UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA

UNIDAD ACADÉMICA

ESC. DE BIOLOGÍA

MATERIA:

MANEJO AMBIENTAL

MAESTRA:

JUANITA CAZARES MARTINEZ.

TRABAJO:

PLAN DE MANEJO

TEMA:

RESIDUOS TÓXICOS

EQUIPO:

ROBLEDO HURTADO EMILY ZULEMA.

BELTRAN ORTGA ANA KARINA.

LOZOYA GARCIA GUADALUPE.

MEDRANO ORNELAS SANTANA.

REYES SAMUEL ERNESTO.

 Introducción
Residuos tóxicos

Se refiere a un desecho considerado peligroso por tener propiedades intrínsecas que presentan
riesgos en la salud. Las propiedades peligrosas son toxicidad, inflamabilidad, reactividad química,
corrosividad, explosividad, reactividad, radioactividad o de cualquier otra naturaleza que provoque
daño a la salud humana y al medio ambiente.

La cantidad de residuos peligrosos producidos por la humanidad asciende a miles de millones de

toneladas, de las que los residuos de la fabricación de disolventes, pinturas sintéticas, barnices,
biocidas y papel supone una cantidad cualitativamente más peligrosa que los miles de millones de
toneladas de anhídrido sulfuroso que recibe la atmósfera al año, por mucho que sea el principal
responsable de la lluvia ácida. Los residuos tóxicos conservan su letalidad hasta en pequeñísimas
dosis a lo largo de decenios.

Los primeros procesos parten de los generadores de residuos peligrosos, estos deben clasificar en
forma primaria sus residuos para efectos de transporte y suministrar una Hoja de Datos de
Seguridad. Los receptores deben verificar que la carga puede ser clasificada o no como peligrosa,
si no es peligrosa el tratamiento consiste en el vertido directo al contenedor señalado para tal
efecto. El vertido en contenedores de residuos No peligrosos debe estar plenamente respaldado
ante la auditoría de cualquier autoridad de salud y ambiente. Si la clasificación es de residuos
peligrosos, entonces se procede a hacer la segregación por su tipo de peligrosidad y
almacenamiento temporal para su posterior Operación unitaria de Inertización, estabilización o
Disposición final en un Contenedor de seguridad. El origen de los residuos "especiales" y las
emisiones de sustancias tóxicas no es otro que la utilización de materias primas y procesos tóxicos
en la producción industrial. Hasta hace muy poco tiempo los residuos se depositaban, sin más, en
vertederos, ríos, mares o cualquier otro lugar que se encontrara cerca.

En las sociedades agrícolas y ganaderas se producían muy pocos residuos no aprovechables. Con la
industrialización y el desarrollo, han aumentado la cantidad y variedad de residuos que se
generan. Durante varios decenios se han seguido eliminando por el simple sistema del vertido. Se
hacía esto incluso con la cada vez mayor cantidad de sustancias químicas tóxicas que se producen.
Pero se ha ido comprobando, con el transcurso del tiempo, las graves repercusiones para la
higiene y la salud de las personas y los importantes impactos negativos sobre el ambiente que
tiene este sistema de eliminación de residuos. Estos residuos, como están siempre ligados a
sistemas de producción industrial tóxicos, provocan muchos otros riesgos y problemas de
contaminación, como la exposición peligrosa y contaminación de los trabajadores.

Millones de trabajadores mueren de cáncer como consecuencia de la exposición a sustancias

cancerígenas en sus lugares de trabajo. La exposición de la población a los residuos se produce por
las emisiones atmosféricas, vertidos, fugas, escapes, pues frecuentemente se producen accidentes
en las fábricas y durante el transporte. Las sustancias tóxicas utilizadas por las industrias se
incorporan también a los bienes de consumo y a los materiales de construcción.
Manejo de los residuos tóxicos

Internacional

A nivel internacional se acepta que, ninguna de las alternativas de reciclaje, tratamiento y

disposición final de residuos peligrosos, es absolutamente infalible e inocua, ya que todas ellas
encierran algún nivel de riesgo, pero que su propósito es reducir los riesgos de los propios residuos
hasta un nivel socialmente aceptable; puesto que la única opción para que no existan riesgos al
respecto, es la prevención de su generación.

Por lo anterior, desde la perspectiva de las autoridades gubernamentales, lo que corresponde es

definir las políticas y disposiciones legislativas o normativas para determinar el tipo de
tratamientos aceptables y el nivel de desempeño ambiental esperado para cada uno de ellos, a fin
de ofrecer certeza jurídica tanto a los inversionistas interesados en crear la infraestructura
correspondiente, como a los generadores de los residuos y a la sociedad en general.

Los factores que intervienen al seleccionar las mejores formas practicables para tratar los residuos
peligrosos son diversos y comprenden, entre otros, la disponibilidad y efectividad de las
tecnologías, el grado de cumplimiento de la normatividad de seguridad aplicable, la ubicación de
la infraestructura de servicios respecto de las fuentes generadoras y áreas vulnerables, así como el
costo de dichos servicios.

Desde la perspectiva ambiental, las diferentes modalidades de manejo de los residuos peligrosos
deben considerarse como procesos industriales y, por lo tanto, tomar en cuenta su potencial de
liberación al ambiente de contaminantes, ya sea vía emisiones al aire, descargas al agua o de
generación de residuos peligrosos remanentes, así como de ocurrencia de accidentes por
explosión, incendio, fugas o derrames de sustancias tóxicas, según. Por lo anterior, los proyectos
para instalar tales modalidades de manejo de residuos peligrosos, deben estar sujetos a la
evaluación de su impacto ambiental.

