FICHA DE SEGUIMIENTO DE TEMÁTICAS “ESTUDIO, CONVIVO Y APRENDO EN CASA"

INSTITUCIÓN TEMA
EDUCATIVA INSTITUCION EDUCATIVA BARBACOAS

AREA HABILIDADES A DESARROLLAR

CIENCIAS NATURALES

DBA / EBC LOGRO DESCRIBIR Y RELACIONAR

CAMBIOS EN EL DESARROLLO DE
LOS SERES VIVOS, PERMITIENDO
ESTABLECER SEMEJANZAS Y
DIFERENCIAS ENTRE ESTOS
PROCESOS, DE TAL MODO QUE
REALICE LISTADOS A PARTIR DE
LA CLASIFICACIÓN DE FLORA,
FAUNA Y OTROS RECURSOS DE SU
ENTORNO.

DOCENTE
DATOS

CARMELO HERNANDEZ

DESARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS

Particip ó de Medio por el cual se ¿Se dejó Se le dejó actividades Recurso educativo El docente generó reuniones
la sesión conectó realimentación a de refuerzo al utilizado con los estudiantes a través
(SI/NO) través del estudiante (SI/NO) (texto, guías, fichas, de los padres de familia/
celular/Red Soc/ PLAN CASERO preguntas otros) cuidador
NOMBRE(S) DEL Radio? (SI/NO) (SI/NO)
N° APELLIDOS DEL ESTUDIANTE
ESTUDIANTE
celular Red Radio
soc

1 LUIS JAVIER ARGEL VITAL SI X NO GUIAS SI

2 ANGELA ARRIETA MORENO SI X NO GUIAS SI
3 NILSA CAROLINA ESPAÑA CORREA SI X NO GUIAS SI
4 ELIANIS ESPAÑA MEJIA SI X NO GUIAS SI
5 SAMUEL DAVID ESPAÑA MEJIA SI X NO GUIAS SI
6 JESUS SANTIAGO FIGUEROA MERCADO SI X NO SI GUIAS SI
7 MADELEN SOFIA GOMEZ CHARRASQUIEL SI X NO SI GUIAS SI
8 WENDY VALENTINA HOYOS RUEDAS SI X NO GUIAS SI
9 ERNESTO MEJIA MORENO SI X NO GUIAS SI
10 MARTIN ELIAS MURILLO GUZMAN SI X NO GUIAS SI
11 ESTAFANY OSPINO CORREA SI X NO GUIAS SI
12 ROSAURA REYES SI X NO SI GUIAS SI
13 LINA MARIA RIOS BERTHEL SI X NO GUIAS SI
14 ANGEL DAVID ROMERO HERNANDEZ SI X NO GUIAS SI
15 LUISA FERNANDA ROMERO HERNANDEZ SI X NO GUIAS SI
16 LEIDIS TATIANA ROMERO SIERRA SI X NO SI GUIAS SI
17 JOSE DAVID SALCEDO CORREA SI X NO GUIAS SI
18 DARLIS LUZ SIERRA HERNANDEZ SI X NO GUIAS SI
19 SADAY SIERRA NEGRETE SI X NO SI GUIAS SI
20
ASA"
CARATERISTICAS Y FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS - EL APARATO
N° SESIÓN
2
DIGESTIVO - LOS ALIMENTOS

DESEMPEÑOS INDAGA SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS QUE GRADO 2

Y/O DESCRIPTORES DIFERENCIAN A LOS SERES VIVOS, DE ACUERDO A SUS
SISTEMAS DE ORGANIZACIÓN.

ESCRIBE LAS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS QUE EXISTEN

ENTRE LA FLORA Y FAUNA QUE HABITAN EN UN MISMO
LUGAR

RESPETA Y CUIDA LOS SERES VIVOS, COMO FACTORES

DE SUPERVIVENCIA DEL PLANETA.

FECHA
DEL 5 AL 15 DE MAYO DEL 2020

OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR EL DOCENTE (OPCIONAL)

El docente generó reuniones Si se reunió,
con los estudiantes a través especificar el medio
de los padres de familia/ (Cel., wtsp, tel.fijo
cuidador texto etc.) Confirmar
(SI/NO) el recibido. Fecha Temática abordada Observaciones

SI CEL 5/15/2020 Seguimiento de Guias QUEDATE EN CASA

SI CEL 5/15/2020 Seguimiento de Guias QUEDATE EN CASA
SI CEL 5/15/2020 Seguimiento de Guias QUEDATE EN CASA
SI CEL 5/15/2020 Seguimiento de Guias QUEDATE EN CASA
SI CEL 5/15/2020 Seguimiento de Guias QUEDATE EN CASA
SI CEL 5/15/2020 Seguimiento de Guias CUMPLIR CON LAS ACTIVIDADES EN CASA
SI CEL 5/15/2020 Seguimiento de Guias CUMPLIR CON LAS ACTIVIDADES EN CASA
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SI CEL 5/15/2020 Seguimiento de Guias CUMPLIR CON LAS ACTIVIDADES EN CASA
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