Servicio nacional de aprendizaje (Sena)

Centro educativo regional de sucre, centro para el desarrollo humano (Cers)

Sincelejo/sucre

Fecha: 08 de Abril del 2016

Docente: Harold Andrés Montaño Tascon

Instructor: Ingles. Sena/Cers

Cordial saludo,
Por medio de esta presentación, muestro el interés que tengo por aprender hablar el
inglés para tener un buen desempeño en la vida cotidiana y en el trabajo. Pero para esto
necesito una buena pronunciación de las palabras.

Att: David Miguel Cruz Cruz

Aprendiz: Mantenimiento de motores diésel

 ACTIVIDAD DE REFLEXION INICIAL

De acuerdo con los conocimientos que usted tiene del idioma inglés, responda los
siguiente interrogantes, esta actividad deberá ser enviada al correo del docente.
1. Considera usted que está en la capacidad de leer textos breves?
2. Entiende usted instrucciones dadas de manera escrita?
3. Considera usted necesario aprender a leer y entender textos breves en inglés? Por
qué?
4. Basándose en su conocimiento del idioma inglés. Escriba una frase afirmativa y una
pregunta, utilizando la estructura adecuada en ambos casos.
5. Realice un listado en español del vocabulario técnico que le gustaría conocer y
emplear en las actividades de este resultado de aprendizaje de la mecánica.

SOLUCION

R/1= Si. ya que he aprendido y acatado el aprendizaje del curso y del curso
exterior que estoy aplicando. Pues a esto me siento capaz de leer textos breves.

R/2= Si. Acato ordenes de forma escrita ya que entiendo lo básico del idioma
ingles.

R/3= Si. Considero necesario el idioma inglés, ya que el es uno de los más
hablados y por
qué me encanta aprender lenguas nuevas y ya que es necesario para nuestra vida,
para tener trabajo y por qué mejora la vida de él que lo utilice ya que tiene más
oportunidad de trabajo.

R/4= I like to whatch baseball

Where are you?

R/5= Bloque de motor- carrocería- culata- pistón- inyectores-bielas- chasis o

bastidor- tracción – admisión- combustión- escape- herramientas- cigüeñal-
elevador hidráulico – aceite- fluido- frenos- caja de cambios- ruedas- eje- árbol de
levas- aprender a leer manuales de servicios en inglés-.
 ACTIVIDAD
1. Observe el siguiente video de manera breve detalle el tema principal y enuncie 3
aspectos positivos y 3 negativos, de lo observado.
2. Traduce el siguiente texto. Esta actividad debe ser realizada sin ayuda del
traductor.

I got the eye of the tiger, a fighter

Dancing through the fire
'Cause I am a champion
And you're gonna hear me roar
Louder, louder than a lion
'Cause I am a champion
And you're gonna hear me roar
Louder, louder than a lion
'Cause I am a champion
And you're gonna hear me roar
Now I'm floating like a butterfly
Stinging like a bee, I earned my stripes
I went from zero, to my own hero

SOLUCION
R/1= Profesor pues la presente es para comentar le que como no estuve presente
el día 06 de este mes y pues que ya que no aparece el video que pide observar
para dar le los aspectos que pide como positivos y negativos. Y aclaro que pedí
información a mis compañeros de clases pero aun así no me dieron información
exacta de de lo que trataba el video no estoy capaz de dar le las repuestas que
pide. Excuse me, gracias por la atención

R/2= Tengo la mirada de tigre, el fuego

Bailando a través del fuego
Por qué soy una campeona
Y tú vas a oírme rugir
Más alto, más alto que un león
Yo soy una campeona
Y tú vas a oírme rugir
Ahora estoy flotando como una mariposa
Punzante como una abeja, me gane mis rayas
Partí de cero, para ser mi propio héroe