Dibujando Como Picasso 6° Abril 27 de 2020

FLORENCIA-CAQUETA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

CENTRO EDUCATIVO JORGE ISAACS
Nit 40.781.352-3
Licencia de Funcionamiento 0654 del 04 de septiembre de 2017
Preescolar-Básica: Primaria - Secundaria
Dirección: Cra 8ª No 5b 71 Barrio La Estrella Teléfono 4357474
Email. jorgeisaac@florencia.edu.co. Código DANE 318001003178
FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR COVID 19
“QUEDATE EN CASA: la mejor alternativa para enfrentar la epidemia”
PLAN DE AULA
JORGE ISAACS
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO SEDE. PRINCIPAL PERIODO
AREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
DOCENTE: VIVIANA VÁSQUEZ VERGARA GRADO 6°
FECHA Inicio: 27/04/20 Termina: 01/05/20 SEMANA: 9 Total horas: 1 Revisado por:
ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA

(Tomado de Estándares básicos de competencia Ministerio de Educación Nacional de Colombia)
UNIDADES TEMÁTICAS Y CONTENIDOS ESPECÍFICOS A DESARROLLAR

(Revisar y hacer las adecuaciones pertinentes a los DBA)
UNIDAD TEMÁTICA: Expresión musical y Expresión plástica.
CONTENIDOS:
• Teoría del color.

• Colores en escala.
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Nit 40.781.352-3
ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN CASA
Temática a desarrollar: Dibujando como Picasso

Revisar los anexos de este mismo documento antes de comenzar a realizar la actividad.
Los materiales que pueden usarse para la actividad: colores, vinilos, temperas, cartón paja, cuaderno de dibujo, block,
cartulina, entre otros. Escoge lo que tengas a tu alcance.
Objetivo de la actividad: Aplicar conocimientos previos acerca del círculo cromático y poner a prueba habilidades
para el dibujo al estilo Cubista de Pablo Picasso.
 Para leer más información acerca del pintor Pablo Picasso, dirigirse al siguiente link:
https://www.donquijote.org/es/cultura-espanola/arte/pablo-picasso/
Paso 1: Usar lápiz y regla para realizar una margen de 2cm x 2cm a la hoja o material de trabajo.
Paso 2: Con el lápiz dibujar el rostro cubista mostrado en el anexo 1, ser coherentes con el manejo del espacio de la hoja
o material de trabajo.
Paso 3: Es momento de darle vida al rostro dibujado y para ello nos basaremos en las partes del rostro mostrado en el
anexo 2. El estudiante es libre de escoger el estilo de ojos o nariz para su rostro cubista, es hora de poner a prueba su
creatividad.
Paso 4: Una vez completado el dibujo con lápiz, pasaremos a delinearlo con color negro o marcador del mismo color.
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Paso 5: Aplicar el coloreado, con base a la escala de colores y su contraste.

En lo posible, desarrollar este paso durante la videoconferencia. La docente dará explicaciones
generales acerca de lo que debe realizarse para completar la actividad con éxito.
Fechas:
6A: Martes 28 de Abril 11:00 a 11:50 AM

6B: Jueves 30 de Abril 11:00 a 11:50 AM
¿Qué debe llevar el estudiante a la videoconferencia?
 El dibujo finalizado y delineado con color o marcador negro, listo para aplicar el paso 5.
 El círculo cromático realizado en la clase anterior.
Paso 6: Tomar evidencia fotográfica, pegar la foto en un archivo Word y subir a la plataforma. Anexar el nombre del
estudiante, asignatura y grado.
¡Importante recordar que los buenos pintores usan la paciencia como el secreto para su talento!
MATERIALES Y RECURSOS A UTILIZAR
 Lápiz, regla y colores.

 Celular o dispositivo que permita tomar fotografías.
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TAREAS Y O EVIDENCIAS A ENTREGAR AL DOCENTE (Describir de manera concreta las características del ejercicio a desarrollar,
procurar emplear lenguaje de fácil comprensión sin que ello implique falta de rigor )
Para la entrega de la actividad se plantea la siguiente opción:
Paso 1: Copiar y pegar en Word la fotografía del resultado final de la actividad, anexar el nombre del estudiante, asignatura y grado.
Paso 2: Subir el archivo creado en formato Word a la plataforma institucional.
FECHAS Y OPCIONES DE ENTREGA DE TAREAS.
Fecha de entrega de la evidencia: 05 de Mayo a través de la plataforma del colegio.
Cualquier inquietud puede comunicarse con la docente a través de vía telefónica: 3226080798
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ANEXO 1
Rostro cubista
Femenino Masculino
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ANEXO 2
Partes del rostro
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Paso 6: Tomar evidencia fotográfica, pegar la foto en

un archivo Word y subir a la plataforma. Anexar el
nombre del estudiante, asignatura y grado.

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UNIDADES TEMÁTICAS Y CONTENIDOS ESPECÍFICOS A DESARROLLAR

UNIDAD TEMÁTICA: Expresión musical y Expresión plástica.

• Teoría del color.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN CASA

Temática a desarrollar: Dibujando como Picasso

Paso 5: Aplicar el coloreado, con base a la escala de colores y su contraste.

6A: Martes 28 de Abril 11:00 a 11:50 AM

¿Qué debe llevar el estudiante a la videoconferencia?

MATERIALES Y RECURSOS A UTILIZAR

 Lápiz, regla y colores.

Para la entrega de la actividad se plantea la siguiente opción:

Paso 2: Subir el archivo creado en formato Word a la plataforma institucional.

FECHAS Y OPCIONES DE ENTREGA DE TAREAS.

Fecha de entrega de la evidencia: 05 de Mayo a través de la plataforma del colegio.

Paso 6: Tomar evidencia fotográfica, pegar la foto en

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