Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Fase 3 – Trabajo de reconocimiento Unidad 2

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación interdisciplinar básica común
Formación
Nombre del Proyecto Profesional de grado
curso
Código del curso 212040
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 4
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 2
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 07 de marzo de
07 de abril de 2020
2020
Competencia a desarrollar:
El estudiante comprende la importancia de las diferentes metodologías
de investigación para el desarrollo de su opción de grado y desarrolla
una actitud investigativa con la búsqueda de la aplicación de la
innovación y creatividad para dar solución a problemas reales.
Temáticas a desarrollar:
Metodología de la investigación
Marco metodológico opciones de grado
Presentación y evaluación de resultados
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Realizar práctica de revisión bibliográfica de fuentes confiables de las
bases de datos de la UNAD coherentes con la propuesta el proyecto de
grado.
Diseñar el anteproyecto, construyendo la estructura del planteamiento
del problema, objetivos, metodología, marcos de referencia,
cronograma de actividades, presupuesto y resultados esperados.
Actividades a desarrollar
Fase 3. Trabajo de Reconocimiento de la Unidad 2
 Entorno de aprendizaje colaborativo: En el cual se
encuentra el foro para el desarrollo de la actividad
colaborativa, para la discusión y aportes en el
desarrollo de la actividad.
Entornos  Entorno de Aprendizaje Práctico en el cual
para su encontrarán la guía de actividades y la tabla en Excel
desarrollo para desarrollar la Revisión Analítica Especializada
(RAE).
 Entorno de evaluación y seguimiento: en el cual se
coloca el producto desarrollado en el entorno de
aprendizaje colaborativo
Individuales:
Si el estudiante desarrolla su anteproyecto de manera
individual, debe entregar:
 Documento de anteproyecto, con planteamiento del
problema, objetivos, metodología, marcos de
referencia, cronograma de actividades, presupuesto y
resultados esperados.
Productos  Tabla Analítica Especializada en Excel, con la revisión
a entregar bibliográfica (mínimo 10 referencias)
por el Colaborativos:
estudiante Si los estudiantes desarrollan el anteproyecto de manera
colaborativa (5 estudiantes), debe entregar:
 Documento de anteproyecto, con planteamiento del
problema, objetivos, metodología, marcos de
referencia, cronograma de actividades, presupuesto y
resultados esperados.
 Tabla Analítica Especializada en Excel, con la revisión
bibliográfica (mínimo 30 referencias).
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

 El (los) estudiante(s) realizan la revisión

bibliográfica a partir de las bases de datos de la e-
Biblioteca y diligencian la tabla analítica
Planeación especializada.
de  El (los) estudiantes construyen el documento de
actividades anteproyecto con los siguientes elementos:
para el planteamiento del problema, objetivos,
desarrollo metodología, marcos de referencia, cronograma de
del trabajo actividades, presupuesto y resultados esperados.
colaborativo
La organización redacción y planeación del trabajo es
fundamental para que se presente coherencia y
claridad en el documento.
Roles a
desarrollar
por el No se requiere el desarrollo de roles específicos, sin
estudiante embargo, se debe trabajar en equipo para el
dentro del desarrollo del trabajo colaborativo
grupo
colaborativo
1. Compilador: Consolida el documento que se
constituye como el producto final, teniendo en cuenta
Roles y que se hayan incluido los aportes de todos los
responsabili participantes y publica el documento una vez haya
dades para sido revisado y evaluado.
la 2. Revisor: Asegura que el escrito cumpla con las
producción normas de presentación de trabajos exigidas por el
de docente y a la vez que el compilador haya incluido
entregables todos los aportes propuestos por los compañeros
por los 3. Evaluador: Asegura que el documento contenga
estudiantes los criterios presentes en la rúbrica y comunica a la a
los demás integrantes del equipo en caso que haya
que realizar algún ajuste sobre el tema.
Uso de Las Normas APA es el estilo de organización y
referencias presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
formas en que se debe presentar un artículo
científico. Aquí podrá encontrar los aspectos más
 relevantes de la sexta edición del Manual de las
Normas APA, como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y
seriación, entre otros. Puede consultar como
implementarlas, revisando las referencias
complementarias del Syllabus y de las Unidades 1, 2 y
3 en el Entorno de conocimiento – Fuentes
documentales.
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por
otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
Políticas de reservados para la Universidad.
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza,
la calificación que se impondrá será de cero punto
cero (0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
3. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad
Tipo de Actividad
☐ colaborativ
actividad: individual
a
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ Final ☐
la evaluación unidad 2
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos
individual Punta
evaluado
Valoración Valoración Valoración je
s
alta media baja
El estudiante
Es estudiante
presenta el
presenta el
documento de
documento de
construcción
construcción
del
del
Estructur anteproyecto El estudiante no
anteproyecto
ación del con los ítems presenta el
con los ítems
anteproye solicitados de documento de
solicitados
cto manera construcción del 60
parcialmente
(segunda completa, anteproyecto
y/o sin claridad
parte) coherente,
con la idea de
organizada y
proyecto y el
con el tema de
tema de
investigación
investigación
bien enfocado
(Hasta 60 (Hasta 30 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Revisión Se presenta la 30
Se presenta
Analítica recopilación de El estudiante no
recopilación de
Especializa referencias presenta la
información,
da bibliográficas recopilación de
pero no se
solicitadas por información de
relaciona con la
integrante de la temática
temática
la temática seleccionada de
seleccionada o
seleccionada de la línea de
no cumple el
la línea de investigación de
número
investigación la Cadena de
solicitado de
de la Cadena Formación en
consultas
de Formación Industrial.
bibliográficas.
en Industrial.
(Hasta 30 (Hasta 15 (Hasta 0
 puntos) puntos) puntos)
El trabajo El trabajo
presenta una presenta una
El trabajo
redacción clara redacción
presenta una
Redacción y coherente confusa y sin
redacción
y con una coherencia y/o 15
confusa.
Ortografía excelente presenta errores
ortografía de ortografía
(Hasta 15 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Aunque
El manejo de
presenta
citas y
referencias,
referencias es No se presentan
estas no se
satisfactorio de referencias
Bibliografí articulan
acuerdo a las bibliográficas. 20
a Adecuadament
normas APA
e con el
sexta edición.
trabajo
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 125