laborales con exceso de formación de líderes en
fortalecimiento de las documental de archivo y iluminación pausas activas para
competencias de cada uno de los seguimiento, planeación y ejecución ejecución de la pausa 2
funcionarios administrativos y de acitividades de bienestar laboral veces al día.
docentes de la universidad en
pro de un trabajo y desarrollo
humano mancomunado, utilizado
la normatividad legal vigente
adoptada.
Gestión de Talento GESTIÓN DEL TALENTO Bloque A - 2º piso - División de Talento Humano Gestionar el cumplimiento de los Trabajo propios de la labor en video Si Las funciones propias de cada Comunicación constante con PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Estrés, fatiga mental, cefaleas, Capacidad de adaptación del 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 10 Stress alto, Si Reactivación Continuar con la NO 4
Humano HUMANO procesos laborales y terminales, actividades contenidas cargo, implican comunicación funcionarios y docentes. organización de trabajo. tensión muscular individuo, talleres, aspectos enfermedades derivados implementación del programa de riesgo
contractuales, así como las por el perfil del cargo y roles constante con funcionarios y Entrega de tareas en tiempos que innoven las funciones y de este. psicosocial.
políticas, planes y programas que desempañados propios de docentes. Entrega de tareas específicos. relaciones con el motiven al trabajador y sus Capacitación en estilos de vida saludable.
desde el bienestar institucional contracion de personal, manejo de en tiempos específicos. equipo de trabajo y relaciones y comunicación
contribuyan al crecimiento y nomina y afiliación, gestion relaciones con el equipo de superiores. con sus compañeros. hábitos posturales, higiene personal.
fortalecimiento de las documental de archivo y trabajo y superiores. Desarrollo de estrategias que favorezcan
competencias de cada uno de los seguimiento, planeación y ejecución el desarrollo personal, cursos y talleres.
funcionarios administrativos y de acitividades de bienestar laboral
docentes de la universidad en
pro de un trabajo y desarrollo
humano mancomunado, utilizado
la normatividad legal vigente
adoptada. el cumplimiento de los Trabajo propios de la labor en video
Gestión de Talento GESTIÓN DEL TALENTO Bloque A - 2º piso - División de Talento Humano Gestionar Si Impresora ubicada en Areas de circulacion CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Respuestas inadecuadas al La cantidad de personal no Capacitación en actuación 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 10 Golpes, atrapamientos Si Reubicacion de equipo Implementar programa de inspecciones SI 2
Humano HUMANO procesos laborales y terminales, actividades contenidas corredor, acortando espacio bstaculizadas por impresora. RIDAD IDAD momento de presentarse una es mayor a 6 en esta zona caso de emergencias de seguridad.
contractuales, así como las por el perfil del cargo y roles libre para utilizarse como emergencia, golpes, caídas,
políticas, planes y programas que desempañados propios de pasillo de descargue y espacio obstaculizado.
desde el bienestar institucional contracion de personal, manejo de evacuación al momento de
contribuyan al crecimiento y nomina y afiliación, gestion presentarse un evento.
fortalecimiento de las documental de archivo y
competencias de cada uno de los seguimiento, planeación y ejecución
funcionarios administrativos y de acitividades de bienestar laboral
docentes de la universidad en
pro de un trabajo y desarrollo
humano mancomunado, utilizado
la normatividad legal vigente
adoptada.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 2º piso - Planoteca Brindar apoyo logístico en el Administación de planos y Administración de planos y Administración de planos y Si Acumulación de polvo en los Proliferacion de acaros por la BIOLÓGICO Acaros BIOLÓGICO Alergias respiratorias (rinitis, Jornadas de aseo Capacitación en estilos de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Afecciones y alergias Programa de orden y aseo. Uso de EPP (Tapabocas, NO 3
momento oportuno mediante los documentos espeficicos del area, documentos del área, organización y documentos específicos del área, libros que facilita la presencia y acumulacion de gripas), foco de vida saludable con énfasis respiratorias prevención de caídas al mismo nivel guantes)
bienes y servicios de máxima organización de materiales, almacenamiento de materiales. organización de materiales y proliferación del ácaro del polvo. microorganismos en ORDEN Y ASEO Capacitación en higiene y lavado de
calidad, para facilitar el correcto almacenamiento y administración de almacenamiento. polvo.
cumplimiento de la misión docuentos manos.
institucional de la UMNG.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 2º piso - Planoteca Brindar apoyo logístico en el Administación de planos y Si Deficiencia de en el área Deficiencia de iluminacion en FÍSICO Iluminación FÍSICO Cefaleas Periodos de tiempo muy 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Migrañas prolongadas, Mantenimiento y cambios de SI 1
momento oportuno mediante los documentos espeficicos del area, el área cortos en exposición sobreesfuerzo visual luminarias
bienes y servicios de máxima organización de materiales,
calidad, para facilitar el correcto almacenamiento y administración de
cumplimiento de la misión docuentos
institucional de la UMNG.

Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque A - 2º piso - Sala de espera Talento Humano Actividades propias de la Espera en sala por parte de personal Si Matera puesta justo al lado Objetos que obstruyen areas CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Tropiezos y caída de la matera 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Posibles fracturas Si Cambio de soporte o Implementar programa de inspecciones SI 2
Universidad. autorizado Espera en sala por parte de personal Espera en sala por parte de personal del ascensor a unos 70 mts de de circulacion o representan RIDAD IDAD sobre extremidades inferiores base a nivel del suelo. seguras.
autorizado. autorizado. alto sobre una base de riesgo de caida de los (pies) de algún funcionario o
madera. mismos. visitante.

Vicerrectoria GESTIÓN Bloque A - 2º piso - Vicerrectoria Administrativa Apoyar el direccionamiento Trabajos de computador, uso de Toma de decisiones, archivo Gestión documental y administración Si Responsabilidades, toma de Responsabilidades, toma de PSICOSOCIAL Condiciones de la Tarea PSICOSOCIAL Estrés, fatiga mental, cefaleas, Capacidad de adaptación del 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Patologías derivadas del Si Reactivación Continuar con la NO 3
Administrativa ADMINISTRATIVA estratégico de la organización videoterminales, gestion documental documental, seguimiento a procesos, de los mismos en archivo, toma de decisiones, entrega de tareas decisiones, entrega de tareas tensión muscular individuo, Capacitación en estrés implementación del programa de riesgo
mediante la gestión y administracion de los mismos en uso de video terminal. decisiones, seguimiento a los demás en tiempos específicos. en tiempos específicos. estilos de vida saludable, psicosocial.
administrativa de cada una de archivo, toma de desiciones procesos, uso de video terminal. relaciones con el equipo de relaciones con el equipo de hábitos posturales, higiene Capacitación en estilos de vida saludable.
sus dependencias. seguimiento a los demas procesos trabajo y superiores. trabajo y superiores. personal.
hábitos posturales, higiene personal.
Desarrollo de estrategias que favorezcan
el desarrollo personal, cursos y talleres.

Vicerrectoria GESTIÓN Bloque A - 2º piso - Vicerrectoria Administrativa Apoyar el direccionamiento Trabajos de computador, uso de Si Ejecución de labores con BIOMECÁNICO Movimientos Repetitivos FÍSICO Fatiga visual, cansancio, específicas para plano visual, 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Fatiga visual, aparición Si Continuar con programa de pausas activas SI 1 En descripcion enfatiza 2
Administrativa ADMINISTRATIVA estratégico de la organización videoterminales, gestion documental video terminal, enfoques Labores con video terminal, BIOMECANICO cefaleas, sintomatología calentamientos y patologías riesgos Fisico y
mediante la gestión y administracion de los mismos en visuales en pantallas de movimientos repetitivos por osteomusculares a nivel de estiramientos en todos los osteomusculares. biomecanico.
administrativa de cada una de archivo, toma de desiciones computadores, movimientos digitación. mano-muñeca. segmentos del cuerpo
sus dependencias. seguimiento a los demas procesos repetitivos por digitación. haciendo énfasis en manos.

Vicerrectoria GESTIÓN Bloque A - 2º piso - Vicerrectoria Administrativa Apoyar el direccionamiento Trabajos de computador, uso de Si Barreras ubicadas debajo del Barreras ubicadas debajo de BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Posturas inadecuadas, Ejecución de pausas activas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 1 Posturas mantenidas Si Se sugiere reubicar soportes de la Continuar con programa SI 3
Administrativa ADMINISTRATIVA estratégico de la organización videoterminales, gestion documental escritorio de una trabajadora escritorio impidiendo postura forzadas, incomodidad para durante la jornada laboral, Lesiones musculo superficie de trabajo para de pausas activas.
mediante la gestión y administracion de los mismos en lo cual impide la puesta adecuada. desarrollar el trabajo, golpes esqueléticos optimizar Capacitacion en higiene
administrativa de cada una de archivo, toma de desiciones adecuada de las piernas. en rodillas. espacio por debajo de la misma y postural.
sus dependencias. seguimiento a los demas procesos
favorecer la adopción de posturas
adecuadas durante la labor al
digitar de manera diagonal

Vicerrectoria GESTIÓN Bloque A - 2º piso - Vicerrectoria Administrativa Apoyar el direccionamiento Trabajos de computador, uso de Si Los apoyabrazos de la silla Adopción de posturas BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Adopción de posturas Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Alteraciones Si Cambio de silla Inspeccion a puestos de trabajo. SI 3
Administrativa ADMINISTRATIVA estratégico de la organización videoterminales, gestion documental no permiten una ubicación incorrectas por silla que inadecuadas que (por segmentos) en puestos osteomusculares. teniendo en cuenta los Continuar con pausas activas.
mediante la gestión y administracion de los mismos en adecuada de la silla con presenta ajustes podrían generar dolor de trabajo. parámetros en cuanto
administrativa de cada una de archivo, toma de desiciones respecto a la superficie de inadecuados. de espalda Realizar capacitaciones al a: Base, asiento,
sus dependencias. seguimiento a los demas procesos trabajo. El espaldar de la silla principalmente y personal del área en higiene
no es posibles lesiones postural. espaldar, apoyabrazos
graduable en altura y el (machucones) en los Ejecución de Visitas en cumpliendo con
material no permite una dedos de la manos, cansancio, puestos de trabajo con el fin condiciones
transpiración adecuada dolores musculares de identificar posibles ergonómicas
mejoras.

Vicerrectoria GESTIÓN Bloque A - 2º piso - Vicerrectoria Administrativa Apoyar el direccionamiento Trabajos de computador, uso de Si Cableado suelto sin Cableado suelto sin CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Quemaduras de primer Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
Administrativa ADMINISTRATIVA estratégico de la organización videoterminales, gestion documental canaletear bajo la mesa de canaletear bajo la mesa de RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado grado, shock eléctrico, cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
mediante la gestión y administracion de los mismos en trabajo trabajo perdidas materiales, riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
administrativa de cada una de archivo, toma de desiciones incendios cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
sus dependencias. seguimiento a los demas procesos

Planeación Presupuestal PLANEACIÓN
PRESUPUESTAL
Bloque A - 3 º piso - Planeación
Analizar y programar los recursos Labores de Oficina, trbajo con uso de Control de proyectos, verificación de Labores de administrativas, uso de Si Matera puesta justo al lado Objetos que obstruyen areas CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Tropiezos y caída de la matera Mueble anclado a base 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 7 Posibles fracturas Si Cambio de soporte o Implementar programa de inspecciones SI 2
institucionales para garantizar el computadores en trabajos presupuestos y estrategias, labores video terminal en trabajos del ascensor a unos 70 mts de de circulacion o representan RIDAD IDAD sobre extremidades inferiores inferior de piso asegurado base a nivel del suelo. seguras.
cumplimiento de la misión y el administrativos de control y administrativas uso de video administrativos de control y alto sobre una base de riesgo de caida de los (pies) de algún funcionario.
desarrollo auto sostenible de la verificacion de proyectos a corto, terminal. verificación de proyectos a corto, madera. mismos.
universidad. mediano y largo tiempo, verificacion mediano y largo plazo, verificación
de presupuestos y estrategias para el de presupuestos y estrategias para el
mejoramiento continuo de los mejoramiento continuo de los
procesos de la institución procesos de la institución.

Planeación Presupuestal PLANEACIÓN
PRESUPUESTAL
Bloque A - 3 º piso - Planeación Analizar y programar los recursos Labores de Oficina, trbajo con uso de Si Se presenta brillo reflejo en Presenta de brillo y reflejo en FÍSICO Iluminación FÍSICO Brillo reflejo sobre plano de Monitor con opción de Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Sobreesfuerzos visuales Si Revisar ubicación de puesta de Revisión de puestos de trabajo para SI 2
institucionales para garantizar el computadores en trabajos pantallas y teclados. pantallas y teclados. trabajo, sobreesfuerzos ajuste durante la jornada laboral, luminarias sobre planos de trabajo generar recomendaciones de mejora a
cumplimiento de la misión y el administrativos de control y visuales. específicas para plano visual. para reducir brillo. nivel ergonómico.
desarrollo auto sostenible de la verificacion de proyectos a corto,
universidad. mediano y largo tiempo, verificacion
de presupuestos y estrategias para el
mejoramiento continuo de los
procesos de la institución

Planeación Presupuestal PLANEACIÓN
PRESUPUESTAL
Bloque A - 3 º piso - Planeación Analizar y programar los recursos Labores de Oficina, trbajo con uso de Si Falta de luminaria bajo un Baja luminación en puesto de FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, Se cuenta con mas focos de 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Fatiga visual Si Instalación de luminaria que NO 1
institucionales para garantizar el computadores en trabajos puesto de trabajo trabajo cansancio, cefaleas. iluminación, entrada de luz garantice foco adecuado para el
cumplimiento de la misión y el administrativos de control y natural puesto del funcionario.
desarrollo auto sostenible de la verificacion de proyectos a corto,
universidad. mediano y largo tiempo, verificacion
de presupuestos y estrategias para el Instalación de luminarias
mejoramiento continuo de los distribuidas de manera
procesos de la institución adecuada para garantizar
mayor iluminación en el área
horas de la tarde.

Planeación Presupuestal PLANEACIÓN
PRESUPUESTAL
Bloque A - 3 º piso - Planeación Analizar y programar los recursos Labores de Oficina, trbajo con uso de Si Cableado suelto bajo las Cableado suelto bajo las CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 7 Riesgo eléctrico, caídas Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
institucionales para garantizar el computadores en trabajos mesas de trabajo mesas de trabajo RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado Quemaduras de primer cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
cumplimiento de la misión y el administrativos de control y grado, shock eléctrico, riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
desarrollo auto sostenible de la verificacion de proyectos a corto, perdidas materiales, cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
universidad. mediano y largo tiempo, verificacion
de presupuestos y estrategias para el incendios
mejoramiento continuo de los
procesos de la institución

Planeación Presupuestal PLANEACIÓN
PRESUPUESTAL
Bloque A - 3 º piso - Planeación Analizar y programar los recursos Labores de Oficina, trbajo con uso de Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 7 Posibles lesiones Si Realizar capacitaciones al personal del SI 3
institucionales para garantizar el computadores en trabajos 80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos musculo esqueléticas área en higiene postural.
cumplimiento de la misión y el administrativos de control y cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
desarrollo auto sostenible de la verificacion de proyectos a corto, posteriormente con el fin de identificar posibles mejoras.
universidad. mediano y largo tiempo, verificacion implementar programa de
de presupuestos y estrategias para el formación de líderes en Realizar inspecciones a puestos de
mejoramiento continuo de los pausas activas para trabajo.
procesos de la institución ejecución de la pausa 2 Continuar con pausas activas.
veces al día.

Planeación Presupuestal PLANEACIÓN
PRESUPUESTAL
Bloque A - 3 º piso - Planeación Analizar y programar los recursos Labores de Oficina, trbajo con uso de Si Ejecución de labores con Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 7 Fatiga visual Si Continuar con programa de pausas activas SI 1
institucionales para garantizar el computadores en trabajos video terminal, enfoques video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. durante la jornada laboral,
cumplimiento de la misión y el administrativos de control y visuales en pantallas de visuales en pantallas de específicas para plano visual. Continuar con la ejecución de Pausas
desarrollo auto sostenible de la verificacion de proyectos a corto, computadores. Por ecxeso computadores. Por ecxeso Activas
universidad. mediano y largo tiempo, verificacion de luz de luz
de presupuestos y estrategias para el
mejoramiento continuo de los
procesos de la institución

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 3° y 5° piso - Cafetería y Cocina Brindar apoyo logístico en el Atención de eventos, preparación de Atención en reuniones, elaboración Si Uso de grecas industriales, Contacto con fuentes de calor CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR Quemaduras térmicas, Sin Sin Uso de EPP 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 4 Pérdidas materiales y Si Programa de mantenimiento preventivo de Capacitacion en autocuidado. SI 3
momento oportuno mediante los Atención en reunión, elaboración de alimentos, limpieza y desinfección. de bebidas calientes, y alimentos, sanducheras, estufas y hornos (grecas industriales, RIDAD Electrico contacto IDAD contácto eléctrico indirecto, con Control humanas. máquinas. Implementar procedimientos
bienes y servicios de máxima bebidas calientes, refrigerios y atención de eventos, atención en para calentar bebidas y sanducheras, estufas y hornos indirecto incendios, Específico Quemaduras seguros para la labor.
calidad, para facilitar el correcto alimentos. Atención de eventos, mesa, limpieza de elementos alimentos diversos (fuentes para calentar bebidas y
cumplimiento de la misión atención en mesa, limpiezas utilizados en la atención y de calor) alimentos)
institucional de la UMNG. generales de elementos utilizados en preparación de alimentos,
la atención y preparación de manipulación de elementos corto
alimentos, manipulación de punzantes (Cristalería, cuchillos etc.).
elementos corto punzantes
(Cristalería, cuchillos etc.)

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 3° y 5° piso - Cafetería y Cocina Brindar apoyo logístico en el Si Manipulación de alimentos y Manipulación de alimentos y BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásitos BIOLÓGICO Intoxicaciones, diarreas, Sin Sin Vacunación anual, Curso de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Intoxicaciones, diarreas, Si Continuar con vacunación de personal y SI 2
momento oportuno mediante los Atención en reunión, elaboración de bebidas para el consumo del bebidas para el consumo del infecciones gastro intestinales Manipulación de Alimentos. infecciones gastro capacitación en BPM por parte de gestion
bienes y servicios de máxima bebidas calientes, refrigerios y personal. personal. por microorganismos intestinales por ambiental
calidad, para facilitar el correcto alimentos. Atención de eventos, bacterianos. microorganismos
cumplimiento de la misión atención en mesa, limpiezas bacterianos.
institucional de la UMNG. generales de elementos utilizados en
la atención y preparación de
alimentos, manipulación de
elementos corto punzantes
(Cristalería, cuchillos etc.)
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 3° y 5° piso - Cafetería y Cocina Brindar apoyo logístico en el SI Manipulación de elementos Manipulación de elementos CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR Cortes, laceraciones, punciones Sin Inspección de herramientas Uso de guantes de caucho , 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 4 Lesiones menores en las Si Campaña preventiva cuidado de manos. SI 1
momento oportuno mediante los Atención en reunión, elaboración de de cristalería y vajilla de de cristalería. RIDAD IDAD y otras heridas en las manos y capacitación en estilos de manos o dedos
bienes y servicios de máxima bebidas calientes, refrigerios y porcelana que pueden dedos. vida saludable
calidad, para facilitar el correcto alimentos. Atención de eventos, quebrarse, cuchillos y demás
cumplimiento de la misión atención en mesa, limpiezas menaje.
institucional de la UMNG. generales de elementos utilizados en
la atención y preparación de
alimentos, manipulación de
elementos corto punzantes
(Cristalería, cuchillos etc.)

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 3° y 5° piso - Cafetería y Cocina Brindar apoyo logístico en el Si Cambios bruscos de Cambios bruscos de FÍSICO Temperaturas FÍSICO Resfriados, disconfort térmico, Sin Sin Descansos de 15 minutos 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Disconfort Térmico Si Capacitación sobre cambios bruscos de NO 0
momento oportuno mediante los Atención en reunión, elaboración de temperatura al pasar de temperatura al pasar de externas (calor, frio) calambres en las manos, antes de salir de jornada temperatura.
bienes y servicios de máxima bebidas calientes, refrigerios y fuentes de calor (horno, fuentes de calor (horno, deshidratación laboral
calidad, para facilitar el correcto alimentos. Atención de eventos, estufa, sanduchera) a las estufa, sanduchera) a las
cumplimiento de la misión atención en mesa, limpiezas neveras. neveras.
institucional de la UMNG. generales de elementos utilizados en
la atención y preparación de
alimentos, manipulación de
elementos corto punzantes
(Cristalería, cuchillos etc.)

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 3° y 5° piso - Cafetería y Cocina Brindar apoyo logístico en el Si Los techos de la cafetería del Techos y piso deteriorados. CONDICIONES_SEGU Locativo superficies de CONDICIONES_SEGUR Golpes, caídas, esguinces, Sin Mantenimiento de área, Sin 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 4 Lesiones menores Si Remodelación de la cocina del tercer Programa de inspecciones de seguridad. SI 2
momento oportuno mediante los Atención en reunión, elaboración de 3° piso están muy RIDAD trabajo irregulares. IDAD luxaciones, lesiones menores, orden y aseo rutinario con Control piso Validar medida de control
bienes y servicios de máxima bebidas calientes, refrigerios y deteriorados, el mesón de la Superficie porosa del meson incomodidad para moverse Específico de ingenieria.
calidad, para facilitar el correcto alimentos. Atención de eventos, cocina presenta una de la cocina libremente.
cumplimiento de la misión atención en mesa, limpiezas superficie porosa. La
institucional de la UMNG. generales de elementos utilizados en ventilación de la cocina y el Espacios limitados.
la atención y preparación de espacio para moverse son
alimentos, manipulación de limitados
elementos corto punzantes
(Cristalería, cuchillos etc.)

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 3° y 5° piso - Cafetería y Cocina Brindar apoyo logístico en el Si Los insumos como café, Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento. CONDICIONES_SEGUR Golpes, caídas, esguinces, Sin Sin Capacitación en estilos de 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 4 Lesiones menores Si Adecuación del mesón con puertas Programa de Orden y Aseo. (5 s) SI 2
momento oportuno mediante los Atención en reunión, elaboración de azúcar, mezcladores, agua de insumos de cafetería. RIDAD IDAD luxaciones, lesiones menores, vida saludable con énfasis con Control corredizas
bienes y servicios de máxima bebidas calientes, refrigerios y aromática y vasos, se incomodidad para moverse en ORDEN Y ASEO Específico
calidad, para facilitar el correcto alimentos. Atención de eventos, almacenan debajo del mesón libremente.
cumplimiento de la misión atención en mesa, limpiezas a la intemperie.
institucional de la UMNG. generales de elementos utilizados en
la atención y preparación de
alimentos, manipulación de
elementos corto punzantes
(Cristalería, cuchillos etc.)

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 3° y 5° piso - Cafetería y Cocina Brindar apoyo logístico en el Si Nivel de ruido continuo Ruido continuo emitido por el FÍSICO Ruido FÍSICO Estrés, disminución de la Sin Sin Descansos de 15 minutos 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Reemplazo del filtro por Medición Ambiental y Programa de NO 4
momento oportuno mediante los Atención en reunión, elaboración de emitido por el filtro de agua filtro de agua de la cocina del capacidad auditiva, cefaleas, antes de salir de jornada con Control por Hipoacusia uno silencioso Conservación del oído. Programa de
bienes y servicios de máxima bebidas calientes, refrigerios y de la cocina del 3| piso, que 3° piso dolor de oído. laboral Específico Neurosensorial Mantenimiento preventivo del filtro
calidad, para facilitar el correcto alimentos. Atención de eventos, resulta molesto para las
cumplimiento de la misión atención en mesa, limpiezas funcionarios Realizar estudio de ruido, sonometrias.
institucional de la UMNG. generales de elementos utilizados en
la atención y preparación de Implementar el Programa para conservación
alimentos, manipulación de de la audición
elementos corto punzantes
(Cristalería, cuchillos etc.) Realizar mantenimiento preventivos a filtros

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 3° y 5° piso - Cafetería y Cocina Brindar apoyo logístico en el Si Postura mantenida de pie Adopción de posturas BIOMECÁNICO Posturas mantenidas. BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares a Sin Carrito para transportar Pausas activas y descansos 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Programa de educación en ergonomía. SVE SI 3
momento oportuno mediante los Atención en reunión, elaboración de andando con frecuencia, mantenidas por permanecer Movimientos repetitivos. nivel de MMSS como Manguito termos, jarras y vajilla de 15 minutos 2 veces con Control por Lesiones Musculo- para riesgo ergonómico. Hábitos posturales
bienes y servicios de máxima bebidas calientes, refrigerios y movimiento repetitivo de mucho tiempo de pie, rotador, STC, epicondilitis, durante la jornada labor Específico esqueléticas
calidad, para facilitar el correcto alimentos. Atención de eventos, MMSS (Hombro - Brazo- movimientos repetitivos por bursitis, etc. Dolores
cumplimiento de la misión atención en mesa, limpiezas Mano) al servir en la mesa servir bebidas y alimentos a la musculares por hábitos
institucional de la UMNG. generales de elementos utilizados en bebidas o alimentos mesa. posturales inadecuados. Vena
la atención y preparación de (charolear) várice.
alimentos, manipulación de
elementos corto punzantes
(Cristalería, cuchillos etc.)

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 3° y 5° piso - Cafetería y Cocina Brindar apoyo logístico en el Si Esfuerzo del segmento Brazo Esfuerzo del segmento Brazo BIOMECÁNICO Esfuerzo BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares a Sin Sistema de vigilancia Pausas activas y descansos 4 2 8 Medio 60 480 II Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Seguir con el Programa de educación en SI 2
momento oportuno mediante los Atención en reunión, elaboración de - antebrazo - mano, al apoyar - antebrazo - mano, al apoyar nivel de MMSS como Manguito epidemiológica para de 15 minutos 2 veces con Control por Lesiones Musculo- ergonomía. SVE para riesgo ergonómico.
bienes y servicios de máxima bebidas calientes, refrigerios y la bandeja cargada con la bandeja cargada con rotador, STC, epicondilitis, desordenes durante la jornada labor, la Específico esqueléticas Manejo de cargas.
calidad, para facilitar el correcto alimentos. Atención de eventos, cristalería y alimentos en la cristalería y alimentos hasta bursitis, etc. Dolores ostemusculoesquelitico persona en especifico con
cumplimiento de la misión atención en mesa, limpiezas atención de reuniones en el un 5to piso desplazándose musculares por hábitos altura media 1,50 no
institucional de la UMNG. generales de elementos utilizados en 5| piso. No se puede subir el por escaleras. posturales inadecuados. realizara mas esta función
la atención y preparación de carrito transportador.
alimentos, manipulación de
elementos corto punzantes
(Cristalería, cuchillos etc.)

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - 3° y 5° piso - Cafetería y Cocina Brindar apoyo logístico en el Si Contacto con productos Contacto con productos QUÍMICO Polvos/Líquidos/Gases y QUÍMICO Irritación de la vía respiratoria Sin Sin EPI 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Intoxicación aguda Si Rotulado de sustancias conforme rombo NFPA. NO 3
momento oportuno mediante los Atención en reunión, elaboración de químicos como jabones de químicos como jabones de Vapores y mucosas al mezclar los Hojas de seguridad PQ. Procedimiento manejo
bienes y servicios de máxima bebidas calientes, refrigerios y loza o en polvo e hipoclorito loza o en polvo e hipoclorito productos de limpieza, seguro de Pesticidas.
calidad, para facilitar el correcto alimentos. Atención de eventos, en labores de limpieza y en labores de limpieza y Dermatitis alérgica de
cumplimiento de la misión atención en mesa, limpiezas desinfección. desinfección. contacto. Etiquetar y Rotular Sustancias químicas según
institucional de la UMNG. generales de elementos utilizados en estándar de etiquetado de la Universidad.
la atención y preparación de Divulgar y Publicar hojas de seguridad en los
alimentos, manipulación de lugares donde se manipulen Productos
elementos corto punzantes Químicos.
(Cristalería, cuchillos etc.) Establecer procedimiento para la
manipulación segura de pesticidas.

Toma de decisiones TOMA DE DECISIONES Bloque A - 3º piso - Instituto de Estudios Mantener una adecuada gestión Dirección y administraciónde Dirección y administración de Dirección y administración de Si Una silla en mal estado, Adopción de posturas BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Posturas inadecuadas, Ejecución de pausas activas 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Malas posturas Si Cambio de silla por una Realizar capacitaciones al personal del SI 4
Geoestratégicos y Asuntos Políticos en la toma de decisiones en los proyectos y politicos con uso de proyectos y politicas, funciones proyectos y políticas con uso de desajustada, para cambio. incorrectas por silla que cansancio, dolores musculares (por segmentos) en puestos con Control Lesiones ajustable, que cumpla área en higiene postural.
asuntos de orden estratégico computador , funciones administrativas, uso de video video terminal, funciones presenta ajustes de trabajo. Específico osteomusculares. con condiciones Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
para alcanzar el mejoramiento administrativas con videoterminales, terminal. administrativas, manejo, inadecuados. ergonómicas con el fin de identificar posibles mejoras.
continuo, a través del manejo, almacenamiento y archivo almacenamiento y archivo de
seguimiento al sistema de control de documentos documentos. Inspeccion a puestos de trabajo.
interno, la identificación de Continuar con pausas activas.
riesgos y una adecuada atención
al ciudadano.

Toma de decisiones TOMA DE DECISIONES Bloque A - 3º piso - Instituto de Estudios Mantener una adecuada gestión Dirección y administraciónde Si Cableado suelto sin Cableado suelto sin CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 5 Quemaduras de primer Si Instalar canaleta o amarre en SI 1
Geoestratégicos y Asuntos Políticos en la toma de decisiones en los proyectos y politicos con uso de canaletear bajo una mesa de canaletear bajo una mesa de RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado grado, shock eléctrico, cableado para evitar desorden,
asuntos de orden estratégico computador , funciones trabajo trabajo perdidas materiales, riesgo eléctrico, peladuras de
para alcanzar el mejoramiento administrativas con videoterminales, incendios cableado y/o caídas.
continuo, a través del manejo, almacenamiento y archivo
seguimiento al sistema de control de documentos
interno, la identificación de
riesgos y una adecuada atención
al ciudadano.
Toma de decisiones TOMA DE DECISIONES Bloque A - 3º piso - Instituto de Estudios Mantener una adecuada gestión Dirección y administraciónde Si Falta de luminaria bajo un Iluminacion deficiente en FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, Se cuenta con mas focos de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 5 Fatiga visual Si Instalación de las 2 luminarias Se sugiere implementar programa de SI 2
Geoestratégicos y Asuntos Políticos en la toma de decisiones en los proyectos y politicos con uso de puesto de trabajo, 2 puesto de trabajo por cansancio, cefaleas. iluminación y entrada de luz que garanticen foco adecuado limpieza para todas los tubos
asuntos de orden estratégico computador , funciones luminarias dañadas. luminarias dañadas natural para los puestos de trabajo. fluorescentes.
para alcanzar el mejoramiento administrativas con videoterminales,
continuo, a través del manejo, almacenamiento y archivo
seguimiento al sistema de control de documentos
interno, la identificación de
riesgos y una adecuada atención
al ciudadano.
Toma de decisiones TOMA DE DECISIONES Bloque A - 3º piso - Instituto de Estudios Mantener una adecuada gestión Dirección y administraciónde Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 5 Posibles lesiones Si Realizar capacitaciones al personal del SI 3
Geoestratégicos y Asuntos Políticos en la toma de decisiones en los proyectos y politicos con uso de 80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos musculo esqueléticas área en higiene postural.
asuntos de orden estratégico computador , funciones cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
para alcanzar el mejoramiento administrativas con videoterminales, posteriormente con el fin de identificar posibles mejoras.
continuo, a través del manejo, almacenamiento y archivo implementar programa de
seguimiento al sistema de control de documentos formación de líderes en Realizar inspecciones a puestos de
interno, la identificación de pausas activas para trabajo.
riesgos y una adecuada atención ejecución de la pausa 2 Continuar con pausas activas.
al ciudadano. veces al día.

Toma de decisiones TOMA DE DECISIONES Bloque A - 3º piso - Instituto de Estudios Mantener una adecuada gestión Dirección y administraciónde Si Ejecución de labores con Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 5 Fatiga visual Si Continuar con programa de pausas activas SI 1
Geoestratégicos y Asuntos Políticos en la toma de decisiones en los proyectos y politicos con uso de video terminal, enfoques video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. durante la jornada laboral,
asuntos de orden estratégico computador , funciones visuales en pantallas de visuales en pantallas de específicas para plano visual. Continuar con la ejecución de Pausas
para alcanzar el mejoramiento administrativas con videoterminales, computadores. Por ecxeso computadores. Exceso de luz Activas
continuo, a través del manejo, almacenamiento y archivo de luz
seguimiento al sistema de control de documentos
interno, la identificación de
riesgos y una adecuada atención
al ciudadano.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque A - 3º piso - Vicerrectoria Académica Diseñar y orientar el proceso Dirección y administración del Dirección y administración de la Dirección y administración de la Si Archivador corredizo sin Archivador corredizo sin CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Golpes, contusiones, posibles El trabajador no ingresa por 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 9 Golpes, atrapamientos. Si Revisar archivador y ajustar Implementar programa de inspecciones SI 2
para la creación, renovación, programas, reuniónes y coordinacion Vicerrectoría académica, control de Vicerrectoría académica, reuniones y mecanismo de frenado al mecanismo de frenado para RIDAD IDAD atrapamientos en caso de tiempos prolongados al mecanismo rodante para adecuar de seguridad.
autoevaluación y ejecución de de labores pedagógicas trabajos en procesos de las decanaturas, coordinación de labores momento de la apertura, al la apertura y manipulacion presentarse una emergencia. archivador sistema de frenado al realizar la
programas académicos videoterminales según cada una de coordinación de labores pedagógicas, trabajos en video ingresar al archivador esta apertura.
soportados en estructuras las funciones de cada facultad, pedagógicas. terminal según cada una de las parte se desliza hacia los
curriculares acordes con la control y manejo de los procesos de funciones de cada facultad, control y trabajadores.
naturaleza y evaluación del área la decanatura de cada facultad manejo de los procesos de la
disciplinar, basados en seguimiento de facultades, control decanatura de cada facultad,
condiciones de alta calidad, a documental. seguimiento de facultades, control
través de los cuales se generen documental.
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque A - 3º piso - Vicerrectoria Académica Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque A - 3º piso - Vicerrectoria Académica Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque A - 3º piso - Vicerrectoria Académica Diseñar y orientar
internalización el proceso
curricular.
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque A - 3º piso - Vicerrectoria Académica Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del Si Cuadros con marcos de vidrio Objetos de vidrio sujetados a CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de elementos sobre Capacitación en actuación 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 9 Caída de elementos Si Se recomienda asegurar correctamente los SI 2
programas, reuniónes y coordinacion puestos sobre pared pared con riesgo de caida RIDAD IDAD personal, Golpes, contusiones. caso de emergencias sobre personal. cuadros para evitar caídas en caso de
de labores pedagógicas trabajos en presentarse un sismo.
videoterminales según cada una de Implementar programa de inspecciones de
las funciones de cada facultad,
control y manejo de los procesos de seguridad.
la decanatura de cada facultad
seguimiento de facultades, control
documental.
Dirección y administración del Si Presencia de una silla estática Adopción de posturas BIOMECÁNICO Postura Forzadas. BIOMECÁNICO Malas posturas, dolores a nivel Pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 2 Dolores lumbares Si Cambio de sillas por Capacitar al personal en higiene postural. SI 3
programas, reuniónes y coordinacion en el lugar y 1 mas en mal incorrectas por inmobiliario lumbar, posibles caídas. unas ergonómicas con Implementar programa de pausas
de labores pedagógicas trabajos en estado. inadecuado y en mal estado. rodachines. activas.
videoterminales según cada una de
las funciones de cada facultad,
control y manejo de los procesos de
la decanatura de cada facultad
seguimiento de facultades, control
documental.
Dirección y administración del Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 9 Posibles lesiones Si Realizar capacitaciones al personal del SI 3
programas, reuniónes y coordinacion 80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos musculo esqueléticas área en higiene postural.
de labores pedagógicas trabajos en cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
videoterminales según cada una de posteriormente con el fin de identificar posibles mejoras.
las funciones de cada facultad, implementar programa de
control y manejo de los procesos de formación de líderes en Realizar inspecciones a puestos de
la decanatura de cada facultad pausas activas para trabajo.
seguimiento de facultades, control ejecución de la pausa 2 Continuar con pausas activas.
documental. veces al día.
Dirección y administración del Si Ejecución de labores con Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 9 Fatiga visual Si Continuar con programa de pausas activas SI 1
programas, reuniónes y coordinacion video terminal, enfoques video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. durante la jornada laboral,
de labores pedagógicas trabajos en visuales en pantallas de visuales en pantallas de específicas para plano visual. Continuar con la ejecución de Pausas
videoterminales según cada una de computadores. Por ecxeso computadores. Activas
las funciones de cada facultad, de luz
control y manejo de los procesos de
la decanatura de cada facultad
seguimiento de facultades, control
documental.
Investigación INVESTIGACIÓN Bloque A - 3º piso - Vicerrectoria de Investigaciones Fortalecer el desarrollo de la
investigación en la UMNG a
través de la ejecución de
proyectos de investigación
teniendo en cuenta la calidad, la
pertinencia de la propuesta.
Investigación INVESTIGACIÓN Bloque A - 3º piso - Vicerrectoria de Investigaciones Fortalecer el desarrollo de la
investigación en la UMNG a
través de la ejecución de
proyectos de investigación
teniendo en cuenta la calidad, la
pertinencia de la propuesta.
Investigación INVESTIGACIÓN Bloque A - 3º piso - Vicerrectoria de Investigaciones Fortalecer el desarrollo de la
investigación en la UMNG a
través de la ejecución de
proyectos de investigación
teniendo en cuenta la calidad, la
pertinencia de la propuesta.
Investigación INVESTIGACIÓN Bloque A - 3º piso - Vicerrectoria de Investigaciones Fortalecer el desarrollo de la
investigación en la UMNG a
través de la ejecución de
proyectos de investigación
teniendo en cuenta la calidad, la
pertinencia de la propuesta.
Planeación Institucional PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Asesor Rectoría Estructurar la planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
Planeación Institucional PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Asesor Rectoría educación ylaentorno
Estructurar externo.
planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Planeación Institucional PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Bodega Rectoría Estructurar la planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque A - 4º piso - Jurídica escenarios el
Establecer decontrol
la política
de la
de
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, educaciónaytravés
legalidad entorno
de la
externo.
revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque A - 4º piso - Jurídica Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque A - 4º piso - Jurídica Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque A - 4º piso - Jurídica Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque A - 4º piso - Jurídica Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque A - 4º piso - Jurídica Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque A - 4º piso - Jurídica Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque A - 4º piso - Jurídica Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque A - 4º piso - Jurídica Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque A - 4º piso - Jurídica Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Planeación Institucional PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Secretaria Rectoría. Estructurar la planeación Labores en posición sedente con uso Entrega de informes, seguimiento, Labores en posición sedente con uso Si
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con de computador, entrega de
el fin de cumplir la misión informes, seguimiento adinistrativas administrativas, uso de video
institucional y sus objetivos propias del cargo , atención general terminal.
mediante la formulación del plan de publico.
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Planeación Institucional PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Secretaria Rectoría. Estructurar la planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
Planeación Institucional PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Secretaria Rectoría. educación ylaentorno
Estructurar externo.
planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Planeación Institucional PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Secretaria Rectoría. Estructurar la planeación Labores en posición sedente con uso
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con de computador, entrega de
el fin de cumplir la misión informes, seguimiento adinistrativas
institucional y sus objetivos propias del cargo , atención general
mediante la formulación del plan de publico.
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Planeación Institucional PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Secretaria Rectoría. Estructurar la planeación Labores en posición sedente con uso
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con de computador, entrega de
el fin de cumplir la misión informes, seguimiento adinistrativas
institucional y sus objetivos propias del cargo , atención general
mediante la formulación del plan de publico.
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Dirección y administración del
programas, reuniónes y coordinacion programa, control de procesos de
de labores pedagógicas trabajos en las decanaturas, coordinación de
videoterminales según cada una de labores pedagógicas.
las funciones de cada facultad,
control y manejo de los procesos de
la decanatura de cada facultad
seguimiento de facultades, control
documental.
Dirección y administración del
programas, reuniónes y coordinacion
de labores pedagógicas trabajos en
videoterminales según cada una de
las funciones de cada facultad,
control y manejo de los procesos de
la decanatura de cada facultad
seguimiento de facultades, control
documental.
Dirección y administración del
programas, reuniónes y coordinacion
de labores pedagógicas trabajos en
videoterminales según cada una de
las funciones de cada facultad,
control y manejo de los procesos de
la decanatura de cada facultad
seguimiento de facultades, control
documental.
Dirección y administración del
programas, reuniónes y coordinacion
de labores pedagógicas trabajos en
videoterminales según cada una de
las funciones de cada facultad,
control y manejo de los procesos de
la decanatura de cada facultad
seguimiento de facultades, control
documental.
Labores en computador, propias del Asesoramiento continuo de
cargo, entrega de informes, manejo temáticas y estrategias de
documental, reuniones para mejoramiento, uso de video
asesoramiento continuo de terminal, manejo documental.
tematicas y estragegias de
mejoramiento
Labores en computador, propias del
cargo, entrega de informes, manejo
documental, reuniones para
asesoramiento continuo de
tematicas y estragegias de
mejoramiento
Almacenamiento de materiales,
archivo de documento
Administrativas y de Consultoría
Jurídica. Trabajos propios de la labor Consultoría Jurídica, Ingreso, retiro y
(en puesto de trabajo escritorio
digitación),Ingreso y retiro de
documentos apoyo a casos y
procesos de conciliación y
almacenamiento y archivo de
documentos
Administrativas y de Consultoría
Jurídica. Trabajos propios de la labor
(en puesto de trabajo escritorio
digitación),Ingreso y retiro de
documentos apoyo a casos y
procesos de conciliación y
almacenamiento y archivo de
documentos
Administrativas y de Consultoría
Jurídica. Trabajos propios de la labor
(en puesto de trabajo escritorio
digitación),Ingreso y retiro de
documentos apoyo a casos y
procesos de conciliación y
almacenamiento y archivo de
documentos
Administrativas y de Consultoría
Jurídica. Trabajos propios de la labor
(en puesto de trabajo escritorio
digitación),Ingreso y retiro de
documentos apoyo a casos y
procesos de conciliación y
almacenamiento y archivo de
documentos
Administrativas y de Consultoría
Jurídica. Trabajos propios de la labor
(en puesto de trabajo escritorio
digitación),Ingreso y retiro de
documentos apoyo a casos y
procesos de conciliación y
almacenamiento y archivo de
documentos
Administrativas y de Consultoría
Jurídica. Trabajos propios de la labor
(en puesto de trabajo escritorio
digitación),Ingreso y retiro de
documentos apoyo a casos y
procesos de conciliación y
almacenamiento y archivo de
documentos
Administrativas y de Consultoría
Jurídica. Trabajos propios de la labor
(en puesto de trabajo escritorio
digitación),Ingreso y retiro de
documentos apoyo a casos y
procesos de conciliación y
almacenamiento y archivo de
documentos
Administrativas y de Consultoría
Jurídica. Trabajos propios de la labor
(en puesto de trabajo escritorio
digitación),Ingreso y retiro de
documentos apoyo a casos y
procesos de conciliación y
almacenamiento y archivo de
documentos
Administrativas y de Consultoría
Jurídica. Trabajos propios de la labor
(en puesto de trabajo escritorio
digitación),Ingreso y retiro de
documentos apoyo a casos y
procesos de conciliación y
almacenamiento y archivo de
documentos
Administrativas y de Consultoría
Jurídica. Trabajos propios de la labor
(en puesto de trabajo escritorio
digitación),Ingreso y retiro de
documentos apoyo a casos y
procesos de conciliación y
almacenamiento y archivo de
documentos
atención general de publico, labores de video terminal, entrega de
Labores en posición sedente con uso
de computador, entrega de
informes, seguimiento adinistrativas
propias del cargo , atención general
de publico.
Labores en posición sedente con uso
de computador, entrega de
informes, seguimiento adinistrativas
propias del cargo , atención general
de publico.
Dirección y administración del Dirección y administración de Si Archivadores metálicos Aseguramiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Golpes, contusiones Capacitaciones de estilos de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 9 Trauma Si Anclar muebles a bases seguras y Programa de orden y aseo, prevención de SI 3
programas, reuniones y coordinación asegurados a pared falsa de de archivadores en pared RIDAD IDAD vida saludable con énfasis craneoencefálico, fijas caídas al mismo nivel .
de labores pedagógicas, trabajos en entrepaño a una distancia falsa a una altura aprox de en Orden y Aseo lesiones osteomusculares Implementar programa de inspecciones
video terminal según cada una de las aproximada de 1,50 mts. De 1.50 mts. de hombro irreversibles de seguridad
funciones de cada facultad, control altura
y manejo de los procesos de la
decanatura de cada facultad,
seguimiento de facultades, control
documental.
Si Extintor ABC general del área Extintor ABC general del área CONDICIONES_SEGU Tegnologico CONDICIONES_SEGUR Falta de respuesta oportuna Capacitación en actuación 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 9 Quemaduras de primer Si Capacitación a brigadistas y a todo el SI 2
obstaculizado obstaculizado RIDAD IDAD ante una emergencia real caso de emergencias con Control grado, s perdidas personal sobre el plan de emergencia
Específico materiales, incendios UMNG.
Implementar programa de inspecciones
de seguridad.
Implementar programa de orden y aseo.
Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 9 Posibles lesiones Si Realizar capacitaciones al personal del SI 3
80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos musculo esqueléticas área en higiene postural.
cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
posteriormente con el fin de identificar posibles mejoras.
implementar programa de
formación de líderes en Realizar inspecciones a puestos de
pausas activas para trabajo.
ejecución de la pausa 2 Continuar con pausas activas.
veces al día.
Si Cableado suelto, expuesto al Cableado suelto, expuesto al CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Quemaduras, contacto Cables y tomas en buen Capacitaciones de actuación 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 9 Quemaduras de primer Si Canaletear cableado Señalizar tomas eléctricas con niveles de SI 4
personal en transito, tomas personal en transito, tomas RIDAD IDAD eléctrico, incendios estado en caso de emergencia con Control grado, perdidas voltaje correspondiente.
eléctricos sin señalizar eléctricos sin señalizar Específico materiales e incendios Implementar programa de inspecciones
de seguridad.
Implementar programa de orden y aseo.
Entrega de informes, manejo Si Escritorio de trabajo con Adoptar malas posturas por BIOMECÁNICO Postura forzadas. BIOMECÁNICO Fatiga muscular, lesiones El tiempo de permanencia 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Aparición túnel carpiano. Si Retiro de portateclado y Implementar programa de pausas SI 3
documental, reuniones para portateclado, sin capacidad inmobiliario inadecuado. musculo esqueléticas. del trabajador en el cubículo ubicación de teclado sobre activas.
asesoramiento continuo de de apoyo de antebrazo. no es permanente. plano de mesa de trabajo Capacitacion en higiene postural.
temáticas y estrategias de
mejoramiento, labores en video
terminal propias del cargo
Si Temperaturas bajas en la Temperaturas bajas en la FÍSICO Temperaturas FÍSICO Dolores musculares, en No hay presencia de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Afecciones respiratorias Si Adecuar un cubículo de trabajo Recomendación a NO 4
zona de trabajo. zona de trabajo. extremidades, afecciones ventanales donde puedan cerrado en techo con las trabajadores de uso de
respiratorias, incomodidad entrar corrientes de aire dimensiones adecuadas para los ropa adecuada según el
para trabajar fuertes afectado el área de tres puestos de trabajo y que clima
trabajo.
impida la entrada de corrientes de
área directamente a los
trabajadores del área.
Validar diseño de puesto de
trabajo.
Realizar mantenimiento de
sistemas de aire
Almacenamiento de materiales y Almacenamiento de materiales y No Pasillo obstruido por cajas y Pasillo obstruido por CONDICIONES_SEGU Locativo.caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caídas, Respuesta inadecuada En el área no permanece un 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable 1 Atrapamientos. Si Se sugiere instalar ventana de Despejar pasillo para garantizar un transito SI 2
archivo de documentos. archivo de documentos. materiales ubicación de cajas y RIDAD IDAD al momento de presentarse trabajador por largo tiempo observación para controlar el continuo y sin inconveniente.
materiales. una emergencia, posibles acceso y verificar posibles Implementar programa de inspecciones
atrapamientos eventualidades que puedan de seguridad.
ocurrir dentro del área.
Labores administrativas y de Administrativas y de Consultoría Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 5 Posibles lesiones Si Realizar capacitaciones al personal del SI 3
Jurídica, trabajos propios de la labor 80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos musculo esqueléticas área en higiene postural.
archivo de documentos. (en puesto de trabajo escritorio), cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
ingreso y retiro de documentos, posteriormente con el fin de identificar posibles mejoras.
apoyo a casos y procesos de implementar programa de
conciliación, almacenamiento y formación de líderes en Realizar inspecciones a puestos de
archivo de documentos. pausas activas para trabajo.
ejecución de la pausa 2 Continuar con pausas activas.
veces al día.
Si Ejecución de labores con Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 5 Problemas visuales Si Continuar con programa de pausas activas SI 1
video terminal, enfoques video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. durante la jornada laboral,
visuales en pantallas de visuales en pantallas de específicas para plano visual. Continuar con la ejecución de Pausas
computadores. Por ecxeso computadores. Exceso de luz Activas
de luz
Si Archivador metálico puesto Aseguramiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída del archivador en caso de Mueble asegurado 6 1 6 Medio 25 150 II Aceptable 5 Golpes y lesiones de Si Retirar archivador de este Implementar programa de inspecciones SI 2
sobre un mueble a una de archivadores en pared RIDAD IDAD sismo sobre personal, golpes, correctamente sobre una con Control consideración sitio, de seguridad.
distancia aprox. De 1,50 mts falsa a una altura aprox de fracturas. base segura adecuada. Específico
sobre el nivel del suelo. Sin 1.50 mts.
asegurar, a espaldas de una
funcionaria.
Si Espacios reducidos en el área, Espacios reducidos en el área, CONDICIONES_SEGU Locativo superficies de CONDICIONES_SEGUR Incomodidad para desarrollar En el área laboran 2 Campaña de estilos de vida 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 5 Ambientes de trabajo Si Distribuir adecuadamente espacios dentro SI 4
(Oficina Ofelia). (Oficina Ofelia). RIDAD trabajo irregulares. IDAD el trabajo, falta de espacio funcionarias. saluda con énfasis (Orden y Lesiones de diferente de la oficina, , implementar zona de
adecuado para distribuir aseo) magnitud. archivo para evitar acumulación de
material de trabajo. material (papelería, az) dentro de la
oficina. Verificar si es viable, reubicación o
ampliación de área.
Implementar programa de orden y aseo.
Implementar programa de inspecciones
de seguridad.
Si Iluminación baja Iluminación baja FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, Área con entrada de luz 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 4 Problemas visuales Si Instalación de luminarias SI 1
cansancio, cefaleas. natural, monitores con brillo distribuidas de manera adecuada
para garantizar mayor iluminación
en el área horas de la tarde.
Si Cableado suelto sin Cableado suelto sin CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 5 Riesgo eléctrico Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
canaletear bajo las mesas canaletear bajo las mesas RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
de trabajo de trabajo riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
SI Archivador metálico Aseguramiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Desprendimiento del Mueble anclado a base 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 3 Golpes y lesiones de Si Retirar archivador de este Implementar programa de inspecciones SI 2
asegurado a pared falsa de de archivadores en pared RIDAD IDAD archivador, caída sobre el inferior de piso asegurado con Control consideración sitio, asegurarlo de seguridad.
entrepaño sobre puesto de falsa a una altura aprox de personal, golpes, fracturas. Específico correctamente sobre una
trabajo de una funcionaria. 1.50 mts. base segura adecuada.
Altura aprox. 1 mts.
Si Escritorio de trabajo con Adoptar malas posturas por BIOMECÁNICO Postura forzadas. BIOMECÁNICO Fatiga muscular, lesiones Realización de pausas 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 2 Aparición túnel carpiano. Si Retiro de portateclado y Continuar con programa de pausas SI 3
portateclado, sin capacidad inmobiliario inadecuado. musculo esqueléticas. activas con énfasis en con Control ubicación de teclado sobre activas.
de apoyo de antebrazo. enfoque visual Específico plano de mesa de trabajo Capacitacion en higiene postural.
SI Archivador ubicado en pasillo Archivador con sobrepeso CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de archivador, o cajones 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 5 Posibles fracturas Si Asegurar correctamente (a piso y Implementar programa de inspecciones SI 3
principal sin asegurar, no ubicado en pasillo principal RIDAD IDAD sobre miembros inferiores con Control pared) el archivador para impedir de seguridad.
soporta el peso actual y al sin asegurar. (pies), golpes, fracturas. Específico posibles caídas. Se sugiere
abrir dos cajones reubicar para dejar libre corredor.
simultáneamente se viene
encima.
Si Multitoma ubicada sobre Ubicación inadecuada de CONDICIONES_SEGU Eléctrico contacto CONDICIONES_SEGUR Riesgo Eléctrico, chispas, La Multitoma se encuentra 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 5 Incendios, quemaduras. Si Instalar tapa protectora a la Implementar programa de inspecciones SI 2
pared junto a escritorio de la multitoma sin protección. RIDAD indirecto IDAD quemaduras. en buen estado con Control Multitoma de seguridad.
trabajadora sin tapa Específico
protectora, pueden caer
bebidas.
Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Posibles lesiones Si SVE osteomusculares Adherir al Realizar SI 4
70% de su jornada laboral 70% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos con Control musculo esqueléticas capacitaciones al personal del área en
informes, seguimientos cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Específico higiene postural.
administrativos propios del cargo, posteriormente Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
atención general de público. implementar programa de
formación de líderes en con el fin de identificar posibles mejoras.
pausas activas para Realizar inspecciones a puestos de
ejecución de la pausa 2 trabajo.
veces al día. Continuar con pausas activas.
Si Ejecución de labores con Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Problemas visuales Si Mantenimiento de Mantenimiento de fuentes de Seguir con programa de pausas activas y SVE NO 3
video terminal, enfoques video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. durante la jornada laboral, fuentes de luz luz Osteomuscular
visuales en pantallas de visuales en pantallas de específicas para plano visual.
computadores. Por ecxeso computadores. Exceso de luz Continuar con el Programa de Pausas Activas.
de luz Continuar con la implementación del Sistema
de Vigilancia Epidemiologica para riesgo
Biomecánico.
Si El vidrio frontal del cubículo Inmobiliario inadecuado para BIOMECÁNICO Posturas forzadas BIOMECÁNICO Posturas forzadas, lesiones 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 3 Cansancio, Si Retiro de cualquier SI 3
se encuentra recubierto por el desarrollo de la labor. musculares, incomodidad para con Control sobreesfuerzos, obstáculo visual que impide Implementar programa de Orden, Aseo.
una cinta en Sandblasting lo trabajar Específico Lesiones la visualización total por el Capacitación en higiene postural.
que impide visibilidad para osteomusculares. vidrio. Deberá estar
atención a publico, deben
ponerse de pie y sentarse despejado.
varias veces al día. Retirar obstáculos y
mantener área despejada.
Si Temperaturas bajas en la Temperaturas bajas en la FÍSICO Disconfort térmico FÍSICO Dolores musculares, en No hay presencia de 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Afecciones respiratorias Si Adecuar un cubículo de trabajo Recomendación a NO 4
zona de trabajo. zona de trabajo. extremidades, afecciones ventanales donde puedan con Control cerrado en techo con las trabajadores de uso de
respiratorias, incomodidad entrar corrientes de aire Específico dimensiones adecuadas para los ropa adecuada según el
para trabajar fuertes afectado el área de tres puestos de trabajo y que clima
trabajo.
impida la entrada de corrientes de
área directamente a los
trabajadores del área.
Validar diseño de puesto de
trabajo.
Realizar mantenimiento de
sistemas de aire
Si Las funciones propias de cada Comunicación constante con PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Capacidad de adaptación del Capacitación en estilos de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Stress alto, Continuar con la implementación SI 3
cargo, implican comunicación funcionarios. Entrega de organización de trabajo. individuo vida saludable, hábitos enfermedades derivados Reactivación del programa de riesgo
constante con funcionarios. tareas en tiempos específicos. posturales, higiene personal. de este. psicosocial.
Entrega de tareas en tiempos relaciones con el equipo de
específicos. relaciones con el trabajo y superiores.
equipo de trabajo y Desarrollo de estrategias que favorezcan
superiores. el desarrollo personal, cursos, talleres,
aspectos que innoven las funciones y
motiven al trabajador y sus relaciones y
comunicación con sus compañeros.
Vicerrectoria General PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Vicerrectoria General Estructurar la planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Vicerrectoria General PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Vicerrectoria General Estructurar la planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Vicerrectoria General PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Vicerrectoria General Estructurar la planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Vicerrectoria General PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Vicerrectoria General Estructurar la planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Vicerrectoria General PLANEACIÓN Bloque A - 4º piso - Vicerrectoria General Estructurar la planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y despacho de materiales y equipos,
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , de materiales, atención mercancía y sustancias.
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , de materiales, atención
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , de materiales, atención
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , de materiales, atención
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Trabajos de computador, uso de Toma de decisiones, Toma de decisiones, seguimiento a Si Responsabilidades, toma de Responsabilidades, toma de PSICOSOCIAL Condiciones de la Tarea PSICOSOCIAL Estrés, fatiga mental, cefaleas, Capacidad de adaptación del 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 2 Patologías derivadas del Si Reactivación Continuar con la NO 3
videoterminales, gestion documental direccionamiento institucional, los demás procesos, planeación decisiones, entrega de tareas decisiones, entrega de tareas tensión muscular individuo, Capacitación en estrés implementación del programa de riesgo
y administracion de los mismos en seguimiento a procesos, estratégica, reuniones de planeación en tiempos específicos. en tiempos específicos. estilos de vida saludable, psicosocial.
archivo, toma de desiciones administración de áreas, uso de y direccionamiento institucional para relaciones con el equipo de relaciones con el equipo de hábitos posturales, higiene Capacitación en estilos de vida saludable.
seguimiento a los demas procesos, video terminal. el cumplimiento de objetivos trabajo y superiores. trabajo y superiores. personal
planeacion estrategica, reuniones de organizacionales, administración de hábitos posturales, higiene personal.
planeacion y direccionamiento áreas, uso de video terminal, gestión Desarrollo de estrategias que favorezcan
institucional para el cumplimietno de documental y administración de los el desarrollo personal, cursos y talleres.
objetivos organizacionales, manejo mismos en archivo.
de documentos y administracion de
areas
Trabajos de computador, uso de Si Escritorio de trabajo con Adopción de posturas BIOMECÁNICO Postura forzadas. BIOMECÁNICO Fatiga muscular, lesiones Programa de Pausas activas 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 1 Aparición túnel carpiano. Si Retiro de portateclado y SVE osteomusculares Adherir al Realizar SI 4
videoterminales, gestion documental portateclado, sin capacidad forzadas por inmobiliario musculo esqueléticas. con Control ubicación de teclado sobre capacitaciones al personal del área en
y administracion de los mismos en de apoyo de antebrazo. inadecuado. (portateclado) Específico plano de mesa de trabajo higiene postural.
archivo, toma de desiciones Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
seguimiento a los demas procesos,
planeacion estrategica, reuniones de con el fin de identificar posibles mejoras.
planeacion y direccionamiento Capacitacion en higiene postural.
institucional para el cumplimietno de Realizar inspecciones a puestos de
objetivos organizacionales, manejo trabajo
de documentos y administracion de
areas
Trabajos de computador, uso de Si Se observa una mesa de Adopción de posturas BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Adopción de Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Patologías musculares. Si Se sugiere cambio del Continuar con pausas activas. SI 3 En controles hace
videoterminales, gestion documental cómputo que dificulta el uso forzadas por inmobiliario posturas inadecuadas y durante la jornada laboral, escritorio de trabajo por Capacitacion en higiene postural. enfasis a radiaciones
y administracion de los mismos en adecuado del teclado, inadecuado. en ocasiones forzadas específicas para plano visual. uno de amplitud no ionizantes.
archivo, toma de desiciones teniendo que generadoras de Revisión de puestos de adecuada de acuerdo
seguimiento a los demas procesos, en cuenta la contextura física dolor y/ó tensión trabajo para generar
planeacion estrategica, reuniones de del colaborador. muscular en general recomendaciones de mejora con las medidas
planeacion y direccionamiento a nivel ergonómico. antropométricas del
institucional para el cumplimietno de trabajador.
objetivos organizacionales, manejo
de documentos y administracion de
areas
Trabajos de computador, uso de Si Escritorio de Trabajo Reflejo de iluminacion por FÍSICO iluminación FÍSICO Brillo reflejo sobre plano Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Sobreesfuerzos visuales Si Retiro del vidrio que recubre Inspeccion a puestos de trabajo para SI 2
videoterminales, gestion documental recubierto por vidrio presencia de vidrio en puesto directo de trabajo, durante la jornada laboral, el plano de la mesa de generar recomendaciones de mejora a
y administracion de los mismos en transparente. de trabajo sobreesfuerzos visuales, específicas para plano visual. trabajo. nivel ergonómico.
archivo, toma de desiciones cortaduras, heridas.
seguimiento a los demas procesos,
planeacion estrategica, reuniones de
planeacion y direccionamiento
institucional para el cumplimietno de
objetivos organizacionales, manejo
de documentos y administracion de
areas
Trabajos de computador, uso de Si La silla del colaborador no Adopción de posturas BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Esta condición obliga al Ejecución de pausas activas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 1 Lesiones Si Cambio de silla Realizar capacitaciones al personal del SI 4
videoterminales, gestion documental tiene incorrectas por silla que colaborador a no hacer (por segmentos) en puestos osteomusculares. teniendo en cuenta los área en higiene postural.
y administracion de los mismos en los ajustes indicados en presenta ajustes uso del espaldar de la de trabajo. parámetros en cuanto Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
archivo, toma de desiciones cuanto inadecuados. silla, lo cual puede a: Base, asiento, con el fin de identificar posibles mejoras.
seguimiento a los demas procesos, a inclinación y altura del generar dolor de
planeacion estrategica, reuniones de espaldar. Adicionalmente el espalda espaldar, apoyabrazos Inspeccion a puestos de trabajo.
planeacion y direccionamiento material no es transpirable cumpliendo con Continuar con pausas activas.
institucional para el cumplimietno de condiciones
objetivos organizacionales, manejo ergonómicas
de documentos y administracion de
areas
Trabajos en videoterminales para el Coordinación de transporte y Trabajos en video terminal para el Si Posturas forzadas agachado Adopción de Posturas BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares a Sin Sin Pausas activas y descansos 4 4 16 Alto 60 960 I No Aceptable 1 Incapacidad Permanente Si Programa de educación en ergonomía. SVE En descripcion de peligro 3
desarrollo de su labor, digitación y doblando la espalda, forzadas, movimiento prolongada. nivel de MMSS como Manguito de 15 minutos 2 veces por Lesiones Musculo- para riesgo ergonómico. Manejo de cargas. hace enfasis a diferentes
verificacion coordinación de atención a público, manipulación verificación, coordinación de movimiento repetitivo de repetitivo y manipulación Movimientos repetitivos. rotador, STC, etc. Hernia discal durante la jornada labor, esqueléticas peligros o riesgos.
transporte de materiales, atención a MMSS (Hombro - Brazo- manual de cargas por Manipulacionmanual de por manejo de cargas, dolores visitas a puesto de trabajo
a publico, recepción de material y público, recepción de material y Mano) en el alistamiento de alistamiento de pedidos de cargas: musculares por hábitos específicos con control y
documentos, alistamiento y documentos, alistamiento y los elementos de pedidos de diferentes materiales. posturales inadecuados. seguimiento a
despacho de elementos, equipos y despacho de elementos, equipos y materiales. Manejo manual recomendaciones
materiales, agarre y traslado de materiales, agarre y traslado de de cargas pesadas (papel).
materiales, trabajo dentro del area materiales, trabajo dentro del área,
manipulacion de mercancia y manipulación de mercancía y
sustancias, almacenamiento de sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos diferentes elementos.
Trabajos en videoterminales para el Si Caídas desde escaleras de Caida de diferente nivel por CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Contusiones, fracturas, trauma Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 100 400 II Aceptable 1 Muerte accidental Si Procedimiento para trabajo seguro en alturas. SI 1
desarrollo de su labor, digitación y mano durante el alistamiento uso de escaleras durante el RIDAD ALTURAS IDAD cráneo-encefálico, muerte con Control
verificacion coordinación de de los elementos o materiales almacenamiento ALTURAS accidental. Específico
transporte , de materiales, atención solicitados por las
a publico, recepción de material y dependencias.
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el Si Resbalones y caídas por Resbalones y caídas por CONDICIONES_SEGU Locativo condiciones de CONDICIONES_SEGUR Lesiones menores, esguinces, Sin Sin Capacitación en estilos de 4 4 16 Alto 10 160 II Aceptable 1 Fracturas de MMII o Cráneo Si Señalización y Programa de orden y aseo. SI 3
materiales y obstáculos en los materiales y obstáculos en RIDAD orden y aseo IDAD torceduras, raspones, vida saludable con énfasis con Control Programa de inspecciones de seguridad.
verificacion coordinación de pasillos y corredores áreas de senderos laceraciones y golpes. en ORDEN Y ASEO Específico
peatonales.
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el Si Inhalación de polvo y otras Inhalación de polvo y otras QUÍMICO Material Particulado QUÍMICO Irritación de la vía respiratoria, Sin Sin EPI 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Incapacidad Permanente Si Programa de Orden y Aseo. (5 s) SI 1
desarrollo de su labor, digitación y partículas alergénicas partículas alergénicas cuerpo extraño en los ojos, con Control por asma ocupacional
verificacion coordinación de acumuladas en las estanterías acumuladas en las estanterías infecciones del tracto Específico
transporte , de materiales, atención respiratorio, asma, resfriados
a publico, recepción de material y comunes.
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el Si Caída de materiales u objetos Almacenamiento vertical QUÍMICO Locativo CONDICIONES_SEGUR Golpes, contusiones, trauma Sin Sin Capacitación en estilos de 4 2 8 Medio 60 480 II Aceptable 1 Fractura de Cráneo Si Almacenamiento acorde con topes
almacenados en estanterías a inadecuado IDAD cráneo - encefálico. vida saludable con énfasis con Control para almacenaje vertical.
verificacion coordinación de una altura superior a la en ORDEN Y ASEO Específico
permitida para
a publico, recepción de material y almacenamiento vertical.
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el Si Almacenamiento de Almacenamiento de CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Incendios y/o explosiones Sin Sustancias con rotación EPI 2 2 4 Bajo 100 400 II Aceptable 1 Pérdidas materiales y Si Rotulado de sustancias conforme rombo NFPA. SI 3
desarrollo de su labor, digitación y sustancias químicas y sustancias químicas y RIDAD. Quimico liquidos IDAD quemaduras, intoxicaciones. rápida de sitio ubicación con Control humanas Hojas de seguridad PQ. Procedimiento manejo
verificacion coordinación de reactivos solicitados por los reactivos utilizados en QUIMICO QUIMICO Específico seguro de PQ.
transporte , de materiales, atención Laboratorios. laboratorios. Implementar programa de r quimico.
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el Si Alta carga de material Presencia de material CONDICIONES_SEGU Tecnológico CONDICIONES_SEGUR Incendios y/o explosiones Sin Extintor Capacitación en actuación 4 2 8 Medio 60 480 II Aceptable 1 Pérdidas materiales y Si Brigada y recursos para el control de SI 5
combustible (papel, telas, combustible (papel, telas, RIDAD IDAD caso de emergencias con Control humanas Incendios.
verificacion coordinación de plástico) que en presencia de plástico). Específico Implementar programa de orden y aseo.
chispa puede desencadenar Implementar programa de inspecciones.
a publico, recepción de material y un incendio. Implementar procedimientos de
documentos, alistamiento y almacenamiento y clasificacion.
despacho de elementos, equipos y Implementar señalizacion informativa y
materiales, agarre y traslado de preventiva.
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el Si Recibido de sustancias Recibido de sustancias QUÍMICO Liquidos, nieblas gases y QUIMICO Derrame de productos, Sustancias con diques de 2 2 4 Bajo 60 240 II Aceptable 1 Riesgo químico Si Se recomienda destinar una zona SI 3
desarrollo de su labor, digitación y químicas, puesta de químicas, puesta de vapores contacto directo con sustancias contención, hija de con Control específica y adecuada para la puesta de
verificacion coordinación de recipientes y bolsas sobre recipientes y bolsas sobre químicas, quemaduras, seguridad y pictograma Específico recipientes con sustancias químicas,
transporte , de materiales, atención estantes. estantes. irritaciones. bolsas etc. Con el fin de evitar
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y combinación o posibles derrames.
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el Si Agarre, levantamiento, Levantamiento, BIOMECANICO Manipulación Manual de BIOMECANICO Caída de materiales sobre El trabajador no se realiza 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Lesiones Si Uso de ayuda mecánica (plataforma Dotar EPP (Calzado Dotar EPP (Calzado adecuado De SI 4
desarrollo de su labor, digitación y almacenamiento, entrega y almacenamiento, entrega y Carga personal lesiones recorrido por largos tramos. con Control osteomusculares rodante para la ubicación de materiales adecuado De Seguridad Seguridad con puntera, Guantes para
verificacion coordinación de revisión de materiales con revisión de materiales con osteomusculares, malas Específico sobre la misma y traslado de punto a con puntera, Guantes para correcto agarre (HyFlex) )
transporte , de materiales, atención diferentes dimensiones y diferentes dimensiones y posturas de agache. punto) Capacitar a la correcto agarre (HyFlex) )
a publico, recepción de material y pesos. pesos.
documentos, alistamiento y trabajadora en postura adecuada para
despacho de elementos, equipos y levantamiento de objetos y agarre.
materiales, agarre y traslado de Implementar ayuda mecanica.
materiales, trabajo dentro del area Capacitacion en manipulacion de
manipulacion de mercancia y cargas.
sustancias, almacenamiento de Capacitacion en higiene postural.
diferentes elementos
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , de materiales, atención
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , de materiales, atención
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , de materiales, atención
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Almacén General Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , de materiales, atención
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque A - Sótano - Almacén General (escaleras) Actividades propias de la
Universidad.
Gestión logística PLANTA FÍSICA Bloque A - Sótano - Almacén General (pasillo) Actividades propias de la
Universidad.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Archivo y Correspondencia Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Archivo y Correspondencia Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - sótano - Archivo y Correspondencia Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , atención a publico,
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - sótano - Archivo y Correspondencia Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , atención a publico,
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - sótano - Archivo y Correspondencia Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , atención a publico,
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Trabajos en videoterminales para el
desarrollo de su labor, digitación y
verificacion coordinación de
transporte , de materiales, atención
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el
desarrollo de su labor, digitación y
verificacion coordinación de
transporte , de materiales, atención
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el
verificacion coordinación de
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el
desarrollo de su labor, digitación y
verificacion coordinación de
transporte , de materiales, atención
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el
verificacion coordinación de
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el
desarrollo de su labor, digitación y
verificacion coordinación de
transporte , de materiales, atención
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Trabajos en videoterminales para el
verificacion coordinación de
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales,
Trabajos entrabajo dentro delpara
videoterminales areael
manipulacion
delabor,
de su mercancia y
digitación y
sustancias, almacenamiento
verificacion coordinación de de
diferentes elementos
a publico, recepción de material y
documentos, alistamiento y
despacho de elementos, equipos y
materiales, agarre y traslado de
materiales, trabajo dentro del area
manipulacion de mercancia y
sustancias, almacenamiento de
diferentes elementos
Transito continuo de personal
Transito continuo de personal
Trabajos en videoterminales para el Recepción, archivo, almacanamiento,
desarrollo de su labor, digitación y distribucion y radicacion de
verificacion coordinación de
transporte , atención a publico,
recepción de documentos , archivo,
almacanamiento y distribucion del
mismo, radicacion documental,
desplazamiento de personal para la
realización de areas.
Trabajos en videoterminales para el
desarrollo de su labor, digitación y
verificacion coordinación de
transporte , atención a publico,
recepción de documentos , archivo,
almacanamiento y distribucion del
mismo, radicacion documental,
desplazamiento de personal para la
realización de areas
Trabajos en videoterminales para el
verificacion coordinación de
recepción de documentos , archivo,
almacanamiento y distribucion del
mismo, radicacion documental,
desplazamiento de personal para la
realización de areas
Trabajos en videoterminales para el
verificacion coordinación de
recepción de documentos , archivo,
almacanamiento y distribucion del
mismo, radicacion documental,
desplazamiento de personal para la
realización de areas
Trabajos en videoterminales para el
verificacion coordinación de
recepción de documentos , archivo,
almacanamiento y distribucion del
mismo, radicacion documental,
desplazamiento de personal para la
realización de areas
Transito continuo de personal
(Funcionarios, Docentes,
Estudiantes, Visitantes).
Transito continuo de personal
(Funcionarios, Docentes,
Estudiantes, Visitantes).
documentos ,desplazamiento de
personal por areas.
Si Presencia de polvo en el área Presencia de polvo en el área QUÍMICO Material Particulado QUÍMICO Alergias, rinititis, tos. Uso de tapabocas para 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Alergias respiratorias Si Se recomienda realizar limpieza continua SI 1
por almacenamiento por almacenamiento ingreso almacén del área y sus materiales contenidos con
continuo de materiales, continuo de materiales, ayuda de aspirador.
exposición al remover exposición al remover
mercancía mercancía
SI área ubicada en el sótano del Area con ausencia de luz FÍSICO Iluminación FÍSICO Temperaturas bajas, afecciones Estudios de puesto de Realizar pausas activas 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 1 Afecciones respiratorias Si Revisar la posibilidad de adecuar Se recomienda el uso de ropa cómoda Descripcion, efectos,
bloque A, sin entradas de luz natural respiratorias, incomodidad trababajo con énfasis durante la hornada laboral con Control entradas de bajar techo de área cubierta (chaqueta) para elevar un poco medidas involucran 2
natural y presencia de para trabajar, dolores iluminación que implique salir hacia el Específico para cortar paso de corrientes de niveles de temperatura. riesgos se sugiere
temperaturas bajas durante Presencia de temperaturas articulares, dificultad para exterior. identificar por separado
aire superiores y focos de
toda la jornada laboral. bajas durante toda la jornada evacuar en caso de presentarse
laboral. una emergencia. iluminación con plano bajo y así
mas recubrimiento de área .
Si Iluminación baja, ausencia de Iluminación baja, ausencia de FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, Estudios de puesto de Realizar pausas activas 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 1 Problemas visuales Si Bajar Instalación de luminarias SI 1
focos y uso de computador focos y uso de computador cansancio, cefaleas. trababajo con énfasis durante la hornada laboral con Control distribuidas de manera adecuada
durante la mayor parte de la durante la mayor parte de la iluminación que implique salir hacia el Específico para garantizar mayor iluminación
jornada laboral. jornada laboral. exterior. en plano mas bajo pata mayor
recubrimiento .
Si Posible caída de materiales Caída de materiales CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Golpes, heridas, caída de La estantería se encuentra 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Golpes de consideración Si Revisar la posibilidad Capacitar al personal en técnicas de SI 3
almacenados sobre estantería almacenados sobre estantería RIDAD IDAD elementos sobre el personal. asegurada al piso con Control en extremidades de hacer cambio de almacenamiento correcto de materiales.
de aluminio al momento de de aluminio al momento de Específico superiores e inferiores. estantería que asegure Implementar programa de inspecciones
presentarse un evento. presentarse un evento. la mercancía de seguridad.
correctamente para
evitar caídas.
Si Acceso a los últimos niveles Acceso a los últimos niveles CONDICIONES_SEGU Locativo de objetos- CONDICIONES_SEGUR Caídas, torceduras, golpes, 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Golpes, lesiones de Si Implementar ayuda mecánica SVE Osteomuscular Capacitar al personal En descripcion y medidas 2
de la estantería para puesta y de la estantería para puesta y RIDAD Alturas. IDAD malas posturas, posturas con Control consideración. (escalera de tamaño adecuado en levantamiento seguro de cargas. hace referencia a 3
retiro de materiales de forma retiro de materiales de forma forzadas, levantamiento Específico con base para puesta de Programa de inspecciones de condiciones de riesgo,
insegura e inadecuada sin insegura e inadecuada. inadecuado de cargas alturas, caida de objetos y
elementos y agarre del personal seguridad.
ayuda mecánica ubicando biomecanico, es necesario
pies sobre la estantería. adecuado. separarlos.
Si Uso de herramientas corto Uso de herramientas corto CONDICIONES_SEGU Mecánico manipulacion CONDICIONES_SEGUR Cortes, heridas. Uso de elemento de 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Heridas profundas Si Realizar capacitaciones en manejo seguro SI 3
punzantes (tijeras, bisturís) punzantes (tijeras, bisturís) RIDAD de herramientas IDAD protección personal guantes de herramientas y auto cuidado.
para apertura de mercancía. para apertura de mercancía. manuales. de carnaza Implementar programa de inspecciones
de seguridad.
Implementar programa de riesgo
mecanico.
Si Escritorio de trabajo con Adoptar malas posturas por BIOMECÁNICO Postura forzadas. BIOMECÁNICO Fatiga muscular, lesiones Pausas activas continuas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Lesiones Si Retiro de portateclado y SVE Osteomuscular Capacitar al personal Se realizan pausas con el SI 5
portateclado, sin capacidad inmobiliario inadecuado. musculo esqueléticas. musculoesqueleticas ubicación de teclado sobre en levantamiento seguro de cargas. apoyo de Colmena
de apoyo de antebrazo. plano de mesa de trabajo Capacitacion en higiene postural.
Continuar con pausas activas.
Inspeccion a puestos de trabajo.
Si Presencia de humedad en el Presencia de humedad en el BIOLÓGICO Hongos/Virus/Bacterias/P BIOLÓGICO Temperaturas bajas en el lugar, Espacios para corrientes de 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 4 Problemas respiratorios. Si Impermeabilizar el lugar, realizar SI 2
área, ingreso de agua lluvia área, ingreso de agua lluvia arásitos afecciones respiratorias, aire con Control labores de corrección en la fuente
por los costados a nivel de los por los costados a nivel de los presencia de hongos, Específico (ventanales) para impedir ingreso
ventanales. ventanales. resfriados. de agua al lugar.
Si Escaleras sin baranda de Escaleras sin baranda de CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Posibles caídas, tropiezos, falta Las escaleras cuentan con 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable TC Posibles fracturas. Si Adecuación de baranda para SI 1
Transito continuo de personal sujeción para evitar caídas. sujeción para evitar caídas. RIDAD IDAD de agarre, contusiones, bandas antideslizantes foto con Control agarre.
(Funcionarios, Docentes, torceduras. luminiscente Específico
Estudiantes, Visitantes).
Si Almacenamiento de Almacenamiento de CONDICIONES_SEGU Locativo almcenamiento- CONDICIONES_SEGUR Caída de objetos sobre Capacitación en estilos de 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 11 Golpes y lesiones de Si Retiro de materiales del Continuar con programa de orden y SI 4
Transito continuo de personal materiales en pasillos (Mesas, materiales en pasillos (Mesas, RIDAD caida de objetos IDAD personal, golpes, heridas, vida saludable con énfasis con Control consideración lugar y almacenamiento aseo.
(Funcionarios, Docentes, archivadores, material de archivadores, material de fracturas. Obstrucción de en ORDEN Y ASEO Específico correcto en un lugar Implementar programa de inspecciones
Estudiantes, Visitantes). aluminio y vidrio) aluminio y vidrio) pasillo en caso de sismo destinado para tal fin que no de seguridad.
genere riesgo de lesión al Implementar procedimientos seguros
personal. de almacenamiento.
SI Oficina reubicada en el CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Inadecuado ambiente para el No baja el acensor hasta el la mitad del personal 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Ambientes de trabajo. Si Reubicar puesto de trabajo En descripción,
Trabajos en video terminal para el sótano del Bloque A en la RIDAD IDAD desarrollo de labores, sótano por lo q se elimina reubicado en canica en un lugar adecuado consecuencias medidas
desarrollo de su labor, digitación y zona de ascensor y UPS. No temperaturas bajas, ruido ruido, iluminación suficiente cumpliendo con hace referencia a r físico
verificación, coordinación de está acondicionada para la constante, baja iluminación, por adaptación de lineamientos ergonómicos y ruido, confort térmico,
transporte, atención a público, ubicación de personal en riesgo locativo y de Seguridad luminarias ergonómico locativo se
recepción de documentos, archivo, cumplimiento de un horario de Seguridad apropiados sugiere identificar y
almacenamiento y distribución del laboral y para el desarrollo de para desarrollar las clasificar por separado.
mismo, radicación documental, labores. diferentes labores.
desplazamiento de personal para la
realización en áreas.
SI Los puestos de trabajo se CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Lesiones Auditivas, cefaleas, Pausas activas , descanso de 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Estrés térmico, ruido. Si El área de trabajo deberá En descripción,
encuentran distribuidos RIDAD IDAD incomodidad para trabajar, 15 minutos 2 veces al día con Control estar aislada lo mayor consecuencias medidas
alrededor del área de la UPS, dolores articulares, Específico posible del ruido, no es hace referencia a r físico
Se presenta Ruido Alto congestiones respiratorias. conveniente que el ruido, disconfort térmico,
continuo en el lugar y radiaciones
circulación de aire frío trabajador se exponga electromagnéticas se
producto del mismo, durante toda la jornada sugiere identificar y
exposición continua del laboral a ruido continuo. clasificar por separar.
cuerpo cerca a este aparato (Reubicar)
electromagnético.
Si Falta de iluminación Sobreesfuerzo visual sobre los FÍSICO Iluminación FÍSICO Cansancio, sobreesfuerzo y Adaptación y Pausas activas con énfasis 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 3 Fatiga visual Si Todo lugar de trabajo debe contar NO 2
adecuada y suficiente en el planos de trabajo con video fatiga visual mantenimiento de en campo visual con Control con buena iluminación en
área en general, se cuenta terminal por deficiencia de luminarias Específico cantidad y calidad, acorde con las
con pocas luminarias en buen iluminación tareas que se realicen;
estado, con mayor riesgo y
sobreesfuerzo visual sobre los
planos de trabajo Mantener en debe mantenerse
(Computadores) en
condiciones apropiados de
temperatura que no impliquen
deterioro en la salud.
ni Limitaciones en la eficiencia de
los trabajadores (Reubicar)
SI El espacio y distribución de Adopción de posturas BIOMECÁNICO Postura forzadas. BIOMECÁNICO Ambientes inapropiados para 6 4 24 Muy Alto 10 240 II Aceptable 3 Lesiones Si Las áreas de trabajo tendrán las Hacer inspeccion a puestos de trabajo. SI 3 validar control de
las mesas de trabajo no es la inadecuadas por inadecuado trabajar, Posturas inadecuadas con Control osteomusculares. dimensiones necesarias en Capacitacion en higiene postural. ingenieria si es viable.
adecuada, se evidencia un mobiliario y distribución de Específico cuanto a extensión superficial y
escritorio de trabajo cubierto este capacidad de los locales, de
con vidrio transparente, lo
cual genera brillo, se acuerdo con los
evidencie ambientes de requerimientos de la industria,
trabajo poco saludables y con para una mejor distribución de
falta de parámetros equipos, aparatos,
Ergonómicos para el etc., en el flujo de materiales,
desarrollo de labores y teniendo en cuenta el número de
distribución adecuada de trabajadores en cada lugar de
papelería. trabajo.
Si Se observa cableado y Cableado y conexiones CONDICIONES_SEGU Eléctrico contacto CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 3 Riesgo eléctrico Si El cableado y las Implementar señalizacion informativa y SI 3
conexiones eléctricas eléctricas instaladas de RIDAD indirecto IDAD caídas y daño de equipos con Control Quemaduras por conexiones eléctricas preventiva.
instaladas en el lugar de manera inadecuada, sin Específico choques electricos. deberán instalarse de Implementar programa de inspecciones
manera inadecuada, sin canaleta. forma tal que no exista de seguridad.
canaleta de seguridad y
expuestos al tránsito riesgo por malas
continuo del personal. conexiones o cableado
expuesto sobre
superficies.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Bodega de Servicios Generales Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de materiales, Almacenamiento de materiales, Almacenamiento de materiales, Si Almacenamiento inadecuado Almacenamiento inadecuado QUÍMICO Liquidos, nieblas gases y QUIMICO Derrames de productos, Sustancias con nivel de Productos sin diques de 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 5 Derrames de productos, Si Retiro de los recipientes que contengan o SI 2
momento oportuno mediante los distribucion y recepcion de distribución, recepción y cargue distribución y recepción de de productos para el aseo y de productos quimicos y vapores reacciones, malos olores en el peligrosidad bajo contención reacciones, malos olores en no, sustancias, desecharlos o
bienes y servicios de máxima elementos según las ordenes de manual de elementos. elementos según las ordenes de arreglos de estructuras. otros elementos o materiales lugar. el lugar. almacenarlos correctamente en el lugar
calidad, para facilitar el correcto mantenimiento , cargue manual de mantenimiento, cargue manual de Recipientes llenos y vacíos sin indicado
cumplimiento de la misión elementos recepcionados elementos recepcionados. especificación y en contacto
institucional de la UMNG. con otros materiales.
Disposicion final de recipientes con
productos quimicos adecuadamente.
Almacenamiento correcto según
compatibilidad de productos químicos.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Bodega de Servicios Generales Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de materiales, Si Almacenamiento inadecuado Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almcenamiento- CONDICIONES_SEGUR golpes, heridas en rostro, Los trabajadores cuentan 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 5 Heridas y lesiones de Si Almacenar en un lugar diferente Implementar programa de Orden, Aseo y SI 3
momento oportuno mediante los distribucion y recepcion de de materiales con de materiales con diferentes RIDAD caida de objetos IDAD miembros inferiores y con botas de seguridad para con Control consideración. los materiales que cuentan con Almacenamiento en el lugar. Demarcar y
bienes y servicios de máxima elementos según las ordenes de dimensiones de consideración dimensiones (alargados, superiores, caída de elementos realizar las labores dentro Específico grandes dimensiones (tubulares y señalizar espacios, para un correcto
calidad, para facilitar el correcto mantenimiento , cargue manual de (alargados) y pesos elevados, pesos elevados etc.) sobre partes del cuerpo del de la bodega, pausas activas bases de las carpas y tarimas) almacenamiento.
cumplimiento de la misión elementos recepcionados para el tipo de área. personal y capacitación de estilos de
institucional de la UMNG. (estructuras de las carpas, vida saludable con énfasis acorde con las dimensiones de
tarima) orden y aseo los mismos. Con el fin de facilitar
su cargue, descargue y
almacenamiento.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Bodega de Servicios Generales Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de materiales, Si Levantamiento manual y Levantamiento y traslado BIOMECÁNICO Manipulación Manual de BIOMECÁNICO lesiones musculares, desgarros, Pausas activas, descansos de 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 5 Lesiones musculo Si Uso de ayudas mecánicas para el Capacitación en levantamiento y Dotar EPP (Calzado de Dotar EPP (Calzado de seguridad, SI 3
momento oportuno mediante los distribucion y recepcion de traslado de materiales manual de materiales Carga caídas de objetos sobre el 15 minutos en jornada con Control esqueléticas de trasporte y levantamiento de transporte adecuado de cargas. seguridad, guantes) guantes)
bienes y servicios de máxima elementos según las ordenes de pesados y de dimensiones pesados con dimensiones personal. mañana y tarde durante Específico consideración cargas. Asegurándolas
calidad, para facilitar el correcto mantenimiento , cargue manual de considerables dentro de la considerables dentro y fuera jornada laboral correctamente para evitar
cumplimiento de la misión elementos recepcionados bodega o fuera de la misma. de la bodega.
institucional de la UMNG. En posiciones no adecuadas. posibles caídas.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Bodega de Servicios Generales Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de materiales, Si Falta de iluminación en el Falta de iluminación en el FÍSICO Iluminación FÍSICO Posibles accidentes, caídas de Los tiempos en el área son 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 5 Lesiones de Si Instalación de focos a los costados de la SI 1
momento oportuno mediante los distribucion y recepcion de sitio, las luminarias se sitio por ubicación o daño de personal y de materiales, mínimos por exposición con Control consideración bodega que generen iluminación apropiada
bienes y servicios de máxima elementos según las ordenes de encuentran dañadas, se luminarias sobreesfuerzo visual Específico Fatiga visual
calidad, para facilitar el correcto mantenimiento , cargue manual de encuentran ubicadas en el
cumplimiento de la misión elementos recepcionados techo y son fácilmente
institucional de la UMNG. averiadas por la altura del
área y el traslado de los
materiales

