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Guía 3

3.1.1. autonomía: es la capacidad innata del ser humano de valerse por sí mismo en un
ares especifica de su vida
Aprendizaje autónomo: es la capacidad de una persona de aprender sobre un tema sin
la necesidad de un tutor.
Trabajo autónomo: es la capacidad de una persona de trabajar en cierta área o
proyecto sin la necesidad de un supervisor.
Colaborar: acción de un ser de apoyar a otro en cierta área.
3.1.2. se relacionan e3n la manera en que en el SENA se aprende sobre cierta área por
medio de distintas tareas asignadas las cuales algunas veces son en solitario y otras
veces en grupo como muestra de posibles actividades de estas índoles en la etapa
productiva.
3.2.1. para comenzar, la descripción de resultados es inversa a las descripciones ya que
la autonomía intrapersonal de Anastasio es buena. Mientras que en la descripción dice
que el deja esto en segundo plano y lo mismo con Ana cleta, pero a la inversa.
 Anastasio debería trabajar en las relaciones con los demás y descubrir cuanto
realmente le importan esas personas a él.
 Ana cleta debería trabajar en sí misma y en analizar cuál es la verdadera
importancia de sus deseos.
 Para comenzar, al momento de diligenciar la encuesta la página generó un
error que impedía la solución.
La autonomía como muchas otras cosas se basan en el autoconocimiento, por
lo tanto, para comenzar yo analizaría que es lo que puedo hacer, que es lo que
no puedo hacer, y en qué condiciones puedo hacer esas cosas; luego practicaría
aquellas cosas que no me siento capaz de hacer bien. Otra manera es utilizar la
rutina, si me acostumbro a hacer algo después de un tiempo lo lograre hacer
con una mejor calidad y autonomía, así que plantearía algo que quiera hacer
todos los días y luego una manera de acordarme de ello cada día en el
momento previo y en un momento tranquilo para revisar si lo hice o no. En
caso de necesitar ayuda puedo recurrir a una persona cercana que me ayude
los primeros días.
3.2.2.
o No exactamente, ya que el desarrollo de mi vida en cualquier aspecto siempre
será demasiado complejo como para solo utilizar 2 palabras, además, si lo
hiciera podría descuidar los caballos buenos y renunciar a la mejora de los
caballos malos.
o El camino ya que este es la base del viaje y determinara la estabilidad de la
carroza e incluso si el jinete logra su objetivo.
o Que sepa su destino y el cómo controlar a sus caballos sin dañarlos para así
sacarles el mejor provecho a su viaje recordando que sus caballos son la base
de su carreta.
o Para comenzar el jinete debe de conocer perfectamente a sus caballos, sus
gustos, disgustos, habilidades y debilidades, ya que de esta manera los caballos
se mantendrán sanos y fuertes. Además de lograr que los defectos de unos no
afecten realmente la carreta al comenzarlo físicamente con los demás caballos.
También puede entrenar a sus caballos para que se vuelvan exactamente lo
que desean ya que primero, si el caballo posee algún defecto, es deber del
jinete ayudarlos a arreglar el problema y segundo, muchos caballos no solo se
pueden clasificar entre pasivos y agresivos por lo que es deber del jinete
controlar la actividad y carácter de los caballos para lograr la mejor calidad.
Otra cosa que puede hacer seria el proveer al caballo de equipo ligero y que no
lastime su piel ya que esto disminuiría su eficiencia.
Y pro ultimo analizaría el camino para lograr la ruta más corta y segura posible
y enseñaría a los caballos a poder soportar terrenos inestables y otros
inconvenientes para que si llega a suceder algo ellos estén preparados y se
sufran la menor cantidad de daños posibles.

Autonomía es la capacidad que posee una persona para lograr pensar y actuar
de la manera exacta en la que esa persona desea o al menos intentar hacerlo a
pesar de cualquier inconveniente por miedo del conocimiento en sí mismo y en
sus capacidades internas.
La libertad es el basarse en aquello que deseas y no en lo que se te impone por
lo que me siento libre al decidir mis propias acciones y mi propio destino.
3.2.5.

 Si, gracias a que, aunque nunca se enseñó nada directamente sobre este tema
sí que por medio de consejos de los profesores y la obligación de superar las
asignaturas pude aprender cómo mejorar mi proceso de aprendizaje y
realmente aprender.
 Algunas veces avanzo más rápido que mis compañeros ya que me obligo a mí
mismo a poner atención y eso hace que sepa más sobre los temas a evaluar.
 Si, ya que nuestro cerebro siempre intenta resolver los problemas de cualquier
manera posible, para que continúe sucediendo debería informarme y obtener
habilidades en diversas áreas saliéndome de mi zona de confort. Al pasarme
esto me siento feliz y emocionado porque sé que podre lograr lo que desee
 Si, ya que al hacer lo que hago, lo realizo gracias a mi deseo de aprender más y
ser mejor estudiante, además, nunca siento que otra persona me esté
obligando a hacer las cosas, sino que las hago por mi propia voluntad.
 Si, ya que el deseo por aprender se da gracias a las normas establecidas de
estudiar para ser un buen ciudadano y tu impulso por lograr tus deseos.
3.2.6.
 Las ventajas de aprendizaje autónomo son que le permiten mayor libertad de
estudiar qué y cuando quieras al no necesitar de otra persona y mayor noción
de libertad al poder ponerte tus propias reglas.
 La costumbre de necesitar a alguien para hace algo y la falta de capacidad de
entender algo por ti mismo.
3.3.1.
Es la capacidad de una persona de entender sobre cierto tema sin la ayuda de un tutor
u otra autoridad
3.3.2. trabajo autónomo:
Se basa en uno mismo
Todos trabajan
todos demuestran sus capacidades
Resultados diversos
Trabajo dependiente:
Se basa en los demás
Unos trabajan, otros revisan
Algunos no demuestran nada
Resultado único
3.3.4. es la capacidad de una persona para trabajar sobre cierto tema por voluntad
propia.
3.4.2.
Aunque hay algunas personas egoístas y otras que desean ayudar a los demás, la
mayoría en vez de actuar según sus deseos actúan según la ley preestablecida.
Las personas no afectadas como los peatones o en ciertos casos los motociclistas
actúan indiferentes a la problemática o la aprovechan para pasar cuando está en rojo.
Sería muy difícil gracias a que requerirían una gran coordinación entre las personas,
pero creo que si se podría.
3.4.3.
Todos, ya que si uno solo no colabora anularía el trabajo de todos al bloquear la vía.
3.4.4.
Disminuye el tiempo
Aumenta la diversión
Genera retroalimentación
Aumenta el control
Ayuda a compensar defectos
3.4.5.
Un trabajo colaborativo pasa a ser más que un trabajo
3.4.6.
Que haya los medios para generar una comunicación activa y que las personas estén
dispuestas a aprender.
3.4.7.

 ¿cómo te sientes al trabajar en equipo?


 ¿prefieres trabajar en equipo o en solitario?
 ¿Normalmente trabajas en equipo en tu casa?
 ¿Cómo son normalmente tus compañeros de equipo?
 ¿te gusta ayudar a los demás?
3.4.8.
Buen equipo, mejor trabajo

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