Está en la página 1de 3

SOLUCION

1. Datos: calificaciones de un salón de clases n=40 estudiantes de Calculo I


Segundo Corte.

Nota F fR FA fRA % %A
0 10 0,25 10 0,25 25% 25%
1 15 0,375 25 0,625 37,5% 62,5%
2 7 0,175 32 0,8 17,5% 80%
3 6 0,15 38 0,95 15% 95%
4 1 0,025 39 0,975 2,5% 97,5%
5 1 0,025 40 1 2,5% 100%
Total 40 1 100%
Interpretación:
 La nota que mas obtienen los estudiantes es 1 (moda).
 El promedio de nota es:
0 ( 10 ) +1 ( 15 )+2 ( 7 ) +3 ( 6 )+ 4 ( 1 ) +5 ( 1 )
x́= =1,4
40
2. Nombre de la Investigación
“Investigación estadística sobre la posible relación del peso de la mochila y
el dolor de espalda durante la adolescencia”
Enlace: https://www.google.com/url?
sa=t&source=web&rct=j&url=http://www.seio.es/descargas/IIIConcursoProy
ectosEducativos_Trabajopremiado.pdf&ved=2ahUKEwih2s7VjpvpAhXLmO
AKHS2QAEwQFjARegQIAxAB&usg=AOvVaw3BSM0I9QX9dBe-4LuUZY8i
Distribución de frecuencias:

Edad F fr FA
12 49 0,1335 49
13 78 0,2125 127
14 20 0,0545 147
15 80 0,2180 227
16 86 0,2343 313
17 44 0,1199 357
18 10 0,0272 367
Total 367 1
 Variables: Edad, Población.
o Magnitud:
 Población (u)
 Edad (años)
 Media: 14,67 años
 Moda: 16 años
 Mediana: 15 años
3.

f fr %
1) Totalmente favorable 69 0,5074 50,7353
2) Desfavorable 28 0,2059 20,5882
3) Ni favorable ni desfavorable 20 0,1471 14,7059
4) Favorable 13 0,0956 9,5588
5) Totalmente favorable 6 0,0441 4,4118
Total 136 1 100

a) fr
69
Para 1: fr= =0,5074
136
%=0,5274∗100=50,75 %
28
Para 2: fr= =0,2059
136
%=0,2059∗100=20,59%
20
Para 3: fr= =0,1471
136
%=0,1471∗100=14,71 %
13
Para 4: fr= =0,0956
136
%=0,0956∗100=9,56 %
6
Para 5: fr= =0,0441
136
%=0,0441∗100=4,41 %

b)
60

50

40

30

20

10

0
Totalmente Desfavorable Ni favorable ni Favorable Totalmente
favorable desfavorable favorable

c) Observamos que más del 70% de los trabajadores tienen una


perspectiva desfavorable hacia el director de la escuela.
4. (0, 8) x́ = 3,6
Max = 5 Moda = 3
Min = 0 Mediana = 3,2
Observamos que el orgullo esta por debajo de 5, es decir, la muestra de
trabajadores piensa que pueden mejorar su trabajo, pocos lo menosprecian
la extremo (a cero).
5.
a. Curva normal: es conocida como la Campana de Gauss. Esta es
una distribución de probabilidad de variable que es continua. Esta
describe los datos agrupados entorno a un valor central.
b. Nivel de significancia: es la probabilidad de tomar la decisión de
rechazar la hipótesis cuando es verdadera. Es decir, es un umbral
que permite decidir si el resultado de estudio se puede considerar
estadísticamente significativo después de realizadas las pruebas
estadísticas planificadas.
c. Intervalo de confianza: es un conjunto de valores entre los cuales
se estima que estaría cierto valor no conocido con nivel de confianza
determinado.

También podría gustarte