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Bodega de Servicios Generales Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de materiales, Si Falta de ubicación de trampas Presencia de roedores en BIOLÓGICO Mordeduras BIOLÓGICO Presencia de roedores, en el Programa de saneamiento 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 5 Presencia de roedores en Si Instalación de trampas para Programar fumigación con una SI 2
momento oportuno mediante los distribucion y recepcion de para control de roedores area de trabajo sitio, malos olores, daño de ambiental el lugar control de roedores en puntos periodicidad de tiempo adecuada.
bienes y servicios de máxima elementos según las ordenes de materiales. estratégicos del área para e
calidad, para facilitar el correcto mantenimiento , cargue manual de impedir presencia de estos
cumplimiento de la misión elementos recepcionados
institucional de la UMNG. animales.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Bodega de Servicios Generales Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de materiales, Si Área con una altura de 1,65 BIOMECÁNICO Postura forzadas. BIOMECÁNICO Golpes, en cabeza y rostro, Capacitación de actuación 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 5 Lesiones musculo Si Demarcación con franja amarilla en los SI 1
momento oportuno mediante los distribucion y recepcion de mts aprox. Con vigas mas malas posturas, posturas en caso de emergencia con Control esqueléticas espacios donde sobresalgan barreras a
bienes y servicios de máxima elementos según las ordenes de bajas sobresalientes Se debe forzadas y mantenidas Específico nivel del techo con el fin de alertar al
calidad, para facilitar el correcto mantenimiento , cargue manual de transitar de forma inclinada. personal para que transiten con
cumplimiento de la misión elementos recepcionados
institucional de la UMNG. precaución.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Inventarios Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Trabajos en videoterminales para el Verificación de elementos fijos de la Uso de video terminal para el Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 5 Posibles lesiones Si Adherir al Realizar capacitaciones al SI 3
desarrollo de su labor, digitación, organización, manejo documental y desarrollo de su labor, digitación, 80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos musculo esqueléticas personal del área en higiene postural.
verificacion y seguimiento de archivo. verificación y seguimiento de cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, Ejecución de Visitas en puestos
elementos de fijos de la elementos fijos de la organización, posteriormente de trabajo con el fin de identificar posibles
organización, uso de computador, manejo documental y archivos del implementar programa de
manejo documental y archivos del mismo. formación de líderes en mejoras.
mismo pausas activas para Realizar inspecciones a puestos de
ejecución de la pausa 2 trabajo.
veces al día. Continuar con pausas activas.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Inventarios Brindar apoyo logístico en el Trabajos en videoterminales para el Si Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 5 Problemas visuales Si SVE Osteomuscular seguir con programa NO 2 2
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación, video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. durante la jornada laboral, de pausas activas
bienes y servicios de máxima verificacion y seguimiento de visuales en pantallas de específicas para plano visual.
calidad, para facilitar el correcto elementos de fijos de la computadores. Por ecxeso Continuar con el Programa de Pausas
cumplimiento de la misión organización, uso de computador, de luz
institucional de la UMNG. manejo documental y archivos del Activas.
mismo Continuar con la implementación del
Sistema de Vigilancia Epidemiologica
para riesgo Biomecánico.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Inventarios Brindar apoyo logístico en el Trabajos en videoterminales para el Si Iluminación baja Iluminación baja FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 5 Problemas visuales Si Instalación de luminarias SI 1
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación, cansancio, cefaleas. durante la jornada laboral, con Control distribuidas de manera adecuada
bienes y servicios de máxima verificacion y seguimiento de específicas para plano visual. Específico para garantizar mayor iluminación
calidad, para facilitar el correcto elementos de fijos de la en el área horas de la tarde.
cumplimiento de la misión organización, uso de computador,
institucional de la UMNG. manejo documental y archivos del
mismo

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el labores de roceria, manejo de
momento oportuno mediante los maquinaria, realizacion de poda y
bienes y servicios de máxima corte de cesped, corte con sierra
calidad, para facilitar el correcto electrica de matorrales y arbusto,
cumplimiento de la misión riege de manual de flora , corte
institucional de la UMNG. manual de flore, cizallar, manejo de
manial de abono de planta,
excabación con pala traslado de
tierra con uso de carretilla,
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas
Labores de poda, corté, riego,
recolección de residuos, cizallar,
excavación y traslado de tierra,
manipulación de sustancias
químicas.
Labores de riego, manejo de Si Enredo de ropas o pelo con Manipulacion de partes CONDICIONES_SEGU Mecánico herramienta CONDICIONES_SEGUR Atrapamientos, amputaciones, Resguardo EPI, programa de charlas de 4 4 16 Alto 60 960 I No Aceptable 2 Invalidez por Amputación Si Resguardo de seguridad en Procedimiento de trabajo seguro con SI 5
maquinaria, realización de poda y piezas móviles de la filosas del equipo en RIDAD IDAD fracturas, cortes y lesiones de 5 minutos, programada de Miembros podadora podadoras. Inspección de Uso y
corte de césped, corte con sierra maquinaria accionada por movimiento durante el retiro consideración gestión de riesgo de mantenimiento de EPP. Programa de
eléctrica de matorrales y arbustos, motor, en labores de poda de de residuos seguridad (Mecánico) mantenimiento preventivo de máquinas.
corte manual de flora, cizallar, césped y arbustos mediante
manejo de material de abono de el uso de la podadora. Implementar programa de riesgo
planta, excavación con pala, traslado mecanico.
de tierra con uso de carretilla,
recolección de residuos por estas
labores , manejo de químicos por
desinfección, limpieza y esterilización
de equipos y herramientas.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
labores de roceria, manejo de Si Niveles de ruido excesivos Niveles de ruido excesivos FÍSICO Ruido FÍSICO Disminución de la capacidad Sin Sin EPI 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 2 Incapacidad Permanente Si Reemplazo por Mantenimiento de Podadora Realizar Medición ambiental, Sonometrías Inspección de Uso y Inspección de Uso y mantenimiento de NO 3
maquinaria, realizacion de poda y generados por equipos generados por equipos auditiva. Cefaleas, infecciones . con Control por Hipoacusia podadora silenciosa mantenimiento de EPP. EPP.
corte de cesped, corte con sierra mecanizados - podadora. mecanizados - podadora. Específico Neurosensorial Implementación del Programa de
electrica de matorrales y arbusto, conservación del oído. auditiva
riege de manual de flora , corte
manual de flore, cizallar, manejo de
manial de abono de planta, Inspección de Uso y mantenimiento de
excabación con pala traslado de EPP.
tierra con uso de carretilla,
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el labores de roceria, manejo de Si Sobreexposición a la luz solar Exposición a luz solar en FÍSICO Radiaciones no ionizantes FÍSICO Quemaduras, golpe de calor, Sin Sin EPI 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable 2 Cáncer de piel Si Hidratación permanente. Inspección de Uso de Elementos de Uso de Elementos de Protección Personal NO 3
momento oportuno mediante los maquinaria, realizacion de poda y en labores de poda, riego y labores de poda, riego y melanomas cutáneos con Control EPP. Control de la exposición en horas Protección Personal
bienes y servicios de máxima corte de cesped, corte con sierra recolección de residuos. recolección de residuos. Específico peligrosas (1/2 día y tarde)
calidad, para facilitar el correcto electrica de matorrales y arbusto,
cumplimiento de la misión riege de manual de flora , corte
institucional de la UMNG. manual de flore, cizallar, manejo de Mantener lugares de hidratación cerca
manial de abono de planta, al área.
excabación con pala traslado de Inspección de Elementos de Protección
tierra con uso de carretilla, Personal.
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
labores de roceria, manejo de Si Exposición a condiciones Exposición a condiciones FÍSICO Temperaturas FÍSICO Quemaduras, congelación, Sin Sin EPI 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 2 Quemaduras Si Hidratación permanente. Inspección de Uso de Elementos de Uso de Elementos de Protección Personal NO 3
maquinaria, realizacion de poda y meteorológicas meteorológicas enfriamientos, EPP. Control de la exposición en días Protección Personal
corte de cesped, corte con sierra adversas (frío, lluvia, viento, adversas (frío, lluvia, viento, entumecimiento. lluviosos
electrica de matorrales y arbusto, calor) calor) Vasoconstricción (frio)
riege de manual de flora , corte Vasodilatación (calor),
manual de flore, cizallar, manejo de deshidratación, pérdida de la Mantener lugares de hidratación cerca
manial de abono de planta, concentración, disconfort al área.
excabación con pala traslado de térmico. Inspección de Elementos de Protección
tierra con uso de carretilla, Personal.
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el labores de roceria, manejo de Si Proyección de partículas Proyección de partículas CONDICIONES_SEGU Mecánico materiales CONDICIONES_SEGUR Lesiones oculares, cuerpo ¿Resguardo? Proceso de adquisición EPI 6 3 18 Alto 60 1080 I No Aceptable 2 Pérdida de la capacidad Si Resguardo de seguridad en Implementar procedimientos seguros Dotar EPP adecuados SI 4
momento oportuno mediante los maquinaria, realizacion de poda y como arena, piedras, astillas, como arena, piedras, astillas, RIDAD proyectados solidos IDAD extraño en el ojo, golpes, visual por lesión ocular podadora para la ejecucion dela tarea. para la ejecucion de la
bienes y servicios de máxima corte de cesped, corte con sierra etc. al trabajar con la etc. al trabajar con la contusiones. Implementar programa de riesgo tarea.
calidad, para facilitar el correcto electrica de matorrales y arbusto, cortadora de césped cortadora de césped quimico.
cumplimiento de la misión riege de manual de flora , corte motorizada. motorizada.
institucional de la UMNG. manual de flore, cizallar, manejo de
manial de abono de planta,
excabación con pala traslado de
tierra con uso de carretilla,
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
labores de roceria, manejo de Si Uso de herramientas Uso de herramientas CONDICIONES_SEGU Mecánico manipulacion CONDICIONES_SEGUR Punciones, rasguños, Sin Programa de gestión del EPI 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable 2 Amputación de Dedos Si Procedimiento de trabajo seguro con SI 5
maquinaria, realizacion de poda y manuales como: útiles de manuales como: útiles de RIDAD de herramientas IDAD contusiones, heridas, riesgo mecánico con Control herramientas manuales. Inspección de
corte de cesped, corte con sierra recortar; cizallas; sierras; recortar; cizallas; sierras; manuales. amputación de dedos. Específico Uso y mantenimiento de EPP y estado de
electrica de matorrales y arbusto, palas; cuchillas y carretillas. palas; cuchillas y carretillas. herramientas.
riege de manual de flora , corte
manual de flore, cizallar, manejo de Capacitacion en manipulacion de
manial de abono de planta, herramientas manuales.
excabación con pala traslado de Implementar programa de inspecciones
tierra con uso de carretilla, de seguridad.
recoleccion de residuos por estas Continuar con programa de riesgo
labores , manejo de quimicos por mecanico.
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
labores de roceria, manejo de Si Postura mantenida de pie Postura mantenida de pie, BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares a Sin Sin Pausas activas, programa de 4 4 16 Alto 60 960 I No Aceptable 2 Incapacidad Permanente Si Programa de educación en ergonomía. En descripcion de peligro 3
maquinaria, realizacion de poda y andando con frecuencia, movimiento repetitivo por prolongada. nivel de MMSS como Manguito gestión biomecanico por Lesiones Musculo- SVE para riesgo ergonómico. Manejo de hace enfasis a diferentes
corte de cesped, corte con sierra movimiento repetitivo de labores de poda, rastrillaje y Movimientos repetitivos. rotador, STC, etc. Hernia discal esqueléticas cargas. peligros o riesgos.
electrica de matorrales y arbusto, MMSS (Hombro - Brazo- recogida de hojas, Manipulacionmanual de por manejo de cargas, dolores
riege de manual de flora , corte Mano) en labores de poda, manipulación manual de cargas: musculares por hábitos
manual de flore, cizallar, manejo de rastrillaje y recogida de hojas, cargas. posturales inadecuados.
manial de abono de planta, y manipulación manual de
excabación con pala traslado de cargas en el traslado de los
tierra con uso de carretilla, residuos para su eliminación.
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
labores de roceria, manejo de Si Contacto con plantas, flores, Contacto con plantas, flores, BIOLÓGICO Hongos BIOLÓGICO Dermatosis, asma, tétanos y Sin Sin EPI 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable 2 Incapacidad Parcial por Si SVE riesgo biológico. Capacitación en Uso de EPP (Guantes) SI 3
maquinaria, realizacion de poda y hierbas, espinas o tallos hierbas, espinas o tallos otras infecciones micóticas con Control Infecciones micóticas caso de accidente biológico.
corte de cesped, corte con sierra filosos en labores de filosos en labores de como consecuencia de la Específico
electrica de matorrales y arbusto, plantación, riego o recogida plantación, riego o recogida inoculación accidental.
riege de manual de flora , corte de residuos de jardinería. de residuos de jardinería.
manual de flore, cizallar, manejo de
manial de abono de planta,
excabación con pala traslado de
tierra con uso de carretilla,
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el labores de roceria, manejo de Si Mordeduras o picaduras de Mordeduras o picaduras de BIOLÓGICO Picaduras BIOLÓGICO Heridas, hinchazón, alergias, Sin Sin EPI 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable 2 Diversos tipos de Si SVE riesgo biológico. Capacitación en SI 2
momento oportuno mediante los maquinaria, realizacion de poda y abejas, avispas, insectos, abejas, avispas, insectos, tétanos, intoxicación local o con Control Zoonosis caso de accidente biológico.
bienes y servicios de máxima corte de cesped, corte con sierra garrapatas, ácaros, etc., en garrapatas, ácaros, etc., en general y diversos tipos de Específico
calidad, para facilitar el correcto electrica de matorrales y arbusto, labores de poda, plantación y labores de poda, plantación y zoonosis (ascariasis y sarna).
cumplimiento de la misión riege de manual de flora , corte recolección de residuos de recolección de residuos de
institucional de la UMNG. manual de flore, cizallar, manejo de jardinería jardinería
manial de abono de planta,
excabación con pala traslado de
tierra con uso de carretilla,
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
labores de roceria, manejo de Si Inhalación de polvo, polen y Inhalación de polvo, polen y QUÍMICO Material Particulado QUÍMICO Irritación de la vía respiratoria, Sin Sin EPI 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 2 Afecciones del sistema Si SVE riesgo biológico. Capacitación en NO 2
maquinaria, realizacion de poda y otras partículas alergénicas otras partículas alergénicas cuerpo extraño en los ojos, con Control respiratorio caso de accidente biológico.
corte de cesped, corte con sierra en labores de plantación o en labores de plantación o infecciones del tracto Específico
electrica de matorrales y arbusto, poda de arbustos y árboles poda de arbustos y árboles respiratorio como asma y otras Implementación de Sistema de
riege de manual de flora , corte con flores. con flores. patologías como la fiebre del
manual de flore, cizallar, manejo de heno. Vigilancia para riesgo biológico.
manial de abono de planta,
excabación con pala traslado de Capacitación en protocolos de
tierra con uso de carretilla, emergencia en caso de accidente con
recoleccion de residuos por estas agentes biológicos
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el labores de roceria, manejo de Si Ingestión o inhalación Ingestión o inhalación QUÍMICO Gases y Vapores QUÍMICO Intoxicación aguda o crónica Sin Sin Programa de gestión del 4 2 8 Medio 60 480 II Aceptable 2 Intoxicación Crónica Si Reemplazo de Rotulado de sustancias conforme rombo NFPA. NO 4
momento oportuno mediante los maquinaria, realizacion de poda y accidental de pesticidas u accidental de pesticidas u según exposición. Efectos riesgo quicio con Control pesticidas por Hojas de seguridad PQ. Procedimiento manejo
bienes y servicios de máxima corte de cesped, corte con sierra otras sustancias químicas otras sustancias químicas cancerígenos, mutagénicos, Específico sustancias menos seguro de Pesticidas.
calidad, para facilitar el correcto electrica de matorrales y arbusto, tóxicas utilizadas en labores tóxicas utilizadas en labores etc. peligrosas
cumplimiento de la misión riege de manual de flora , corte de pulverización o aspersión de pulverización o aspersión Etiquetar y Rotular Sustancias químicas según
institucional de la UMNG. manual de flore, cizallar, manejo de de plantas y suelos. de plantas y suelos. estándar de etiquetado de la Universidad.
manial de abono de planta, Divulgar y Publicar hojas de seguridad en los
excabación con pala traslado de lugares donde se manipulen Productos
tierra con uso de carretilla, Químicos.
recoleccion de residuos por estas Establecer procedimiento para la
labores , manejo de quimicos por manipulación segura de pesticidas.
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
labores de roceria, manejo de Si Caídas desde escaleras de Caídas desde escaleras de CONDICIONES_SEGU Trabajo en alturas CONDICIONES_SEGUR Contusiones, fracturas, trauma Sin Sin Programa de gestión de 4 2 8 Medio 100 800 I No Aceptable 2 Muerte accidental Si Procedimiento de Trabajo seguro en Equipos, Elementos de SI 4
maquinaria, realizacion de poda y mano, plataformas o tejados, mano, plataformas o tejados, RIDAD. IDAD cráneo-encefálico, muerte prevención caídas alturas. Inspección de uso y Protección Personal
corte de cesped, corte con sierra en labores de limpieza de en labores de limpieza de ALTURAS accidental. mantenimiento de EPP. propios para los trabajos
electrica de matorrales y arbusto, zanjas y canales de desagüe. zanjas y canales de desagüe. Implementar programa de Trabajo en alturas.
riege de manual de flora , corte
manual de flore, cizallar, manejo de Seguro en Alturas.
manial de abono de planta,
excabación con pala traslado de
tierra con uso de carretilla,
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el labores de roceria, manejo de Si Resbalones y caídas sobre el Resbalones, caídas sobre CONDICIONES_SEGU Locativo superficies CONDICIONES_SEGUR Lesiones menores, esguinces, Sin Sin Sin 4 4 16 Alto 10 160 II Aceptable 2 Lesiones menores Si Uso de vallas, conos y cintas de Capacitacion en autocuidado. SI 2
momento oportuno mediante los maquinaria, realizacion de poda y terreno, en el barro, suelos terreno y/o superficies RIDAD irregulares IDAD torceduras, raspones, con Control peligro para demarcar áreas
bienes y servicios de máxima corte de cesped, corte con sierra húmedos o sobre la hierba y irregulares (barro, suelos laceraciones y golpes. Específico peligrosas
calidad, para facilitar el correcto electrica de matorrales y arbusto, tropiezos y caídas por húmedos en labores de
cumplimiento de la misión riege de manual de flora , corte superficies desiguales, en recolección y rastrillado de
institucional de la UMNG. manual de flore, cizallar, manejo de labores de recolección y residuos.)
manial de abono de planta, rastrillado de residuos..
excabación con pala traslado de
tierra con uso de carretilla,
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - Jardinería Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
labores de roceria, manejo de Si Derrame de ácidos (ácido Derrame de ácidos (ácido QUÍMICO Líquidos/ Gases y Vapores QUÍMICO Quemaduras químicas, Sin Sin EPI 6 2 12 Alto 10 120 III Aceptable 2 Lesiones cutáneas Si Lugar para almacenar sustancias Rotulado de sustancias conforme rombo NO 3
maquinaria, realizacion de poda y nítrico) u otras sustancias nítrico) u otras sustancias irritación de mucosas, lesiones químicas. . NFPA. Hojas de seguridad PQ.
corte de cesped, corte con sierra corrosivas utilizadas en corrosivas utilizadas en oculares por salpicaduras,
electrica de matorrales y arbusto, labores de limpieza, labores de limpieza, dermatitis y otras lesiones Almacenamiento adecuado de Identificar productos químicos según
riege de manual de flora , corte desinfección y esterilización desinfección y esterilización cutáneas.
manual de flore, cizallar, manejo de de las herramientas y los de las herramientas y los productos químicos según sistema de etiquetado y rotulado.
manial de abono de planta, equipos de jardinería. equipos de jardinería. identificación de compatibilidad
excabación con pala traslado de química. Divulgación y publicación de productos
tierra con uso de carretilla, químicos.
recoleccion de residuos por estas
labores , manejo de quimicos por
desinfeccion, limpieza esterilizacion
de equipos y herramientas ademas
de ls diferentes equipos de
herramientas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - UPS Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Mantenimiento subestaciones Mantenimiento de subestaciones Si Presencia de electricidad a 80 Presencia de electricidad a 80 CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Baja tensión, quemaduras, Las UPS se encuentran en El lugar esta adecuado para Solo ingresa al lugar 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Quemaduras por choque Si Señalización tipo Informativa (UPS) y SI 3
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de eléctricas, almacenamiento de eléctricas, almacenamiento de KVA, manipulación de UPS KVA, manipulación de UPS RIDAD IDAD daños a la propiedad. buen estado y el almacenamiento de las personal autorizado y eléctrico dentro del área con el respectivo
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de equipos, administración de equipos, administración de para revisión para revisión constantemente mismas capacitado (3 funcionarios) pictograma Riesgo eléctrico.
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realización elementos eléctricos de baja tensión. elementos propios para la realización supervisadas. Señalizar el área con prohibido ingreso a
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del de trabajos eléctricos por parte del
institucional de la UMNG. encargado de baja tension encargado de baja tensión. personal no autorizado. El
área se debe encontrar debidamente
ordenada impidiendo el almacenamiento
de productos inflamables en el área.
Solo podrán tener acceso
al área los 3 funcionarios ya autorizados y
capacitados para tal fin.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - UPS Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Mantenimiento de subestaciones Si Se evidencia que dentro del
electricas, almacenamiento de área de la UPS, se almacenan
equipos, administracion de cajas de cartón y otros
elementos propios para la realización materiales en aluminio no
de trabajos electricos por parte del propios del lugar, falta de
encargado de baja tension orden y aseo y
mantenimiento al cableado
eléctrico de las bombillas.
Presencia de material
inflamable en area con riesgo RIDAD
electrico
Faltade orden y aseo
Falta de mantenimiento al
cableado de las bombillas
CONDICIONES_SEGU Electrico CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, Falta de Sin Sin Capacitación al personal 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 3 Riesgo eléctrico Si Retiro de materiales del En descripción de peligro,
IDAD Orden y Aseo. sobre estilos de vida con Control lugar, se recomienda que causas, medidas, hace
saludable con énfasis de Específico esta zona se encuentre énfasis a riesgo locativo
orden y aseo libre, sin almacenamiento de por almacenamiento,
orden y aseo, eléctrico, se
productos ajenos al sugiere identificar por
funcionamiento del mismo y separado.
que se acondicione
adecuadamente con
cableado en buenas
condiciones.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque A - Sótano - UPS Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Si Presencia de Humedad en Presencia de humedad en CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, conducción de Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 3 Posible Riesgo Eléctrico, Si Mantenimiento y revisión en En descripción,
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de techos techos RIDAD IDAD energía, hongos, humedad. con Control humedad. puntos que presentan humedad, consecuencias medidas
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de Específico impermeabilizar y/o corregir. hace referencia a R
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realización eléctrico, biológico, y
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del locativo, se sugiere
institucional de la UMNG. encargado de baja tension identificar y clasificar por
separado.

Planeación Institucional PLANEACIÓN
INSTITUCIONAL
Bloque A - 5 piso - salon de reuniones
Estructurar la planeación Realización de reuniones, toma de Reuniones, toma de decisiones, Realización de reuniones, toma de Si Cableado suelto sin canaltear Cableado suelto sin canaltear CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, conducción de Cables en buen estado sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Quemaduras de primer Si Mantenimiento preventivo y SI 4
estratégica de la universidad con decisiones, estrategias de estrategias de proyección. decisiones, estrategias de proyección tomas electricas por tomas electricas por RIDAD IDAD energía, conatos de incedio por corrosión grado, perdidas correctivo de las instalaciones Implementar programa de inspecciones
el fin de cumplir la misión proyeccion, proyeccion audiovisual y proyecciones audiovisuales. extension de cable expuestas extension de cable expuestas chispa materiales e incendios electricas, canaletar cables, de seguridad.
institucional y sus objetivos ubicar tomas electricas en una Implementar programa de orden y aseo.
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de buena pocision
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.

Planeación Institucional PLANEACIÓN Bloque A - 5 piso - salon de reuniones Estructurar la planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con decisiones, estrategias de
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
educación y entorno externo.
Realización de reuniones, toma de Si Posible caidas de mismo nivel Cables sueltos y sin canaleta CONDICIONES_SEGU Locativo orden y aseo CONDICIONES_SEGUR Caidas Contusiones, fracturas, Sin Sin Campaña de caminos 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Caidas, traumas, Si Mantenimiento preventivo y En descripción,
por cables expuestos en el RIDAD IDAD trauma cráneo-encefálico, seguros fracturas, muerte correctivo de las instalaciones consecuencias medidas
proyeccion, proyeccion audiovisual area con extension sin muerte accidental. accidental electricas, canaletar cables, hace referencia a R
canaletar eléctrico, y locativo, se
ubicar tomas electricas en una
sugiere identificar y
buena pocision clasificar por separado.

Planeación Institucional PLANEACIÓN
INSTITUCIONAL
Bloque A - 5 piso - oficina salon de reuniones Estructurar la planeación Trabajo en computador, labores Labores administrativas transitorias, Si Postura sedente durante el Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, Sin Sin Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Desordenes Si Continuar con el programade gestion SI 3
estratégica de la universidad con administrativas transitorias, espacio uso de video terminal, espacio de Trabajo en video terminal, labores 80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, (por segmentos) en puestos Osteomusculares biomecanico, realizar pausas activas,
el fin de cumplir la misión para realización de reuniones reuniones. administrativas transitorias, espacio cervicales, entre otros. de trabajo dirigidas, derivados de verficar puesto de trabajo a condiciones de
institucional y sus objetivos personales para realización de reuniones posteriormente incomodidad y adopción confort ergonomico de las personas
mediante la formulación del plan personales. implementar programa de
de desarrollo y sus planes de formación de líderes en de malas posturas
acción, teniendo en cuenta los pausas activas para
escenarios de la política de ejecución de la pausa 2
educación y entorno externo. veces al día.

Planeación Institucional PLANEACIÓN Bloque A - 5 piso - oficina salon de reuniones Estructurar la planeación
INSTITUCIONAL estratégica de la universidad con
el fin de cumplir la misión
institucional y sus objetivos
mediante la formulación del plan
de desarrollo y sus planes de
acción, teniendo en cuenta los
escenarios de la política de
Coordinación de COORDINACIÓN DE Bloque B - 1° piso - Centro de Egresados educación
Verificar elycumplimiento
entorno externo.
de las
egresados EGRESADOS políticas y estrategias de
seguimiento a los egresados.
Mantener y fortalecer los
vínculos para evaluar el impacto
en la sociedad contribuyendo en
el crecimiento de la institución
en el sector educativo.
Coordinación de COORDINACIÓN DE Bloque B - 1° piso - Centro de Egresados Verificar el cumplimiento de las
egresados EGRESADOS políticas y estrategias de
seguimiento a los egresados.
Mantener y fortalecer los
vínculos para evaluar el impacto
en la sociedad contribuyendo en
el crecimiento de la institución
en el sector educativo.
Coordinación de COORDINACIÓN DE Bloque B - 1° piso - Centro de Egresados Verificar el cumplimiento de las
egresados EGRESADOS políticas y estrategias de
seguimiento a los egresados.
Mantener y fortalecer los
vínculos para evaluar el impacto
en la sociedad contribuyendo en
el crecimiento de la institución
en el sector educativo.
Coordinación de COORDINACIÓN DE Bloque B - 1° piso - Centro de Egresados Verificar el cumplimiento de las
egresados EGRESADOS políticas y estrategias de
seguimiento a los egresados.
Mantener y fortalecer los
vínculos para evaluar el impacto
en la sociedad contribuyendo en
el crecimiento de la institución
en el sector educativo.
Coordinación de COORDINACIÓN DE Bloque B - 1° piso - Centro de Egresados Verificar el cumplimiento de las
egresados EGRESADOS políticas y estrategias de
seguimiento a los egresados.
Mantener y fortalecer los
vínculos para evaluar el impacto
en la sociedad contribuyendo en
el crecimiento de la institución
en el sector educativo.
Coordinación de COORDINACIÓN DE Bloque B - 1° piso - Centro de Egresados Verificar el cumplimiento de las
egresados EGRESADOS políticas y estrategias de
seguimiento a los egresados.
Mantener y fortalecer los
vínculos para evaluar el impacto
en la sociedad contribuyendo en
el crecimiento de la institución
en el sector educativo.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Decanatura Facultad de Derecho Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Decanatura Facultad de Derecho Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Decanatura Facultad de Derecho Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Decanatura Facultad de Derecho Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Jefes de área - Consejería Diseñar y orientar el proceso
estudiantil para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Jefes de área - Consejería internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
estudiantil para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Jefes de área - Consejería internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
estudiantil para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Posgrados Facultad de Ciencias internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
Económicas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Posgrados Facultad de Ciencias Diseñar y orientar el proceso
Económicas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Posgrados Facultad de Ciencias Diseñar y orientar el proceso
Económicas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Posgrados Facultad de Ciencias Diseñar y orientar el proceso
Económicas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Posgrados Facultad de Ciencias Diseñar y orientar el proceso
Económicas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Labores administrativas transitorias,
uso de video terminal, espacio de Trabajo en video terminal, labores
reuniones. administrativas transitorias, espacio
para realización de reuniones
personales.
Trabajo en computador, labores Si Caida de objetos sobre Caída de objetos y elementos CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Contusiones, trauma cráneo- Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Trauma Si Implementar programa de inspecciones SI 1
administrativas transitorias, espacio personal residente en area, decorativos. RIDAD IDAD encefálico, muerte accidental. craneoencefálico, de seguridad.
para realización de reuniones por elementos decorativos si lesiones irreversibles,
personales anclaje fijo a pared muerte accidental
Trabajos con videoterminales Atención a estudiantes y egresados, Atención a egresados y estudientes, Si Olores molestos del Olores molestos generados CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Cefaleas, estrés, nauseas, Sin Ventanas con salida a aire Horarios de trabajo de 8 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 7 Lesiones que no requieren Si Verificar que restaurantes y baños SI 1
propios de sus funciones direccionamiento de área, labores gestión documental, puestos de restaurante. El extractor pasa por restaurante. RIDAD IDAD mareos, contaminación del natural horas con break de 15 hospitalización. cuenten con sistema de extracción
administrativas, atencion a administrativas, uso video terminal. trabajo de docentes para labores justo por la ventana, no es aire. minutos en mañana y tarde, Nauseas, mareos, de olores
egresados, gestion documental, administrativas de docencia, labores posible abrir porque se entra además de tener programa
puestos de trabajo de docentes para de secretariado y direccionamiento el olor a grasa y comida. de pausas activas fuera del
labores de propias de oficina de de área, labores administrativas, uso lugar de trabajo
docencia, atencion a estudiantes, video terminal.
labores de secretariado y
direccionamiento de area
Trabajos con videoterminales Si Calor proveniente de las Calor proveniente de las FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Cefaleas, estrés, disconfort por Sin Sin Horarios de trabajo de 8 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 7 Lesiones que no requieren Si Sistema de aire acondicionado para NO 1
propios de sus funciones estufas del restaurante que estufas del restaurante que (calor y frío) calor, falta de aire, mala horas con break de 15 hospitalización mitigar el calor y disipar olores
administrativas, atencion a quedan en el sótano. Choque quedan en el sótano. Choque imagen de la oficina por la minutos en mañana y tarde,
egresados, gestion documental, térmico. térmico. atención del público. además de tener programa Implementar sistema de extracción y
puestos de trabajo de docentes para de pausas activas fuera del entrada de aire.
labores de propias de oficina de lugar de trabajo
docencia, atencion a estudiantes,
labores de secretariado y
direccionamiento de area
Trabajos con videoterminales Si El piso de la sala de juntas Piso de la sala de juntas CONDICIONES_SEGU Locativo superficies de CONDICIONES_SEGUR Golpes, caídas, lesiones Sin Cambiar las tapas de Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 7 Lesiones que no requieren Si Verificar de manera periódica las Implementar programa de inspecciones de SI 2
propios de sus funciones presenta huecos, las tapas de presenta irregularidades RIDAD trabajo irregulares. IDAD menores protección por unas hospitalización. instalaciones por medio de seguridad.
administrativas, atencion a protección plásticas están como huecos y tapas de metálicas Caidas, golpes, traumas, inspecciones planeadas.
egresados, gestion documental, rotas. Las patas de la silla se protección plásticas están heridas. Mantenimiento preventivo y
puestos de trabajo de docentes para pueden insertar en el hueco. rotas. correctivo a areas en mal estado.
labores de propias de oficina de
docencia, atencion a estudiantes,
labores de secretariado y
direccionamiento de area
Trabajos con videoterminales Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Programa de Pausas activas. 4 1 4 Bajo 60 240 II Aceptable 7 IPP por STC Si Seguir con programas de SVE y Seguir con programas de SVE y Pausas activas. SI 2
propios de sus funciones mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la prolongada. microtraumatismos repetitivos SVE para riesgo ergonómico. con Control Lesiones osteomusculares. Pausas activas
administrativas, atencion a sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, Hábitos posturales.. Específico
egresados, gestion documental, mouse y teclado. terminal. cefaleas.
puestos de trabajo de docentes para
labores de propias de oficina de
docencia, atencion a estudiantes,
labores de secretariado y
direccionamiento de area
Trabajos con videoterminales Si Gabinete colgante con aristas Gabinete colgante con aristas CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, contusiones. Sin Gabinete anclado a pared Capacitación en PON de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 7 Lesiones que no requieren Si Verificar de manera periódica las Implementar programa de inspecciones de SI 1
propios de sus funciones puntiagudas. puntiagudas. RIDAD IDAD fija evacuación general en caso hospitalización. instalaciones por medio de seguridad.
administrativas, atencion a de Sismo Golpes, traumas, heridas. inspecciones planeadas
egresados, gestion documental,
puestos de trabajo de docentes para
labores de propias de oficina de
docencia, atencion a estudiantes,
labores de secretariado y
direccionamiento de area
Trabajos con videoterminales Si Sobrecarga de Sobrecarga de CONDICIONES_SEGU Electrico CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Cables en buen estado sin Sin Sin 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 7 Choque eléctrico Si Distribuir de manera adecuada los Señalizar voltajes de tomas eléctricas
propios de sus funciones tomacorrientes en el puesto tomacorrientes en puesto de RIDAD IDAD indirecto. corrosión con Control puntos de corriente en las diferentes
administrativas, atencion a de la asistente del Centro. trabajo Específico tomas eléctricas
egresados, gestion documental,
puestos de trabajo de docentes para
labores de propias de oficina de
docencia, atencion a estudiantes,
labores de secretariado y
direccionamiento de area
Dirección y administración del Dirección y administración de la Dirección y administración de la Si Olores molestos del Olores molestos del CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Cefaleas, estrés, nauseas, Sin Ventanas con salida a aire Horarios de trabajo de 8 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 3 Lesiones que no requieren Si Verificar que restaurantes y baños SI 1
programa, reunión en sala de Facultad de Derecho, coordinación Facultad de Derecho, reunión en sala restaurante y de los baños restaurante y de los baños RIDAD IDAD mareos, gripes y alergias natural horas con break de 15 hospitalización. cuenten con sistema de extracción
profesores, rcoordinador de de actividades pedagógicas, uso de profesores, coordinador de diversas por contaminación del minutos en mañana y tarde, Nauseas, mareos, de olores
actividades de catedra y pedagógicas video terminal. actividades de cátedra y aire. además de tener programa
, transito y control del personal por pedagógicas, tránsito y control del de pausas activas fuera del
las areas, trabajos en personal por las áreas, trabajos en lugar de trabajo
videoterminales según las funciones video terminal según las funciones
administrativas , control y manejo de administrativas , control y manejo de
los procesos internos de la facultad los procesos internos de la facultad.
Dirección y administración del Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Programa de pausas activas 2 2 4 Bajo 60 240 II Aceptable 3 IPP por STC Si Seguir con pausas activas y programa SVE SI 2
programa, reunión en sala de mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la prolongada. microtraumatismos repetitivos SVE para riesgo ergonómico. con Control Lesiones osteomusculares. Osteomuscular
profesores, rcoordinador de sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, Hábitos posturales, Específico
actividades de catedra y pedagógicas mouse y teclado. terminal. cefaleas.
, transito y control del personal por
las areas, trabajos en
videoterminales según las funciones
administrativas , control y manejo de
los procesos internos de la facultad
Dirección y administración del Si Sobrecarga de Sobrecarga de CONDICIONES_SEGU Electrico contacto CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Cables en buen estado sin Sin Sin 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 3 Choque eléctrico Si Inspección riesgo eléctrico y adecuación de SI 3
programa, reunión en sala de tomacorrientes, uso de tomacorrientes, uso de RIDAD indirecto IDAD indirecto. corrosión con Control nuevas tomacorrientes para evitar la
profesores, rcoordinador de extensiones extensiones Específico sobrecarga y uso de Multitoma.
actividades de catedra y pedagógicas Inspecciones de seguridad.
, transito y control del personal por Implementar programa de orden y aseo.
las areas, trabajos en
videoterminales según las funciones
administrativas , control y manejo de
los procesos internos de la facultad
Dirección y administración del Si Iluminación desfocalizada. Las Iluminación desfocalizada, las FÍSICO Iluminación FÍSICO Perdida y cansancio visual, Cambio de lámparas con Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Lesiones que no requieren Si Realizar medición de iluminación para verificar SI 1
programa, reunión en sala de lámparas están mal ubicadas lámparas están mal ubicadas cefaleas daño o desgaste natural hospitalización niveles adecuados de iluminación para la tarea
profesores, rcoordinador de en relación con los puestos de en relación con los puestos de a realizar en oficina
actividades de catedra y pedagógicas trabajo. trabajo.
, transito y control del personal por
las areas, trabajos en
videoterminales según las funciones
administrativas , control y manejo de
los procesos internos de la facultad
Labores propias de docencia de Docencia, labores administrativas, Labores propias de docencia de Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Programa de pausas activas, 4 1 4 Bajo 60 240 II Aceptable 5 IPP por STC Si Seguir con pausas activas y programa SVE SI 2
atencion a estudiantes, labores uso de video terminal, atención a atención a estudiantes, labores mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la prolongada. microtraumatismos repetitivos SVE para riesgo ergonómico. con Control Lesiones osteomusculares. Osteomuscular
adminisnistrativos con uso de estudiantes. administrativas con uso de video sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, Hábitos posturales, Específico
computador, verificación de notas, terminal, verificación de notas, mouse y teclado. terminal. cefaleas.
resolución de inquietudes, verificación de correos electrónicos
verificación de correos electronicos y y trabajos escritos, manejo
trabajos escritos, manejo ducmental documental básico.
basico
Labores propias de docencia de Si Se observa almacenamiento Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Caída de objetos, tropiezos, Sin Sin Capacitación de estilos de 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 5 ILT por accidentes Si Ubicación de mueble archivador Programa de Orden y Aseo. Reintegro de SI 4
atencion a estudiantes, labores de materiales y objetos bajo de materiales, objetos y RIDAD orden y aseo. IDAD golpes, mala imagen de la vida saludable con énfasis Golpes, traumas, heridas. para la área en general mobiliario que no se utiliza.
adminisnistrativos con uso de los escritorios. Superficies de papelería en lugar de trabajo. oficina. en Orden y Aseo Implementar programa de inspecciones de
computador, verificación de notas, trabajo recargadas de seguridad.
resolución de inquietudes, papeles.
verificación de correos electronicos y
trabajos escritos, manejo ducmental
basico
Labores propias de docencia de Si Tomacorrientes ubicados al Ubicación de tomacorrientes CONDICIONES_SEGU Electrico contacto indirect CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Cables en buen estado sin Sin Sin 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 5 Choque eléctrico Si Bajar la canaleta al nivel del suelo Para futuras adecuaciones de oficinas, dejar la
atencion a estudiantes, labores nivel de la superficie de a nivel de puesto de trabajo y RIDAD IDAD indirecto, chispa y posible corrosión con Control canaleta al nivel del suelo y no de los
adminisnistrativos con uso de trabajo (escritorio), cables cables sueltos. incendio por la cercanía de Específico escritorios. Señalizar tomas eléctricas con
computador, verificación de notas, desordenados. papeles y archivos. voltajes apropiados
resolución de inquietudes,
verificación de correos electronicos y
trabajos escritos, manejo ducmental
basico
Dirección y administración del Dirección y administración de Dirección y administración de Si Altura y ubicación del rack de Ubicación del rack de CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Golpes, contusiones, trauma Mantenimiento periódicos Sin Capacitación de estilos de 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 10 Lesiones que no requieren Si Seguir con mantenimientos a Implementar señalizacion preventiva e SI 3
programa, organización de Posgrados de Ciencias Económicas, Posgrados de Ciencias Económicas, internet con bordes internet con bordes RIDAD IDAD leve en cabeza. preventivos como vida saludable con énfasis hospitalización. maquinaria informativa.
actividades de catedra y pedagógicas coordinación de actividades organización de actividades de puntiagudos a 1 m del suelo puntiagudos a 1 m del suelo correctivos en Orden y Aseo Golpes, traumas, heridas.
, transito y control del personal por pedagógicas, uso de video terminal. cátedra pedagógicas, tránsito y al respaldo de un puesto de al respaldo de puesto de Implementar programa de inspecciones de
las aras, trabajos en videoterminales control del personal por las áreas, trabajo. trabajo. seguridad.
según las funciones de cada trabajos en video terminal según las
facultad, control y manejo de los funciones de cada facultad, control y
procesos de gesiton interna de la manejo de los procesos de gestión
decanatura interna de la decanatura.
Dirección y administración del Si Campo electromagnético y Campo electromagnético y FÍSICO Ruido FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, No se mantiene encendido Sin Se cuentan con espacios de 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 10 Lesiones que no requieren Si Considerar la Reubicación del Realizar sonometría para verificar existencia SI 2
programa, reunión en sala de ruido continuo de baja ruido continuo de baja otras alteraciones para la salud con alta frecuencia uso break de 15 minutos en hospitalización Rack de Internet fuera de la de riesgo físico según exposición del área
profesores, realización de clases , frecuencia proveniente del frecuencia proveniente del no identificadas plenamente. ocasional horario mañana y tarde oficina o en área alejada
otra actividades de catedra y Rack del servidor de internet Rack del servidor de internet
pedagógicas , transito y control del que provee el servicio a los PC que provee el servicio a los PC
personal por las aras, trabajos en del Domo de la biblioteca. del Domo de la biblioteca.
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo
de los procesos de la decanatura de
cada facultad
Dirección y administración del Si Falta de ventilación, Disconfor termico por FÍSICO Temperaturas FÍSICO Disconfort térmico por calor, Sin Se cuenta con ventanas para Se cuentan con espacios de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 Estrés por calor Si Considerar Instalar SI 1
programa, reunión en sala de hacinamiento de personal. hacinamiento de personal. falta de aire, estrés. fuente de ventilación break de 15 minutos en sistema de aire
profesores, realización de clases , natural horario mañana y tarde, acondicionado.
otra actividades de catedra y pausas activas
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo
de los procesos de la decanatura de
cada facultad
Dirección y administración del Si La estructura que divide las Ruido proveniente de oficinas FÍSICO Ruido FÍSICO Estrés, dolores de garganta por Sin Sin Se cuentan con espacios de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 10 Ausentismo por afecciones Si Insonorizar la oficina Capacitación pautas para el cuidado de la voz. SI 2
programa, reunión en sala de Oficinas no esta aislada (las divisiones no aislan el alzar la voz por la interferencia break de 15 minutos en de garganta u oídos Y contaminación auditiva
profesores, realización de clases , acústicamente, se escuchan sonido) con sonido externo. horario mañana y tarde,
otra actividades de catedra y las conversaciones de la pausas activas Capacitación en Coservación Auditiva
pedagógicas , transito y control del oficina de al lado, no hay
personal por las aras, trabajos en privacidad.
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo
de los procesos de la decanatura de
cada facultad
Dirección y administración del Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Programa de pausas activas, 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 10 IPP por STC Si Seguir con programa de pausas activas y SVE SI 2
programa, reunión en sala de mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la prolongada. microtraumatismos repetitivos SVE para riesgo ergonómico. con Control Lesiones osteomusculares. Osteomuscular
profesores, realización de clases , sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Hábitos posturales, Específico
otra actividades de catedra y mouse y teclado. Puesto terminal.
pedagógicas , transito y control del improvisado, silla estática.
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo
de los procesos de la decanatura de
cada facultad
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Posgrados Facultad de Ciencias Diseñar y orientar el proceso
Económicas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Posgrados Facultad de Derecho Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Posgrados Facultad de Derecho Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Programa de Pregrado de Diseñar y orientar el proceso
Derecho para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Programa de Pregrado de Diseñar y orientar el proceso
Derecho para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Programa de Pregrado de Diseñar y orientar el proceso
Derecho para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Programa de Pregrado de Diseñar y orientar el proceso
Derecho para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Sala de Profesores Facultad de Diseñar y orientar el proceso
Derecho para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Sala de Profesores Facultad de condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa
Derecho travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación,
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de
interdisciplinariedad
programas académicos e
internalización
soportados curricular.
en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Sala de Profesores Facultad de condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa
Derecho travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación,
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de
interdisciplinariedad
programas académicos e
internalización
soportados curricular.
en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - 1° piso - Sala de Profesores Facultad de condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa
Derecho travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación,
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de
interdisciplinariedad
programas académicos e
internalización
soportados curricular.
en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Planta Física GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque B - 2° , 3° - Baños condiciones
Brindar apoyodelogístico
alta calidad,
en ela
través de los
momento cuales se
oportuno generenlos
mediante
espacios
bienes de flexibilidad,
y servicios de máxima
interdisciplinariedad
calidad, para facilitar eel correcto
internalizaciónde
cumplimiento curricular.
la misión
institucional de la UMNG.
Planta Física GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque B - 2° , 3° - Baños Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque B - 2° , 3° piso - Cuarto de aseo Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los aseo, lacado de equipos y utencilios aseo, lacado de equipos y utensilios. aseo, lacado de equipos y utensilios.
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque B - 2° , 3° piso - Cuarto de aseo Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los aseo, lacado de equipos y utencilios
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque B - 2° , 3° piso - Cuarto de aseo Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque B - 2° , 3° piso - Cuarto de aseo institucional
Brindar apoyodelogístico
la UMNG.en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque B - 2° , 3° piso - Cuarto de aseo Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los aseo, lacado de equipos y utencilios
Estaba en la fila 258 bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - Aulas Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del
área disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se
generen espacios de
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - Aulas Diseñar y orientar el proceso
flexibilidad,
para la creación, renovación,
interdisciplinariedad e catedra, estrategias pedagogicas, uso
autoevaluación y ejecución de
internalización curricular.
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del
área disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - Aulas Diseñar
generen yespacios
orientar el
deproceso
para la creación, renovación,
flexibilidad,
autoevaluación y ejecución
interdisciplinariedad e de
programas académicos
internalización curricular.
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del
área disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque B - Aulas Diseñar
generen yespacios
orientar el
deproceso
para la creación, renovación,
flexibilidad,
autoevaluación y ejecución
interdisciplinariedad e de
programas académicos
internalización curricular.
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del
área disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque B - Sótano - Zona de Extractores Actividades propias de
generen espacios de la
Universidad.
flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del Si Sobrecarga de Sobrecarga de CONDICIONES_SEGU Electrico contacto CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, incendio. Cables en buen estado sin Sin Sin 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 10 Lesiones que no requieren si Instalar nuevos puntos de Señalizar con voltajes tomas electicas. SI 4
programa, reunión en sala de tomacorrientes por carencia tomacorrientes por carencia RIDAD indirecto IDAD corrosión con Control hospitalización. tomacorriente, canaleta cableado Inspecciones de seguridad.
profesores, realización de clases , de otros puntos. Varios de otros puntos. Específico Choques electricos Implementar programa de orden y aseo.
otra actividades de catedra y equipos se conectan en la
pedagógicas , transito y control del misma toma.
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo
de los procesos de la decanatura de
cada facultad
Dirección y administración del Dirección y administración de Dirección y administración de Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Programa de pausas activas, 4 1 4 Bajo 60 240 II Aceptable 6 IPP por STC Si Seguir con pausas activas y programa SVE SI 2
programa,coordinación de Posgrados de Derecho, coordinación Posgrados de Derecho, coordinación mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la prolongada. microtraumatismos repetitivos SVE para riesgo ergonómico. con Control Lesiones osteomusculares. Osteomuscular
actividades de catedra y pedagógicas de actividades pedagógicas, uso de actividades de cátedra sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, Hábitos posturales, Específico
, transito y control del personal por video terminal. pedagógicas, tránsito y control del mouse y teclado. terminal. cefaleas.
las aras, trabajos en videoterminales personal por las áreas, trabajos en
según las funciones de cada video terminal según las funciones
facultad, control y manejo de los de cada facultad, control y manejo
procesos de la decanatura de cada de los procesos de la decanatura de
facultad , seguimiento de procesos cada facultad, seguimiento de
internos de gestion para el procesos internos de gestión para el
cumplimiento objetivos cumplimiento objetivos.
Dirección y administración del Si Sobrecarga de Sobrecarga de CONDICIONES_SEGU Electrico contacto CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Cables en buen estado sin Sin Sin 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 6 Choque eléctrico Si Arreglo y protección de las tomacorrientes SI 3
programa,coordinación de tomacorrientes, uso de tomacorrientes, uso de RIDAD indirecto IDAD indirecto. corrosión con Control expuestas.
actividades de catedra y pedagógicas extensiones extensiones Específico Inspecciones de seguridad.
, transito y control del personal por Implementar programa de orden y aseo.
las aras, trabajos en videoterminales
según las funciones de cada
facultad, control y manejo de los
procesos de la decanatura de cada
facultad , seguimiento de procesos
internos de gestion para el
cumplimiento objetivos
Dirección y administración del Dirección y administración del Dirección y administración del Si El marco de la puerta Caida de objetos CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Fragmentación del vidrio por Se ajusta marco de puerta Se realizan inspecciones de Sin 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 4 Lesiones que no requieren Si Seguir con inspecciones de seguridad SI 1
programa,coordinación de programa de Derecho, coordinación programa, coordinación de principal está sin ajustar desajustados o inestables RIDAD IDAD que esta suelto. principal CONDICIONES_SEGURIDAD hospitalización. periódicamente
actividades de catedra y pedagógicas de actividades pedagógicas, uso actividades de cátedra pedagógicas, faltan dos tornillos, se cae y (marco de la puerta y vidrio). por areas Golpes, traumas, heridas.
, transito y control del personal por video terminal. tránsito y control del personal por se mueve el vidrio.
las aras, trabajos en videoterminales las áreas, trabajos en video terminal
según las funciones de cada según las funciones de cada
facultad, control y manejo de los facultad, control y manejo de los
procesos de la decanatura de cada procesos de la decanatura de cada
facultad , seguimiento de procesos facultad, seguimiento de procesos
internos de gestion para el internos de gestión para el
cumplimiento objetivos cumplimiento objetivos.
Dirección y administración del Si Olores molestos del Olores molestos del CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Cefaleas, estrés, nauseas, Sin Ventanas con ventilación Pausas activas y espacios de 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 4 Lesiones que no requieren Si Verificar que restaurantes y baños SI 1
programa,coordinación de restaurante y de los baños restaurante y de los baños RIDAD IDAD mareos, gripes y alergias natural break 2 veces al dia con hospitalización. cuenten con sistema de extracción
actividades de catedra y pedagógicas diversas por contaminación del espacio de tiempo de 15 Nauseas, mareos, de olores
, transito y control del personal por aire. minutos
las aras, trabajos en videoterminales
según las funciones de cada
facultad, control y manejo de los
procesos de la decanatura de cada
facultad , seguimiento de procesos
internos de gestion para el
cumplimiento objetivos
Dirección y administración del Si Disconfort por ruido Disconfort por ruido FÍSICO Ruido FÍSICO Hipoacusia, dolores de oído, Sin Sin Pausas activas y espacios de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 4 ILT por afecciones óticas Si Capacitación pautas para el cuidado de la voz. SI 2
programa,coordinación de ambiental proveniente de la ambiental proveniente de la estrés, cefaleas. break 2 veces al dia con Y contaminación auditiva
actividades de catedra y pedagógicas atención a estudiantes y de atención a estudiantes y de espacio de tiempo de 15
, transito y control del personal por otras oficinas vecinas. otras oficinas vecinas. minutos Capacitación en Coservación Auditiva
las aras, trabajos en videoterminales
según las funciones de cada
facultad, control y manejo de los
procesos de la decanatura de cada
facultad , seguimiento de procesos
internos de gestion para el
cumplimiento objetivos
Dirección y administración del Si Las tareas implican un alto Alto nivel de atención, la PSICOSOCIAL Condiciones de la Tarea PSICOSOCIAL AT por distracción, descuido, Sin Sin Capacidad de Adaptación 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 4 Accidentes por falta de Si Taller manejo del estrés, hábitos de vida SI 2
programa,coordinación de nivel de atención, la relación relación directa con clientes, estrés, fatiga mental, cefaleas, Individual con Control concentración saludables.
actividades de catedra y pedagógicas directa con clientes, alto alto grado de responsabilidad Específico
, transito y control del personal por grado de responsabilidad y y gran cantidad de
las aras, trabajos en videoterminales gran cantidad de información. información.
según las funciones de cada
facultad, control y manejo de los
procesos de la decanatura de cada
facultad , seguimiento de procesos
internos de gestion para el
cumplimiento objetivos
Ejecución de actividades propias de Asesoría y consultoría de Ejecución de actividades propias de Si Ventilación insuficiente, falta Disconfor termico por baja CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Estrés, disconfort por calor, Sin Ventanas con ventilación Pausas activas y espacios de 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 10 Lesiones que no requieren Si Considerar sistema de aire SI 1
escritorio, manejo de computador, estudiantes, uso de video terminal. escritorio, manejo de video terminal, de aire, reflejo del sol circulacion de aire RIDAD Fisico disconfort termico IDAD cefaleas. natural break 2 veces al dia con hospitalización acondicionado
asesoria y consultoria de asesoría y consultoría de molesto. espacio de tiempo de 15
estudiantes, revision de notas, estudiantes, revisión de notas, Reflejo de luz solar minutos
correos y trabajos escritos correos y trabajos escritos.
Ejecución de actividades propias de Si Se observa almacenamiento Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Caída de objetos, tropiezos, Sin Sin Capacitación estilos de vida 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 ILT por accidentes Si Programa de Orden y Aseo. Reintegro de SI 3
escritorio, manejo de computador, de materiales y objetos bajo de materiales y objetos en RIDAD orden y aseo. IDAD golpes y accidentes por objetos saludable aseo con énfasis Golpes, traumas, heridas. mobiliario que no se utiliza.
asesoria y consultoria de los escritorios, materiales en lugar de trabajo. abandonados. en orden y Implementar programa de inspecciones de
estudiantes, revision de notas, las zonas de paso. seguridad.
correos y trabajos escritos
Ejecución de actividades propias de Si Luminarias fundidas. Iluminacion deficiente por FÍSICO Iluminación FÍSICO Cortes, lesiones en manos, Cambio de lámparas con Se cuenta con ventanas con Sin 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 10 Lesiones que no requieren Si Realizar verificación preventiva de SI 1
escritorio, manejo de computador, daño de bombillas proyección de esquirlas por la daño o desgaste natural iluminación natural hospitalización luminaria
asesoria y consultoria de ruptura del vidrio,
estudiantes, revision de notas, Cefaleas severas, nauseas,
correos y trabajos escritos estrés y fatiga visual.
Ejecución de actividades propias de Si Olores molestos del Olores molestos del CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Cefaleas, estrés, nauseas, Sin Se cuenta con ventanas con Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 Lesiones que no requieren Si Verificar que restaurantes y baños SI 1
escritorio, manejo de computador, restaurante y de los baños restaurante y de los baños RIDAD IDAD mareos, gripes y alergias ventilación natural hospitalización. cuenten con sistema de extracción
asesoria y consultoria de diversas por contaminación del Nauseas, mareos, de olores
estudiantes, revision de notas, aire.
correos y trabajos escritos
Aseo Aseo Aseo SI existe la presentación de Presentación de gases y QUÍMICO Gases y vapores QUÍMICO Intoxicación, desmayos, Jornadas e aseo periódico 2 Los baños son inteligentes 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable Intoxicación, desmayos, Continuar con jornada de ase periódico, NO 4
gases y vapores por la vapores por la acumulación vomito. veces al día por cada por lo que no necesitan de vomito. colocar señalización de mantenga limpio el
acumulación de materia orina de materia fecal y orina BIOLOGICO Excrementos BIOLOGICO jornada horario mañana y palancas ni accionamientos lugar
y fecal dentro del baño. dentro del baño. tarde
Continuar con jornadas de orden y aseo.
Ubicar señalizacion informativa de limpieza
del lugar.
Aseo SI La superficie del baño se La superficie humedad y CONDICIONES_SEGU Locativo superficie de CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, lesiones, Las baldosas del baño son 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable Golpes, traumas o fracturas Colocar un cartel o aviso (superficie humedad SI 1
encuentra permanentemente resbalosa RIDAD trabajo deslizante IDAD fracturas. antideslizantes lo cual y resbalosa).
humedad y resbalosa proporciona mayor fricción y Implementar señalizacion preventiva e
menos riesgo de caída. informativa.
Almacenamiento de materiales de Almacenamiento de materiales de Almacenamiento de materiales de SI se almacenan diferentes Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Caída de objetos, tropiezos, Sin Sin Capacitación en estilos de 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 4 Atrapamientos se deben instalar estantes o remisas se deben instalar estantes o remisas que SI 4
objetos de una forma no de materiales y objetos en RIDAD orden y aseo. IDAD golpes y accidentes por objetos vida saludable con énfasis con Control Golpes, traumas, heridas. que proporcionen mayor seguridad proporcionen mayor seguridad en el
organizada y con peligro de lugar de trabajo. abandonados. en ORDEN Y ASEO Específico en el almacenamiento. almacenamiento.
caída de objetos. Implementar programa de orden y aseo.
Implementar programa de inspeciones de
seguridad.
Almacenamiento de materiales de SI el encargado del almacén de Transporte y ubicación de CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR espasmos musculares, lesiones. Sin Sin Programa de pausas activas, 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 4 espasmos musculares, Capacitación en manejo manual de cargas EPP(Botas de seguridad, EPP(Botas de seguridad, guantes) SI 4
transportar y ubicar las cajas cajas y objetos con peso RIDAD Biomecanico IDAD SVE para riesgo ergonómico. con Control lesiones. seguir con pausas activas. guantes)
y objetos con posible peso excesivo dentro del almacén. manipulacion manual de Hábitos posturales, Específico Implementar programa de riesgo ergonomico.
excesivo dentro del almacén. cargas.
Almacenamiento de materiales de SI La superficie del cuarto de La superficie del cuarto de CONDICIONES_SEGU Locativo superficie de CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, lesiones, Capacitación en estilos de 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 4 caidas, fracturas, golpes. instalar señal preventiva "piso resbaloso". SI 1
aseo, lacado de equipos y utencilios limpieza es resbalosa y se limpieza es resbalosa. RIDAD trabajo deslizante IDAD fracturas. vida saludable con énfasis con Control Implementar señalizacion preventiva e
pueden presentar caídas del en ORDEN Y ASEO Específico informativa.
personas de aseo.
Almacenamiento de materiales de SI se almacenan químicos y Almacemaniento de químicos QUÍMICO Liquidos, nieblas gases y QUÍMICO intoxicación, irritaciones, Los encargados de aseo 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 4 quemaduras e intoxicación Los frascos de los químicos y detergentes los encargados del cuarto de los encargados del cuarto de aseo deben sI 2
aseo, lacado de equipos y utencilios diferentes productos de aseo y diferentes productos de vapores brotes y alergias utilizan elementos de con Control deben tener rotulado su composición y aseo deben usar los EPP usar los EPP necesarios.
que pueden afectar la salud aseo que pueden afectar la protección personal como Específico cuidados pertinentes necesarios.
salud guantes, botas y batas
Almacenamiento de materiales de SI En el cuarto hay Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Atrapamientos 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 4 Atrapamientos Retirar los objetos que no sean necesarios SI 3
almacenamiento de muchos de objetos RIDAD IDAD con Control dentro del cuarto.
objetos que no tiene que ver Específico Implementar programa de inspecciones de
con el propósito del cuarto, seguridad.
por lo cual puede haber Implementar programa de orden y aseo.
atrapamientos de personas.
Labores propias de docencia dicatar Labores propias de docencia, cátedra Labores propias de docencia, cátedra SI No hay muchos puntos de Disconfort termico por baja FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Aumento de la fatiga, aumento Se abren las ventanas para 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Desmayos, vómitos Hacer ampliaciones de las entradas NO 0
catedra, estrategias pedagogicas, uso y actividades pedagógicas, manejo y actividades pedagógicas, forros de entrada de aire por lo cual circulación de aire (calor y frío) de las distracciones. dejar circular el aire en las alteraciones en la visión, de aire de las ventanas volviéndolas
de material audiovisul, aclaracion de de ayudas audiovisuales. discusión, conferencias, atención de existe poca ventilación dentro horas de clase. catarros. mas grandes y que de esta manera
inquietudes por parte de estudiantes, coordinar grupos, del salón de clases. La poca existas mayor circulación de aire en
estudiantes, realización de foros, manejo de ayudas audiovisuales, ventilación y la acumulación el salón.
control y manejo de grupos administrar notas, responder de personas provoca que la
inquietudes de estudiantes, temperatura se eleve dentro
verificación e instalación de equipos. del salón.
Labores propias de docencia dicatar SI Postura sedente manetenida Postura sedente manetenida BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Molestias en las piernas y pies, 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 25 Sobrecarga y afecciones de Cambiar las sillas por unas Realizar pausas activas cuando las jornadas de SI 3
por laxos de tiempo hasta de por laxos de tiempo hasta de prolongada. Dolores de cabeza, con Control la columna vertebral, en que presentes mayor estudio son de 3 o mas horas. Organizar a los
de material audiovisul, aclaracion de 6 horas 6 horas Calambres musculares en las Específico particular , ergonomía y apoyo a la estudiantes por estatura para evitar malas
inquietudes por parte de zonas del cuello, nuca y Problemas en la región columna vertebral. posturas.
estudiantes, realización de foros, hombros pélvica con consecuencias
control y manejo de grupos para la columna vertebral
Labores propias de docencia dicatar SI Los estudiantes apoyan sus Areas de circulacion CONDICIONES_SEGU Locativo orden y aseo CONDICIONES_SEGUR Golpes, lesiones musculares, Las sillas de los salones de 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 25 Caidas, golpes, choques. Instalar un sistema para colocar los No permitir la utilización del piso para SI 3
catedra, estrategias pedagogicas, uso bolsos e el piso lo cual puede obstaculizadas por RIDAD IDAD fracturas. clase presentan una parrilla con Control bolsos de los estudiantes como acomodar las maletas de los estudiantes.
de material audiovisul, aclaracion de ocasionar tropiezos y caídas elementos. en la parte inferior que esta Específico lockers o cubículos especiales para Implementar programa de orden y aseo
inquietudes por parte de del mismo nivel, cuando el acondicionada para colocar cumplir con esta tarea.
estudiantes, realización de foros, docente realiza maletas y cuadernos.
control y manejo de grupos desplazamiento s por el aula
Labores propias de docencia dicatar SI Dentro del salón de clases Tomas eléctricas sin señalizar CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Electrocución 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 25 Electrocución Cambiar las tomas viejas colocarle tapas a las tomas eléctricas Señalizar las tomas eléctricas indicando su SI 3
catedra, estrategias pedagogicas, uso hay tomas eléctricas sin y en mal estado RIDAD IDAD con Control por nuevas que no para evitar el contacto directo por voltaje y colocando una señal(cuidado-riesgo
de material audiovisul, aclaracion de señalizar y en mal estado. Específico presenten riesgo de corto parte de los estudiantes. eléctrico).
inquietudes por parte de circuito.
estudiantes, realización de foros,
control y manejo de grupos
Transito de personal (Funcionarios, Si Condensadores puestos al Condensadores puestos al CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Posibles cortos circuitos, Estos condensadores y El lugar esta aislado de paso 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Cortos circuitos Si Realizar revisión permanente a los Esta actividad se debe SI 5
Docentes, Estudiantes, Visitantes). Transito continuo de personal Transito continuo de personal aire libre, con cableado aire libre, con cableado RIDAD IDAD contacto con electricidad, cableado se encuentra de personal (solo transita condensadores y al cableado, con el fin de realizar con los EPP
(Funcionarios, Docentes, (Funcionarios, Docentes, daños a la propiedad. protegido rencauchutado y personal autorizado que
detectar cableado posiblemente expuesto adecuados para la labor
Estudiantes, Visitantes). Estudiantes, Visitantes). especial para intemperie. vaya a realizar una tarea) y generar su cambio inmediato. Esta (guantes dieléctricos,
actividad se debe realizar con los EPP calzado dieléctrico, casco
adecuados para la labor (guantes dieléctrico y demás EPP
dieléctricos, calzado dieléctrico, casco destinados para tal fin.
dieléctrico y demás EPP destinados para
tal fin. Utilizar las
herramientas adecuadas.
demarcacion y señalizacion preventiva
informativa.
Implementar programa de riesgo electrico.
Administración recursos GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1° piso - Aula Especial II Diseñar y orientar el proceso
educativos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Administración recursos GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1° piso - Aula Especial II Diseñar y orientar el proceso
educativos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Decanatura Facultad de Diseñar y orientar el proceso
Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Decanatura Facultad de Diseñar y orientar el proceso
Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Decanatura Facultad de Diseñar y orientar el proceso
Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Decanatura Facultad de Diseñar y orientar el proceso
Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Decanatura Facultad de Diseñar y orientar el proceso
Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Posgrados FARIES Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Posgrados FARIES internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Posgrados FARIES internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Posgrados FARIES internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Posgrados FARIES internalización curricular.
Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque BC - 1º piso - Posgrados FARIES internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Administración recursos GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Aula Especial II internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
educativos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Administración recursos GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Aula Especial II Diseñar y orientar el proceso
educativos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Administración recursos GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Aula Especial II Diseñar y orientar el proceso
educativos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque C - 1° piso - Autoevaluación y acreditación Desarrollar el proceso
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y FACIECOM. permanente de autoevaluación
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la
acreditación institucional.
Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque C - 1° piso - Autoevaluación y acreditación Desarrollar el proceso
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y FACIECOM. permanente de autoevaluación computador, manejo de estadisticas
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la control de procesos internos para el
acreditación institucional.
Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque C - 1° piso - Autoevaluación y acreditación Desarrollar el proceso
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y FACIECOM. permanente de autoevaluación computador, manejo de estadisticas
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la control de procesos internos para el
acreditación institucional.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Consultorio empresarial Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Consultorio empresarial condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa
travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación,
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de
interdisciplinariedad
programas académicos e
internalización
soportados curricular.
en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Consultorio empresarial condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa
travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación,
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de
interdisciplinariedad
programas académicos e
internalización
soportados curricular.
en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Reunión de personas para Reuniones, foros, clases, uso de Reunión, conferencias, foros, Si Vidrio del lado del pasillo Vidrio agrietado. CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Cortes, lesiones en manos, Cambio de vidrio Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 30 Lesiones que no requieren Si Inspecciones de seguridad periódica Implementar programa de inspecciones de SI 1
conferencias, foros, desarrollo de video terminal, verificación e desarrollo de clases y otras agrietado. RIDAD IDAD proyección de esquirlas por la hospitalización. seguridad.
clases entre otros, Realización de instalación de equipos. actividades pedagógicas, espacio ruptura del vidrio, Cortes , heridas.
Clases y otras actividades destinado para realizar reuniones o
pedagógicas, Espacio destinado para clases, uso de video terminal,
realizar reuniones o clases, Realizar verificación e instalación de equipos.
consultas y/o hacer trabajos en los
computadores, verificación e
instalación de equipos.
Reunión de personas para Si Ventilación insuficiente y Disconfor termico por baja CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Disconfort térmico por calor, Sin Ventanas con ventilación Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 30 Lesiones que no requieren Si Implementar sistema de aire Exposición no continua SI 2
conferencias, foros, desarrollo de reflejo molesto del sol. circulacion de aire RIDAD Fisico disconfort termico IDAD falta de aire, estrés. natural hospitalización acondicionado. Programa de inspecciones de seguridad.
clases entre otros, Realización de
Clases y otras actividades Reflejo de luz solar
pedagógicas, Espacio destinado para
realizar reuniones o clases, Realizar
consultas y/o hacer trabajos en los
computadores, verificación e
instalación de equipos.
Dirección y administración del Dirección y administración de la Dirección y administración de la Si Ventilación insuficiente, alto Disconfor termico por baja CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Disconfort térmico por calor, Sin Se cuentan con ventanas Espacios de break de cada 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 5 Lesiones que no requieren Si Reubicar el sistema de aire acondicionado de SI 1
programa,, coordinación de Decanatura RI, coordinación de Decanatura, coordinación de flujo de estudiantes, área circulacion de aire y RIDAD Fisico disconfort termico IDAD falta de aire, estrés. con ventilación natural 15 minutos en horario hospitalización manera que el aire llegue a todos los puestos
actividades de catedra y pedagógicas actividades pedagógicas, uso video actividades de cátedra y reducida, reflejo del sol, hacinamiento mañana y tarde con pausas de trabajo
, transito y control del personal por terminal. pedagógicas, tránsito y control del sistema de aire mal ubicado, activas para mañana y tarde
las aras, trabajos en videoterminales personal por las áreas, trabajos en 1 ventana obstruida no se Reflejo de luz solar
según lfunciones administratias video terminal según funciones puede abrir.
control y manejo documental, administrativas, control y manejo Ventana obstruida
control de proseoss internos de documental, control de procesos
gestion internos de gestión.
Dirección y administración del Si Sobrecarga de Sobrecarga de CONDICIONES_SEGU Electrico contacto CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, incendio. Cables en buen estado sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 5 Lesiones que no requieren si Canaletear cableado Señalizar Tomas con su respectivo voltaje. SI 4
programa,, coordinación de tomacorrientes, tomas tomacorrientes, tomas RIDAD indirecto IDAD corrosión hospitalización. Inspecciones de seguridad.
actividades de catedra y pedagógicas eléctricas en canaleta que no eléctricas en canaleta que no Choques electricos Implementar programa de orden y aseo.
, transito y control del personal por se utilizan. se utilizan.
las aras, trabajos en videoterminales
según lfunciones administratias
control y manejo documental,
control de proseoss internos de
gestion
Dirección y administración del Si Se observa almacenamiento Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Caída de objetos, tropiezos, Sin Sin Capacitación en estilos de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 5 ILT por accidentes Si Programa de Orden y Aseo. Reintegro de SI 3
programa,, coordinación de de materiales y objetos bajo de materiales y objetos en RIDAD orden y aseo. IDAD golpes y accidentes por objetos vida saludable con énfasis Golpes, traumas, heridas. mobiliario que no se utiliza.
actividades de catedra y pedagógicas los escritorios. lugar de trabajo. abandonados. en ORDEN Y ASEO Implementar programa de inspecciones de
, transito y control del personal por seguridad.
las aras, trabajos en videoterminales
según lfunciones administratias
control y manejo documental,
control de proseoss internos de
gestion
Dirección y administración del Si El nivel de iluminación no es Iluminacion inadecuada por FÍSICO Iluminación FÍSICO Cefaleas, estrés, fatiga visual. Cambio de lámparas con sin Sin 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 5 Lesiones que no requieren Si Realizar estudio de iluminación para verificar
programa,, coordinación de confortable debido a la poca condiciones del área. daño o desgaste natural hospitalización nivel de conformidad al factor de riesgo
actividades de catedra y pedagógicas altura de la superficie del piso
, transito y control del personal por al techo.
las aras, trabajos en videoterminales
según lfunciones administratias
control y manejo documental,
control de proseoss internos de
gestion
Dirección y administración del Si Cuando se activa la planta Nivel de ruido proveniente de FÍSICO Ruido FÍSICO Hipoacusia, dolores de oído, Exposición no frecuente sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 5 ILT por afecciones óticas Si Realizar estudio de sonometría para verificar SI 1
programa,, coordinación de eléctrica de emergencia, se planta electrica. estrés, cefaleas. nivel de conformidad al factor de riesgo
actividades de catedra y pedagógicas produce un nivel de ruido que
, transito y control del personal por resulta molesto y dificulta
las aras, trabajos en videoterminales sostener una conversación.
según lfunciones administratias
control y manejo documental,
control de proseoss internos de
gestion
Dirección y administración del Dirección y administración de Dirección y administración de Si Ventilación insuficiente, alto Disconfor termico por baja CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Disconfort térmico por calor, Sin Ventanas con ventilación Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 8 Lesiones que no requieren Si Considerar nuevas fuentes de Considerar la pertinencia del sistema de aire SI 1
programa, coordinación de Posgrados FARIES, coordinación de Posgrados FARIES, coordinación de flujo de estudiantes, área circulacion de aire y RIDAD Fisico disconfort termico IDAD falta de aire, estrés. natural hospitalización ventilación natural (ventanas) acondicionado.
reuniónes de areacooridnación de actividades pedagógicas, uso de reuniones, actividades de cátedra y reducida, reflejo del sol hacinamiento
clases , actividades de catedra y video terminal. pedagógicas, tránsito y control del molesto. Fisico por radiacion UV
pedagógicas , transito y control del personal por las áreas, trabajos en Reflejo de luz solar
personal por las aras, trabajos en video terminal según funciones
videoterminales según administrativas, control y manejo de
administrativas, control y manejo de documentos.
documentos
Dirección y administración del Si Canaleta desprotegida, Cableado electrico de los CONDICIONES_SEGU Electrico CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, incendio. Cables en buen estado sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 8 Lesiones que no requieren si Mantenimiento de la canaleta SI 1
programa, coordinación de acumulación de cables equipos sueltos y expuestos RIDAD. IDAD corrosión hospitalización
reuniónes de areacooridnación de enredados, caja eléctrica y en el area de trabajo ELECTRICIDAD
clases , actividades de catedra y caja de claves de teléfono sin
pedagógicas , transito y control del señalizar.
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según
administrativas, control y manejo de
documentos
Dirección y administración del Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Programa de pausas activas 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 8 IPP por STC Si Retirar 2 portateclados Continuar SVE para riesgo ergonómico. SI 3
programa, coordinación de mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la prolongada. microtraumatismos repetitivos con SVE Osteomuscular con Control Lesiones osteomusculares. Hábitos posturales, pausas activas.
reuniónes de areacooridnación de sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Específico
clases , actividades de catedra y mouse y teclado. terminal.
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según
administrativas, control y manejo de
documentos
Dirección y administración del Si El piso presenta grietas, Superficies irregulares y CONDICIONES_SEGU Locativo superficies de CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, contusiones, Sin sin Sin 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 8 ILT por accidentes. Si Nivelar el piso y ajustar puerta Señalizar el desnivel con cinta adhesiva de SI 2
programa, coordinación de existe desnivel de la desniveles RIDAD trabajo irregulares. IDAD esguinces. con Control Caidas, golpes, traumas, de vidrio a la medida contraste.
reuniónes de areacooridnación de superficie de 1 escalón - 30 Específico heridas. Implementar programa de inspecciones de
clases , actividades de catedra y cms. seguridad.
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según
administrativas, control y manejo de
documentos
Dirección y administración del Si La altura y ubicación de 4 Gabinetes de pared ubicados CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Golpes, contusiones, trauma Sin Muebles anclados a Sin 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 8 Lesiones que no requieren Si Realizar inspección de seguridad de manera SI 1
programa, coordinación de gabinetes de pared en cerca a puestos de trabajo RIDAD IDAD leve en cabeza. superficies fijas hospitalización. periódica
reuniónes de areacooridnación de relación con el puesto de Golpes, heridas, traumas.
clases , actividades de catedra y trabajo y los bordes
pedagógicas , transito y control del puntiagudos pueden
personal por las aras, trabajos en ocasionar golpes en la cabeza.
videoterminales según
administrativas, control y manejo de
documentos
Dirección y administración del Si Bordes y aristas puntiagudos Bordes y aristas puntiagudos CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, contusiones. Sin sin Capacitación en estilos de 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 8 Lesiones que no requieren Si Para procesos de compra verificar condiciones SI 2
programa, coordinación de en el mueble de la secretaria. en mobiliario RIDAD IDAD vida saludable con énfasis hospitalización de muebles.
reuniónes de areacooridnación de en ORDEN Y ASEO Implementar programa de inspecciones de
clases , actividades de catedra y seguridad.
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según
administrativas, control y manejo de
documentos
Reunión de personas para Reuniones, foros, clases, uso de Reunión, conferencias, foros, Si Mesas con aristas Bordes y aristas puntiagudos CONDICIONES_SEGU Locativo superficies CONDICIONES_SEGUR Golpes contra objetos fijos, Sin con Buen uso de espacio Sin 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 30 Lesiones que no requieren Si Analizar la posibilildad de realizar Analizar la posibilidad que en los estudios de SI 2
conferencias, foros, desarrollo de video terminal, verificación e desarrollo de clases y otras puntiagudas en mobiliario RIDAD irregulares IDAD contusiones. entre mesas hospitalización. pulido de aristas compras cumplan con la caracteristicas de
clases entre otros, Realización de instalación de equipos. actividades pedagógicas, espacio Golpes, choques, heridas muebles con bordes redondeados
Clases y otras actividades destinado para realizar reuniones o
pedagógicas, Espacio destinado para clases, uso de video terminal,
realizar reuniones o clases, Realizar verificación e instalación de equipos.
consultas y/o hacer trabajos en los
computadores, verificación e
instalación de equipos.
Reunión de personas para Si Existen tomacorrientes Existen tomacorrientes CONDICIONES_SEGU Electrico CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto con claves en buen estado y Sin Sin 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 30 Choque eléctrico Si Arreglo y protección de las tomacorrientes SI 2
conferencias, foros, desarrollo de desprotegidos y caídos, desprotegidos y caídos. RIDAD IDAD indirecto. sin corresion con Control expuestas.
clases entre otros, Realización de Específico Implementar programa de inspecciones de
Clases y otras actividades seguridad.
pedagógicas, Espacio destinado para
realizar reuniones o clases, Realizar
consultas y/o hacer trabajos en los
computadores, verificación e
instalación de equipos.
Reunión de personas para Si Alta carga de material Presencia de material CONDICIONES_SEGU Tecnológico CONDICIONES_SEGUR Incendios y/o explosiones Sin Extintores en areas cercanas con plan de emergencia 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 30 Pérdidas materiales Si Asignar un extintor tipo ABC SI 5
conferencias, foros, desarrollo de combustible (madera y telas) combustible (papel, telas, RIDAD IDAD vigente Implementar programa de orden y aseo.
clases entre otros, Realización de que en presencia de chispa plástico). Implementar programa de inspecciones.
Clases y otras actividades pueden incendiarse. Implementar procedimientos de
pedagógicas, Espacio destinado para almacenamiento y clasificacion.
realizar reuniones o clases, Realizar Implementar señalizacion informativa y
consultas y/o hacer trabajos en los preventiva.
computadores, verificación e
instalación de equipos.
Labores administrativas con uso de Control de procesos internos para el Labores administrativas con uso Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Pausas activas, programa de 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 25 IPP por STC Si Seguir con pausas activas y programa SVE SI 2
computador, manejo de estadisticas cumplimiento de objetivos, labores video terminal, manejo de mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la prolongada. microtraumatismos repetitivos vigilancia epidemiologia con Control Lesiones osteomusculares. Osteomuscular
control de procesos internos para el administrativas, uso de video estadísticas control de procesos sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, Osteomuscular Específico
cumplimiento de objetivo terminal internos para el cumplimiento de mouse y teclado. terminal. cefaleas.
objetivos.
Labores administrativas con uso de Si Luminarias fundidas. Iluminacion deficiente por FÍSICO Iluminación FÍSICO Cefaleas severas, nauseas, Ventanas con iluminación 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Lesiones que no requieren Si Cambio de luminarias dañadas SI 1
daño de bombillas estrés y fatiga visual. natural hospitalización
cumplimiento de objetivo
Labores administrativas con uso de Si Cables sueltos, extensiones Cables sueltos, extensiones CONDICIONES_SEGU Contacto accidental, CONDICIONES_SEGUR Quemaduras, contacto Cables y tomas en buen 4 1 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Caídas, golpes de Canaletear cables Señalizar tomas eléctricas con niveles SI 4
en piso tomas eléctricas sin en piso tomas eléctricas sin RIDAD incendio IDAD eléctrico, incendios estado consideración, incendio de voltaje correspondiente.
señalizar señalizar Electrico baja tension choques electricos Implementar programa de inspecciones
cumplimiento de objetivo de seguridad.
Implementar programa de orden y aseo.
Consultoria y asesoramiento tecnico Consultoría y asesoría técnica, uso de Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Programa de pausas activas, 4 1 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 IPP por STC Si Seguir con pausas activas y programa SVE SI 2
propias del area, uso de computador, video terminal, atención a público. Consultoría y asesoramiento técnico mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la prolongada. microtraumatismos repetitivos SVE para riesgo ergonómico. Lesiones osteomusculares. Osteomuscular
atencion a publico propias del área, uso de video sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, Hábitos posturales,
terminal, atención a publico. mouse y teclado. terminal. cefaleas.
Consultoria y asesoramiento tecnico Si Se observa almacenamiento Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Caída de objetos, tropiezos, Capacitación estilos de vida 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 25 ILT por accidentes Si Ubicación de mueble archivador Programa de Orden y Aseo. Reintegro de SI 3
propias del area, uso de computador, de materiales y objetos bajo de materiales, objetos y RIDAD orden y aseo. IDAD golpes, mala imagen de la saludable aseo con énfasis con Control Golpes, traumas, heridas. para la área en general mobiliario que no se utiliza.
atencion a publico los escritorios. Superficies de papelería en lugar de trabajo. oficina. en orden y Específico Implementar programa de inspecciones de
trabajo recargadas de seguridad.
papeles.
Consultoria y asesoramiento tecnico Si Tomacorrientes ubicados al Ubicación de tomacorrientes CONDICIONES_SEGU Electrico contacto indirect CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Cables en buen estado sin 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 25 Choque eléctrico Si Bajar la canaleta al nivel del suelo Para futuras adecuaciones de oficinas, dejar la
propias del area, uso de computador, nivel de la superficie de a nivel de puesto de trabajo y RIDAD IDAD indirecto, chispa y posible corrosión con Control canaleta al nivel del suelo y no de los
atencion a publico trabajo (escritorio), cables cables sueltos. incendio por la cercanía de Específico escritorios. Señalizar tomas eléctricas con
desordenados. papeles y archivos. voltajes apropiados
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Decanatura FACIECOM Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Decanatura FACIECOM Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Decanatura FACIECOM Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque C - 1° piso - Hemeroteca Brindar un servicio oportuno con
Administración de BIBLIOTECA Y recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque C - 1° piso - Hemeroteca Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque C - 1° piso - Hemeroteca Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque C - 1° piso - Hemeroteca Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Maestría en gestión de Diseñar y orientar el proceso
organizaciones para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través dey los cualeselse generen
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Maestría en gestión de Diseñar
espacios
orientar proceso
de flexibilidad,
organizaciones para la creación, renovación,
interdisciplinariedad
autoevaluación e
y ejecución de
internalización curricular.
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica condiciones
GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Programa de contaduría publica Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa
travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación,
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de
interdisciplinariedad
programas académicos e
internalización
soportados curricular.
en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Programa de contaduría publica Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Convenios CONVENIOS internalización
Bloque C - 1° piso - Relaciones Interinstitucionales Formalizar curricular.de la
las relaciones
Interinstitucionales INTERINSTITUCIONALES Universidad de modo tal que
favorezcan el alcance de sus
objetivos institucionales y
fortalezcan sus funciones
misionales.
Convenios CONVENIOS Bloque C - 1° piso - Relaciones Interinstitucionales Formalizar las relaciones de la
Interinstitucionales INTERINSTITUCIONALES Universidad de modo tal que
favorezcan el alcance de sus
objetivos institucionales y
fortalezcan sus funciones
misionales.
Convenios CONVENIOS Bloque C - 1° piso - Relaciones Interinstitucionales Formalizar las relaciones de la
Interinstitucionales INTERINSTITUCIONALES Universidad de modo tal que
favorezcan el alcance de sus
objetivos institucionales y
fortalezcan sus funciones
misionales.
Convenios CONVENIOS Bloque C - 1° piso - Relaciones Interinstitucionales Formalizar las relaciones de la
Interinstitucionales INTERINSTITUCIONALES Universidad de modo tal que
favorezcan el alcance de sus
objetivos institucionales y
fortalezcan sus funciones
misionales.
Convenios CONVENIOS Bloque C - 1° piso - Relaciones Interinstitucionales Formalizar las relaciones de la
Interinstitucionales INTERINSTITUCIONALES Universidad de modo tal que
favorezcan el alcance de sus
objetivos institucionales y
fortalezcan sus funciones
misionales.
Convenios CONVENIOS Bloque C - 1° piso - Relaciones Interinstitucionales Formalizar las relaciones de la
Interinstitucionales INTERINSTITUCIONALES Universidad de modo tal que
favorezcan el alcance de sus
objetivos institucionales y
fortalezcan sus funciones
misionales.
Convenios CONVENIOS Bloque C - 1° piso - Relaciones Interinstitucionales Formalizar las relaciones de la
Interinstitucionales INTERINSTITUCIONALES Universidad de modo tal que
favorezcan el alcance de sus
objetivos institucionales y
fortalezcan sus funciones
misionales.
Convenios CONVENIOS Bloque C - 1° piso - Relaciones Interinstitucionales Formalizar las relaciones de la
Interinstitucionales INTERINSTITUCIONALES Universidad de modo tal que
favorezcan el alcance de sus
objetivos institucionales y
fortalezcan sus funciones
misionales.
Convenios CONVENIOS Bloque C - 1° piso - Relaciones Interinstitucionales Formalizar las relaciones de la
Interinstitucionales INTERINSTITUCIONALES Universidad de modo tal que
favorezcan el alcance de sus
objetivos institucionales y
fortalezcan sus funciones
misionales.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Vicecanatura FACIECOM Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Vicecanatura FACIECOM Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 1° piso - Vicecanatura FACIECOM Diseñar y orientar el proceso
interdisciplinariedad e
para la creación,curricular.
internalización renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
Investigación INVESTIGACIÓN Bloque C - 1º piso - Centro de Investigaciones Fortalecer el desarrollo
interdisciplinariedad e de la
FACIECON investigación
internalizaciónencurricular.
la UMNG a
través de la ejecución de
proyectos de investigación
teniendo en cuenta la calidad, la
pertinencia de la propuesta.
Dirección y administración del Dirección y administración de la Dirección y administración de la Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Programa de pausas activas 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 IPP por STC Si Seguir con pausas activas y programa SVE SI 2
programa, realización y coordinación Decanatura FACIECOM, coordinación Decanatura FACIECOM, realización y mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la prolongada. microtraumatismos repetitivos SVE para riesgo ergonómico. Lesiones osteomusculares. Osteomuscular
de actividades de catedra y de actividades pedagógicas, uso coordinación de actividades de sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, Hábitos posturales,
pedagógicas , transito y control del video terminal. cátedra y pedagógicas, tránsito y mouse y teclado. terminal. cefaleas.
personal por las aras, trabajos en control del personal por las áreas,
videoterminales según las funciones trabajos en video terminal según las
de cada facultad, control y manejo funciones de cada facultad, control y
documental, almacenimiento y manejo documental,
archivo de material documental almacenamiento y archivo de
material documental.
Dirección y administración del Si Sobrecarga de Sobrecarga de CONDICIONES_SEGU Electrico contacto CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Cables y tomas en buen 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Choque eléctrico Si Inspección riesgo eléctrico y adecuación de SI 3
programa, realización y coordinación tomacorrientes, uso de tomacorrientes, uso de RIDAD indirecto IDAD indirecto. estado nuevas tomacorrientes para evitar la
de actividades de catedra y extensiones extensiones sobrecarga y uso de Multitoma.
pedagógicas , transito y control del Inspecciones de seguridad.
personal por las aras, trabajos en Implementar programa de orden y aseo.
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo
documental, almacenimiento y
archivo de material documental
Dirección y administración del Si Iluminación desfocalizada. Las Iluminación desfocalizada, las FÍSICO Iluminación FÍSICO Perdida y cansancio visual, Ventanas con iluminación 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Lesiones que no requieren Si Realizar medición de iluminación para verificar SI 1
programa, realización y coordinación lámparas están mal ubicadas lámparas están mal ubicadas cefaleas natural hospitalización niveles adecuados de iluminación para la tarea
de actividades de catedra y en relación con los puestos de en relación con los puestos de a realizar en oficina
pedagógicas , transito y control del trabajo. trabajo.
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo
documental, almacenimiento y
archivo de material documental
Control de salida y entrada de Control y verificación de todo el Control de salida y entrada de Si Se observa almacenamiento Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Caída de objetos, tropiezos, Sin Con estantería y lugares de Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 6 ILT por accidentes Si Programa de Orden y Aseo. Reintegro de SI 3
material de consulta, Orden y material de consulta, atención a material de consulta, orden y de tesis por fuera y sobre las de materiales, objetos y RIDAD orden y aseo. IDAD golpes, mala imagen, almacenamiento en oficina Golpes, traumas, heridas. mobiliario que no se utiliza.
lmacenamiento de libros en estudiantes, uso de video terminales. almacenamiento de libros en estanterías de libros. Falta de papelería en lugar de trabajo. interna Implementar programa de inspecciones de
estanterias, realizació de tareas en estanterías, uso de video terminal, espacio. seguridad.
videoterminales, Atención a atención a estudiantes, verificación
estudiantes, verificación de revistas de revistas y material de estudiantes.
y mamterial de estudiante, brindar
información general
Si Posturas forzadas para Posturas forzadas al bajar BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Programa de pausas activas, 4 1 4 Bajo 60 240 II Aceptable 6 IPP por STC Si Seguir con SVE para riesgo ergonómico. Se sensibiliza a los colaboradores en SI 2
material de consulta, Orden y alcanzar los libros que están libros de estantes, postura prolongada. microtraumatismos repetitivos se cuenta con sistema de con Control Lesiones osteomusculares. Hábitos posturales, pausas activas. higiene postural, estilos de vida
lmacenamiento de libros en altos, uso de escalera de 2 sedentes, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, vigilancia osteomusculares, Específico saludables y autocuidado. Se realizan
estanterias, realizació de tareas en peldaños. Postura combinada terminal, inmobiliario cefaleas. valoraciones pausas activas con el apoyo de Colmena
videoterminales, Atención a la mayor parte de la jornada estático. osteomusculares
estudiantes, verificación de revistas sentado, frente a PVD, uso de
y mamterial de estudiante, brindar mouse y teclado. Silla
información general estática.
Si Sillas fijas (3) para reintegro al Inmobiliario en mal estado. CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, dificultad para Sin Sin Se cuenta con Programa de 4 3 12 Alto 10 120 III Aceptable 6 Accidentes menores Si Reintegro o cambio de Ejecutar Programa de Orden y Aseo. SI 2
material de consulta, Orden y almacén. RIDAD IDAD transitar por el área. Orden y Aseo, prevención Caídas, golpes de mobiliario no usado. Implementar programa de inspecciones de
lmacenamiento de libros en caídas consideración, posibles seguridad.
estanterias, realizació de tareas en fracturas
videoterminales, Atención a
estudiantes, verificación de revistas
y mamterial de estudiante, brindar
información general
Si Acumulación de polvo en los Proliferacion de acaros por la BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásitos BIOLÓGICO Alergías respiratorias. Aseo Ventanas, Fumigación de Se cuenta con Programa de 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 6 ILT por afecciones Si Sistema de aire acondicionado Adecuación de nuevas ventanas, Continuar con programa de orden y Uso de EPP (Tapabocas, NO 3
material de consulta, Orden y libros que facilita la presencia y acumulacion de Dermatitis alérgica de Acaros Orden y Aseo, prevención con Control respiratorias rediseño de la biblioteca (domo) aseo. guantes)
lmacenamiento de libros en proliferación del ácaro del polvo. contácto. caídas, Dotación de bata, Específico
estanterias, realizació de tareas en polvo. guantes y mascarillas o Capacitación en higiene y lavado de
videoterminales, Atención a tapabocas.
estudiantes, verificación de revistas manos.
y mamterial de estudiante, brindar
información general
Dirección y administración del Dirección y administración del Si Iluminación desfocalizada. Las Iluminación desfocalizada, las FÍSICO Iluminación FÍSICO Perdida y cansancio visual, Ventanas con iluminación 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Lesiones que no requieren Si Cambio de luminarias dañadas SI 1
programa, coordinación de las programa, uso de video terminal, Dirección y administración del lámparas están mal ubicadas lámparas están mal ubicadas cefaleas natural hospitalización
actividades propias del area, labores gestión interna. programa, coordinación de las en relación con los puestos de en relación con los puestos de
administrativas y gestion interna actividades propias del área, labores trabajo. trabajo.
administrativas y gestión interna.
Dirección y administración del Si Cables sueltos, extensiones Cables sueltos, extensiones CONDICIONES_SEGU Corto circuito, contacto CONDICIONES_SEGUR Contacto accidental, incendio Cables y tomas en buen 4 1 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Shock Eléctrico, incendio, si Canaletear cables Señalizar tomas eléctricas con niveles SI 4
programa, coordinación de las en piso tomas eléctricas sin en piso tomas eléctricas sin RIDAD accidental, caídas IDAD estado siniestro de voltaje correspondiente.
actividades propias del area, labores señalizar señalizar Electrico baja tension
Implementar programa de inspecciones
administrativas y gestion interna de seguridad.
Implementar programa de orden y aseo.
Dirección y administración del Dirección y administración del Dirección y administración del Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas mantenida BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Programa de pausas activas, 4 1 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 IPP por STC Si Seguir con pausas activas y programa SVE SI 2
programa, coordinacion de programa Contaduría, coordinación programa, coordinación de mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la prolongada. microtraumatismos repetitivos SVE para riesgo ergonómico. Lesiones osteomusculares. Osteomuscular
actividades de catedra y de actividades pedagógicas, uso de actividades de cátedra y sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, Hábitos posturales,
pedagogicas, atencion a estudiantes, video terminal.. pedagógicas, atención a estudiantes, mouse y teclado. terminal. cefaleas.
labores con uso de computador, uso de video terminal, revisión de
revision de trabajos escritos y trabajos escritos y virtuales por parte
virtuales por parte personal docente, del personal docente, labores
labores administrativas de administrativas y de secretariado.
secretariado
Dirección y administración del Si Sobrecarga de Sobrecarga de CONDICIONES_SEGU Electrico contacto CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Capacitación de estilos de 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 25 ILT por accidentes Si Ubicación de mueble archivador Programa de Orden y Aseo. Reintegro de Descripción de peligro
programa, coordinacion de tomacorrientes, uso de tomacorrientes, uso de RIDAD indirecto IDAD indirecto. vida saludable con énfasis con Control para la área en general mobiliario que no se utiliza. hace énfasis a riesgo
actividades de catedra y extensiones extensiones Caída de objetos, tropiezos, en Orden y Aseo Específico eléctrico, pero en medidas
pedagogicas, atencion a estudiantes, golpes, mala imagen de la controles hace referencia
labores con uso de computador, oficina. riesgo locativo, se sugiere
revision de trabajos escritos y identificar por separado.
virtuales por parte personal docente,
labores administrativas de
secretariado
Atencion a publico, dar información Brindar información al publico en Brindar información al publico en Si La oficina tiene una alfombra BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásitos BIOLÓGICO Alergias respiratorias (rinitis, Retiro inmediato de la Sin Sin 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 4 Lesiones que no requieren Si Mantener condiciones de aseo de baldosa en SI 1
a publico en general, labores genera sobre convenios genera sobre convenios en malas condiciones de gripas), foco de alfombra e instalación de hospitalización. cerámica
administrativas propias del area, con institucionales, labores institucionales, labores higiene. microorganismos y mala cerámica
uso de computador administrativas, uso de video administrativas propias del area, uso apariencia a la Oficina
terminal . de video terminal .
Atencion a publico, dar información Si Puestos de trabajo ubicados Disconfort termico CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Sensación de ahogo por falta Sin Con sistema de ventilación, Sin 4 4 16 Alto 10 160 II Aceptable 4 Lesiones que no requieren Si Considerar sistema de Reemplazo de telones por persianas SI 2
a publico en general, labores del lado de la ventana, reflejo RIDAD Disconfort termico IDAD de aire, estrés por calor, ventanas con corrientes de con Control hospitalización ventilación mecánica convencionales, instalación de
administrativas propias del area, con molesto del sol en las PVD, Reflejo de luz solar en puesto FISICO FISICO cefaleas severas, fatiga visual y aire natural Específico película para evitar reflejo del sol
uso de computador disconfort por calor en la de trabajo Radiación no ionizante UV mental, somnolencia y baja
tarde, no hay persianas productividad.
sino“telones plásticos”.
Atencion a publico, dar información Si Se evidencian interruptores Interruptores de luz CONDICIONES_SEGU Electrico contacto indirect CONDICIONES_SEGUR Caídas, tropiezos, corto circuito Cables sin fisura y en buen Sin Sin 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 4 Accidentes menores Si Mantenimiento urgente de las Organizar los cables con Colocar tapas protectoras a los Implementar programa de orden y aseo. SI 5
a publico en general, labores de luz inactivos, cables expuestos con cables RIDAD IDAD y accidentes en general, etc. estado Quemaduras pro choques canaletas. mecanismos de sujeción. interruptores o tomacorrientes no Implementar programa de inspecciones de
administrativas propias del area, con eléctricos a la vista y eléctricos a la vista y electricos. utilizados. seguridad.
uso de computador canaletas en malas canaletas en malas
condiciones. condiciones.
Atencion a publico, dar información Si Regulador de voltaje a menos Ubicación de regulador de CONDICIONES_SEGU Electrico contacto CONDICIONES_SEGUR Agrava cefaleas, provoca Exposición no continua Sin Sin 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 4 No determinado. Si Reubicación del puesto de Confinamiento del regulador. Implementar programa de inspecciones de SI 4
a publico en general, labores de 60 cm del puesto de voltaje a 60 cm de puesto de RIDAD indirecto IDAD nauseas, estrés y otros efectos la funcionaria. seguridad.
administrativas propias del area, con trabajo de una funcionaria. trabajo. que no han sido determinados Implementar señalizacion preventiva e
uso de computador por la ciencia. informativa.
Trabajo con videoterminales propios Si Ventilación insuficiente, alto Disconfort termico por baja CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Estrés, disconfort por calor, Sin Con sistema de ventilación, Sin 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 4 Lesiones que no requieren Si Retirar telones y colocar persianas ajustables En descripcion de peligro,
de las funciones administrativas y flujo de estudiantes, reflejo circulacion de aire y RIDAD IDAD cefaleas, fatiga visual, malos ventanas con corrientes de con Control hospitalización o película anti reflejo. causas hace enfasis a 2
atención a estudiantes del sol molesto, alfombra el hacinamiento olores por acumulación de aire natural , con cambio de Específico riesgos se sugiere
piso. Retención del calor en Fisico temperaatura polvo en la alfombra, alergias y piso en cerámica identificar por separado.
los telones de las ventanas. Reflejo de luz solar gripas.
Fisico Radiacion No
Acumulacion de polvo en ionizante
alfombras
Biologico - acaros
Trabajo con videoterminales propios Si Interruptor de luz inactivo, Interruptores de luz CONDICIONES_SEGU Eléctrico contacto CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Cables y tomas en buen Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Corto Circuito, incendio Si Mantenimiento de las canaletas. Organización SI 3
de las funciones administrativas y cables eléctricos a la vista y expuestos con cables RIDAD indirecto IDAD accidental, caídas. estado de los cables y clausura de tomas y swiches no
atención a estudiantes canaletas en malas eléctricos a la vista y usados.
condiciones de canaletas en malas
mantenimiento. condiciones.
Trabajo con videoterminales propios Si Regulador de voltaje a menos Ubicación de regulador de CONDICIONES_SEGU Electrico CONDICIONES_SEGUR Cefaleas severas, nauseas, Sin sin Sin 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 4 Lesiones que no requieren Si Considerar la reubicación del Implementar programa de inspecciones de SI 3
de las funciones administrativas y de 60 cm del puesto de voltaje a 60 cm de puesto de RIDAD IDAD estrés, radiación y otros con Control hospitalización regulador de voltaje. seguridad.
atención a estudiantes trabajo de una funcionaria - trabajo. efectos que están siendo Específico Implementar señalizacion preventiva e
Campo estudiados por la ciencia. informativa.
electromagnético-
Trabajo con videoterminales propios Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas/movimientos BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Pausas activas, programa de 4 2 8 Medio 60 480 II Aceptable 4 IPP por STC Si Continuarse programa riesgo ergonómico. SI 3
de las funciones administrativas y mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la repetitivos microtraumatismos repetitivos vigilancia epidemiologia con Control Lesiones osteomusculares. Hábitos posturales, pausas activas.
atención a estudiantes sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, Osteomuscular Específico
mouse y teclado. terminal. cefaleas.
Trabajo con videoterminales propios Si Luminarias fundidas. Iluminacion deficiente por FÍSICO Iluminación FÍSICO Cefaleas severas, nauseas, Cables y tomas en buen Sin Sin 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 4 Lesiones que no requieren Si Reemplazo de las Reemplazo de las luminarias fundidas. SI 1
de las funciones administrativas y daño de bombillas estrés y fatiga visual. estado con Control hospitalización luminarias fundidas.
atención a estudiantes Específico
Dirección y administración del Dirección y administración de la Dirección y administración de la Si Olores molestos del Olores molestos del CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Cefaleas, estrés, nauseas, Ventanas con salida a aire Horarios de trabajo de 8 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Lesiones que no requieren Si Verificar que restaurantes y baños SI 1
programa, trabajo con Vicecanatura FACIECOM, Vicecanatura, coordinación de restaurante y de los baños restaurante y de los baños RIDAD IDAD mareos, gripes y alergias natural horas con break de 15 hospitalización. cuenten con sistema de extracción
videoterminales realizacion de coordinación de actividades actividades de cátedra y diversas por contaminación del minutos en mañana y tarde, Nauseas, mareos, de olores
reuniónes coordinación de clases , pedagógicas, uso video terminal. pedagógicas, atención a estudiantes, aire. además de tener programa
otra actividades de catedra y uso de video terminal, revisión de de pausas activas fuera del
pedagógicas , transito y control del trabajos escritos y virtuales por parte lugar de trabajo
personal por las areas del personal docente, labores
administrativas y de secretariado.
Dirección y administración del Si Sobrecarga de Sobrecarga de CONDICIONES_SEGU Electrico contacto CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Cables y tomas en buen 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Choque eléctrico Si Inspección riesgo eléctrico y adecuación de SI 3
programa, trabajo con tomacorrientes, uso de tomacorrientes, uso de RIDAD indirecto IDAD indirecto. estado nuevas tomacorrientes para evitar la
videoterminales realizacion de extensiones extensiones sobrecarga y uso de Multitoma.
reuniónes coordinación de clases , Inspecciones de seguridad.
otra actividades de catedra y Implementar programa de orden y aseo.
pedagógicas , transito y control del
personal por las areas
Dirección y administración del Si Iluminación desfocalizada. Las Iluminación desfocalizada, las FÍSICO Iluminación FÍSICO Perdida y cansancio visual, Ventanas con iluminación 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 25 Lesiones que no requieren Si Realizar medición de iluminación para verificar SI 1
programa, trabajo con lámparas están mal ubicadas lámparas están mal ubicadas cefaleas natural hospitalización niveles adecuados de iluminación para la tarea
videoterminales realizacion de en relación con los puestos de en relación con los puestos de a realizar en oficina
reuniónes coordinación de clases , trabajo. trabajo.
otra actividades de catedra y
pedagógicas , transito y control del
personal por las areas
Coordina las actividades relacionadas Coordina las actividades relacionadas Si Ventilación insuficiente, alto Disconfort termico por baja CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Estrés, disconfort por calor, Sin Con ventanas de corrientes Sin 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 20 Lesiones que no requieren Si Considerar nuevas fuentes de Considerar sistema de aire Instalar película antirreflejo.
con la investigación en la Facultad, con las investigaciones de FACIECON, Coordina las actividades relacionadas flujo de personal, reflejo del circulacion de aire RIDAD Fisico disconfort termico IDAD cefaleas. naturales con Control hospitalización ventilación natural. acondicionado
trabajso de computador, revision de uso de video terminales. con la investigación en la facultad, sol molesto, Específico
documentos, labores generales del uso de video terminal, revisión de Reflejo de luz solar
cargo de el proyecto documentos, labores generales del
cargo del proyecto.
 Coordina las actividades relacionadas
con las investigaciones de FACIECON, Coordina las actividades relacionadas
uso de video terminales. con la investigación en la facultad,
uso de video terminal, revisión de
documentos, labores generales del
cargo del proyecto.

