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PASO 6 – TRABAJO FINAL

Camilo Andres Valderrama Silva


Cód.: 1052395948

Tutor:
Ronal Joanny Rojas.

Grupo:
212030_92

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Duitama
2019
TABLA DE CONTENIDO

1.INTRODUCCION 1

2.OBJETIVOS 2

3. PASO 1. 3

4. PASO 2………………………..………………………………………………………………3

5. PASO 3………………………………………………………………………………………..5

6. PASO 4………………………………………………………………………………………..5

7. CONCLUSIONES…………………………………………………………………………….8

8.BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………….9
1. INTRODUCCION.

Con el desarrollo del presente trabajo se logra recopilar una serie de información, de
conceptos, de conocimiento basado en la gestión tecnológica. Se identifica claramente
la terminología utilizada en el transcurso del curso.

Con el desarrollo de la presente actividad se identifica de manera global las


implicaciones de la gestión tecnológica en el mundo empresarial, demostrándose que
por medio de esta se pueden dar nuevas oportunidades y en consecuencia
productividad para las empresas independientemente de su actividad económica.

La gestión tecnológica de manera general se encuentra integrada por distintas teorías,


modelos y herramientas que sirven para ser aplicadas para la organización de los
sistemas tecnológicas de las empresas.
2. OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL.

Lograr identificar, recopilar y demostrar los conocimientos adquiridos en el transcurso


del curso de gestión tecnológica.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Organizar la información obtenida y desarrollada durante el semestre


 Demostrar los conocimientos adquiridos durante el semestre en la materia
gestión tecnológica.
 Demostrar capacidad de síntesis del conocimiento adquirido
3. Paso 1. Reconocer las diferentes temáticas y actividades que se van a
desarrollar en el curso.
Inicialmente se realiza una introducción donde se genera una conceptualización de las
distintas temáticas abordadas en el curso Gestión Tecnológica. Por medio de estas
definiciones se enfoca la realidad de la materia como tal, pues de estas se pudo
comprender conceptos tales como:

Capital Estructural, Capital Humano, Ciencia, Cienciometría, Conocimiento,


Creatividad, Desarrollo Tecnológico, Gestión del Conocimiento, Gestión de la
Tecnología, Innovación, Innovación en Producto, Innovación en Proceso, Innovación en
Marketing, Innovación de Organización, Invención, Investigación Aplicada,
Investigación Básica, Mapas Tecnológicos, Prospectiva Tecnológica, Tecnología,
Vigilancia Tecnológica.

A partir del análisis y comprensión de cada uno de los conceptos de las temáticas
antes enunciadas se logra incluir en el lenguaje personal un gran vocabulario muy bien
estructurado y además comprender que gestión tecnológica como tal es un curso en el
cual se incluye la teoría, las características básicas de la inclusión de la tecnología, la
innovación y la aplicabilidad a una empresa. Pues finalmente, en la actualidad la
implementación de la tecnología es un apoyo fundamental para el éxito empresarial.
Además, por medio del conocimiento de dichos términos lleva a apreciar como tal la
importancia que es transferir tecnologías a las empresas y como esta se vuelve en una
herramienta de trabajo que lleva a lograr una sostenibilidad y productividad en el
mercado.

4. Paso 2. Abstraer la información del mundo real para plantear, modelar y


simular posibles soluciones.
El desarrollo tecnológico ha llevado al crecimiento y desarrollo de las hoy en dia son
grandes empresas en el mundo, y en Colombia no es la excepción pues una parte
fundamental de la Gestión Tecnológica y su aplicabilidad es la innovación, el ejemplo
elegido en esta parte del curso fue el crecimiento y sostenibilidad de una gran empresa
colombiana como lo es Incauca S.A.S, pues esta gran industria se ha logrado
posicionar en el mercado y mantener allí gracias al uso adecuado de las herramientas
tecnológicas.
Pues empresas de este tipo ha llevado la innovación a otro nivel pues por medio de
esta, ha logrado que cuente con cultivos propios de los cuales se extrae grandes
cantidades de caña de azúcar y allí mismo se tiene la implementación de la molienda
de la misma, además por medio de esta se logra visualizar también como este tipo de
empresas visualizan el desarrollo mismo y en este caso se logra el aprovechamiento de
los subproductos para darle un valor agregado a estos y por medio de diseños
innovadores ser un generador de energía eléctrica el cual logra suplir la misma planta y
además lograr brindar energía al sistema interconectado de Colombia.
Para esta misma empresa se realiza un análisis del macroentorno, donde se visualiza
aquellos factores que pueden influir en el desarrollo en una empresa, estos factores
son los políticos, económicos, socio-culturales, tecnológicos, ecológicos y legales. Por
medio de estos, se hace evidente que para el desarrollo y sostenibilidad de una
empresa se tiene la influencia de una serie de factores los cuales teniéndolos en
cuenta y dando la importancia y organización adecuada llevan al crecimiento en todos
los aspectos necesario para lograr sostenibilidad de una empresa.
Es de saberse que en la actualidad un tema muy importante en todo tipo de empresa
es la innovación, por tanto, es necesario tener claro este concepto y saber en qué
consiste, pues la innovación está dividida en cuatro tipos, los cuales son:

 Innovación de producto: es la manera de como una empresa puede poner en


el mercado de una manera diferente y novedosa los productos o servicios
ofrecidos.
 Innovación del proceso: este tipo de innovación consiste en la implementación
de nuevas maneras (equipos, procedimientos, etc) de mejorar los procesos de
una empresa, de lo cual se de tomar provecho.
 Innovación de mercadotecnia: es la manera nueva y creativa de vender los
productos.
 Innovación de la organización: es la forma en que una empresa se organiza
para crear nuevos modelos que pueden resultar productivos.
Todos los tipos de tecnologías tienen un ciclo de vida, pues este enmarca el tipo de
evolución que cada una de estas tiene. Vale la pena resaltar que cada tipo de vida
tiene un ciclo distinto pues este depende de la duración de cada etapa, pues cada
tecnología se encuentra y nace de un punto diferente. Las etapas de las tecnologías
son:

