LA VIDA EN LAS ESCUELAS POR PETER McLAREN

LA VIDA EN LAS ESCUELAS

Samantha Alexandra Fierro Valero1
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ciencias y Educación (Licenciatura en Química)
Historia y Epistemología de la pedagogía
Bogotá D.C. 20 de marzo del 2020

 ¿A quiénes se reconoce cómo la clase capitalista?

Cuando el libro habla de clase capitalista hace referencia directa a los grandes
empresarios de un país, es decir, a todas esas personas que cuentan con un
capital mayor a cualquier trabajador, y es precisamente este valor el que les
permite seguir en el poder. Los capitalistas son personas que se aprovechan de
un proletariado, es decir, estas personas compran un “trabajo” a los mencionados
anteriormente, y aunque esté siempre tiene un valor que es remunerado, el precio
que es pagado no es y nunca será equivalente al producto obtenido, por lo tanto,
se creara una ganancia que será única y exclusivamente beneficiosa para la clase
capitalista.
Gracias a este plusvalor obtenido de los trabajadores, la clase capitalista seguirá
creciendo, esto implica que entre mayor sea la ganancia por parte de capitalistas,
peor remunerado será el trabajo para la clase trabajadora.

 ¿Por qué la Pedagogía crítica ayuda a desafiar las ideas dominantes de la

clase capitalista? Explique con un ejemplo de su propia experiencia.

La pedagogía critica tiene como fin incitar a los estudiantes a criticar y desafiar
cualquier tipo de creencia o practicas establecidas. Esto quiere decir, que este tipo
de pedagogía les brinda a los estudiantes un poder de pensar más allá de lo
conocido y aceptado, es decir, esto abre mentes frente a lo que ocurre en un país.
Ejemplo: El entrar a estudiar en la universidad. Si yo no hubiera entrado a una
universidad y más a una universidad pública, aun tendría en mi mente la idea de

1 Safierrov@correo.udistrital.edu.co
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que el gobierno busca nuestro bienestar y de que “El que manda, manda, aunque
mande mal”. En pocas palabras, hubiera llevado una vida a ciegas, donde nunca
me hubiera sentado a pensar en el bienestar de los demás, o en las condiciones
tan precarias en las que vivimos.
El entender que el pueblo es el que tiene el poder y no el gobierno, permite crear
un mundo mejor, por esta razón la pedagogía critica abre puertas a un cambio,
pero no a cualquier cambio, si no a uno donde la educación no es un privilegio si
no un derecho.