Investigación INVESTIGACIÓN Bloque C - 1º piso - Centro de Investigaciones Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas Si Postura mantenida durante la Postura mantenida sedente BIOMECÁNICO Posturas/movimientos BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Pausas activias, programa de 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 20 IPP por STC Si Continuar SVE para riesgo ergonómico. SI 3
FACIECON investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, mayor parte de la jornada durante la mayor parte de la repetitivos microtraumatismos repetitivos vigilancia epidemiológica con Control Lesiones osteomusculares. Hábitos posturales, pausas activas.
través de la ejecución de trabajso de computador, revision de sentado, frente a PVD, uso de jornada, uso de video de MM.SS. STC. Estrés, osteomusculares Específico
proyectos de investigación documentos, labores generales del mouse y teclado. (17ptos). terminal, mobiliario cefaleas.
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto Sillas con brazos (15) inadecuado.
pertinencia de la propuesta.

Investigación INVESTIGACIÓN Bloque C - 1º piso - Centro de Investigaciones Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas Si Gabinete colgante con aristas Gabinete colgante con aristas CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, contusiones. Sin Gabinete anclado a Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 20 Lesiones que no requieren Si Acomodar el gabinete en otro Implementar programa de inspecciones de SI 2
FACIECON investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, puntiagudas. puntiagudas. RIDAD IDAD superficie fija hospitalización. espacio. seguridad.
través de la ejecución de trabajso de computador, revision de Golpes, traumas, heridas.
proyectos de investigación documentos, labores generales del
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto
pertinencia de la propuesta.

Investigación INVESTIGACIÓN Bloque C - 1º piso - Centro de Investigaciones Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas Si Se observa almacenamiento Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Caída de objetos, tropiezos, Sin Sin Programa de orden y aseo, 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 20 ILT por accidentes Si Programa de Orden y Aseo. Reintegro de SI 3
FACIECON investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, de materiales y objetos bajo de materiales y objetos en RIDAD orden y aseo. IDAD golpes y accidentes por objetos prevención de caídas, Golpes, traumas, heridas. mobiliario que no se utiliza.
través de la ejecución de trabajso de computador, revision de los escritorios, materiales en lugar de trabajo. abandonados. capacitación en estilos de Implementar programa de inspecciones de
proyectos de investigación documentos, labores generales del las zonas de paso. vida saludable énfasis de seguridad.
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto orden y aseo
pertinencia de la propuesta.

Investigación INVESTIGACIÓN Bloque C - 1º piso - Centro de Investigaciones Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas Si Luminarias fundidas, Luminarias fundidas, FÍSICO Iluminación FÍSICO Cortes, lesiones en manos, Sin Con luz natural por Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 20 Lesiones que no requieren Si Reemplazar las luminarias Reasignar las lámparas en SI 2
FACIECON investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, iluminación desfocalizada. Las iluminación desfocalizada. Las proyección de esquirlas por la ventanas, luminarias hospitalización fundidas. relación con los puestos
través de la ejecución de trabajso de computador, revision de lámparas están mal ubicadas lámparas están mal ubicadas ruptura del vidrio, suficientes para espacios de de trabajo (uniformidad).
proyectos de investigación documentos, labores generales del en relación con los puestos de en relación con los puestos de Cefaleas severas, nauseas, trabajo
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto trabajo. trabajo. estrés y fatiga visual.
pertinencia de la propuesta.

Administración recursos GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - Aulas Especiales V A, B, IX A, B Diseñar y orientar el proceso
educativos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Administración recursos GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - Aulas Especiales V A, B, IX A, B Diseñar y orientar el proceso
educativos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Administración recursos GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - Aulas Especiales V A, B, IX A, B Diseñar y orientar el proceso
educativos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Desarrollo de proyectos DESARROLLO DE Bloque C - 2° piso - División de Informática Definir características especificas
informáticos PROYECTOS para optimizar los recursos
INFORMÁTICOS disponibles. Realizar actividades
para implementar medidas para
el control a los incidentes de
seguridad de la información.
Reunión de personas para Reuniones, foros, clases, uso de Reunión, conferencias, foros, Si Mesas con aristas Bordes y aristas puntiagudos CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Golpes contra objetos fijos, Sin Sin Programa de prevención 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 25 Lesiones que no requieren Si Realizar campañas de prevención. SI 2
conferencias, foros, desarrollo de video terminal, verificación e desarrollo de clases y otras puntiagudas en mobiliario RIDAD IDAD contusiones. caídas hospitalización. Implementar programa de inspecciones de
clases entre otros, Realización de instalación de equipos. actividades pedagógicas, espacio Golpes, choques, heridas seguridad.
Clases y otras actividades destinado para realizar reuniones o
pedagógicas, Espacio destinado para clases, uso de video terminal,
realizar reuniones o clases, Realizar verificación e instalación de equipos.
consultas y/o hacer trabajos en los
computadores, verificación e
instalación de equipos.
Reunión de personas para Si Ventilación insuficiente y Disconfort termico por baja CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Disconfort térmico por calor, Sin Con corrientes de aire Sin 4 3 12 Alto 10 120 III Aceptable 25 Lesiones que no requieren Si Mantener fuentes de ventilación Implementar programa de condiciones de SI 1
conferencias, foros, desarrollo de reflejo molesto del sol. circulacion de aire RIDAD IDAD falta de aire, estrés. natural de ventanas hospitalización natural abiertas seguridad.
clases entre otros, Realización de Fisico temperatura
Clases y otras actividades Reflejo de luz solar Fisico temperaatura
pedagógicas, Espacio destinado para Fisico Radiacion no
realizar reuniones o clases, Realizar Fisico Radiacion No ionixante
consultas y/o hacer trabajos en los ionizante
computadores, verificación e
instalación de equipos.
Reunión de personas para Si Luminarias fundidas. Iluminacion deficiente por FÍSICO Iluminación FÍSICO Cansancio visual, cefaleas Sin Ventanas con luz natural, Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones que no requieren Si Realizar mantenimientos preventivos y SI 1
conferencias, foros, desarrollo de daño de bombillas luminarias suficientes en hospitalización correctivos de luminarias
clases entre otros, Realización de espacio
Clases y otras actividades
pedagógicas, Espacio destinado para
realizar reuniones o clases, Realizar
consultas y/o hacer trabajos en los
computadores, verificación e
instalación de equipos.
Trabajo con videoterminales propios Soporte tecnico de la red, plataforma Trabajo con video terminal propios Si Las actividades realizadas Las actividades realizadas PSICOSOCIAL Condiciones de la Tarea PSICOSOCIAL Estrés, fatiga mental, Sin Sin Campaña de riesgo 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 7 ILT por estrés ocupacional Si Capacitaciones clima organizacional y trabajo SI 2
de las funciones administrativas y virtual y equipos, trabajo de las funciones administrativas y requieren alto nivel de requieren alto nivel de pipscoscial, programa de con Control cooperativo.
tecnicas de soporte tanto de la administrativo; uso de video técnicas de soporte tanto de la atención y concentración atención y concentración gestión del riesgo Psicosocial Específico
plataforma vortual como de los terminal. plataforma virtual como de los debido al monitoreo de los debido al monitoreo de los
equipos y puntos de red de las equipos y puntos de red de las procesos y contacto con el procesos y contacto con el
diferentes areas de la universidad diferentes áreas de la universidad. cliente interno. cliente interno.

Desarrollo de proyectos DESARROLLO DE Bloque C - 2° piso - División de Informática Definir características especificas
informáticos PROYECTOS para optimizar los recursos
INFORMÁTICOS disponibles. Realizar actividades
para implementar medidas para
el control a los incidentes de
seguridad de la información.
Trabajo con videoterminales propios Si La distribución física del Hacinamiento por la CONDICIONES_SEGU Locativo superficies CONDICIONES_SEGUR Golpes, caídas, choques contra Sin Sin Programa de Orden y Aseo. 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 7 Accidentes menores Si Rediseño de los espacios y Retiro de mobiliario que Implementar programa de inspecciones de SI 3
de las funciones administrativas y espacio de la oficina es distribucion física de la oficina RIDAD irregulares IDAD mobiliario, dificultad para con Control puestos de trabajo. no se utiliza. seguridad.
tecnicas de soporte tanto de la inadecuada si se considera el y la cantidad de trabajadores moverse, disconfort por calor. Específico
plataforma vortual como de los número de
equipos y puntos de red de las colaboradores que se
diferentes areas de la universidad encuentran allí.

Desarrollo de proyectos DESARROLLO DE Bloque C - 2° piso - División de Informática Definir características especificas Trabajo con videoterminales propios Si Postura mantenida durante la BIOMECÁNICO Posturas/movimientos BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Pausas activias, programa de 6 1 6 Medio 60 360 II Aceptable 7 IPP por STC Si Retirar portateclados y asignar Continuar SVE para riesgo ergonómico. Sept. 2015: Se realizó APT a los SI 5
informáticos PROYECTOS para optimizar los recursos de las funciones administrativas y mayor parte de la jornada repetitivos microtraumatismos repetitivos vigilancia epidemiológica con Control Lesiones osteomusculares. sillas giratorias en reemplazo Hábitos posturales, pausas activas. funcionarios del área
INFORMÁTICOS disponibles. Realizar actividades tecnicas de soporte tanto de la sentado, frente a PVD. de MM.SS. STC. Estrés, osteomusculares Específico de las fijas. Se sensibiliza en higiene postural,
para implementar medidas para plataforma vortual como de los Algunos puestos tienen cefaleas. pausas activas, estilos de vida
el control a los incidentes de equipos y puntos de red de las portateclado. Otros usan
seguridad de la información. diferentes areas de la universidad sillas filas. saludables y autocuidado
Octubre de 2015: Se sensibiliza al
Postura mantenida sedente área en higiene postural, pausas
durante la mayor parte de la activas, estilos de vida saludable y
jornada, uso de video autocuidado dentro de la semana de
terminal, mobiliario la salud y la seguridad.
inadecuado. Se han implementado algunos de los
elementos ergonómicos sugeridos de
acuerdo a recomendaciones

Desarrollo de proyectos DESARROLLO DE Bloque C - 2° piso - División de Informática Definir características especificas Trabajo con videoterminales propios Si Las sillas de algunos puestos BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Pausas activias, programa de 2 2 4 Bajo 60 240 II Aceptable 7 IPP por Lesiones Si Reemplazo de las sillas Continuar Capacitación hábitos posturales y Sept. 2015: Se realizó APT a los SI 4
informáticos PROYECTOS para optimizar los recursos de las funciones administrativas y de trabajo están en malas microtraumatismos repetitivos vigilancia epidemiológica con Control Osteomusculares dañadas pausas activas. funcionarios del área
INFORMÁTICOS disponibles. Realizar actividades tecnicas de soporte tanto de la condiciones. No cumplen con de MM.SS. STC. Estrés, osteomusculares Específico Continuar con SVE osteomusculares Se sensibiliza en higiene postural,
para implementar medidas para plataforma vortual como de los los estándares mínimos de cefaleas. pausas activas, estilos de vida
el control a los incidentes de equipos y puntos de red de las ergonomía y son incomodas.
seguridad de la información. diferentes areas de la universidad saludables y autocuidado
Octubre de 2015: Se sensibiliza al
área en higiene postural, pausas
Adopción de posturas activas, estilos de vida saludable y
incorrectas por inmobiliario autocuidado dentro de la semana de
inadecuado
ergonómicamente. la salud y la seguridad.
Se han implementado algunos de los
elementos ergonómicos sugeridos de
acuerdo a recomendaciones

Desarrollo de proyectos Desarrollo de proyectos Bloque C - 2° piso - División de Informática Definir características especificas
informáticos informáticos para optimizar los recursos
disponibles. Realizar actividades
para implementar medidas para
el control a los incidentes de
seguridad de la información.
Trabajo con video terminales propios Si Los funcionarios manifiestas CONDICIONES_SEGU Locativo. CONDICIONES_SEGUR Alergias, gripas por cambios Sin Sistema de Aire Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 7 Lesiones que no requieren Si Mantenimiento preventivo y Mantener corrientes de aire natural abiertas SI 2 Descrpción del peligro
de las funciones administrativas y disconfort térmico. Las rejillas RIDAD. Disconfort termico IDAD. bruscos de temperatura, acondicionado, ventanas hospitalización correctivos continuo de sistema de ambiguo
técnicas de soporte tanto de la del aire acondicionado FISICO FISICO disconfort por frio o por calor. con rotación natural de aire acondicionado Controles viables
plataforma virtual como de los quedan justo sobre unos corrientes de aire Clasificación inadecuada
equipos y puntos de red de las puestos. Hay disconfort
diferentes áreas de la universidad térmico. Controles viables
Disconfort térmico por
ubicación de rejillas del aire
acondicionado

Desarrollo de proyectos Desarrollo de proyectos Bloque C - 2° piso - División de Informática Definir características especificas Trabajo con video terminales propios Si Los colaboradores FÍSICO Ruido FÍSICO Comunicación poco asertiva, Sin Contaminación auditiva con Con pausas activas de 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 7 Lesiones que no requieren Si Taller sobre manejo de estrés Uso de tapaoídos o audífonos para mitigar la 2 Descrpción del peligro
informáticos informáticos para optimizar los recursos de las funciones administrativas y manifiestan dificultad para cefaleas y problemas con la trabajo rotatorio relajación hospitalización molestia del ruido externo. ambiguo
disponibles. Realizar actividades técnicas de soporte tanto de la concentrarse debido al ruido voz, estrés por ruido. Controles parcialmente
para implementar medidas para plataforma virtual como de los ambiental por la ubicación de viables Controles parcialmente
el control a los incidentes de equipos y puntos de red de las la oficina en el pasillo. viables
seguridad de la información. diferentes áreas de la universidad Ruido ambiental proveniente
del pasillo

Desarrollo de proyectos Desarrollo de proyectos Bloque C - 2° piso - División de Informática Definir características especificas Trabajo con video terminales propios Si Se observan cables sueltos CONDICIONES_SEGU Electrico CONDICIONES_SEGUR Accidentes, caídas, enredos, Cables y tomas en buen Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 7 Accidentes menores Si Organizar los cables con cintas u SI 1
informáticos informáticos para optimizar los recursos de las funciones administrativas y bajo los escritorios de algunos RIDAD IDAD descarga eléctrica. estado otros mecanismos de sujeción. Controles viables
disponibles. Realizar actividades técnicas de soporte tanto de la puestos de trabajo
para implementar medidas para plataforma virtual como de los
el control a los incidentes de equipos y puntos de red de las
seguridad de la información. diferentes áreas de la universidad Cables sueltos bajo los
escritorios de algunos
puestos de trabajo

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 2° piso - Sistemas 1, 2, 3, 4, 5, 6 Diseñar y orientar el proceso Dirección de sala, administración de Dirección de sala, administración de Dirección de sala, administración de Si Se encuentran tomas sin su CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Cables y tomas en buen 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 25 Quemaduras Cambiar las tomas viejas colocarle tapas a las tomas eléctricas Señalizar las tomas eléctricas indicando su No hay definición de 4 No hay definición de
para la creación, renovación, equipos, atención a estudiantes. equipos, atención de estudiantes. equipos, atención de estudiantes. respectiva señalización y en RIDAD IDAD estado con Control por nuevas que no para evitar el contacto directo por voltaje y colocando una señal(cuidado-riesgo efectos posibles efectos posibles
autoevaluación y ejecución de mal estado ¿? Específico presenten riesgo de corto parte de los estudiantes. eléctrico).
programas académicos circuito. Controles viables Controles viables
soportados en estructuras
curriculares acordes con la Tomas eléctricas sin señalizar
naturaleza y evaluación del área y en mal estado
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 2° piso - Sistemas 1, 2, 3, 4, 5, 6 interdisciplinariedad
Diseñar e
y orientar el proceso Dirección de sala, administración de Si en las salas se presenta una FÍSICO Temperaturas FÍSICO Rotación de aire por 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable Si instalación de ventiladores o Descrpción del peligro 1 Descrpción del peligro
internalización
para la creación,curricular.
renovación, equipos, atención a estudiantes. temperatura inadecuada que ventanas con corrientes extractores en las salas ambiguo ambiguo
autoevaluación y ejecución de no permite los estudiantes naturales
programas académicos hacer sus deberes en la sala No hay definición de No hay definición de
soportados en estructuras con mas tranquilidad Circulación de aire por efectos posibles ni peor efectos posibles ni peor
curriculares acordes con la ventanas con corrientes consecuencia consecuencia
naturaleza y evaluación del área naturales
disciplinar, basados en Controles viables Controles viables
condiciones de alta calidad, a Disconfort térmico
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 2° piso - Sistemas 1, 2, 3, 4, 5, 6 Diseñar y orientar el proceso Dirección de sala, administración de Si Posturas forzadas y BIOMECÁNICO Postura prolongada, BIOMECÁNICO Clases que no esperan las 2 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable Lesiones osteomusculares. Si Recomendaciones de una correcta postura SI 2 No hay definición de
para la creación, renovación, equipos, atención a estudiantes. mantenidas para las labores mantenida y forzada horas de exposición a para el uso de los computadores. efectos posibles ni peor
autoevaluación y ejecución de con uso de computador postura mantenida Capacitacion en higiene posturas. consecuencia
programas académicos Posturas forzadas y Implementar program,a de pausas activas.
soportados en estructuras mantenidas por uso de video Controles viables
curriculares acordes con la terminal.
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 2º piso - Sala de Internet espaciosyde
Diseñar flexibilidad,
orientar el proceso Dirección y administración salas, Dirección, administración y control Dirección y administración de cada Si Ventilación insuficiente, alto CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Estrés, disconfort por calor, Sin Ventanas con luz natural, Sin 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 40 Lesiones que no requieren Si Considerar sistema de aire acondicionado. Descrpción del peligro 1 Descrpción del peligro
interdisciplinariedad
para e
la creación, renovación, transito y control del personal por de cada sala, trabajo administrativo, sala, transito y control del personal flujo de estudiantes, reflejo Disconfort térmico por baja RIDAD IDAD cefaleas, fatiga visual, malos luminarias suficientes en hospitalización ambiguo 3 c ondiciones ambiguo 3 c ondiciones
internalización curricular.
autoevaluación y ejecución de las areas, trabajos en uso de video terminal. por las áreas, trabajos en video del sol molesto, Área circulación de aire y olores por acumulación de espacio
programas académicos videoterminales según las funciones terminal según las funciones reducida para el numero de hacinamiento polvo en la alfombra, alergias y
soportados en estructuras propias administraticas de cada sala, propias administrativas, control y personas permanentes (25). gripas. Controles viables Controles viables
curriculares acordes con la control y manejodocumentos, manejo documentos, atención de Reflejo de luz solar
naturaleza y evaluación del área atención a estudiantes estudiantes.
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 2º piso - Sala de Internet Diseñar y orientar el proceso
interdisciplinariedad e Dirección y administración salas, Si Bordes y aristas puntiagudos CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, contusiones. Sin Sin Programa orden y aseo, 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 40 Lesiones que no requieren Si Campaña prevención caída Control parcialmente 1 Control parcialmente viable
para la creación,curricular.
internalización renovación, transito y control del personal por de los escritorios. RIDAD IDAD prevención caída hospitalización viable
autoevaluación y ejecución de las areas, trabajos en
programas académicos videoterminales según las funciones
soportados en estructuras propias administraticas de cada sala, Bordes y aristas puntiagudos
curriculares acordes con la control y manejodocumentos, en mobiliario
naturaleza y evaluación del área atención a estudiantes
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 2º piso - Sala de Internet Diseñar y orientar el proceso
interdisciplinariedad e Dirección y administración salas, Si Campo electromagnético y FÍSICO Ruido FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Pausas activas horarios 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 40 Lesiones que no requieren Si Realización de pausas acivas visuales cada 2 Descrpción del peligro 3 Descrpción del peligro
para la creación,curricular.
internalización renovación, transito y control del personal por ruido continuo de baja otras alteraciones para la salud rotatorios de 2 turnos hospitalización horas ambiguo 2 c ondiciones ambiguo 2 c ondiciones
autoevaluación y ejecución de las areas, trabajos en frecuencia proveniente del no identificadas plenamente.
programas académicos videoterminales según las funciones Rack del servidor de internet Sin medidas de Sin medidas de
soportados en estructuras propias administraticas de cada sala, que provee el servicio a los PC Campo electromagnético y intervención intervención
curriculares acordes con la control y manejodocumentos, del Domo de la biblioteca. ruido continúo de baja
naturaleza y evaluación del área atención a estudiantes frecuencia proveniente de los
disciplinar, basados en equipos de cómputo.
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 2º piso - Sala de Internet internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso Dirección y administración salas, Si Luminarias fundidas. FÍSICO Iluminación FÍSICO Cefaleas, estrés, fatiga visual. Sin Ventanas con luz natural, Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 40 Lesiones que no requieren Si Reemplazo de las luminarias fundidas. SI 1
para la creación, renovación, transito y control del personal por luminarias suficientes en hospitalización Controles viables
autoevaluación y ejecución de las areas, trabajos en espacio
programas académicos videoterminales según las funciones
soportados en estructuras propias administraticas de cada sala, Iluminacion deficiente por
curriculares acordes con la control y manejodocumentos, daño de bombillas
naturaleza y evaluación del área atención a estudiantes
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 2º piso - Sala de Internet Diseñar y orientar el proceso
interdisciplinariedad e Dirección y administración salas, Si Tomacorrientes en paredes CONDICIONES_SEGU Electrico CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, incendio. Cables y tomas en buen Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 40 Lesiones que no requieren si Tapas protectoras a las tomas desprotegidas SI 1
para la creación,curricular.
internalización renovación, transito y control del personal por desprotegidos. RIDAD IDAD estado hospitalización Controles viables
autoevaluación y ejecución de las areas, trabajos en
programas académicos videoterminales según las funciones
soportados en estructuras propias administraticas de cada sala, Tomacorrientes en paredes
curriculares acordes con la control y manejodocumentos, desprotegidos.
naturaleza y evaluación del área atención a estudiantes
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - 2º piso - Sala de Internet Diseñar y orientar el proceso Dirección y administración salas, Si Postura mantenida durante la BIOMECÁNICO Postura prolongada, BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Pausas activas, programa de 2 3 6 Medio 60 360 II Aceptable 40 IPP por STC Si SVE para riesgo ergonómico. Hábitos SI 3 Descrpción del peligro
para la creación, renovación, transito y control del personal por mayor parte de la jornada mantenida y forzada microtraumatismos repetitivos vigilancia epidemiológica con Control Lesiones osteomusculares. posturales, pausas activas. ambiguo 2 c ondiciones
autoevaluación y ejecución de las areas, trabajos en sentado, frente a PVD, uso de de MM.SS. STC. Estrés, osteomusculares Específico
programas académicos videoterminales según las funciones mouse y teclado. Postura mantenida sedente cefaleas. Controles viables
soportados en estructuras propias administraticas de cada sala, durante la mayor parte de la
curriculares acordes con la control y manejodocumentos, jornada, uso de video
naturaleza y evaluación del área atención a estudiantes terminal.
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque C - 3° piso - Pasillo Actividades propias de
interdisciplinariedad e la Flujo de personas SI Hay superficies irregular en el CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, lesiones, Programa de prevención 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable 540 Caídas, golpes, lesiones, Hacer reparaciones en las grietas que Colocar señalización para evitar caídas que SI 2
Universidad.
internalización curricular. Transito continuo de personal Transito continuo de personal piso del pasillo. RIDAD IDAD fracturas. caídas con Control fracturas. se encuentran en la superficie del puedan traer consecuencias a la salud. Controles viables
(Funcionarios, Docentes, (Funcionarios, Docentes, Superficies irregulares en el Específico piso.
Estudiantes, Visitantes). Estudiantes, Visitantes). piso del pasillo.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - Aulas Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Labores de docencia, dictar catedra, Labores propias de docencia, cátedra Labores propias de docencia, cátedra SI Los estudiantes apoyan sus CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Golpes, lesiones musculares, Las sillas de los salones de 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 25 Instalar un sistema para colocar los No permitir la utilización del piso para SI 2 Descrpción del peligro
coordinar grupos, administrar nota, y actividades pedagógicas, manejo y actividades pedagógicas, forros de bolsos en el piso lo cual RIDAD IDAD fracturas. clase presentan un parrilla con Control bolsos de los estudiantes como acomodar las maletas de los estudiantes. ambiguo
responder inquietudes de de ayudas audiovisuales. discusión, conferencias, atención de puede ocasionar tropiezos y en la parte inferior que esta Específico lockers o cubículos especiales para Controles viables
estudiantes, realizar foros de estudiantes, coordinar grupos, caídas del mismo acondicionada para colocar cumplir con esta tarea. Controles viables
discución manejo de ayudas nivel.cuando el docente maletas y cuadernos.
realiza desplazamientos en el
salon
Obstrucción de áreas de
circulación dentro de salones
de clase.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - Aulas Diseñar y orientar el proceso Labores de docencia, dictar catedra, SI Dentro del salón de clases CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Electrocución 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 25 Electrocución Cambiar las tomas viejas colocarle tapas a las tomas eléctricas Señalizar las tomas eléctricas indicando su SI 3
para la creación, renovación, coordinar grupos, administrar nota, hay tomas eléctricas sin RIDAD IDAD con Control por nuevas que no para evitar el contacto directo por voltaje y colocando una señal(cuidado-riesgo Controles viables
autoevaluación y ejecución de responder inquietudes de señalizar y en mal estado. Específico presenten riesgo de corto parte de los estudiantes. eléctrico).
programas académicos estudiantes, realizar foros de Tomas eléctricas sin señalizar circuito.
soportados en estructuras discución . y en mal estado
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - Aulas condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa Labores de docencia, dictar catedra, SI No hay muchos puntos de FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Aumento de la fatiga, aumento Se abren las ventanas para 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Desmayos, vómitos Hacer ampliaciones de las entradas SI 1 Descrpción del peligro
travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación, coordinar grupos, administrar nota, entrada de aire por lo cual (calor y frío) de las distracciones. dejar circular el aire en las alteraciones en la visión, de aire de las ventanas volviéndolas ambiguo
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de responder inquietudes de existe poca ventilación dentro horas de clase. catarros. mas grandes y que de esta manera Controles viables
interdisciplinariedad
programas académicos e estudiantes, realizar foros de del salón de clases. La poca existas mayor circulación de aire en Controles viables
internalización
soportados curricular.
en estructuras discución ventilación y la acumulación el salón.
curriculares acordes con la de personas provoca que la
naturaleza y evaluación del área temperatura se eleve dentro
disciplinar, basados en del salón. Disconfort termico por baja
condiciones de alta calidad, a circulación de aire
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - Aulas Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
Registro y control Registro y control través de losactividades
Bloque C - Sótano - Archivo de Admisiones y registro Desarrollar cuales se generen
que
espacios de flexibilidad,
permitan registrar y controlar la
interdisciplinariedad
información dentro dele ciclo de
internalización
vida académicacurricular.
para obtener
datos oportunos de acuerdo a los
requerimientos.
Labores de docencia, dictar catedra, SI Postura forzada y mantenida BIOMECÁNICO Postura prolongada, BIOMECÁNICO Molestias en las piernas y pies, 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 25 Sobrecarga y afecciones de Cambiar las sillas por unas Realizar pausas activas cuando las jornadas de SI 3
coordinar grupos, administrar nota, por laxos que pueden llegar a mantenida y forzada Dolores de cabeza, con Control la columna vertebral, en que presentes mayor estudio son de 3 o mas horas. Organizar a los Controles viables
responder inquietudes de ser de 6 horas continuas Calambres musculares en las Específico particular , ergonomía y apoyo a la estudiantes por estatura para evitar malas
estudiantes, realizar foros de Postura forzada y mantenida zonas del cuello, nuca y Problemas en la región columna vertebral. posturas.
discución durante la mayor parte de la hombros pélvica con consecuencias
jornada laboral. para la columna vertebral
Labores en posición sedente, Manejo e bases de datos, gestión Trabajo administravo propio de la Si Computador de dimensiones BIOMECÁNICO Postura forzada BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Ejecución de pausas activas 2 4 8 10 80 III 3 Problemas Si Seguir con SVE para riesgo ergonómico.
Medio Aceptable Se realizan pausas activas con el SI 3 Descrpción del peligro
trabajos en computador propias de estadística, trabajo administrativo, gestión, uso de video terminal, exageradas para el espacio microtraumatismos repetitivos (por segmentos) en puestos Osteomusculares Hábitos posturales, pausas activas. apoyo de Colmena ambiguo
la gestion administrava, manejo de uso de video terminal. manejo de bases de datos, gestión que presta la mesa de de MM.SS. STC. Estrés, de trabajo dirigidas, Controles viables
bases de datos, gestion de de estadística, manejo documental y trabajo, haciendo que el cefaleas. posteriormente Controles viables
Octubre de 2015: Se sensibiliza al
estadistica, manejo documental y de archivo. trabajador opte posturas implementar programa de
archivo inadecuadas a nivel de cuello, formación de líderes en área en higiene postural, pausas
tronco. pausas activas para activas, estilos de vida saludable y
ejecución de la pausa 2 autocuidado dentro de la semana de
Inmobiliario inadecuado, veces al día. la salud y la seguridad.
forzando al trabajador a Se han implementado algunos de los
adoptar malas posturas. elementos ergonómicos sugeridos de
acuerdo a recomendaciones

Registro y control Registro y control Bloque C - Sótano - Archivo de Admisiones y registro Desarrollar actividades que Labores en posición sedente, Si Puesta de materiales de BIOMECÁNICO Posturas forzada. BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Ejecución de pausas activas 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 3 Problemas Si Seguir con SVE para riesgo ergonómico. Se realizan pausas activas con el SI 3 Descrpción del peligro
permitan registrar y controlar la trabajos en computador propias de papelería (cajas, documentos, Inadecuadas a nivel de microtraumatismos repetitivos (por segmentos) en puestos Osteomusculares Hábitos posturales, pausas activas. apoyo de Colmena ambiguo
información dentro del ciclo de la gestion administrava, manejo de az) debajo del escritorio de la extremidades inferiores, de MM.SS. STC. Estrés, de trabajo dirigidas, Controles viables
vida académica para obtener bases de datos, gestion de trabajadora por falta de un dolor, incomodidad para cefaleas. posteriormente Controles viables
Octubre de 2015: Se sensibiliza al
datos oportunos de acuerdo a los estadistica, manejo documental y de lugar destinado para la desarrollar el trabajo, implementar programa de
requerimientos. archivo puesta de estos documentos movimientos inadecuados formación de líderes en área en higiene postural, pausas
que estén a la mano de la para el agarre de pausas activas para activas, estilos de vida saludable y
trabajadora. documentos. ejecución de la pausa 2 autocuidado dentro de la semana de
veces al día. la salud y la seguridad.
Adopción de posturas Se han implementado algunos de los
inadecuadas por acumulación elementos ergonómicos sugeridos de
de elementos de oficina en la
parte inferior del escritorio. acuerdo a recomendaciones

Registro y control Registro y control Bloque C - Sótano - Archivo de Admisiones y registro Desarrollar actividades que Labores en posición sedente, Si Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Dolores musculares, BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Problemas Si Seguir con SVE para riesgo ergonómico. Se realizan pausas activas con el La valoracion del riesgo no 3 La valoracion del riesgo
permitan registrar y controlar la trabajos en computador propias de 80% de su jornada laboral espasmos, cansancio a microtraumatismos repetitivos (por segmentos) en puestos Osteomusculares Hábitos posturales, pausas activas. apoyo de Colmena es coherente con la no es coherente con la
información dentro del ciclo de la gestion administrava, manejo de nivel de rodillas, de MM.SS. STC. Estrés, de trabajo dirigidas, Octubre de 2015: Se sensibiliza al descripción del peligro descripción del peligro
vida académica para obtener bases de datos, gestion de cervicales, entre otros. cefaleas. posteriormente área en higiene postural, pausas
datos oportunos de acuerdo a los estadistica, manejo documental y de Postura prolongada, implementar programa de Controles viables Controles viables
requerimientos. archivo mantenida y forzada formación de líderes en activas, estilos de vida saludable y
pausas activas para autocuidado dentro de la semana de
Postura sedente durante el ejecución de la pausa 2 la salud y la seguridad.
80% de su jornada laboral veces al día. Se han implementado algunos de los
elementos ergonómicos sugeridos de
acuerdo a recomendaciones

Registro y control Registro y control Bloque C - Sótano - Archivo de Admisiones y registro Desarrollar actividades que
permitan registrar y controlar la
información dentro del ciclo de
vida académica para obtener
datos oportunos de acuerdo a los
requerimientos.
Labores en posición sedente, Si Ejecución de labores con BIOMECÁNICO Fatiga visual, cansancio, Lesiones osteomusculares por inspección a puestos de Ejecución de pausas activas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Problemas Si Seguir con SVE para riesgo ergonómico. Se realizan pausas activas con el Descrpción del peligro 3 Descrpción del peligro
trabajos en computador propias de video terminal, enfoques cefaleas, sintomatología microtraumatismos repetitivos trabajo con el fin de realizar (por segmentos) en puestos Osteomusculares Hábitos posturales, pausas activas. apoyo de Colmena ambiguo 2 actividades ambiguo 2 actividades
la gestion administrava, manejo de visuales en pantallas de osteomusculares a nivel de MM.SS. STC. Estrés, mejoras y dar charla en de trabajo dirigidas, Capacitacion en higiene postural. Octubre de 2015: Se sensibiliza al
bases de datos, gestion de computadores, movimientos de mano-muñeca. cefaleas. higiene postural. posteriormente Continuar con plan de pausas activas. Controles viables Controles viables
área en higiene postural, pausas
estadistica, manejo documental y de repetitivos por digitación. implementar programa de
archivo formación de líderes en activas, estilos de vida saludable y
Labores con video terminal, pausas activas para autocuidado dentro de la semana de
movimientos repetitivos por ejecución de la pausa 2 la salud y la seguridad.
digitación veces al día. Se han implementado algunos de los
elementos ergonómicos sugeridos de
acuerdo a recomendaciones

Registro y control Registro y control Bloque C - Sótano - Archivo de Admisiones y registro Desarrollar actividades que Labores en posición sedente, Si Cables sueltos, extensiones CONDICIONES_SEGU Corto circuito, contacto CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Cables y tomas en buen 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 3 Shock Eléctrico, incendio, Si Canaletear cables Programa de gestión riesgo eléctrico, señalizar SI 2
permitan registrar y controlar la trabajos en computador propias de en piso tomas eléctricas sin RIDAD accidental, caídas IDAD accidental, caídas estado siniestro tomas eléctricas Controles viables
información dentro del ciclo de la gestion administrava, manejo de señalizar Cables sueltos, extensiones Electrico baja tension
vida académica para obtener bases de datos, gestion de en piso tomas eléctricas sin
datos oportunos de acuerdo a los estadistica, manejo documental y de señalizar
requerimientos. archivo

Registro y control Registro y control Bloque C - Sótano - Archivo de Admisiones y registro Desarrollar actividades que
permitan registrar y controlar la
información dentro del ciclo de
vida académica para obtener
datos oportunos de acuerdo a los
requerimientos.
Labores en posición sedente, Si Espacios reducidos, falta de CONDICIONES_SEGU Locativo orden y aseo CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, lesiones, Capacitación en estilos de 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 3 Caídas, golpes de Programa de Orden y aseo SI 1
trabajos en computador propias de orden y aseo en el área RIDAD IDAD fracturas. vida saludable con énfasis consideración, posibles Controles viables
la gestion administrava, manejo de en ORDEN Y ASEO fracturas
bases de datos, gestion de Espacios reducidos, falta de
estadistica, manejo documental y de orden y aseo en el área
archivo

Bienestar universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Bienestar universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Bienestar universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Bloque C - Sótano - Consultorio Medico Ejecutar planes programas y Consultas - Servicios de medicos Atención de consulta y servicios Atención de consulta y servicios Si El puesto de la enfermera es BIOMECÁNICO Posturas forzada BIOMECÁNICO Desordenes osteomusculares. Pausas activas, programa de 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable Desordenes Si Un mejor escritorio mas pequeño para dar Capacitacion en higiene No hay desripcion de 2 No hay desripcion de
actividades de bienestar que atencion de estudiantes, manejo de médicos, trabajo administrativo, uso médicos, atención de estudiantes, poco ergonómico vigilancia epidemiológica osteomusculares. mas espacio y sea mejor ergonómicamente postural. efectos posibles ni peor efectos posibles ni peor
procuren el desarrollo físico, casos, trabajos con videoterminales de video terminal. manejo de casos, trabajo osteomusculares con 2 consecuencia consecuencia
mental psicoafectivo, espiritual y administrativas propias de la funcion administrativo propio de la función Adopción de postura forzada turnos rotativos Escritorio con estandares ergonomicos
cultural de todos los miembros medica, medica, uso de video terminal. e incomoda por la deficiente Control viable por mejorar Control viable por
de la comunidad universitaria, en condición del puesto de mejorar
atención a los preceptos trabajo
regulatorios de la educación
superior.
Bloque C - Sótano - Consultorio Medico Ejecutar planes programas y Consultas - Servicios de medicos Si Manejo de elementos corto CONDICIONES_SEGU Mecánico herramientas CONDICIONES_SEGUR Cortes conocimiento por parte de 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable cortes Si Continuar con programa de gestión riesgo SI 1 Control viable ajustando
actividades de bienestar que atencion de estudiantes, manejo de punzantes RIDAD IDAD la enfermera sobre el con Control biológico Control viable ajustando especificidad
procuren el desarrollo físico, casos, trabajos con videoterminales Manipulación de elementos correcto uso de estos Específico especificidad
mental psicoafectivo, espiritual y administrativas propias de la funcion corto punzantes elemento, programa de
cultural de todos los miembros medica, riesgo biológico
de la comunidad universitaria, en
atención a los preceptos
Bloque C - Sótano - Emisora, edición y video Ejecutar planes
regulatorios programas
de la educacióny Trabajos en computador, manejo de Coordinación y manejo de las Manejo de equipos y medios Si Las tomas eléctricas ubicadas CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Riesgo Eléctrico, chispas, Cables y tomas en buen 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 7 Incendios, quemaduras. Si Cambiar las tomas eléctricas y hacer SI 2
actividades
superior. de bienestar que equipos y medios audiovisuales, actividades de locución, uso de video audiovisuales, locución, control de no están señalizadas con su RIDAD IDAD quemaduras. estado con Control una revisión al cableado eléctrico Controles viables
procuren el desarrollo físico, locucion y control de tiempos, terminal y equipos. tiempos, realización de parrilla y respectiva información y se Específico porque se presentan muchos cortes
mental psicoafectivo, espiritual y realización de parrilla y coordinación coordinación de programas, uso de encuentran en mal estado
¿? eléctricos
cultural de todos los miembros de programas video terminal.
de la comunidad universitaria, en
atención a los preceptos Tomas eléctricaso sin
regulatorios de la educación señalización y en mal estado
superior.

Bienestar universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Bloque C - Sótano - Emisora, edición y video Ejecutar planes programas y Trabajos en computador, manejo de Si en caso de un incendio el CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Quemaduras 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable Si ubicar un extintor en el cuarto de No esta definida la peor 1 No esta definida la peor
actividades de bienestar que equipos y medios audiovisuales, cuarto no cuenta con un RIDAD IDAD con Control emisora consecuencia consecuencia
procuren el desarrollo físico, locucion y control de tiempos, extintor cercano al sitio para Específico
mental psicoafectivo, espiritual y realización de parrilla y coordinación actuar de forma rápida, esta Control viable Control viable
cultural de todos los miembros de programas cubierto de un material muy
de la comunidad universitaria, en inflamable
atención a los preceptos Presencia de material
regulatorios de la educación inflamable con ausencia de
superior. equipo de extinción de fuego.

Bienestar universitario BIENESTAR Bloque C - Sótano - Emisora, edición y video Ejecutar planes programas y Trabajos en computador, manejo de Si Hay mucho desorden de los CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes Cables y tomas en buen 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 7 Golpes Si Darle una mejor organización al sitio del SI 1 Descrpción del peligro
UNIVERSITARIO actividades de bienestar que equipos y medios audiovisuales, cables de los equipos RIDAD IDAD estado con Control trabajo ambiguo
procuren el desarrollo físico, locucion y control de tiempos, Específico Controles viables
mental psicoafectivo, espiritual y realización de parrilla y coordinación Cableado eléctrico de los Controles viables
cultural de todos los miembros de programas equipos sueltos y expuestos
de la comunidad universitaria, en en el área de trabajo
atención a los preceptos
regulatorios de la educación
superior.
Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque C - Sótano - Imprenta Publicar la producción intelectual Impresión y corte de publicaciones, Manipulación de sustancias químicas Impresión y corte de publicaciones, Si Ruido continuo por operación FÍSICO Ruido FÍSICO Perdida de la capacidad Uso de elemento de 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 3 Síndromes de oído por Si Mantenimiento periódico tanto Capacitación en uso de elementos de Seguir dando dotación SI 2 Descrpción del peligro
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o manejo de quimicos, tintas y demas y equipos para publicaciones, manejo de sustancias químicas, de maquinas antiguas de auditiva protección personal enfermedad laboral preventivo y correctivo de las protección personal ambiguo
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las elementos, manejo de quipos y almacenamiento de material, tintas y demás elementos, manejo de impresión tapaodios de Copa ( hipoacusia maquinas Controles viables
Mercadeo publicaciones cooperativas para maquinaria, amdinistración de area, administración del área. quipos y maquinaria, administración Neurosensorial) Controles viables
fortalecer la proyección almacenamiento de material de área, almacenamiento de Ruido continuo generado por
institucional. material. máquinas de impresión.

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque C - Sótano - Imprenta Publicar la producción intelectual Impresión y corte de publicaciones, Si Luminarias dañadas, areas FÍSICO Iluminación FÍSICO Estrés, cefaleas, desgaste y Suficientes luminarias en Con accesos de luz natural 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Estrés laboral, perdida Si Arreglo o cambio de luminarias y con Descrpción del peligro 1 Descrpción del peligro
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o manejo de quimicos, tintas y demas con déficit de iluminación en cansancio visual toda el área visual , materialización de desgaste ambiguo ambiguo
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las elementos, manejo de quipos y planos de trabajo accidente de trabajo por
Mercadeo publicaciones cooperativas para maquinaria, amdinistración de area, falta de luz La valoracion del riesgo no La valoracion del riesgo
fortalecer la proyección almacenamiento de material es coherente con la no es coherente con la
institucional. Iluminación deficiente en descripción del peligro descripción del peligro
planos de trabajo por
lamparas dañadas Controles viables Controles viables

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque C - Sótano - Imprenta Publicar la producción intelectual Impresión y corte de publicaciones, Si Vibración segmentada en FÍSICO Vibración (cuerpo entero, FISICO Desgaste en articulaciones Tiempos cortos de 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Enfermedades Si Analizar la posibilidad de Subir plano de trabajo de Controles parcialmente 2 Controles parcialmente
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o manejo de quimicos, tintas y demas hombros dado por operación segmentaria) exposición no continuos osteomusculares adquirir maquinaria nueva maquinarias viejas para disminuir viables viables
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las elementos, manejo de quipos y de maquinas
Mercadeo publicaciones cooperativas para maquinaria, amdinistración de area, ¿? (Osteoartritis) carga vibracional y apoyo en brazo
¿?
fortalecer la proyección almacenamiento de material Exposición a vibraciones por
institucional. manipulación de máquina.

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque C - Sótano - Imprenta Publicar la producción intelectual Impresión y corte de publicaciones, Si Contacto con sustancias QUÍMICO Gases y vapores QUÍMICO Quemaduras, problemas Uso de elementos de 4 4 16 Alto 10 160 II Aceptable 3 Quemaduras, Afecciones Si Anclar mueble de almacenamiento Ejecutar programa de gestión riesgo químico Dotar de elementos de Dotar de elementos de protección Controles parcialmente 1 Controles parcialmente
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o manejo de quimicos, tintas y demas químicas como como pinturas respiratorios protección personal , con Control respiratorias de químicos protección personal guantes, personal guantes, tapabocas viables viables
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las elementos, manejo de quipos y y aditivos - Polvos, líquidos y guantes, tapabocas Específico tapabocas
Mercadeo publicaciones cooperativas para maquinaria, amdinistración de area, gases Contacto con sustancias
fortalecer la proyección almacenamiento de material químicas como como
institucional. pinturas, aditivos, polvos,
líquidos y gases.

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque C - Sótano - Imprenta Publicar la producción intelectual Impresión y corte de publicaciones, Si Personal con movimiento BIOMECÁNICO Posturas prolonga, Lesiones osteomusculares por Programa e vigilancia 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Problemas Si Seguir con SVE para riesgo ergonómico. Descrpción del peligro 2 Descrpción del peligro
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o manejo de quimicos, tintas y demas repetitivo por operación de forzada/ Movimientos microtraumatismos repetitivos epidemiológico, pausas Osteomusculares Hábitos posturales, pausas activas. ambiguo 2 condiciones ambiguo 2 condiciones
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las elementos, manejo de quipos y maquinaria, además de Repetitivos de MM.SS. STC. activas
Mercadeo publicaciones cooperativas para maquinaria, amdinistración de area, postura mantenida de pie Controles viables Controles viables
fortalecer la proyección almacenamiento de material
institucional. Movimiento repetitivo por
operación de maquinaria

Postura mantenida de pie

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque C - Sótano - Imprenta Publicar la producción intelectual Impresión y corte de publicaciones, Si Elementos de maquinaria, CONDICIONES_SEGU mecánico CONDICIONES_SEGUR Golpes , traumatismos Capacitaciones de riesgo 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 3 Atrapamientos Si Realizar mantenimiento preventivo y Programa de gestión riesgo mecánico Descrpción del peligro 2 Descrpción del peligro
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o manejo de quimicos, tintas y demas herramientas y piezas a RIDAD IDAD mecánico correctivo de maquinas ambiguo 3 ó 4 condiciones ambiguo 3 ó 4
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las elementos, manejo de quipos y trabajar, materiales condiciones
Mercadeo publicaciones cooperativas para maquinaria, amdinistración de area, proyectados y sólidos Controles viables
fortalecer la proyección almacenamiento de material Controles viables
institucional.

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque C - Sótano - Imprenta Publicar la producción intelectual Impresión y corte de publicaciones, Si Cables sueltos, extensiones CONDICIONES_SEGU Electrico baja tension Corto circuito, contacto Cables y tomas en buen 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Shock Eléctrico, incendio, Si Canaletear cables Programa de gestión riesgo eléctrico, señalizar SI 3
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o manejo de quimicos, tintas y demas en piso tomas eléctricas sin RIDAD accidental, caídas estado siniestro tomas eléctricas Controles viables
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las elementos, manejo de quipos y señalizar
Mercadeo publicaciones cooperativas para maquinaria, amdinistración de area, Cables sueltos, extensiones
fortalecer la proyección almacenamiento de material en piso tomas eléctricas sin
institucional. señalizar

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque C - Sótano - Imprenta Publicar la producción intelectual Impresión y corte de publicaciones, Si Espacios reducidos, falta de CONDICIONES_SEGU Locativo orden y aseo CONDICIONES_SEGUR Caídas, golpes, lesiones, Capacitación en estilos de 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Caídas, golpes de Programa de Orden y aseo SI 1
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o manejo de quimicos, tintas y demas orden y aseo en el área RIDAD IDAD fracturas. vida saludable con énfasis consideración, posibles Controles viables
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las elementos, manejo de quipos y en ORDEN Y ASEO fracturas
Mercadeo publicaciones cooperativas para maquinaria, amdinistración de area,
fortalecer la proyección almacenamiento de material Espacios reducidos, falta de
institucional. orden y aseo en el área

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C - Sótano - Sala de profesores de idiomas Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA través dey los
Bloque C - Sótano - Sala de profesores de idiomas Diseñar cualeselse
orientar generen
proceso
espacios
para de flexibilidad,
la creación, renovación,
interdisciplinariedad
autoevaluación e
y ejecución
internalización
programas curricular.
académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque C - Sótano - Subestación eléctrica través de los cuales se generen
Brindar apoyo logístico en el
espacios deoportuno
flexibilidad,
momento mediante los
interdisciplinariedad
bienes y servicios de emáxima
internalización curricular.
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Espacio destinado para las labores Labores de docencia, revisión de
docentes propias de manejo de
computo, revision de trabajos
escritos como virtuales,
administración de correo
electronico, manejo de equipos con
diademas
Espacio destinado para las labores
docentes propias de manejo de
de computo, revision de trabajos
escritos como virtuales,
administración de correo
electronico, manejo de equipos con
diademas
Mantenimiento de subestaciones
electricas, almacenamiento de
equipos, administracion de
elementos propios para la realización
de trabajos electricos por parte del
encargado de baja tension, area
destinada para menejo de personal
contratista
Trabajo administrativo propios de la Si Cables sueltos, extensiones CONDICIONES_SEGU Corto circuito, contacto CONDICIONES_SEGUR Corto circuito, contacto Cables y tomas en buen 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 12 Shock Eléctrico, incendio, Si Canaletear cables Programa de gestión riesgo eléctrico, señalizar SI 3
trabajos escritos y digitales, uso de labor de docencia, atención a en piso tomas eléctricas sin RIDAD accidental, caídas IDAD accidental, caídas estado siniestro tomas eléctricas Controles viables
video terminal. publico, verificación y manipulación señalizar Electrico baja tension
de documentos, revision de trabajos Cables sueltos, extensiones
escritos y digitales, verificación de en piso tomas eléctricas sin
correo electronico, uso de video señalizar
terminal.
Si Personal con postura BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares BIOMECÁNICO Programa e vigilancia 4 2 8 10 80 III 12 Problemas Si Seguir con SVE para riesgo ergonómico. SI 3 Descrpción del peligro
Medio Aceptable
mantenida de sentado por microtraumatismos epidemiológico, pausas Osteomusculares Hábitos posturales, pausas activas. ambiguo
repetitivos de MM.SS. activas Controles viables
STC. Controles viables
Adopcion de posturas
mantenidas en posición Postura prolongada, ¿Fuente?
sedente. mantenida y forzada
Mantenimiento de subestaciones Mantenimiento de subestaciones Si Los voltajes presentes en el CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Alta tensión, Electrocución, Los tableros de distribución, El lugar donde se almacenan Solo ingresa al lugar 2 2 4
Bajo 60 240 II Aceptable 3 Lesiones de Si Señalizar cada zona o tablero con su Uso de herramienta y SI 3 Descrpción del peligro
eléctricas de baja y media tensión, eléctricas, almacenamiento de lugar oscilan entre los 120 V. RIDAD IDAD quemaduras, daños a la celdas, circuitos, y demás se encuentra en buen personal autorizado y con Control consideración, daños a la respectivo nombre y voltaje con equipos dielectricos ambiguo
manejo de contratistas. equipos, administración de hasta los 11.400 V. de propiedad. fuentes de energía se estado, adecuado para tal capacitado (3 funcionarios) Específico Controles viables
propiedad pictograma Riesgo eléctrico.
elementos para la realización de entrada y 440 V. y 380 V. de encuentran en buen estado, fin. Controles viables
Señalizar el área con prohibido ingreso a
trabajos eléctricos de baja tensión, salida. han sido visitadas por
manejo de personal contratista. Codensa, y avaladas para su personal no autorizado. El
. funcionamiento. área se debe encontrar debidamente
Manipulación de voltaje que ordenada impidiendo el almacenamiento
oscila entre 120 V. hasta de productos inflamables en el área.
11.400 V. de entrada y 440 V.
y 380 V. de salida.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque C - Sótano - Subestación eléctrica Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Si Revisión de batería, cargas, CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Posibles cortos circuitos, La planta eléctrica se El lugar donde se almacenan Solo ingresa al lugar 2 2 4 Bajo 60 240 II Aceptable 3 Lesiones de Si Establecer procedimientos para cada Uso obligatorio de EPP SI 3
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de transferencia, verificación de RIDAD IDAD contacto con electricidad, encuentran en buen estado, se encuentra en buen personal autorizado y con Control consideración, daños a la actividad que involucre contacto directo dielectrico Controles viables
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de circuitos a la planta eléctrica descargas, quemaduras, daños ha sido visitada por estado, adecuado para tal capacitado (3 funcionarios), Específico propiedad con estas fuentes de energía,
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realización para garantizar a la propiedad. Codensa, y avalada para su fin. realizar con los EPP debidamente publicado y divulgado a los
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del funcionamiento al momento funcionamiento. adecuados para la labor
institucional de la UMNG. encargado de baja tension, area de requerirse. (guantes dieléctricos, trabajadores del área. Al realizar estas
destinada para menejo de personal calzado dieléctrico, casco actividades deberá haber en el sitio un
contratista dieléctrico y demás EPP Vigía de Seguridad. Implementar permiso
Revisión de batería, cargas,
destinados para tal fin. de trabajo eléctrico antes de ejecutar estas
transferencia, verificación de
circuitos a la planta eléctrica. labores.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque C - Sótano - Subestación eléctrica Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Si Revisión de carga, cambio de CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Posibles cortos circuitos, Estas fuentes de electricidad El lugar donde se almacenan Solo ingresa al lugar 2 2 4 Bajo 60 240 II Aceptable 3 Lesiones de Si Establecer procedimientos para cada Uso obligatorio de EPP SI 3
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de líneas, labores en RIDAD IDAD contacto con electricidad, se encuentran en buen se encuentra en buen personal autorizado y con Control consideración, daños a la actividad que involucre contacto directo dielectrico Controles viables
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de transformador, los cuales descargas, quemaduras, daños estado, han sido visitadas estado, adecuado para tal capacitado (3 funcionarios) Específico propiedad con estas fuentes de energía,
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realización poseen alta tensión a la propiedad. por Codensa, y avalada para fin. Esta actividad se debe
debidamente publicado y divulgado a los
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del su funcionamiento. realizar con los EPP
institucional de la UMNG. encargado de baja tension, area adecuados para la labor trabajadores del área. Al realizar estas
destinada para menejo de personal (guantes dieléctricos, actividades deberá haber en el sitio un
contratista Revisión de carga, cambio de calzado dieléctrico, casco Vigía de Seguridad. Implementar permiso
líneas, labores en dieléctrico y demás EPP de trabajo eléctrico antes de ejecutar estas
transformador, los cuales destinados para tal fin. labores.
poseen alta tensión

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque C - Sótano - Subestación eléctrica Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Si Almacenamiento de cajas de CONDICIONES_SEGU Tegnologico CONDICIONES_SEGUR Riesgo de incendio por Los materiales inflamables 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Propagación de incendios Si Retiro de las cajas de cartón y productos SI 2
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de cartón en el área RIDAD IDAD almacenamiento de productos se encuentran en cuarto de no propios del lugar. Almacenándolos en Controles viables
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de inflamables bodega si contcto directo un lugar adecuado.
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realización con elementos eléctricos
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del
institucional de la UMNG. encargado de baja tension, area Almacenamiento de cajas de
destinada para menejo de personal cartón en el área.
contratista

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque C - Sótano - Subestación eléctrica Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento de subestaciones Si Ventilación deficiente en el FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Calentamiento de circuitos, Existe una fuente de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Posibles Si Instalación de un extractor o SI 1 Descrpción del peligro
momento oportuno mediante los electricas, almacenamiento de lugar, los equipos producen (calor y frío) contactos o posibles cortos ventilación en el lugar recalentamientos, fuente que garantice buena ambiguo
bienes y servicios de máxima equipos, administracion de una temperatura y se circuitos, stress térmico para el lesiones al personal. ventilación en el lugar con el fin Controles viables
calidad, para facilitar el correcto elementos propios para la realización necesita mantener personal que realice una labor Controles viables
de mantener refrigerada el área.
cumplimiento de la misión de trabajos electricos por parte del refrigerado el cuarto. continua dentro del área.
institucional de la UMNG. encargado de baja tension, area Disconfort térmico por
destinada para menejo de personal equipos de oficina y baja
contratista circulación de aire.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque C - Sótano - Subestación eléctrica Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Mantenimiento de subestaciones Si Tanque de almacenamiento CONDICIONES_SEGU Tegnologico CONDICIONES_SEGUR Posible propagación de Se encuentra en buen El mantenimiento lo realiza 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 4 Incendios Si Revisar la posibilidad de Realizar encerramiento al tanque SI 2 Descrpción del peligro
electricas, almacenamiento de de combustible ACPM de la RIDAD IDAD incendios, daños al personal y estado ¿? personal externo de la con Control aislar el tanque del área. para evitar posibles derrames y ambiguo
equipos, administracion de planta dentro del área. a la propiedad. Universidad ¿? Específico expansión por el área en caso de Controles viables
elementos propios para la realización Controles viables
que llegase a presentarse.
de trabajos electricos por parte del
encargado de baja tension, area Tanque de almacenamiento
destinada para menejo de personal de combustible ACPM
contratista ubicado dentro planta
eléctrica.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C- Sótano - Centro de idiomas Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del
programa, reuniónes directivas de
area coordinación de profesores,
realización de clases , otra
actividades de catedra y pedagógicas
, transito y control del personal por
las areas, trabajos en
videoterminales según las funciones
los cargos administrativos, control y
manejo de los procesos del
programa, atención de estudiantes,
almacenamiento de material
Dirección, administración y control Dirección y administración del Si Hay un panel que se CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Caídas, esguinces, fracturas Programa de gestión 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 20 Fractura SI eliminación del panel señalización de advertencia del panel SI 2 Descrpción del peligro
del programa idiomas en cada programa, reunión en sala de encuentra por encima del RIDAD IDAD prevención caídas con Control ambiguo
facultad, realización de clases, uso de profesores, realización de clases, suelo, en la puerta que Específico Controles viables
video terminal. otras actividades de cátedra y comunica la oficina con el Controles viables
pedagógicas, transito y control del laboratorio de idiomas
personal por las areas, trabajos en
video terminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo Presencia de panel por
de los procesos de la decanatura de encima del suelo en la puerta
cada facultad. que comunica la oficina con el
laboratorio de idiomas.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C- Sótano - Centro de idiomas Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del Si en caso de un incendio el CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR quemaduras Con recargas al día ubicación 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 5 Incendios, quemaduras. Si mantener ubicación de extintor ¿? Descrpción del peligro 1 Descrpción del peligro
programa, reunión en sala de cuarto no cuenta con un RIDAD IDAD de extintor ¿? con Control ambiguo ambiguo
profesores, realización de clases , extintor cercano al sitio para Específico
otra actividades de catedra y actuar de forma rápida Control no viable Control no viable
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones Ausencia de equipo extintor
de cada facultad, control y manejo cercano al área.
de los procesos de la decanatura de
cada facultad

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque C- Sótano - Centro de idiomas Diseñar y orientar el proceso Dirección y administración del Si Posible caída de dos lámparas CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Golpes, contusiones 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 5 Golpes Si Utilizar un mejor método para SI 1 Descrpción del peligro
para la creación, renovación, programa, reunión en sala de que se encuentran RIDAD IDAD con Control sujetar las lámparas del techo ambiguo
autoevaluación y ejecución de profesores, realización de clases , aseguradas con alambre Específico Controles viables
programas académicos otra actividades de catedra y Control viable con ajuste
soportados en estructuras pedagógicas , transito y control del
curriculares acordes con la personal por las aras, trabajos en
naturaleza y evaluación del área videoterminales según las funciones
disciplinar, basados en de cada facultad, control y manejo Caída de objetos (lámparas)
condiciones de alta calidad, a de los procesos de la decanatura de no aseguradas.
través de los cuales se generen cada facultad
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque C- Sótano - Centro de idiomas (laboratorios) Satisfacer las necesidades Espacio de computado para trabajos Revisión de trabajos escritos y Revisión de trabajos escritos y Si los computadores cuentan BIOMECÁNICO Posturas BIOMECÁNICO Síndrome del túnel del Pausas activas, programa de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 20 Síndrome del túnel del Si Continuar con SVE Osteomuscular SI 1 Descrpción del peligro
académicas en el desarrollo de con videoterminales, revision de digitales. virtuales, trabajos con video con los porta teclados carpiano vigilancia epidemiológica carpiano ambiguo
buenas practicas de laboratorio trabajos escritos y virtuales terminales, Presencia de porta teclados osteomusculares con 2 Controles viables
aplicables para las diferentes en el mobiliario de video turnos rotativos Control viable
asignaturas y las actividades de terminal.
investigación desarrolladas en los
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque C- Sótano - Centro de idiomas (laboratorios) Satisfacer las necesidades Espacio de computado para trabajos Si Las tomas eléctricas ubicadas CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Riesgo Eléctrico, chispas, Las tomas se encuentran en 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 20 Incendios, quemaduras. Si Señalizar tomas eléctricas con su respectiva SI 1 Descrpción del peligro
académicas en el desarrollo de con videoterminales, revision de en el laboratorio no están RIDAD IDAD quemaduras. buen estado con Control identificación y voltaje ambiguo
buenas practicas de laboratorio trabajos escritos y virtuales señalizadas con su respectiva Específico Controles viables
aplicables para las diferentes información Control viable
asignaturas y las actividades de Tomas eléctricas sin
investigación desarrolladas en los señalización
programas.