 Embrionaria: comienzo del desarrollo de una nueva tecnología


 Crecimiento: mejora considerable de la tecnología implementada
 Madurez: en esta etapa la tasa de crecimiento es más alta, y la relación entre la
mejora y la inversión requerida es optima
 Declive: en esta etapa el progreso se frena y se detiene la innovación

Para lograr evidenciar la evolución de una nueva tecnología es importante lograr


observarlo de una manera gráfica y la curva S es una herramienta muy útil en este
tema pues es una manera de ver Cuando se inicia la investigación sobre una nueva
tecnología, el progreso de esta, Sin embargo, llegan problemas, pero en un momento
dado estos se resuelven, y también se observa cómo se tiene un rápido crecimiento y
finalmente como la tecnología se halla cerca de su límite, ya no puede dar más.

Existen algunos modelos de innovación que la literatura enuncia para explicar el tipo de
tecnologías implementadas en las empresas, estas son:

 Modelo Lineal: este modelo se da a entender cuando se inicia con una


investigación básica, después una investigación aplicada y finalmente se
desarrolla el proyecto y finalmente la producción y venta de las innovaciones.
 Modelo Marquis: las ideas para un proceso innovador pueden tener su origen
desde las áreas de comercialización, ingeniería, administrativo, etc.
 Modelo London Business School: basado en la generación de nuevos
conceptos, desarrollo del producto, adquisición de tecnología, innovación de
procesos.
 Modelo Kline: es la combinación del modelo lineal y de marquis
 Modelo Open Innovation: una nueva estrategia de innovación bajo la cual
las empresas salen de su zona de confort y se abren al mundo.

5. Paso 3. Reconocer los tipos de sistemas y procesos tecnológicos

El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) es una organización


que ha sido creada para unir todas aquellas actividades científicas, tecnológicas y de
innovación de tal modo que pueda generarse una interacción entre el estado, las
empresas y la academia. Para poder ser parte se deben cumplir con algunos requisitos
tales como tener un reconocimiento otorgado por Colciencias, los cuales se entregan a:

 Los Centros / Institutos de Investigación: Esta dedicada a la investigación de


nuevas tecnologías, a la generación de nuevos conocimientos fundamentales
para el crecimiento del país.
 Los Centros de Desarrollo Tecnológico: Son entidades dedicadas al
desarrollo de proyectos, desarrollo de tecnologías para el desarrollo del país.
 Los Centros de Innovación y Productividad: La función de este tipo de
entidades es contribuir al mejoramiento de la competitividad y la producción de
una zona o región.
 Las Unidades de I+D+i de Empresas: en la realización de actividades,
proyectos de investigación, de desarrollo tecnológico o de innovación para la
empresa a la que pertenecen.
 Los Centros de Ciencia: la función de este tipo de centros es el intercambio de
conocimiento, de la participación ciudadanía.
 Empresas altamente innovadoras: introducir en el mercado productos o
servicios nuevos o mejorados.

6. Paso 4. Reconocer las diferentes herramientas y estrategias que existen

Vigilancia tecnológica: este es un tipo de proceso que resulta ventajoso para


implementar en las empresas, pues es una manera de aprovechar la información del
exterior y de la misma empresa sobre ciencia y tecnología y darle el uso adecuado para
que sirva y poder convertirla en conocimiento para si misma y con esto poder
anticiparse a los cambios. Este tipo de procesos resultan importantes implementarlos
en las empresas pues es una manera de supervivencia en la competencia y la
innovación continua en los distintos mercados.

Vigilancia comercial: es la supervisión y análisis del mercado. La implementación de


este tipo de vigilancia sirve para fortalecer la parte comercial de las empresas, pues se
logran identificar nuevas oportunidades como clientes potenciales, variedad de
proveedores, comparación de precios en el mercado con la competencia, entre otros.
7. CONCLUSIONES.

 Se logra realizar una actividad de recopilación de información obtenida durante


el transcurso del semestre.
 Se realiza un resumen teniendo en cuenta toda la documentación y bibliográfica
tenida en cuenta en la duración del curso.
8. Bibliografía

Córdoba, C., Mera, J., Paredes , O., & Benavides, J. (2004). Sensor óptico para mediciones de pH
obtenido por el método sol-gel con moléculas orgánicas dopadas en matriz vítrea. Sociedad
Química de México.

Díaz, S., Mayari, R., Espinosa, M., & Hernández, R. (2005). Metodología para el Muetsreo y Manipulación
de muestras de Aguas y Aguas Residuales en un Labmovil. CENIC.

Escorsa , P., & Valls, J. (2003). Tecnologia e Innovacion en la empresa. Barcelona: UPC.

Moreno-Bonett, C., Zugazagoitica-Herranz, R., Sanchez Martinez, C., Cordoba Moreno, R., & Melo Ruíz,
V. (2012). Determinación de metales pesados en el agua de un canal de Xochimilco (México,
D.F.) como Proyecto de Servicio Social. Interfase, 375-382.

Passarini, K., Gamarra, F., Vanalle, R., & Santana, J. (2012). Reutilización de las aguas residuales en la
Irrigación de Plantas y en la recuperación de los suelos. Información Tecnológica, 57-64.

Valdivia , Y., Pedro, S., & Laurel, M. (2010). Agua para uso en Laboratorios. INIMET.

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