* Análisis crítico del
texto: “El cataclismo
de Damocles”
 1-
ObjetivoDetermi
nar los
elementos
estructurales y el
significado de
este texto2-
ActividadDetermi
na los siguientes
aspectos.2.1
TesisGarcía
Márquez plantea
en el cataclismo
de Damocles
una “visión
anticipada de un
desastrecósmico”
que es posible que
suceda por la
explosión de sólo
una parte del
arsenal nuclear que
tienen las
grandes
potencias y
las consecuenci
as que esto
generaría para
el planeta;
explicando ala
vez que el único
consuelo es la
búsqueda de la
paz mundial que
le queda al
hombre es el
bajocosto de la
preservación de
la vida humana
en relación con
el excesivo
gasto
nuclear.2.2
ArgumentosLas
razones lógicas
con las
que García
Márquez
defiende sus
planteamientos
tienen que ver
conla búsqueda
de soluciones
a los problemas
más relevantes
del se humano
así:* Teniendo
en cuenta a la
asistencia
infantil, el autor
se refiere a los
programas de la
UNICEF
pararesolver los
problemas
esenciales de
los niños más
pobres, como
son: la
asistencia
sanitaria,
laeducación. Las
condiciones
higiénicas, el
agua potable y
la alimentación.*
En cuanto a
la salud, nuestro
nobel argumenta
que con el costo
de solo 15
portaviones
podríarealizarse
un programa
prevent que
contra
el paludismo a
más de 1.000
millones de
personas.* Los
Problemas de
alimentación
y hambre en el
planeta, por
su parte, se
reducían durante
cuatroaños con
solo el valor de
27 cohetes mx,
valor que no
corresponde ni a
la novena parte
delpresupuesto
militar soviético
en 1982.* En
cuanto a la
educación, Gabo
propone la
alfabetización
mundial
financiada tan
solo con elautor
de dos
submarinos
afónicos;
además de
la construcción
de escuelas y
calificaciones
demaestros.
Hecho que sería
posible con la
reducción de
cohetes para la
guerra e
invirtiendo
esevalor en
educación.*
Finalmente,
manifiesta que la
importancia de
la cancelación
de la deuda
externa del
tercer mundo, al
igual que el
despilfarro de
sabios
trabajando para
la guerra en
lugar de la paz,
como
dosaspectos
imprescindibles
para avanzar en
este tema.2.3
conclusión: Al
final del
discurso, el
autor concluye
que a pesar de
todos el drama
que se observa
en nuestro
planeta “la carrera
de las armas va en
sentido contrario de
la inteligencia
humana” hecho del
qu