Bienestar universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Bloque C- Sótano - Consultorio de Psicologia Ejecutar planes programas y Consultas - Servicios de Psicología, Atención de consulta y servicios de Atención de consulta y servicios de SI El consultorio se encuentra FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Altas temperaturas, Con pausas activas de 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 2 Desmayos Instalar una puerta a la ventana con SI 1 Descrpción del peligro
actividades de bienestar que atención de estudintes, manejo de Psicología, trabajo administrativo, Psicología, atención de estudiantes, en el sotano del bloque C y no (calor y frío) sofocación. relajación, Horario rotativo y la cual se haga posible la entrada de ambiguo
procuren el desarrollo físico, casos, trbaajos en computasdor uso de video terminal. manejo de casos, trabajo en video tiene mucha ventilación, las brak aire fresco dentro del consultorio Controles viables
mental psicoafectivo, espiritual y propios de las labores terminal propio de las labores ventanas no se pueden abrir Control viable
cultural de todos los miembros administrativas del cargo administrativas del cargo. en ninguna dirección.
de la comunidad universitaria, en
atención a los preceptos Disconfort termico por baja Disconfort termico por baja
regulatorios de la educación circilacion de aire (las circilacion de aire (las
superior. ventanas noabren) ventanas noabren)

Bienestar universitario BIENESTAR Bloque C- Sótano - Consultorio de Psicologia Ejecutar planes programas y Consultas - Servicios de Psicología, SI La psicologa realiza consultas PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Agresiones y maltratos. Las psicólogas están 4 2 8 Medio 25 200 II Aceptable 2 Golpes, heridas graves, Conocer con anticipación la historia medica y SI 1 Descrpción del peligro
UNIVERSITARIO actividades de bienestar que atención de estudintes, manejo de a personas que pueden organización de trabajo. preparadas para manejar con Control maltratos. los antecedentes mentales de la persona a ambiguo
procuren el desarrollo físico, casos, trbaajos en computasdor presentar problemas cualquier tipo de conducta Específico consultar. Controles viables
mental psicoafectivo, espiritual y propios de las labores mentales y pueden llegar a agresiva y apasiguar al Control viable
cultural de todos los miembros administrativas del cargo ser violentos. paciente. Están informadas
de la comunidad universitaria, en Atención de pacientes con de números de emergencia
atención a los preceptos problemas mentales y y centro de reposo cercanos
regulatorios de la educación conductas agresivas o a la universidad.
superior. violentas.

Bienestar universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Bloque C- Sótano - Consultorio de Psicología Ejecutar planes programas y Consultas - Servicios de Psicología, Si las psicólogas realizan BIOMECÁNICO Posturas prolongada BIOMECÁNICO problemas musculares. Pausas activas, programa de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 2 lesión en el túnel de carpo continuar sistema de pausas activas por parte 2014: Se realiza APT, se sensibiliza en SI 1 Descrpción del peligro
actividades de bienestar que atención de estudintes, manejo de trabajos en computadora que mantenida. vigilancia epidemiológica de los laboratoristas ¿? higiene postural, pausas activas, estilos ambiguo
procuren el desarrollo físico, casos, trbaajos en computasdor poseen porta teclados osteomusculares con 2 Inspeccion de puestos de trabajo. de vida saludables y autocuidado Controles viables
mental psicoafectivo, espiritual y propios de las labores durante varias horas al día. turnos rotativos Control parcialmente
cultural de todos los miembros administrativas del cargo
Continuar con SVE osteomuscular. viable
Adopción de postura
de la comunidad universitaria, en prolongadas por uso de video
atención a los preceptos terminal.
regulatorios de la educación
superior.

Bienestar universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Bienestar universitario BIENESTAR
UNIVERSITARIO
Bloque C- Sótano - Sala de música Ejecutar planes programas y Espacio destinado para la Coordinación y direccionamiento de Coordinación y direccionamiento de Si La cerradura de la puerta de CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Atrapamientos Con control de la oficina de 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable Atrapamientos Si Arreglo o cambio de la cerradura de Descrpción del peligro 1 Descrpción del peligro
actividades de bienestar que coordinación y direccionamiento de ensayos con instrumentos y equipos ensayos, interpretación de varios entrada se encuentra dañada RIDAD IDAD binenestar en uso con Control la puerta ambiguo (hallazgo de ambiguo (hallazgo de
procuren el desarrollo físico, ensayos, interpretación de varios musicales. instrumentos musicales, manejo de Específico inspeccion de seguridad) inspeccion de seguridad)
mental psicoafectivo, espiritual y instrumentos musicales, manejo de consolas y demás equipos de
cultural de todos los miembros consolas y demas equipos de amplificación y control de sonido. Exposición a puertas sin Control viable Control viable
de la comunidad universitaria, en aplificación y control de sonido asegurar.
atención a los preceptos
regulatorios de la educación
superior.
Bloque C- Sótano - Sala de música Ejecutar planes programas y Espacio destinado para la Si falta de señalización de rutas CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable Si Señalizar la salida de emergencia y ruta de Descrpción del peligro 1 Descrpción del peligro
actividades de bienestar que coordinación y direccionamiento de de evacuación RIDAD IDAD evacuación ambiguo ambiguo
procuren el desarrollo físico, ensayos, interpretación de varios
mental psicoafectivo, espiritual y instrumentos musicales, manejo de Sin descripcion de efectos Sin descripcion de
cultural de todos los miembros consolas y demas equipos de Rutas de evacuación sin posibles y peor efectos posibles y peor
de la comunidad universitaria, en aplificación y control de sonido señalización consecuencia consecuencia
atención a los preceptos
regulatorios de la educación Control viable Control viable
superior.
Bienestar universitario BIENESTAR Bloque C- Sótano - Sala de música Ejecutar planes programas y
UNIVERSITARIO actividades de bienestar que
procuren el desarrollo físico,
mental psicoafectivo, espiritual y
cultural de todos los miembros
de la comunidad universitaria, en
atención a los preceptos
regulatorios de la educación
superior.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque D - 1º piso - Biblioteca, Domo y archivo de Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y biblioteca recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque D - 1º piso - Biblioteca, Domo y archivo de Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y biblioteca recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque D - 1º piso - Biblioteca, Domo y archivo de Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y biblioteca recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque D - 1º piso - Biblioteca, Domo y archivo de Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y biblioteca recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque D - 1º piso - Biblioteca, Domo y archivo de Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y biblioteca recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque D - 1º piso - Biblioteca, Domo y archivo de Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y biblioteca recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque D - 1º piso - Biblioteca, Domo y archivo de Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y biblioteca recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque D - 1º piso - Biblioteca, Domo y archivo de Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y biblioteca recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
ADMINISTRACIÓN DE Bloque D - 1º piso - Biblioteca, Domo y archivo de Brindar un servicio oportuno con Control de salida y entrada de
Administración de BIBLIOTECA Y biblioteca recursos bibliográficos
Biblioteca y Hemeroteca HEMEROTECA actualizados que apoyen el
currículo y satisfagan las
necesidades de los usuarios.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 1º Piso - Programa Ingeniería Civil Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 1º Piso - Programa Ingeniería Civil Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 1º Piso - Programa Ingeniería Civil Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 1º Piso - Programa Ingeniería Civil Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 1º Piso - Programa Ingeniería Civil Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 2º Piso - Departamento de Física Diseñar y orientar el proceso
-Departamento de Química para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 2º Piso - Departamento de Física Diseñar y orientar el proceso
-Departamento de Química para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 2º Piso - Departamento de Física Diseñar y orientar el proceso
interdisciplinariedad e
-Departamento de Química para la creación,curricular.
internalización renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Espacio destinado para la
coordinación y direccionamiento de
ensayos, interpretación de varios
instrumentos musicales, manejo de
consolas y demas equipos de
aplificación y control de sonido
material de consulta, Orden y
lmacenamiento de libros en
estanterias, realizació de tareas en
videoterminales, Atención a
estudiantes , archivo de libros,
control de inventarios de libros
material de consulta, Orden y
lmacenamiento de libros en
estanterias, realizació de tareas en
videoterminales, Atención a
estudiantes , archivo de libros,
control de inventarios de libros
material de consulta, Orden y
lmacenamiento de libros en
estanterias, realizació de tareas en
videoterminales, Atención a
estudiantes , archivo de libros,
control de inventarios de libros
material de consulta, Orden y
lmacenamiento de libros en
estanterias, realizació de tareas en
videoterminales, Atención a
estudiantes , archivo de libros,
control de inventarios de libros
material de consulta, Orden y
lmacenamiento de libros en
estanterias, realizació de tareas en
videoterminales, Atención a
estudiantes , archivo de libros,
control de inventarios de libros
material de consulta, Orden y
lmacenamiento de libros en
estanterias, realizació de tareas en
videoterminales, Atención a
estudiantes
material de consulta, Orden y
lmacenamiento de libros en
estanterias, realizació de tareas en
videoterminales, Atención a
estudiantes
material de consulta, Orden y
lmacenamiento de libros en
estanterias, realizació de tareas en
videoterminales, Atención a
estudiantes
material de consulta, Orden y
lmacenamiento de libros en
estanterias, realizació de tareas en
videoterminales, Atención a
estudiantes
Dirección y administración del
programa, coordinación de
actividades docentes, catedra y
pedagogicas, control de documentos, uso de video terminal.
manejo de archivo, labores
administrativas propias de
secretariado, atención a estudiantes
Dirección y administración del
programa, coordinación de
actividades docentes, catedra y
pedagogicas, control de documentos,
manejo de archivo, labores
administrativas propias de
secretariado, atención a estudiantes
Dirección y administración del
programa, coordinación de
actividades docentes, catedra y
pedagogicas, control de documentos,
manejo de archivo, labores
administrativas propias de
secretariado, atención a estudiantes
Dirección y administración del
programa, coordinación de
actividades docentes, catedra y
pedagogicas, control de documentos,
manejo de archivo, labores
administrativas propias de
secretariado, atención a estudiantes
Dirección y administración del
programa, coordinación de
actividades docentes, catedra y
pedagogicas, control de documentos,
manejo de archivo, labores
administrativas propias de
secretariado, atención a estudiantes
Dirección y administración del
programa, control e actividades
docentes, catedra y pedagogicas,
control de documentos, manejo de
archivo, labores administrativas
propias de secretariado, atención a
estudiantes
Dirección y administración del
programa, control e actividades
docentes, catedra y pedagogicas,
control de documentos, manejo de
archivo, labores administrativas
propias de secretariado, atención a
estudiantes
Dirección y administración del
programa, control e actividades
docentes, catedra y pedagogicas,
control de documentos, manejo de
archivo, labores administrativas
propias de secretariado, atención a
estudiantes
Si En el cuarto solo hay un CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Extintores con recarga al día 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable Si ubicar un extintor mas en el cuarto Descrpción del peligro Descrpción del peligro
extintor, el cual esta poco RIDAD IDAD con Control ambiguo (hallazgo de ambiguo (hallazgo de
visible y esta sobrecargado Específico inspeccion de seguridad) inspeccion de seguridad)
Sin descripcion de efectos Sin descripcion de
posibles y peor efectos posibles y peor
Presencia de material consecuencia consecuencia
inflamable en el área
Sin medida correctora Sin medida correctora
Control de salida, entrada, orden, Control de salida y entrada de Si El domo de la biblioteca no FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Estrés térmico, gripas y alergias Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 45 Lipotimias, cefaleas, stress Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar o N/A N/A 1 Descrición del peligro
almacenamiento, archivo e material de consulta, orden y cuenta con un sistema de (calor y frío) por falta de ventilación, por calor. modificar las ventanas del domo para SI ambigua
inventario de libros, uso de video almacenamiento de libros en circulación de aire. Y cefaleas. la instalación de persianas Control viable
terminal, atención de estudiantes. estanterías, control de inventarios de mantener un buen nivel de pivotantes, ventiladores o aire Control viable
libros, realización de tareas en video temperatura. Disconfor térmico por baja acondicionado.
terminal, atención de estudiantes. circulación de aire.
Si Características del grupo PSICOSOCIAL Condiciones de la Tarea PSICOSOCIAL Estrés, fatiga mental, cefaleas, Sin Sin Sensibilización de riesgo 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 Estrés, cefaleas lumbalgias, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de continuar con la N/A Control viable ajustando 2 Control viable ajustando
social del trabajo (relaciones, tensión muscular, sicosocial y boletines irritabilidad. programación de actividades de riesgo
cohesión, calidad de desmotivación, ansiedad informativos, campaña de psicosocial, estilos de vida saludable, atención
interacciones, trabajo en estilos de vida saludable, y servicio al cliente, elaborar folletos
equipo. tips de organiza tu agenda . informativos sobre el riesgo.
Interacción con grupo de
trabajo.
Si Campo electromagnético y FÍSICO Ruido / Radiaciones no FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Realización de Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones que no requieren Si N/A N/A Analizar la posibilidad de reubicación N/A N/A SI 1 Descrición del peligro
ruido continuo de baja ionizantes otras alteraciones para la salud mantenimiento preventivo. incapacidad. del Rack de Internet fuera de la 2 condiciones ambigua de 2
frecuencia proveniente del Campo electromagnético y no identificadas plenamente. oficina. condiciones
Rack del servidor de internet ruido continúo de baja Control viable
que provee el servicio a los PC frecuencia proveniente del Control viable
del Domo de la biblioteca. Rack del servidor de internet
que provee el servicio a los PC
del Domo de la biblioteca.
Si Interface persona tarea PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Sobrecarga laboral del Sin Sin Sensibilización de riesgo 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 Estrés, cefaleas lumbalgias, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de continuar con la N/A Control viable ajustando 2 Control viable ajustando
(conocimientos, habilidades organización de trabajo. personal, estrés, molestias sicosocial y boletines irritabilidad. programación de actividades de riesgo
en relación con la demanda gástricas, cefaleas, problemas informativos, campaña de psicosocial, estilos de vida saludable, atención
de la tarea, iniciativa, con usuarios por la estilos de vida saludable, y servicio al cliente, elaborar folletos
autonomía y reconocimiento, multiplicidad de actividades. tips de organiza tu agenda . informativos sobre el riesgo.
identificación de la persona
con la tarea y la
organización).
Si El espacio disponible no es CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Contusiones, tropiezos, Sin Se instalaron unos Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 Lesiones osteomusculares, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de la creación Analizar la posibilidad de la elaboración de N/A SI 2 Descripcion del peligro
suficiente para almacenar RIDAD medios de IDAD torceduras, esguinces, archivadores pero son fracturas, esguince, lesiones de o ampliación de la estantería, afiches informativos sobre el riesgo. ambigua
todos los textos, se observa almacenamiento) accidentes menores insuficientes para el de tejidos blandos programa de Orden y Aseo Controles viables
almacenamiento en pisos, volumen de ingreso. Controles viables
cajas y sobre los estantes por
falta de organización en el
almacenamiento y espacio.
Almacenamiento deficiente o
inadecuado de textos por
condiciones de espacio y
orden.
Si Los libros constituyen una CONDICIONES_SEGU Tecnológico (incendio) CONDICIONES_SEGUR Incendio, pérdidas materiales y Sin Instalación y mantenimiento Sin 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 45 Incendios, pérdidas Si N/A N/A Analizar la posibilidad de la Capacitación a la Brigada de control de Uso de equipo de respiración Uso de equipo de respiración autónoma SI 3 Descripción del peligro
importante fuente de RIDAD IDAD humanas. de los equipos de extinción con Control materiales. instalación de red contraincendios incendios. autónoma para la atención de para la atención de la emergencia. ambigua
material combustible que en del área de influencia. Específico (aspersores) o un sistema de la emergencia. Controles viables
presencia de chispa pueden extracción de oxigeno del área, Controles viables
arder y provocar un incendio. Mantenimiento y recarga de los
Presencia de material extintores.
inflamable (libros) por la
actividad
Si Acumulación de polvo en los BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásitos BIOLÓGICO Alergias respiratorias. Aseo Ventanas Uso de Epp 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 Afecciones respiratorias Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de incluir Fumigación de Uso de EPP, Dotación de bata, Uso de EPP, Dotación de bata, guantes y SI 1 Descripción del peligro
libros que facilita la Dermatitis por contacto. dermatitis por contacto. Ácaros en el área. guantes y mascarillas o mascarillas o tapabocas. ambigua
proliferación del ácaro del tapabocas. Controles viables
polvo. El diseño del domo Controles viables
acumula calor y la falta aire
perjudica el estado de los
libros y la salud de los Proliferación de ácaros por la
usuarios presencia y acumulación de
polvo.
Si Falta de mantenimiento en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Quemaduras por electrocución Sin Mantenimiento de las Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 7 Quemaduras por Si N/A Realizar el reporte al área Analizar la posibilidad de realizar un Elaboración de afiches informativos sobre el N/A Descrpción del peligro 2 Descrpción del peligro
las redes eléctricas RIDAD tensión, estática) IDAD instalaciones eléctricas electrocución, lesiones de de servicios generales. mantenimiento mas continuo por riesgo. ambiguo (hallazgo de ambiguo (hallazgo de
tejidos blandos. ordenes de servicio. inspeccion de seguridad) inspeccion de seguridad)
Redes eléctricas en mal Redes eléctricas en mal
estado por falta de estado por falta de Controles parcialmente Controles parcialmente
mantenimiento mantenimiento viables viables
Si Postura mantenida (sentado), BIOMECÁNICO Postura / Movimiento BIOMECÁNICO Dolor Miembros superiores, Sin Sin Pausa activas capacitación 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Enfermedad que causa Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar folletos N/A 2014: Se realiza APT en los colaboradores Descripción del peligro 3 Descripción del peligro
movimientos repetitivos de repetitivo Fatiga visual, irritación ocular, de estilos de vida saludable incapacidad temporal. mantenimiento preventivo sillas, informativos con respecto al riesgo. del área, se sensibiliza en higiene ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
manos y dedos por digitar y cefaleas, estrés. elaboración de Análisis de puesto de Continuar con pausas activas. postural, pausas activas, estilos de vida
usar el mouse. Trabajo frente Adopción de posturas trabajo, saludables y autocuidado, se implementa Controles viables Controles viables
a video terminales. mantenidas en posición elemtos ergonómicos sugeridos
sedente por uso de video
terminal.
Dirección, administración, control y Dirección y administración del Si La presencia de corrientes de FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Alergias respiratorias, gripas, Sin Sin Uso de ropa cómoda para el 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 11 Incapacidades por Si N/A N/A Analizar la posibilidad de direccionar Analizar la posibilidad e instalar señalización N/A SI 2
manejo del programa Ing. Civil en programa, control y manejo de los aire frio en el área de trabajo. (calor y frío) afecciones de garganta. Estrés clima. con Control enfermedad general el puesto de trabajo. Para evitar las de "Mantener la puerta cerrada". Controles viables
cada facultad, realización de clases, procesos de la decanatura de cada y molestias para el trabajador. Específico resfriados, etc. corrientes de aire directora.
facultad, reunión en sala de
profesores, realización de clases,
otras actividades de cátedra y
pedagógicas, control y manejo de los
procesos internos, transito y control
del personal por las areas, manejo y presencia de corrientes de
archivos de documentos, uso de aire frio en el área de trabajo.
video terminal.
Si Uso de video terminales, BIOMECÁNICO Postura / Movimiento BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Se realizan pausas activas en 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Enfermedades Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar un Analizar la posibilidad de capacitación del SVE N/A SI 5 Descripcion del peligro
mouse y teclado. repetitivo movimientos repetitivos de el área de trabajo. osteomusculares análisis de puesto de trabajo para para el peligro biomecánico. Hábitos ambigua
MM.SS. identificar las condiciones. posturales, pausas activas. Elaboración de Controles viables
Folletos informativos sobre peligros. Controles viables con
ajuste
Movimiento repetitivo por
uso de video terminales,
mouse y teclado.
Si Se observa almacenamiento CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Contusiones y traumas en Sin Sin Sin 4 3 12 Alto 10 120 III Aceptable 11 Lesiones a nivel de cabeza Si N/A N/A Analizar la posibilidad de quitar Analizar la posibilidad de realizar campañas de N/A SI 4 Descripcion del peligro
de trabajos, AZ y libros el RIDAD medios de IDAD cabeza por caída de objetos. cuello y hombros repisas o asegurar los documentos, Orden y Aseo en los puestos de trabajo. ambigua
repisas ubicadas por encima almacenamiento) buscar la mejora en el proceso de Reintegro de mobiliario que no se utiliza. Controles viables
del nivel de los puestos de almacenamiento o la digitalización Controles viables con
trabajo. de la información. ajuste
Almacenamiento inadecuado
de trabajos, AZ, libros en
repisas ubicadas por encima
de los puestos de trabajo.
Si Por la atención de PSICOSOCIAL Condiciones de la tarea PSICOSOCIAL Sobrecarga laboral del Sin Sin Sin 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 11 Sobrecarga laboral del Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar un Analizar la posibilidad de realizar N/A SI 5 Descripcion del peligro
estudiantes y a compañeros (carga mental, contenido personal, estrés, molestias con Control personal, estrés, molestias estudio de puesto de trabajo para capacitaciones de servicio al cliente, manejo ambigua
de área de la tarea, demandas gástricas, cefaleas, problemas Específico gástricas, cefaleas, insonorizar los puestos de trabajo. de estrés, implementar horarios de atención al Controles viables
emocionales, sistemas de con usuarios por la problemas con usuarios por publico. Realizar folletos informativos del Controles viables con
control, definición de multiplicidad de actividades. la multiplicidad de tema. ajuste
roles, monotonía, etc.). actividades.
Clima de relaciones, trabajo
en equipo, calidad de
interacciones por atención a
público
Si Se observan luminarias con FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga visual, estrés. Sin Sin Realización de pausas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 11 Cefaleas, fatiga visual, Si Reemplazar las luminarias N/A Analizar la posibilidad de realizar el Analizar la posibilidad de implementar un N/A SI 5 Descripcion del peligro
bajo nivel de iluminación. exceso o deficiencia) activas en el área de trabajo. estrés. fundidas cambio de las luminarias defectuosas programa de mantenimiento preventivo. ambigua
y la reubicación de las mismas, Controles viables
mantenimiento preventivo de las Controles viables con
lámparas (limpieza regular) ajuste
Iluminación deficiente en el
área por condición de
lámparas.
SI Postura mantenida (sentado), BIOMECÁNICO Postura / Movimiento BIOMECÁNICO Cefaleas, fatiga visual, estrés. Sin Sin Realización de pausas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 11 Cefaleas, fatiga visual, Si Reemplazar las luminarias N/A Analizar la posibilidad de realizar el Analizar la posibilidad de implementar un N/A Descripcion del peligro 3 Descripcion del peligro
movimientos repetitivos de repetitivo activas en el área de trabajo. estrés. fundidas cambio de las luminarias defectuosas programa de mantenimiento preventivo. ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
manos y dedos por digitar y y la reubicación de las mismas,
usar el mouse. Trabajo frente mantenimiento preventivo de las Controles no viables Controles no viables
a video terminales. lámparas (limpieza regular)
Adopción de posturas
mantenidas en posición
sedente por uso de video
terminal.
SI Postura mantenida (sentado), BIOMECÁNICO Postura / Movimiento BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Uso de elementos 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de reubicar Analizar la posibilidad de programar N/A 2014: Se realiza APT en los colaboradores Descripcion del peligro 3 Descripcion del peligro
movimientos repetitivos de repetitivo hombros y manos, stress ergonómicos. pausas activas hombros y manos ubicar el equipo de óptica en otro capacitación en ergonomía y Manejo Manual del área, se sensibiliza en higiene ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
manos y dedos por digitar y y apt. lugar para evitar hacer el esfuerzo de Cargas. postural, pausas activas, estilos de vida
usar el mouse. Trabajo frente del hombro saludables y autocuidado, se implementa Controles viables con Controles viables con
a video terminales. Adopción de posturas elemtos ergonómicos sugeridos ajuste ajuste
mantenidas en posición
sedente por uso de video
terminal.
SI Falta de mantenimiento en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Quemaduras por electrocución Sin Mantenimiento de las Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 11 Quemaduras por Si N/A Realizar el reporte al área Analizar la posibilidad de realizar un Elaboración de afiches informativos sobre el N/A Descrpción del peligro 2 Descrpción del peligro
las redes eléctricas RIDAD tensión, estática) IDAD instalaciones eléctricas electrocución, lesiones de de servicios generales. mantenimiento mas continuo por riesgo. ambiguo (hallazgo de ambiguo (hallazgo de
tejidos blandos. ordenes de servicio. inspeccion de seguridad) inspeccion de seguridad)
Redes eléctricas en mal
estado por falta de Redes eléctricas en mal Controles parcialmente Controles parcialmente
mantenimiento estado por falta de viables viables
mantenimiento
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 2º Piso - Departamento de Física Diseñar y orientar el proceso
-Departamento de Química para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del SI Postura mantenida (sentado), BIOMECÁNICO Postura / Movimiento BIOMECÁNICO Contusiones, tropiezos, Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Contusiones, tropiezos, SI N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Descripcion del peligro 3 Descripcion del peligro
programa, reunión en sala de movimientos repetitivos de repetitivo torceduras, esguinces, torceduras, esguinces, repisas en el área de trabajo. de Orden y Aseo. ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
profesores, realización de clases , manos y dedos por digitar y accidentes menores accidentes menores
otra actividades de catedra y usar el mouse. Trabajo frente Controles no viables Controles no viables
pedagógicas , transito y control del a video terminales.
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones Adopción de posturas
de cada facultad, control y manejo mantenidas en posición
de los procesos de la decanatura de sedente por uso de video
cada facultad terminal.

Publicaciones PUBLICACIONES, Bloque D - 2º Piso - Diseño Grafico Publicar la producción intelectual Apoyo a las actividades de diseño Apoyo a las actividades de diseño Apoyo a las actividades de diseño SI Postura mantenida (sentado), BIOMECÁNICO Postura / Movimiento BIOMECÁNICO Cefaleas, fatiga visual, estrés. Sin Sin Realización de pausas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga visual, Si Reemplazar las luminarias N/A Analizar la posibilidad de realizar el Analizar la posibilidad de implementar un N/A Descripcion del peligro 3 Descripcion del peligro
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o grafico y del personal de la grafico, manejo de imagen grafico y del personal de la movimientos repetitivos de repetitivo activas en el área de trabajo. estrés. fundidas cambio de las luminarias defectuosas programa de mantenimiento preventivo. ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las universidad manejo de la imagen corporativa, uso e video terminal. universidad, manejo de imagen manos y dedos por digitar y y la reubicación de las mismas,
Mercadeo publicaciones cooperativas para corporativa. Impresión de ploter, corporativa, impresión en plotter, usar el mouse. Trabajo frente mantenimiento preventivo de las Controles no viables Controles no viables
fortalecer la proyección nmanejo de programas virtuales con manejo de programas virtuales, uso a video terminales. lámparas (limpieza regular)
institucional. uso propio de computador de video terminal. Adopción de posturas
mantenidas en posición
sedente por uso de video
terminal.

Redes eléctricas en mal

estado por falta de
Publicaciones
Gestión Académica PUBLICACIONES,
GESTIÓN ACADÉMICA Diseño Grafico
Bloque D - 2º Piso - Consejería estudiantil Publicar ylaorientar
Diseñar producción intelectual
el proceso Apoyo a las- Servicios
Consultas actividades de diseño
a estuadiantes, Atención de consulta y servicios de Atención de consulta y servicios de SI Falta de mantenida
Postura mantenimiento en
(sentado), mantenimiento CONDICIONES_SEGU
BIOMECÁNICO Eléctrico
Postura /(alta y baja
Movimiento CONDICIONES_SEGUR
BIOMECÁNICO Quemaduras por electrocución
Dolor de espalda, cuello Sin Mantenimiento
Sin de las Sin de elementos
Uso 2 3
2 6
4 Medio
Bajo 10 60
40 III Aceptable 4
5 Quemaduras
Dolor por cuello
de espalda, Si N/A Realizar
N/A el reporte al área Analizar la posibilidad de reubicar
realizar un Analizar
Elaboración de afichesde
la posibilidad informativos
programar sobre el N/A N/A SI
Descripcion del peligro 2
3 Descripcion del peligro
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de laslaunidades
para creación,académicas
renovación,y/o grafico yde
manejo delcasos,
personal de la de
resolución Consejería, trabajo administrativo, Consejería a estudiantes, manejo de las redes eléctricas
movimientos repetitivos de RIDAD tensión,
repetitivoestática) IDAD hombros y manos, stress instalaciones eléctricas ergonómicos. pausas activas electrocución,
hombros lesiones de
y manos de servicios generales. mantenimiento
ubicar el equipomas continuo
de óptica por
en otro riesgo.
capacitación en ergonomía y Manejo Manual ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas,yincluidas
autoevaluación ejecución lasde universidadmanejo
conflictos, manejodedeestdiscticas,
la imagen uso de video terminal. casos, resolución de conflictos, manos y dedos por digitar y y apt. tejidos blandos. ordenes
lugar deevitar
para servicio.
hacer el esfuerzo de Cargas. Controles viables
Mercadeo publicaciones cooperativas para corporativa. Impresión depropios
ploter,del Redeseleléctricas en malfrente Adopción de posturas
programas académicos trabajos en computador manejo de estadísticas, trabajo en usar mouse. Trabajo del hombro Controles viables con Controles viables con
fortalecer laen proyección nmanejo de programas virtuales con mantenidas en posición
soportados estructuras cargo video terminal propio de las labores aestado
videopor falta de
terminales. ajuste ajuste
institucional.acordes con la uso propio de computador mantenimiento sedente por uso de video
curriculares administrativas del cargo. terminal.
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 2º Piso - Consejería estudiantil condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa Consultas - Servicios a estuadiantes, SI Falta de mantenimiento en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Quemaduras por electrocución Sin Mantenimiento de las Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 5 Quemaduras por Si N/A Realizar el reporte al área Analizar la posibilidad de realizar un Elaboración de afiches informativos sobre el N/A SI 2 Descripcion del peligro
travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación, manejo de casos, resolución de las redes eléctricas RIDAD tensión, estática) IDAD instalaciones eléctricas ¿? electrocución, lesiones de de servicios generales. mantenimiento mas continuo por riesgo. ambigua
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de conflictos, manejo de estdiscticas, tejidos blandos. ordenes de servicio. Controles viables
interdisciplinariedad e Redes eléctricas en mal
programas académicos trabajos en computador propios del Redes eléctricas en mal Controles viables con
internalización curricular. estado por falta de
soportados en estructuras cargo estado por falta de ajuste
mantenimiento
curriculares acordes con la mantenimiento
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Investigación Investigación condicioneselde
Bloque D - 2º Piso - Grupo de investigación DAVINCI Fortalecer alta calidad,
desarrollo de laa Coordina las actividades relacionadas Coordinar actividades relacionadas Coordina las actividades relacionadas SI Postura mantenida (sentado), BIOMECÁNICO Postura / Movimiento BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Uso de elementos 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de reubicar Analizar la posibilidad de programar N/A Descripcion del peligro 3 Descripcion del peligro
través de los cuales
investigación se generen
en la UMNG a con la investigación en la Facultad, con el grupo de investigación con lel grupo de investigación movimientos repetitivos de repetitivo hombros y manos, stress ergonómicos. pausas activas hombros y manos ubicar el equipo de óptica en otro capacitación en ergonomía y Manejo Manual ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
espacios
través dede flexibilidad,
la ejecución de trabajso de computador, revision de DAVINCI,trabajo administrativo, uso DAVINCI, revisión de documentos, manos y dedos por digitar y y apt. lugar para evitar hacer el esfuerzo de Cargas.
interdisciplinariedad e Adopción de posturas
proyectos de investigación documentos, labores generales del de video terminal. labores generales del cargo del usar el mouse. Trabajo frente del hombro Controles viables con Controles viables con
internalización curricular. mantenidas en posición
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto proyecto, uso de video terminal. a video terminales. ajuste ajuste
sedente por uso de video
pertinencia de la propuesta. terminal.

Investigación Investigación Bloque D - 2º Piso - Grupo de investigación DAVINCI Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas SI Falta de mantenimiento en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Quemaduras por electrocución Sin Mantenimiento de las Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 11 Quemaduras por Si N/A Realizar el reporte al área Analizar la posibilidad de realizar un Elaboración de afiches informativos sobre el N/A SI 2 Descripcion del peligro
investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, las redes eléctricas RIDAD tensión, estática) IDAD instalaciones eléctricas ¿? electrocución, lesiones de de servicios generales. mantenimiento mas continuo por riesgo. ambigua
través de la ejecución de trabajso de computador, revision de tejidos blandos. ordenes de servicio. Controles viables
Redes eléctricas en mal
proyectos de investigación documentos, labores generales del Redes eléctricas en mal Controles viables con
estado por falta de
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto estado por falta de ajuste
mantenimiento
pertinencia de la propuesta. mantenimiento

Investigación Investigación Bloque D - 2º Piso - Grupo de investigación DAVINCI Fortalecer el desarrollo de la
investigación en la UMNG a
través de la ejecución de
proyectos de investigación
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto
pertinencia de la propuesta.
Coordina las actividades relacionadas SI Condiciones malas de orden y CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Contusiones, tropiezos, Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Contusiones, tropiezos, SI N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Descripcion del peligro 2 Descripcion del peligro
con la investigación en la Facultad, aseo, hacinamiento de RIDAD medios de IDAD torceduras, esguinces, torceduras, esguinces, repisas en el área de trabajo. de Orden y Aseo. ambigua ambigua
trabajso de computador, revision de personal, falta de espacio almacenamiento, accidentes menores accidentes menores
documentos, labores generales del para un buen Condiciones de orden y La valoracion del riesgo no La valoracion del riesgo
almacenamiento aseo, caídas de objeto) es coherente con la no es coherente con la
descripcion del peligro descripcion del peligro
Condiciones inadecuadas de Controles viables con Controles viables con
orden y aseo, hacinamiento ajuste ajuste
de personal, falta de espacio
para almacenamiento

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Aulas Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Aulas Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Labores propias de docencia, dar Labores propias de docencia, cátedra Labores propias de docencia, cátedra SI Luminarias dañadas, areas FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga visual, estrés. Sin Sin Realización de pausas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 20 Cefaleas, fatiga visual, Si Reemplazar las luminarias N/A Analizar la posibilidad de realizar el Analizar la posibilidad de implementar un N/A SI 4 Descripcion del peligro
catedra, actividades pedagogicas, y actividades pedagógicas, manejo y actividades pedagógicas, forros de con déficit de iluminación en exceso o deficiencia) activas en el área de trabajo. estrés. fundidas cambio de las luminarias defectuosas programa de mantenimiento preventivo. ambigua
atención a estudiantes, forros de de ayudas audiovisuales. discusión, conferencias, atención de planos de trabajo y la reubicación de las mismas, Controles viables
discusión, manejo de ayudas estudiantes, coordinar grupos, mantenimiento preventivo de las Controles viables con
audiovisuales manejo de ayudas lámparas (limpieza regular) ajuste
Iluminación deficiente en
planos de trabajo por
lamparas dañadas
Labores propias de docencia, dar SI Postura mantenida y forzada BIOMECÁNICO Postura / Movimiento BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Uso de elementos 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 20 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de reubicar Analizar la posibilidad de programar N/A Descripcion del peligro 4 Descripcion del peligro
catedra, actividades pedagogicas, por lacsos de tiempo de 4 a 6 repetitivo hombros y manos, stress ergonómicos. pausas activas hombros y manos ubicar el equipo de óptica en otro capacitación en ergonomía y Manejo Manual ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
atención a estudiantes, forros de horas dictando clase a y apt. lugar para evitar hacer el esfuerzo de Cargas.
discusión, manejo de ayudas difernetes grupos de del hombro Controles viables con Controles viables con
audiovisuales estudiantes ajuste ajuste
Adopción de postura
mantenida y forzada por
lapsos de tiempo de 4 a 6
horas dictando clase

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Aulas Diseñar y orientar el proceso Labores propias de docencia, dar SI Falta de mantenimiento en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Quemaduras por electrocución Sin Mantenimiento de las Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 20 Quemaduras por Si N/A Realizar el reporte al área Analizar la posibilidad de realizar un Elaboración de afiches informativos sobre el N/A SI 2 Descripcion del peligro
para la creación, renovación, catedra, actividades pedagogicas, las redes eléctricas RIDAD tensión, estática) IDAD instalaciones eléctricas electrocución, lesiones de de servicios generales. mantenimiento mas continuo por riesgo. ambigua
autoevaluación y ejecución de atención a estudiantes, forros de tejidos blandos. ordenes de servicio. Controles viables
Redes eléctricas en mal
programas académicos discusión, manejo de ayudas Redes eléctricas en mal Controles viables con
estado por falta de
soportados en estructuras audiovisuales estado por falta de ajuste
mantenimiento
curriculares acordes con la mantenimiento
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Aulas condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa Labores propias de docencia, dar SI Por la estadía la permanencia CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Contusiones, tropiezos, Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 20 Contusiones, tropiezos, SI N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Descripcion del peligro Descripcion del peligro
travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación, catedra, actividades pedagogicas, en el aula de clase, transitar RIDAD medios de IDAD torceduras, esguinces, torceduras, esguinces, repisas en el área de trabajo. de Orden y Aseo. ambigua ambigua
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de atención a estudiantes, forros de entere pupitres almacenamiento, accidentes menores accidentes menores
interdisciplinariedad
programas académicos e discusión, manejo de ayudas Condiciones de orden y Controles no viables Controles no viables
internalización
soportados curricular.
en estructuras audiovisuales Transito por los salones de Transito por los salones de aseo, caídas de objeto)
curriculares acordes con la clase (entre pupitres) clase (entre pupitres)
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Taller de Diseño Grafico través dey los
Diseñar cualeselse
orientar generen
proceso Espacio destinado al acompñamiento Acompañamiento practico del Acompañamiento práctico del SI Falta de iluminacion en FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga visual, estrés. Sin Sin Realización de pausas 2 3 6 10 60 III 20 Cefaleas, fatiga visual, Si Reemplazar las luminarias N/A Analizar la posibilidad de realizar el Analizar la posibilidad de implementar un N/A SI 5
Medio Aceptable
espacios
para de flexibilidad,
la creación, renovación, practico del docente, dictar clase, docente, dictar clase, dirigir y docente, dictar clase, dirigir grupos, planos de trabajo exceso o deficiencia) activas en el área de trabajo. estrés. fundidas cambio de las luminarias defectuosas programa de mantenimiento preventivo. Controles viables
interdisciplinariedad
autoevaluación e
y ejecución de dirigir grupos, atención a atender grupos, verificación de atención de estudiantes, verificación y la reubicación de las mismas,
internalización
programas curricular.
académicos estudiantes, verificación de trabajos, trabajos, asignación de notas. de trabajos, asignación de notas. mantenimiento preventivo de las
soportados en estructuras asignacion de notas lámparas (limpieza regular)
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área Falta de iluminación en el
disciplinar, basados en área de trabajo.
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Taller de Diseño Grafico Diseñar y orientar el proceso Espacio destinado al acompñamiento SI Postura mantenida (sentado), BIOMECÁNICO Postura / Movimiento BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Uso de elementos 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 20 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de reubicar Analizar la posibilidad de programar N/A Descripcion del peligro 4 Descripcion del peligro
para la creación, renovación, practico del docente, dictar clase, movimientos repetitivos de repetitivo hombros y manos, stress ergonómicos. pausas activas hombros y manos ubicar el equipo de óptica en otro capacitación en ergonomía y Manejo Manual ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
autoevaluación y ejecución de dirigir grupos, atención a manos y dedos por digitar y y apt. lugar para evitar hacer el esfuerzo de Cargas.
Adopción de posturas
programas académicos estudiantes, verificación de trabajos, usar el mouse. Trabajo frente del hombro Controles viables con Controles viables con
mantenidas en posición
soportados en estructuras asignacion de notas a video terminales. ajuste ajuste
sedente por uso de video
curriculares acordes con la terminal.
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Taller de Diseño Grafico condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa Espacio destinado al acompñamiento SI Falta de mantenimiento en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Quemaduras por electrocución Sin Mantenimiento de las Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 20 Quemaduras por Si N/A Realizar el reporte al área Analizar la posibilidad de realizar un Elaboración de afiches informativos sobre el N/A SI 2 Descripcion del peligro
travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación, practico del docente, dictar clase, las redes eléctricas RIDAD tensión, estática) IDAD instalaciones eléctricas electrocución, lesiones de de servicios generales. mantenimiento mas continuo por riesgo. ambigua
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de dirigir grupos, atención a tejidos blandos. ordenes de servicio. Controles viables
interdisciplinariedad e Redes eléctricas en mal
programas académicos estudiantes, verificación de trabajos, Redes eléctricas en mal Controles viables con
internalización curricular. estado por falta de
soportados en estructuras asignacion de notas estado por falta de ajuste
mantenimiento
curriculares acordes con la mantenimiento
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Taller de Diseño Grafico condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa Espacio destinado al acompñamiento SI Espacios reducidos para CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Contusiones, tropiezos, Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 20 Contusiones, tropiezos, SI N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A SI 2
travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación, practico del docente, dictar clase, ubicación correcta de puestos RIDAD medios de IDAD torceduras, esguinces, torceduras, esguinces, repisas en el área de trabajo. de Orden y Aseo. Controles viables
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de dirigir grupos, atención a de trabajo, lcon hacinamiento Espacios reducidos para almacenamiento, accidentes menores accidentes menores
interdisciplinariedad
programas académicos e estudiantes, verificación de trabajos, de material disperso ubicación correcta de puestos Condiciones de orden y
internalización
soportados curricular.
en estructuras asignacion de notas de trabajo, con hacinamiento aseo, caídas de objeto)
curriculares acordes con la de material disperso.
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Facultad de Educación y condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa Dirección y administración del Dirección y administración de la Dirección y administración del SI Luminarias con daño y otras FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga visual, estrés. Sin Sin Realización de pausas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Cefaleas, fatiga visual, Si Reemplazar las luminarias N/A Analizar la posibilidad de realizar el Analizar la posibilidad de implementar un N/A SI 4 Descripcion del peligro
Humanidades. travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación, programa, atención de estudiantes, Facultad, atención de estudiantes, programa, control y manejo de los con deficiencia luminica exceso o deficiencia) activas en el área de trabajo. estrés. fundidas cambio de las luminarias defectuosas programa de mantenimiento preventivo. ambigua
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de labores propias del cargo con uso de labores administrativas, uso de video procesos de la decanatura de cada y la reubicación de las mismas, Controles viables
interdisciplinariedad
programas académicos e computador terminal. facultad, reunión en sala de mantenimiento preventivo de las Controles viables con
internalización
soportados curricular.
en estructuras profesores, realización de clases, lámparas (limpieza regular) ajuste
curriculares acordes con la otras actividades de cátedra y Iluminación deficiente en
naturaleza y evaluación del área pedagógicas, control y manejo de los planos de trabajo por
disciplinar, basados en procesos internos, transito y control lamparas dañadas
condiciones de alta calidad, a del personal por las areas, manejo y
través de los cuales se generen archivos de documentos, uso de
espacios de flexibilidad, video terminal.
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Facultad de Educación y Diseñar y orientar el proceso Dirección y administración del SI Postura mantenida (sentado), BIOMECÁNICO Postura / Movimiento BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Uso de elementos 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de reubicar Analizar la posibilidad de programar N/A Descripcion del peligro 4 Descripcion del peligro
Humanidades. para la creación, renovación, programa, atención de estudiantes, movimientos repetitivos de repetitivo hombros y manos, stress ergonómicos. pausas activas hombros y manos ubicar el equipo de óptica en otro capacitación en ergonomía y Manejo Manual ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
autoevaluación y ejecución de labores propias del cargo con uso de manos y dedos por digitar y y apt. lugar para evitar hacer el esfuerzo de Cargas.
Adopción de posturas
programas académicos computador usar el mouse. Trabajo frente del hombro Controles viables con Controles viables con
mantenidas en posición
soportados en estructuras a video terminales. ajuste ajuste
sedente por uso de video
curriculares acordes con la terminal.
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque D - 3º Piso - Facultad de Educación y condiciones
Diseñar de altaelcalidad,
y orientar procesoa Dirección y administración del SI Falta de mantenimiento en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Quemaduras por electrocución Sin Mantenimiento de las Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Quemaduras por Si N/A Realizar el reporte al área Analizar la posibilidad de realizar un Elaboración de afiches informativos sobre el N/A SI 2 Descripcion del peligro
Humanidades. travéslade
para los cuales
creación, se generen
renovación, programa, atención de estudiantes, las redes eléctricas RIDAD tensión, estática) IDAD instalaciones eléctricas electrocución, lesiones de de servicios generales. mantenimiento mas continuo por riesgo. ambigua
espacios de flexibilidad,
autoevaluación y ejecución de labores propias del cargo con uso de tejidos blandos. ordenes de servicio. Controles viables
interdisciplinariedad e Redes eléctricas en mal
programas académicos computador Controles viables con
internalización curricular. estado por falta de
soportados en estructuras ajuste
mantenimiento
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. condiciones
Satisfacer lasde alta calidad, a
necesidades Alistar materiales y reactivos para la Manipulación de sustancias Alistar materiales, accesorios y Si Las válvulas del sistema CONDICIONES_SEGU Mecánico (elementos de CONDICIONES_SEGUR Lesiones en los ojos, Sin Sin Uso y capacitación en 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Lesiones o traumas en Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar un Analizar la posibilidad de Instalar señalización Analizar la posibilidad de inculcar el uso SI 2 Descripcion del peligro
Civil) través de losen
académicas cuales se generen
el desarrollo de prácticas, disponer los residuos, lavar químicas, materiales y equipos de reactivos para prácticas del hidráulico son metálicas, en RIDAD máquinas, herramientas, IDAD contusiones, golpes, trauma elementos de protección con Control tejidos blandos, ojos. programa de mantenimiento de los riesgos. obligatorio de elementos de protección ambigua
espaciospracticas
buenas de flexibilidad,
de laboratorio y organizar los elementos utilizados, laboratorio de hidraulica, laboratorio de hidraulica, disposición caso de avería o exceso de equipos, piezas a trabajar, por la proyección de objetos personal. Específico preventivo de las partes del sistema personal. Controles viables
interdisciplinariedad
aplicables e
para las diferentes Manipulación de HEAS, administración del área, apoyo en residuos, lavar y organizar los presión pueden ser materiales proyectados metálicos. (válvulas y tuberías) Controles viables con
internalización
asignaturas y lascurricular.
actividades de Almacenamiento de Quimicos, actividades académicas. elementos utilizados, manipulación proyectadas y provocar sólidos o fluidos) ajuste
investigación desarrolladas en los puesta de materiales propios del de HEAS, almacenamiento de lesiones a los usuarios.
programas. Laboratorio, Ingreso y retiro de sustancias químicas, labores
materiales y accesorios, administrativas de oficina, archivo de
administrativas recepción y casos, apoyo en actividades Proyección de piezas
generales de oficina, apoyo en académicas, atención de metalicas en manipulación
actividades academicas, atencion a estudiantes.
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Manipulación y monitoreo de CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Electrocución, Quemaduras de Sin Señalización del área sobre sin 2 2 4 Bajo 100 400 II Aceptable 1 Electrocución, Quemaduras Si N/A N/A Analizar la posibilidad de modificar el Analizar la posibilidad de Señalización Riesgo N/A SI 5
prácticas, disponer los residuos, lavar tableros eléctricos de 110 y RIDAD tensión, estática) IDAD 3 grado. el riesgo con Control de 3 grado. sistema, para tener los controles eléctrico y la creación de un procedimiento Controles viables
y organizar los elementos utilizados, 220 v, cercanía a tuberías de Específico alejados de la tubería de agua, para el uso de los equipos.
Manipulación de HEAS, agua. Revisión y mantenimiento de las
Almacenamiento de Quimicos, conexiones eléctricas.
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios, Manipulación y monitoreo de
administrativas recepción y tableros eléctricos de 110 y
generales de oficina, apoyo en 220 v, cercanía a tuberías de
actividades academicas, atencion a agua.
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si En labores de mantenimiento CONDICIONES_SEGU Trabajo en alturas CONDICIONES_SEGUR Caídas, fracturas, contusiones, Sin Sin Capacitación al personal 2 2 4 Bajo 100 400 II Aceptable 1 Caídas, fracturas, Si N/A Analizar la posibilidad de N/A Analizar la posibilidad de la creación del Uso de EPP para trabajo en SI 5 Descripcion del peligro
prácticas, disponer los residuos, lavar y limpieza de tanques y RIDAD IDAD lesiones graves. sobre el riesgo. con Control contusiones, lesiones No realizar labores de procedimiento para trabajo seguro en alturas y alturas ambigua
y organizar los elementos utilizados, durante la apertura de una de Específico graves. Trauma cráneo mantenimiento y lavado espacios confinados según el caso. Permiso de Controles viables
Manipulación de HEAS, las válvulas del sistema que encefálico, Asfixia de tanques - contratar a trabajo. Capacitación seguridad industrial Controles viables con
Almacenamiento de Quimicos, está ubicada a 2 m de altura, proveedor especializado. trabajo en alturas. ajuste
puesta de materiales propios del durante el mantenimiento y
Laboratorio, Ingreso y retiro de lavado de los tanques
materiales y accesorios, ubicados fuera del laboratorio
administrativas recepción y y terraza.
generales de oficina, apoyo en Trabajo en altura durante
actividades academicas, atencion a labores de mantenimiento,
estudiante, archivo de casos. limpieza de tanques y
apertura de las válvulas del
sistema
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorio de Hidráulica (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si La activación de todo el FÍSICO Ruido (impacto FÍSICO Cefaleas, estrés. Sin Sin Uso de App 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 14 Cefaleas, estrés. Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar una Analizar la posibilidad de señalizar sobre el Uso obligatorio de EPP Uso obligatorio de EPP SI 3 Descripcion del peligro
prácticas, disponer los residuos, lavar sistema hidráulico produce intermitente y continuo). inspección para análisis de del nivel riesgo, Indicar el uso de App en el área. ambigua
y organizar los elementos utilizados, ruido continuo (2h aprox.) de ruido y el tiempo real de Controles viables
Manipulación de HEAS, que resulta molesto para el exposición. Controles viables con
Almacenamiento de Quimicos, trabajador. ajuste
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Exposición a ruido continuo
generales de oficina, apoyo en (2h aprox.) en la activación de
actividades academicas, atencion a todo el sistema hidráulico.
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si Por el laboratorio pasan BIOLÓGICO Bacterias, Fluidos o BIOLÓGICO Enfermedades infecciosas Sin Realizar mantenimiento Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 14 Enfermedades infecciosas Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de Instalar señalización Uso de EPP (Tapabocas, Uso de App para realizar la tarea. Descripcion ambigua 3 Descripcion ambigua
prácticas, disponer los residuos, lavar tuberías de aguas negras a excrementos transmitidas por el contacto preventivo. transmitidas por el mantenimiento preventivo del de los riesgos. guantes)
y organizar los elementos utilizados, parte de la tubería que con Bacterias, Fluidos o contacto con Bacterias, sistema hidráulico y del las tuberías Implementar señalizacion
Manipulación de HEAS, conduce el agua durante las excrementos. Fluidos o excrementos. que pueden afectar las actividades,
Almacenamiento de Quimicos, prácticas del laboratorio. No Analizar la posibilidad de realizar el
puesta de materiales propios del se realiza mantenimiento de desvío de las tuberías que pueden
Laboratorio, Ingreso y retiro de tuberías. afectar el proceso .
materiales y accesorios, Continuar con mantenimiento
administrativas recepción y Tubería a la vista de aguas preventivo a sistema hidráulico.
generales de oficina, apoyo en negras.
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si Exposición o contacto con QUÍMICO Líquidos (nieblas y rocíos), QUÍMICO Intoxicación aguda, dermatitis Sin Sin Uso de EPP. 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Intoxicación aguda, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de implementar el Uso de EPP Uso de EPP SI 4
prácticas, disponer los residuos, lavar sustancias químicas (Hg, Gases y vapores. de contacto, irritación de vía dermatitis de contacto, sistema de rotulado de sustancias rombo Ver matriz de EPP Controles viables
y organizar los elementos utilizados, aceite para refrigeración, respiratoria y mucosas, irritación de vía respiratoria NFPA. Hojas de seguridad PQ. Capacitación en
Manipulación de HEAS, limpiador Pvc, soldadura Pvc, dificultad respiratoria, y mucosas, dificultad riesgo químico.
Almacenamiento de Quimicos, cloruro de metilo, pintura quemaduras, cefaleas y respiratoria, quemaduras,
puesta de materiales propios del epódica, pintura nauseas. cefaleas y nauseas.
Laboratorio, Ingreso y retiro de rencauchutada) en labores de
materiales y accesorios, mantenimiento y limpieza del Manipulación de sustancias
administrativas recepción y sistema y tanques. químicas en labores de
generales de oficina, apoyo en mantenimiento y limpieza del
actividades academicas, atencion a sistema y tanques.
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si El nivel de iluminación, las FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefalea, fatiga visual, estrés. Sin Mantenimiento preventivo Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 14 Cefalea, fatiga visual, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de Adecuación Analizar la posibilidad de realizar una N/A SI 3 Descripcion del peligro
prácticas, disponer los residuos, lavar lámparas y las luminarias no exceso o deficiencia) del área. estrés. de lámparas y luminarias con carcasa inspección del área para definir el nivel exacto ambigua
y organizar los elementos utilizados, son adecuados para el tipo de protectora para evitar contacto con y la exposición Luxometría. Controles viables
Manipulación de HEAS, actividades que se realizan. el agua y posibles golpes, y realizar Controles viables con
Almacenamiento de Quimicos, En caso de fuga de tuberías mantenimiento preventivo de las ajuste
puesta de materiales propios del puede producirse un corto lámparas (limpieza)
Laboratorio, Ingreso y retiro de circuito.
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Iluminación deficiente por las
generales de oficina, apoyo en condiciones de las lamparas y
actividades academicas, atencion a luminarias.
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si Durante la temporada de FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Disconfort térmico, Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Disconfort térmico, Si N/A Analizar la posibilidad de Analizar la posibilidad de verificar los N/A N/A Descripcion del peligro 2 Descripcion del peligro
prácticas, disponer los residuos, lavar lluvias es común que el (calor y frío) entumecimiento en manos y entumecimiento en manos reducir el tiempo de sistemas de drenado con ambigua 2 condiciones ambigua 2 condiciones
y organizar los elementos utilizados, laboratorio se inunde. La baja pies, vasoconstricción, y pies exposición mantenimiento preventivo de las
Manipulación de HEAS, temperatura y el nivel de alteraciones en el equilibrio instalaciones. Controles viables con Controles viables con
Almacenamiento de Quimicos, humedad del laboratorio térmico del cuerpo, estrés por ajuste ajuste
puesta de materiales propios del generan disconfort. frio, gripas recurrentes.
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en Condiciones físicas del área
actividades academicas, atencion a que favorecen humedad y
estudiante, archivo de casos. disconfort térmico y posible
inundación.
Alistar materiales y reactivos para la Si Levantamiento y traslado del BIOMECÁNICO Manipulación manual de BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Capacitación al personal 6 2 12 Alto 10 120 III Aceptable 1 Lesiones osteomusculares Si N/A N/A Analizar la posibilidad de hacer un Analizar la posibilidad de implementar N/A SI 4 La valoracion de riesgo es
prácticas, disponer los residuos, lavar equipo para pruebas de cargas. levantamiento de cargas, sobre el riesgo. por levantamiento de estudio para la implementación de Programa de vigilancia ergonómico. Controles viables muy baja teniendo en
y organizar los elementos utilizados, fricción (300 kg aprox.) Hernia Discal, Lumbalgias. cargas, Hernia Discal, ayudas mecánicas. Capacitación y participación en las pausas y cuenta que el peso para
Manipulación de HEAS, Lumbalgias. Hábitos posturales. Levantamiento Seguro de hombres no debe ser
Almacenamiento de Quimicos, cargas sin ayuda mecánica. superior a 25 kg y para
puesta de materiales propios del mujeres de 12 kg.
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Levantamiento y traslado del
generales de oficina, apoyo en equipo para pruebas de
actividades academicas, atencion a fricción (300 kg aprox.)
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si Apertura de válvulas, uso de CONDICIONES_SEGU Mecánico herrameintas CONDICIONES_SEGUR Lesiones osteomusculares por Sin Sin Uso de App 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Lesiones osteomusculares Si N/A N/A Analizar la posibilidad de cambio y Analizar la posibilidad de realizar capacitación Uso de EPP Uso de EPP SI 3
prácticas, disponer los residuos, lavar diversas herramientas RIDAD manuales. IDAD golpes o atrapamientos micro por golpes o atrapamientos reposición de HEAS. sobre el manejo de las HEAS. Ver matriz de EPP Controles viables
y organizar los elementos utilizados, manuales y trabajo frente a traumatismos. micro traumatismos.
Manipulación de HEAS, PVD (2h).
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios, Apertura de válvulas,
administrativas recepción y manipulación de
generales de oficina, apoyo en herramientas manuales, uso
actividades academicas, atencion a de video terminal.
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si El auxiliar está encargado de PSICOSOCIAL Condiciones de la tarea PSICOSOCIAL Estrés, fatiga mental, Sin Sin Sin 6 2 12 Alto 10 120 III Aceptable 1 Estrés, fatiga mental, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 3 Descripcion del peligro
prácticas, disponer los residuos, lavar dos laboratorios contiguos (carga mental, contenido desmotivación, posible. desmotivación, posible. en manejo de estrés, manejo de clientes, ambigua
y organizar los elementos utilizados, (Calidad de Aguas e de la tarea, demandas revisar y verificar las funciones del trabajador, Controles viables
Manipulación de HEAS, Hidráulica) debe manejar emocionales, sistemas de análisis de clima laboral. Controles viables con
Almacenamiento de Quimicos, gran cantidad de información control, definición de ajuste
puesta de materiales propios del que no tiene nada en común roles, monotonía, etc.).
Laboratorio, Ingreso y retiro de y controlar paralelamente las
materiales y accesorios, prácticas en ambos
administrativas recepción y laboratorios.
generales de oficina, apoyo en Alto nivel de complejidad,
actividades academicas, atencion a responsabilidad, habilidades y
estudiante, archivo de casos. conocimientos de la tarea
para el manejo de
laboratorios.
Alistar materiales y reactivos para la Si Se observa almacenamiento CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Caídas a nivel, golpes, Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 14 Caídas a nivel, golpes, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A SI 2 Descripcion del peligro
prácticas, disponer los residuos, lavar de tesis y trabajos de RIDAD medios de IDAD esguince, torceduras, lesiones esguince, torceduras, repisas en el área de trabajo. de Orden y Aseo. ambigua
y organizar los elementos utilizados, estudiantes en el piso del almacenamiento) menores. lesiones menores. Controles viables
Manipulación de HEAS, laboratorio. Controles viables con
Almacenamiento de Quimicos, ajuste
puesta de materiales propios del Alamcenamiento inadecuado
Laboratorio, Ingreso y retiro de en areas de transito
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Alamcenamiento inadecuado
generales de oficina, apoyo en en areas de transito
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Atencion a estudiantes, apoyo Realizar actividades pedagogicas, Realizar actividades pedagogicas NO Trabajo con baterías de 9 CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos. Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 20 Lesiones en tejidos blandos. Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 2
academico en los ejecicios practicos, manipulación de sustancias desde la practica de conceptos voltios y otros equipos RIDAD tensión, estática) IDAD riesgo eléctrico, verificar el método de Controles viables
dictar clase, realizar actividades químicas, materiales y equipos del fisicos, apoyo académico en los eléctricos y/o electrónicos en eliminación y almacenamiento de las baterías.
pedagogicas desde la practica de lso laboratorio de física, dictar clase. ejecicios practicos, dictar clase, prácticas.
conceptos fisicos , Manejo de manejo de equipos, control de Alamcenamiento inadecuado
equipos, control de entrada y salida entrada y salida de elementos, en areas de transito
de elementos, manejo de sustancias manejo de sustancias quimicas,
quimicas atención de estudiantes.
Atencion a estudiantes, apoyo NO Trabajo con rayo laser de 700 FÍSICO Radiaciones no ionizantes FÍSICO Cefaleas, catarata, lesiones Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 20 Cefaleas, catarata, lesiones Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación Analizar la posibilidad de Utilizar SI 4
academico en los ejecicios practicos, nanómetros, espectros (láser, ultravioleta oculares, quemaduras. oculares, quemaduras. riesgo de radiación no ionizante. Crear un pantallas para trabajo con rayo laser Controles viables
dictar clase, realizar actividades atómicos de 8000 voltios. infrarroja, radiofrecuencia, procedimiento para el uso del equipo, realizar previo estudio.
pedagogicas desde la practica de lso Rayos ultravioleta en Exposición a rayo láser de 700 microondas) un estudio para definir la afectación real de
conceptos fisicos , Manejo de prácticas de óptica. nanómetros, espectros equipo.
equipos, control de entrada y salida atómicos de 8000 voltios.
de elementos, manejo de sustancias Rayos ultravioleta en
quimicas prácticas de óptica.
Atencion a estudiantes, apoyo NO Exposición o contacto con QUÍMICO Líquidos (nieblas y rocíos), QUÍMICO Intoxicación aguda por Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Intoxicación aguda Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar del Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 3
academico en los ejecicios practicos, sustancias químicas (alcohol Gases y Vapores contacto accidental, reemplazo de termómetros de Hg disposición de RESPEL, asignación de guardián Controles viables
dictar clase, realizar actividades isopropilico, glicerina, bioacumulación en tejidos, por otros menos peligrosos (digitales) para disponer los residuos.
pedagogicas desde la practica de lso termómetros de mercurio, Manipulación de sustancias contaminación ambiental por
conceptos fisicos , Manejo de baterías de litio) químicas como (alcohol inadecuada disposición final de
equipos, control de entrada y salida isopropilico, glicerina, RESPEL.
de elementos, manejo de sustancias termómetros de mercurio,
quimicas baterías de litio).
Atencion a estudiantes, apoyo NO Trabajo con material de vidrio CONDICIONES_SEGU Mecánico (elementos de CONDICIONES_SEGUR Cortes, laceraciones, punciones Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 20 Cortes, laceraciones, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar campañas Uso de EPP Uso obligatorio de guantes para todos los SI 3
academico en los ejecicios practicos, (lentes, tubos de ensayo) en RIDAD máquinas, herramientas, IDAD y otras heridas en tejidos punciones y otras heridas reemplazo de materiales de vidrio de para prevenir lesiones en manos. Ver matriz de EPP estudiantes Controles viables
dictar clase, realizar actividades prácticas de óptica. equipos, piezas a trabajar, blancos. en tejidos blancos. seguridad o plástico.
pedagogicas desde la practica de lso materiales proyectados
conceptos fisicos , Manejo de Manipulación en prácticas de sólidos o fluidos)
equipos, control de entrada y salida elementos de vidrio.
de elementos, manejo de sustancias
quimicas
Atencion a estudiantes, apoyo NO Trabajo con compresor de 20 CONDICIONES_SEGU Mecánico (elementos de CONDICIONES_SEGUR Lesiones en ojos extremidades Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 14 Lesiones en ojos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de señalizar sobre el Uso de EPP Uso obligatorio de EPP SI 5
academico en los ejecicios practicos, libras, bovinas, motores RIDAD máquinas, herramientas, IDAD y troco. extremidades y troco. mantenimiento preventivo al riesgo, Indicar el uso de App en el área. Ver matriz de EPP Controles viables
dictar clase, realizar actividades pequeños en prácticas de equipos, piezas a trabajar, compresor y mangueras y pitones de
pedagogicas desde la practica de lso cinemática materiales proyectados presione. Analizar la posibilidad de
conceptos fisicos , Manejo de sólidos o fluidos) realizar la instalación de barreras de
equipos, control de entrada y salida protección
de elementos, manejo de sustancias Manipulación de herramienta
quimicas en prácticas de cimentación.
Atencion a estudiantes, apoyo NO Trabajo con equipos que FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Quemaduras por calor Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 20 Quemaduras Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de señalizar sobre el Uso de EPP Uso obligatorio de EPP SI 2
academico en los ejecicios practicos, generan calor (horno (calor y frío) riesgo, Indicar el uso de App en el área. Ver matriz de EPP Controles viables
dictar clase, realizar actividades eléctrico y estufa eléctrica) en
pedagogicas desde la practica de lso prácticas de termodinámica.
conceptos fisicos , Manejo de Exposición a temperaturas
equipos, control de entrada y salida por prácticas de
de elementos, manejo de sustancias termodinámica.
quimicas
Atencion a estudiantes, apoyo NO Gran cantidad de material CONDICIONES_SEGU Tecnológico (explosión, CONDICIONES_SEGUR Incendios Sin Extintor CO2 Sin 6 2 12 Alto 10 120 III Aceptable 20 Incendios, quemaduras Si N/A N/A Analizar la posibilidad de verificar y Analizar la posibilidad de capacitación Brigada Uso de EPP Uso obligatorio de EPP SI 3
academico en los ejecicios practicos, combustible en mobiliario, RIDAD fuga, derrame, incendio) IDAD crear estanterías de seguridad en Control de Incendios. Mantenimiento y Ver matriz de EPP Controles viables
dictar clase, realizar actividades trabajo con equipos eléctricos malla con sistemas de contención. recarga de extintores.
pedagogicas desde la practica de lso y térmicos, uso de sustancias
conceptos fisicos , Manejo de químicas inflamables,
equipos, control de entrada y salida almacenamiento de trabajos
de elementos, manejo de sustancias en estanterías.
quimicas
Atencion a estudiantes, apoyo NO Las fuentes de ventilación CONDICIONES_SEGU Temperaturas extremas CONDICIONES_SEGUR Acumulación de olores, estrés Sin Ventanas Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 20 Estrés , Cefalea Si N/A N/A Analizar la posibilidad de verificar Analizar la posibilidad de capacitación sobre el N/A SI 2 Descripcion del peligro
academico en los ejecicios practicos, natural son insuficientes RIDAD (calor y frío) IDAD por calor. adecuación nuevas ventana o riesgo. ambigua
dictar clase, realizar actividades ampliar con de las misma. Sistema de Controles viables
pedagogicas desde la practica de lso aire. Controles viables con
conceptos fisicos , Manejo de ajuste
equipos, control de entrada y salida Disconfort termico y baja
de elementos, manejo de sustancias circulacion de aire
quimicas
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Laboratorios de Física 1, 2, 3 y 4 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ingeniería) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Taller de Diseño Mecánico (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Taller de Diseño Mecánico (Ing. Satisfacer las necesidades
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buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Taller de Diseño Mecánico (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
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investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Taller de Diseño Mecánico (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Taller de Diseño Mecánico (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
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asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Taller de Diseño Mecánico (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Taller de Diseño Mecánico (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque D - Sótano - Taller de Diseño Mecánico (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - 5° piso - Cuarto de control Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y equipos y materiales.
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto alistamiento y despacho de
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Bienestar universitario BIENESTAR Bloque E -3 piso - Representante Estudiantil Ejecutar planes programas y
UNIVERSITARIO actividades de bienestar que
procuren el desarrollo físico,
mental psicoafectivo, espiritual y
cultural de todos los miembros
de la comunidad universitaria, en
atención a los preceptos
regulatorios de la educación
superior.
Bienestar universitario BIENESTAR Bloque E -3 piso - Representante Estudiantil Ejecutar planes programas y
UNIVERSITARIO actividades de bienestar que
procuren el desarrollo físico,
mental psicoafectivo, espiritual y
cultural de todos los miembros
de la comunidad universitaria, en
atención a los preceptos
regulatorios de la educación
Bienestar universitario BIENESTAR Bloque E -3 piso - Representante Estudiantil superior.planes programas y
Ejecutar
UNIVERSITARIO actividades de bienestar que
procuren el desarrollo físico,
mental psicoafectivo, espiritual y
cultural de todos los miembros
de la comunidad universitaria, en
atención a los preceptos
regulatorios de la educación
superior.
Atencion a estudiantes, apoyo NO El trabajo implica trato PSICOSOCIAL Condiciones de la tarea PSICOSOCIAL Estrés, cefalea clima laboral Sin sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Estrés, cefalea clima laboral Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de programar N/A SI 5 Descripcion del peligro
academico en los ejecicios practicos, directo con clientes, manejo (carga mental, contenido tenso tenso capacitación sobre riesgo psicosocial, Taller ambigua
dictar clase, realizar actividades de gran cantidad de de la tarea, demandas manejo del estrés, hábitos de vida saludables, Controles viables
pedagogicas desde la practica de lso información por la diversidad emocionales, sistemas de comunicación efectiva, trabajo en equipo. Controles viables con
conceptos fisicos , Manejo de de los temas de las prácticas control, definición de ajuste
equipos, control de entrada y salida que se realizan. Alto nivel de roles, monotonía, etc.).
de elementos, manejo de sustancias responsabilidad por la
quimicas supervisión y guía de los
estudiantes. Se evidencia
tensión laboral entre los
compañeros de trabajo. Alto nivel de complejidad,
responsabilidad, habilidades y
conocimientos de la tarea
para el manejo de
laboratorios y personal.
Atencion a estudiantes, apoyo NO Se observa desorden y CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Caídas a nivel, golpes, Sin Existen canecas de residuos Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 20 Caídas a nivel, golpes, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de verificar y Analizar la posibilidad de verifica aumentar la N/A SI 3 Descripcion del peligro
academico en los ejecicios practicos, suciedad en los laboratorios. RIDAD medios de IDAD esguince, torceduras, lesiones esguince, torceduras, crear estanterías de seguridad en frecuencia de aseo en los laboratorios. Diario. ambigua
dictar clase, realizar actividades Se hace aseo general 2 veces almacenamiento, menores. lesiones menores. malla con sistemas de contención. Programa de Orden y Aseo. Controles viables
pedagogicas desde la practica de lso a la semana. Se observa Condiciones de orden y Controles viables con
conceptos fisicos , Manejo de acumulación de materiales en aseo, caídas de objeto) ajuste
equipos, control de entrada y salida estanterías, mobiliario sin
de elementos, manejo de sustancias reintegrar y desorden.
quimicas Falta de orden y aseo en
Falta de orden y aseo en estanterias y moviliario de
estanterias y moviliario de laboratorios
laboratorios
Atencion a estudiantes, apoyo NO Levantamiento y traslado de BIOMECÁNICO Manipulación manual de BIOMECÁNICO Hernia discal por manejo de Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Hernia discal por manejo de Si N/A N/A Analizar la posibilidad de reubicar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3 La valoracion de riesgo es
academico en los ejecicios practicos, cargas pesadas con sobre- cargas. cargas, dolor del Manguito cargas, dolor del Manguito ubicar el equipo de óptica en otro capacitación en ergonomía y Manejo Manual Controles viables muy baja teniendo en
dictar clase, realizar actividades esfuerzo en MMSS por rotador. Lumbalgias y rotador. Lumbalgias y lugar para evitar hacer el esfuerzo de Cargas. cuenta que el peso para
pedagogicas desde la practica de lso encima del nivel del hombro. Levantamiento y traslado de cervicalgías. cervicalgías. del hombro Capacitacion en higiene postural hombres no debe ser
conceptos fisicos , Manejo de (Montaje de óptica 50 Kg cargas con sobre-esfuerzo en superior a 25 kg y para
equipos, control de entrada y salida aprox.) MMSS por encima del nivel mujeres de 12 kg.
de elementos, manejo de sustancias del hombro. (Montaje de
quimicas óptica 50 Kg aprox.)
Alistar materiales y equipos, Mantenimiento de maquinaria, Mantenimiento de maquinaria, NO Uso de diversas herramientas CONDICIONES_SEGU Mecánico (elementos de CONDICIONES_SEGUR Cortes, laceraciones, punciones Sin Sin Uso de EPP 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 16 Cortes, laceraciones, Si Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación Uso de EPP Uso obligatorio de guantes SI 4
mantenimiento de maquinaria, uso apoyo académico en las prácticas de alistar materiales y equipos, uso de manuales para trabajar con RIDAD máquinas, herramientas, IDAD y otras heridas en las manos y punciones y otras heridas mantenimiento o reposición de las en cuidado de manos y manejo seguro de Ver matriz de EPP Controles viables
de herramientas manuales y taller, dictar clase, manejo de herramientas manuales y electricas, materiales metálicos (buril, equipos, piezas a trabajar, dedos. en las manos y dedos. HEAS. herramientas manuales.
electricas, apoyo academico en las sustancias químicas. uso de equipo de soldadura eléctrica, segueta, lijas para metal, Manipulación de materiales proyectados
practicas estudiantiles, dictar clase, manejo de sustancias quimicas, afiladores, etc.) herramientas manuales para sólidos o fluidos)
atencion a estudiantes, manejo de apoyo academico en las practicas trabajos con materiales
quimicos, Uso de equipo de estudiantiles, dictar clase, atencion a metálicos.
soldadura eléctrica estudiantes.
Alistar materiales y equipos, NO Uso de máquinas y equipos CONDICIONES_SEGU Mecánico (elementos de CONDICIONES_SEGUR Atrapamientos, amputaciones, Equipos identificados - Sin Capacitación al personal 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 16 Atrapamientos, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de Señalización de Uso obligatorio de EPP para Uso obligatorio de EPP para todos los Descripción de 2 6 Descripción de 2
mantenimiento de maquinaria, uso para prácticas (tornos RIDAD máquinas, herramientas, IDAD fracturas, cortes y lesiones de botón de parada emergencia sobre el riesgo y uso de amputaciones, fracturas, mantenimiento o reposición de las peligros en máquinas. Programa de todos los usuarios usuarios condiciones condiciones
de herramientas manuales y convencionales, sierra sinfín, equipos, piezas a trabajar, consideración Proyección de HEAS. cortes y lesiones de HEAS. mantenimiento preventivo de los equipos.
electricas, apoyo academico en las esmeril, materiales proyectados partículas, lesiones en los ojos, consideración Procedimiento de trabajo seguro en la Controles viables con Controles viables con
practicas estudiantiles, dictar clase, electroerosionadoras, sólidos o fluidos) cortes, y abrasiones en las manipulación de HEAS. Procedimiento de ajuste ajuste
atencion a estudiantes, manejo de fresadoras verticales, manos, Quemaduras, trabajo seguro en la operación de equipos de
quimicos, Uso de equipo de rectificadora, taladro salpicaduras, daños oculares soldadura.
soldadura eléctrica fresador, soldacintas, horno crónicos (catarata), piel reseca
tratamientos térmicos, y otros problemas cutáneos
Trabajo con sierra sinfín, “erupción por calor”.
esmeril, lijadoras, afiladores
en labores de pulimiento de
metales.etc.) Uso de equipo
de soldadura eléctrica, Manipulación de maquinaria
contacto con superficies en prácticas.
metálicas calientes, chispas
proyectadas, gotas de metal
fundido, radiación térmica.
Alistar materiales y equipos, NO Contacto con sustancias QUÍMICO Líquidos (nieblas y rocíos), QUÍMICO Cefaleas, irritación de la vía Sin sin Uso de EPP 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Cefaleas, irritación de la vía Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar el rotulado Uso de EPP Uso obligatorio de EPP SI 4
mantenimiento de maquinaria, uso químicas como aceites, Gases y Vapores respiratoria, dermatitis de respiratoria, dermatitis de de sustancias conforme rombo NFPA. Hojas de Ver matriz de EPP Controles viables
de herramientas manuales y gasolina, ACPM, ácidos Contacto con sustancias contacto, quemaduras. contacto, quemaduras. seguridad PQ. Capacitación riesgo químico.
electricas, apoyo academico en las inorgánicos, en labores de como aceites, gasolina,
practicas estudiantiles, dictar clase, limpieza y mantenimiento de ACPM, ácidos inorgánicos, en
atencion a estudiantes, manejo de herramientas. labores de limpieza y
quimicos, Uso de equipo de mantenimiento de
soldadura eléctrica herramientas.
Alistar materiales y equipos, Si La operación de los equipos y FÍSICO Ruido (impacto FÍSICO Cefaleas, otitis, posible Sin Sin Uso de EPP 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 16 Cefaleas, otitis, posible Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación Uso de EPP Uso obligatorio de EPP Descripción de 2 3 Descripción de 2
mantenimiento de maquinaria, uso máquinas del taller generan intermitente y hipoacusia agravada por ruido, hipoacusia agravada por mantenimiento preventivo en las en riesgo. Ver matriz de EPP condiciones condiciones
de herramientas manuales y altos niveles de ruido y continuo)/Vibración ruido, máquinas los mecanismos que
electricas, apoyo academico en las vibraciones en las manos de (cuerpo entero, producen el ruido. Controles viables con Controles viables con
practicas estudiantiles, dictar clase, quienes operan el aparato. Exposición a ruido generado segmentaria) ajuste ajuste
atencion a estudiantes, manejo de por equipos y maquinas.
quimicos, Uso de equipo de
soldadura eléctrica
Alistar materiales y equipos, Si El nivel de iluminación del FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga visual, estrés. Sin sin Sin 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 16 Cefaleas, fatiga visual, Si Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar inspecciones N/A SI 3 Descripción de peligro
mantenimiento de maquinaria, uso taller no es el adecuado para exceso o deficiencia) estrés. mantenimiento preventivo Y de verificación de las actividades, realizar la ambigua
de herramientas manuales y el tipo de tareas de precisión Adquisición de fuentes de inspección del área para identificar el nivel de Controles viables
electricas, apoyo academico en las que se realizan con algunos Iluminación localizada en el área. iluminación. Controles viables con
practicas estudiantiles, dictar clase, equipos. Falta iluminación ajuste
atencion a estudiantes, manejo de localizada para algunos
quimicos, Uso de equipo de equipos. Iluminación deficiente en
soldadura eléctrica áreas donde se realizan
tareas de precisión.
Alistar materiales y equipos, Si Las fuentes de ventilación FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Cefalea Acumulación de olores, Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 16 Cefalea Acumulación de Si N/A N/A Analizar la posibilidad de adecuar N/A N/A SI 1 Descripción de peligro
mantenimiento de maquinaria, uso natural son insuficientes para (calor y frío) estrés por calor. olores, estrés por calor. nuevas fuentes de ventilación natural ambigua
de herramientas manuales y la cantidad de equipos que se (ventanas) Controles viables
electricas, apoyo academico en las utilizan y los usuarios que Control viable con ajuste
practicas estudiantiles, dictar clase, pueden estar en el taller.
atencion a estudiantes, manejo de
quimicos, Uso de equipo de Disconfort termico y baja
soldadura eléctrica circulacion de aire por
condiciones de espacio para
el personal y cantidad de
equipos
Alistar materiales y equipos, Si Tomas corrientes sin CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Electrocución, Quemaduras de Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 60 240 II Aceptable 1 Electrocución, Quemaduras Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de adecuar señalizar N/A SI 2 Descripción de peligro
mantenimiento de maquinaria, uso señalizar, canaletas sin RIDAD tensión, estática) IDAD 3 grado. con Control de 3 grado. revisión y adecuación de canaletas Tomas con su respectivo voltaje. ambigua
de herramientas manuales y certificar refieren no tener Específico conforme normas RETIE. Controles viables
electricas, apoyo academico en las polo a tierra Control viable con ajuste
practicas estudiantiles, dictar clase, Tomas corrientes sin
atencion a estudiantes, manejo de Tomas corrientes sin señalizar, canaletas sin
quimicos, Uso de equipo de señalizar, canaletas sin certificar ni polo a tierra
soldadura eléctrica certificar ni polo a tierra
Alistar materiales y equipos, NO Mesas de trabajo elaboradas CONDICIONES_SEGU Mecánico (elementos de CONDICIONES_SEGUR Cortes, heridas, lesiones de Sin Sin sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 16 Cortes, heridas, lesiones de Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realiza el N/A N/A SI 1 Descripción de peligro
mantenimiento de maquinaria, uso en madera con centro en RIDAD máquinas, herramientas, IDAD tejidos blandos. tejidos blandos. retiro de vidrio o instalar un cinta de ambigua
de herramientas manuales y vidrio en la cual se apoyan los equipos, piezas a trabajar, seguridad y puesta de acrílico Controles viables
electricas, apoyo academico en las estudiantes para realizar materiales proyectados especial apto para el desarrollo de las Control viable con ajuste
practicas estudiantiles, dictar clase, trabajos de precisión, Posibles sólidos o fluidos) actividades propias del laboratorio.
atencion a estudiantes, manejo de rupturas del vidrio.
quimicos, Uso de equipo de Uso de mobiliario con partes
soldadura eléctrica de vidrio para labores de
precisión y apoyo.
Alistar materiales y equipos, NO Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Uso de elementos 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 6 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de hacer un Analizar la posibilidad de implementar N/A SI 4 Descripcion del peligro
mantenimiento de maquinaria, uso mantenida, forzada, anti hombros y manos, stress ergonómicos. pausas activas hombros y manos estudio de puesto de trabajo. Programa de vigilancia ergonómico. ambigua
de herramientas manuales y gravitacionales) y apt. Capacitación y participación en las pausas y Controles viables
electricas, apoyo academico en las Adopción de posturas Movimiento repetitivo Hábitos posturales. Controles viables con
practicas estudiantiles, dictar clase, prolongadas y mantenidas ajuste
atencion a estudiantes, manejo de por el uso de video
quimicos, Uso de equipo de terminales
soldadura eléctrica
Alistar materiales y equipos, Si Conexiones eléctricas al lado CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Electrocución Caídas al mismo Sin Sin Sin 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 6 Electrocución Caídas al Si N/A N/A Analizar la posibilidad de adecuar N/A N/A SI 1 Descripcion del peligro
mantenimiento de maquinaria, uso de las mesas de trabajo, RIDAD tensión, estática), Locativo IDAD nivel, golpes, heridas. mismo nivel, golpes, mecanismos seguros de conexión, ambigua
de herramientas manuales y ausencia de canaletas (, superficies de trabajo heridas. reduciendo resigo eléctrico por malas Controles viables
electricas, apoyo academico en las adecuadas por lo que se debe (irregulares) conexiones o exposición de cableado Controles viables con
practicas estudiantiles, dictar clase, usar extensiones puestas sobre corredores, o con contacto ajuste
atencion a estudiantes, manejo de sobre corredores de paso directo con el personal estudiantil.
quimicos, Uso de equipo de continuo de personal.
soldadura eléctrica Conexiones eléctricas
expuestas en areas de trabajo
y transito, ausencia de
canaletas
Alistar materiales y equipos, Si Ubicación de escalón para CONDICIONES_SEGU Locativo superficies de CONDICIONES_SEGUR Caídas, torceduras, golpes. Sin Sin El personal conoce el área y 4 3 12 Alto 10 120 III Aceptable 6 Caídas, torceduras, golpes. Si N/A N/A Analizar la posibilidad de adecuar Analizar la posibilidad de adecuar o demarcar N/A SI 2 Descripcion del peligro
mantenimiento de maquinaria, uso ingreso al área de Oficina de RIDAD trabajo (irregulares, IDAD Lesiones de huesos y transita con precaución. Lesiones de huesos y realizarle adecuaciones al lugar de con pintura amarilla y negro en inicio de ambigua
de herramientas manuales y aprox. 70 cm. De alto, sin deslizantes, con diferencia articulaciones. articulaciones. transito para disminuir la altura del escalón para dar aviso de desnivel. Controles viables
electricas, apoyo academico en las demarcación para aviso de del nivel) mismo. Controles viables con
practicas estudiantiles, dictar clase, desnivel. Área desnivelada sin ajuste
atencion a estudiantes, manejo de demarcar.
quimicos, Uso de equipo de
soldadura eléctrica
Alistar materiales y equipos, Si Tablero eléctrico obstruido CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, señalización del tablero Sin sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de reubicar la Analizar la posibilidad de señalizar tablero N/A SI 2 Descripcion del peligro
mantenimiento de maquinaria, uso por mesa de trabajo del RIDAD tensión, estática) IDAD electrocución quemaduras electrocución quemaduras mesa de trabajo, alejada del tablero eléctrico con pictograma. ambigua
de herramientas manuales y docente, se encuentra sin obstruir espacio Controles viables
electricas, apoyo academico en las ubicada muy cerca del Controles viables con
practicas estudiantiles, dictar clase, mismo. ajuste
atencion a estudiantes, manejo de Tablero eléctrico obstruido
quimicos, Uso de equipo de por mesa de trabajo.
soldadura eléctrica
Trabajos en videoterminales para el Alistamiento, despacho y traslado de Alistamiento, traslado y despacho de N0 Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3 Los efectos posibles y
elementos, equipos y materiales, profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son peor consecuencia no
verificacion, Manejo de documentos, manejo de documentos, trabajos (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables son viables
administrativo de verificación, uso de organización del trabajo, actividades de pausas.
elementos, equipos y materiales, video terminal, atención de demandas cualitativas y Controles viables con Controles viables con
agarre y traslado de materiales, estudiantes. Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste ajuste
atención a estudiantes profesores.
Atención a estudiantes, Atención a estudiantes, Atención a estudiantes, NO Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3 Los efectos posibles y
acompñamiento a quejas y reclamos, acompñamiento a quejas y reclamos, acompñamiento a quejas y reclamos, profesores. Acompañamiento organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son peor consecuencia no
trabajo con videoterminales uso de video terminal. uso de video terminal. a los consejos académicos (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables son viables
organización del trabajo, actividades de pausas.
Atención a estudiantes, demandas cualitativas y Controles viables con Controles viables con
profesores y cuantitativas de la labor. ajuste ajuste
acompañamiento a los
consejos académicos.
Atención a estudiantes, SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 2 Los efectos posibles y
acompñamiento a quejas y reclamos, profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
trabajo con videoterminales (relaciones, cohesión, viables son viables
Atención a estudiantes y calidad de interacciones,
profesores. trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
ajuste ajuste
Atención a estudiantes, SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4 Descripcion del peligro
acompñamiento a quejas y reclamos, mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos ambigua
trabajo con videoterminales Adopción de posturas gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
prolongadas y mantenidas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas Controles viables con
por el uso de video ajuste
terminales
Bienestar universitario BIENESTAR Bloque E -3 piso - Representante Estudiantil Ejecutar planes programas y Atención a estudiantes, NO CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3 Descripcion del peligro
UNIVERSITARIO actividades de bienestar que acompñamiento a quejas y reclamos, RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de ambigua
procuren el desarrollo físico, trabajo con videoterminales almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
mental psicoafectivo, espiritual y superficies de trabajo magnético. aseo, Controles viables con
cultural de todos los miembros Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes, ajuste
de la comunidad universitaria, en almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
atención a los preceptos de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
regulatorios de la educación golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
superior.

Bienestar universitario BIENESTAR Bloque E -3 piso - Representante Estudiantil Ejecutar planes programas y
UNIVERSITARIO actividades de bienestar que
procuren el desarrollo físico,
mental psicoafectivo, espiritual y
cultural de todos los miembros
de la comunidad universitaria, en
atención a los preceptos
regulatorios de la educación
superior.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E -2-3° piso - Deposito y cuarto de aseo Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E -2-3° piso - Deposito y cuarto de aseo Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los elementos y quimicos, lavado de
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto de aseo, atención de estudiantes y
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Atención a estudiantes, NO Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
acompñamiento a quejas y reclamos, el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
trabajo con videoterminales trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
Acumulación y desorden en de trabajo.
el cableado de los puestos de
trabajo.
Almacenamiento de material, Almacenamiento de material, Almacenamiento de materiales, SI Almacenamiento y QUÍMICO Polvos orgánicos QUÍMICO Intoxicaciones, dolor de cabeza Sin Sin Pausa activas capacitación 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 12 Intoxicaciones, dolor de Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar la
Analizar la posibilidad de capacitar al personal Uso de EPP Uso de EPP para la manipulación. NO 6
elementos y quimicos, lavado de elementos y productos químicos elementos y sustancias quimicas, manipulación de químicos. inorgánicos, Líquidos irritación ojos y nariz de estilos de vida saludable, cabeza irritación ojos y nariz matriz de compatibilidad en los métodos de identificación de sustancias Ver matriz de EPP
equipos, verificación de elementos para labores de aseo. lavado de equipos, verificación de (nieblas y rocíos) uso de EPP. químicas y los residuos químicos.
de aseo, atención de estudiantes y elementos de aseo, atención de Almacenamiento y Realizar Matriz de Compatibilidad
personal transitante según estudiantes y personal. manipulación de químicos. Mantener almancenados los Capacitación en etiquetado de productos
solicitudes productos químicos según su criterio químicos
de compatibilidad Sensibilización en mecanismos establecidos
para la disposición final de residuos
Almacenamiento de material, SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 12 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A contaminados por químicos.
Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
profesores según las social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
equipos, verificación de elementos recomendaciones y puntos (relaciones, cohesión, viables son viables
de vista. Atención a estudiantes y calidad de interacciones,
personal transitante según profesores. trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
solicitudes ajuste ajuste

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E -2-3° piso - Deposito y cuarto de aseo Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de material, SI Uso de herramientas BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 12 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4 Descripcion del peligro
momento oportuno mediante los elementos y quimicos, lavado de manuales mantener posturas mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles sobre el riesgo y elaborar folletos informativos ambigua
bienes y servicios de máxima equipos, verificación de elementos sedentes . gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en del tema, realizar pausas activas y mantener Controles viables
calidad, para facilitar el correcto de aseo, atención de estudiantes y Movimiento repetitivo MMSS. los horarios de descanso Controles viables con
cumplimiento de la misión personal transitante según Adopción de posturas ajuste
institucional de la UMNG. solicitudes prolongadas y mantenidas
por el uso de herramientas
manuales

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E -2-3° piso - Deposito y cuarto de aseo Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de material, SI Por los desplazamiento ente CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Traumas de tejidos blandos, Sin Sin Realización de la campaña 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 12 Traumas de tejidos blandos, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 3 Descripcion del peligro
momento oportuno mediante los elementos y quimicos, lavado de los laboratorios aulas, oficina RIDAD medios de IDAD lesiones de huesos y de caminos seguros lesiones de huesos y sobre el riesgo y elaborar folletos informativos ambigua
bienes y servicios de máxima equipos, verificación de elementos y areas comunes, el contacto almacenamiento, articulaciones. articulaciones. del tema. Controles viables
calidad, para facilitar el correcto de aseo, atención de estudiantes y del piso con químicos, el superficies de trabajo Controles viables con
cumplimiento de la misión personal transitante según almacenamiento de los (irregulares, deslizantes, ajuste
institucional de la UMNG. solicitudes mismos. con diferencia del nivel)
Superficies lisas o irregulares condiciones de orden y
en areas de transito. aseo, caídas de objeto)

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Auditorio Germán Arciniegas Velar por una prestación Reunión de personas para Realización de conferencias, foros, Realización de conferencias, foros, SI Uso del lugar por estudiantes FÍSICO Ruido (impacto FISICO Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 100 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A Analizar la posibilidad que el docente Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Descripcion del peligro Descripcion del peligro
educativos RECURSOS EDUCATIVOS eficiente del servicio a los conferencias, foros, desarrollo de reuniones, clases y otras actividades reuniones, desarrollo de clases, y profesores al momento de intermitente y continuo) miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. tenga y utilice medios tecnológicos de capacitación sobre el riesgo, capacitación ambigua en comparacion ambigua en comparacion
usuarios con los equipos y clases entre otros, Realización de pedagógicas propias de cátedra y cátedra y otras actividades la cátedra para el manejo de la vos de manejo de la vos, acompañamiento a las a las medidas correctoras, a las medidas
medios disponibles de tal manera Clases y otras actividades docencia pedagógicas propias de docencia. actividades de pausas. no es claro si es por correctoras, no es claro si
que no se afecten las actividades pedagógicas, Espacio destinado para Ruido generado por afectacion a la voz o es por afectacion a la voz
económicas. realizar reuniones o clases, actividades de catedra Ruido generado por audición o audición
realización de foros y labores propias actividades de catedra.
de catedra y docencia

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Auditorio Germán Arciniegas Velar por una prestación Reunión de personas para SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 100 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
educativos RECURSOS EDUCATIVOS eficiente del servicio a los conferencias, foros, desarrollo de profesores y uso de rangos. social del trabajo hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
usuarios con los equipos y clases entre otros, Realización de (relaciones, cohesión, dolores articulares en MMSS. dolores articulares en viables son viables
medios disponibles de tal manera Clases y otras actividades calidad de interacciones, MMSS.
que no se afecten las actividades pedagógicas, Espacio destinado para trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
Atención de estudiantes,
económicas. realizar reuniones o clases, ajuste ajuste
profesores de diferentes
realización de foros y labores propias rangos.
de catedra y docencia

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Auditorio Germán Arciniegas Velar por una prestación Reunión de personas para SI Dictar cátedra BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Capacitación en y ejercicio 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 100 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar pausas N/A Oct. De 2015: Se realiza APT al SI 2 Descripción del peligro
educativos RECURSOS EDUCATIVOS eficiente del servicio a los conferencias, foros, desarrollo de mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles de pausas activas hombros y manos, posibles activas y la elaboración de folletos sobre el área , se sensibiliza en higiene ambiguo
usuarios con los equipos y clases entre otros, Realización de gravitacionales) dolores articulares . dolores articulares . riesgo. postural, pausas activas, estilos de Controles viables
medios disponibles de tal manera Clases y otras actividades Controles viables con
vida saludables y autocuidao
que no se afecten las actividades pedagógicas, Espacio destinado para ajustes
económicas. realizar reuniones o clases, Adopción de posturas
realización de foros y labores propias mantenidas al dictar cátedra
de catedra y docencia

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Auditorio Germán Arciniegas Velar por una prestación Reunión de personas para SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 100 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
educativos RECURSOS EDUCATIVOS eficiente del servicio a los conferencias, foros, desarrollo de el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
usuarios con los equipos y clases entre otros, Realización de trabajo temporales. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
medios disponibles de tal manera Clases y otras actividades de trabajo.
que no se afecten las actividades pedagógicas, Espacio destinado para Acumulación y desorden en
económicas. realizar reuniones o clases, el cableado de puestos de
realización de foros y labores propias trabajo temporales.
de catedra y docencia

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Auditorio Esteban Jaramillo - Velar por una prestación Reunión de personas para Realización de conferencias, foros, Realización de conferencias, foros, SI Uso del lugar por estudiantes FÍSICO Ruido (impacto FISICO Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 100 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A Analizar la posibilidad que el docente Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Descripcion del peligro Descripcion del peligro
educativos RECURSOS EDUCATIVOS Norte eficiente del servicio a los conferencias, foros, desarrollo de reuniones, clases y otras actividades reuniones, desarrollo de clases, y profesores al momento de intermitente y continuo) hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, tenga y utilice medios tecnológicos de capacitación sobre el riesgo, capacitación ambigua en comparacion ambigua en comparacion
usuarios con los equipos y clases entre otros, Realización de pedagógicas propias de cátedra y cátedra y otras actividades la cátedra stress para el manejo de la vos de manejo de la vos, acompañamiento a las a las medidas correctoras, a las medidas
medios disponibles de tal manera Clases y otras actividades docencia pedagógicas propias de docencia. actividades de pausas. no es claro si es por correctoras, no es claro si
que no se afecten las actividades pedagógicas, Espacio destinado para afectacion a la voz o es por afectacion a la voz
económicas. realizar reuniones o clases, Ruido generado por audición o audición
realización de foros y labores propias actividades de catedra
de catedra y docencia

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Auditorio Esteban Jaramillo - Velar por una prestación Reunión de personas para SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 100 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
educativos RECURSOS EDUCATIVOS Norte eficiente del servicio a los conferencias, foros, desarrollo de profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
usuarios con los equipos y clases entre otros, Realización de (relaciones, cohesión, viables son viables
medios disponibles de tal manera Clases y otras actividades calidad de interacciones,
que no se afecten las actividades pedagógicas, Espacio destinado para trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
Atención de estudiantes,
económicas. realizar reuniones o clases, ajuste ajuste
profesores de diferentes
realización de foros y labores propias rangos.
de catedra y docencia

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Auditorio Esteban Jaramillo - Velar por una prestación Reunión de personas para SI Dictar cátedra BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Capacitación en y ejercicio 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 100 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar pausas N/A SI 2 Descripción del peligro
educativos RECURSOS EDUCATIVOS Norte eficiente del servicio a los conferencias, foros, desarrollo de mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles de pausas activas hombros y manos, posibles activas y la elaboración de folletos sobre el ambiguo
usuarios con los equipos y clases entre otros, Realización de gravitacionales) dolores articulares . dolores articulares . riesgo. Controles viables
medios disponibles de tal manera Clases y otras actividades Controles viables con
que no se afecten las actividades pedagógicas, Espacio destinado para ajustes
económicas. realizar reuniones o clases, Adopción de posturas
realización de foros y labores propias mantenidas al dictar cátedra
de catedra y docencia

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Auditorio Esteban Jaramillo - Velar por una prestación Reunión de personas para SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 100 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
educativos RECURSOS EDUCATIVOS Norte eficiente del servicio a los conferencias, foros, desarrollo de el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
usuarios con los equipos y clases entre otros, Realización de trabajo temporales. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
medios disponibles de tal manera Clases y otras actividades de trabajo.
que no se afecten las actividades pedagógicas, Espacio destinado para Acumulación y desorden en
económicas. realizar reuniones o clases, el cableado de puestos de
realización de foros y labores propias trabajo temporales.
de catedra y docencia

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Almacén de Audiovisuales Velar por una prestación Preparación de equipos, elementos Preparación, alistamiento y Preparación, alistaminento y SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3 Los efectos posibles y
educativos RECURSOS EDUCATIVOS eficiente del servicio a los de ayudas audiovisuales, almacenamiento de equipos y almacenamiento de equipos, profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son peor consecuencia no
usuarios con los equipos y manipulación manual de cargas, elementos de ayudas audiovisuales. elementos de ayudas audiovisuales, (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables son viables
medios disponibles de tal manera alistaminento y almacenamiento de manipulación manual de cargas. organización del trabajo, actividades de pausas.
que no se afecten las actividades equipos, demandas cualitativas y Controles viables con Controles viables con
económicas. Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste ajuste
profesores.

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Almacén de Audiovisuales Velar por una prestación Preparación de equipos, elementos SI Malas posturas, posturas BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4 Descrpción del peligro
educativos RECURSOS EDUCATIVOS eficiente del servicio a los de ayudas audiovisuales, mantenidas mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos ambiguo
usuarios con los equipos y manipulación manual de cargas, Adopción de posturas gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
medios disponibles de tal manera alistaminento y almacenamiento de mantenidas en posición Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas Controles viables con
que no se afecten las actividades equipos, sedente, uso de video ajuste
económicas. terminal.

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Almacén de Audiovisuales Velar por una prestación Preparación de equipos, elementos SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3 Descripcion del peligro
educativos RECURSOS EDUCATIVOS eficiente del servicio a los de ayudas audiovisuales, RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de ambigua
usuarios con los equipos y manipulación manual de cargas, almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
medios disponibles de tal manera alistaminento y almacenamiento de superficies de trabajo magnético. aseo, Controles viables con
que no se afecten las actividades equipos, Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes, ajuste
económicas. almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Administración recursos ADMINISTRACIÓN Bloque E -2° piso - Almacén de Audiovisuales Velar por una prestación Preparación de equipos, elementos SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
educativos RECURSOS EDUCATIVOS eficiente del servicio a los de ayudas audiovisuales, el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
usuarios con los equipos y manipulación manual de cargas, trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
medios disponibles de tal manera alistaminento y almacenamiento de Acumulación y desorden en de trabajo.
que no se afecten las actividades equipos, el cableado de los puestos de
económicas. trabajo.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL
PATRIMONIO
Bloque E - Sótano - Oficina de Seguridad
Propender por la seguridad
integral de las personas, las
instalaciones, la información,
activos, gestión administrativa y
procesos de la universidad, que
garantice un ambiente seguro
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.
Labores propias del cargo con uso de Labores de seguridad física, Labores de seguridad física, manejo SI Falta de iluminación en el FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A SI 3
computador, manejo de historial y administración de equipos de de historial y seguimiento de casos área de trabajo. exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso. Controles viables
seguimiento de casoso especificos, seguridad, uso de video terminal. especificos, manejo documental y salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
manejo documental y de archivo, archivo, manejo de objetos perdidos, las luminarias
manejo de objetos perdidos, administracion de equipos
administracion de equipos especificos de seguridad, manejo de
especificos de seguridad, manejo de proveedor de seguridad fisica, Deficiencia de iluminación en
proveedor de seguridad fisica, atención a publico, uso de video área de trabajo
atención a publico terminal.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Bloque E - Sótano - Oficina de Seguridad Propender por la seguridad
PATRIMONIO integral de las personas, las
instalaciones, la información,
activos, gestión administrativa y
procesos de la universidad, que
garantice un ambiente seguro
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.
Labores propias del cargo con uso de SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
computador, manejo de historial y profesores. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
seguimiento de casoso especificos, (relaciones, cohesión, viables son viables
manejo documental y de archivo, calidad de interacciones,
manejo de objetos perdidos, trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
administracion de equipos ajuste ajuste
especificos de seguridad, manejo de Atención a estudiantes y
proveedor de seguridad fisica, profesores.
atención a publico

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL
PATRIMONIO
Bloque E - Sótano - Oficina de Seguridad Propender por la seguridad
integral de las personas, las
instalaciones, la información,
activos, gestión administrativa y
procesos de la universidad, que
garantice un ambiente seguro
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.
Labores propias del cargo con uso de SI Realización de tareas BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 5
computador, manejo de historial y administrativas y de control mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Controles viables
seguimiento de casoso especificos, frente equipos de computo y gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la
manejo documental y de archivo, áreas de trabajo. Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas.
manejo de objetos perdidos, Capacitacion en higiene postural.
administracion de equipos Adopción de posturas Programa de pausas activas.
especificos de seguridad, manejo de sedentes por labores Inspeccion a puesto de trabajo.
proveedor de seguridad fisica, administrativas y uso de Folletos informativos preventivos
atención a publico video terminal.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Bloque E - Sótano - Oficina de Seguridad Propender por la seguridad
PATRIMONIO integral de las personas, las
instalaciones, la información,
activos, gestión administrativa y
procesos de la universidad, que
garantice un ambiente seguro
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.
Labores propias del cargo con uso de SI Por los desplazamiento ente CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Traumas de tejidos blandos, Sin Sin Realización de la campaña 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Traumas de tejidos blandos, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 3 Descripcion del peligro
computador, manejo de historial y los laboratorios y la oficina y RIDAD medios de IDAD lesiones de huesos y de caminos seguros lesiones de huesos y sobre el riesgo y elaborar folletos informativos ambigua
seguimiento de casoso especificos, el contacto del piso con almacenamiento, articulaciones. articulaciones. del tema. Controles viables
manejo documental y de archivo, químicos, el almacenamiento superficies de trabajo Controles viables con
manejo de objetos perdidos, de los mismos. (irregulares, deslizantes, ajuste
administracion de equipos con diferencia del nivel)
especificos de seguridad, manejo de Superficies lisas o irregulares condiciones de orden y
proveedor de seguridad fisica, en areas de transito. aseo, caídas de objeto)
atención a publico
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - sótano - Oficina de auxiliares de Satisfacer las necesidades
Laboratorio de química académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Verificación de invetarios de Control de laboratorios y actividades Control de laboratorios, horarios y SI Falta de iluminación en el FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
quimicos, control de laboratorios, pedagógicas de apoyo al docente, demas actividades pegogicas de área de trabajo. exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
horarios y demas actividades uso de video terminal. apoyo al docente, verificación de salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
pegogicas de apoyo al docente, invetarios de sustancias quimicas, las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
verificación de equipos, uso de verificación de equipos, uso de video Deficiencia de iluminación en Realizar estudio de iluminación según
ideoterminales. Atención a terminal, atención de estudiantes y área de trabajo Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
estudiantes y docentes docentes. mantenimiento

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - sótano - Oficina de auxiliares de Satisfacer las necesidades
Laboratorio de química académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Verificación de invetarios de SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
quimicos, control de laboratorios, profesores. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
horarios y demas actividades (relaciones, cohesión, viables son viables
pegogicas de apoyo al docente, calidad de interacciones,
verificación de equipos, uso de Atención a estudiantes y trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
ideoterminales. Atención a profesores. ajuste ajuste
estudiantes y docentes

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorios de Química 1 y 2 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ciencias Básicas) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Manipulación de sustancias Alistar materiales, accesorios y SI Almacenamiento y QUÍMICO Polvos orgánicos QUÍMICO Intoxicaciones, dolor de cabeza Sin Sin Pausa activas capacitación 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Intoxicaciones, dolor de Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar la
Analizar la posibilidad de capacitar al personal Uso de EPP Uso de EPP para la manipulación. NO 6
prácticas, disponer los residuos, lavar químicas, materiales y equipos del reactivos para prácticas del manipulación de químicos. inorgánicos, Líquidos irritación ojos y nariz de estilos de vida saludable, cabeza irritación ojos y nariz matriz de compatibilidad en los métodos de identificación de sustancias Ver matriz de EPP
y organizar los elementos utilizados, laboratorio de química CB, laboratorio de quimica CB, (nieblas y rocíos) uso de EPP. químicas y los residuos químicos.
Manipulación de HEAS, administración del área, apoyo en disposición residuos, lavar y Realizar Matriz de Compatibilidad
Almacenamiento de Quimicos, actividades académicas. organizar los elementos utilizados, Mantener almancenados los Capacitación en etiquetado de productos
puesta de materiales propios del manipulación de HEAS, productos químicos según su criterio químicos
Laboratorio, Ingreso y retiro de almacenamiento e inventario de de compatibilidad Sensibilización en mecanismos establecidos
materiales y accesorios, sustancias químicas, labores para la disposición final de residuos
administrativas recepción y administrativas de oficina y apoyo en Almacenamiento y contaminados por químicos.
generales de oficina, apoyo en actividades académicas manipulación de químicos.
actividades academicas, inventario
de sustancias

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorios de Química 1 y 2 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ciencias Básicas) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Falta de iluminación en el FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
prácticas, disponer los residuos, lavar área de trabajo. exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
y organizar los elementos utilizados, salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
Manipulación de HEAS, las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
Almacenamiento de Quimicos, Realizar estudio de iluminación según
puesta de materiales propios del Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
Laboratorio, Ingreso y retiro de mantenimiento
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Deficiencia de iluminación en
generales de oficina, apoyo en área de trabajo.
actividades academicas, inventario
de sustancias

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorios de Química 1 y 2 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ciencias Básicas) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
prácticas, disponer los residuos, lavar profesores. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
y organizar los elementos utilizados, (relaciones, cohesión, viables son viables
Manipulación de HEAS, calidad de interacciones,
Almacenamiento de Quimicos, trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
puesta de materiales propios del ajuste ajuste
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Atención a estudiantes y
generales de oficina, apoyo en profesores.
actividades academicas, inventario
de sustancias

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorios de Química 1 y 2 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ciencias Básicas) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Realización de tareas BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
prácticas, disponer los residuos, lavar administrativas y de control mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Controles viables
y organizar los elementos utilizados, frente equipos de computo y gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la
Manipulación de HEAS, áreas de trabajo. Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas.
Almacenamiento de Quimicos, Capacitacion en higiene postural.
puesta de materiales propios del Programa de pausas activas.
Laboratorio, Ingreso y retiro de Inspeccion a puesto de trabajo.
materiales y accesorios, Adopción de posturas Folletos informativos preventivos
administrativas recepción y sedentes por labores
generales de oficina, apoyo en administrativas y uso de
actividades academicas, inventario video terminal.
de sustancias

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorios de Química 1 y 2 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ciencias Básicas) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Por los desplazamiento ente CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Traumas de tejidos blandos, sin Sin Realización de la campaña 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Traumas de tejidos blandos, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 3 Descripcion del peligro
prácticas, disponer los residuos, lavar los laboratorios y la oficina y RIDAD medios de IDAD lesiones de huesos y de caminos seguros lesiones de huesos y sobre el riesgo y elaborar folletos informativos ambigua
y organizar los elementos utilizados, el contacto del piso con almacenamiento, articulaciones. articulaciones. del tema. Controles viables
Manipulación de HEAS, químicos, el almacenamiento superficies de trabajo Controles viables con
Almacenamiento de Quimicos, de los mismos. (irregulares, deslizantes, ajuste
puesta de materiales propios del con diferencia del nivel)
Laboratorio, Ingreso y retiro de condiciones de orden y
materiales y accesorios, aseo, caídas de objeto)
administrativas recepción y Superficies lisas o irregulares
generales de oficina, apoyo en en areas de transito.
actividades academicas, inventario
de sustancias

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorios de Química 1 y 2 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ciencias Básicas) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Por la posibilidad que se FENOMENOS_NATUR Inundación FENOMENOS_NATUR Lesiones osteomusculares Y en Sin Se realizo un sistema de Capacitación pal personal de 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable 4 Lesiones osteomusculares Y Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A NO 5
prácticas, disponer los residuos, lavar presenten lluvias fuertes y el ALES ALES tejidos blandos. drenado automático y con mantenimiento en el uso de en tejidos blandos. mantenimiento preventivo a los al personal expuesto sobre los PON y el
y organizar los elementos utilizados, antecedente de emergencias apoyo externo os equipos equipo de apoyo, activar el uso de los manejo de equipos de apoyo (motobombas )
Manipulación de HEAS, anteriores gabinetes de emergencia.
Almacenamiento de Quimicos, Capacitacion en los Procedimientos
puesta de materiales propios del Mantener en buenas condiciones de Operativos Normalizados del Plan de
Laboratorio, Ingreso y retiro de funcionamiento los equipos de Emergencias
materiales y accesorios, emergencia instalados en la Capacitación y entrenamiento a Brigadas de
administrativas recepción y Áreas con posibilidad de universidad Emergencia
generales de oficina, apoyo en lluvias fuertes. Realizar inspecciones de seguridad Continuar con la participación en el comite de
actividades academicas, inventario periódicas de equipos de ayuda mutua.
de sustancias emergencia

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorios de Química 1 y 2 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ciencias Básicas) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Falta de iluminación en el FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
prácticas, disponer los residuos, lavar área de trabajo. exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
y organizar los elementos utilizados, salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
Manipulación de HEAS, las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
Almacenamiento de Quimicos, Realizar estudio de iluminación según
puesta de materiales propios del Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
Laboratorio, Ingreso y retiro de mantenimiento
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Deficiencia de iluminación en
generales de oficina, apoyo en área de trabajo
actividades academicas, inventario
de sustancias

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorios de Química 1 y 2 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ciencias Básicas) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
prácticas, disponer los residuos, lavar profesores. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
y organizar los elementos utilizados, (relaciones, cohesión, viables son viables
Manipulación de HEAS, calidad de interacciones,
Almacenamiento de Quimicos, trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
puesta de materiales propios del ajuste ajuste
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Atención a estudiantes y
generales de oficina, apoyo en profesores.
actividades academicas, inventario
de sustancias

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorios de Química 1 y 2 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ciencias Básicas) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Realización de tareas BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
prácticas, disponer los residuos, lavar administrativas y de control mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Controles viables
y organizar los elementos utilizados, frente equipos de computo y gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la
Manipulación de HEAS, áreas de trabajo. Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas.
Almacenamiento de Quimicos, Capacitacion en higiene postural.
puesta de materiales propios del Programa de pausas activas.
Laboratorio, Ingreso y retiro de Inspeccion a puesto de trabajo.
materiales y accesorios, Adopción de posturas Folletos informativos preventivos
administrativas recepción y sedentes por labores
generales de oficina, apoyo en administrativas y uso de
actividades academicas, inventario video terminal.
de sustancias

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorios de Química 1 y 2 Satisfacer las necesidades
(Fac. Ciencias Básicas) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Por los desplazamiento ente CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Traumas de tejidos blandos, Sin Sin Realización de la campaña 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Traumas de tejidos blandos, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 3 Descripcion del peligro
prácticas, disponer los residuos, lavar los laboratorios y la oficina y RIDAD medios de IDAD lesiones de huesos y de caminos seguros lesiones de huesos y sobre el riesgo y elaborar folletos informativos ambigua
y organizar los elementos utilizados, el contacto del piso con almacenamiento, articulaciones. articulaciones. del tema. Controles viables
Manipulación de HEAS, químicos, el almacenamiento superficies de trabajo Controles viables con
Almacenamiento de Quimicos, de los mismos. (irregulares, deslizantes, ajuste
puesta de materiales propios del con diferencia del nivel)
Laboratorio, Ingreso y retiro de condiciones de orden y
materiales y accesorios, aseo, caídas de objeto)
administrativas recepción y Superficies lisas o irregulares
generales de oficina, apoyo en en areas de transito.
actividades academicas, inventario
de sustancias

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - sótano - Laboratorio I Ingeniería en Satisfacer las necesidades
multimedia académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Verificación de equipos,
compañamiento y atención a
estudiantes, resolución de
inquietudes, manejo de programas
propias de la decanatura, labores
propias del cargo con uso de
computador
Manejo de programas Ing. Manejo de programas Ing. SI Realización de tareas BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
Multimedia, verificación de equipos, Multimedia, verificación de equipos, administrativas y de control mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Controles viables
acompañamiento y atención de compañamiento y atención a frente equipos de computo y gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la
estudiantes, uso de video terminal. estudiantes, resolución de áreas de trabajo. Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas.
inquietudes, labores propias del sedentes por labores Capacitacion en higiene postural.
cargo, uso de video terminal. administrativas y uso de Programa de pausas activas.
video terminal. Inspeccion a puesto de trabajo.
Folletos informativos preventivos

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Térmicas (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Manipulación de sustancias Alistar materiales, accesorios y SI Almacenamiento y QUÍMICO Polvos orgánicos QUÍMICO Intoxicaciones, dolor de cabeza Sin Sin Pausa activas capacitación 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Intoxicaciones, dolor de Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar la
Analizar la posibilidad de capacitar al personal Uso de EPP Uso de EPP para la manipulación. NO 6
prácticas, disponer los residuos, lavar químicas, materiales y equipos del reactivos para prácticas del manipulación de químicos. inorgánicos, Líquidos irritación ojos y nariz de estilos de vida saludable, cabeza irritación ojos y nariz matriz de compatibilidad en los métodos de identificación de sustancias Ver matriz de EPP
y organizar los elementos utilizados, laboratorio de térmicas; laboratorio de termicas, disposición (nieblas y rocíos) uso de EPP. químicas y los residuos químicos.
Manipulación de HEAS, administración del área; apoyo en residuos, lavar y organizar los Realizar Matriz de Compatibilidad
Almacenamiento de Quimicos, actividades académicas. elementos utilizados, manipulación Mantener almancenados los Capacitación en etiquetado de productos
puesta de materiales propios del de HEAS, almacenamiento de productos químicos según su criterio químicos
Laboratorio, Ingreso y retiro de sustancias químicas, labores de compatibilidad Sensibilización en mecanismos establecidos
materiales y accesorios, administrativas de oficina, archivo de para la disposición final de residuos
administrativas recepción y casos, manejo documental, apoyo en contaminados por químicos.
generales de oficina, apoyo en actividades académicas, atención de Almacenamiento y
actividades academicas, atencion a estudiantes. manipulación de químicos.
estudiante, archivo de casos. manejo
documental y de archivo

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Térmicas (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Falta de iluminación en el FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
prácticas, disponer los residuos, lavar área de trabajo. exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
y organizar los elementos utilizados, salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
Manipulación de HEAS, las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
Almacenamiento de Quimicos, Realizar estudio de iluminación según
puesta de materiales propios del Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
Laboratorio, Ingreso y retiro de mantenimiento
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en Deficiencia de iluminación en
actividades academicas, atencion a área de trabajo
estudiante, archivo de casos. manejo
documental y de archivo

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Térmicas (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
prácticas, disponer los residuos, lavar profesores. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
y organizar los elementos utilizados, (relaciones, cohesión, viables son viables
Manipulación de HEAS, calidad de interacciones,
Almacenamiento de Quimicos, trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
puesta de materiales propios del ajuste ajuste
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en Atención a estudiantes y
actividades academicas, atencion a profesores.
estudiante, archivo de casos. manejo
documental y de archivo
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Térmicas (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Térmicas (Ing. Satisfacer las necesidades
Meca trónica) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Saneamiento (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Saneamiento (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Saneamiento (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Saneamiento (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Saneamiento (Ing. Satisfacer las necesidades
Civil) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Robótica e Satisfacer las necesidades
Inteligencia Artificial. académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Robótica e Satisfacer las necesidades
Inteligencia Artificial. académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Robótica e Satisfacer las necesidades
Inteligencia Artificial. académicas en el desarrollo de mismo, apoyo y acompañamiento en
buenas practicas de laboratorio atencion de inquietudes de
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de trabajos en computador, propios del
investigación desarrolladas en los cargo con uso de computador
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Robótica e Satisfacer las necesidades
Inteligencia Artificial. académicas en el desarrollo de mismo, apoyo y acompañamiento en
buenas practicas de laboratorio atencion de inquietudes de
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de trabajos en computador, propios del
investigación desarrolladas en los cargo con uso de computador
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Fotografía Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de laboratorio, uso de pinturas
buenas practicas de laboratorio temporal, apoyo academic, atención apoyo académico, atención de
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Fotografía Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de laboratorio, uso de pinturas
buenas practicas de laboratorio temporal, apoyo academic, atención
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de CIM (Ing. Satisfacer las necesidades
Multimedia) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de CIM (Ing. Satisfacer las necesidades
Multimedia) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de CIM (Ing. Satisfacer las necesidades
Multimedia) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de CIM (Ing. Satisfacer las necesidades
Multimedia) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Antenas y Satisfacer las necesidades
Microondas (Ing. Telecomunicaciones) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Antenas y Satisfacer las necesidades
Microondas (Ing. Telecomunicaciones) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Laboratorio de Antenas y Satisfacer las necesidades
Microondas (Ing. Telecomunicaciones) académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Especialización en geomántica Satisfacer las necesidades Coordinación de equipos, manejo de Coordinación de equipos, manejo de Coordinación de equipos, manejo de SI
académicas en el desarrollo de programas, verificación de salas,
buenas practicas de laboratorio apoyo a estudiantes, actividades
aplicables para las diferentes propias de docencia en practica
asignaturas y las actividades de estudiantil
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos. manejo
documental y de archivo
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos. manejo
documental y de archivo
Alistar materiales, disponer los
residuos, lavar y organizar los
elementos utilizados, Manipulación
de HEAS, Almacenamiento de
Quimicos, puesta de materiales
propios del Laboratorio, Ingreso y
retiro de materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales, disponer los
residuos, lavar y organizar los
elementos utilizados, Manipulación
de HEAS, Almacenamiento de
Quimicos, puesta de materiales
propios del Laboratorio, Ingreso y
retiro de materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales, disponer los
residuos, lavar y organizar los
elementos utilizados, Manipulación
de HEAS, Almacenamiento de
Quimicos, puesta de materiales
propios del Laboratorio, Ingreso y
retiro de materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales, disponer los
residuos, lavar y organizar los
elementos utilizados, Manipulación
de HEAS, Almacenamiento de
Quimicos, puesta de materiales
propios del Laboratorio, Ingreso y
retiro de materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales, disponer los
residuos, lavar y organizar los
elementos utilizados, Manipulación
de HEAS, Almacenamiento de
Quimicos, puesta de materiales
propios del Laboratorio, Ingreso y
retiro de materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Manejo de euipos, verificación del Manejo y verificación de equipos,
mismo, apoyo y acompañamiento en acompañamiento y atención de
atencion de inquietudes de
estudiantes, seguimiento de casos, de robotica, uso de video terminal.
trabajos en computador, propios del
cargo con uso de computador
Manejo de euipos, verificación del
mismo, apoyo y acompañamiento en
atencion de inquietudes de
estudiantes, seguimiento de casos,
trabajos en computador, propios del
cargo con uso de computador
Manejo de euipos, verificación del
estudiantes, seguimiento de casos,
Manejo de euipos, verificación del
estudiantes, seguimiento de casos,
Manejo de equipos, coordinacion de Coordinación del laboratorio de
fotografia, manejo de equipos,
a estudiantes, estudiantes.
Manejo de equipos, coordinacion de
a estudiantes,
Verificación de equipos,
compañamiento y atención a
estudiantes, resolución de
inquietudes, manejo de programas
propios de la decanatura, labores
propias del cargo con uso de
computador, manejo de medios
audiovisuales
Verificación de equipos,
compañamiento y atención a
estudiantes, resolución de
inquietudes, manejo de programas
propios de la decanatura, labores
propias del cargo con uso de
computador, manejo de medios
audiovisuales
Verificación de equipos,
compañamiento y atención a
estudiantes, resolución de
inquietudes, manejo de programas
propios de la decanatura, labores
propias del cargo con uso de
computador, manejo de medios
audiovisuales
Verificación de equipos,
compañamiento y atención a
estudiantes, resolución de
inquietudes, manejo de programas
propios de la decanatura, labores
propias del cargo con uso de
computador, manejo de medios
audiovisuales
Acompañamiento y atención
continua de estudiantes en el
asesoramiento de proyectos del
programa, coodinación de equipos,
verificación de entrada y salida de
materiales.
Acompañamiento y atención
continua de estudiantes en el
asesoramiento de proyectos del
programa, coodinación de equipos,
verificación de entrada y salida de
materiales.
Acompañamiento y atención
continua de estudiantes en el
asesoramiento de proyectos del
programa, coodinación de equipos,
verificación de entrada y salida de
materiales.
programas, actividades de docencia programas, verificación de salas,
en práctica estudiantil geomántica. apoyo a estudiantes, actividades
SI Realización de tareas
administrativas y de control
frente equipos de computo y
áreas de trabajo.
SI Por los desplazamiento ente
los laboratorios y la oficina y
el contacto del piso con
químicos, el almacenamiento
de los mismos, areas en piso
sin demarcar.
Manipulación de sustancias Alistar materiales y accesorios para SI Almacenamiento y
químicas, materiales y equipos del prácticas del laboratorio de manipulación de químicos.
laboratorio de saneamiento; saneamianto, disposición residuos,
administración del área; apoyo en lavar y organizar los elementos
actividades académicas. utilizados, manipulación de HEAS,
almacenamiento de sustancias
químicas, labores administrativas de
oficina, archivo de casos, apoyo en
actividades académicas, atención de
estudiantes.
SI Falta de iluminación en el
área de trabajo.
SI Atención de a estudiantes y
profesores.
SI Realización de tareas
administrativas y de control
frente equipos de computo y
áreas de trabajo.
SI Por los desplazamiento ente
los laboratorios y la oficina y
el contacto del piso con
químicos, el almacenamiento
de los mismos.
Manejo y verificación de equipos, SI Condiciones de humedad,
apoyo y acompañamiento en malos oleres del area,
estudiantes, manejo de programas atencion de inquietudes de condcionantes para la
estudiantes, seguimiento de casos, proliferación de de
trabajo administrativo propios del organismos biologicos
cargo, uso de video terminal.
SI Falta de iluminación en el
área de trabajo.
SI Atención de a estudiantes y
profesores.
SI Realización de tareas
administrativas y de control
frente equipos de computo y
áreas de trabajo.
Coordinación del laboratorio de SI Falta de iluminación en el
fotografia, manejo de equipos, uso área de trabajo.
de pinturas temporales, apoyo
academico, atención de estudiantes,
SI Atención de a estudiantes y
profesores.
Verificación de equipos, Verificación de equipos, SI Falta de iluminación en el
acompañamiento y atención a compañamiento y atención a área de trabajo.
estudiantes, manejo de programas, estudiantes, resolución de
uso de video terminal. Lab CIM inquietudes, manejo de programas
propios de la decanatura (Ing.
Multimedia), manejo de medios
audiovisuales, labores
administrativas propias del cargo,
uso de video terminal.
SI Atención de a estudiantes y
profesores.
SI Realización de tareas
administrativas y de control
frente equipos de computo y
áreas de trabajo.
SI Daño de equipo de extractor
de aire, por radicion de
equipos se acum ula calor en
el area lo que causa un
discorft y agotamiento en el Equipo extractor de aire en
personal.
Asesoramiento, acompañamiento y Acompañamiento y atención SI Falta de iluminación en el
atención de proyectos del continua de estudiantes en el área de trabajo.
laboratorio de antenas y microondas, asesoramiento del laboratorio de
verificación entrada y salida de antenas y microondas,coodinación
materiales. de equipos, verificación de entrada y
salida de materiales.
SI Atención de a estudiantes y
profesores.
SI Realización de tareas
administrativas y de control
frente equipos de computo y
áreas de trabajo.
Almacenamiento y
manipulación de químicos.
Elementos sin etiquetar.
propias de docencia en practica
estudiantil.
BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Controles viables
gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la
Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas.
Capacitacion en higiene postural.
Programa de pausas activas.
Inspeccion a puesto de trabajo.
Folletos informativos preventivos
Adopción de posturas
sedentes por labores
administrativas y uso de
video terminal.
CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Traumas de tejidos blandos, Sin Sin Realización de la campaña 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Traumas de tejidos blandos, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 3 Descripcion del peligro
RIDAD medios de IDAD lesiones de huesos y de caminos seguros lesiones de huesos y sobre el riesgo y elaborar folletos informativos ambigua
almacenamiento, articulaciones. articulaciones. del tema. Controles viables
superficies de trabajo Controles viables con
(irregulares, deslizantes, ajuste
con diferencia del nivel)
condiciones de orden y
aseo, caídas de objeto)
Superficies lisas o irregulares
en areas de transito, areas sin
demarcar
QUÍMICO Polvos orgánicos QUÍMICO Intoxicaciones, dolor de cabeza Sin Sin Pausa activas capacitación 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Intoxicaciones, dolor de Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar la
Analizar la posibilidad de capacitar al personal Uso de EPP Uso de EPP para la manipulación. NO 6
inorgánicos, Líquidos irritación ojos y nariz de estilos de vida saludable, cabeza irritación ojos y nariz matriz de compatibilidad en los métodos de identificación de sustancias Ver matriz de EPP
(nieblas y rocíos) uso de EPP. químicas y los residuos químicos.
Realizar Matriz de Compatibilidad
Mantener almancenados los Capacitación en etiquetado de productos
productos químicos según su criterio químicos
de compatibilidad Sensibilización en mecanismos establecidos
para la disposición final de residuos
Almacenamiento y contaminados por químicos.
manipulación de químicos.
FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
Realizar estudio de iluminación según
Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
mantenimiento
Deficiencia de iluminación en
área de trabajo
PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
(relaciones, cohesión, viables son viables
calidad de interacciones,
trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
ajuste ajuste
Atención a estudiantes y
profesores.
BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Controles viables
gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la
Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas.
Capacitacion en higiene postural.
Programa de pausas activas.
Inspeccion a puesto de trabajo.
Adopción de posturas Folletos informativos preventivos
sedentes por labores
administrativas y uso de
video terminal.
CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Traumas de tejidos blandos, Sin Sin Realización de la campaña 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Traumas de tejidos blandos, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 3 Descripcion del peligro
RIDAD medios de IDAD lesiones de huesos y de caminos seguros lesiones de huesos y sobre el riesgo y elaborar folletos informativos ambigua
almacenamiento, articulaciones. articulaciones. del tema. Controles viables
superficies de trabajo Controles viables con
(irregulares, deslizantes, ajuste
con diferencia del nivel)
condiciones de orden y
aseo, caídas de objeto)
Superficies lisas o irregulares
en areas de transito.
CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Intoxicaciones, dolor de cabeza Sin Sin Pausa activas capacitación 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Intoxicaciones, dolor de Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar la Analizar la posibilidad de capacitar al personal Uso de EPP para la manipulación. En descripción de peligro
RIDAD medios de IDAD irritación ojos y nariz de estilos de vida saludable, cabeza irritación ojos y nariz matriz de compatibilidad en los métodos de identificación de sustancias hacen énfasis a riesgo
almacenamiento, uso de EPP. químicas y los residuos químicos. locativo, biológico al igual
superficies de trabajo q en controles y efectos,
(irregulares, deslizantes, en medidas de
Área con condiciones de con diferencia del nivel) intervención hace
humedad. condiciones de orden y referencia a r químico no
aseo, caídas de objeto) es claro q riesgo es el q se
quiere identificar.
FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
Deficiencia de iluminación en Realizar estudio de iluminación según
área de trabajo Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
mantenimiento
PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
(relaciones, cohesión, viables son viables
calidad de interacciones,
Atención a estudiantes y trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
profesores. ajuste ajuste
BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Controles viables
gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la
Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas.
sedentes por labores Capacitacion en higiene postural.
administrativas y uso de Programa de pausas activas.
video terminal. Inspeccion a puesto de trabajo.
Folletos informativos preventivos
FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
Deficiencia de iluminación en Realizar estudio de iluminación según
área de trabajo Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
mantenimiento
PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
(relaciones, cohesión, viables son viables
Atención a estudiantes y calidad de interacciones,
profesores. trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
ajuste ajuste
FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
Deficiencia de iluminación en Realizar estudio de iluminación según
área de trabajo Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
mantenimiento
PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
(relaciones, cohesión, viables son viables
calidad de interacciones,
Atención a estudiantes y trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
profesores. ajuste ajuste
BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Controles viables
gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la
Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas.
sedentes por labores Capacitacion en higiene postural.
administrativas y uso de Programa de pausas activas.
video terminal. Inspeccion a puesto de trabajo.
Folletos informativos preventivos
CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Cefaleas, estrés Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, estrés Si N/A Analizar la posibilidad de N/A N/A N/A En descripción de peligro
RIDAD medios de IDAD realizar mantenimiento hacen énfasis a riesgo
almacenamiento, preventivo y correctivo de locativo, disconfort
superficies de trabajo sistema de rotación de termico al igual q en
(irregulares, deslizantes, aire controles y efectos, en
mal estado y por radiación de con diferencia del nivel) medidas de intervención
equipos se genera disconfort condiciones de orden y hace referencia a r
térmico (calor). aseo, caídas de objeto) locativo no es claro q
riesgo es el q se quiere
identificar.
FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
Deficiencia de iluminación en Realizar estudio de iluminación según
área de trabajo Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
mantenimiento
PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
(relaciones, cohesión, viables son viables
Atención a estudiantes y calidad de interacciones,
profesores. trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
ajuste ajuste
BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Controles viables
Adopción de posturas gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la
sedentes por labores Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas.
administrativas y uso de Capacitacion en higiene postural.
video terminal. Programa de pausas activas.
Inspeccion a puesto de trabajo.
Folletos informativos preventivos
QUÍMICO Polvos orgánicos QUÍMICO Intoxicaciones, dolor de cabeza Sin Sin Pausa activas capacitación 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Intoxicaciones, dolor de Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar la Analizar la posibilidad de capacitar al personal Uso de EPP Uso de EPP para la manipulación. NO 6
inorgánicos, Líquidos irritación ojos y nariz de estilos de vida saludable, cabeza irritación ojos y nariz matriz de compatibilidad en los métodos de identificación de sustancias Ver matriz de EPP
Almacenamiento y (nieblas y rocíos) uso de EPP. químicas y los residuos químicos.
manipulación de químicos sin Realizar Matriz de Compatibilidad
etiquetar. Mantener almancenados los Capacitación en etiquetado de productos
productos químicos según su criterio químicos
de compatibilidad Sensibilización en mecanismos establecidos
para la disposición final de residuos
contaminados por químicos.
 Coordinación de equipos, manejo de Coordinación de equipos, manejo de
programas, actividades de docencia programas, verificación de salas,
en práctica estudiantil geomántica. apoyo a estudiantes, actividades
propias de docencia en practica
estudiantil.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Especialización en geomántica Satisfacer las necesidades Coordinación de equipos, manejo de SI Falta de iluminación en el FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
académicas en el desarrollo de programas, verificación de salas, área de trabajo. exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
buenas practicas de laboratorio apoyo a estudiantes, actividades salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
aplicables para las diferentes propias de docencia en practica las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
asignaturas y las actividades de estudiantil Deficiencia de iluminación en Realizar estudio de iluminación según
investigación desarrolladas en los área de trabajo Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
programas. mantenimiento

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Especialización en geomántica Satisfacer las necesidades Coordinación de equipos, manejo de SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1 Los efectos posibles y
académicas en el desarrollo de programas, verificación de salas, profesores. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son peor consecuencia no
buenas practicas de laboratorio apoyo a estudiantes, actividades (relaciones, cohesión, viables son viables
aplicables para las diferentes propias de docencia en practica Atención a estudiantes y calidad de interacciones,
asignaturas y las actividades de estudiantil profesores. trabajo en equipo). Controles viables con Controles viables con
investigación desarrolladas en los ajuste ajuste
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Especialización en geomántica Satisfacer las necesidades Coordinación de equipos, manejo de SI Realización de tareas BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
académicas en el desarrollo de programas, verificación de salas, administrativas y de control mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Controles viables
buenas practicas de laboratorio apoyo a estudiantes, actividades frente equipos de computo y gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la
aplicables para las diferentes propias de docencia en practica áreas de trabajo. Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas.
asignaturas y las actividades de estudiantil Capacitacion en higiene postural.
investigación desarrolladas en los Adopción de posturas Programa de pausas activas.
programas. sedentes por labores Inspeccion a puesto de trabajo.
administrativas y uso de Folletos informativos preventivos
video terminal.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - Sótano - Bodega almacenamiento de Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de material y Almacenamiento de material, Almacenamiento de material, SI Mal Almacenamiento y QUÍMICO Polvos orgánicos QUÍMICO Intoxicaciones, dolor de cabeza Sin Sin Pausa activas capacitación 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 12 Intoxicaciones, dolor de Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar la
Analizar la posibilidad de capacitar al personal Uso de EPP Uso de EPP para la manipulación. NO 6
químicos y personal de aseo subcontratado. momento oportuno mediante los equipos, almancenamiento de equipos, utensilios y sustancias equipos y sustancias química, manipulación de químicos. inorgánicos, Líquidos irritación ojos y nariz de estilos de vida saludable, cabeza irritación ojos y nariz matriz de compatibilidad en los métodos de identificación de sustancias Ver matriz de EPP
bienes y servicios de máxima sustancias quimicos, administracion químicas para aseo administracion de equipos y (nieblas y rocíos) uso de EPP. químicas y los residuos químicos.
calidad, para facilitar el correcto de equipos y utencilios aseo utencilios de aseo. Realizar Matriz de Compatibilidad
cumplimiento de la misión Mantener almancenados los Capacitación en etiquetado de productos
institucional de la UMNG. productos químicos según su criterio químicos
de compatibilidad Sensibilización en mecanismos establecidos
Almacenamiento inadecuado para la disposición final de residuos
y manipulación de quimicos. contaminados por químicos.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - Sótano - Bodega almacenamiento de Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de material y SI Falta de iluminación en el FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 12 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de aumentar Analizar la posibilidad de elaborar folletos con N/A NO 3
químicos y personal de aseo subcontratado. momento oportuno mediante los equipos, almancenamiento de área de trabajo. exceso o deficiencia) otras alteraciones para la estrés, otras alteraciones los niveles de lux en el área de recomendaciones según cada caso.
bienes y servicios de máxima sustancias quimicos, administracion salud. para la salud. trabajo, limpieza y mantenimiento de
calidad, para facilitar el correcto de equipos y utencilios aseo las luminarias Realizar Pausas Activas oculares
cumplimiento de la misión Realizar estudio de iluminación según
institucional de la UMNG. Deficiencia de iluminación en Realizar limpieza de luminarias y condiciones del área
área de trabajo mantenimiento

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - Sótano - Bodega almacenamiento de Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de material y SI Uso de herramientas BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 12 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4 Descrpción del peligro
químicos y personal de aseo subcontratado. momento oportuno mediante los equipos, almancenamiento de manuales mantener posturas mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles hombros y manos, posibles sobre el riesgo y elaborar folletos informativos ambiguo
bienes y servicios de máxima sustancias quimicos, administracion sedentes . gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en del tema, realizar pausas activas y mantener Controles viables
calidad, para facilitar el correcto de equipos y utencilios aseo Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. los horarios de descanso Controles viables con
cumplimiento de la misión prolongadas y mantenidas ajuste
institucional de la UMNG. por el uso de herramientas
manuales

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - Sótano - Bodega almacenamiento de Brindar apoyo logístico en el Almacenamiento de material y SI Por los desplazamiento ente CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Traumas de tejidos blandos, Sin Sin Realización de la campaña 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 12 Traumas de tejidos blandos, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 3
químicos y personal de aseo subcontratado. momento oportuno mediante los equipos, almancenamiento de los laboratorios aulas, oficina RIDAD medios de IDAD lesiones de huesos y de caminos seguros lesiones de huesos y sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
bienes y servicios de máxima sustancias quimicos, administracion y areas comunes, el contacto almacenamiento, articulaciones. articulaciones. del tema. Controles viables
calidad, para facilitar el correcto de equipos y utencilios aseo del piso con químicos, el superficies de trabajo
cumplimiento de la misión almacenamiento de los (irregulares, deslizantes,
institucional de la UMNG. mismos. con diferencia del nivel)
condiciones de orden y
Superficies lisas o irregulares aseo, caídas de objeto)
en areas de transito.

Superficies lisas o irregulares

en areas de transito.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 4° y 5° piso - Aulas de la UMNG Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Reunión de personas para
conferencias, foros, desarrollo de
clases entre otros, Realización de
Clases y otras actividades
pedagógicas, Espacio destinado para
realizar reuniones o clases, Realizar
consultas y/o hacer trabajos en los
computadores, verificación e
instalación de equipos. actividades
propias de catedra
Labores propias de docencia, cátedra Labores propias de docencia, cátedra SI Uso del lugar por estudiantes FÍSICO Ruido (impacto FISICO Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 45 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A Analizar la posibilidad que el docente Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Descripcion del peligro
y actividades pedagógicas, manejo y actividades pedagógicas, forros de y profesores al momento de intermitente y continuo) hombros y manos, stress stress para docentes cuello hombros y manos, tenga y utilice medios tecnológicos de capacitación sobre el riesgo, capacitación ambigua en comparacion
de ayudas audiovisuales. discusión, conferencias, atención de la cátedra stress para el manejo de la vos de manejo de la vos, acompañamiento a las a las medidas correctoras,
estudiantes, coordinar grupos, actividades de pausas. no es claro si es por
manejo de ayudas afectacion a la voz o
audición
Ruido generado por
actividades de catedra

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 4° y 5° piso - Aulas de la UMNG Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Reunión de personas para SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 46 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
conferencias, foros, desarrollo de profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
clases entre otros, Realización de (relaciones, cohesión, para docentes viables
Clases y otras actividades calidad de interacciones,
pedagógicas, Espacio destinado para trabajo en equipo). Controles viables con
realizar reuniones o clases, Realizar ajuste
consultas y/o hacer trabajos en los Atención de estudiantes,
computadores, verificación e profesores de diferentes
instalación de equipos. actividades rangos.
propias de catedra

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 4° y 5° piso - Aulas de la UMNG Diseñar y orientar el proceso Reunión de personas para SI Dictar cátedra BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Capacitación en y ejercicio 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 46 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar pausas N/A SI 2
para la creación, renovación, conferencias, foros, desarrollo de mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles de pausas activas hombros y manos, posibles activas y la elaboración de folletos sobre el
autoevaluación y ejecución de clases entre otros, Realización de gravitacionales) dolores articulares . dolores articulares . riesgo. Controles viables
programas académicos Clases y otras actividades
soportados en estructuras pedagógicas, Espacio destinado para
curriculares acordes con la realizar reuniones o clases, Realizar
naturaleza y evaluación del área consultas y/o hacer trabajos en los Adopción de posturas
disciplinar, basados en computadores, verificación e mantenidas al dictar cátedra
condiciones de alta calidad, a instalación de equipos. actividades
través de los cuales se generen propias de catedra
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 4° y 5° piso - Aulas de la UMNG Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Reunión de personas para SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 46 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
conferencias, foros, desarrollo de el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
clases entre otros, Realización de trabajo temporales. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
Clases y otras actividades de trabajo.
pedagógicas, Espacio destinado para
realizar reuniones o clases, Realizar
consultas y/o hacer trabajos en los Acumulación y desorden en
computadores, verificación e el cableado de puestos de
instalación de equipos. actividades trabajo temporales.
propias de catedra

Investigación Investigación Bloque E - 4° piso - IEEE Instituto ingenieros Fortalecer el desarrollo de la
eléctricos, electrónicos y afines investigación en la UMNG a
través de la ejecución de
proyectos de investigación
teniendo en cuenta la calidad, la
pertinencia de la propuesta.
Coordina las actividades relacionadas Coordinar actividades relacionadas Coordinar las actividades SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 7 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
con la investigación en la Facultad, con la investigación en la Facultad relacionadas con la investigación en profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
trabajos de computador, revision de IEEE trabajo administrativo, uso de la Facultad, revision de documentos, (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
documentos, labores generales del video terminal. labores generales del cargo del organización del trabajo, actividades de pausas.
cargo de el proyecto, elaboración de proyecto, elaboración de informes, demandas cualitativas y Controles viables con
informes, manejo de euqipos y manejo de equipos y heramientas cuantitativas de la labor. ajuste
heramientas para la realizzación de para la realización de proyectos, Atención a estudiantes y
proyectos, atención a estudiantes atención a estudiantes, uso de video profesores.
terminal.

Investigación Investigación Bloque E - 4° piso - IEEE Instituto ingenieros Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 7 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
eléctricos, electrónicos y afines investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
través de la ejecución de trabajos de computador, revision de gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
proyectos de investigación documentos, labores generales del Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto, elaboración de
pertinencia de la propuesta. informes, manejo de euqipos y Adopción de posturas
heramientas para la realizzación de prolongadas y mantenidas
proyectos, atención a estudiantes por el uso de video
terminales

Investigación Investigación Bloque E - 4° piso - IEEE Instituto ingenieros Fortalecer el desarrollo de la
eléctricos, electrónicos y afines investigación en la UMNG a
través de la ejecución de
proyectos de investigación
teniendo en cuenta la calidad, la
pertinencia de la propuesta.
Coordina las actividades relacionadas SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 7 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
con la investigación en la Facultad, RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
trabajos de computador, revision de almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
documentos, labores generales del superficies de trabajo magnético. aseo,
cargo de el proyecto, elaboración de Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
informes, manejo de euqipos y almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
heramientas para la realizzación de de los escritorios generados condiciones de orden y
proyectos, atención a estudiantes golpes o caídas. almacenamiento y ubicación aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Investigación Investigación Bloque E - 4° piso - IEEE Instituto ingenieros Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 7 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
eléctricos, electrónicos y afines investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
través de la ejecución de trabajos de computador, revision de trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
proyectos de investigación documentos, labores generales del de trabajo.
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto, elaboración de
pertinencia de la propuesta. informes, manejo de euqipos y
heramientas para la realizzación de Acumulación y desorden en
proyectos, atención a estudiantes el cableado de los puestos de
trabajo.

Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque E - 4° piso - fondo de empleados de la UMNG Actividades propias de la Espacio propio para los Trabajos Ejecución de tareas y actividades Trabajo administrativo, ejecución de SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
Universidad. propios de la labor (en puesto de contenidas por perfil de cargo, tareas y actividades contenidas por profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
trabajo escritorio), Tareas y trabajo administrativo, uso de video perfil de cargo y rolles (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
actividades contenidas por perfil de terminal. desempeñados. organización del trabajo, actividades de pausas.
cargo y rolles desempeñados demandas cualitativas y Controles viables con
enfocados a los trabajadores. Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
profesores.

Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque E - 4° piso - fondo de empleados de la UMNG Actividades propias de la Espacio propio para los Trabajos SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
Universidad. propios de la labor (en puesto de profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
trabajo escritorio), Tareas y (relaciones, cohesión, viables
actividades contenidas por perfil de Atención a estudiantes y calidad de interacciones,
cargo y rolles desempeñados profesores. trabajo en equipo). Controles viables con
enfocados a los trabajadores. ajuste

Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque E - 4° piso - fondo de empleados de la UMNG Actividades propias de la Espacio propio para los Trabajos SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
Universidad. propios de la labor (en puesto de mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
trabajo escritorio), Tareas y Adopción de posturas gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
actividades contenidas por perfil de prolongadas y mantenidas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
cargo y rolles desempeñados por el uso de video
enfocados a los trabajadores. terminales

Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque E - 4° piso - fondo de empleados de la UMNG Actividades propias de la Espacio propio para los Trabajos SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
Universidad. propios de la labor (en puesto de RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
trabajo escritorio), Tareas y almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
actividades contenidas por perfil de superficies de trabajo magnético. aseo,
cargo y rolles desempeñados Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
enfocados a los trabajadores. almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
de los escritorios generados condiciones de orden y
almacenamiento y ubicación
golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque E - 4° piso - fondo de empleados de la UMNG Actividades propias de la Espacio propio para los Trabajos SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
Universidad. propios de la labor (en puesto de el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
trabajo escritorio), Tareas y trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
actividades contenidas por perfil de Acumulación y desorden en de trabajo.
cargo y rolles desempeñados el cableado de los puestos de
enfocados a los trabajadores. trabajo.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - 4° piso - Cuarto de Cerrajería Brindar apoyo logístico en el Elaboración de llaves, manejo un Manejo de equipo, herramientas Manejo de equipo, herramientas NO Elaboración de llaves y BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de Instalar o Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 5
momento oportuno mediante los equipo y herramientas manuales y manuales y de potencia, manuales y de potencia, elaboración manejo de herramientas mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles estrés y atención de publico hombros y manos, posibles adecuar el área , instalación de una sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
bienes y servicios de máxima de potencia, lijas, almanecamiento almacenamiento de ACPM, papel y de llaves, lijas, almanecamiento de manuales y de potencia. gravitacionales), dolores articulares en MMII. dolores articulares en silla para la mesa de trabajo. del tema, incentivar la participación en la Controles viables
calidad, para facilitar el correcto de ACPM, almacenamiento de papel material combustible . ACPM, almacenamiento de papel y Movimiento repetitivo MMII. pausas activas
cumplimiento de la misión y material combustible material combustible Adopción de posturas
institucional de la UMNG. prolongadas y mantenidas en
el manejo de herramientas
manuales y de potencia.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - 4° piso - Cuarto de Cerrajería Brindar apoyo logístico en el Elaboración de llaves, manejo un SI Espacio insuficiente para el CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A
momento oportuno mediante los equipo y herramientas manuales y almacenamiento y ubicación RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
bienes y servicios de máxima de potencia, lijas, almanecamiento del escritorio que puede por almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y
calidad, para facilitar el correcto de ACPM, almacenamiento de papel falta de espacio generar superficies de trabajo magnético. aseo,
cumplimiento de la misión y material combustible golpes o caídas. (irregulares, deslizantes,
institucional de la UMNG. con diferencia del nivel)
Espacio deficiente para el condiciones de orden y
almacenamiento y ubicación aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - 4° piso - Cuarto de Cerrajería Brindar apoyo logístico en el Elaboración de llaves, manejo un SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
momento oportuno mediante los equipo y herramientas manuales y el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
bienes y servicios de máxima de potencia, lijas, almanecamiento trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
calidad, para facilitar el correcto de ACPM, almacenamiento de papel Acumulación y desorden en de trabajo.
cumplimiento de la misión y material combustible el cableado de los puestos de
institucional de la UMNG. trabajo.

Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque E - 4° piso - CIARP Desarrollar el proceso Realización de actividades Actividades administrativas de Realización de actividades SI Atención a profesores. PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y permanente de autoevaluación administrativas de seguimiento y seguimiento y control, evaluaciones administrativas de seguimiento y organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la control, trabajo con videoterminales, a docencia, uso de video terminal. control, elaboracion de informes, (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
acreditación institucional. elaboracion de informes, evaluaciones continuas a docencia, organización del trabajo, actividades de pausas.
evaluaciones continuas a docencia, elaboración de estadisticas, trabajo demandas cualitativas y Controles viables con
elaboración de estadisticas con video terminal. cuantitativas de la labor. ajuste
Atención a profesores.

Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque E - 4° piso - CIARP Desarrollar el proceso Realización de actividades SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A Se realiza APT a los colaboradores SI 4
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y permanente de autoevaluación administrativas de seguimiento y mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos del área, se sensibiliza en higiene
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la control, trabajo con videoterminales, gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la postural, pausas activas, estilos de Controles viables
acreditación institucional. elaboracion de informes, Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
prolongadas y mantenidas vida saludables y autocuidado.
evaluaciones continuas a docencia,
elaboración de estadisticas por el uso de video Se realizan pausas activas con el
terminales apoyo de Colmena

Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque E - 4° piso - CIARP Desarrollar el proceso Realización de actividades SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y permanente de autoevaluación administrativas de seguimiento y RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la control, trabajo con videoterminales, almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
acreditación institucional. elaboracion de informes, superficies de trabajo magnético. aseo,
evaluaciones continuas a docencia, Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
elaboración de estadisticas almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Autoevaluación, AUTOEVALUACIÓN, Bloque E - 4° piso - CIARP Desarrollar el proceso Realización de actividades SI Acumulación en el cableado CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
Autoregulación y AUTORREGULACIÓN Y permanente de autoevaluación administrativas de seguimiento y de los puestos de trabajo. RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
Acreditación ACREDITACIÓN. con el fin obtener y mantener la control, trabajo con videoterminales, Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
acreditación institucional. elaboracion de informes, Acumulación y desorden en de trabajo.
evaluaciones continuas a docencia, el cableado de los puestos de
elaboración de estadisticas trabajo.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1º piso - Programa Ingeniería de Diseñar y orientar el proceso
Telecomunicaciones para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del Dirección, administración, control y Dirección y administración del SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
programa, reunión en sala de manejo del programa Ing. programa, control y manejo de los profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
profesores, realización de clases , Telecomunicaciones en cada procesos de la decanatura de cada (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
otra actividades de catedra y facultad, realización de clases, uso de facultad, reunión en sala de organización del trabajo, actividades de pausas.
pedagógicas , transito y control del video terminal. profesores, realización de clases, demandas cualitativas y Controles viables con
personal por las aras, trabajos en otras actividades de cátedra y cuantitativas de la labor. ajuste
videoterminales según las funciones pedagógicas, control y manejo de los Atención a estudiantes y
de cada facultad, control y manejo procesos internos, transito y control profesores.
de los procesos internos, manejo y del personal por las areas, manejo y
archivos de documentos. archivos de documentos, uso de
video terminal.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1º piso - Programa Ingeniería de Diseñar y orientar el proceso
Telecomunicaciones para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A Se realiza evaluación de área SI 4
programa, reunión en sala de mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
profesores, realización de clases , gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
otra actividades de catedra y Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en Adopción de posturas
videoterminales según las funciones prolongadas y mantenidas
de cada facultad, control y manejo por el uso de video
de los procesos internos, manejo y terminales
archivos de documentos.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1º piso - Programa Ingeniería de Diseñar y orientar el proceso
Telecomunicaciones para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
programa, reunión en sala de RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
profesores, realización de clases , almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
otra actividades de catedra y superficies de trabajo magnético. aseo,
pedagógicas , transito y control del Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
personal por las aras, trabajos en almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
videoterminales según las funciones de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
de cada facultad, control y manejo golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los procesos internos, manejo y de los escritorios.
archivos de documentos.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1º piso - Programa Ingeniería de Diseñar y orientar el proceso
Telecomunicaciones para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
programa, reunión en sala de el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
profesores, realización de clases , trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
otra actividades de catedra y de trabajo.
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones Acumulación y desorden en
de cada facultad, control y manejo el cableado de los puestos de
de los procesos internos, manejo y trabajo.
archivos de documentos.

Toma de desiciones TOMA DE DECISIONES Bloque E - 1º piso - Control Disciplinario interno Mantener una adecuada gestión Realizar seguimiento al reporte e Seguimiento al reporte e Realizar seguimiento al reporte e SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
en la toma de decisiones en los investigaciones disciplinarias al investigaciones disciplinarias al investigaciones disciplinarias al profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
asuntos de orden estratégico personal de la universidad. Atención personal. Atención, cierre y personal de la universidad. Atención, (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
para alcanzar el mejoramiento y seguimiento de casos, realizacion seguimiento de casos verificación de cierres y seguimiento organización del trabajo, actividades de pausas.
continuo, a través del de informes, verificación de cierres de casos, realizacion de informes, demandas cualitativas y Controles viables con
seguimiento al sistema de control de casos, manejo de estadisticas manejo de estadisticas. Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
interno, la identificación de profesores.
riesgos y una adecuada atención
al ciudadano.

Toma de desiciones TOMA DE DECISIONES Bloque E - 1º piso - Control Disciplinario interno Mantener una adecuada gestión Realizar seguimiento al reporte e SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
en la toma de decisiones en los investigaciones disciplinarias al profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
asuntos de orden estratégico personal de la universidad. Atención (relaciones, cohesión, viables
para alcanzar el mejoramiento y seguimiento de casos, realizacion Atención de estudiantes, calidad de interacciones,
continuo, a través del de informes, verificación de cierres profesores de diferentes trabajo en equipo). Controles viables con
seguimiento al sistema de control de casos, manejo de estadisticas rangos. ajuste
interno, la identificación de
riesgos y una adecuada atención
al ciudadano.
Toma de desiciones TOMA DE DECISIONES Bloque E - 1º piso - Control Disciplinario interno Mantener una adecuada gestión Realizar seguimiento al reporte e SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
en la toma de decisiones en los investigaciones disciplinarias al mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos Octubre de 2015: Se sensibiliza al
asuntos de orden estratégico personal de la universidad. Atención gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la área en higiene postural, pausas Controles viables
para alcanzar el mejoramiento y seguimiento de casos, realizacion Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas activas, estilos de vida saludable y
continuo, a través del de informes, verificación de cierres prolongadas y mantenidas
seguimiento al sistema de control de casos, manejo de estadisticas autocuidado dentro de la semana de
por el uso de video
interno, la identificación de terminales la salud y la seguridad.
riesgos y una adecuada atención
al ciudadano.

Toma de desiciones TOMA DE DECISIONES Bloque E - 1º piso - Control Disciplinario interno Mantener una adecuada gestión Realizar seguimiento al reporte e SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Implementación de almacenamiento Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
en la toma de decisiones en los investigaciones disciplinarias al RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. magnético. capacitación sobre riesgo y talleres de
asuntos de orden estratégico personal de la universidad. Atención almacenamiento, almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
para alcanzar el mejoramiento y seguimiento de casos, realizacion superficies de trabajo aseo,
continuo, a través del de informes, verificación de cierres Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
seguimiento al sistema de control de casos, manejo de estadisticas almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
interno, la identificación de de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
riesgos y una adecuada atención golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
al ciudadano.

Toma de desiciones TOMA DE DECISIONES Bloque E - 1º piso - Control Disciplinario interno Mantener una adecuada gestión Realizar seguimiento al reporte e SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Caídas a nivel, golpes, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Caídas a nivel, golpes, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
en la toma de decisiones en los investigaciones disciplinarias al el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD esguince, torceduras, lesiones esguince, torceduras, ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
asuntos de orden estratégico personal de la universidad. Atención trabajo. menores. lesiones menores. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
para alcanzar el mejoramiento y seguimiento de casos, realizacion Acumulación y desorden en de trabajo.
continuo, a través del de informes, verificación de cierres el cableado de los puestos de
seguimiento al sistema de control de casos, manejo de estadisticas trabajo.
interno, la identificación de
riesgos y una adecuada atención
al ciudadano.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1º Piso - Programa Ingeniería Multimedia Diseñar y orientar el proceso Dirección y administración del Dirección, administración, control y Dirección y administración del SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
para la creación, renovación, programa, realización de clases , otra manejo del programa Ing. programa, control y manejo de los profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
autoevaluación y ejecución de actividades de catedra y Multimedia en cada facultad, procesos de la decanatura de cada (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
programas académicos pedagógicas, trabajos en realización de clases, uso de video facultad, reunión en sala de organización del trabajo, actividades de pausas.
soportados en estructuras videoterminales según las funciones terminal. profesores, realización de clases, demandas cualitativas y Controles viables con
curriculares acordes con la de cada facultad, control y manejo otras actividades de cátedra y cuantitativas de la labor. ajuste
naturaleza y evaluación del área de los procesos de la decanatura de pedagógicas, control y manejo de los
disciplinar, basados en cada facultad , manejo de procesos internos, transito y control
condiciones de alta calidad, a documentos, atencion a estudiantes, del personal por las areas, manejo y Atención a estudiantes y
través de los cuales se generen dar información general del archivos de documentos, uso de profesores.
espacios de flexibilidad, programa atención al publico. video terminal.
interdisciplinariedad e
internalización curricular.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1º Piso - Programa Ingeniería Multimedia Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
programa, realización de clases , otra profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
actividades de catedra y (relaciones, cohesión, viables
pedagógicas, trabajos en calidad de interacciones,
videoterminales según las funciones trabajo en equipo). Controles viables con
de cada facultad, control y manejo ajuste
de los procesos de la decanatura de
cada facultad , manejo de Atención de estudiantes,
documentos, atencion a estudiantes, profesores de diferentes
dar información general del rangos.
programa atención al publico.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1º Piso - Programa Ingeniería Multimedia Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A Agosto de 2015: Se realiza estudio SI 4
programa, realización de clases , otra mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos de área
actividades de catedra y gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Se realizan pausas activas lideradas Controles viables
pedagógicas, trabajos en Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas por Colmena
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo Se sensibiliza al área en higiene
de los procesos de la decanatura de postural, pausas activas, estilos de
cada facultad , manejo de Adopción de posturas vida saludable y autocuidado dentro
documentos, atencion a estudiantes, prolongadas y mantenidas de la semana de la salud y la
dar información general del por el uso de video seguridad.
programa atención al publico. terminales
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1º Piso - Programa Ingeniería Multimedia Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1º Piso - Programa Ingeniería Multimedia Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Salas de conciliación Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Salas de conciliación Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Salas de conciliación Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Salas de conciliación Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Salas de conciliación Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa de Relaciones Diseñar y orientar el proceso
Internacionales y Estudios Políticos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa de Relaciones Diseñar y orientar el proceso
Internacionales y Estudios Políticos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa de Relaciones Diseñar y orientar el proceso
Internacionales y Estudios Políticos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa de Relaciones Diseñar y orientar el proceso
Internacionales y Estudios Políticos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa de Relaciones Diseñar y orientar el proceso
Internacionales y Estudios Políticos para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa Administración de la Diseñar y orientar el proceso
Seguridad y Salud Ocupacional (ASSO) para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa Administración de la Diseñar y orientar el proceso
Seguridad y Salud Ocupacional (ASSO) para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa Administración de la Diseñar y orientar el proceso
Seguridad y Salud Ocupacional (ASSO) para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa Administración de la Diseñar y orientar el proceso
Seguridad y Salud Ocupacional (ASSO) para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa Administración de la Diseñar y orientar el proceso
Seguridad y Salud Ocupacional (ASSO) para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
programa, realización de clases , otra RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
actividades de catedra y almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
pedagógicas, trabajos en superficies de trabajo magnético. aseo,
videoterminales según las funciones (irregulares, deslizantes,
de cada facultad, control y manejo con diferencia del nivel)
de los procesos de la decanatura de Espacio insuficiente para el condiciones de orden y
cada facultad , manejo de almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el aseo, caídas de objeto)
documentos, atencion a estudiantes, de los escritorios generados almacenamiento y ubicación
dar información general del golpes o caídas. de los escritorios.
programa atención al publico.
Dirección y administración del SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
programa, realización de clases , otra el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
actividades de catedra y trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
pedagógicas, trabajos en de trabajo.
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo
de los procesos de la decanatura de
cada facultad , manejo de Acumulación y desorden en
documentos, atencion a estudiantes, el cableado de los puestos de
dar información general del trabajo.
programa atención al publico.
Administrativas y de Consultoría Consultoría Jurídica (S. Conciliación), Consultoría Jurídica (S. Conciliación), SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
Jurídica. Trabajos propios de la labor seguimiento de casos, actividades seguimiento de casos, actividades profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
(en puesto de trabajo escritorio administrativas, almacenamiento y administrativas, almacenamiento y (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
digitación),Ingreso y retiro de archivo de documentos. archivo de documentos. organización del trabajo, actividades de pausas.
documentos apoyo a casos y demandas cualitativas y Controles viables con
procesos de conciliación y Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
almacenamiento y archivo de profesores.
documentos, seguimiento de casos
Administrativas y de Consultoría SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
Jurídica. Trabajos propios de la labor profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
(en puesto de trabajo escritorio (relaciones, cohesión, viables
digitación),Ingreso y retiro de calidad de interacciones,
documentos apoyo a casos y trabajo en equipo). Controles viables con
Atención de estudiantes,
procesos de conciliación y ajuste
profesores de diferentes
almacenamiento y archivo de rangos.
documentos, seguimiento de casos
Administrativas y de Consultoría SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
Jurídica. Trabajos propios de la labor mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
(en puesto de trabajo escritorio gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
digitación),Ingreso y retiro de Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
documentos apoyo a casos y Adopción de posturas
procesos de conciliación y prolongadas y mantenidas
almacenamiento y archivo de por el uso de video
documentos, seguimiento de casos terminales
Administrativas y de Consultoría SI Espacio insuficiente para el CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
Jurídica. Trabajos propios de la labor almacenamiento y ubicación RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
(en puesto de trabajo escritorio de los escritorios generados almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
digitación),Ingreso y retiro de golpes o caídas. superficies de trabajo magnético. aseo,
documentos apoyo a casos y (irregulares, deslizantes,
procesos de conciliación y Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
almacenamiento y archivo de almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
documentos, seguimiento de casos de los escritorios. aseo, caídas de objeto)
Administrativas y de Consultoría SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
Jurídica. Trabajos propios de la labor el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
(en puesto de trabajo escritorio trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
digitación),Ingreso y retiro de de trabajo.
documentos apoyo a casos y Acumulación y desorden en
procesos de conciliación y el cableado de los puestos de
almacenamiento y archivo de trabajo.
documentos, seguimiento de casos
Dirección y administración del Dirección, administración, control y Dirección y administración del SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 15 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
programa, reunión en sala de manejo del programa Relaciones Int., programa, control y manejo de los profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
profesores, realización de clases , en cada facultad, realización de procesos de la decanatura de cada (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
otra actividades de catedra y clases, uso de video terminal. facultad, reunión en sala de organización del trabajo, actividades de pausas.
pedagógicas , transito y control del profesores, realización de clases, demandas cualitativas y Controles viables con
personal por las aras, trabajos en otras actividades de cátedra y cuantitativas de la labor. ajuste
videoterminales según las funciones pedagógicas, control y manejo de los Atención a estudiantes y
de cada facultad, control y manejo procesos internos, transito y control profesores.
de los procesos internos, atención a del personal por las areas, manejo y
estudiantes. archivos de documentos, uso de
video terminal.
Dirección y administración del SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 15 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
programa, reunión en sala de profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
profesores, realización de clases , (relaciones, cohesión, viables
otra actividades de catedra y calidad de interacciones,
pedagógicas , transito y control del trabajo en equipo). Controles viables con
personal por las aras, trabajos en ajuste
videoterminales según las funciones Atención de estudiantes,
de cada facultad, control y manejo profesores de diferentes
de los procesos internos, atención a rangos.
estudiantes.
Dirección y administración del SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 15 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A 2015: Se realiza APT de acuerdo a SI 4
programa, reunión en sala de mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos las solicitudes
profesores, realización de clases , gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Se realizan pausas activas lideradas Controles viables
otra actividades de catedra y Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas por Colmena
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en Se sensibiliza al área en higiene
Adopción de posturas postural, pausas activas, estilos de
videoterminales según las funciones prolongadas y mantenidas
de cada facultad, control y manejo vida saludable y autocuidado dentro
por el uso de video
de los procesos internos, atención a terminales de la semana de la salud y la
estudiantes. seguridad.
Dirección y administración del SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 15 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
programa, reunión en sala de RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
profesores, realización de clases , almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
otra actividades de catedra y superficies de trabajo magnético. aseo,
pedagógicas , transito y control del Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
personal por las aras, trabajos en almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
videoterminales según las funciones de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
de cada facultad, control y manejo golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los procesos internos, atención a de los escritorios.
estudiantes.
Dirección y administración del SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 15 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
programa, reunión en sala de el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
profesores, realización de clases , trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
otra actividades de catedra y de trabajo.
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones Acumulación y desorden en
de cada facultad, control y manejo el cableado de los puestos de
de los procesos internos, atención a trabajo.
estudiantes.
Dirección y administración del Dirección, administración, control y Dirección y administración del SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 15 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
programa, reunión en sala de manejo del programa ASSO en cada programa, control y manejo de los profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
profesores, realización de clases , facultad, realización de clases, uso de procesos de la decanatura de cada (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
otra actividades de catedra y video terminal. facultad, reunión en sala de organización del trabajo, actividades de pausas.
pedagógicas , transito y control del profesores, realización de clases, demandas cualitativas y Controles viables con
personal por las aras, trabajos en otras actividades de cátedra y cuantitativas de la labor. ajuste
videoterminales según las funciones pedagógicas, control y manejo de los
de cada facultad, control y manejo procesos internos, transito y control
de los procesos internos, atención a del personal por las areas, manejo y Atención a estudiantes y
estudiantes., actividades de archivos de documentos, uso de profesores.
promoción de area. manejo video terminal, atención de
documental y de archivo estudiantes, actividades de
promoción del area, manejo y
archivos de documentos, uso de
video terminal.
Dirección y administración del SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 15 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
programa, reunión en sala de profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
profesores, realización de clases , (relaciones, cohesión, viables
otra actividades de catedra y calidad de interacciones,
pedagógicas , transito y control del trabajo en equipo). Controles viables con
personal por las aras, trabajos en ajuste
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo Atención de estudiantes,
de los procesos internos, atención a profesores de diferentes
estudiantes., actividades de rangos.
promoción de area. manejo
documental y de archivo
Dirección y administración del SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 15 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A 2015: Se realiza APT de acuerdo a SI 4
programa, reunión en sala de mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos las solicitudes
profesores, realización de clases , gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Se realizan pausas activas lideradas Controles viables
otra actividades de catedra y Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas por Colmena
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en Se sensibiliza al área en higiene
videoterminales según las funciones postural, pausas activas, estilos de
de cada facultad, control y manejo Adopción de posturas vida saludable y autocuidado dentro
de los procesos internos, atención a prolongadas y mantenidas de la semana de la salud y la
estudiantes., actividades de por el uso de video seguridad.
promoción de area. manejo terminales Se entregan algunos elementos
documental y de archivo ergonómicos sugeridos
Dirección y administración del SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 15 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
programa, reunión en sala de RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
profesores, realización de clases , almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
otra actividades de catedra y superficies de trabajo magnético. aseo,
pedagógicas , transito y control del (irregulares, deslizantes,
personal por las aras, trabajos en con diferencia del nivel)
videoterminales según las funciones Espacio insuficiente para el condiciones de orden y
de cada facultad, control y manejo almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el aseo, caídas de objeto)
de los procesos internos, atención a de los escritorios generados almacenamiento y ubicación
estudiantes., actividades de golpes o caídas. de los escritorios.
promoción de area. manejo
documental y de archivo
Dirección y administración del SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 15 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
programa, reunión en sala de el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
profesores, realización de clases , trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
otra actividades de catedra y de trabajo.
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo Acumulación y desorden en
de los procesos internos, atención a el cableado de los puestos de
estudiantes., actividades de trabajo.
promoción de area. manejo
documental y de archivo
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa Administración de Diseñar y orientar el proceso
empresas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa Administración de Diseñar y orientar el proceso
empresas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa Administración de Diseñar y orientar el proceso
empresas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa Administración de Diseñar y orientar el proceso
empresas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Programa Administración de Diseñar y orientar el proceso
empresas para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Oficina Coronel Pradilla Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Oficina Coronel Pradilla Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Oficina Coronel Pradilla Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Docentes asesores Área Penal Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Docentes asesores Área Penal Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Docentes asesores Área Penal Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Docentes asesores Área Penal Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Docentes asesores Área Penal Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área laboral Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área laboral Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área laboral Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área laboral Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área laboral Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área civil Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área civil internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área civil internalización curricular.
Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del Dirección, administración, control y Dirección y administración del SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 8 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
programa, realización de clases , manejo del programa Adm. programa, control y manejo de los profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
otra actividades de catedra y Empresas en cada facultad, procesos de la decanatura de cada (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
pedagógicas , transito y control del realización de clases, uso de video facultad, reunión en sala de organización del trabajo, actividades de pausas.
personal por las aras, trabajos en terminal. profesores, realización de clases, demandas cualitativas y Controles viables con
videoterminales según las funciones otras actividades de cátedra y cuantitativas de la labor. ajuste
de cada facultad, control y manejo pedagógicas, control y manejo de los
de los procesos internos, atención a procesos internos, transito y control Atención a estudiantes y
estudiantes., actividades de del personal por las areas, manejo y profesores.
promoción de area. manejo archivos de documentos, uso de
documental y de archivo video terminal.
Dirección y administración del SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 8 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
programa, realización de clases , profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
otra actividades de catedra y (relaciones, cohesión, viables
pedagógicas , transito y control del calidad de interacciones,
personal por las aras, trabajos en trabajo en equipo). Controles viables con
videoterminales según las funciones ajuste
de cada facultad, control y manejo Atención de estudiantes,
de los procesos internos, atención a profesores de diferentes
estudiantes., actividades de rangos.
promoción de area. manejo
documental y de archivo
Dirección y administración del SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 8 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
programa, realización de clases , mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
otra actividades de catedra y gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
pedagógicas , transito y control del Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo Adopción de posturas
de los procesos internos, atención a prolongadas y mantenidas
estudiantes., actividades de por el uso de video
promoción de area. manejo terminales
documental y de archivo
Dirección y administración del SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 8 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
programa, realización de clases , RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
otra actividades de catedra y almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
pedagógicas , transito y control del superficies de trabajo magnético. aseo,
personal por las aras, trabajos en (irregulares, deslizantes,
videoterminales según las funciones Espacio insuficiente para el con diferencia del nivel)
de cada facultad, control y manejo almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el condiciones de orden y
de los procesos internos, atención a de los escritorios generados almacenamiento y ubicación aseo, caídas de objeto)
estudiantes., actividades de golpes o caídas. de los escritorios.
promoción de area. manejo
documental y de archivo
Dirección y administración del SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 8 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
programa, realización de clases , el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
otra actividades de catedra y trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
pedagógicas , transito y control del de trabajo.
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones
de cada facultad, control y manejo Acumulación y desorden en
de los procesos internos, atención a el cableado de los puestos de
estudiantes., actividades de trabajo.
promoción de area. manejo
documental y de archivo
Administrativas y de Consultoría Consultoría Jurídica. Coordinación de Consultoría Jurídica, coordinación de SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 1 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
Jurídica. Trabajos propios de la labor casos, jefatura de área, actividades casos y jefatura de area, actividades profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
(en puesto de trabajo escritorio administrativas, uso de video administrativas, uso de video Atención de estudiantes, (relaciones, cohesión, viables
digitación),I coordinación de casos y terminal. terminal. profesores de diferentes calidad de interacciones,
jefatura de area rangos. trabajo en equipo). Controles viables con
ajuste
Administrativas y de Consultoría SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 1 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A Se implementa apoya pies, se SI 4
Jurídica. Trabajos propios de la labor mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos realizan paussa activas lideradas por
(en puesto de trabajo escritorio Adopción de posturas gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Colmena Controles viables
digitación),I coordinación de casos y prolongadas y mantenidas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
jefatura de area por el uso de video
terminales
Administrativas y de Consultoría SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 1 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
Jurídica. Trabajos propios de la labor el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
(en puesto de trabajo escritorio trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
digitación),I coordinación de casos y Acumulación y desorden en de trabajo.
jefatura de area el cableado de los puestos de
trabajo.
Consultoría Jurídica. Trabajos propios Consultoría Jurídica (Penal), apoyo a Consultoría Jurídica (Penal, apoyo a SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
de la labor (en puesto de trabajo casos y procesos de conciliación, casos y procesos de conciliación, profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
escritorio digitación), Ingreso y retiro trabajo administrativo, uso de video ingreso retiro almacenamiento y (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
de documentos apoyo a casos y terminal. archivo de documentos, atención a organización del trabajo, actividades de pausas.
procesos de conciliación y publico, uso de video terminal. demandas cualitativas y Controles viables con
almacenamiento y archivo de Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
documentos. Atención a publico profesores.
Consultoría Jurídica. Trabajos propios SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
de la labor (en puesto de trabajo profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
escritorio digitación), Ingreso y retiro (relaciones, cohesión, viables
de documentos apoyo a casos y calidad de interacciones,
procesos de conciliación y Atención de estudiantes, trabajo en equipo). Controles viables con
almacenamiento y archivo de profesores de diferentes ajuste
documentos. Atención a publico rangos.
Consultoría Jurídica. Trabajos propios SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
de la labor (en puesto de trabajo mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
escritorio digitación), Ingreso y retiro gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
de documentos apoyo a casos y Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
procesos de conciliación y prolongadas y mantenidas
almacenamiento y archivo de por el uso de video
documentos. Atención a publico terminales
Consultoría Jurídica. Trabajos propios SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de programar N/A SI 2
de la labor (en puesto de trabajo RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. capacitación sobre riesgo y talleres de
escritorio digitación), Ingreso y retiro almacenamiento, almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
de documentos apoyo a casos y superficies de trabajo aseo,
procesos de conciliación y Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
almacenamiento y archivo de almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
documentos. Atención a publico de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
Consultoría Jurídica. Trabajos propios SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
de la labor (en puesto de trabajo el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
escritorio digitación), Ingreso y retiro trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
de documentos apoyo a casos y de trabajo.
procesos de conciliación y Acumulación y desorden en
almacenamiento y archivo de el cableado de los puestos de
documentos. Atención a publico trabajo.
Consultoría Jurídica. Trabajos propios Consultoría Jurídica, apoyo a casos y Consultoría Jurídica, apoyo a casos y SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
de la labor (en puesto de trabajo procesos de conciliación area laboral, procesos de conciliación, ingreso profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
escritorio digitación), Ingreso y retiro trabajo administrativo, uso de video retiro almacenamiento y archivo de (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
de documentos apoyo a casos y terminal. documentos. atención a publico organización del trabajo, actividades de pausas.
procesos de conciliación y basados en en area laboral, uso de demandas cualitativas y Controles viables con
almacenamiento y archivo de video terminal. Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
documentos. Atención a publico profesores.
basados en en area laboral
Consultoría Jurídica. Trabajos propios SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
de la labor (en puesto de trabajo profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
escritorio digitación), Ingreso y retiro (relaciones, cohesión, viables
de documentos apoyo a casos y calidad de interacciones,
procesos de conciliación y trabajo en equipo). Controles viables con
Atención de estudiantes,
almacenamiento y archivo de ajuste
profesores de diferentes
documentos. Atención a publico rangos.
basados en en area laboral
Consultoría Jurídica. Trabajos propios SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
de la labor (en puesto de trabajo mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
escritorio digitación), Ingreso y retiro gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
de documentos apoyo a casos y Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
procesos de conciliación y Adopción de posturas
almacenamiento y archivo de prolongadas y mantenidas
documentos. Atención a publico por el uso de video
basados en en area laboral terminales
Consultoría Jurídica. Trabajos propios SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
de la labor (en puesto de trabajo RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
escritorio digitación), Ingreso y retiro almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
de documentos apoyo a casos y superficies de trabajo magnético. aseo,
procesos de conciliación y Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
almacenamiento y archivo de almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
documentos. Atención a publico de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
basados en en area laboral golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
Consultoría Jurídica. Trabajos propios SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
de la labor (en puesto de trabajo el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
escritorio digitación), Ingreso y retiro trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
de documentos apoyo a casos y de trabajo.
procesos de conciliación y Acumulación y desorden en
almacenamiento y archivo de el cableado de los puestos de
documentos. Atención a publico trabajo.
basados en en area laboral
Asesoramiento Jurídica. Trabajos Asesoramiento Jurídico, apoyo a Asesoramiento Jurídica, apoyo a SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
propios de la labor (en puesto de casos y procesos de conciliación area casos y procesos de conciliación area profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
trabajo escritorio digitación), Ingreso laboral, trabajo administrativo, uso laboral, ingreso retiro (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
y retiro de documentos apoyo a de video terminal. almacenamiento y archivo de organización del trabajo, actividades de pausas.
casos y procesos de conciliación y documentos, atención a publico demandas cualitativas y Controles viables con
almacenamiento y archivo de basados en en area laboral, uso de Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
documentos. Atención a publico video terminal. profesores.
basados en en area laboral
Asesoramiento Jurídica. Trabajos SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
propios de la labor (en puesto de profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
trabajo escritorio digitación), Ingreso (relaciones, cohesión, viables
y retiro de documentos apoyo a calidad de interacciones,
casos y procesos de conciliación y trabajo en equipo). Controles viables con
Atención de estudiantes,
almacenamiento y archivo de ajuste
profesores de diferentes
documentos. Atención a publico rangos.
basados en en area laboral
Asesoramiento Jurídica. Trabajos SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
propios de la labor (en puesto de mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
trabajo escritorio digitación), Ingreso gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
y retiro de documentos apoyo a Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
casos y procesos de conciliación y Adopción de posturas
almacenamiento y archivo de prolongadas y mantenidas
documentos. Atención a publico por el uso de video
basados en en area laboral terminales
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área civil Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área civil Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
Administrativa para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
Administrativa para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
Administrativa para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área internalización
Diseñar curricular.
y orientar el proceso
Administrativa para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Docentes asesores área Diseñar y orientar el proceso
Administrativa para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica internalización
GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Dirección Programa Estudios de Diseñar curricular.
y orientar el proceso
Seguridad para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Dirección Programa Estudios de Diseñar y orientar el proceso
Seguridad para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Dirección Programa Estudios de Diseñar y orientar el proceso
Seguridad para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Dirección Programa Estudios de Diseñar y orientar el proceso
Seguridad para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 1° piso - Dirección Programa Estudios de Diseñar y orientar el proceso
Seguridad para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Dirección centro de conciliación Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Dirección centro de conciliación Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Dirección centro de conciliación Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Dirección centro de conciliación Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Dirección centro de conciliación Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Consultorio Jurídico Dirección Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, Administrativa legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Consultorio Jurídico Dirección Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, Administrativa legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Consultorio Jurídico Dirección Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, Administrativa legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Consultorio Jurídico Dirección Establecer el control de la
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, Administrativa legalidad a través de la revisión y
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes
JURÍDICO proyectos de actos
administrativos, elaborados por
las académico-administrativas
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.
Asesoramiento Jurídica. Trabajos SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
propios de la labor (en puesto de RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
trabajo escritorio digitación), Ingreso almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
y retiro de documentos apoyo a superficies de trabajo magnético. aseo,
casos y procesos de conciliación y Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
almacenamiento y archivo de almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
documentos. Atención a publico de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
basados en en area laboral golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
Asesoramiento Jurídica. Trabajos SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
propios de la labor (en puesto de el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
trabajo escritorio digitación), Ingreso trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
y retiro de documentos apoyo a de trabajo.
casos y procesos de conciliación y Acumulación y desorden en
almacenamiento y archivo de el cableado de los puestos de
documentos. Atención a publico trabajo.
basados en en area laboral
Asesoramiento Jurídica. Trabajos Asesoramiento Jurídico, apoyo a Asesoramiento Jurídica, apoyo a SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
propios de la labor (en puesto de casos y procesos de conciliación area casos y procesos de conciliación area profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
trabajo escritorio digitación), Ingreso administrativa, trabajo administrativa, ingreso retiro (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
y retiro de documentos apoyo a administrativo, uso de video terminal almacenamiento y archivo de organización del trabajo, actividades de pausas.
casos y procesos de conciliación y documentos, atención a publico demandas cualitativas y Controles viables con
almacenamiento y archivo de basados en en area laboral, uso de Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
documentos. Atención a publico video terminal. profesores.
basados en en area admninistrativa
Asesoramiento Jurídica. Trabajos SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
propios de la labor (en puesto de profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
trabajo escritorio digitación), Ingreso (relaciones, cohesión, viables
y retiro de documentos apoyo a calidad de interacciones,
casos y procesos de conciliación y trabajo en equipo). Controles viables con
Atención de estudiantes,
almacenamiento y archivo de ajuste
profesores de diferentes
documentos. Atención a publico rangos.
basados en en area admninistrativa
Asesoramiento Jurídica. Trabajos SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 25 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
propios de la labor (en puesto de mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
trabajo escritorio digitación), Ingreso gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
y retiro de documentos apoyo a Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
casos y procesos de conciliación y Adopción de posturas
almacenamiento y archivo de prolongadas y mantenidas
documentos. Atención a publico por el uso de video
basados en en area admninistrativa terminales
Asesoramiento Jurídica. Trabajos SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en tejidos blandos Si N/A Realizar el reporte al área Analizar la posibilidad de realizar un Analizar la posibilidad de la elaboración de N/A Descripcion del peligro
propios de la labor (en puesto de RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. de servicios generales. mantenimiento mas continuo por afiches informativos sobre el riesgo. ambigua
trabajo escritorio digitación), Ingreso almacenamiento, ordenes de servicio.
y retiro de documentos apoyo a superficies de trabajo Controles no viables
casos y procesos de conciliación y Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes, teniendo en cuanta la
almacenamiento y archivo de almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel) descripcion del peligro
documentos. Atención a publico de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
basados en en area admninistrativa golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
Asesoramiento Jurídica. Trabajos SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
propios de la labor (en puesto de el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
trabajo escritorio digitación), Ingreso trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
y retiro de documentos apoyo a de trabajo.
casos y procesos de conciliación y Acumulación y desorden en
almacenamiento y archivo de el cableado de los puestos de
documentos. Atención a publico trabajo.
basados en en area admninistrativa
Dirección programa, reunión en sala Dirección, administración, control y Dirección y administración del SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
de profesores, realización de clases , manejo del programa Estudios de programa, control y manejo de los profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
otra actividades de catedra y Seguridad en cada facultad, procesos de la decanatura de cada (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
pedagógicas , transito y control del realización de clases, uso de video facultad, reunión en sala de organización del trabajo, actividades de pausas.
personal por las aras, trabajos en terminal. profesores, realización de clases, demandas cualitativas y Controles viables con
videoterminales según las funciones otras actividades de cátedra y cuantitativas de la labor. ajuste
de cada facultad, control y manejo pedagógicas, control y manejo de los Atención de a estudiantes y
de los procesos de la decanatura de procesos internos, transito y control profesores.
cada facultad del personal por las areas, manejo y
archivos de documentos, uso de
video terminal.
Dirección programa, reunión en sala SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
de profesores, realización de clases , profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
otra actividades de catedra y (relaciones, cohesión, viables
pedagógicas , transito y control del calidad de interacciones,
personal por las aras, trabajos en trabajo en equipo). Controles viables con
videoterminales según las funciones Atención de estudiantes, ajuste
de cada facultad, control y manejo profesores de diferentes
de los procesos de la decanatura de rangos.
cada facultad
Dirección programa, reunión en sala SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
de profesores, realización de clases , mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
otra actividades de catedra y gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
pedagógicas , transito y control del Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones Adopción de posturas
de cada facultad, control y manejo prolongadas y mantenidas
de los procesos de la decanatura de por el uso de video
cada facultad terminales
Dirección programa, reunión en sala SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
de profesores, realización de clases , RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
otra actividades de catedra y almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
pedagógicas , transito y control del superficies de trabajo magnético. aseo,
personal por las aras, trabajos en Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
videoterminales según las funciones almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
de cada facultad, control y manejo de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
de los procesos de la decanatura de golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
cada facultad
Dirección programa, reunión en sala SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
de profesores, realización de clases , el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
otra actividades de catedra y trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
pedagógicas , transito y control del de trabajo.
personal por las aras, trabajos en
videoterminales según las funciones Acumulación y desorden en
de cada facultad, control y manejo el cableado de los puestos de
de los procesos de la decanatura de trabajo.
cada facultad
Coordinación y administración de Coordinación y administración de Coordinación y administración de si Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 2 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
consultoría Jurídica. Trabajos propios consultoría Jurídica. Trabajo consultoría Jurídica, apoyo a casos y profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
de la labor (en puesto de trabajo administrativo, uso de video procesos de conciliación, ingreso (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
escritorio digitación),Ingreso y retiro terminal. retiro almacenamiento y archivo de organización del trabajo, actividades de pausas.
de documentos apoyo a casos y documentos, trabajo administrativo, demandas cualitativas y Controles viables con
procesos de conciliación y uso de video terminal. Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
almacenamiento y archivo de profesores.
documentos
Coordinación y administración de SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
consultoría Jurídica. Trabajos propios profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
de la labor (en puesto de trabajo (relaciones, cohesión, viables
escritorio digitación),Ingreso y retiro calidad de interacciones,
de documentos apoyo a casos y trabajo en equipo). Controles viables con
Atención de estudiantes,
procesos de conciliación y ajuste
profesores de diferentes
almacenamiento y archivo de rangos.
documentos
Coordinación y administración de SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
consultoría Jurídica. Trabajos propios mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
de la labor (en puesto de trabajo gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
escritorio digitación),Ingreso y retiro Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
de documentos apoyo a casos y Adopción de posturas
procesos de conciliación y prolongadas y mantenidas
almacenamiento y archivo de por el uso de video
documentos terminales
Coordinación y administración de SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
consultoría Jurídica. Trabajos propios RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
de la labor (en puesto de trabajo almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
escritorio digitación),Ingreso y retiro superficies de trabajo magnético. aseo,
de documentos apoyo a casos y Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
procesos de conciliación y almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
almacenamiento y archivo de de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
documentos golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
Coordinación y administración de SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
consultoría Jurídica. Trabajos propios el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
de la labor (en puesto de trabajo trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
escritorio digitación),Ingreso y retiro de trabajo.
de documentos apoyo a casos y Acumulación y desorden en
procesos de conciliación y el cableado de los puestos de
almacenamiento y archivo de trabajo.
documentos
Administración de consultoría Administración de Consultoría Administración de consultoría SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
Jurídica. Trabajos propios de la labor Jurídica, almacenamiento y archivo Jurídica, apoyo a casos y procesos profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
(en puesto de trabajo escritorio de documentos. de conciliación, ingreso retiro (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
digitación),Ingreso y retiro de almacenamiento y archivo de organización del trabajo, actividades de pausas.
documentos apoyo a casos y documentos, trabajo administrativo, demandas cualitativas y Controles viables con
procesos de conciliación y uso de video terminal. Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
almacenamiento y archivo de profesores.
documentos
Administración de consultoría SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
Jurídica. Trabajos propios de la labor profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
(en puesto de trabajo escritorio (relaciones, cohesión, viables
digitación),Ingreso y retiro de calidad de interacciones,
documentos apoyo a casos y Atención de estudiantes, trabajo en equipo). Controles viables con
procesos de conciliación y profesores de diferentes ajuste
almacenamiento y archivo de rangos.
documentos
Administración de consultoría SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
Jurídica. Trabajos propios de la labor mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
(en puesto de trabajo escritorio gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
digitación),Ingreso y retiro de Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
documentos apoyo a casos y prolongadas y mantenidas
procesos de conciliación y por el uso de video
almacenamiento y archivo de terminales
documentos
Administración de consultoría SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
Jurídica. Trabajos propios de la labor RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
(en puesto de trabajo escritorio almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
digitación),Ingreso y retiro de superficies de trabajo magnético. aseo,
documentos apoyo a casos y Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
procesos de conciliación y almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
almacenamiento y archivo de de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
documentos golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Consultorio Jurídico Dirección Establecer el control de la Administración de consultoría SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, Administrativa legalidad a través de la revisión y Jurídica. Trabajos propios de la labor el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes (en puesto de trabajo escritorio trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
JURÍDICO proyectos de actos digitación),Ingreso y retiro de de trabajo.
administrativos, elaborados por documentos apoyo a casos y Acumulación y desorden en
las académico-administrativas procesos de conciliación y el cableado de los puestos de
apoyando la gestión y la toma de almacenamiento y archivo de trabajo.
decisiones. documentos

Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Consultorio jurídico del 1 al 10. Establecer el control de la Asesoramiento y Consultoría Asesoramiento y Consultoría Asesoramiento y Consultoría SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y Jurídica. Atención al publico. Jurídica, apoyo a casos y procesos de Jurídica, atención al publico, apoyo a profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes Trabajos propios de la labor (en conciliación, trabajo administrativo, casos y procesos de conciliación, (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
JURÍDICO proyectos de actos puesto de trabajo escritorio uso de video terminal. ingreso retiro almacenamiento y organización del trabajo, actividades de pausas.
administrativos, elaborados por digitación),Ingreso y retiro de archivo de documentos, trabajo demandas cualitativas y Controles viables con
las académico-administrativas documentos apoyo a casos y administrativo, uso de video Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
apoyando la gestión y la toma de procesos de conciliación y terminal. profesores.
decisiones. almacenamiento y archivo de
documentos

Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Consultorio jurídico del 1 al 10. Establecer el control de la Asesoramiento y Consultoría SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y Jurídica. Atención al publico. profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes Trabajos propios de la labor (en (relaciones, cohesión, viables
JURÍDICO proyectos de actos puesto de trabajo escritorio calidad de interacciones,
administrativos, elaborados por digitación),Ingreso y retiro de trabajo en equipo). Controles viables con
Atención de estudiantes,
las académico-administrativas documentos apoyo a casos y ajuste
profesores de diferentes
apoyando la gestión y la toma de procesos de conciliación y rangos.
decisiones. almacenamiento y archivo de
documentos

Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Consultorio jurídico del 1 al 10. Establecer el control de la Asesoramiento y Consultoría SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Dolor de espalda, cuello SI N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y Jurídica. Atención al publico. mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes Trabajos propios de la labor (en gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
JURÍDICO proyectos de actos puesto de trabajo escritorio Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
administrativos, elaborados por digitación),Ingreso y retiro de Adopción de posturas
las académico-administrativas documentos apoyo a casos y prolongadas y mantenidas
apoyando la gestión y la toma de procesos de conciliación y por el uso de video
decisiones. almacenamiento y archivo de terminales
documentos

Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Consultorio jurídico del 1 al 10. Establecer el control de la Asesoramiento y Consultoría SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y Jurídica. Atención al publico. RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes Trabajos propios de la labor (en almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
JURÍDICO proyectos de actos puesto de trabajo escritorio superficies de trabajo magnético. aseo,
administrativos, elaborados por digitación),Ingreso y retiro de Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
las académico-administrativas documentos apoyo a casos y almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
apoyando la gestión y la toma de procesos de conciliación y de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
decisiones. almacenamiento y archivo de golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
documentos

Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Consultorio jurídico del 1 al 10. Establecer el control de la Asesoramiento y Consultoría SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y Jurídica. Atención al publico. el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes Trabajos propios de la labor (en trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
JURÍDICO proyectos de actos puesto de trabajo escritorio de trabajo.
administrativos, elaborados por digitación),Ingreso y retiro de Acumulación y desorden en
las académico-administrativas documentos apoyo a casos y el cableado de los puestos de
apoyando la gestión y la toma de procesos de conciliación y trabajo.
decisiones. almacenamiento y archivo de
documentos

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Bloque E - 1° piso - Carnetización Propender por la seguridad
PATRIMONIO integral de las personas, las
instalaciones, la información,
activos, gestión administrativa y
procesos de la universidad, que
garantice un ambiente seguro
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.
Atención a publico, uso de
computador, trabajos
administrativos propios de la labor,
verificación y manipulación de
documentos, creación de carnets,
toma de fotos y datos
Creación de carnets, toma de fotos y Creación de carnets, toma de fotos y SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
datos, trabajo administrativo, uso de datos, verificación y manipulación de profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
video terminal. documentos, atención a publico, (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
trabajo administrativo propios de la organización del trabajo, actividades de pausas.
labor, uso de video terminal. demandas cualitativas y Controles viables con
Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
profesores.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Bloque E - 1° piso - Carnetización Propender por la seguridad Atención a publico, uso de SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
PATRIMONIO integral de las personas, las computador, trabajos profesores y uso de rangos. social del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
instalaciones, la información, administrativos propios de la labor, (relaciones, cohesión, stress viables
activos, gestión administrativa y verificación y manipulación de Atención de estudiantes, calidad de interacciones,
procesos de la universidad, que documentos, creación de carnets, profesores de diferentes trabajo en equipo). Controles viables con
garantice un ambiente seguro toma de fotos y datos rangos. ajuste
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Bloque E - 1° piso - Carnetización Propender por la seguridad Atención a publico, uso de SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
PATRIMONIO integral de las personas, las computador, trabajos mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
instalaciones, la información, administrativos propios de la labor, gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
activos, gestión administrativa y verificación y manipulación de Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
procesos de la universidad, que documentos, creación de carnets, prolongadas y mantenidas
garantice un ambiente seguro toma de fotos y datos por el uso de video
que facilite el cumplimiento de la terminales
misión institucionales.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Bloque E - 1° piso - Carnetización Propender por la seguridad Atención a publico, uso de SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A SI 2
PATRIMONIO integral de las personas, las computador, trabajos RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo. de Orden y Aseo.
instalaciones, la información, administrativos propios de la labor, almacenamiento, Controles viables
activos, gestión administrativa y verificación y manipulación de superficies de trabajo
procesos de la universidad, que documentos, creación de carnets, Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
garantice un ambiente seguro toma de fotos y datos almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
que facilite el cumplimiento de la de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
misión institucionales. golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Bloque E - 1° piso - Carnetización Propender por la seguridad Atención a publico, uso de SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
PATRIMONIO integral de las personas, las computador, trabajos el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
instalaciones, la información, administrativos propios de la labor, trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
activos, gestión administrativa y verificación y manipulación de Acumulación y desorden en de trabajo.
procesos de la universidad, que documentos, creación de carnets, el cableado de los puestos de
garantice un ambiente seguro toma de fotos y datos trabajo.
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.

Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Archivo de conciliación Establecer el control de la Almacenamiento de material y Almacenamiento de material y Almacenamiento de material y SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y documental documental de conciliación documental de conciliación RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
JURÍDICO proyectos de actos superficies de trabajo magnético. aseo,
administrativos, elaborados por Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
las académico-administrativas almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
apoyando la gestión y la toma de de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
decisiones. golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Consultoría, CONSULTORÍA, Bloque E - 1° piso - Archivo de conciliación Establecer el control de la Almacenamiento de material y SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
Actualización, Análisis y ACTUALIZACIÓN, legalidad a través de la revisión y documental el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
Desarrollo Jurídico ANÁLISIS Y DESARROLLO análisis de los diferentes trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
JURÍDICO proyectos de actos Acumulación y desorden en de trabajo.
administrativos, elaborados por el cableado de los puestos de
las académico-administrativas trabajo.
apoyando la gestión y la toma de
decisiones.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Ofc Grupo de tratamiento de Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorio de Coordinación laboratorio de aguas, Coordinación de laboratorio de SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
aguas académicas en el desarrollo de aguas, majeo y control de inventario manejo y control de equipos y aguas, majeo y control de inventario profesores. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
buenas practicas de laboratorio de equipos y materiales quimicos, materiales químicos, uso de video de equipos y materiales quimicos, (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
aplicables para las diferentes atención de estudiantes, uso de terminales atención de estudiantes, trabajo organización del trabajo, actividades de pausas.
asignaturas y las actividades de computador para trabajos propios administrativo propios de la labor, demandas cualitativas y Controles viables con
investigación desarrolladas en los administrativos uso de video terminal. Atención a estudiantes y cuantitativas de la labor. ajuste
programas. profesores.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Ofc Grupo de tratamiento de Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorio de SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
aguas académicas en el desarrollo de aguas, majeo y control de inventario mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
buenas practicas de laboratorio de equipos y materiales quimicos, gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
aplicables para las diferentes atención de estudiantes, uso de Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
asignaturas y las actividades de computador para trabajos propios prolongadas y mantenidas
investigación desarrolladas en los administrativos por el uso de video
programas. terminales

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Ofc Grupo de tratamiento de Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorio de SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
aguas académicas en el desarrollo de aguas, majeo y control de inventario RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
buenas practicas de laboratorio de equipos y materiales quimicos, almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
aplicables para las diferentes atención de estudiantes, uso de superficies de trabajo magnético. aseo,
asignaturas y las actividades de computador para trabajos propios Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
investigación desarrolladas en los administrativos almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
programas. de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - Sótano - Ofc Grupo de tratamiento de Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorio de SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
aguas académicas en el desarrollo de aguas, majeo y control de inventario el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
buenas practicas de laboratorio de equipos y materiales quimicos, trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
aplicables para las diferentes atención de estudiantes, uso de Acumulación y desorden en de trabajo.
asignaturas y las actividades de computador para trabajos propios el cableado de los puestos de
investigación desarrolladas en los administrativos trabajo.
programas.

Investigación Investigación Bloque E - Sótano - Grupo de investigación Volta Fortalecer el desarrollo de la
investigación en la UMNG a
través de la ejecución de
proyectos de investigación
teniendo en cuenta la calidad, la
pertinencia de la propuesta.
Uso de computador, trabajos Trabajo administrativo del proyecto Trabajo administrativo propios del SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 6 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
administrativos propios del proyecto, de investigación Volta, manejo de proyecto de investigación Volta, mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
manejo de equipos, elaboración de equipos, uso de video terminal. manejo de equipos, elaboración de Adopción de posturas gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
informes informes, uso de video terminal. prolongadas y mantenidas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
por el uso de video
terminales

Investigación Investigación Bloque E - Sótano - Grupo de investigación Volta Fortalecer el desarrollo de la Uso de computador, trabajos SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 6 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
investigación en la UMNG a administrativos propios del proyecto, RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
través de la ejecución de manejo de equipos, elaboración de almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
proyectos de investigación informes superficies de trabajo magnético. aseo,
teniendo en cuenta la calidad, la Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
pertinencia de la propuesta. almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Investigación Investigación Bloque E - Sótano - Grupo de investigación Volta Fortalecer el desarrollo de la Uso de computador, trabajos SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 6 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
investigación en la UMNG a administrativos propios del proyecto, el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
través de la ejecución de manejo de equipos, elaboración de trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
proyectos de investigación informes Acumulación y desorden en de trabajo.
teniendo en cuenta la calidad, la el cableado de los puestos de
pertinencia de la propuesta. trabajo.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 5° piso - Sala de Profesores de ingeniería Diseñar y orientar el proceso
de telecomunicaciones para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA internalización
Bloque E - 5° piso - Sala de Profesores de ingeniería Diseñar curricular.
y orientar el proceso
de telecomunicaciones para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA internalización
Bloque E - 5° piso - Sala de Profesores de ingeniería Diseñar curricular.
y orientar el proceso
de telecomunicaciones para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Atención a publico, uso de Labores de docencia, revisión de Trabajo administrativo propios de la SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 Estrés, cefalea, dolor de SI N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
computador, trabajos trabajos escritos y digitales, uso de labor de docencia, atención a profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
administrativos propios de la labor, video terminal. publico, verificación y manipulación (relaciones, cohesión, viables
verificación y manipulación de de documentos, revision de trabajos calidad de interacciones,
documentos, labor propia de escritos y digitales, verificación de trabajo en equipo). Controles viables con
Atención de estudiantes,
docencia, revision de trabajos correo electronico, uso de video ajuste
profesores de diferentes
escritos y virtual, verificación de terminal. rangos.
correo electronico
Atención a publico, uso de SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 10 Dolor de espalda, cuello SI N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
computador, trabajos mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
administrativos propios de la labor, gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
verificación y manipulación de Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
documentos, labor propia de Adopción de posturas
docencia, revision de trabajos prolongadas y mantenidas
escritos y virtual, verificación de por el uso de video
correo electronico terminales
Atención a publico, uso de SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 Lesiones en tejidos blandos SI N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
computador, trabajos RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
administrativos propios de la labor, almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
verificación y manipulación de superficies de trabajo magnético. aseo,
documentos, labor propia de Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
docencia, revision de trabajos almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
escritos y virtual, verificación de de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
correo electronico golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 5° piso - Sala de Profesores de ingeniería Diseñar y orientar el proceso Atención a publico, uso de SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 Lesiones en cráneo, SI N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
de telecomunicaciones para la creación, renovación, computador, trabajos el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
autoevaluación y ejecución de administrativos propios de la labor, trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
programas académicos verificación y manipulación de de trabajo.
soportados en estructuras documentos, labor propia de Acumulación y desorden en
curriculares acordes con la docencia, revision de trabajos el cableado de los puestos de
naturaleza y evaluación del área escritos y virtual, verificación de trabajo.
disciplinar, basados en correo electronico
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Gestión Académica internalización
GESTIÓN ACADÉMICA Bloque E - 5° piso - Sala de Profesores de ingeniería Diseñar curricular.
y orientar el proceso Atención a publico, uso de SI iluminación de las areas de FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Disconfort , cefalea , mareos Sin Uso de persianas Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 10 Disconfort , cefalea , SI N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar una N/A NO 1
de telecomunicaciones para la creación, renovación, computador, trabajos trabajo exceso o deficiencia) mareos capa de protector para el vidrio de la
autoevaluación y ejecución de administrativos propios de la labor, ventana
programas académicos verificación y manipulación de
soportados en estructuras documentos, labor propia de
curriculares acordes con la docencia, revision de trabajos Inadecuada iluminación en
naturaleza y evaluación del área escritos y virtual, verificación de áreas
disciplinar, basados en correo electronico
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio III Ingeniería y internalización
Satisfacer curricular.
las necesidades Coordinación de laboratorio, Coordinación de laboratorio lll, Coordinación de laboratorio lll, SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
multimedia académicas en el desarrollo de Atención a publico, uso de manejo de equipos, trabajo manejo de equipos, trabajo profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
buenas practicas de laboratorio computador, trabajos administrativo, uso de video administrativo propios de la labor, (relaciones, cohesión, viables
aplicables para las diferentes administrativos propios de la labor, terminal. verificación y manipulación de Atención de estudiantes, calidad de interacciones,
asignaturas y las actividades de verificación y manipulación de documentos, atención a publico, uso profesores de diferentes trabajo en equipo). Controles viables con
investigación desarrolladas en los documentos, Manejo de equipos de video terminal. rangos. ajuste
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio III Ingeniería y Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorio, SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 4
multimedia académicas en el desarrollo de Atención a publico, uso de mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
buenas practicas de laboratorio computador, trabajos gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la Controles viables
aplicables para las diferentes administrativos propios de la labor, Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
asignaturas y las actividades de verificación y manipulación de prolongadas y mantenidas
investigación desarrolladas en los documentos, Manejo de equipos por el uso de video
programas. terminales

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio III Ingeniería y Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorio, SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
multimedia académicas en el desarrollo de Atención a publico, uso de RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
buenas practicas de laboratorio computador, trabajos almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
aplicables para las diferentes administrativos propios de la labor, superficies de trabajo magnético. aseo,
asignaturas y las actividades de verificación y manipulación de Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
investigación desarrolladas en los documentos, Manejo de equipos almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
programas. de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio III Ingeniería y Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorio, SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
multimedia académicas en el desarrollo de Atención a publico, uso de el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
buenas practicas de laboratorio computador, trabajos trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
aplicables para las diferentes administrativos propios de la labor, Acumulación y desorden en de trabajo.
asignaturas y las actividades de verificación y manipulación de el cableado de los puestos de
investigación desarrolladas en los documentos, Manejo de equipos trabajo.
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio Centro de Realidad Satisfacer las necesidades
Virtual académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Manejo y coordinacion de equipos y Manejo y coordinacion de equipos y Manejo y coordinacion de equipos y SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
medio audiovisules, atención a medio audiovisules, medio audiovisules, atención al profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
publico, acompañamiento a acompañamiento a proyectos publico, acompañamiento a (relaciones, cohesión, viables
proyectos academicos, uso de academicos, uso de video terminal. proyectos academicos, trabajo Atención de estudiantes, calidad de interacciones,
computador en manejo de labores administrativo propios de la labor, profesores de diferentes trabajo en equipo). Controles viables con
administrativas uso de video terminal. rangos. ajuste

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio Centro de Realidad Satisfacer las necesidades Manejo y coordinacion de equipos y SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A Se realiza APT de cauerdo a solicitud, SI 4
Virtual académicas en el desarrollo de medio audiovisules, atención a mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos se sensibiliza en higiene postural,
buenas practicas de laboratorio publico, acompañamiento a gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la pausas activas, estilos de vida Controles viables
aplicables para las diferentes proyectos academicos, uso de Adopción de posturas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
prolongadas y mantenidas saludables y autocuidado
asignaturas y las actividades de computador en manejo de labores
investigación desarrolladas en los administrativas por el uso de video
programas. terminales

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio Centro de Realidad Satisfacer las necesidades Manejo y coordinacion de equipos y SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
Virtual académicas en el desarrollo de medio audiovisules, atención a RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
buenas practicas de laboratorio publico, acompañamiento a almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
aplicables para las diferentes proyectos academicos, uso de superficies de trabajo magnético. aseo,
asignaturas y las actividades de computador en manejo de labores Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
investigación desarrolladas en los administrativas almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
programas. de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio Centro de Realidad Satisfacer las necesidades Manejo y coordinacion de equipos y SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
Virtual académicas en el desarrollo de medio audiovisules, atención a el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
buenas practicas de laboratorio publico, acompañamiento a trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
aplicables para las diferentes proyectos academicos, uso de Acumulación y desorden en de trabajo.
asignaturas y las actividades de computador en manejo de labores el cableado de los puestos de
investigación desarrolladas en los administrativas trabajo.
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio de Redes Ingeniería Satisfacer las necesidades Coordinacion de laboratorio, manejo Coordinación de laboratorio de Coordinacion de laboratorio de SI Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
Telecomunicaciones académicas en el desarrollo de de equipos, manejo de medios Redes, manejo de equipos y medios Redes Ingeniería Telecomunicaciones profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
buenas practicas de laboratorio audiovisules, atención a publico, uso audiovisuales, uso de video terminal , manejo de equipos, manejo de Atención de estudiantes, (relaciones, cohesión, viables
aplicables para las diferentes de computador en labores medios audiovisules, atención a profesores de diferentes calidad de interacciones,
asignaturas y las actividades de administrativas publico, trabajo administrativo rangos. trabajo en equipo). Controles viables con
investigación desarrolladas en los propios de la labor, uso de video ajuste
programas. terminal.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio de Redes Ingeniería Satisfacer las necesidades Coordinacion de laboratorio, manejo SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 3
Telecomunicaciones académicas en el desarrollo de de equipos, manejo de medios mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles sobre el riesgo y elaborar folletos informativos
buenas practicas de laboratorio audiovisules, atención a publico, uso Adopción de posturas gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en del tema, incentivar la participación en la Controles viables
aplicables para las diferentes de computador en labores prolongadas y mantenidas Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas
asignaturas y las actividades de administrativas por el uso de video
investigación desarrolladas en los terminales
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio de Redes Ingeniería Satisfacer las necesidades Coordinacion de laboratorio, manejo SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
Telecomunicaciones académicas en el desarrollo de de equipos, manejo de medios RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
buenas practicas de laboratorio audiovisules, atención a publico, uso almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
aplicables para las diferentes de computador en labores superficies de trabajo magnético. aseo,
asignaturas y las actividades de administrativas Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
investigación desarrolladas en los almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
programas. de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque E - 5° piso - Laboratorio de Redes Ingeniería Satisfacer las necesidades Coordinacion de laboratorio, manejo SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
Telecomunicaciones académicas en el desarrollo de de equipos, manejo de medios el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
buenas practicas de laboratorio audiovisules, atención a publico, uso trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
aplicables para las diferentes de computador en labores Acumulación y desorden en de trabajo.
asignaturas y las actividades de administrativas el cableado de los puestos de
investigación desarrolladas en los trabajo.
programas.

Medición, Analisis y MEDICIÓN, ANÁLISIS Y Bloque E - 5° piso - Gestión de calidad Establecer los lineamientos para Atención a publico, uso de Programación de auditorías internas Programación de auditorias internas SI Atención a personal PSICOSOCIAL Características de la PSICOSOCIAL Cefalea, Dolor de MMSS, cuello Sin Sin Capacitación en manejo del 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 6 Cefalea, Dolor de MMSS, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de Programar jornadas N/A Los efectos posibles y peor 3
Mejoramiento MEJORAMIENTO realizar las actividades de computador, trabajos y externas, trabajo administrativo, y externas, control y seguimiento de administrativo uso de rangos. organización del trabajo hombros y manos, stress stress cuello hombros y manos, de capacitación sobre el riesgo, capacitación consecuencia no son
seguimiento, medición, análisis y administrativos propios de la labor, uso de video terminal. los demas procesos en gestion (comunicación, tecnología, stress de atención de clientes, acompañamiento a las viables
mejora del Sistema de Gestión de verificación y manipulación de interna, manejo de indicadores, organización del trabajo, actividades de pausas.
Calidad. documentos, , control y seguimiento verificación y manipulación de demandas cualitativas y Controles viables con
de demas procesos en gestion documentos, atención a publico, Atención de estudiantes, cuantitativas de la labor. ajuste
interna, manejo de indicadores, trabajo administrativo propios de la profesores de diferentes
programación de auditorias internas labor, uso de video terminal. rangos.
y externas

Medición, Analisis y MEDICIÓN, ANÁLISIS Y Bloque E - 5° piso - Gestión de calidad Establecer los lineamientos para Atención a publico, uso de SI Uso de video terminales BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Realización de pausas 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 6 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A Se realiza APT de cauerdo a solicitud, SI 4
Mejoramiento MEJORAMIENTO realizar las actividades de computador, trabajos mantenida, forzada, anti hombros y manos, posibles activas. hombros y manos, posibles mantenimiento preventivo o cambio sobre el riesgo y elaborar folletos informativos se sensibiliza en higiene postural,
seguimiento, medición, análisis y administrativos propios de la labor, gravitacionales), dolores articulares en MMSS. dolores articulares en de las sillas del tema, incentivar la participación en la pausas activas, estilos de vida Controles viables
mejora del Sistema de Gestión de verificación y manipulación de Movimiento repetitivo MMSS. pausas activas saludables y autocuidado
Calidad. documentos, , control y seguimiento
de demas procesos en gestion Octubre de 2015: Se sensibiliza al
Adopción de posturas área en higiene postural, pausas
interna, manejo de indicadores, prolongadas y mantenidas
programación de auditorias internas activas, estilos de vida saludable y
por el uso de video autocuidado dentro de la semana de
y externas terminales
la salud y la seguridad.

Medición, Analisis y MEDICIÓN, ANÁLISIS Y Bloque E - 5° piso - Gestión de calidad Establecer los lineamientos para Atención a publico, uso de SI CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 6 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
Mejoramiento MEJORAMIENTO realizar las actividades de computador, trabajos RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
seguimiento, medición, análisis y administrativos propios de la labor, almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
mejora del Sistema de Gestión de verificación y manipulación de superficies de trabajo magnético. aseo,
Calidad. documentos, , control y seguimiento Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
de demas procesos en gestion almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
interna, manejo de indicadores, de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
programación de auditorias internas golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.
y externas

Medición, Analisis y MEDICIÓN, ANÁLISIS Y Bloque E - 5° piso - Gestión de calidad Establecer los lineamientos para Atención a publico, uso de SI Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 6 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
Mejoramiento MEJORAMIENTO realizar las actividades de computador, trabajos el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
seguimiento, medición, análisis y administrativos propios de la labor, trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
mejora del Sistema de Gestión de verificación y manipulación de de trabajo.
Calidad. documentos, , control y seguimiento
de demas procesos en gestion Acumulación y desorden en
interna, manejo de indicadores, el cableado de los puestos de
programación de auditorias internas trabajo.
y externas

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - 5° piso - Cuarto de control Brindar apoyo logístico en el Atención a publico, uso de Verificación y manipulación de Verificación y manipulación de N0 Atención de a estudiantes y PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, cefalea, dolor de Sin Sin Capacitación en manejo de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Estrés, cefalea, dolor de Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad realizar talleres de N/A Los efectos posibles y peor 1
momento oportuno mediante los computador, trabajos equipos del cuarto de control, equipos del cuarto de control, profesores y uso de rangos. social del trabajo miembros superiores. estrés y atención de publico miembros superiores. manejo de estrés y atención al publico. consecuencia no son
bienes y servicios de máxima administrativos propios de la labor, trabajos administrativos, uso de atención a publico, trabajo Atención de estudiantes, (relaciones, cohesión, viables
calidad, para facilitar el correcto verificación y manipulación de video terminal. administrativo propios de la labor, profesores de diferentes calidad de interacciones,
cumplimiento de la misión equipos uso de video terminal. rangos. trabajo en equipo). Controles viables con
institucional de la UMNG. ajuste

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - 5° piso - Cuarto de control Brindar apoyo logístico en el Atención a publico, uso de N0 CONDICIONES_SEGU Locativo (sistemas y CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en tejidos blandos Si N/A N/A Analizar la posibilidad de instalar Analizar la posibilidad de programar N/A SI 3
momento oportuno mediante los computador, trabajos RIDAD medios de IDAD huesos y articulaciones. huesos y articulaciones. repisas en el área de trabajo o la capacitación sobre riesgo y talleres de
bienes y servicios de máxima administrativos propios de la labor, almacenamiento, implementación de almacenamiento almacenamiento seguro, campañas de orden y Controles viables
calidad, para facilitar el correcto verificación y manipulación de superficies de trabajo magnético. aseo,
cumplimiento de la misión equipos Espacio insuficiente para el (irregulares, deslizantes,
institucional de la UMNG. almacenamiento y ubicación Espacio deficiente para el con diferencia del nivel)
de los escritorios generados almacenamiento y ubicación condiciones de orden y
golpes o caídas. aseo, caídas de objeto)
de los escritorios.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque E - 5° piso - Cuarto de control Brindar apoyo logístico en el Atención a publico, uso de N0 Acumulación y desorden en CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Lesiones en cráneo, Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones en cráneo, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de revisión y Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A SI 3
momento oportuno mediante los computador, trabajos el cableado de los puestos de RIDAD tensión, estática). IDAD electrocución quemaduras. electrocución quemaduras. ajustes del cableado de los puestos para prevenir lesiones según el riesgo, realizar Controles viables
bienes y servicios de máxima administrativos propios de la labor, trabajo. Caídas corto circuitos. Caídas corto circuitos. de trabajo. la programación de Orden y Aseo en las areas
calidad, para facilitar el correcto verificación y manipulación de Acumulación y desorden en de trabajo.
cumplimiento de la misión equipos el cableado de los puestos de
institucional de la UMNG. trabajo.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materialespara la prácticas,
disponer los residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Puesta de materiales y equipos del
laboratorio de pavimentos,
administración del área, apoyo en
actividades académicas.
Puesta de materiales propios del
laboratorio de pavimentos, alistar
materiales para las prácticas,
disposición de residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
manipulación de HEAS,
almacenamiento de sustancias
quimicas, ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administración del area, apoyo en
actividades academicas, atencion de
estudiantes, archivo de casos.
Si Mecanismo giratorio y de CONDICIONES_SEGU Mecánico elementos de CONDICIONES_SEGUR Aplastamiento, fracturas, La práctica se realiza con 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 22 Lesiones de Si Señalizar la máquina con el procedimiento SI 4
presión que puede tener RIDAD maquinas IDAD heridas, cortes, quemaduras supervisión del técnico de con Control consideración en o ARO para la manipulación de la máquina
contacto con extremidades laboratorio y docente. Específico miembros superiores en un lugar visible. El personal
superiores, por descuido o que manipule la máquina deberá estar
incorrecta manipulación,
superficie caliente. debidamente capacitado dejando registro
en actas y deberá estar supervisado por el
técnico de laboratorio y/o docente.
Señalizar la máquina (Riesgo de
Quemadura y aplastamiento) con su
Mecanismo giratorio y de respectivo pictograma
presión.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Patio de Maniobras Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Patio de Maniobras Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Patio de Maniobras Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Recepción de muestras y Satisfacer las necesidades
ensayos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Recepción de muestras y Satisfacer las necesidades
ensayos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Recepción de muestras y Satisfacer las necesidades
ensayos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Recepción de muestras y Satisfacer las necesidades
ensayos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Alistar materialespara la prácticas,
disponer los residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materialespara la prácticas,
disponer los residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materialespara la prácticas,
disponer los residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materialespara la prácticas,
disponer los residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materialespara la prácticas,
disponer los residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materialespara la prácticas,
disponer los residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materialespara la prácticas,
disponer los residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Puesta de materiales y equipos del
prácticas, disponer los residuos, lavar laboratorio de maniobras,
y organizar los elementos utilizados, administración del área, apoyo en
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Manipulación de materiales y
prácticas, disponer los residuos, lavar equipos para laboratorio,
y organizar los elementos utilizados, administración del área, apoyo en
Almacenamiento de Quimicos,
Ingreso y retiro de materiales y
accesorios, administrativas recepción
y generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Almacenamiento de Quimicos,
Ingreso y retiro de materiales y
accesorios, administrativas recepción
y generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Almacenamiento de Quimicos,
Ingreso y retiro de materiales y
accesorios, administrativas recepción
y generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Almacenamiento de Quimicos,
Ingreso y retiro de materiales y
accesorios, administrativas recepción
y generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Realizacion de ordenes operativas
para el manetnimiento de areas,
manipulacion de maquinas y equipos almacenamiento de sustancias
electricos, sierras pitolas y demas, químicas. Carpinteria y Soldadura. electricos, sierras pistolas y demas,
manipulación de herramientas
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y
traslado quipos, manipulacion y
almacenamiento de sustancias
quimicas
actividades académicas.
actividades académicas de recepción
ME
Mantenimiento de áreas por ordenes Realizacion de ordenes operativas
operativas, manipulación y
quimicas, ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administración del area, apoyo en
actividades academicas, atencion de
estudiantes, archivo de casos.
Puesta de materiales propios del
laboratorio de maniobras, alistar
materiales y reactivos para las
prácticas, disposición de residuos,
lavar y organizar los elementos
utilizados, manipulación de HEAS,
almacenamiento de sustancias
quimicas, ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administración del area, apoyo en
actividades academicas, atencion de
estudiantes, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para las Si
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
almacenamiento de sustancias
quimicas, ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administración del area, apoyo en
actividades academicas, atencion de
estudiantes, archivo de casos.
Si
para el manetnimiento de areas CyS,
manipulacion de maquinas y equipos
manipulación de herramientas
manuales y cortopunzantes, trabajos
en caliente, manipulación manual de
cargas y traslado quipos,
manipulacion y almacenamiento de
sustancias quimicas.
Si Almacenamiento de gasolina
en el equipo de centrifuga
ubicado al lado de la estufa
donde se calientan
materiales.
Si Residuos de gasolina
dispuestos dentro de un
contenedor de grandes
dimensiones almacenado en
el patio de cargas sin control
ni disposición final en tiempos
adecuados.
Si Manipulación y retiro de
material y recipientes de
metal del horno, que maneja
una temperatura de 150ºC
Si Retiro (agarre) de recipientes
de vidrio del horno, que
maneja una temperatura de
163ºC
Si Mezcla de materiales sobre
un recipiente puesto en la
estufa a altas temperaturas,
se origina vapores químicos.
Si Agarre de materiales y
recipientes a temperaturas
normales o en temperaturas
calientes y traslado de un
punto a otro para su
enfriamiento y pesaje.
Si Exposición a cambio brusco
de temperatura (Calor - frío)
por puesta de materiales en
las afueras del laboratorio
(patio carga) para moldeo e
enfriamiento
Si Ubicación inadecuada de
cortadora - sierra sobre una
base inadecuada (artesanal)
caneca de aluminio y base
cuadrada de metal, siendo
inadecuada para su
manipulación y
funcionamiento
Si La máquina genera ruido
fuerte al momento de
manipularla.
Si Máquina sin guarda de
seguridad en el disco que
impida contacto directo con
las partes del cuerpo del
trabajador entre otras las
manos, el trabajador realiza
acercamiento continuos cerca
al disco.
Almacenamiento de
productos químicos
(Tricloroetileno,
dichromethane en frascos)
sobre estantería de madera y
sin rotular. con rombo NFPA Almacenamiento inadecuado
de productos químicos como
dichromethane en frascos).
Si Almacenamiento de cuñetes
de brikets de asfaltos,
muestras de suelos, tubos en
pvc dentro de la misma área
en contacto con los productos
químicos.
Si Tapa con cableado eléctrico
sin señalizar ni asegurar,
tablero eléctrico sin
señalizar.
Si Almacenamiento de
materiales no propios del
lugar (mesas de madera, silla,
cajas de cartón) no se están
utilizando.
Golpes por caída de piezas
metálicas pesadas,
herramientas manuales u
otros materiales a trabajar.
CONDICIONES_SEGU Tegnologico incendio CONDICIONES_SEGUR Incendios, explosiones, 6 3 18 Alto 60 1080 I No Aceptable 22 Propagación de Si Adecuar en un lugar aislado Capacitar a todo el personal en manejo de SI 2
RIDAD IDAD quemaduras, daños a la incendios, explosiones. de las llamas y equipos contra incendio (extintores).
propiedad correctamente almacenado
el equipo de centrifuga que
contiene gasolina. Con el fin
de evitar posibles
propagaciones de incendios.
Almacenamiento inadecuado
de combustible.
CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Propagación de incendios, Se almacena este residuo en 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 22 Propagación de incendios Si Cambio del contenedor Disponer el residuo de gasolina con la SI 6
RIDAD IDAD explosiones, concentración de un contenedor metálico en con Control metálico por uno de empresa DESCONT en tiempos
olores en el lugar. buen estado Específico menor dimensión para adecuados, el galón deberá almacenarse
disposición de esta correctamente.
sustancia en un tiempo Implementar señalizacion preventiva e
Almacenamiento inadecuado adecuado. informativa.
en patio de cargas de Implementar programa de inspecciones
residuos de gasolina de seguridad.
dispuestos dentro de un Implementar programa de riesgo
contenedor de grandes quimico.
dimensiones.
FÍSICO Temperaturas FÍSICO Quemaduras en extremidades Esta actividad se realiza con 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 22 Quemaduras, lesiones Si Dotar a los trabajadores de SI 1
superiores e inferiores (manos supervisión del laboratorista con Control osteomusculares guantes para altas
brazos, pecho), lesiones y/o docente del área que Específico temperaturas cómodos para
osteomusculares conoce el manejo del maniobrar, peto en carnaza
mismo.
y uso de calzado Adecuado
(De seguridad y totalmente
Manipulación y retiro de cubierto) capacitación en
material y recipientes de uso adecuado y
metal del horno, que maneja almacenamiento.
una temperatura de 150ºC
FÍSICO Temperaturas FÍSICO Quemaduras en extremidades Utilizan guantes para altas 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 22 Quemaduras, lesiones Si Usar guantes para altas temperaturas Usar guantes para altas SI 2
superiores, lesiones temperaturas. con Control osteomusculares cómodos que permitan maniobrabilidad. temperaturas cómodos
osteomusculares Específico Se sugiere dotar a los trabajadores de una que permitan
pinza metálica que permita el agarre de maniobrabilidad.
estos recipientes de vidrio y el retiro de los
mismos del horno sin tener contacto
directo con el material caliente.
Exposición a recipientes con
temperaturas de 163º.
QUÍMICO Liquidos, nieblas gases y QUÍMICO Estrés térmico, quemaduras 6 3 18 Alto 60 1080 I No Aceptable 22 Lesiones de Si Mantener publicado el Procedimiento o SI 2
vapores con el material en consideración ARO frente a la estufa para dar a conocer Se deberán usar EPP
extremidades inferiores y su adecuada manipulación. acordes con la labor
superiores, lesiones o (Calzado de Seguridad
afecciones respiratorias,
irritaciones en vías Se deberán usar EPP acordes con la labor totalmente cubierto, uso
respiratorias y oculares. (Calzado de Seguridad totalmente de guantes para altas
cubierto, uso de guantes para altas temperaturas fáciles de
temperaturas fáciles de maniobrar, peto en maniobrar, peto en
Mezcla de materiales a altas carnaza, protección en vías respiratorias carnaza, protección en
temperaturas y exposición para vapores y protección ocular adecuada vías respiratorias para
vapores químicos. para evitar irritaciones. vapores y protección
ocular adecuada para
evitar irritaciones.
BIOMECÁNICO Manipulación Manual de BIOMECÁNICO lesiones musculares, desgarros, 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 22 Lesiones musculo Si Adecuar uso de ayudas Capacitación en levantamiento y Dotar EPP (Calzado adecuado De En descripcion de peligro 4
Carga caídas de objetos pesados con Control esqueléticas mecánicas para el trasporte de transporte adecuado de cargas. Seguridad con puntera, Guantes para hace enfasis a 2 riesgos
sobre el personal, quemaduras. Específico estos materiales o recipientes correcto agarre (HyFlex) )
asegurándolos correctamente Capacitacion en higiene postural.
para evitar posibles caídas.
Traslado manual de
materiales.
FÍSICO Temperaturas FÍSICO Choque térmico, cefaleas, 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 22 Lesiones musculares de Si Adecuar área específica para el SI 1
lesiones musculares con Control consideración enfriamiento y moldeo de estos
Específico materiales que evite un choque
térmico al personal que labora en
el área.
Exposición a cambio brusco
de temperatura (Calor - frío).
CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR Riesgo alto de caída de la 6 2 12 Alto 60 720 I No Aceptable 2 Lesiones Graves, Si La máquina deberá adaptarse Implementar programa de inspecciones El trabajador deberá usar calzado de SI 3
RIDAD Locativo caida de objetos IDAD máquina sobre extremidades, amputaciones. correctamente con una base de seguridad seguridad.
amputaciones, atrapamientos. adecuada, firme y puesta en un
lugar específico sin necesidad de
mantenerla en continuo traslado.
Ubicación inadecuada de
cortadora - sierra
FÍSICO Ruido FÍSICO Lesiones auditivas El trabajador esta dotado 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 2 Lesiones auditivas Si Se sugiere realizar mantenimiento El trabajador deberá usar tapones de SI 2
con tapones auditivos tipo con Control a la máquina con el fin de verificar inserción y sobre los mismos
copa. Específico partes, limpieza y poder realizar tapaoídos tipo copa.
posibles mejoras para minimizar
ruido.
Exposición a ruido generado
por maquinas.
CONDICIONES_SEGU Mecánico elementos de CONDICIONES_SEGUR Amputaciones, atrapamientos. El trabajador esta dotado 6 2 12 Alto 60 720 I No Aceptable 2 Lesiones Graves, Si Instalar guarda de seguridad que Señalizar la máquina con el procedimiento SI 5
RIDAD maquinas IDAD con tapones auditivos tipo amputaciones. impida posible contacto con las seguro para operar. Capacitar al personal
copa. partes del cuerpo entre otras las en manejo seguro de máquinas y equipos.
manos, señalizar paro de
emergencia. Revisar la posibilidad
de adecuar una herramienta para
ubicar las placas sin acercar
Manipulación de máquina sin directamente las manos al disco.
guarda de seguridad en el
disco.
CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Riesgo químico, inflamabilidad, Los frascos permanecen 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 2 Posibles incendios. Si Cambio de estantería Instalar cortinas en la estantería Rotular los productos químicos con el Por descripcion y efectos 3
RIDAD QUIMICO IDAD posibles incendios, sellados con Control por una de material para el almacenamiento de Rombo de la NFPA. Publicar las hojas de sugeridos tambien se debe
QUIMICO QUIMICO acumulación de vapores. Específico adecuado para el productos químicos. seguridad de estos productos. clasificar por separado r
tegnologico.
almacenamiento de
productos químicos,
dejando una zona
definida para estos
(Tricloroetileno,
productos.
CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Riesgo químico, inflamabilidad, 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 2 Posibles incendios Si Cambio de estantería Descripción controles,
RIDAD IDAD posibles incendios, con Control por una de material medidas encierra varias
acumulación de vapores. Específico adecuado para el condiciones de riesgo,
locativo, tecnológico,
almacenamiento de
químico se sugiere ajustar
estos materiales, por separado
dejando una zona
Almacenamiento de cuñetes específica que impida
de brikets de asfaltos, combinarse con
muestras de suelos, tubos en sustancias.
pvc dentro de la misma área Se sugiere que la
en contacto con productos estantería cuente con
químicos. barreras para impedir
que los materiales
caigan al suelo en caso
de presentarse un
evento.
CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, chispas, El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 2 Riesgo eléctrico Si Asegurar canaleta o tapa Señalizar tablero con pictograma riesgo SI 3
RIDAD tensión, estática) IDAD posible propagación de buen estado. con Control Quemaduras por correctamente para impedir eléctrico.
incendios. Específico choques electricos. acceso o cableado fuera de la Implementar programa de inspecciones
misma, de seguridad.
Tablero eléctrico con tapa sin
asegurar y sin señalizar.
CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento, CONDICIONES_SEGUR Obstrucción de pasillo y 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 2 Propagación de incendios Si Retiro inmediato de todos Descripción controles,
RIDAD caida de objetos. IDAD dificultad para salir en caso de con Control los materiales no propios del medidas menciona
presentarse una emergencia, Específico lugar, dejando despejado el condiciones de riesgo,
posible generación de locativo, tecnológico, se
pasillo. Almacenándolos en
incendios. sugiere ajustar por
un lugar adecuado o dar de separado
Almacenamiento de baja.
diferentes materiales como
mesas de madera, silla, cajas
de cartón.
CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Golpes, contusiones, lesiones Sin Sin EPI 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 4 Fracturas de MMII o Cráneo Si Implementación de un programa de Orden y SI 2
RIDAD IDAD menores con Control Aseo. Inspecciones.
Específico
Caída de diferentes piezas
metálicas como herramientas
y materiales.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los para el manetnimiento de areas,
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto electricos, sierras pitolas y demas,
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los para el manetnimiento de areas,
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto electricos, sierras pitolas y demas,
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
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cumplimiento de la misión
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calidad, para facilitar el correcto electricos, sierras pitolas y demas,
cumplimiento de la misión
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cumplimiento de la misión
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momento oportuno mediante los
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Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
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químicas. Carpinteria y Soldadura. electricos, sierras pistolas y demas,
manipulación de herramientas
manuales y cortopunzantes, trabajos
en caliente, manipulación manual de
cargas y traslado quipos,
manipulacion y almacenamiento de
sustancias quimicas.
Realizacion de ordenes operativas Si Quemaduras por contacto CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR Quemaduras, salpicaduras, Sin Sin EPI 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Manejo seguro de equipos para el pulimiento Uso de Monogafas y tapabocas. Descripción, controles,
para el manetnimiento de areas, con superficies metálicas RIDAD IDAD daños oculares crónicos con Control por daño ocular de metales. menciona condiciones de
manipulacion de maquinas y equipos calientes, chispas (catarata), piel reseca y otros Específico riesgo, locativo, mecanico,
electricos, sierras pitolas y demas, proyectadas, gotas de metal problemas cutáneos “erupción quimico, disconfort
manipulación de herramientas fundido, radiación térmica. por calor” termico se sugiere ajustar
manuales ademas de por separado
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y
traslado quipos, manipulacion y
almacenamiento de sustancias
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Trabajo físico al levantar BIOMECÁNICO Manipulación Manual de BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Sin 6 3 18 Alto 60 1080 I No Aceptable 4 Incapacidad Permanente SI Programa de educación en ergonomía. SVE SI 2
piezas pesadas, posturas Carga/ Posturas forzadas. trabajo repetitivo, Hernias por Hernia Discal o lesión para riesgo ergonómico.
manipulacion de maquinas y equipos inadecuadas por trabajo en discales por carga física, estrés musculo-esquelética
zonas difíciles (agachado, muscular y tensión en las
manipulación de herramientas arrodillado, tumbado), uso de manos por trabajo repetitivo.
manuales ademas de pistolas de soldadura
cortopunzantes, trabajos en caliente, pesadas, en especial al Adopción de posturas
manipulación manual de cargas y trabajar por encima del nivel inadecuadas en zonas
traslado quipos, manipulacion y de la cabeza. difíciles, levantamiento y
almacenamiento de sustancias manipulación de piezas y
quimicas herramienta pesadas,
Realizacion de ordenes operativas Si Pérdida de la audición debido FÍSICO Ruido FÍSICO Hipoacusia, dolores de oído, Sin Sin EPI 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Medición Ambiental y Programa de NO 2
al efecto combinado del ruido infecciones óticas. con Control por Sordera Profesa. Conservación del oído
manipulacion de maquinas y equipos excesivo del equipo de Específico
soldadura y la emisión de Realizar Medición ambiental, Sonometrías
manipulación de herramientas gases de soldeo (CO)
manuales ademas de Implementación del Programa de
cortopunzantes, trabajos en caliente, conservación auditiva
manipulación manual de cargas y Exposición a ruido continúo
traslado quipos, manipulacion y generado por manipulación
almacenamiento de sustancias de equipos y maquinas.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Cortes y punzadas con los CONDICIONES_SEGU Mecánico piezas a trabajar CONDICIONES_SEGUR Heridas, laceraciones, Sin Sin EPI 6 4 24 Muy Alto 10 240 II Aceptable 4 Lesiones superficiales en Si Campaña preventiva cuidado de manos. Uso de EPP EPP (Guantes, botas de seguridad) SI 5
para el manetnimiento de areas, bordes y aristas de las partes RIDAD IDAD abrasiones, punción y cortes en con Control manos y dedos Capacitación en autocuidado. Ver matriz de EPP
manipulacion de maquinas y equipos metálicas afiladas que se van las manos y dedos. Específico Implementar procedimiento para la ejecución
electricos, sierras pitolas y demas, a unir de la tarea.
manipulación de herramientas Implementar programa sobre riesgo
manuales ademas de mecánico.
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y
traslado quipos, manipulacion y Manipulación manual de
almacenamiento de sustancias piezas metálicas y afiladas.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Intoxicación aguda a causa QUÍMICO Gases y Vapores QUÍMICO Irritación de vía respiratoria y Sin Sin EPI 6 2 12 Alto 60 720 I No Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Inspecciones de uso y mantenimiento de EPP. Uso de EPP Verificación de la dotación de EPP según SI 3
para el manetnimiento de areas, del fosgeno mucosas. Siderosis como por Siderosis Capacitación en riesgo químico. Ver matriz de EPP el riesgo químico
manipulacion de maquinas y equipos derivado de los hidrocarburos resultado de la inhalación de
electricos, sierras pitolas y demas, clorados que se utilizan para óxido de hierro. Enfermedad
manipulación de herramientas limpiar metales como pintura, respiratoria por elevada
manuales ademas de cola y otros disolventes, y de concentración de dióxido de
cortopunzantes, trabajos en caliente, los gases peligrosos carbono en la atmósfera.
manipulación manual de cargas y generados al soldar, en Exposición a diversas
traslado quipos, manipulacion y particular, el ozono, el sustancias químicas que se
almacenamiento de sustancias monóxido de carbono y los utilizan para limpieza y
quimicas óxidos de nitrógeno. mantenimiento.
Realizacion de ordenes operativas Si Incendios iniciados por CONDICIONES_SEGU Electrico CONDICIONES_SEGUR Quemaduras, incendios, Sin ¿extintor? Sin 6 4 24 Muy Alto 100 2400 I No Aceptable 4 Pérdidas materiales y Si Programa de orden y aseo. Capacitación SI 3
chispas proyectadas, llamas, RIDAD IDAD explosiones, pérdidas humanas Brigada control Incendios y Plan de
manipulacion de maquinas y equipos metales candentes, etc. materiales e incluso la muerte. Emergencias
manipulación de herramientas
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y
traslado quipos, manipulacion y Probabilidad de incendios por
almacenamiento de sustancias proyección de chispas.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas No Levantamiento y traslado de BIOMECÁNICO Manipulación Manual de BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares, Sin Sin EPI 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable 4 Lesiones menores en las Si Campaña preventiva cuidado de manos. NO 2
perfiles de acero y lonas para Carga hernias discales por carga física manos o dedos. Inspección uso de EPP. Controles no viables
manipulacion de maquinas y equipos la instalación de carpas en y manipulación manual de Lesiones musculo
plazoleta o parqueaderos con cargas pesadas. esqueléticas Programar capacitación en ergonomía y
manipulación de herramientas fines de eventos. Manejo Manual de Cargas.
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y Levantamiento y traslado de
traslado quipos, manipulacion y perfiles en acero y lonas para
almacenamiento de sustancias la instalación de carpas.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas SI Ensamble de perfiles CONDICIONES_SEGU Mecánico piezas a trabajar CONDICIONES_SEGUR Magulladuras, machucones, Sin Sin EPI 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable 4 Lesiones menores en las Si Campaña preventiva cuidado de manos. SI 2
para el manetnimiento de areas, metálicos y lonas para el RIDAD IDAD pellizcos, cortes, abrasiones, manos o dedos Inspección uso de EPP.
manipulacion de maquinas y equipos armado estructural de las lesiones menores en manos.
electricos, sierras pitolas y demas, carpas.
manipulación de herramientas
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y Ensamble de perfiles
traslado quipos, manipulacion y metálicos y lonas para
almacenamiento de sustancias armado estructural de las
quimicas carpas.
Realizacion de ordenes operativas Si Uso de máquinas de CONDICIONES_SEGU Mecánico herramientas CONDICIONES_SEGUR Cortes, amputaciones, Mantenim. Anual ¿resguardos? 6 4 24 Muy Alto 60 1440 I No Aceptable 4 Amputación de Dedos o Si Resguardos para máquinas de Señalización y demarcación de puntos SI 5
para el manetnimiento de areas, carpintería como aserradoras, RIDAD IDAD atrapamientos, fracturas, Manos carpintería peligrosos. Programa de Mantenimiento
manipulacion de maquinas y equipos cortadoras y lijadoras (sierra lesiones importantes a nivel de eléctrico preventivo de las máquinas.
electricos, sierras pitolas y demas, de corte, pulidora, los MMSS (dedos, manos y Capacitación en uso adecuado de máquinas.
manipulación de herramientas planeadora, cepilladora) brazos) Brigada control incendios y Plan de
manuales ademas de Emergencias.
cortopunzantes, trabajos en caliente, Programa de riesgo mecanico.
manipulación manual de cargas y Manipulación de máquinas de
traslado quipos, manipulacion y carpintería como aserradora,
almacenamiento de sustancias cortadora y lijadora.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Uso de máquinas de CONDICIONES_SEGU Electrico CONDICIONES_SEGUR Descarga eléctrica, Puesta a tierra máquinas 6 3 18 Alto 100 1800 I No Aceptable 4 Pérdidas materiales y Si Procedimiento de trabajo seguro. Dotar de epp acordes a la SI 5
carpintería como aserradoras, RIDAD IDAD quemaduras, incendios, humanas. Capacitacion en manipulacion de actividad
manipulacion de maquinas y equipos cortadoras y lijadoras (sierra explosiones, pérdidas Descargas elctricas. herramientas
de corte, pulidora, materiales e incluso la muerte. Quemaduras por choques Implementar programa de inspecciones
manipulación de herramientas planeadora, cepilladora) electricos
manuales ademas de de seguridad.
cortopunzantes, trabajos en caliente, Implementar
manipulación manual de cargas y Manipulación de máquinas de programa de riesgo electrico
traslado quipos, manipulacion y carpintería como aserradora,
almacenamiento de sustancias cortadora y lijadora.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Ruido excesivo proveniente FÍSICO Ruido. FÍSICO Hipoacusia, dolores de oído, Sin Sin EPI 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Medición Ambiental y Programa de NO 2
de las máquinas de Continuo infecciones óticas. con Control por Sordera Profesa. Conservación del oído
manipulacion de maquinas y equipos carpintería Específico
Realizar Medición ambiental, Sonometrías
manipulación de herramientas
manuales ademas de Implementación del Programa de
cortopunzantes, trabajos en caliente, conservación auditiva
manipulación manual de cargas y Exposición a ruido continuo
traslado quipos, manipulacion y proveniente de las máquinas
almacenamiento de sustancias de carpintería.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Exposición directa a material QUÍMICO Material Particulado QUÍMICO Irritación de las membranas Sistema Extracción Local¿? 6 4 24 Muy Alto 60 1440 I No Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Sistema de extracción localizada. Programa de orden y aseo. Higiene Personal. Uso de Elementos de NO 5
particulado proveniente del mucosas de los ojos, la nariz y por Cáncer Ocupacional Mejora de la ventilación natural. Protección Personal
manipulacion de maquinas y equipos corte y pulido de la madera la garganta. Pérdida del olfato. Implementar programa de Orden y Aseo.
(virutas, aserrín, polvo fino, Dermatitis alérgica. Alto riesgo Implementar sistemas de ventilacion Sensibilización en Higiene Personal, lavado de
manipulación de herramientas astillas). de Cáncer nasal y pulmonar. con entrada y extracción de aire. manos.
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente, Optimizar el uso de ventilación
manipulación manual de cargas y Exposición directa a material natural
traslado quipos, manipulacion y particulado proveniente del
almacenamiento de sustancias corte y pulido de la madera.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Suelos sucios o resbaladizos y QUÍMICO Locativo superficies CONDICIONES_SEGUR Golpes, caídas, esguinces, Sin Sin Sin 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 4 Lesiones menores. Si Programa de orden y aseo. Higiene Personal. SI 3
para el manetnimiento de areas, obstáculos en los pasillos de CONDICIONES DE deslizantes. IDAD luxaciones, lesiones menores. con Control Caidas, golpes, choques, Estilos de vida saludable. Programa de
manipulacion de maquinas y equipos acceso. SEGURIDAD. Específico heridas, traumas de diversa inspecciones de seguridad.
electricos, sierras pitolas y demas, magnitud. Implementar señalizacion informativa y
manipulación de herramientas preventiva.
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y
traslado quipos, manipulacion y Áreas peatonales resbalosas y
almacenamiento de sustancias obstáculizadas.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Uso de adhesivos sintéticos o QUÍMICO Gases y Vapores QUÍMICO Intoxicación aguda o crónica Sin Sin EPI 6 2 12 Alto 60 720 I No Aceptable 4 Intoxicación Crónica Si Lugar para almacenar sustancias Rotulado de sustancias conforme rombo NO
para el manetnimiento de areas, naturales (bóxer, silicona, según exposición. Efectos químicas. Sistema de extracción. NFPA. Hojas de seguridad PQ.
manipulacion de maquinas y equipos pegante para madera) neurotóxicos.
electricos, sierras pitolas y demas, Almacenamiento adecuado de Identificar productos químicos según
manipulación de herramientas productos químicos según
manuales ademas de identificación de compatibilidad sistema de etiquetado y rotulado.
cortopunzantes, trabajos en caliente, química.
manipulación manual de cargas y Divulgación y publicación de productos
traslado quipos, manipulacion y Instalación y/o mantenimiento de químicos.
Exposición a sustancias como
almacenamiento de sustancias bóxer, silicona, pegante para sistemas de extracción y entrada de
quimicas madera etc. aire.
Realizacion de ordenes operativas Si Acumulación de olores CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Incendios y/o explosiones Sin Ventilación escasa EPI 6 2 12 Alto 100 1200 I No Aceptable 4 Pérdidas materiales y Si Sistema de extracción localizada. Inspección de uso y mantenimiento de EPP En descripcion de riesgo
para el manetnimiento de areas, fuertes proveniente de RIDAD Qumico gases IDAD Intoxicación alergias, mareos., humanas Mejora de la ventilación natural. hace ref a riesgo quimico
manipulacion de maquinas y equipos pegantes y pinturas por innalacion, en efectos
electricos, sierras pitolas y demas, utilizados. Así como de la hace ref a r de incendio, y
manipulación de herramientas viruta de la madera -aserrín. en medidas a r qumico se
manuales ademas de sugiere separar
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y Exposición a olores fuertes
traslado quipos, manipulacion y proveniente de diferentes
almacenamiento de sustancias sustancias como pegantes,
quimicas pinturas etc.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los para el manetnimiento de areas,
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto electricos, sierras pitolas y demas,
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los para el manetnimiento de areas,
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto electricos, sierras pitolas y demas,
cumplimiento de la misión
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momento oportuno mediante los para el manetnimiento de areas,
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momento oportuno mediante los para el manetnimiento de areas,
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momento oportuno mediante los para el manetnimiento de areas,
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calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los para el manetnimiento de areas,
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto electricos, sierras pitolas y demas,
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Realizacion de ordenes operativas Si Uso de herramientas CONDICIONES_SEGU Mecánico herramientas CONDICIONES_SEGUR Magulladuras, machucones, Sin Sin EPI 6 4 24 Muy Alto 10 240 II Aceptable 4 Lesiones menores en las Si Campaña preventiva cuidado de manos. SI 6
para el manetnimiento de areas, manuales como cinceles, RIDAD manuales IDAD pellizcos, cortes, abrasiones, con Control manos o dedos Inspección uso de EPP.
manipulacion de maquinas y equipos escofinas, limas, alicates, lesiones menores. Específico Procedimiento de trabajo seguro.
electricos, sierras pitolas y demas, martillos, escaleras de mano, Capacitacion en manipulacion de
manipulación de herramientas cepillos, clavos, tornillos, etc. herramientas
manuales ademas de Implementar programa de inspecciones de
cortopunzantes, trabajos en caliente, Manipulación de seguridad.
manipulación manual de cargas y herramientas manuales como
traslado quipos, manipulacion y cinceles, escofinas, limas,
almacenamiento de sustancias alicates, martillos, escaleras
quimicas de mano, cepillos, clavos,
tornillos, etc.
Realizacion de ordenes operativas Si Aplicación de revestimientos QUÍMICO Gases y Vapores QUÍMICO Intoxicación aguda o crónica Sin Sin EPI 6 2 12 Alto 60 720 I No Aceptable 4 Intoxicación Crónica Si Rotulado de sustancias conforme rombo NFPA. NO 3
como tapaporos, tintes, según exposición. Efectos Hojas de seguridad PQ. Procedimiento manejo
manipulacion de maquinas y equipos glaseados, selladores, lacas, diversos según el tipo de seguro de Pesticidas.
pinturas, barnices y otros sustancia.
manipulación de herramientas acabados que pueden ser a Etiquetar y Rotular Sustancias químicas según
manuales ademas de base de aceite o de agua. estándar de etiquetado de la Universidad.
cortopunzantes, trabajos en caliente, Exposición a diferentes Divulgar y Publicar hojas de seguridad en los
manipulación manual de cargas y sustancias por aplicación de lugares donde se manipulen Productos
traslado quipos, manipulacion y revestimientos como tapa Químicos.
almacenamiento de sustancias poros, tintes, glaseados, Establecer procedimiento para la
quimicas selladores, lacas, pinturas, manipulación segura de pesticidas.
barnices. Etc.
Realizacion de ordenes operativas Si Almacenamiento inadecuado CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento, CONDICIONES_SEGUR Combustión espontánea de Sin Sin Sin 6 4 24 Muy Alto 100 2400 I No Aceptable 4 Pérdidas materiales y Si Lugar para almacenar sustancias Señalización. Rotulado de sustancias conforme Descripción controles,
de materiales inflamables, RIDAD caida de objetos. IDAD material inflamable. Incendio. humanas químicas. rombo NFPA. Hojas de seguridad PQ. medidas encierra varias
manipulacion de maquinas y equipos como pinturas, barnices, Explosión. Pérdidas materiales Programa de Orden y Aseo. condiciones de riesgo,
selladores, thiner, pegantes, y humanas. Accidentes locativo, tecnológico,
manipulación de herramientas etc. diversos por desorden y falta químico se sugiere ajustar
manuales ademas de de aseo. por separado
cortopunzantes, trabajos en caliente, Almacenamiento inadecuado
manipulación manual de cargas y de materiales inflamables,
traslado quipos, manipulacion y como pinturas, barnices,
almacenamiento de sustancias selladores, thiner, pegantes,
quimicas etc.
Realizacion de ordenes operativas SI Levantamiento y traslado de BIOMECÁNICO Manipulación Manual de BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares, Sin Sin EPI 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable 4 Lesiones menores en las Si Campaña preventiva cuidado de manos. NO 2
para el manetnimiento de areas, perfiles de acero y lonas para Carga hernias discales por carga física manos o dedos. Inspección uso de EPP. Controles no viables
manipulacion de maquinas y equipos la instalación de carpas en y manipulación manual de Lesiones musculo
electricos, sierras pitolas y demas, plazoleta o parqueaderos con cargas pesadas. esqueléticas Programar capacitación en ergonomía y
manipulación de herramientas fines de eventos. Manejo Manual de Cargas.
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y Levantamiento y traslado de
traslado quipos, manipulacion y perfiles en acero y lonas para
almacenamiento de sustancias la instalación de carpas.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas SI Ensamble de perfiles CONDICIONES_SEGU Mecánico piezas a trabajar CONDICIONES_SEGUR Magulladuras, machucones, Sin Sin EPI 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable 4 Lesiones menores en las Si Campaña preventiva cuidado de manos. SI 2
para el manetnimiento de areas, metálicos y lonas para el RIDAD IDAD pellizcos, cortes, abrasiones, manos o dedos Inspección uso de EPP.
manipulacion de maquinas y equipos armado estructural de las lesiones menores en manos.
electricos, sierras pitolas y demas, carpas.
manipulación de herramientas
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y Ensamble de perfiles
traslado quipos, manipulacion y metálicos y lonas para
almacenamiento de sustancias armado estructural de las
quimicas carpas.
Realizacion de ordenes operativas Si Uso de máquinas de CONDICIONES_SEGU Mecánico herramientas CONDICIONES_SEGUR Cortes, amputaciones, Mantenim. Anual ¿resguardos? 6 4 24 Muy Alto 60 1440 I No Aceptable 4 Amputación de Dedos o Si Resguardos para máquinas de Señalización y demarcación de puntos SI 6
carpintería como aserradoras, RIDAD IDAD atrapamientos, fracturas, Manos carpintería peligrosos. Programa de Mantenimiento
manipulacion de maquinas y equipos cortadoras y lijadoras (sierra lesiones importantes a nivel de eléctrico preventivo de las máquinas.
de corte, pulidora, los MMSS (dedos, manos y Capacitación en uso adecuado de máquinas.
manipulación de herramientas planeadora, cepilladora) brazos) Brigada control incendios y Plan de
manuales ademas de Emergencias.
cortopunzantes, trabajos en caliente, Implementar programa de riesgo mecanico
manipulación manual de cargas y Manipulación de Implementar programa de inspecciones de
traslado quipos, manipulacion y herramientas de carpintería seguridad.
almacenamiento de sustancias como aserradoras, cortadoras
quimicas y lijadoras etc.
Realizacion de ordenes operativas Si Uso de máquinas de CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Descarga eléctrica, Puesta a tierra máquinas 6 3 18 Alto 100 1800 I No Aceptable 4 Pérdidas materiales y Si Procedimiento de trabajo seguro. Dotar de epp acordes a la SI 5
carpintería como aserradoras, RIDAD IDAD quemaduras, incendios, humanas. Capacitacion en manipulacion de actividad
manipulacion de maquinas y equipos cortadoras y lijadoras (sierra explosiones, pérdidas Descargas elctricas. herramientas
de corte, pulidora, materiales e incluso la muerte. Quemaduras por choques Implementar programa de inspecciones
manipulación de herramientas planeadora, cepilladora) electricos
manuales ademas de de seguridad.
cortopunzantes, trabajos en caliente, Implementar
manipulación manual de cargas y Manipulación de máquinas de programa de riesgo electrico
traslado quipos, manipulacion y carpintería como aserradora,
almacenamiento de sustancias cortadora y lijadora.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Ruido excesivo proveniente FÍSICO Ruido FÍSICO Hipoacusia, dolores de oído, Sin Sin EPI 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Medición Ambiental y Programa de NO 2
para el manetnimiento de areas, de las máquinas de infecciones óticas. con Control por Sordera Profesa. Conservación del oído
manipulacion de maquinas y equipos carpintería Específico
electricos, sierras pitolas y demas, Realizar Medición ambiental, Sonometrías
manipulación de herramientas
manuales ademas de Implementación del Programa de
cortopunzantes, trabajos en caliente, conservación auditiva
manipulación manual de cargas y Exposición a ruido continuo
traslado quipos, manipulacion y proveniente de las máquinas
almacenamiento de sustancias de carpintería.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Exposición directa a material QUÍMICO Material Particulado QUÍMICO Irritación de las membranas Sistema Extracción Local¿? 6 4 24 Muy Alto 60 1440 I No Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Sistema de extracción localizada. Programa de orden y aseo. Higiene Personal. Uso de Elementos de NO 3
para el manetnimiento de areas, particulado proveniente del mucosas de los ojos, la nariz y por Cáncer Ocupacional Mejora de la ventilación natural. Protección Personal
manipulacion de maquinas y equipos corte y pulido de la madera la garganta. Pérdida del olfato. Implementar programa de Orden y Aseo.
electricos, sierras pitolas y demas, (virutas, aserrín, polvo fino, Dermatitis alérgica. Alto riesgo Implementar sistemas de ventilacion Sensibilización en Higiene Personal, lavado de
manipulación de herramientas astillas). de Cáncer nasal y pulmonar. con entrada y extracción de aire. manos.
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente, Optimizar el uso de ventilación
manipulación manual de cargas y Exposición directa a material natural
traslado quipos, manipulacion y particulado proveniente del
almacenamiento de sustancias corte y pulido de la madera.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Uso de adhesivos sintéticos o QUÍMICO Gases y Vapores QUÍMICO Intoxicación aguda o crónica Sin Sin EPI 6 2 12 Alto 60 720 I No Aceptable 4 Intoxicación Crónica Si Lugar para almacenar sustancias Rotulado de sustancias conforme rombo NO
naturales (bóxer, silicona, según exposición. Efectos químicas. Sistema de extracción. NFPA. Hojas de seguridad PQ.
manipulacion de maquinas y equipos pegante para madera) neurotóxicos.
Almacenamiento adecuado de Identificar productos químicos según
manipulación de herramientas productos químicos según
manuales ademas de identificación de compatibilidad sistema de etiquetado y rotulado.
cortopunzantes, trabajos en caliente, química.
manipulación manual de cargas y Exposición a sustancias como Divulgación y publicación de productos
traslado quipos, manipulacion y bóxer, silicona, pegante para Instalación y/o mantenimiento de químicos.
almacenamiento de sustancias madera etc. sistemas de extracción y entrada de
quimicas aire.
Realizacion de ordenes operativas Si Uso de herramientas CONDICIONES_SEGU Mecánico herramientas CONDICIONES_SEGUR Magulladuras, machucones, Sin Sin EPI 6 4 24 Muy Alto 10 240 II Aceptable 4 Lesiones menores en las Si Campaña preventiva cuidado de manos. SI 4
manuales como cinceles, RIDAD manuales IDAD pellizcos, cortes, abrasiones, con Control manos o dedos Inspección uso de EPP.
manipulacion de maquinas y equipos escofinas, limas, alicates, lesiones menores. Específico Procedimiento de trabajo seguro.
martillos, escaleras de mano, Capacitacion en manipulacion de
manipulación de herramientas cepillos, clavos, tornillos, etc. herramientas
manuales ademas de Implementar programa de inspecciones de
cortopunzantes, trabajos en caliente, Manipulación de seguridad.
manipulación manual de cargas y herramientas manuales como
traslado quipos, manipulacion y cinceles, escofinas, limas,
almacenamiento de sustancias alicates, martillos, escaleras
quimicas de mano, cepillos, clavos,
tornillos, etc.
Realizacion de ordenes operativas Si Aplicación de revestimientos QUÍMICO Gases y Vapores QUÍMICO Intoxicación aguda o crónica Sin Sin EPI 6 2 12 Alto 60 720 I No Aceptable 4 Intoxicación Crónica Si Rotulado de sustancias conforme rombo NFPA. NO 3
como tapaporos, tintes, según exposición. Efectos Hojas de seguridad PQ. Procedimiento manejo
manipulacion de maquinas y equipos glaseados, selladores, lacas, diversos según el tipo de seguro de Pesticidas.
pinturas, barnices y otros sustancia.
manipulación de herramientas acabados que pueden ser a Etiquetar y Rotular Sustancias químicas según
manuales ademas de base de aceite o de agua. estándar de etiquetado de la Universidad.
cortopunzantes, trabajos en caliente, Exposición a diferentes Divulgar y Publicar hojas de seguridad en los
manipulación manual de cargas y sustancias por aplicación de lugares donde se manipulen Productos
traslado quipos, manipulacion y revestimientos como tapa Químicos.
almacenamiento de sustancias poros, tintes, glaseados, Establecer procedimiento para la
quimicas selladores, lacas, pinturas, manipulación segura de pesticidas.
barnices. Etc.
Realizacion de ordenes operativas Si Cortes y punzadas con los CONDICIONES_SEGU Mecánico piezas a trabajar CONDICIONES_SEGUR Heridas, laceraciones, Sin Sin EPI 6 4 24 Muy Alto 10 240 II Aceptable 4 Lesiones superficiales en Si Campaña preventiva cuidado de manos. Uso de EPP EPP (Guantes, botas de seguridad) SI 5
para el manetnimiento de areas, bordes y aristas de las partes RIDAD IDAD abrasiones, punción y cortes en con Control manos y dedos Capacitación en autocuidado. Ver matriz de EPP
manipulacion de maquinas y equipos metálicas afiladas que se van las manos y dedos. Específico Implementar procedimiento para la ejecución
electricos, sierras pitolas y demas, a unir de la tarea.
manipulación de herramientas Implementar programa sobre riesgo
manuales ademas de mecánico.
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y
traslado quipos, manipulacion y Manipulación manual de
almacenamiento de sustancias piezas metálicas y afiladas.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Intoxicación aguda a causa QUÍMICO Gases y Vapores QUÍMICO Irritación de vía respiratoria y Sin Sin EPI 6 2 12 Alto 60 720 I No Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Inspecciones de uso y mantenimiento de EPP. Uso de EPP Verificación de la dotación de EPP según SI 3
para el manetnimiento de areas, del fosgeno mucosas. Siderosis como por Siderosis Capacitación en riesgo químico. Ver matriz de EPP el riesgo químico
manipulacion de maquinas y equipos derivado de los hidrocarburos resultado de la inhalación de
electricos, sierras pitolas y demas, clorados que se utilizan para óxido de hierro. Enfermedad
manipulación de herramientas limpiar metales como pintura, respiratoria por elevada
manuales ademas de cola y otros disolventes, y de concentración de dióxido de
cortopunzantes, trabajos en caliente, los gases peligrosos carbono en la atmósfera.
manipulación manual de cargas y generados al soldar, en Exposición a diversas
traslado quipos, manipulacion y particular, el ozono, el sustancias químicas que se
almacenamiento de sustancias monóxido de carbono y los utilizan para limpieza y
quimicas óxidos de nitrógeno. mantenimiento.
Realizacion de ordenes operativas Si Golpes por caída de piezas CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Golpes, contusiones, lesiones Sin Sin EPI 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 4 Fracturas de MMII o Cráneo Si Implementación de un programa de Orden y SI 2
metálicas pesadas, RIDAD IDAD menores con Control Aseo. Inspecciones.
manipulacion de maquinas y equipos herramientas manuales u Específico
otros materiales a trabajar.
manipulación de herramientas
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y Caída de piezas metálicas
traslado quipos, manipulacion y pesadas, herramientas
almacenamiento de sustancias manuales etc.
quimicas
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los para el manetnimiento de areas,
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto electricos, sierras pitolas y demas,
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1° piso - Carpintería y Soldadura Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los para el manetnimiento de areas,
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto electricos, sierras pitolas y demas,
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Topografía Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Topografía Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Topografía Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Topografía Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Topografía Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Realizacion de ordenes operativas Si Quemaduras por contacto CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR Quemaduras, salpicaduras, Sin Sin EPI 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 4 Incapacidad Permanente Si Descripción, menciona
para el manetnimiento de areas, con superficies metálicas RIDAD IDAD daños oculares crónicos con Control por daño ocular condiciones de riesgo,
manipulacion de maquinas y equipos calientes, chispas (catarata), piel reseca y otros Específico locativo, mecanico,
electricos, sierras pitolas y demas, proyectadas, gotas de metal problemas cutáneos “erupción quimico, disconfort
manipulación de herramientas fundido, radiación térmica. por calor” termico se sugiere ajustar
manuales ademas de por separado
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y
traslado quipos, manipulacion y
almacenamiento de sustancias
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Levantamiento y traslado de BIOMECÁNICO Manipulación Manual de BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares, Sin Sin EPI 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable 4 Lesiones menores en las Si Campaña preventiva cuidado de manos. NO 2
perfiles de acero y lonas para Carga hernias discales por carga física manos o dedos. Inspección uso de EPP. Controles no viables
manipulacion de maquinas y equipos la instalación de carpas en y manipulación manual de Lesiones musculo
plazoleta o parqueaderos con cargas pesadas. esqueléticas Programar capacitación en ergonomía y
manipulación de herramientas fines de eventos. Manejo Manual de Cargas.
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y Levantamiento y traslado de
traslado quipos, manipulacion y perfiles en acero y lonas para
almacenamiento de sustancias la instalación de carpas.
quimicas
Realizacion de ordenes operativas Si Ensamble de perfiles CONDICIONES_SEGU Mecánico piezas a trabajar CONDICIONES_SEGUR Magulladuras, machucones, Sin Sin EPI 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable 4 Lesiones menores en las Si Campaña preventiva cuidado de manos. SI 2
metálicos y lonas para el RIDAD IDAD pellizcos, cortes, abrasiones, manos o dedos Inspección uso de EPP.
manipulacion de maquinas y equipos armado estructural de las lesiones menores en manos.
carpas.
manipulación de herramientas
manuales ademas de
cortopunzantes, trabajos en caliente,
manipulación manual de cargas y Ensamble de perfiles
traslado quipos, manipulacion y metálicos y lonas para
almacenamiento de sustancias armado estructural de las
quimicas carpas.
Alistar materiales y equipos para la Puesta de materiales y equipos del Puesta de materiales propios del Si Filtraciones de Agua, al llover, CONDICIONES_SEGU Locativo superficie de CONDICIONES_SEGUR Posible Riesgo eléctrico, 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Posible Riesgo Eléctrico, Si Mantenimiento y revisión del área, SI 2
prácticas, disponer los residuos, lavar laboratorio de topografía, laboratorio de pavimentos, alistar ingresa agua al laboratorio RIDAD trabajo deslizante IDAD presencia de humedad, con Control humedad. adecuación de piso a nivel revisar
y organizar los elementos utilizados, administración del área, apoyo en materiales para la prácticas, por debajo de la puerta hongos, daño de equipos. Específico viabilidad de subir altura del muro.
Manipulación de HEAS, puesta de actividades académicas. disposición de residuos, lavar y
materiales propios del Laboratorio, organizar los elementos utilizados,
Ingreso y retiro de materiales y manipulación de HEAS, ingreso y
accesorios, administrativas recepción retiro de materiales y accesorios,
y generales de oficina, apoyo en administración del area, apoyo en
actividades academicas, atencion a actividades academicas, atencion de Filtraciones de agua por
estudiante, archivo de casos. estudiantes, archivo de casos. lluvias en laboratorio.
Alistar materiales y equipos para la Si Manejo de químicos de QUÍMICO Gases y Vapores QUÍMICO Posible inhalación de vapores, El manejo de estos químicos 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Posible Riesgo químico Si Mantener las hojas de seguridad de estos Utilizar los Elementos de SI 2
prácticas, disponer los residuos, lavar revelado quemaduras, riesgo químico. la realiza el personal productos publicadas y divulgadas. Protección adecuados para
y organizar los elementos utilizados, capacitado para la labor. el manejo de estos
Manipulación de HEAS, puesta de químicos.
materiales propios del Laboratorio,
Ingreso y retiro de materiales y
accesorios, administrativas recepción
y generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a Manipulación de químicos
estudiante, archivo de casos. utilizados en revelados.
Alistar materiales y equipos para la Si Puerta sin ventana de CONDICIONES_SEGU Locativo Superficie de CONDICIONES_SEGUR Atrapamientos, respuesta El trabajador no permanece 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Respuestas tardías ante Si Instalar ventana de observación Implementar programa de inspecciones SI 2
prácticas, disponer los residuos, lavar observación. RIDAD trabajo irregulares IDAD inadecuada ante una durante toda la jornada una emergencia para vista en caso de que el de seguridad
y organizar los elementos utilizados, emergencia. dentro del laboratorio. Atrapamientos, trabajador que se encuentra
Manipulación de HEAS, puesta de dentro del área sufra algún
materiales propios del Laboratorio,
Ingreso y retiro de materiales y evento.
accesorios, administrativas recepción
y generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a Puerta sin ventana de
estudiante, archivo de casos. observación.
Alistar materiales y reactivos para la Si Agarre, levantamiento, BIOMECANICO Manipulación Manual de BIOMECANICO Caída de equipos y Los pesos no superan los 5 La actividad es de duración 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 1 Golpes de consideración Si Capacitar a la trabajadora en postura Uso de EPP Dotar EPP (Calzado adecuado De En descripcion de peligro 2
prácticas, disponer los residuos, lavar entrega y revisión de equipos Carga herramientas en miembros Kg. corta. en e3xtremidades. adecuada para levantamiento de objetos y Ver matriz de EPP Seguridad con puntera, Guantes para hace enfasis a 2 riesgos
y organizar los elementos utilizados, y herramientas livianas y de inferiores, cortes, heridas, Lesiones musculo agarre. correcto agarre (HyFlex) )
Manipulación de HEAS, máximo 5 kg. contusiones, Malas posturas de esqueléticas
Almacenamiento de Quimicos, agache.
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios, Levantamiento, entrega y
administrativas recepción y revisión de equipos y
generales de oficina, apoyo en herramientas con peso que
actividades academicas, atencion a no supera los 5
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la SI Prácticas con equipos y CONDICIONES_SEGU Mecánico herramientas CONDICIONES_SEGUR Caída de equipos y Los pesos no superan los 5 La actividad es de duración 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Golpes de consideración Si Capacitar a la trabajadora en postura Uso de EPP Uso de Calzado adecuado De Se ajusta medida de 2
prácticas, disponer los residuos, lavar herramientas a campo RIDAD IDAD herramientas en miembros Kg. corta. con Control en extremidades adecuada para levantamiento de objetos y Ver matriz de EPP Seguridad con puntera, uso de intervencion
y organizar los elementos utilizados, abierto. inferiores, cortes, heridas, Específico agarre. guantes para correcto agarre (HyFlex)
Manipulación de HEAS, contusiones, malas posturas de Procedimientos seguros para la
Almacenamiento de Quimicos, agache.
puesta de materiales propios del utilizacion de herramientas y equipos.
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Manipulación de equipos y
generales de oficina, apoyo en herramientas en campo
actividades academicas, atencion a abierto.
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Puesta de materiales y equipos del Puesta de materiales propios del Si Ingreso y retiro de materiales FÍSICO Temperaturas Físico Quemaduras en extremidades Esta actividad se realiza con 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 22 Quemaduras de Si Uso de elementos de SI 2
prácticas, disponer los residuos, lavar laboratorio de agregados, laboratorio de agregados, alistar (graba, arena, madera,) en superiores e inferiores (manos supervisión del laboratorista con Control consideración, lesiones protección personal,
y organizar los elementos utilizados, administración del área, apoyo en materiales y reactivos para prácticas, recipientes de Aluminio al brazos, pecho, pies), lesiones y/o docente del área que Específico musculo esqueléticas guantes para altas
Manipulación de HEAS, actividades académicas. disposición de residuos, lavar y horno, que maneja una osteomusculares conoce el manejo del temperaturas.
Almacenamiento de Quimicos, organizar los elementos utilizados, temperatura de 0° a 330° C mismo.
puesta de materiales propios del manipulación de HEAS,
Laboratorio, Ingreso y retiro de almacenamiento de sustancias Dotar a los trabajadores de
materiales y accesorios, quimicas, ingreso y retiro de guantes para altas
administrativas recepción y materiales y accesorios, exposición a altas temperaturas cómodos para
generales de oficina, apoyo en administración del area, apoyo en temperaturas por maniobrar, peto en carnaza
actividades academicas, atencion a actividades academicas, atencion de manipulación de horno. y uso de calzado Adecuado
estudiante, archivo de casos. estudiantes, archivo de casos. (De seguridad y totalmente
cubierto) capacitación en
uso adecuado y
almacenamiento.
Alistar materiales y reactivos para la Si Máquina Prensa, sin CONDICIONES_SEGU Mecánico proyeccion CONDICIONES_SEGUR Proyección de partículas, Esta actividad se realiza con 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 22 Lesiones de Si Adecuar guarda de Seguridad en Uso de EPP Uso de Monogafas, guantes para SI 6
prácticas, disponer los residuos, lavar protector o guarda frontal, se RIDAD solidos. IDAD lesiones de consideración en supervisión del laboratorista con Control consideración la zona de peligro para evitar Ver matriz de EPP agarre para uso sin la máquina en
y organizar los elementos utilizados, acondicionó con un capuchón ojos u otras extremidades del y/o docente del área que Específico proyección de materiales hacia el funcionamiento, esta labor deberá
Manipulación de HEAS, en tela, para evitar cuerpo conoce el manejo del exterior. realizarse únicamente por personal
Almacenamiento de Quimicos, proyección de materiales mismo.
puesta de materiales propios del hacia el personal. capacitado para la labor.
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Manipulación de máquina sin
generales de oficina, apoyo en guarda frontal de seguridad.
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si Máquina Prensa, sin CONDICIONES_SEGU Mecánico proyeccion CONDICIONES_SEGUR Proyección de partículas, Esta actividad se realiza con 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 22 Lesiones de Si Adecuar guarda de Seguridad en Uso de Monogafas, guantes para agarre Uso de Monogafas, guantes SI 6
prácticas, disponer los residuos, lavar protector o guarda frontal. RIDAD solidos. IDAD lesiones de consideración en supervisión del laboratorista con Control consideración la zona de peligro para evitar para uso sin la máquina en para agarre
y organizar los elementos utilizados, ojos u otras extremidades del y/o docente del área que Específico proyección de materiales hacia el funcionamiento, esta labor deberá
Manipulación de HEAS, cuerpo conoce el manejo del exterior. realizarse únicamente por personal
Almacenamiento de Quimicos, mismo.
puesta de materiales propios del capacitado para la labor.
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Manipulación de máquina sin
generales de oficina, apoyo en guarda frontal de seguridad.
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la si 2 muebles de madera, uno CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de elementos sobre el Los recipientes se 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 22 Riesgo Químico, golpes SI Cambiar zona para el Asegurar mueble para la puesta Implementar señalizacion preventiva e Hace enfasis en medidas 2 5 Las medidas de
prácticas, disponer los residuos, lavar puesto encima del otro, sin RIDAD IDAD personal, golpes, posibles encuentran debidamente con Control de consideración, almacenamiento de de maletas a pared. informativa. condicones de riesgo, q intervencion que se
y organizar los elementos utilizados, asegurar a la pared, en el fracturas, obstrucción de sellados Específico quemaduras. sustancias químicas en Implementar programa de orden y aseo. son quimico y caida de sugieren hacen mas
Manipulación de HEAS, primer nivel, funciona como pasillos y atrapamientos en objetos, se sugiere separar enfasis a condicion de
una estantería de Implementar programa de inspecciones
Almacenamiento de Quimicos, maletero, en el segundo nivel caso de presentarse un riesgos. seguridad, si se separan
puesta de materiales propios del puesta de recipientes con movimiento telúrico, Riesgo material adecuada, a de seguridad. los riesgos se
Laboratorio, Ingreso y retiro de sustancias químicas. Se Químico. una altura adecuada. implementarian medidas
materiales y accesorios, evidencia espacio reducido para riesgo quimico.
administrativas recepción y para el funcionamiento del Exposición a muebles mal
generales de oficina, apoyo en Laboratorio. ubicados y sin asegurar
actividades academicas, atencion a dentro de laboratorio.
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si Sustancias almacenadas en CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Riesgo químico, derrames de El encargado del área 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 22 Riesgo químico Si Rotular los recipientes con el Rombo Uso de EPP Los Trabajadores que manipulen SI 5
prácticas, disponer los residuos, lavar recipientes ( solución de RIDAD. Quimico IDAD. sustancias. mantiene estos recipientes Quemaduras, irritacion, NFPA, mantener y publicar las Hojas de Ver matriz de EPP dichas sustancias deberán portar los
y organizar los elementos utilizados, hidróxido de sodio,, QUIMICO LIQUIDOS QUIMICO LIQUIDOS sellados. intoxicaciones. Seguridad de estos productos. Capacitar al EPP adecuados.
Manipulación de HEAS, querosene, aceites de personal en manipulación adecuada de
Almacenamiento de Quimicos, higroscópico) sin rotular, no
puesta de materiales propios del se encuentran las hojas de sustancias químicas.
Laboratorio, Ingreso y retiro de seguridad en un lado visible. Implementar programa de riesgo
materiales y accesorios, quimico.
administrativas recepción y Almacenamiento inadecuado
generales de oficina, apoyo en de sustancias químicas.
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si Levantamiento y traslado de BIOMECÁNICO Manipulación Manual de BIOMECÁNICO Lesiones musculo esqueléticas, 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 2 Lesiones musculo Si Implementar en el Capacitar al personal que realice estas Los trabajadores deberán SI 3
prácticas, disponer los residuos, lavar materiales de 5 Kg. A 20 kg. Carga desgarros, caídas de objetos con Control esqueléticas laboratorio un labores en higiene postural y usa calzado de seguridad. Controles viables
y organizar los elementos utilizados, Aprox. Del laboratorio, al pesados en extremidades Específico mecanismo que permita levantamiento seguro de cargas. Dotar de EPP. (Botas de
Manipulación de HEAS, patio, del patio a la prensa y inferiores. la puesta y traslado de seguridad, guantes etc.)
Almacenamiento de Quimicos, de la prensa al Centro de
puesta de materiales propios del Acopio. estos materiales sin
Laboratorio, Ingreso y retiro de que este se tenga que
materiales y accesorios, realizar de forma
Levantamiento y traslado por
administrativas recepción y áreas específicas de manual (Ayuda
generales de oficina, apoyo en materiales con peso mecánica)
actividades academicas, atencion a aproximado de 5 Kg. a 20 kg.
estudiante, archivo de casos.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Agregados y Satisfacer las necesidades
Concretos académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos II Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos II Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos II Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos II Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio de Pavimentos II Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio Resistencia de Satisfacer las necesidades
Materiales y Estructura Sísmica académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio Resistencia de Satisfacer las necesidades
Materiales y Estructura Sísmica académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio Resistencia de Satisfacer las necesidades
Materiales y Estructura Sísmica académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Puesta de materiales y equipos del
prácticas, disponer los residuos, lavar laboratorio de pavimentos ll,
y organizar los elementos utilizados, administración del área, apoyo en
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Puesta de materiales y equipos del
prácticas, disponer los residuos, lavar laboratorio de resistencia;
y organizar los elementos utilizados, administración del área; apoyo en
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la
prácticas, disponer los residuos, lavar
y organizar los elementos utilizados,
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
actividades académicas.
actividades académicas.
Puesta de materiales propios del
laboratorio de pavimentos ll, alistar
materiales y reactivos para prácticas,
disposición de residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
manipulación de HEAS,
almacenamiento de sustancias
quimicas, ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administración del area, apoyo en
actividades academicas, atencion de
estudiantes, archivo de casos.
Puesta de materiales propios del
laboratorio de resistencia, alistar
materiales y reactivos para prácticas,
disposición de residuos, lavar y
organizar los elementos utilizados,
manipulación de HEAS,
almacenamiento de sustancias
quimicas, ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administración del area, apoyo en
actividades academicas, atencion de
estudiantes, archivo de casos.
Si 2 Computadores, una balanza
y recipientes con glicerina,
baldes vacíos que no se
encuentran en
funcionamiento ni prestan
servicio al Laboratorio,
puestos sobre y debajo del
mesón ocupando espacio
necesario para las prácticas.
Si Silla deteriorada y sin
capacidad para ajustar a
altura adecuada.
Si Lavado de materiales de
vidrio usados en la práctica
del laboratorio (probetas,
biker, picnómetros, frascos)
Manipulación de materiales
Si Lavaderos donde se realiza
lavado de arena y grabas
tapados, se percibe mal olor
al abrir las compuertas
generados por lavaderos de
Si Equipo mezclador, con
mecanismo girando sobre eje
sin guarda o visor frontal y/o
lateral.
mezclador sin guarda frontal
Si 13 Canecas con contenido de
material sólido (rocas)
ubicadas sobre el pasillo de
descargue o evacuación.
Almacenamiento inadecuado
Si Levantamiento y traslado de
materiales (piedras) que se
encuentra dentro de lonas
hasta las canecas de metal,
levantamiento manual y
vertido.
Levantamiento y traslado por
Si Puesta de computador sobre
mesón sin capacidad de
espacio para introducir
piernas ni silla graduable -
ergonómica para trabajar.
inadecuadas por fuera de los
Si Mecanismo con elementos
que generan presión, puesta
del mismo en espacio de
tránsito de personal.
que generan presión, puesta
Si Peligro al acercar las
extremidades a los piñones
de la máquina, exposición a
ruido
Si Falta de orden y aseo, se
evidencia falta de
clasificación de elementos y
desorden.
Si Uso de herramientas corto
punzantes (Brocas, segueta) y
equipos (motortur, taladro)
herramientas manuales corto
Si Puntos desarenadores
ubicados bajo los mesones
alrededor del área sellados
con puertas de madera con
incorrecto funcionamiento,
aseo y mantenimiento.
CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Caídas de elementos, Riesgo 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 22 Pérdida de espacios. Si Retiro de estos elementos Poner en práctica el programa de Orden, SI 3
RIDAD IDAD químico, falta de Orden y Aseo, Golpes, heridas, (Computadores, recipientes Aseo y Almacenamiento.
reducción de espacios traumas. Etc. contenidos o no y balanza) Programa de inspecciones de
necesarios para prácticas del área, dar de baja para seguridad.
funcionamiento en un lugar
necesario
Exposición a equipos,
herramientas y recipientes
almacenados
inadecuadamente.
BIOMECÁNICO Postura Forzadas. BIOMECÁNICO Posturas inadecuadas, El trabajador no hace uso 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Malas posturas. Si Cambio de silla por una Ejecución de pausas activas (por SI 4
cansancio, dolores lumbares constante de esta silla. Lesiones ajustable, que cumpla segmentos) en puestos de trabajo.
osteomusculares. con condiciones Realizar capacitaciones al personal
ergonómicas del área en higiene postural.
Ejecución de Visitas en puestos de
trabajo con el fin de identificar posibles
mejoras.
Adopción de posturas
incorrectas por silla que Inspeccion a puestos de trabajo.
presenta ajustes
inadecuados.
CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Ruptura de materiales de 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 2 Heridas de consideración Si Implementar procedimientos seguros. Uso de EPP Uso de Guantes de nitrilo verde para SI 3
RIDAD Mecanico piezas a trabajar IDAD vidrio, heridas, cortaduras. Capacitacion en autocuidado. Ver matriz de EPP lavado de materiales de vidrio.
de vidrio usados en la
práctica del laboratorio.
BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásitos BIOLÓGICO Presencia de hongos, bacterias, 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 2 Bacterias, hongos Si Realizar adecuación sanitaria Uso de EPP (Tapabocas, SI 2
malos olores, humedad. con Control adecuada, Instalación de trampa guantes)
Específico de arenas con desarenador en el
lugar. con el fin de evitar que los
residuos se acumulen y se
presenten malos olores,
humedad, etc.
Exposición a malos olores
diferentes materiales.
CONDICIONES_SEGU Mecánico Proyeccion CONDICIONES_SEGUR Proyección de partículas, Esta actividad se realiza con 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 2 Lesiones de Si Adecuar guarda o visor Señalizar Equipo. Uso de Elementos de SI 3
RIDAD solidos. IDAD lesiones de consideración en supervisión del laboratorista con Control consideración frontal/lateral Implementar procedimiento seguro para Protección adecuados para
ojos u otras extremidades del y/o docente del área que Específico la ejecucion de actividad. realizar la labor.
cuerpo conoce el manejo del
mismo.
Exposición a equipo
y/o lateral.
CONDICIONES_SEGU Locativo, almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Obstrucción de pasillo y 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 2 Atrapamientos, golpes de Si Adecuar el espacio necesario en Implementar programa de orden y aseo. SI 2
RIDAD inadecuado. IDAD dificultad para salir en caso de con Control consideración en el cuarto de muestras para
presentarse una emergencia, Específico miembros inferiores almacenar estas canecas u otro
caídas, golpes, en Caidas, choques. espacio acondicionado para ello.
extremidades inferiores.
de canecas con escombro.
BIOMECÁNICO Manipulación Manual de BIOMECÁNICO Lesiones musculo esqueléticas, 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 2 Lesiones musculo Si Implementar en el Capacitar al personal que realice estas Los trabajadores deberán SI 3
Carga desgarros, caídas de objetos con Control esqueléticas laboratorio un labores en higiene postural y usa calzado de seguridad. Controles viables
pesados en extremidades Específico mecanismo que permita levantamiento seguro de cargas. Dotar de EPP. (Botas de
inferiores. la puesta y traslado de seguridad, guantes etc.)
las lonas hasta las
canecas y que ascienda
en una altura
considerable (1 mts.)
áreas específicas de lonas para el agarre y
(piedras). posterior vertido.
BIOMECÁNICO Postura forzadas. BIOMECÁNICO Posturas forzadas, 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Lesiones musculo Si Cambio de sillas por unas Adecuar un espacio suficiente y Capacitar al personal que realice estas SI 4
incomodidad para trabajar. esqueléticas graduables - ergonómicas. necesario para la ubicación de labores en higiene postural. Cambio
Lesiones osteomusculares todos los materiales y equipos del de sillas por unas graduables -
laboratorio incluyendo la del ergonómicas.
computador. Implementar programa de pausas
activas.
Adopcion de posturas
angulos de confort en
puestos de trabajo por
inmobiliario inadecuado.
CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR Aplastamiento, fracturas, La práctica se realiza con 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 2 Lesiones de Si Señalizar el equipo con el procedimiento o SI 4
RIDAD IDAD heridas, cortes, caídas. supervisión del técnico de con Control consideración en ARO para su manipulación en un lugar
laboratorio y docente. Específico miembros superiores e visible. El personal
inferiores que manipule el marco deberá estar
debidamente capacitado dejando registro
en actas y deberá estar supervisado por el
técnico de laboratorio y/o docente.
Señalizar la máquina (Riesgo de
Mecanismo con elementos aplastamiento, no meter las manos) con su
respectivo pictograma. Se
del mismo en espacio de sugiere realizar demarcación de la zona.
tránsito de personal.
CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR Aplastamientos, golpes, La práctica se realiza con 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 2 Lesiones en miembros Si Señalizar el equipo con el procedimiento o Uso de EPP Uso de tapaoídos de inserción y En descripción,
RIDAD IDAD heridas, cortes. supervisión del técnico de con Control superiores. ARO para su manipulación en un lugar Ver matriz de EPP Elementos de Protección Adecuados consecuencias medidas
laboratorio y docente. Específico visible. El personal evitando riesgo de atrapamientos. hace referencia a R físico,
que manipule el marco deberá estar de seguridad, se sugiere
identificar y clasificar por
debidamente capacitado dejando registro separado.
en actas y deberá estar supervisado por el
técnico de laboratorio y/o docente.
Señalizar la máquina (Riesgo de
aplastamiento, no meter las manos) con su
Exposición a piñones de respectivo pictograma. Se
máquina. sugiere realizar demarcación de la zona.
CONDICIONES_SEGU Locativo orden y aseo CONDICIONES_SEGUR Desaprovechamiento de 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Falta de orden y aseo Si Retirar del lugar elementos Implementar programa de orden, aseo y SI 3
RIDAD IDAD espacios, caídas al mismo nivel, Golpes, caidas choques que no se utilicen en este almacenamiento.
incorrecto aspecto del área. lesiones de diversa lugar. Implementar programa de inspecciones
magnitud. de seguridad.
Elementos sin clasificar no
hay orden ni aseo.
CONDICIONES_SEGU Mecánico herramientas CONDICIONES_SEGUR Proyección de partículas, El trabajador utiliza EPP al 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Heridas de Si Realizar capacitaciones en manejo seguro Uso de EPP Los Funcionarios que manipulen SI 5
RIDAD IDAD Cortes, heridas, machucones. realizar estas labores. consideración, golpes. de herramientas y auto cuidado. Ver matriz de EPP estas herramientas o equipos
Procedimiento de trabajo seguro. deberán portar los EPP adecuados
Implementar programa de inspecciones para cada labor.
de seguridad.
Implementar programa de riesgo
mecanico.
Manipulación de
punzantes.
BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásitos BIOLÓGICO Presencia de malos olores, 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 3 Riesgo Biológico. Si Cambio de las compuertas Realizar adecuación general Uso de EPP (Tapabocas, NO 2
afecciones e infecciones con Control que sellan el área de los (mantenimiento y remodelación) guantes) Controles no viables
respiratorias, humedad, Específico desarenadores por unas de de los puntos desarenadores con
telarañas, hongos, bacterias. material adecuado que el fin de evitar que los residuos se
permitan una adecuada acumulen y se presenten malos
limpieza. olores, humedad, etc.
Mantenimiento preventivo a
Se evidencian puntos
puntos de desarenadores.
desarenado res bajo los
puestos de trabajo en mal
estado
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio Resistencia de Satisfacer las necesidades
Materiales y Estructura Sísmica académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Sustancias en galones CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Riesgo químico, derrames de El encargado del área 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Riesgo químico Si Adecuación de estantería o Rotular los recipientes con el Rombo Uso de EPP Los Trabajadores que manipulen SI 6
prácticas, disponer los residuos, lavar (Glicerina, Aceite para RIDAD. Quimico IDAD. sustancias. mantiene estos recipientes Quemaduras, irritacion, gabinetes en materiales y NFPA, mantener y publicar las Hojas de Ver matriz de EPP dichas sustancias deberán portar los
y organizar los elementos utilizados, desmoldar, reactivos, oxido QUIMICO LIQUIDOS QUIMICO LIQUIDOS sellados. intoxicaciones. dimensiones adecuados para la Seguridad de estos productos. Capacitar al EPP adecuados.
Manipulación de HEAS, de estaño). incorrectamente puesta correcta de estas personal en manipulación adecuada de
Almacenamiento de Quimicos, almacenados, sin rotulación
puesta de materiales propios del sustancias. sustancias químicas.
Laboratorio, Ingreso y retiro de Implementar programa de riesgo
materiales y accesorios, quimico.
administrativas recepción y Almacenamiento inadecuado
generales de oficina, apoyo en de sustancias químicas.
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio Resistencia de Satisfacer las necesidades
Materiales y Estructura Sísmica académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Sobreesfuerzo, Fatiga visual, Se alterna la labor con otras 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Problemas visuales Si Cambio de pantalla del Ejecución de pausas activas durante la SI 1
prácticas, disponer los residuos, lavar video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cansancio, cefaleas. actividades diferentes a con Control computador. jornada laboral, específicas para plano
y organizar los elementos utilizados, visuales en pantallas de enfoques visuales en Específico visual.
Manipulación de HEAS, computadores. Por ecxeso computador
Almacenamiento de Quimicos, de luz
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios, Ejecución de labores con
administrativas recepción y video terminal, enfoques
generales de oficina, apoyo en visuales en pantallas de
actividades academicas, atencion a computadores. Exceso de luz
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio Resistencia de Satisfacer las necesidades
Materiales y Estructura Sísmica académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Persianas con mecanismo de FÍSICO Iluminación FÍSICO temperaturas altas, 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 3 Sobreesfuerzos visuales Si
prácticas, disponer los residuos, lavar apertura y cierre averiado, sobreesfuerzos visuales,
y organizar los elementos utilizados, entrada de luz solar directa cefaleas
Manipulación de HEAS, reflejando pantalla.
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en Exposición a luz solar
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio Resistencia de Satisfacer las necesidades
Materiales y Estructura Sísmica académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Puerta con apertura hacia Locativo Superficie de CONDICIONES_SEGURIDA CONDICIONES_SEGUR Atrapamientos, respuesta La puerta permanece 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Respuestas tardías ante Si Instalar ventana de observación y Implementar programa de inspecciones SI 2
prácticas, disponer los residuos, lavar adentro y sin ventana de trabajo irregulares D IDAD inadecuada ante una abierta una emergencia adecuar puesta con apertura de seguridad
y organizar los elementos utilizados, observación. emergencia. antipático.
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Puerta con apertura hacia
generales de oficina, apoyo en adentro y sin ventana de
actividades academicas, atencion a observación.
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Laboratorio Resistencia de Satisfacer las necesidades
Materiales y Estructura Sísmica académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Sustancias químicas (Ácido CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Riesgo químico, derrames de Los recipientes se 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Riesgo químico Si Retiro de estas sustancias Implementar programa de riesgo SI 3
prácticas, disponer los residuos, lavar clorhídrico, etanol) en RIDAD. Quimico IDAD. sustancias. encuentran sellados. Quemaduras, irritacion, químicas del laboratorio, dar quimico.
y organizar los elementos utilizados, envases puestos dentro de QUIMICO LIQUIDOS QUIMICO LIQUIDOS intoxicaciones. de baja. Implementar señalizacion preventiva e
Manipulación de HEAS, cajas de cartón que no son informativa de riesgo quimico.
Almacenamiento de Quimicos, utilizados en el laboratorio,
puesta de materiales propios del no se han dado de baja.
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Almacenamiento inadecuado
generales de oficina, apoyo en de sustancias químicas.
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Marco de carga y patio de Satisfacer las necesidades
maniobras académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Manipulación de materiales y Puesta de materiales propios del Si Compresor de aire para CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR Lesiones auditivas, 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 3 TC Atrapamientos, lesiones Si Instalar guarda de seguridad que Descripción hace énfasis a
prácticas, disponer los residuos, lavar equipos del laboratorio, laboratorio de marco de carga y suministro de los laboratorios RIDAD IDAD atrapamientos. con Control auditivas impida posible contacto con las diferentes riesgos,
y organizar los elementos utilizados, administración del área, apoyo en patio de maniobra, alistar materiales incorrectamente ubicado, sin Específico partes del cuerpo entre otras las Locativo, mecánico, ruido,
Manipulación de HEAS, actividades académicas. Marco de y reactivos para prácticas, guarda de seguridad en las se sugiere separar.
manos. Reubicación del
Almacenamiento de Quimicos, carga. disposición de residuos, lavar y correas, presenta ruido
puesta de materiales propios del organizar los elementos utilizados, intenso intermitente. compresor (retiro del mismo del
Laboratorio, Ingreso y retiro de manipulación de HEAS, lugar) hacia la parte externa del
materiales y accesorios, almacenamiento de sustancias edificio, garantizando medidas
administrativas recepción y quimicas, ingreso y retiro de correctas de seguridad entre ellas
generales de oficina, apoyo en materiales y accesorios, demarcación y encerramiento.
actividades academicas, atencion a administración del area, apoyo en
estudiante, archivo de casos. actividades academicas, atencion de
estudiantes, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Marco de carga y patio de Satisfacer las necesidades
maniobras académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Tablero eléctrico que controla CONDICIONES_SEGU Eléctrico alta tension. CONDICIONES_SEGUR Lesiones por choques Se encuentra con tapa 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 3 TC Lesiones a la comunidad Si Arreglo de cableado expuesto Señalizar tablero eléctrico con su SI 4
prácticas, disponer los residuos, lavar el Edificio de alta tensión con RIDAD IDAD electricos. cubierta en buen estado con Control Universitaria y ubicándolo adecuadamente en respectivo Voltaje y pictograma Riesgo
y organizar los elementos utilizados, cableado expuesto a nivel del Específico funcionarios. canaleta. Reubicación del tablero eléctrico.
Manipulación de HEAS, suelo y sin encerramiento. Lesiones por choques o adecuación de encerramiento Implementar programa de inspecciones
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del electricos. con condiciones seguridad de seguridad.
Laboratorio, Ingreso y retiro de adecuadas.
materiales y accesorios, Cableado de tablero eléctrico
administrativas recepción y de alta tensión expuesto a
generales de oficina, apoyo en nivel del suelo y sin
actividades academicas, atencion a encerramiento.
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Marco de carga y patio de Satisfacer las necesidades
maniobras académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Levantamiento y traslado de BIOMECÁNICO Manipulación Manual de BIOMECÁNICO Lumbalgias, Lesiones 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 3 Lesiones musculo Si Implementar en el área un mecanismo Los trabajadores deberán SI 3
prácticas, disponer los residuos, lavar materiales ( viguetas en Carga musculoesqueleticas, con Control esqueléticas que permita la puesta y traslado de estos usa calzado de seguridad. Controles viables
y organizar los elementos utilizados, concreto y moldes para desgarros, caídas de objetos Específico materiales sin que este se tenga que Dotar de EPP. (Botas de
Manipulación de HEAS, cilindros) de aprox. 5 Kg. A 20 pesados en extremidades realizar de forma manual (Ayuda seguridad, guantes etc.)
Almacenamiento de Quimicos, kg. Del laboratorio, al patio, inferiores.
puesta de materiales propios del del patio al marco de carga. mecánica). Capacitar al personal que
Laboratorio, Ingreso y retiro de realice estas labores en higiene postural y
materiales y accesorios, Levantamiento y traslado de levantamiento seguro de cargas.
administrativas recepción y materiales (viguetas en
generales de oficina, apoyo en concreto y moldes para
actividades academicas, atencion a cilindros) de aprox. 5 Kg. A 20
estudiante, archivo de casos. kg.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Marco de carga y patio de Satisfacer las necesidades
maniobras académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Se presentará peligro de CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR Aplastamientos, machucones, Se diseña con medidas de El funcionamiento del 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable 3 A espera de Si Se deberá señalizar el marco con el Uso de EPP Los trabajadores deberán usar Descripción no es clara,
prácticas, disponer los residuos, lavar caída de materiales pesados RIDAD Locativo caida de objetos IDAD caída de elementos sobre el seguridad mismo se realizará en funcionamiento pictograma de los riesgos presentes, Ver matriz de EPP calzado de seguridad y los elementos causas, medidas, hace
y organizar los elementos utilizados, en extremidades si no se personal, proyección de compañía del auxiliar y señalizar con el procedimiento para de protección adecuados para énfasis a riesgo locativo
Manipulación de HEAS, aseguran correctamente, partículas docente del laboratorio. por caída de objetos y
operarlo. Al momento de entrar en realizar la labor.
Almacenamiento de Quimicos, proyección de partículas. mecánico por proyección
puesta de materiales propios del funcionamiento, deberá ser manipulado de partículas sólidas, se
Laboratorio, Ingreso y retiro de por personal capacitado, y en compañía sugiere identificar por
materiales y accesorios, del auxiliar y docente del laboratorio. separado.
administrativas recepción y Materiales asegurados
generales de oficina, apoyo en inadecuadamente
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Oficina Personal Técnico Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorios de Coordinación de laboratorios de Coordinación de laboratorios de Si Presencia de humedad en el BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásitos BIOLÓGICO Temperaturas bajas en el lugar, Permanecen 3 horas al día 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 4 Problemas respiratorios. Si Impermeabilizar el lugar, realizar SI 1
académicas en el desarrollo de ingeniera, realización de informes, ingeniera, trabajo administrativo, uso ingeniera, realización de informes, área por estar rodeados a los afecciones respiratorias, en el área promedio. con Control labores de corrección en la fuerte
buenas practicas de laboratorio estadistica, control de invetario de de video terminal. estadistica, control de invetario de costados del cuarto húmedo y presencia de hongos, Específico (paredes) para evitar filtraciones.
aplicables para las diferentes sustacias quimicas y esquipos, sustacias quimicas y esquipos, los baños del primer piso. resfriados.
Presencia de humedad por Impermeabilización de área.
asignaturas y las actividades de labores administrativas con uso de labores administrativas, uso de
investigación desarrolladas en los computador video terminal. cuarto húmedo y baños.
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Oficina Personal Técnico Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorios de Si Acumulación de olores en la BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásitos BIOLÓGICO Incomodidad para trabajar, 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 4 Afecciones respiratorias Si Instalar sistema de extracción en SI 1
académicas en el desarrollo de ingeniera, realización de informes, Oficina por encontrarse esta malos ambientes, Riesgo con Control los baños para evitar acumulación
buenas practicas de laboratorio estadistica, control de invetario de situada a pocos metros del Biológico, afecciones Específico de olores en esta zona y
aplicables para las diferentes sustacias quimicas y esquipos, baño del primer piso del respiratorias propiamente dentro de la Oficina
asignaturas y las actividades de labores administrativas con uso de Bloque F. Malos olores generados por
investigación desarrolladas en los computador los baños. de este personal.
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Oficina Personal Técnico Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorios de Si CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Incomodidad para trabajar, 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 4 Malas posturas Si Adecuar ventana de observación Se sugiere adecuar la oficina para 2 SI 3
académicas en el desarrollo de ingeniera, realización de informes, RIDAD IDAD malas posturas, respuestas con Control incomodidad para en la puerta de ingreso. puestos de trabajo únicamente y reubicar Controles viables
buenas practicas de laboratorio estadistica, control de invetario de inadecuadas al momento de Específico trabajar al restante del personal en otra área.
aplicables para las diferentes sustacias quimicas y esquipos, presentarse una posible Realizar inspección de puestos
asignaturas y las actividades de labores administrativas con uso de emergencia.
investigación desarrolladas en los computador
Espacio reducido para la Espacio reducido para la de trabajo en estos puntos con el fin de
cantidad de puestos de mejorar ubicación de equipos para una
programas. cantidad de puestos de
trabajo presentes en el lugar trabajo correcta postura.
presentes en el lugar.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Oficina Personal Técnico Satisfacer las necesidades Coordinación de laboratorios de Si Presencia de una silla estática BIOMECÁNICO Postura Forzadas. BIOMECÁNICO Malas posturas, dolores a nivel Permanecen 3 horas al día 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Dolores lumbares Si Cambio de sillas por Capacitar al personal en higiene postural. SI 3
académicas en el desarrollo de ingeniera, realización de informes, en el lugar y 3 mas en mal lumbar, posibles caídas. en el área promedio. unas ergonómicas con Implementar programa de pausas
buenas practicas de laboratorio estadistica, control de invetario de estado. rodachines. activas.
aplicables para las diferentes sustacias quimicas y esquipos, Adopción de posturas
asignaturas y las actividades de labores administrativas con uso de incorrectas por inmobiliario
investigación desarrolladas en los computador inadecuado y en mal estado
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Oficina Personal Técnico Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Coordinación de laboratorios de Si Cableado suelto sin CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Riesgo eléctrico Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
ingeniera, realización de informes, canaletear bajo las mesas RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
estadistica, control de invetario de de trabajo riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
sustacias quimicas y esquipos, cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
labores administrativas con uso de Cables sueltos y sin canaleta
computador

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 1º piso - Oficina Personal Técnico Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Coordinación de laboratorios de Si Falta de Archivadores para la CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento CONDICIONES_SEGUR Perdida de documentos, falta 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 4 Falta de orden y aseo, Si Instalar archivadores con llaves Implemenatr programa de orden y aseo. SI 3
ingeniera, realización de informes, custodia y almacenamiento RIDAD IDAD de orden, aseo y perdida de documentos de seguridad en el área. Implementar programa de
estadistica, control de invetario de seguro de papelería con datos almacenamiento correcto de inspwecciones de seguridad.
sustacias quimicas y esquipos, importantes de los documentos.
labores administrativas con uso de laboratorios. Almacenamiento inadecuado
computador para papelería de laboratorio.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1º piso - Subestación eléctrica de la Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento preventivo y Mantenimiento preventivo y Mantenimiento preventivo y Si Ubicación de subestación CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Alta tensión, chispas, posible El área se encuentra 6 3 18 Alto 60 1080 I No Aceptable 3 Lesiones de Si Se sugiere reubicar la Implementar programa de riesgo SI 4
escuela de guerra momento oportuno mediante los correctivo contratado, trabajos con correctivo contratado, trabajos con correctivo contratado, trabajos con cerca al área de soldadura de RIDAD tensión, estática) IDAD generación de incendios, daños delimitada por una puerta consideración, daños a la subestación eléctrica o bien mecanico.
bienes y servicios de máxima baja tension, almacenimiento de baja tension, almacenimiento de baja tension, almacenimiento de la Universidad. (área de a la propiedad. con rejillas. propiedad determinar otra zona de
calidad, para facilitar el correcto material combustible material combustible. material combustible. Carpintería) con puerta de trabajo para el área de
cumplimiento de la misión acceso por esa zona Exposición a subestación que
institucional de la UMNG. Carpintería y soldadura. El
está cerca al área de acceso a la misma deberá
soldadura de la Universidad.
adecuarse por un lugar
diferente.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1º piso - Subestación eléctrica de la Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento preventivo y Si De acuerdo con lo CONDICIONES_SEGU Eléctrico alta tension CONDICIONES_SEGUR Alta tensión, Electrocución, Se evidencian los tableros en 6 1 6 Medio 60 360 II Aceptable 3 Lesiones de Si Señalizar cada zona o tablero con su SI 4
escuela de guerra momento oportuno mediante los correctivo contratado, trabajos con evidenciado en la señalización RIDAD IDAD quemaduras, daños a la buen estado. con Control consideración, daños a la respectivo nombre y voltaje con
bienes y servicios de máxima baja tension, almacenimiento de de los tableros, los voltajes propiedad. Específico propiedad pictograma Riesgo eléctrico.
calidad, para facilitar el correcto material combustible presentes en el lugar oscilan Señalizar el área con prohibido ingreso a
cumplimiento de la misión entre los 440 V. y los 11.400
institucional de la UMNG. V. personal no autorizado. El
área se debe encontrar debidamente
Exposición a tableros ordenada impidiendo el almacenamiento
eléctricos con voltajes que de productos inflamables en el lugar.
oscilan entre los 440 V. y los Se Implementar programa de
11.400 V. R Electrico
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloque F - 1º piso - Subestación eléctrica de la Brindar apoyo logístico en el Mantenimiento preventivo y Si Almacenamiento de papel, CONDICIONES_SEGU Locativo almacenamiento, CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico por 6 3 18 Alto 60 1080 I No Aceptable 3 Propagación de Si Retiro inmediato de todos Descripción controles,
escuela de guerra momento oportuno mediante los correctivo contratado, trabajos con latas, canecas con algunas RIDAD caida de objetos. IDAD almacenamiento de productos incendios, explosiones. los materiales o sustancias medidas encierra varias
bienes y servicios de máxima baja tension, almacenimiento de sustancias, plásticos, cartón y inflamables, recalentamiento. no propios del lugar, condiciones de riesgo,
calidad, para facilitar el correcto material combustible vidrio sobre los tableros, al Almacenamiento inadecuado locativo, tecnológico,
dejando despejada el área.
cumplimiento de la misión lado obstruyendo acceso a los de papel, latas, plásticos, químico se sugiere ajustar
institucional de la UMNG. mismos, y en los corredores. cartón, vidrio y canecas con Almacenándolos en un lugar por separado
adecuado.
sustancias sobre tableros.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque F - 2º piso - Especialización en Geomática. Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del Dirección, administración, control y Dirección y administración del Si Cableado suelto detrás de CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 17 Riesgo eléctrico Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
programa, reunión en sala de manejo del programa Esp. programa, control y manejo de los cada puesto de trabajo o RIDAD IDAD caídas y daño de equipos con Control cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
profesores, realización de clases , Geomática en cada facultad, procesos de la decanatura de cada computador, contacto con Específico riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
otra actividades de catedra y realización de clases, uso de video facultad, reunión en sala de paso por corredor cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
pedagógicas , transito y control del terminal. profesores, realización de clases,
personal por las aras, trabajos en otras actividades de cátedra y
videoterminales según las funciones pedagógicas, control y manejo de los
de cada facultad, control y manejo procesos internos, transito y control Cables sueltos y sin canaleta
de los procesos de la decanatura de del personal por las areas, manejo y
cada facultad archivos de documentos, uso de
video terminal.

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque F - 2º piso - Especialización en Geomática. Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del Si Escritorios de trabajo a una BIOMECÁNICO Postura forzadas. BIOMECÁNICO Fatiga muscular a nivel de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 17 Fatiga muscular Si Se sugiere dotar el SI 1
programa, reunión en sala de altura no adecuada (muy cervical, lesiones musculo laboratorio con nuevos
profesores, realización de clases , altos) con diseños ya esqueléticas. escritorios de trabajo Controles viables
otra actividades de catedra y deteriorados, poseen ergonómicos que no posean
pedagógicas , transito y control del portateclado, sin capacidad
personal por las aras, trabajos en de apoyo de antebrazo. portateclado.
videoterminales según las funciones Adopcion de posturas
de cada facultad, control y manejo inadecuadas por fuera de los
de los procesos de la decanatura de angulos de confort en
cada facultad puestos de trabajo

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque F - 2º piso - Especialización en Geomática. Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del si Estantería de madera sin CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de elementos sobre el 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 4 Lesiones SI Asegurar el mueble de madera a Implementar programa de inspecciones SI 2
programa, reunión en sala de anclar o fijar al suelo o a la RIDAD IDAD personal, golpes, posibles Golpes, traumas, la pared y/o al suelo de seguridad.
profesores, realización de clases , pared. fracturas, obstrucción de heridas lesiones de
otra actividades de catedra y pasillos y atrapamientos en diferente magnitud.
pedagógicas , transito y control del caso de presentarse un
personal por las aras, trabajos en movimiento telúrico.
videoterminales según las funciones Estantería de madera sin
de cada facultad, control y manejo anclar o fijar al suelo o a la
de los procesos de la decanatura de pared.
cada facultad

Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Bloque F - 2º piso - Especialización en Geomática. Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Dirección y administración del Si Ausencia de señalización foto CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Respuesta inadecuada ante El área no presenta grandes 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 22 Confusión Si Instalación de señalización ruta de SI 2
programa, reunión en sala de luminiscente correspondiente RIDAD IDAD una emergencia, dimensiones evacuación y salida de material foto
profesores, realización de clases , a ruta de evacuación incumplimiento a normativa. luminiscente con su respectivo pictograma.
otra actividades de catedra y Capacitar a toda la Comunidad estudiantil
pedagógicas , transito y control del
personal por las aras, trabajos en sobre como actuar ante una emergencia.
videoterminales según las funciones Ausencia de señalización foto Divulgar los PON'S.
de cada facultad, control y manejo luminiscente correspondiente
de los procesos de la decanatura de a ruta de evacuación
cada facultad

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Centro de computo Laboratorios Satisfacer las necesidades Manejo de programas propios del Manejo de programas propios del Manejo de programas propios del Si 1 luminaria dañada y 3 en mal FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, El área no permanece con 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 22 Sobreesfuerzos Si Instalación y adecuación de la Se sugiere implementar programa de SI 2
Ingeniería académicas en el desarrollo de area, apoyo a estudiantes, labor area, apoyo a estudiantes, uso de area, apoyo a estudiantes, labores estado ubicadas dentro del cansancio, cefaleas. foco de iluminación muy Fatiga visual. luminaria dañada y cambio de las limpieza para todas los tubos
buenas practicas de laboratorio propia con uso de computador video terminal. administrativas propias del area, uso laboratorio. bajo. 3 luminarias en mal estado. fluorescentes.
aplicables para las diferentes de video terminal. Iluminacion deficiente por
asignaturas y las actividades de daño de bombillas
investigación desarrolladas en los
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Centro de computo Laboratorios Satisfacer las necesidades Manejo de programas propios del Si Cableado suelto sin CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 22 Riesgo eléctrico Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
Ingeniería académicas en el desarrollo de area, apoyo a estudiantes, labor canaletear bajo las mesas RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
buenas practicas de laboratorio propia con uso de computador de trabajo (12 computadores) riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
aplicables para las diferentes Cables sueltos y sin canaleta cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Centro de computo Laboratorios Satisfacer las necesidades Manejo de programas propios del Si Ausencia de señalización foto CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Respuesta inadecuada ante El área no presenta grandes 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 22 Confusión Si Instalación de señalización ruta de SI 2
Ingeniería académicas en el desarrollo de area, apoyo a estudiantes, labor luminiscente correspondiente RIDAD IDAD una emergencia, dimensiones evacuación y salida de material foto
buenas practicas de laboratorio propia con uso de computador a ruta de evacuación incumplimiento a normativa. luminiscente con su respectivo pictograma.
aplicables para las diferentes Capacitar a toda la Comunidad estudiantil
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los sobre como actuar ante una emergencia.
Ausencia de señalización foto Divulgar los PON'S.
programas. luminiscente correspondiente
a ruta de evacuación

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Centro de computo Laboratorios Satisfacer las necesidades Manejo de programas propios del Si Ventanales de CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída y desprendimiento de 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 22 Heridas, lesiones de Si Puesta de vidrio de Implementar programa de condiciones de SI 1
Ingeniería académicas en el desarrollo de area, apoyo a estudiantes, labor aproximadamente 2,0 mts de RIDAD IDAD material (vidrio) sobre el con Control consideración seguridad en los ventanales seguridad.
buenas practicas de laboratorio propia con uso de computador altura dispuestos a un personal, heridas, cortes, Específico del aula.
aplicables para las diferentes costado del salón sin vidrio de contusiones
asignaturas y las actividades de seguridad.
investigación desarrolladas en los
programas.
Ventanales en mal estado.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Depósito de equipos Facultad de Satisfacer las necesidades
Ingeniería académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Depósito de equipos Facultad de Satisfacer las necesidades
Ingeniería académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Almacenimiento de equipos y
material, control y salida de los
mismos, manejo de computador
para control e invetarios y asignación
a estudiantes
Almacenimiento de equipos y
material, control y salida de los
mismos, manejo de computador
para control e invetarios y asignación
a estudiantes
Almacenimiento, inventario,control y Almacenimiento de equipos y Si
salida de equipos y material, uso de material, control y salida de los
video terminal. mismos, uso de video terminal para
control e invetarios, asignación de
equipos y material a estudiantes.
SI
Falta de orden y aseo, se
evidencia falta de
clasificación de elementos y
desorden.
Puesta y funcionamiento de
un rack o centro de cableado
con libre acceso sin asegurar,
dentro del depósito que es de
dimensiones pequeñas, justo funcionamiento dentro de
detrás del escritorio de
trabajo del encargado.
CONDICIONES_SEGU Locativo orden y aseo CONDICIONES_SEGUR Desaprovechamiento de 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 1 Falta de orden y aseo Si Retirar del lugar elementos Implementar programa de orden, aseo y SI 3
RIDAD IDAD espacios, caídas al mismo nivel, Golpes, caidas choques que no se utilicen en este almacenamiento.
Elementos sin clasificar no incorrecto aspecto del área. lesiones de diversa lugar. Implementar programa de inspecciones
hay orden ni aseo. magnitud. de seguridad.
CONDICIONES_SEGU Eléctrico contacto FÍSICO Exposición a radiaciones. El trabajador refiere 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 1 Exposición a radiación Si Reubicar puesto de trabajo Señalizar con su respectivo Voltaje y SI 3
RIDAD indirecto permanece en el área una Quemaduras por o Rack. Revisar, ajustar y pictograma Riesgo eléctrico. En efectos hace referencia
hora promedio al día. choques electricos. asegurar completamente la a radiaciones se sugiere
Se encuentra en identificar este riesgo por
cubierta protectora para
separado, medidas y
depósito y cerca a puesto de impedir contacto directo. clasificacion aplica para r
trabajo rack o centro de electrico.
cableado sin asegurar.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Depósito de equipos Facultad de Satisfacer las necesidades Almacenimiento de equipos y Si Cableado suelto detrás del CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, y daño de 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 1 Riesgo eléctrico, Si Instalar canaleta para evitar Implementar señalizacion preventiva SI 4
Ingeniería académicas en el desarrollo de material, control y salida de los rack. RIDAD IDAD equipos con Control incendios riesgo eléctrico, peladuras de informativa.
buenas practicas de laboratorio mismos, manejo de computador Específico cableado y/o caídas. Implementar programa de inspecciones
aplicables para las diferentes para control e invetarios y asignación de seguridad.
asignaturas y las actividades de a estudiantes
investigación desarrolladas en los Cableado suelto detrás del Implementar programa de orden y aseo.
programas. rack.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Depósito de equipos Facultad de Satisfacer las necesidades Almacenimiento de equipos y Si Ventanal tipo cortina CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, chispas. 6 1 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Riesgo eléctrico, Si Retiro, cierre total del Adecuar sistema de ventilación Implementar programa de condiciones de SI 1
Ingeniería académicas en el desarrollo de material, control y salida de los instalado en la parte superior RIDAD Electrico IDAD con Control incendios ventanal. que impida filtración de agua y seguridad. Describe 2 peligros se
buenas practicas de laboratorio mismos, manejo de computador del rack, al llover se alcanzan Específico mantenga aireado el depósito. sugiere identificar por
aplicables para las diferentes para control e invetarios y asignación a filtrar pequeñas gotas de separado.
asignaturas y las actividades de a estudiantes agua.
investigación desarrolladas en los
programas.
Ventanal con filtración de
agua cuando llueve instalado
en la parte superior del rack.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Dirección de Laboratorios. Satisfacer las necesidades Dirrección , control y coordinación Dirección, control y coordinación de Dirección, control y coordinación de Si BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Posibles lesiones Si Ejecución de pausas activas (por SI 4
académicas en el desarrollo de de programa, trabajos propios del rol laboratorios, atención de laboratorios, trabajos propios del rol, prolongada. cansancio a nivel de rodillas, con Control musculo esqueléticas segmentos) en puestos de trabajo Controles viables
buenas practicas de laboratorio en computador, atención a estudiantes, uso de video terminal. atención de estudiantes, uso de cervicales, entre otros. Específico dirigidas, posteriormente implementar
aplicables para las diferentes estudiantes video terminal. programa de formación de líderes en
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los pausas activas para ejecución de la pausa
programas. 2 veces al día. Realizar
capacitaciones al personal del área en
higiene postural.
Postura sedente durante el Postura sedente durante el Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral con el fin de identificar posibles mejoras.
Inspeccion a puestos de trabajo.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Dirección de Laboratorios. Satisfacer las necesidades Dirrección , control y coordinación Si Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Problemas visuales Si Ejecución de pausas activas durante la SI 1
académicas en el desarrollo de de programa, trabajos propios del rol video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. con Control jornada laboral, específicas para plano
buenas practicas de laboratorio en computador, atención a visuales en pantallas de Ejecución de labores con Específico visual.
aplicables para las diferentes estudiantes computadores. Por ecxeso video terminal, enfoques
asignaturas y las actividades de de luz visuales en pantallas de
investigación desarrolladas en los computadores. Exceso de luz
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Dirección de Laboratorios. Satisfacer las necesidades Dirrección , control y coordinación Si Cableado suelto sin CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Riesgo eléctrico, Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
académicas en el desarrollo de de programa, trabajos propios del rol canaletear bajo las mesas RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado quemaduras por choques cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
buenas practicas de laboratorio en computador, atención a de trabajo electricos. riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
aplicables para las diferentes estudiantes cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.

Cables sueltos y sin canaleta

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Dirección de Laboratorios. Satisfacer las necesidades Dirrección , control y coordinación si 2 estantes de madera sin CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de elementos sobre el 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 3 Lesiones SI Asegurar los mueble de madera a Implementar programa de orden y aseo. SI 3
académicas en el desarrollo de de programa, trabajos propios del rol anclar o fijar al suelo o a la RIDAD IDAD personal, golpes, posibles Golpes, traumas, la pared y/o al suelo Implementar programa de inspecciones
buenas practicas de laboratorio en computador, atención a pared. fracturas, obstrucción de caidas, heridas, de seguridad.
aplicables para las diferentes estudiantes pasillos y atrapamientos en lesiones de diferente
asignaturas y las actividades de caso de presentarse un
investigación desarrolladas en los movimiento telúrico. magnitud..
programas.

Estantes sin asegurar.

Investigación Investigación Bloque F - 2º piso - Grupo de Investigación, Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas Coordinar actividades relacionadas Coordina las actividades relacionadas SI 3 archivadores metálicos CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Desprendimiento del 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 3 Golpes y lesiones de Si Retirar archivador de este Implementar programa de inspecciones SI 2
estructuras y sísmica. investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, con la investigación del grupo de con la investigación del grupo de asegurados en modulares, RIDAD IDAD archivador, caída sobre el con Control consideración sitio, asegurarlo de seguridad.
través de la ejecución de trabajso de computador, revision de estructuras y sísmica. estructuras y sísmica, revision de pared falsa de entrepaño personal, golpes, fracturas. Específico correctamente sobre una
proyectos de investigación documentos, labores generales del documentos, labores generales del sobre puesto de trabajo de base segura adecuada.
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto cargo de el proyecto, uso de video una funcionaria. Altura aprox.
pertinencia de la propuesta. terminal. 1 mts.

Aseguramiento inadecuado
de archivadores en pared
falsa a una altura aprox de
1.50 mts.
Investigación Investigación Bloque F - 2º piso - Grupo de Investigación, Fortalecer el desarrollo de la
estructuras y sísmica. investigación en la UMNG a
través de la ejecución de
proyectos de investigación
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto
pertinencia de la propuesta.
Coordina las actividades relacionadas Si BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Posibles lesiones Si Ejecución de pausas activas (por SI 4
con la investigación en la Facultad, prolongada. cansancio a nivel de rodillas, con Control musculo esqueléticas segmentos) en puestos de trabajo Controles viables
trabajso de computador, revision de cervicales, entre otros. Específico dirigidas, posteriormente implementar
documentos, labores generales del programa de formación de líderes en
pausas activas para ejecución de la pausa
2 veces al día. Realizar
capacitaciones al personal del área en
higiene postural.
Postura sedente durante el Postura sedente durante el Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
80% de su jornada laboral 80% de su jornada laboral con el fin de identificar posibles mejoras.
Inspeccion a puestos de trabajo.

Investigación Investigación Bloque F - 2º piso - Grupo de Investigación, Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas Si Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 3 Problemas visuales Si Mantenimiento a las persianas del Ejecución de pausas activas durante la SI 2
estructuras y sísmica. investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. con Control área, garantizar correcta jornada laboral, específicas para plano
través de la ejecución de trabajso de computador, revision de visuales en pantallas de Ejecución de labores con Específico graduación. visual.
proyectos de investigación documentos, labores generales del computadores. Por ecxeso video terminal, enfoques
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto de luz visuales en pantallas de
pertinencia de la propuesta. computadores. Exceso de luz

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Laboratorio Mecánica de suelos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Puesta de materiales y equipos del Puesta de materiales propios del Si Aplicación de presión al FÍSICO Presión atmosférica FÍSICO Ruptura de acrílicos, heridas, La práctica se realiza con 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 16 Heridas de consideración Si Señalizar el equipo con el procedimiento o SI 3
prácticas, disponer los residuos, lavar laboratorio de Mecánica S, laboratorio de mecánica de suelos, equipo para muestras de cortes, salpicaduras. supervisión del técnico de salpicaduras. ARO para su correcta manipulación en un
y organizar los elementos utilizados, administración del área, apoyo en alistar materiales y reactivos para campo por encima de los 250 laboratorio y docente. lugar visible.
Manipulación de HEAS, actividades académicas. prácticas, disposición de residuos, KP - Máximo 500 KP
Almacenamiento de Quimicos, lavar y organizar los elementos
puesta de materiales propios del utilizados, manipulación de HEAS, El personal que manipule la máquina
Laboratorio, Ingreso y retiro de almacenamiento de sustancias deberá estar debidamente capacitado
materiales y accesorios, quimicas, ingreso y retiro de dejando registro en actas y deberá estar
administrativas recepción y materiales y accesorios, supervisado por el técnico de laboratorio
generales de oficina, apoyo en administración del area, apoyo en Aplicación de presión al y/o docente.
actividades academicas, atencion a actividades academicas, atencion de equipo para muestras de
estudiante, archivo de casos. estudiantes, archivo de casos. campo por encima de los 250 Señalizar la máquina (Riesgo de
KP - Máximo 500 KP Quemadura y aplastamiento) con su
respectivo pictograma

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Laboratorio Mecánica de suelos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Cableado suelto sin CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 16 Riesgo eléctrico, Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
prácticas, disponer los residuos, lavar canaletear bajo las consolas RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado quemaduras por choques cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
y organizar los elementos utilizados, electricos. riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
Manipulación de HEAS, cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y
generales de oficina, apoyo en Cables sueltos y sin canaleta
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Laboratorio Mecánica de suelos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Equipo triaxialciclico o CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de equipo sobre el Su peso es considerable por 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 16 Lesiones de Si Asegurar el equipo Implementar programa de inspecciones SI 3
prácticas, disponer los residuos, lavar dinámico puesto sobre el RIDAD IDAD personal, fracturas, lo que es difícil que este con Control consideración adecuadamente con el fin de de seguridad.
y organizar los elementos utilizados, mesón sin asegurar o anclar, aplastamientos, golpes. caiga. Específico impedir posibles caídas.
Manipulación de HEAS, pesa cerca de 100 Kg.
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Exposición a equipo
generales de oficina, apoyo en triaxialciclico sin asegurar con
actividades academicas, atencion a peso aprox de 100 kg,
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Laboratorio Mecánica de suelos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Manejo de equipo con CONDICIONES_SEGU Mecánico CONDICIONES_SEGUR Caída de objetos pesados La Práctica se realiza con 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 16 Lesiones de Si Se sugiere la Uso de EPP El trabajador que realice la labor, En descripción,
prácticas, disponer los residuos, lavar vibración, la camisa para la RIDAD IDAD sobre el personal, fracturas, supervisión del técnico de con Control consideración reubicación del equipo Ver matriz de EPP deberá portar calzado de seguridad consecuencias medidas
y organizar los elementos utilizados, columna resonante se ancla aplastamientos, golpes. laboratorio y Docente. Específico a una zona con puntera. hace referencia a r físico
Manipulación de HEAS, al malacate y esta asciende debidamente vibraciones, cargas se
Almacenamiento de Quimicos, peso 80 Kg. Ubicada a pocos sugiere identificar y
puesta de materiales propios del metros del ingreso. demarcada y clasificar por separado.
Laboratorio, Ingreso y retiro de señalizada evitando el
materiales y accesorios, transito continuo de
administrativas recepción y personal cerca al
generales de oficina, apoyo en equipo.
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Laboratorio Mecánica de suelos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Tablero eléctrico y variador CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Contacto con electricidad, El cableado se encuentra en 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 16 Lesiones a la comunidad Si Revisar, ajustar y asegurar Señalizar los tableros con su respectivo SI 3
prácticas, disponer los residuos, lavar de velocidad sin señalizar con RIDAD tensión, estática) IDAD cortos circuitos por buen estado Universitaria y completamente el tablero con la Voltaje y pictograma Riesgo eléctrico.
y organizar los elementos utilizados, tapa de seguridad expuesta, almacenamiento de papeles y funcionarios. tapa protectora. Implementar programa de inspecciones
Manipulación de HEAS, se encuentran sin asegurar paquetes, sustancias líquidas. Lesiones por choques de seguridad.
Almacenamiento de Quimicos, cualquier persona podría
puesta de materiales propios del introducir las manos. electricos.
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Tablero eléctrico y variador
generales de oficina, apoyo en de velocidad sin señalizar con
actividades academicas, atencion a tapa de seguridad expuesta.
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Laboratorio Mecánica de suelos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Galón de plástico que CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, chispas, El tablero eléctrico posee 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 16 Posible propagación de Si Asegurar el galón adecuadamente En descripción,
prácticas, disponer los residuos, lavar contiene agua para alimentar RIDAD IDAD incendios tapa protectora incendios a la base con el fin de impedir consecuencias medidas
y organizar los elementos utilizados, ensayos puesto sobre base de posibles caídas. hace referencia a r
Manipulación de HEAS, madera a aprox. 1,50 mts. de electrico y riesgos locativo,
Almacenamiento de Quimicos, altura sin asegurar a la base y se sugiere identificar y
puesta de materiales propios del cerca al tablero eléctrico de clasificar por separar.
Laboratorio, Ingreso y retiro de 220V.
materiales y accesorios, Base de madera sin asegurar
administrativas recepción y y con recipientes a una altura
generales de oficina, apoyo en aprox. 1,50 mts del piso y
actividades academicas, atencion a cerca de tablero eléctrico de
estudiante, archivo de casos. 220V.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Laboratorio Mecánica de suelos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Manipulación y retiro de FÍSICO Temperaturas FÍSICO Quemaduras en extremidades 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 16 Quemaduras, lesiones Si Dotar al trabajador de SI 2
prácticas, disponer los residuos, lavar bandejas de secado del superiores e inferiores (manos con Control osteomusculares guantes para altas
y organizar los elementos utilizados, horno, que maneja una brazos, pecho), lesiones Específico temperaturas manejables, y
Manipulación de HEAS, temperatura de 110ºC osteomusculares uso de calzado Adecuado
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del (De seguridad y totalmente
Laboratorio, Ingreso y retiro de cubierto) capacitación en
materiales y accesorios, uso adecuado y
administrativas recepción y Manipulación y retiro de almacenamiento.
generales de oficina, apoyo en bandejas de secado del horno
actividades academicas, atencion a a una temperatura de 110ºC.
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 2º piso - Laboratorio Mecánica de suelos Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Horno de peso considerable CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de objetos pesados sobre 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 16 Golpes de consideración, Si De acuerdo con las necesidades SI 2
prácticas, disponer los residuos, lavar puesto inadecuadamente por RIDAD IDAD el personal, fracturas, con Control quemaduras del laboratorio y el numero de Implementar programa de inspecciones
y organizar los elementos utilizados, falta de espacio en el aplastamientos, golpes, Específico equipos existentes, se requiere de seguridad.
Manipulación de HEAS, Laboratorio (uno sobre otro) posturas forzadas e adecuar el laboratorio en un área
Almacenamiento de Quimicos, sobre el mesón. Ambos se inadecuadas, quemaduras.
puesta de materiales propios del manipulan para práctica mas amplia debidamente hecha
Laboratorio, Ingreso y retiro de dentro del laboratorio. para la práctica y uso de estos
materiales y accesorios, equipos.
administrativas recepción y Hornos pesados ubicados
generales de oficina, apoyo en inadecuadamente sobre el
actividades academicas, atencion a mesón de laboratorio.
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Depósito Laboratorio Satisfacer las necesidades
Mecatrónica Facultad de Ingeniería. académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alisttamiento y almacenamiento de Alistamiento, almacenamiento, Alistamiento y almacenamiento de Si Uso de herramientas corto CONDICIONES_SEGU Mecánico herramientas CONDICIONES_SEGUR Cortes, heridas, machucones, El trabajador utiliza EPP al 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Heridas de Si Realizar capacitaciones en manejo seguro Uso de EPP Los dos funcionarios que realizan SI 5
equipos, control y salida de invetario, limpieza, mantenimiento, control y equipos, control y salida de invetario, punzantes (destornilladores), RIDAD IDAD desprendimiento de vapores realizar estas labores de consideración, golpes. de herramientas y auto cuidado. Ver matriz de EPP este mantenimiento, deberán portar
uso de herramienta manual, limpieza salida de equipos y herramienta uso de herramienta manual, limpieza soldadura a cableado, por uso de cautín, irritaciones Mantenimiento Procedimiento de trabajo seguro. gafas de seguridad para evitar
y mantenimiento de piezas y manual. y mantenimiento de piezas y limpieza de equipos. Manipulación de Implementar programa de inspecciones exposición a humos, guantes,
equipos, manipulacion manual de equipos, manipulacion manual de herramientas manuales corto
cargas cargas. de seguridad. respirador para material particulado,
punzantes.
Implementar programa de riesgo bata, entre otros.
mecanico.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Depósito Laboratorio Satisfacer las necesidades
Mecatrónica Facultad de Ingeniería. académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alisttamiento y almacenamiento de SI Agarre y traslado de aprox. 2 BIOMECÁNICO Manipulación Manual de BIOMECÁNICO Lesiones y Fatiga muscular, Los equipos e instrumentos 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 2 Lesiones musculo Si Capacitación en levantamiento y Uso de EPP Dotar EPP (Calzado adecuado De SI 2
equipos, control y salida de invetario, mts. De distancia hacia una Carga caídas de equipos en miembros se encuentran puestos sobre con Control esqueléticas transporte adecuado de cargas. Uso de Ver matriz de EPP Seguridad con puntera, Guantes para
uso de herramienta manual, limpieza mesa soporte, de equipos inferiores. estantería, la distancia de Específico Calzado con puntera de acero. correcto agarre (HyFlex) )
y mantenimiento de piezas y (fuentes) de aprox. 10 o 12 Traslado manual de traslado no es extensa.
equipos, manipulacion manual de Kg. Y otros de menores pesos. materiales con peso que no
cargas supera los 12 kg

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Depósito Laboratorio Satisfacer las necesidades Alisttamiento y almacenamiento de Si Ejecución de labores con BIOMECÁNICO Postura FISICO Fatiga visual, cansancio, 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Problemas visuales Si Ejecución de pausas activas durante la Descrpción del peligro 2 Por descripcion de
Mecatrónica Facultad de Ingeniería. académicas en el desarrollo de equipos, control y salida de invetario, video terminal, enfoques RADIACIONES NO cefaleas. jornada laboral, específicas para plano ambiguo 2 actividades peligro y medidas aplica
buenas practicas de laboratorio uso de herramienta manual, limpieza visuales en pantallas de IONIZANTES. (Laser visual. para radiaciones no
aplicables para las diferentes y mantenimiento de piezas y computadores. Ejecución de labores con ultravioleta infrarojo Controles viables ionizantes.
asignaturas y las actividades de equipos, manipulacion manual de video terminal, enfoques
investigación desarrolladas en los cargas visuales en pantallas de
programas. computadores. Exceso de luz

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Depósito Laboratorio Satisfacer las necesidades Alisttamiento y almacenamiento de Si Mueble de madera donde se CONDICIONES_SEGU Locativoc caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de elementos sobre el 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable 2 Caída de elementos Si Cambio de estante o Asegurar el mueble o estante a la SI 3
Mecatrónica Facultad de Ingeniería. académicas en el desarrollo de equipos, control y salida de invetario, almacenan equipos e RIDAD IDAD personal, lesiones de con Control pesados sobre el mueble por uno de pared y al suelo Implementar programa de inspecciones
buenas practicas de laboratorio uso de herramienta manual, limpieza instrumentos pesados y consideración. obstrucción de Específico personal resistencia al peso de seguridad.
livianos, sin puerta o barrera Almacenamiento inseguro de
aplicables para las diferentes y mantenimiento de piezas y corredor de salida en caso de adecuado, que posean
equipos e instrumentos
asignaturas y las actividades de equipos, manipulacion manual de que impida caída de una evacuación
investigación desarrolladas en los cargas elementos sobre el personal. pesados y livianos, sin puerta puertas como barrera que
o barrera que impida caída de impida la caída de estos
programas. elementos. elementos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Depósito Laboratorio Satisfacer las necesidades Alisttamiento y almacenamiento de Si Silla en mal estado sin BIOMECÁNICO Postura Forzadas. BIOMECÁNICO Posturas inadecuadas, 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Malas posturas. Si Cambio de silla por una Ejecución de pausas activas (por SI 4
Mecatrónica Facultad de Ingeniería. académicas en el desarrollo de equipos, control y salida de invetario, capacidad para ajustar a cansancio, dolores musculares Lesiones ajustable, que cumpla segmentos) en puestos de trabajo.
buenas practicas de laboratorio uso de herramienta manual, limpieza altura adecuada. osteomusculares. con condiciones Realizar capacitaciones al personal
aplicables para las diferentes y mantenimiento de piezas y ergonómicas del área en higiene postural.
asignaturas y las actividades de equipos, manipulacion manual de Adopción de posturas
investigación desarrolladas en los cargas Ejecución de Visitas en puestos de
incorrectas por silla que trabajo con el fin de identificar posibles
programas. presenta ajustes mejoras.
inadecuados.
Inspeccion a puestos de trabajo.

Investigación Investigación Bloque F - 3º piso - Grupo de Investigación Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas Coordinar actividades relacionadas Coordina las actividades relacionadas Si Cableado eléctrico suelto sin CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 5 Riesgo eléctrico, Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
Geotécnia investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, con la investigación del grupo de con la investigación del grupo de canaletear bajo las mesas de RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado con Control quemaduras por choques cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
través de la ejecución de trabajso de computador, revision de Geotécnia, uso de video terminal Geotécnia, revision de documentos, trabajo Cableado eléctrico suelto sin Específico electricos. riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
proyectos de investigación documentos, labores generales del labores generales del cargo de el canaletear bajo las mesas de cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto proyecto, uso de video terminal. trabajo
pertinencia de la propuesta.

Investigación Investigación Bloque F - 3º piso - Grupo de Investigación Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas Si Escritorio de Trabajo CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Brillo reflejo sobre plano 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 3 Sobreesfuerzos visuales Si Retiro del vidrio que recubre Revisión de mesas de Ejecución de pausas activas durante la En descripción, controles,
Geotécnia investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, recubierto por vidrio RIDAD IDAD directo de trabajo, con Control el plano de la mesa de trabajo y cambio par las jornada laboral, específicas para plano medidas, hace referencia a
través de la ejecución de trabajso de computador, revision de transparente. sobreesfuerzos visuales, Específico trabajo. que se encuentren en visual. Revisión de puestos de trabajo para 2 condiciones de riesgo se
proyectos de investigación documentos, labores generales del cortaduras, heridas. sugiere clasificar por
mal estado (patas generar recomendaciones de mejora a
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto Escritorio de Trabajo separado.
pertinencia de la propuesta. doblada) nivel ergonómico.
recubierto por vidrio
transparente.

Investigación Investigación Bloque F - 3º piso - Grupo de Investigación Fortalecer el desarrollo de la Coordina las actividades relacionadas Si Ventanales que no son de CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de vidrios sobre el 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 3 Caídas de altura. Si Retiro de vidrio y puesta de Se recomienda la puesta y Implementar programa de condiciones de SI 3
Geotécnia investigación en la UMNG a con la investigación en la Facultad, seguridad puestos al costado RIDAD IDAD personal que labora en el área, con Control Golpes, heridas, traumas. vidrio de seguridad en todos adecuación de baranda para el seguridad.
través de la ejecución de trabajso de computador, revision de derecho del área de piso a ruptura de los mismos en caso Específico los ventanales del área. puesto de trabajo que se
proyectos de investigación documentos, labores generales del pared cerca a los puestos de Ventanales que no son de de presentarse algún evento, encuentra delante del ventanal.
teniendo en cuenta la calidad, la cargo de el proyecto trabajo, uno ubicado de seguridad puestos al costado heridas, cortes, caídas de
pertinencia de la propuesta. espaldas al ventanal. derecho del área de piso a altura para el funcionario que
pared cerca a los puestos de se encuentra laborando frente
trabajo, uno ubicado de al mismo
espaldas al ventanal.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 1 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas Practicas de area, manejo programas Practicas de area, manejo programas Si Piso en baldosa y techo en CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Riesgo Eléctrico, posibles 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable TC 24 Lesiones de Si Se recomienda retiro de SI 1
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de de computo del programa de ing. de computo propios del programa de Drywall o fibra de vidrio en el RIDAD IDAD generación de eventos. con Control consideración, daños a la piso y techo para Validar medida de
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica Mecatrónica. Lab 1 ing. Mecatrónica Lab 1. laboratorio. Piso en baldosa y techo en Específico propiedad adecuación de piso intervencion
aplicables para las diferentes Drywall o fibra de vidrio en el electrostático y techo en un
asignaturas y las actividades de laboratorio.
investigación desarrolladas en los material menos inflamable.
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 1 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas Si Escritorios de trabajo en BIOMECÁNICO Postura forzadas. BIOMECÁNICO Fatiga muscular a nivel de 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC 24 Sobreesfuerzos Si Se sugiere dotar el Capacitacion en higiene postural. SI 3
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de madera a una altura no cervical, posturas mantenidas, Lesiones laboratorio con un nuevo Inspeccion a puestos de trabajo.
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica adecuada (muy bajo) con malas posturas, incomodidad osteomusculares escritorio de trabajo para el Controles viables
aplicables para las diferentes diseños ya deteriorados, sin para desarrollar el trabajo. docente ergonómico.
asignaturas y las actividades de capacidad para puesta
investigación desarrolladas en los adecuada de las piernas. Adopcion de posturas
programas. inadecuadas por fuera de los
angulos de confort en
puestos de trabajo

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 1 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas Si Ausencia de señalización foto CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Respuesta inadecuada ante El área no presenta grandes 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC 24 Confusión Si Instalación de señalización ruta de SI 2
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de luminiscente correspondiente RIDAD IDAD una emergencia, dimensiones evacuación y salida de material foto
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica a ruta de evacuación incumplimiento a normativa. luminiscente con su respectivo pictograma.
aplicables para las diferentes Capacitar a toda la Comunidad estudiantil
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los sobre como actuar ante una emergencia.
Ausencia de señalización foto Divulgar los PON'S.
programas. luminiscente correspondiente
a ruta de evacuación

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 1 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas Si Conexión de equipos a (110 CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo Eléctrico, chispas, Las prácticas son dirigidas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC 24 Lesiones de Si En lo posible. Circuitos Generar procedimientos para cada Uso de EPP Uso de los EPP adecuados. SI 7
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de V) Manejo de osciloscopios, RIDAD IDAD quemaduras. por el docente y/o Auxiliar. consideración, daños a la desenergizados que actividad o práctica a desarrollar por los Ver matriz de EPP
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica generadores, fuentes y propiedad garanticen el no flujo de estudiantes, generar capacitaciones
aplicables para las diferentes computadores (30 V) energía, manejo de energía basadas en comportamientos seguros,
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los residuales y energías 0. manipulación y elaboración adecuada y
programas. correcta de los diferentes circuitos o
manipulación de equipos. Todas las
prácticas realizadas dentro del laboratorio
deberán ser dirigidas y supervisadas por el
Docente y auxiliar del laboratorio.
Implementar formato de 'Reporte de
Condiciones peligrosas' a fin de comunicar
algún peligro existente y generar una
Conexión de equipos a (110 acción correctiva. Señalizar equipos con
V) Manejo de osciloscopios, su respectivo Voltaje y pictograma Riesgo
generadores, fuentes y eléctrico.
computadores (30 V)

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 1 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas Si Rack almacenado en el CONDICIONES_SEGU Locativo orden y aseo CONDICIONES_SEGUR Caídas, tropiezos, reducción de 2 1 2 Bajo 10 20 IV Aceptable TC 24 Caídas, golpes, choques Si Retiro del Rack del área Implementar programa de inspecciones SI 2
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de laboratorio con cableado RIDAD IDAD espacios necesarios para (Dar de baja para de seguridad.
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica suelto que no se encuentra Rack almacenado en el prácticas funcionamiento en un lugar
aplicables para las diferentes en funcionamiento. laboratorio con cableado
suelto que no se encuentra necesario)
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los en funcionamiento.
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 1 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas si Estantería de madera sin CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de elementos sobre el 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC 24 Lesiones SI Asegurar el mueble de madera a Implementar programa de inspecciones SI 2
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de anclar o fijar al suelo o a la RIDAD IDAD personal, golpes, posibles Golpes, traumas, la pared y/o al suelo de seguridad.
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica pared. fracturas, obstrucción de heridas lesiones de
aplicables para las diferentes Estantería de madera sin pasillos y atrapamientos en diferente magnitud.
asignaturas y las actividades de anclar o fijar al suelo o a la caso de presentarse un
investigación desarrolladas en los pared. movimiento telúrico.
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 1 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas Si 2 luminarias dañada ubicadas FÍSICO Iluminación FÍSICO Sombras, Fatiga visual, El área no permanece con 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable TC 24 Fatiga visual. Si Instalación y adecuación de las 2 Se sugiere implementar programa de SI 2
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de dentro del laboratorio. sobreesfuerzos. foco de iluminación muy luminarias dañadas. limpieza para todas los tubos
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica bajo. fluorescentes.
aplicables para las diferentes Deficiencia de iluminación
asignaturas y las actividades de por luminarias en mal estado.
investigación desarrolladas en los
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 2 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas Practicas de area, manejo programas Practicas de area, manejo programas Si No se encuentra publicado el CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Incumplimiento de normas de Los auxiliares de laboratorio 4 4 16 Alto 25 400 II Aceptable TC 24 Accidentes, eventos de Si Diseño y publicación de protocolo de SI 3
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de de computo del programa de ing. de computo propios del programa de protocolo de Seguridad al RIDAD IDAD seguridad, Accidentes, y docentes acompañan a los con Control consideración. Seguridad al ingreso y dentro del
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica Mecatrónica. Lab 2 ing. Mecatrónica Lab 2. ingreso del laboratorio, no se lesiones, daños a la propiedad. estudiantes durante la clase. Específico laboratorio acordes con las necesidades y
aplicables para las diferentes especifican los requisitos de Refieren que se les ha riesgos presentes en el lugar. Generar
asignaturas y las actividades de seguridad obligatorios para el indicado en inducciones las
investigación desarrolladas en los ingreso. medidas de seguridad procedimientos de obligatorios
programas. dentro del laboratorio. cumplimientos para el ingreso y estadía
dentro del laboratorio. Capacitar a los
estudiantes en normas de seguridad y dar
Falta protocolo de Seguridad a conocer el protocolo, dejando registro en
para ingreso del laboratorio actas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 2 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas Si Conexión de equipos a (110 CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo Eléctrico, chispas, Las prácticas son dirigidas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC 24 Lesiones de Si En lo posible. Circuitos Generar procedimientos para cada Uso de EPP Uso de los EPP adecuados. SI 7
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de V) Manejo de osciloscopios, RIDAD IDAD quemaduras. por el docente y/o Auxiliar. consideración, daños a la desenergizados que actividad o práctica a desarrollar por los Ver matriz de EPP
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica generadores, fuentes y propiedad garanticen el no flujo de estudiantes, generar capacitaciones
aplicables para las diferentes computadores (30 V) energía, manejo de energía basadas en comportamientos seguros,
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los residuales y energías 0. manipulación y elaboración adecuada y
programas. correcta de los diferentes circuitos o
manipulación de equipos. Todas las
prácticas realizadas dentro del laboratorio
deberán ser dirigidas y supervisadas por el
Docente y auxiliar del laboratorio.
Implementar formato de 'Reporte de
Condiciones peligrosas' a fin de comunicar
algún peligro existente y generar una
Conexión de equipos a (110 acción correctiva. Señalizar equipos con
V) Manejo de osciloscopios, su respectivo Voltaje y pictograma Riesgo
generadores, fuentes y eléctrico.
computadores (30 V)

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 2 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas Si Piso en baldosa y techo en CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Riesgo Eléctrico, posibles 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable TC 24 Lesiones de Si Se recomienda retiro de SI
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de Drywall o fibra de vidrio en el RIDAD IDAD generación de eventos. con Control consideración, daños a la piso y techo para Validar medida de
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica laboratorio. Específico propiedad adecuación de piso intervencion
Piso en baldosa y techo en
aplicables para las diferentes Drywall o fibra de vidrio en el electrostático y techo en un
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los laboratorio. material menos inflamable.
programas.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio de Electrónica 2 Satisfacer las necesidades Practicas de area, manejo programas Si Ausencia de señalización foto CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Respuesta inadecuada ante El área no presenta grandes 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC 24 Confusión Si Instalación de señalización ruta de SI 2
académicas en el desarrollo de de computo propios del programa de luminiscente correspondiente RIDAD IDAD una emergencia, dimensiones evacuación y salida de material foto
buenas practicas de laboratorio ing. Mecatrónica a ruta de evacuación incumplimiento a normativa. luminiscente con su respectivo pictograma.
aplicables para las diferentes Capacitar a toda la Comunidad estudiantil
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los sobre como actuar ante una emergencia.
Ausencia de señalización foto Divulgar los PON'S.
programas. luminiscente correspondiente
a ruta de evacuación

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio Fotogrametría y Satisfacer las necesidades
fotointerpretación. Facultad de Ingeniería. académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Puesta de materiales y equipos del Puesta de materiales propios del Si 16 mesas de trabajo CONDICIONES_SEGU Postura CONDICIONES_SEGUR Posibles rupturas del vidrio, 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC 16 Heridas Si Retiro de vidrio y puesta de Retiro de vidrio y Implementar programa de inspecciones. SI 2 Medida viable se clasifica
prácticas, disponer los residuos, lavar laboratorio de fotometría, laboratorio de fotometría, alistar elaboradas en madera con RIDAD Locativo IDAD cortes, heridas, costos a la acrílico especial apto para el puesta de acrílico en medida de sustitucion.
y organizar los elementos utilizados, administración del área, apoyo en materiales y reactivos para prácticas, centro en vidrio en la cual se Universidad. desarrollo de las actividades especial apto para el
Manipulación de HEAS, actividades académicas. disposición de residuos, lavar y apoyan los estudiantes para propias del laboratorio. desarrollo de las
Almacenamiento de Quimicos, organizar los elementos utilizados, realizar trabajos de precisión.
puesta de materiales propios del manipulación de HEAS, actividades propias del
Laboratorio, Ingreso y retiro de almacenamiento de sustancias laboratorio.
materiales y accesorios, quimicas, ingreso y retiro de
administrativas recepción y materiales y accesorios, Trabajos de precisión sobre
generales de oficina, apoyo en administración del area, apoyo en mesas con centros en vidrio.
actividades academicas, atencion a actividades academicas, atencion de
estudiante, archivo de casos. estudiantes, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio Fotogrametría y Satisfacer las necesidades
fotointerpretación. Facultad de Ingeniería. académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Conexiones eléctricas directas CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, Caídas al 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable TC 16 Riesgo eléctrico, golpes Si Adecuar mecanismos seguros de En descripción de peligro y
prácticas, disponer los residuos, lavar debajo de las mesas de RIDAD IDAD mismo nivel, golpes, heridas, con Control de consideración. conexión, reduciendo resigo efectos hacen énfasis a 2
y organizar los elementos utilizados, trabajo, ausencia de tomas daño de mesas de trabajo. Específico eléctrico por malas conexiones o peligros lo cual se sugiere
Manipulación de HEAS, corrientes por lo que se debe exposición de cableado sobre identificar por separado.
Almacenamiento de Quimicos, usar extensiones puestas
puesta de materiales propios del sobre corredores de paso corredores, o con contacto directo
Laboratorio, Ingreso y retiro de continuo de personal. con el personal estudiantil.
Conexiones eléctricas directas
materiales y accesorios, debajo de las mesas de
administrativas recepción y trabajo, se utilizan
generales de oficina, apoyo en extensiones provocando
actividades academicas, atencion a cableado suelto por área de
estudiante, archivo de casos. desplazamientos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio Fotogrametría y Satisfacer las necesidades
fotointerpretación. Facultad de Ingeniería. académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la Si Ausencia de señalización foto CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Respuesta inadecuada ante El área no presenta grandes 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC 16 Confusión Si Instalación de señalización ruta de SI 2
prácticas, disponer los residuos, lavar luminiscente correspondiente RIDAD IDAD una emergencia, dimensiones evacuación y salida de material foto
y organizar los elementos utilizados, a ruta de evacuación incumplimiento a normativa. luminiscente con su respectivo pictograma.
Manipulación de HEAS, Capacitar a toda la Comunidad estudiantil
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del sobre como actuar ante una emergencia.
Laboratorio, Ingreso y retiro de Divulgar los PON'S.
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Ausencia de señalización foto
generales de oficina, apoyo en luminiscente correspondiente
actividades academicas, atencion a a ruta de evacuación
estudiante, archivo de casos.

Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Laboratorio Fotogrametría y Satisfacer las necesidades
fotointerpretación. Facultad de Ingeniería. académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Alistar materiales y reactivos para la si Estantería de aluminio sin CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de elementos sobre el 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable TC 16 Lesiones SI Retiro o almacenamiento Asegurar el mueble de madera a Implementar programa de inspecciones SI 4
prácticas, disponer los residuos, lavar anclar o fijar al suelo o a la RIDAD IDAD personal, golpes, posibles con Control Golpes, traumas, adecuado de materiales de la pared y/o al suelo de seguridad.
y organizar los elementos utilizados, pared, con presencia de fracturas, obstrucción de Específico heridas lesiones de la superficie del estante. Implementar programa de orden y aseo.
Manipulación de HEAS, elementos sobre la superficie pasillos y atrapamientos en diferente magnitud.
Almacenamiento de Quimicos, superior de la misma caso de presentarse un
puesta de materiales propios del (Pantalla de computador, movimiento telúrico.
Laboratorio, Ingreso y retiro de tubos fluorescentes, cajas de
materiales y accesorios, cartón). Estantería de aluminio sin
administrativas recepción y anclar al suelo o a la pared,
generales de oficina, apoyo en con acumulación de diversos
actividades academicas, atencion a elementos.
estudiante, archivo de casos.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Taller de electrónica. Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Taller de electrónica. Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Taller de electrónica. Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Taller de electrónica. Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Taller de electrónica. Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Apoyo a la academia APOYO A LA ACADEMIA Bloque F - 3º piso - Taller de electrónica. Satisfacer las necesidades
académicas en el desarrollo de
buenas practicas de laboratorio
aplicables para las diferentes
asignaturas y las actividades de
investigación desarrolladas en los
programas.
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque F - Sótano - Planta de Emergencias. Actividades propias de la
Universidad.
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque F - Sótano - Planta de Emergencias. Actividades propias de la
Universidad.
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque F - Sótano -Cuarto Húmedo. Actividades propias de la
Universidad.
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque F - Sótano -Cuarto Húmedo. Actividades propias de la
Universidad.
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque F - Sótano -Cuarto Húmedo. Actividades propias de la
Universidad.
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque F- 1er piso- Baños. Actividades propias de la
Universidad.
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque F- 1er piso- Baños. Actividades propias de la
Universidad.
Planta Física PLANTA FÍSICA Bloque F - 1º piso - areas genericas. Actividades propias de la
Universidad.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloques A - B - C - D - E - F -Tableros eléctricos en Brindar apoyo logístico en el
general momento oportuno mediante los preventivos de tableros
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Bloques A - B - C - D - E - F -Tableros eléctricos en Brindar apoyo logístico en el
general momento oportuno mediante los preventivos de tableros
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Seguridad Industrial y SEGURIDAD Y SALUD EN Casa blanca - Salud Ocupacional y Gestión Realizar la ejecución de los
salud ocupacional EL TRABAJO, GESTIÓN Ambiental diferentes programas SST&A
Gestión ambiental AMBIENTAL para dar cumplimiento con la
normatividad legal vigente.
Seguridad Industrial y SEGURIDAD Y SALUD EN Casa blanca - Salud Ocupacional y Gestión Realizar la ejecución de los
salud ocupacional EL TRABAJO, GESTIÓN Ambiental diferentes programas SST&A
Gestión ambiental AMBIENTAL para dar cumplimiento con la
normatividad legal vigente.
Seguridad Industrial y SEGURIDAD Y SALUD EN Casa blanca - Salud Ocupacional y Gestión Realizar la ejecución de los
salud ocupacional EL TRABAJO, GESTIÓN Ambiental diferentes programas SST&A
Gestión ambiental AMBIENTAL para dar cumplimiento con la
normatividad legal vigente.
Alistar materiales y reactivos para la Puesta de materiales y equipos del Puesta de materiales propios del Si Riesgo eléctrico por CONDICIONES_SEGU Eléctrico alta y baja CONDICIONES_SEGUR Riesgo Eléctrico, chispas, Las prácticas son dirigidas 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC 24 Lesiones de Si En lo posible. Circuitos Generar procedimientos para cada Uso de EPP Uso de los EPP adecuados. SI 7
prácticas, disponer los residuos, lavar laboratorio de electrónica, laboratorio de electrónica, alistar conexiones de banco RIDAD tension. IDAD quemaduras. por el docente y/o Auxiliar. consideración, daños a la desenergizados que actividad o práctica a desarrollar por los Ver matriz de EPP
y organizar los elementos utilizados, administración del área, apoyo en materiales y reactivos para prácticas, trifásico, (120V) armado de propiedad garanticen el no flujo de estudiantes, generar capacitaciones
Manipulación de HEAS, actividades académicas. disposición de residuos, lavar y conexiones, circuitos, fuentes energía, manejo de energía basadas en comportamientos seguros,
Almacenamiento de Quimicos, organizar los elementos utilizados, (30 V)
puesta de materiales propios del manipulación de HEAS, residuales y energías 0. manipulación y elaboración adecuada y
Laboratorio, Ingreso y retiro de almacenamiento de sustancias correcta de los diferentes circuitos o
materiales y accesorios, quimicas, ingreso y retiro de manipulación de equipos. Todas las
administrativas recepción y materiales y accesorios, prácticas realizadas dentro del laboratorio
generales de oficina, apoyo en administración del area, apoyo en deberán ser dirigidas y supervisadas por el
actividades academicas, atencion a actividades academicas, atencion de Docente y auxiliar del laboratorio.
estudiante, archivo de casos. estudiantes, archivo de casos. Implementar formato de 'Reporte de
Condiciones peligrosas' a fin de comunicar
algún peligro existente y generar una
Exposición riesgo eléctrico acción correctiva. Señalizar equipos con
por conexiones de banco
trifásico, (120V) armado de su respectivo Voltaje y pictograma Riesgo
conexiones, circuitos, fuentes eléctrico.
(30 V)
Alistar materiales y reactivos para la Si Los estudiantes de octavo CONDICIONES_SEGU Eléctrico alta tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo Eléctrico, lesiones de Las prácticas son dirigidas 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable TC 24 Lesiones de Si En lo posible. Circuitos Generar procedimientos para cada Uso de EPP Uso de los EPP adecuados. SI 8
prácticas, disponer los residuos, lavar semestre en adelante, RIDAD IDAD consideración, chispas, por el docente y/o Auxiliar. con Control consideración, daños a la desenergizados que actividad o práctica a desarrollar por los Ver matriz de EPP
y organizar los elementos utilizados, manejan 220 V. quemaduras, posibles conatos Específico propiedad garanticen el no flujo de estudiantes, generar capacitaciones
Manipulación de HEAS, de incendios. energía, manejo de energía basadas en comportamientos seguros,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del residuales y energías 0. manipulación y elaboración adecuada y
Laboratorio, Ingreso y retiro de correcta de los diferentes circuitos o
materiales y accesorios, manipulación de equipos. Todas las
administrativas recepción y prácticas realizadas dentro del laboratorio
generales de oficina, apoyo en deberán ser dirigidas y supervisadas por el
actividades academicas, atencion a Docente y auxiliar del laboratorio.
estudiante, archivo de casos. Implementar formato de 'Reporte de
Condiciones peligrosas' a fin de comunicar
algún peligro existente y generar una
acción correctiva. Señalizar equipos con su
Exposición a electricidad respectivo Voltaje y pictograma Riesgo
hasta de 220 v. eléctrico.
Alistar materiales y reactivos para la Si Piso en baldosa y techo en CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Riesgo Eléctrico, posibles 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable TC 24 Lesiones de Si Se recomienda retiro de SI
prácticas, disponer los residuos, lavar Drywall o fibra de vidrio en el RIDAD IDAD generación de eventos. con Control consideración, daños a la piso y techo para Validar medida de
y organizar los elementos utilizados, laboratorio. Específico propiedad adecuación de piso intervencion
Manipulación de HEAS, electrostático y techo en un
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del material menos inflamable.
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Piso en baldosa y techo en
generales de oficina, apoyo en Drywall o fibra de vidrio en el
actividades academicas, atencion a laboratorio.
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si 2 luminarias dañada ubicadas FÍSICO Iluminación FÍSICO Sombras, Fatiga visual, El área no permanece con 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable TC 24 Fatiga visual. Si Instalación y adecuación de las 2 Se sugiere implementar programa de SI 2
prácticas, disponer los residuos, lavar dentro del laboratorio. sobreesfuerzos. foco de iluminación muy luminarias dañadas. limpieza para todas los tubos
y organizar los elementos utilizados, bajo. fluorescentes.
Manipulación de HEAS,
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Deficiencia de iluminación
generales de oficina, apoyo en por luminarias en mal estado.
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si Ausencia de señalización foto CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Respuesta inadecuada ante El área no presenta grandes 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC 24 Confusión Si Instalación de señalización ruta de SI 2
prácticas, disponer los residuos, lavar luminiscente correspondiente RIDAD IDAD una emergencia, dimensiones evacuación y salida de material foto
y organizar los elementos utilizados, a ruta de evacuación incumplimiento a normativa. luminiscente con su respectivo pictograma.
Manipulación de HEAS, Capacitar a toda la Comunidad estudiantil
Almacenamiento de Quimicos,
puesta de materiales propios del sobre como actuar ante una emergencia.
Laboratorio, Ingreso y retiro de Divulgar los PON'S.
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Ausencia de señalización foto
generales de oficina, apoyo en luminiscente correspondiente
actividades academicas, atencion a a ruta de evacuación
estudiante, archivo de casos.
Alistar materiales y reactivos para la Si Ausencia de extintor en el CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Respuesta inadecuada o tardía 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable TC 24 Incendio, lesiones de Si Se sugiere la instalación de 1 Capacitar a los docentes y auxiliares de SI 3
prácticas, disponer los residuos, lavar área. RIDAD IDAD en caso de presentarse un con Control consideración, daños a la extintor tipo SKF. debidamente laboratorio en manejo de equipos contra
y organizar los elementos utilizados, conato de incendio, Específico propiedad. instalados y señalizados. incendio (extintores).
Manipulación de HEAS, propagación de fuego en el Se puede dejar la misma Implementar programa de inspecciones.
Almacenamiento de Quimicos, lugar, lesiones al personal, de
puesta de materiales propios del consideración de efectos posibles.
Laboratorio, Ingreso y retiro de
materiales y accesorios,
administrativas recepción y Ausencia de extintor en el
generales de oficina, apoyo en área.
actividades academicas, atencion a
estudiante, archivo de casos.
Prestación del servicio. Prestación del servicio Planta de Prestación del servicio Planta de SI Falta de señalización. CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Respuestas inadecuadas ante Señalización mínima. 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 25 Electrocución, caídas, Si. Instalación de señalización idónea. SI 2
Emergencias. Emergencias. RIDAD IDAD una emergencia. incendio. Implementar programa de inspecciones de
seguridad.
Prestación del servicio. SI Conexiones eléctricas CONDICIONES_SEGU De Seguridad CONDICIONES_SEGUR Propagación de incendios - Señalización mínima. Se cuenta con una Se cuenta con una Brigada 2 3 6 Medio 60 360 II Aceptable 25 Incendio o electrocución. Si. Sustituir conexiones Revisión constante, cambio de Adecuar seguros y señalización que alerte del En efectos hacen énfasis a
defectuosas. RIDAD IDAD lesiones al personal, daños a la distribución adecuada de de emergencias capacitada con Control eléctricas y terminales terminales. peligro. 2 peligros lo cual se
Conexiones eléctricas propiedad. equipos contraincendios para el manejo de Específico por unas nuevas mucho sugiere identificar por
defectuosas. portátiles (Extintores) en la emergencias. mas seguras. separado.(Tegnologico,
Universidad. electrico)
Prestación de servicios a la Academia Prestación de servicios a la Academia Prestación de servicios a la Academia Si Falta de señalización. CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Respuestas inadecuadas ante Señalización mínima. 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC Electrocución, caídas, Si Instalación de señalización idónea. SI 2
(cuarto húmedo). (cuarto húmedo). RIDAD IDAD una emergencia. incendio. Implementar programa de inspecciones de
seguridad.
Prestación de servicios a la Academia Si Conexiones eléctricas CONDICIONES_SEGU De Seguridad CONDICIONES_SEGUR Propagación de incendios - Se cuenta con una Brigada 4 2 8 Medio 60 480 II Aceptable TC Incendio o electrocución. Si Sustituir conexiones Revisión constante, cambio de Adecuar seguros y señalización que alerte del En efectos hacen énfasis a
defectuosas. RIDAD IDAD lesiones al personal, daños a la de emergencias capacitada con Control eléctricas y terminales terminales. peligro. 2 peligros lo cual se
Conexiones eléctricas propiedad. para el manejo de Específico por unas nuevas mucho sugiere identificar por
defectuosas. emergencias. mas seguras. separado.(Tegnologico,
electrico)
Prestación de servicios a la Academia Si Falta de alarmas idóneas en CONDICIONES_SEGU CONDICIONES_SEGUR Respuestas inadecuadas ante Se cuenta con una Se cuenta con una Brigada 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable TC Propagación de incendios o Si Instalación y adecuación de alarmas SI 2
caso de emergencia. RIDAD IDAD una emergencia, propagación distribución adecuada de de emergencias capacitada cortocircuitos. idóneas en caso de emergencia. Reevaluar con plan de
de incendios - lesiones al equipos contraincendios para el manejo de emergencias.
personal, daños a la propiedad. portátiles (Extintores) en la emergencias.
Universidad, al igual que
válvulas de escape.
Servicios sanitarios (Funcionarios, Servicios sanitarios (Funcionarios, Servicios sanitarios (Funcionarios, Si Grifos oxidados en la boquilla. BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásitos BIOLÓGICO Enfermedades, infecciones Boquillas cromadas que 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable TC Enfermedad bacteriana. Si Cambiar las boquillas por Mantenimiento periódico, cambio de Disposición de gel/jabón antibacterial. SI 3
Docentes, Estudiantes, Visitantes). Docentes, Estudiantes, Visitantes). Docentes, Estudiantes, Visitantes). reducen el riesgo de con Control unas mucho más boquillas. Verificar viabilidad de
contaminación. Específico higiénicas. control de ingenieria
Servicios sanitarios (Funcionarios, Si Baldosas en mal estado. CONDICIONES_SEGU Locativo superficie de CONDICIONES_SEGUR Caidas, golpes, posibles 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable TC Caídas con lesiones de Si Mantenimiento periódico, cambio de Implementar la señalización indicando a la SI 1
Docentes, Estudiantes, Visitantes). RIDAD trabajo deslizante IDAD fracturas consideración. baldosas. comunidad las precauciones a tener en cuenta Verificar viabilidad de
para uso de baños. control de ingenieria
exposición a pisos en mal
estado.
Prestación de servicios a la Academia Prestación de servicios a la Academia Prestación de servicios a la Academia Si El área cuenta solo con una CONDICIONES_SEGU Locativo CONDICIONES_SEGUR Dificultad para evacuar el área, Sin Sin El Personal conoce la salida 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 25 Atrapamientos. Si La Salida actualmente habilitada deberá SI 3
(areas genericas). (areas genericas). salida, la otra posible salida RIDAD IDAD posibles atrapamientos, habilitada y las rutas que con Control permanecer totalmente despejada, acomodar
para circulación de personal respuestas inadecuadas ante deben tomar en caso de Específico correctamente el puesto de trabajo que se
se encuentra obstruida. una emergencia. presentarse una encuentra frente a la salida para evitar
emergencia. obstrucciones. Habilitar salida que se
encuentra obstruida que por las dimensiones
Área cuenta con dos salidas del área es necesaria.
de circulación de personas
pero una se encuentra
obstaculizada.
Mantenimiento correctivos y Mantenimiento correctivos y Mantenimiento correctivos y Si Mantenimiento y revisión a CONDICIONES_SEGU Eléctrico contacto directo CONDICIONES_SEGUR Posibles cortos circuitos, Solo es manipulado por 2 2 4 Bajo 25 100 III Aceptable 3 Cortos circuitos, lesiones, Si Circuitos desenergizados Establecer procedimientos para cada Uso de EPP Esta actividad se debe realizar con SI 7
preventivos de tableros preventivos de tableros tableros eléctricos RIDAD IDAD contacto con electricidad, personal autorizado choques electricos. que garanticen el no flujo de actividad que involucre contacto directo Ver matriz de EPP los EPP adecuados para la labor
quemaduras, daños a la energía, manejo de energía con estas fuentes de energía, (guantes dieléctricos, calzado
propiedad. residuales y energías 0. debidamente publicado y divulgado a los dieléctrico, casco dieléctrico y demás
trabajadores del área. Implementar EPP destinados para tal fin.
permiso de trabajo eléctrico antes de
Mantenimiento y revisión a ejecutar estas labores.
tableros eléctricos Utilizar las
herramientas adecuadas.
Implementar 5 reglas de oro.
Implementar programa de riesgo
quimico.
Mantenimiento correctivos y Si Tableros eléctricos con tapa CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Contacto con electricidad, 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable Lesiones a la comunidad Si Revisar, ajustar y asegurar Revisar, ajustar y asegurar Señalizar todos los tableros eléctricos de la SI 3
de seguridad expuesta, se RIDAD tensión, estática) IDAD cortos circuitos por con Control Universitaria y completamente el tablero completamente el tablero con la Universidad con su respectivo Voltaje y
encuentran sin asegurar almacenamiento de papeles y Específico funcionarios. con la tapa protectora. Las tapa protectora. Las llaves de los pictograma Riesgo eléctrico.
cualquier persona podría paquetes, sustancias líquidas, Lesiones por choques llaves de los mismos se mismos se recomiendan sean Implementar programa de inspecciones
introducir las manos. quemaduras.
electricos. recomiendan sean hexagonales las cuales las deben de seguridad.
hexagonales las cuales las portar los funcionario autorizados
Tableros eléctricos con tapa deben portar los funcionario para manipularlos.
de seguridad sin asegurar. autorizados para
manipularlos.
Labores de Oficina Planeación y ejecución de Planeación y ejecución de Si Iluminación baja, ausencia de FÍSICO Iluminación FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, 2 2 24 Alto 10 240 II Aceptable 6 Problemas visuales Si Instalación de luminarias Ejecución de pausas activas durante la SI 2
actividades destinadas a la actividades destinadas a la focos y uso de computador cansancio, cefaleas. con Control distribuidas de manera adecuada jornada laboral, específicas para plano
prevención de riesgos ocupacionales prevención de riesgos ocupacionales durante la mayor parte de la Específico para garantizar correcta visual
y gestión ambiental. y gestión ambiental, labores jornada laboral. Deficiencia de iluminación
administrativas, uso de video uso de video terminal. iluminación.
terminal.
Planeación y ejecución de SI Área ubicada en el sótano del FÍSICO Iluminación FÍSICO Temperaturas bajas, afecciones 2 2 24 Alto 10 240 II Aceptable 6 Afecciones respiratorias, Si Revisar la posibilidad de reubicar Realizar pausas activas durante la jornada SI 2
actividades destinadas a la bloque A, sin entradas de luz Temperaturas externas respiratorias, incomodidad con Control ambientes de trabajo. área de trabajo evitando laboral que implique salir hacia el exterior.
prevención de riesgos ocupacionales natural y presencia de (calor, frio) para trabajar, dolores Específico exposición continua de
temperaturas bajas durante articulares, dificultad para trabajadores en el lugar. Se recomienda el uso de ropa cómoda
toda la jornada laboral. Deficiencia de luz y disconfor evacuar en caso de presentarse
térmico. una emergencia. cubierta (chaqueta) para elevar un poco
niveles de temperatura.
Labores en computador Si Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 6 Fatiga visual, aparición Si Instalación de luminarias Ejecución de pausas activas durante la SI 2
video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas, sintomatología con Control patologías distribuidas de manera adecuada jornada laboral, específicas para plano
visuales en pantallas de osteomusculares a nivel de Específico osteomusculares. para garantizar correcta visual, calentamientos y estiramientos en
computadores. Por ecxeso mano-muñeca.
Ejecución de labores con iluminación. todos los segmentos del cuerpo haciendo
de luz
video terminal, enfoques énfasis en manos.
visuales en pantallas de
computadores. Exceso de luz
Seguridad Industrial y SEGURIDAD Y SALUD EN Casa blanca - Salud Ocupacional y Gestión Realizar la ejecución de los Actividades con uso de video Si Sillas en general en mal BIOMECÁNICO Postura BIOMECÁNICO Malas posturas, dolores a nivel 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 6 Dolores lumbares. Si Cambio de sillas con Capacitar al personal en higiene postural. Se realiza el APT de un colaborador, SI 3
salud ocupacional EL TRABAJO, GESTIÓN Ambiental diferentes programas SST&A terminal estado, con espaldar lumbar, posibles caídas. con Control Lesiones parámetros Inspeccion a puestos de trabajo se realiza pausa activa con el apoyo
Gestión ambiental AMBIENTAL para dar cumplimiento con la desajustado y/o sin capacidad Adopción de posturas Específico osteomusculares. ergonómicos y de de Colmena, se sensibiliza en higiene
normatividad legal vigente. para graduar a la altura incorrectas por inmobiliario
inadecuado Seguridad adecuadas postural, estilos de vida saludables y
adecuada.
ergonómicamente. para ejecutar las autocuidado
labores.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL
PATRIMONIO
Casa Blanca - Oficina Protección del Patrimonio
Propender por la seguridad
integral de las personas, las
instalaciones, la información,
activos, gestión administrativa y
procesos de la universidad, que
garantice un ambiente seguro
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.
Labores generales del cargo dentro Labores generales del cargo dentro
de la área de el área, puesta de documentos,
uso de video terminal.
Labores generales del cargo dentro Si
de el área, puesta de documentos,
labores administrativas, uso de video
terminal.
Se perciben temperaturas FÍSICO Disconfort térmico FÍSICO Afecciones respiratorias, gripe, En el área se pueden 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 2 Problemas respiratorios Si Revisar conveniencia de la Realizar pausas activas durante la hornada SI 2
bajas en el lugar, con mayor posibles dolores articulares. acondicionar ventanales y instalación de un calentador en el laboral que implique salir hacia el exterior
intensidad en las horas de la puerta para mantenerlas área para acondicionar y/o realizar caminata corta (5 minutos).
mañana y tarde. cerradas durante la jornada temperatura, Se recomienda el uso de ropa
impidiendo el ingreso de
corrientes de aire directas. cómoda cubierta (chaqueta) para elevar un
poco niveles de temperatura.
disconfor térmico.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Casa Blanca - Oficina Protección del Patrimonio Propender por la seguridad Labores generales del cargo dentro Si Exposición a ruido por FÍSICO Ruido FÍSICO Cefaleas, incomodidad para Estas labores no son En el área se pueden 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Cefaleas Si Acondicionar área específica para Uso de EPP Dotar a los trabajadores del área de SI 2
PATRIMONIO integral de las personas, las de la área trabajos de corte de ladrillo u trabajar. continuas acondicionar ventanales y la ejecución de labores de corte y Ver matriz de EPP tapones auditivos para uso en el
instalaciones, la información, otras materiales realizados puerta para mantenerlas mantenimiento evitando momento que se requiera.
activos, gestión administrativa y por el personal de cerradas evitando ingreso de expansión de ruido o salida de
procesos de la universidad, que mantenimiento cerca de la Exposición a ruido continuo ruido directo.
garantice un ambiente seguro Oficina. materiales al ambiente.
por trabajos de
que facilite el cumplimiento de la mantenimiento.
misión institucionales.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Casa Blanca - Oficina Protección del Patrimonio Propender por la seguridad
PATRIMONIO integral de las personas, las
instalaciones, la información,
activos, gestión administrativa y
procesos de la universidad, que
garantice un ambiente seguro
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.
Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Casa Blanca - Oficina Protección del Patrimonio Propender por la seguridad
PATRIMONIO integral de las personas, las
instalaciones, la información,
activos, gestión administrativa y
procesos de la universidad, que
garantice un ambiente seguro
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.
Labores generales del cargo dentro Si Cableado suelto sin CONDICIONES_SEGU Eléctrico baja tension CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 2 Riesgo eléctrico, Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
de la área canaletear bajo una mesa de RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado quemaduras por choques cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
trabajo electricos. riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
Cables sueltos y sin canaleta cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
Puesta de documentos si Mueble de madera sin anclar CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de elementos sobre el El mueble presenta grandes 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 2 Golpes, lesiones de SI Asegurar el mueble de madera a Implementar programa de inspecciones SI 2
o fijar al suelo o a la pared. RIDAD IDAD personal, golpes, posibles dimensiones y peso elevado consideración. la pared y/o al suelo de seguridad.
fracturas, obstrucción de por lo que se podría caer
pasillos y atrapamientos en con dificultad.
Mueble de madera sin anclar caso de presentarse un
o fijar al suelo o a la pared. movimiento telúrico.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL
PATRIMONIO
Casa Blanca - Oficina Protección del Patrimonio Propender por la seguridad
integral de las personas, las
instalaciones, la información,
activos, gestión administrativa y
procesos de la universidad, que
garantice un ambiente seguro
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.
Labores en posición sedente Si Postura sedente durante el BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 5 Posibles lesiones Si Ejecución de pausas activas (por Se realiza pausa activa con el apoyo SI 4
80% de su jornada laboral prolongada. cansancio a nivel de rodillas, con Control musculo esqueléticas segmentos) en puestos de trabajo de Colmena Controles viables
cervicales, entre otros. Específico dirigidas, posteriormente implementar
programa de formación de líderes en
pausas activas para ejecución de la pausa
2 veces al día. Realizar
capacitaciones al personal del área en
higiene postural.
Postura sedente durante el Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
80% de su jornada laboral con el fin de identificar posibles mejoras.
Inspeccion a puestos de trabajo.

Protección al patrimonio PROTECCIÓN AL Casa Blanca - Oficina Protección del Patrimonio Propender por la seguridad
PATRIMONIO integral de las personas, las
instalaciones, la información,
activos, gestión administrativa y
procesos de la universidad, que
garantice un ambiente seguro
que facilite el cumplimiento de la
misión institucionales.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Casas Blancas - Mantenimiento y transportes y Brindar apoyo logístico en el
Arquitectura momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Labores en computador
Trabajos en videoterminales para el Verificación y coordinación de las
desarrollo de su labor, digitación y actividades de mantenimiento,
verificacion coordinación de
transporte , atención a publico,
recepción de material y documentos, terminal.
alistamiento y despacho de
elemetos, equipos y materiales,
agarre y traslado de materiales,
trabajo dentro del area manipulacion
de mercancia y sustancias,
almacenamiento de diferentes
elementos de aseo y cafeteria,
verificación y coordinación de las
actividades de mantenimientos
(Jardineria, soldadura y carpinteria),
control en la limpieza de zonas
comunes, (pasillos baños y aulas)
preparación de bebidas calientes
refrigerios y servicio a la mesa para la
atención de eventos, desplzamientos
dentro y fuera de las instalaciones en
las areas comunes segun el caso
transporte y limpieza, trabajo
administrativo, uso de video
Si Ejecución de labores con FÍSICO Iluminación (luz visible por FISICO Fatiga visual, cansancio, 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 5 Problemas visuales Si Ejecución de pausas activas durante la SI 1
video terminal, enfoques exceso o deficiencia) cefaleas. con Control jornada laboral, específicas para plano
visuales en pantallas de Ejecución de labores con Específico visual.
computadores. Por ecxeso video terminal, enfoques
de luz visuales en pantallas de
computadores. Exceso de luz
Trabajo administrativo en Si 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 7 Riesgo eléctrico, Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
coordinación de transporte, atención quemaduras por choques cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
al publico, recepción de material y electricos. riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
documentos, alistamiento y cableado y/o caídas. Implementar programa de orden y aseo.
despacho de elemetos, equipos y
materiales, verificación y
coordinación de las actividades de
mantenimientos (Jardineria,
soldadura y carpinteria), control en
la limpieza de zonas comunes,
(pasillos baños y aulas), agarre y
traslado de materiales, manipulacion
de mercancia y sustancias,
almacenamiento de diferentes
elementos de aseo y cafeteria,
preparación de bebidas calientes Cableado suelto sin
canaletear bajo la mesa de Cables sueltos y sin canaleta CONDICIONES_SEGU
refrigerios y servicio a la mesa en la CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en
Eléctrico baja tension
atención de eventos, desplzamientos RIDAD IDAD caídas y daño de equipos buen estado
trabajo
dentro y fuera de las instalaciones en
las areas comunes segun el caso.
Casas Blancas.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Casas Blancas - Mantenimiento y transportes y Brindar apoyo logístico en el Trabajos en videoterminales para el SI 4 Archivadores metálicos CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Desprendimiento del 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 4 Golpes y lesiones de Si Retirar archivadores de este Implementar programa de inspecciones SI 2
Arquitectura momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y asegurados a pared falsa de RIDAD IDAD archivador, caída sobre el con Control consideración sitio, asegurándolos de seguridad.
bienes y servicios de máxima verificacion coordinación de entrepaño a una distancia personal, golpes, fracturas. Específico correctamente sobre una
calidad, para facilitar el correcto transporte , atención a publico, aproximada al plano de base segura adecuada.
cumplimiento de la misión recepción de material y documentos, trabajo de los funcionarios.
institucional de la UMNG. alistamiento y despacho de
elemetos, equipos y materiales,
agarre y traslado de materiales,
trabajo dentro del area manipulacion
de mercancia y sustancias,
almacenamiento de diferentes
elementos de aseo y cafeteria,
verificación y coordinación de las
actividades de mantenimientos
(Jardineria, soldadura y carpinteria),
control en la limpieza de zonas Aseguramiento inadecuado
comunes, (pasillos baños y aulas) de archivadores en pared
preparación de bebidas calientes falsa.
refrigerios y servicio a la mesa para la
atención de eventos, desplzamientos
dentro y fuera de las instalaciones en
las areas comunes segun el caso

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Casas Blancas - Mantenimiento y transportes y Brindar apoyo logístico en el Trabajos en videoterminales para el Si Se presenta ruido producido FÍSICO Ruido FÍSICO Cefaleas, incomodidad para 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 7 Cefaleas Si Se recomienda acondicionar Charla en manejo adecuado de la voz y SI 2
Arquitectura momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y por conversaciones de trabajar. áreas con barreras adecuadas y conservación auditiva.
bienes y servicios de máxima verificacion coordinación de personas aledañas a la oficina techos cerrados que impidan el
calidad, para facilitar el correcto transporte , atención a publico, por interconexión en techos traspaso de ruido alto de un área
cumplimiento de la misión recepción de material y documentos, de las mismas.
institucional de la UMNG. alistamiento y despacho de a otra.
elemetos, equipos y materiales,
agarre y traslado de materiales,
trabajo dentro del area manipulacion
de mercancia y sustancias,
almacenamiento de diferentes
elementos de aseo y cafeteria,
verificación y coordinación de las
actividades de mantenimientos
(Jardineria, soldadura y carpinteria),
control en la limpieza de zonas
comunes, (pasillos baños y aulas) Presencia de ruido generado
preparación de bebidas calientes en el ambiente
refrigerios y servicio a la mesa para la
atención de eventos, desplzamientos
dentro y fuera de las instalaciones en
las areas comunes segun el caso

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Casas Blancas - Mantenimiento y transportes y Brindar apoyo logístico en el Trabajos en videoterminales para el Si Ejecución de labores con BIOMECÁNICO Postura/Movimientos BIOMECÁNICO Fatiga visual, cansancio, 2 4 8 Medio 25 200 II Aceptable 7 Fatiga visual, aparición Si Ejecución de pausas activas durante la Se realiza pausa activa con el apoyo Descrpción del peligro 2
Arquitectura momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y video terminal, enfoques repetitivos cefaleas, sintomatología con Control patologías jornada laboral, específicas para plano de Colmena ambiguo 2 actividades
bienes y servicios de máxima verificacion coordinación de visuales en pantallas de osteomusculares a nivel de Específico osteomusculares. visual, calentamientos y estiramientos en
calidad, para facilitar el correcto transporte , atención a publico, computadores, movimientos mano-muñeca. todos los segmentos del cuerpo haciendo Controles viables
cumplimiento de la misión recepción de material y documentos, repetitivos por digitación.
institucional de la UMNG. alistamiento y despacho de énfasis en manos.
elemetos, equipos y materiales,
agarre y traslado de materiales,
trabajo dentro del area manipulacion
de mercancia y sustancias,
almacenamiento de diferentes
elementos de aseo y cafeteria,
verificación y coordinación de las
actividades de mantenimientos
(Jardineria, soldadura y carpinteria),
control en la limpieza de zonas Labores con video terminal,
comunes, (pasillos baños y aulas) movimientos repetitivos por
preparación de bebidas calientes digitación
refrigerios y servicio a la mesa para la
atención de eventos, desplzamientos
dentro y fuera de las instalaciones en
las areas comunes segun el caso

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Casas Blancas - Mantenimiento y transportes y Brindar apoyo logístico en el
Arquitectura momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Trabajos en videoterminales para el Si BIOMECÁNICO Postura mantenida BIOMECÁNICO Dolores musculares, espasmos, 2 4 8 Medio 10 80 III Aceptable 7 Posibles lesiones Si Ejecución de pausas activas (por SI 4
desarrollo de su labor, digitación y prolongada. cansancio a nivel de rodillas, musculo esqueléticas segmentos) en puestos de trabajo Controles viables
verificacion coordinación de cervicales, entre otros. dirigidas, posteriormente implementar
transporte , atención a publico, programa de formación de líderes en
recepción de material y documentos,
alistamiento y despacho de pausas activas para ejecución de la pausa
elemetos, equipos y materiales, 2 veces al día. Realizar
agarre y traslado de materiales, capacitaciones al personal del área en
trabajo dentro del area manipulacion higiene postural.
de mercancia y sustancias, Ejecución de Visitas en puestos de trabajo
almacenamiento de diferentes con el fin de identificar posibles mejoras.
elementos de aseo y cafeteria, Inspeccion a puestos de trabajo.
verificación y coordinación de las
actividades de mantenimientos
(Jardineria, soldadura y carpinteria),
control en la limpieza de zonas
comunes, (pasillos baños y aulas) Postura sedente durante el Postura sedente durante el
preparación de bebidas calientes 70% de su jornada laboral 70% de su jornada laboral
refrigerios y servicio a la mesa para la
atención de eventos, desplzamientos
dentro y fuera de las instalaciones en
las areas comunes segun el caso
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Casas Blancas - Mantenimiento y transportes y Brindar apoyo logístico en el
Arquitectura momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Sala de Estudio 1 (Casa Blanca) Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Sala de Estudio 1 (Casa Blanca) Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Sala de Estudio 2 (Casa Blanca) Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Gestión Académica GESTIÓN ACADÉMICA Sala de Estudio 2 (Casa Blanca) Diseñar y orientar el proceso
para la creación, renovación,
autoevaluación y ejecución de
programas académicos
soportados en estructuras
curriculares acordes con la
naturaleza y evaluación del área
disciplinar, basados en
condiciones de alta calidad, a
través de los cuales se generen
espacios de flexibilidad,
interdisciplinariedad e
internalización curricular.
Publicaciones PUBLICACIONES, Tienda Neogranadina Publicar la producción intelectual Venta de Productos
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las
Mercadeo publicaciones cooperativas para
fortalecer la proyección
institucional.
Publicaciones PUBLICACIONES, Tienda Neogranadina Publicar la producción intelectual Trabajo de Oficina
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las
Mercadeo publicaciones cooperativas para
fortalecer la proyección
institucional.
Publicaciones PUBLICACIONES, Tienda Neogranadina Publicar la producción intelectual Ubicación de libros y material sobre
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o estantería
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las
Mercadeo publicaciones cooperativas para
fortalecer la proyección
institucional.
Publicaciones PUBLICACIONES, Tienda Neogranadina Publicar la producción intelectual Trabajo en posición sedente, uso de
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o video terminal.
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las
Mercadeo publicaciones cooperativas para
fortalecer la proyección
institucional.
Publicaciones PUBLICACIONES, Tienda Neogranadina Publicar la producción intelectual Trabajo con uso de video terminal
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las
Mercadeo publicaciones cooperativas para
fortalecer la proyección
institucional.
Publicaciones PUBLICACIONES, Tienda Neogranadina Publicar la producción intelectual Labores generales del cargo dentro
Comunicaciones y COMUNICACIONES Y de las unidades académicas y/o de la área
Prensa PRENSA, MERCADEO administrativas, incluidas las
Mercadeo publicaciones cooperativas para
fortalecer la proyección
institucional.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA UPS Brindar apoyo logístico en el
momento oportuno mediante los desarrollo de su labor, digitación y actividades de mantenimiento,
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto transporte , atención a publico,
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Trabajos en videoterminales para el
desarrollo de su labor, digitación y
verificacion coordinación de
transporte , atención a publico,
recepción de material y documentos,
alistamiento y despacho de
elemetos, equipos y materiales,
agarre y traslado de materiales,
trabajo dentro del area manipulacion
de mercancia y sustancias,
almacenamiento de diferentes
elementos de aseo y cafeteria,
verificación y coordinación de las
actividades de mantenimientos
(Jardineria, soldadura y carpinteria),
control en la limpieza de zonas
comunes, (pasillos baños y aulas)
preparación de bebidas calientes
refrigerios y servicio a la mesa para la
atención de eventos, desplzamientos
dentro y fuera de las instalaciones en
las areas comunes segun el caso
Consultas - Servicios Médicos y de
Psicología, Funcionamiento de la
emisora Practica de los grupos
musicales de la universidad, Reunión acondicionamiento físico.
de estudiantes para desarrollo de
trabajos, uso de computadores,
Guiar el acondicionamiento físico al
usuario. Organización y uso de
equipos o elementos didácticos,
representación estudiantil frente al
consejo académico.
Consultas - Servicios Médicos y de
Psicología, Funcionamiento de la
emisora Practica de los grupos
musicales de la universidad, Reunión
de estudiantes para desarrollo de
trabajos, uso de computadores,
Guiar el acondicionamiento físico al
usuario. Organización y uso de
equipos o elementos didácticos,
representación estudiantil frente al
consejo académico.
Consultas - Servicios Médicos y de
Psicología, Funcionamiento de la
emisora Practica de los grupos
musicales de la universidad, Reunión
de estudiantes para desarrollo de
trabajos, uso de computadores,
Guiar el acondicionamiento físico al
usuario. Organización y uso de
equipos o elementos didácticos,
representación estudiantil frente al
consejo académico.
Consultas - Servicios Médicos y de
Psicología, Funcionamiento de la
emisora Practica de los grupos
musicales de la universidad, Reunión
de estudiantes para desarrollo de
trabajos, uso de computadores,
Guiar el acondicionamiento físico al
usuario. Organización y uso de
equipos o elementos didácticos,
representación estudiantil frente al
consejo académico.
Trabajos en videoterminales para el Verificación y coordinación de las
verificacion coordinación de
recepción de material y documentos, terminal.
alistamiento y despacho de
elemetos, equipos y materiales,
agarre y traslado de materiales,
trabajo dentro del area manipulacion
de mercancia y sustancias,
almacenamiento de diferentes
elementos de aseo y cafeteria,
verificación y coordinación de las
actividades de mantenimientos
(Jardineria, soldadura y carpinteria),
control en la limpieza de zonas
comunes, (pasillos baños y aulas)
preparación de bebidas calientes
refrigerios y servicio a la mesa para la
atención de eventos, desplzamientos
dentro y fuera de las instalaciones en
las areas comunes segun el caso
Flujo de actores PESV
Flujo de actores PESV
Flujo de actores PESV
Flujo de actores PESV
Si Se observa una mesa de BIOMECÁNICO Postura forzadas. BIOMECÁNICO Adopción de 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Patologías musculares. Si Se sugiere cambio del Revisar mejoras en la distribución del área Se realiza pausa activa con el apoyo SI 5
trabajo de dimensiones posturas inadecuadas y con Control escritorio de trabajo por con el fin de garantizar espacios de trabajo de Colmena
inadecuadas que dificulta el en ocasiones forzadas Específico uno de amplitud adecuados.
uso que generadoras de adecuada de acuerdo Capacitacion en higiene postural.
adecuado del teclado y la dolor y/ó tensión
puesta correcta de los muscular en general con las medidas Programa de pausas activas.
segmentos del cuerpo. antropométricas del Inspeccion a puesto de trabajo.
trabajador.
Revisar mejoras en la
distribución del área
con el fin de garantizar
espacios de trabajo
adecuados.
Adopcion de posturas
inadecuada por condiciones
de mobiliario.
Atención de consulta y servicios de Atención de consulta y servicios de Si Puesta de maletas sobre el CONDICIONES_SEGU De Seguridad condiciones CONDICIONES_SEGUR Caídas al mismo nivel, caídas 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 20 Caídas, golpes de Si Puesta de muebles (casilleros) Señalizar área con aviso preventivo (Ubicar las SI 3
médicos y de Psicología, práctica de Psicología, funcionamiento de la suelo alrededor de pasillos de RIDAD de orden y aseo IDAD desde sillas hacia diferentes con Control consideración, posibles para la ubicación correcta de maletas sobre las mesas de trabajo o sillas).
los grupos musicales, guiar emisora, practica de los grupos transito de la sala y/o debajo direcciones. Específico fracturas. maletas.
musicales de la universidad, reunión de las sillas. Implementar programa de orden y aseo
de estudiantes para desarrollo de
trabajos, guiar el acondicionamiento
físico al usuario. organización y uso
de equipos o elementos didácticos,
representación estudiantil frente al Ubicación inadecuada de
consejo académico, uso de video maletas de estudiantes.
terminal. (Casa Blanca)
Si Ausencia de extintor en el CONDICIONES_SEGU De Seguridad CONDICIONES_SEGUR Respuesta inadecuada o tardía 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 20 Propagación de incendios Si Se sugiere la instalación de extintor Capacitar al personal en manejo de equipos SI 3
área. RIDAD IDAD en caso de presentarse un con Control SKF debidamente instalado y contra incendio (extintores)
conato de incendio, Específico señalizado. Implementar programa de inspecciones.
propagación de fuego en el
lugar.
Ausencia de extintor en el
área.
Si Puesta de maletas sobre el CONDICIONES_SEGU De Seguridad condiciones CONDICIONES_SEGUR Caídas al mismo nivel, caídas 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 20 Caídas, golpes de Si Puesta de muebles (casilleros) Señalizar área con aviso preventivo (Ubicar las SI 3
suelo alrededor de pasillos de RIDAD de orden y aseo IDAD desde sillas hacia diferentes con Control consideración, posibles para la ubicación correcta de maletas sobre las mesas de trabajo o sillas).
transito de la sala y/o debajo direcciones. Específico fracturas. maletas.
de las sillas. Implementar programa de orden y aseo
Ubicación inadecuada de
maletas de estudiantes.
Si Ausencia de extintor en el CONDICIONES_SEGU De Seguridad CONDICIONES_SEGUR Respuesta inadecuada o tardía 6 2 12 Alto 25 300 II Aceptable 20 Propagación de incendios Si Se sugiere la instalación de extintor Capacitar al personal en manejo de equipos SI 3
área. RIDAD IDAD en caso de presentarse un con Control SKF debidamente instalado y contra incendio (extintores)
conato de incendio, Específico señalizado. Implementar programa de inspecciones.
propagación de fuego en el
lugar.
Ausencia de extintor en el
área.
Venta de Productos, trabajo Venta de productos, ubicación de Si El área presenta piso CONDICIONES_SEGU Locativo superficies de CONDICIONES_SEGUR Caídas al mismo nivel, 2 3 6 Medio 25 150 II Aceptable 1 Posibles fracturas Si El área deberá ser aseada sin la aplicación de SI 2
administrativo propios del caargo, libros y material sobre estantería, resbaloso. RIDAD trabajo deslizantes. IDAD resbalones, golpes. con Control ceras. Al ingreso deberá permanecer un tapete
uso de video terminal. trabajo administrativo propios del Específico para evitar que agua se adhiera al calzado y
cargo cargo dentro de la área, uso de ocasiones resbalones.
video terminal. El área presenta piso
resbaloso.
Si Área con temperatura FÍSICO Iluminación FÍSICO Afecciones respiratorias, 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 1 Afecciones respiratorias. Si Se recomienda adecuar un ventanal Uso de EPP Uso de ropa cómoda que se acomode a NO 1
ambiente baja, ausencia de Temperaturas externas dolores articulares, con Control que de hacia el exterior, para Ver matriz de EPP la temperatura del lugar.
ventanal que permita ingreso (calor, frio) incomodidad para trabajar. Específico garantizar el ingreso de luz natural al
de luz natural al área. área y ventilación del lugar.
Cubrir la rejilla ubicada en la parte
inferior de la pared por la que
ingresa corrientes de aire afectando
extremidades inferiores.
Deficiencia de iluminación y
disconfort térmico.
Si Estantería para la ubicación CONDICIONES_SEGU Locativo caida de objetos CONDICIONES_SEGUR Caída de estantería y libros 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 1 Posibles fracturas, golpes Si Se sugiere sustituir el Asegurar estantería a pared y piso. SI 2
de libros ubicada dentro del RIDAD IDAD sobre el personal, lesiones a con Control de consideración, estante por uno con
espacio de la Oficina, sin nivel de espalda, golpes, Específico atrapamientos barreras frontales que
asegurar a piso y a pared y sin posibles fracturas. impida que los materiales
protección frontal para evitar allí contenidos caigan
deslizamientos de libros. hacia el frente pudiendo
Estantería de libros sin ocasionar una lesión o
asegurar a piso y a pared y sin atrapamientos en caso de
protección frontal para evitar un movimiento telúrico.
deslizamientos de libros.
Si Ejecución de labores con BIOMECÁNICO Biomecánico BIOMECÁNICO Fatiga visual, cansancio, La trabajadora alterna 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 1 Fatiga visual, aparición Si Ejecución de pausas activas durante la jornada Descrpción del peligro 2
video terminal, enfoques cefaleas, sintomatología posiciones ya que en varias patologías laboral, específicas para plano visual, ambiguo 2 actividades
visuales en pantallas de osteomusculares a nivel de ocasiones permanece de pie osteomusculares. calentamientos y estiramientos en todos los
computadores, movimientos mano-muñeca. atendiendo la tienda. segmentos del cuerpo haciendo énfasis en Controles viables
repetitivos por digitación. Labores con video terminal, segmento manos.
movimientos repetitivos por
digitación
Si Iluminación deficiente en el FÍSICO De Seguridad FÍSICO Fatiga visual, sobreesfuerzos, 6 3 18 Alto 25 450 II Aceptable 1 Fatiga visual Si Revisar distribución de luminarias Ejecución de pausas activas durante la jornada SI 2
lugar. cansancio, cefaleas. con Control con el fin de garantizar adecuada laboral, específicas para plano visual
Específico iluminación sobre los planos de
trabajo, si es necesario mover focos o
Iluminación deficiente en el instalar mayor cantidad.
lugar.
Si Cableado suelto en desorden CONDICIONES_SEGU De Seguridad CONDICIONES_SEGUR Riesgo eléctrico, posibles El cableado se encuentra en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 1 Riesgo eléctrico Si Instalar canaleta o amarre en SI 3
proveniente del computador RIDAD Eléctrico baja tension IDAD caídas y daño de equipos buen estado cableado para evitar desorden, Implementar programa de inspecciones
expuesto sobre corredor de riesgo eléctrico, peladuras de de seguridad.
ingreso. Cableado suelto sobre cableado y/o caídas.
corredor de ingreso. Implementar programa de orden y aseo.
Trabajo administrativo en Si Revisión de baterías Voltajes CONDICIONES_SEGU Eléctrico CONDICIONES_SEGUR Posibles cortos circuitos, Las UPS se encuentran en El lugar esta adecuado para 2 4 8 Medio 60 480 II Aceptable 3 Lesiones de Si Circuitos desenergizados Establecer procedimientos para cada Uso de EPP Esta actividad se debe realizar con SI 5
coordinación de transporte, atención de entrada y de salida y RIDAD IDAD contacto con electricidad, buen estado y el almacenamiento de las con Control consideración, daños a la que garanticen el no flujo de actividad que involucre contacto directo Ver matriz de EPP los EPP adecuados para la labor
transporte y limpieza, trabajo al publico, recepción de material y bancos de batería, por descargas, quemaduras, daños constantemente mismas Específico propiedad energía, manejo de energía con estas fuentes de energía y realizadas (guantes dieléctricos, calzado
administrativo, uso de video documentos, alistamiento y personal ajeno a la a la propiedad. supervisadas. residuales y energías 0. por personal externo a la Universidad, dieléctrico, casco dieléctrico y demás
despacho de elemetos, equipos y Universidad
materiales, verificación y debidamente publicado y divulgado a este EPP destinados para tal fin.
coordinación de las actividades de personal. Al realizar estas actividades
mantenimientos (Jardineria, deberá haber en el sitio un Vigía de
soldadura y carpinteria), control en Seguridad. Implementar permiso de
la limpieza de zonas comunes, trabajo eléctrico antes de ejecutar estas
(pasillos baños y aulas), agarre y labores.
traslado de materiales, manipulacion Utilizar las herramientas
de mercancia y sustancias, adecuadas
almacenamiento de diferentes
elementos de aseo y cafeteria,
preparación de bebidas calientes Revisión a baterías voltajes de
refrigerios y servicio a la mesa en la entrada y salida, bancos de
atención de eventos, desplzamientos batería, por personal ajeno de
dentro y fuera de las instalaciones en la Universidad.
las areas comunes segun el caso.
UPS.
Flujo de actores PESV Flujo de actores PESV SI Transito en las vía publica BIOLÓGICO Virus/Bacterias/Parásitos/ BIOLÓGICO Alergias respiratorias. Ninguno Ninguno Ninguno 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 11 Alergias respiratorias. Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de elaboración de Uso de EPP Uso de EPP, Dotación según el cargo SI 2
por exposición a factores Picaduras/Mordeduras Dermatitis, rabia, conjuntivitis. con Control Dermatitis, rabia, Folletos informativos sobre el riesgo. Ver matriz de EPP
bilogicos externos, manejo de Específico conjuntivitis.
vehículos contacto biologico Conducir vehículo en vías
con microorganismos públicas.
SI Transito en las vía publica, FÍSICO Vibración (cuerpo entero, FÍSICO Cefalea, fatiga visual, estrés, Ninguno Mantenimiento preventivo Ninguno 6 2 12 Alto 10 120 III Aceptable 11 Cefalea, fatiga visual, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Analizar la posibilidad de realizar una N/A NO 6
manejo de vehículos en segmentaria) dolor de MMSS y espalda. de los vehículos. estrés, dolor de MMSS y mantenimiento preventivo y ajustes inspección de los vehículos para determinar el
diferentes horarios, por el espalda. a los vehículos nivel de ajuste de los mismos realizar
manejar el vehiculo e la capacitación sobre el riesgo y la importancia
jornda laboral. Realizar revision tecnicomecanica del mantenimiento.
Conducir vehículo en vías del Vehiculo en caso de que aplique
públicas. Realizar inspecciones Capacitación en Manejo Defensivo y normas
preoperacionales periódicas para de transito
verificar condiciones de seguridad
de los vehículos
SI Transito en las vía publica, FÍSICO Ruido (impacto FÍSICO Cefaleas, fatiga mental, estrés, Realización de Ninguno Ninguno 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 11 Cefaleas, fatiga mental, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de transitar Analizar la posibilidad de realizar capacitación Analizar la posibilidad de uso de epp de NO 3
manejo de vehículos en intermitente y continuo) otras alteraciones para la salud mantenimiento preventivo a con Control estrés, otras alteraciones con las ventanas elevadas con el al personal sobre el riesgo inserción en goma el caso de motos
diferentes horarios, por el no identificadas plenamente. vehículos Específico para la salud no volumen del radio a nivel moderado
manejar el vehiculo e la identificadas plenamente. Capacitación en Manejo defensivo y normas
jornda laboral, por l geeracin Conducir vehículo en vías de tránsito.
del motor del veiculo y el públicas. Revisión tecnicomecanica según aplique
ambiental en el transito. Inspección de documentos legales para el
transito con vehículos y/o motos.
Realizar inspecciones preoperativas
periódicas antes de su operación.
SI Transito en las vía publica, PSICOSOCIAL Interface persona tarea PSICOSOCIAL Estrés, molestias gástricas, Sin Sin Sin 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 11 Estrés, molestias gástricas, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar un Analizar la posibilidad de realizar N/A NO
manejo de vehículos (conocimientos, cefaleas, problemas con con Control cefaleas, problemas con estudio de puesto de trabajo para capacitaciones de servicio al cliente, manejo
habilidades en relación usuarios por la multiplicidad de Específico usuarios por la multiplicidad monitorear las cargas mentales del de estrés, Realizar folletos informativos del
con la demanda de la actividades. de actividades. trabajador. tema.
tarea, iniciativa,
autonomía y Continuar con la implementación del
Conducir vehículo en vías reconocimiento, programa de riesgo psicosocial
públicas. identificación de la Capacitación en Servicio al Cliente
persona con la tarea y la Talleres para el manejo de estrés
organización).
Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Flujo de actores PESV SI Transito en las vía publica, PSICOSOCIAL Condiciones de la tarea PSICOSOCIAL Estrés, molestias gástricas, Sin Sin Sensibilización de riesgo 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 11 Estrés, molestias gástricas, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de continuar con la N/A SI
manejo de vehículos (carga mental, contenido cefaleas, problemas el personal sicosocial y boletines con Control cefaleas, problemas el programación de actividades de riesgo
de la tarea, demandas a transportar o escoltado. informativos, campaña de Específico personal a transportar o psicosocial. Capacitación en estilos de vida
emocionales, sistemas de estilos de vida saludable. escoltado. saludable. Capacitación en atención y servicio
control, definición de al cliente. Elaborar folletos informativos sobre
Conducir vehículo en vías roles, monotonía, etc.). el riesgo.
públicas.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Flujo de actores PESV SI Transito en las vía publica, PSICOSOCIAL Características del grupo PSICOSOCIAL Estrés, fatiga mental, cefaleas, Sin Sin Sensibilización de riesgo 6 3 18 Alto 10 180 II Aceptable 11 Estrés, fatiga mental, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de continuar con la N/A SI
manejo de vehículos social del trabajo tensión muscular, sicosocial y boletines con Control cefaleas, tensión muscular, programación de actividades de riesgo
(relaciones, cohesión, desmotivación, ansiedad informativos, campaña de Específico desmotivación, ansiedad psicosocial. Capacitación en estilos de vida
calidad de interacciones, estilos de vida saludable, saludable. Capacitación en atención y servicio
trabajo en equipo. tips de organiza tu agenda . al cliente. Elaborar folletos informativos sobre
Conducir vehículo en vías el riesgo.
públicas.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Flujo de actores PESV SI Transito en las vía publica, FÍSICO Temperaturas extremas FÍSICO Estrés térmico, gripas y alergias Ninguno verificación y Ninguno 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 11 Estrés térmico, gripas y Si N/A N/A Analizar la posibilidad de mantener Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A NO 2
manejo de vehículos en (calor y frío) por falta de ventilación, mantenimiento del aire alergias por falta de los aire acondicionado del vehículo al personal sobre el riesgo
diferentes horarios, por el cefaleas. acondicionado del vehículo ventilación, cefaleas. en buenas condiciones.
manejar el vehiculo e la Realizar capacitación al personal sobre el
jornda laboral, por Mantener filtro del sistema de aire riesgo
acumiulacion de temperatura Conducir vehículo en vías acondicionado del vehículo en
en la cabina públicas. buenas condiciones

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el Flujo de actores PESV SI Realizar reparaciones CONDICIONES_SEGU Tecnológico( incendio) CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos, Ninguno Ninguno Ninguno 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 11 Lesiones en tejidos blandos, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar un Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A SI 2
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los temporales a los vehículos, RIDAD IDAD quemaduras. quemaduras. mantenimiento mas continuo por riesgo, realizar capacitación sobre control de
bienes y servicios de máxima estados de la vías y su ordenes de servicio a los vehículos. incendios y manejo de extintores.
calidad, para facilitar el correcto señalización.
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Mantenimiento a vehículos.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el Flujo de actores PESV SI Por la imprudencia de los CONDICIONES_SEGU Públicos (robos, atracos, CONDICIONES_SEGUR Lesiones en tejidos blandos, Ninguno Ninguno Ninguno 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Lesiones en tejidos blandos, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación N/A
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los demás conductores y RIDAD asaltos, atentados, IDAD Caídas a nivel, golpes, Caídas a nivel, golpes, de riesgo publico y el uso de medidas de
bienes y servicios de máxima usuarios de la vía o desorden público, etc.) esguince, torceduras, esguince, torceduras, seguridad.
calidad, para facilitar el correcto imprudencias propias. quemaduras. quemaduras.
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Exposición a riesgo de
transito

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el Flujo de actores PESV SI Transito en las vía publica, FENOMENOS_NATUR Precipitaciones, (lluvias, FENOMENOS_NATUR Atropello, choques, Sin Sin Sin 4 2 8 Medio 10 80 III Aceptable 11 Atropello, choques, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar capacitación Uso de EPP Uso de epp impermeables según el clima. nO 3
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los manejo de vehículos estado ALES granizadas, heladas) ALES Volcamiento, cortes, Volcamiento, cortes, en auto cuidado y métodos de vida saludable Ver matriz de EPP
bienes y servicios de máxima mecánico del vehículo laceraciones, punciones y otras laceraciones, punciones y
calidad, para facilitar el correcto heridas en tejidos blancos. otras heridas en tejidos Realizar Capacitación en Estilos de Vida y
cumplimiento de la misión blancos. Trabajo Saludable
institucional de la UMNG.
Conducir vehículo en vías
públicas.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el Flujo de actores PESV SI Transito en las vía publica, BIOMECÁNICO BIOMECÁNICO Dolor Miembros superiores, Sin Sin Pausa activas capacitación 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 11 Dolor Miembros superiores, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar folletos N/A La descripcion de
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los manejo de vehículos. Fatiga visual, irritación ocular, de estilos de vida saludable Fatiga visual, irritación informativos con respecto al riesgo. condicion de riesgo no es
bienes y servicios de máxima cefaleas, estrés. ocular, cefaleas, estrés. enfatica, las consecuencias
calidad, para facilitar el correcto hacen enfasis a R Fisico.
cumplimiento de la misión (radiaciones no ionizantes,
institucional de la UMNG. Conducir vehículo en vías reevalur riesgo.
públicas.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Flujo de actores PESV SI Transito en las vía publica, BIOMECÁNICO Postura (prologada BIOMECÁNICO Dolor de espalda, cuello Sin Sin Uso de elementos 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Dolor de espalda, cuello Si N/A N/A Analizar la posibilidad de hacer un Analizar la posibilidad de implementar N/A SI 4 APT se realizan para
manejo de vehículos cambio mantenida, forzada, anti hombros y manos, stress ergonómicos. pausas activas hombros y manos estudio de puesto de trabajo. Programa de vigilancia ergonómico. estudio de
de llantas. gravitacionales) y apt. Capacitación y participación en las pausas y enfermedades, se puede
Movimiento repetitivo Hábitos posturales. cambiar por inspeccion a
Adopción de posturas Implementar programa de riesgo ergonomico. puesto de trabajo
forzadas por conducir Capacitacion en higiene postural. ergonomico. Esta medida
vehículo, cambio de llantas Inspeccion a puesto de trabajo. aplica en controles
etc. Programa de pausas activas. administrtivos.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Flujo de actores PESV SI Transito en las vía publica, CONDICIONES_SEGU Mecánico (elementos de CONDICIONES_SEGUR Lesiones en los ojos, Sin Sin Uso y capacitación en 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 11 Lesiones o traumas en Si N/A N/A Analizar la posibilidad de continuar Analizar la posibilidad de capacitar al personal Analizar la posibilidad de inculcar el uso En descripción hace
manejo de vehículos estado RIDAD máquinas, herramientas, IDAD contusiones, golpes, trauma elementos de protección tejidos blandos, ojos. con el programa de mantenimiento en mecánica básica de vehículos. de elementos de protección personal en énfasis a riesgo de
mecánico del vehículo equipos, piezas a trabajar, por la proyección de objetos personal. preventivo de las partes del sistema reparaciones básicas al vehículos. tránsito, mecánico y
materiales proyectados metálicos. del vehículo. ergonómico, en controles
sólidos o fluidos) y medidas hace énfasis a
Mantenimiento a vehiculos riesgo mecánico
manipulación de
herramientas manuales y
proyección de partículas.
Se sugiere identificar por
separado.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Flujo de actores PESV SI Transito en las vía publica, BIOMECÁNICO Manipulación manual de BIOMECÁNICO Lesiones osteomusculares por Sin Sin Capacitación al personal 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Lesiones osteomusculares Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de implementar Analizar la posibilidad del uso SI 4
manejo de vehículos cambio cargas. levantamiento de cargas, sobre el riesgo. por levantamiento de Programa de vigilancia ergonómico. de epp para realizar la tarea.
de llantas. Hernia Discal, Lumbalgias. cargas, Hernia Discal, Capacitación y participación en las pausas y (Guantes, botas de seguridad
Lumbalgias. Hábitos posturales. Levantamiento Seguro de etc.)
cargas sin ayuda mecánica.
Manipulación manual de Implementar programa de riesgo ergonomico.
cargas por mantenimiento de Capacitacion en manipulacion manual de
vehículos. cargas.
Programa de pausas activas.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el Flujo de actores PESV SI Realizar reparaciones CONDICIONES_SEGU Locativo (superficies de CONDICIONES_SEGUR Caídas a nivel, golpes, Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Caídas a nivel, golpes, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar Capacitacion en autocuidado. SI 2
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los temporales a los vehículos, RIDAD trabajo (irregulares) IDAD esguince, torceduras, lesiones esguince, torceduras, mantenimiento en las vías internas
bienes y servicios de máxima estados de la vías y su menores. lesiones menores. de las instalaciones de la UMNG calle
calidad, para facilitar el correcto señalización. 100.
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG. Mantenimiento a vehículos.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Flujo de actores PESV SI Al realizar el mantenimiento QUÍMICO Líquidos (nieblas y rocíos), QUÍMICO Dermatitis de contacto, Sin Sin Uso de EPP. 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Dermatitis de contacto, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar una Uso de EPP Uso de EPP guantes de nitrilo.
de los vehículos o la limpieza Gases y vapores. irritación de vía respiratoria y irritación de vía respiratoria capacitación sobre los químicos, combustibles Ver matriz de EPP
de los mismos, uso de mucosas, dificultad y mucosas, dificultad y sus efectos a la salud.
limpiadores. respiratoria, quemaduras, respiratoria, quemaduras,
Manipulación de sustancias cefaleas y nauseas. cefaleas y nauseas. Realizar capacitación sobre manipulación de
químicas utilizadas para productos químicos y efectos en la salud
mantenimiento y limpieza de
vehículos.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los
bienes y servicios de máxima
calidad, para facilitar el correcto
cumplimiento de la misión
institucional de la UMNG.
Flujo de actores PESV SI Transito en las vía publica, FÍSICO Iluminación (luz visible por FÍSICO Cefaleas, fatiga visual, estrés. Sin Sin Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 11 Cefaleas, fatiga visual, Si N/A N/A Analizar la posibilidad de verificar las Analizar la posibilidad de elaboración de Analizar la posibilidad de uso de epp con SI 3
manejo de vehículos en exceso o deficiencia) Deslumbramientos. estrés. Deslumbramientos. condiciones de las viseras de los folletos informativos sobre el riesgo filtro para evitar deslumbramientos.
diferentes horarios, por el cascos de moto y la limpieza de los
manejar el vehiculo e la panorámicos, realizar pulido del
jornda laboral, por el Conducir vehículo en vías mismo de forma semestral.
deslumbramiento generado públicas.
por el reflejo de la luz solar.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el Flujo de actores PESV SI Realizar reparaciones CONDICIONES_SEGU Eléctrico (alta y baja CONDICIONES_SEGUR Quemaduras por Sin Mantenimiento de las Sin 2 3 6 Medio 10 60 III Aceptable 11 Quemaduras por Si N/A Realizar el reporte al área Analizar la posibilidad de realizar un Elaboración de afiches informativos sobre el Uso de EPP Implementar EPP acordes a riesgo SI 5
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los temporales a los vehículos RIDAD tensión.) IDAD electrocución, lesiones de instalaciones eléctricas electrocución, lesiones de de servicios generales. mantenimiento mas continuo por riesgo. Ver matriz de EPP
bienes y servicios de máxima por el estado mecánico del tejidos blandos. tejidos blandos. ordenes de servicio a los vehículos. Capacitacion sobre riesgo electrico.
calidad, para facilitar el correcto vehículo. Implementar 5 reglas de oro.
cumplimiento de la misión Implementar programa de riesgo electrico.
institucional de la UMNG. Mantenimiento a vehículos.

Gestión logística GESTIÓN LOGÍSTICA Vías internas y externas vehiculares y senderos Brindar apoyo logístico en el Flujo de actores PESV SI Por la imprudencia de los CONDICIONES_SEGU Accidentes de tránsito CONDICIONES_SEGUR Atropello, choques, Sin Sin Sin 2 2 4 Bajo 10 40 III Aceptable 11 Atropello, choques, Si N/A N/A N/A Analizar la posibilidad de realizar campañas N/A
peatonales sede Calle 100. momento oportuno mediante los demás conductores y RIDAD IDAD Volcamiento, cortes, Volcamiento, cortes, para prevenir lesiones y accidentes de transito.
bienes y servicios de máxima usuarios de la vía o Exposición a riesgo de laceraciones, punciones y otras laceraciones, punciones y
calidad, para facilitar el correcto imprudencias propias. transito heridas en tejidos blancos. otras heridas en tejidos
cumplimiento de la misión blancos.
institucional de la UMNG.
 PELIGRO CONTROLES EXISTENTES EV
DESCRIPC Efectos
Clasificaci GTC45
IÓN DEL Posibles. Fuente Medio Individuo N.D
ón
PELIGRO
 EVALUACION DEL RIESGO
Interpretac Interpretac
N.E N.P ión del N.C. N.R. ión del
N.P. N.R.