Nacional

Los Residuos Peligrosos en México, son generados a partir de una amplia gama de actividades
industriales, de la agricultura, así como de las actividades domésticas. Los procesos industriales
generan una variedad de residuos con naturaleza sólida, pastosa, líquida o gaseosa, que puede
contar con alguna de las siguientes características: corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas, y
pueden presentar riesgos a la salud humana y al ambiente, asimismo, existen otras fuentes que
generan residuos peligrosos, como son los hospitales, el comercio y la minería.

Los riesgos al medio ambiente y a la salud causados por los residuos peligrosos son un foco de
atención, no solo en México, sino a nivel mundial, que ha propiciado que se generen disposiciones
regulatorias (leyes, reglamentos y normas), que establecen pautas de conducta a evitar y medidas
a seguir para lograr dicho manejo seguro a fin de prevenir riesgos, a la vez que fijan límites de
exposición o alternativas de tratamiento y disposición final para reducir su volumen y peligrosidad
La contaminación de cuerpos peligrosos de agua (principalmente las aguas subterráneas) causada
por la disposición inadecuada de residuos peligrosos, hizo que México, dieran una alta prioridad a
su manejo. El manejo de los residuos peligrosos incluye los procesos de minimización, reciclaje,
recolección, almacenamiento, tratamiento, transporte y disposición. Actualmente, los países
industrializados tienden a promover la minimización y reciclaje de los residuos peligrosos como la
opción desde el punto de vista ambiental.

Local

En Sinaloa era común encontrar tiraderos clandestinos en envases tóxicos en las orillas de las
parcelas y de los canales de riesgo, hoy esa práctica es menos común verlos gracias al programa
campo limpio, donde se realizó en la Expo Agro Sinaloa 2009.

A través del comité estatal para el u so de plaguicidas, fertilizantes y sustancias toxicas,

instituciones de salud del estado y organismos agrícolas, han puesto en marcha toda una campaña
de concientización para evitar que se contamine el entorno y se presenten intoxicaciones de
personas.

Rene Octavio Sánchez Montoya, responsable dl rea de evaluación y manejo de residuos de la

secretaria de salud, explico que a través de talleres y cursos de capacitación, los agricultores se
han hecho más responsables en el uso y destino de fertilizantes, insecticidas y fungicidas

Lo más importante de este programa es sensibilizar al jornalero, al productor, porque tienen que
entender en la medida que hagan un mejor uso de las sustancias tóxicas y los envases los lleven a
los centros de acopio, se mitigan los impactos en el medio y en la salud.
 ENCUESTAS

ALUMNOS

1.- ¿SABES QUE SON LOS RESIDUOS TÓXICOS?

Sí No

2.- ¿HAS MANEJADO ALGUNA VEZ RESIDUOS TÓXICO

Sí No

3.- ¿CON QUE FRECUENCIA USAS LOS RESIDUOS TÓXICOS?

Nunca Alguna vez Siempre

4.- ¿EN LOS LABORATORIOS DE TU ESCUELA CUENTAN CON CONTENEDORES ESPECIALES

PARA LOS RESIDUOS TÓXICOS?

Si No Talvez

7.- ¿ANTES DE USAR LOS RESIDUOS TÓXICOS CONOCES LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD QUE
DEBES TOMAR?

Si No Talvez

8.- ¿TIENES CONCIENCIA DEL DAÑO QUE PUEDEN CAUSAR LOS RESIDUOS TÓXICOS?

Si No Talvez

9.- ¿HAS PRESENTADO PROBLEMAS DE SALUD A CAUSA DE RESIDUOS TÓXICOS?

Si No Talvez
 ENCARGADOS DE LABORATORIOS

1.- ¿SABES QUE SON LOS RESIDUOS TÓXICOS?

Si No

2.- ¿HAS MANEJADO ALGUNA VEZ RESIDUOS TÓXICOS?

Si No Talvez

3.- ¿CON QUE FRECUENCIA USAS LOS RESIDUOS TÓXICOS?

Si No Talvez

4.- ¿QUE GRADO DE TOXICIDAD MANEJA LA ESCUELA?

Ligero Moderado Intenso

5.- ¿CUENTAS CON CONTENEDORES ESPECIALES PARA DEPOSITAR LOS RESIDUOS

TÓXICOS?

SI No

6- ¿SE HAN PRESENTADO CASOS DE ACCIDENTES POR EL MANEJO DE ESTOS

COMPONENTES?

SI No

7.- ¿PROPORCIONAN MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA EL MANEJO DE RESIDUOS TÓXICOS?

Si No Talvez

8.- ¿CUENTAN CON MATERIALES DE PROTECCIÓN PARA USO DE RESIDUOS TÓXICOS?

Si No Talvez
 MAESTROS

1.- ¿SABES QUE SON LOS RESIDUOS TÓXICOS?

SI No

2.- ¿HAS MANEJADO ALGÚN TIPO DE RESIDUOS TÓXICOS?

SI No

3.- ¿CUENTAS CON UN CONTENEDOR DE BASURA PARA RESIDUOS TÓXICOS EN TU

ESCUELA?

SI No

4.- ¿HAS PRESENTADO PROBLEMAS DE SALUD A CAUSA DE ALGÚN RESIDUO TOXICO?

SI No

5.- ¿TOMAS CONCIENCIA DEL DAÑO QUE PUEDEN CAUSAR LOS RESIDUOS TÓXICOS?

SI No

6.- ¿ANTES DE USAR REACTIVOS DE RESIDUOS TÓXICOS CONOCES LAS MEDIDAS DE

SEGURIDAD QUE DEBES TOMAR?

SI No

7.- ¿MANEJAS RESIDUOS TÓXICOS CON FRECUENCIA?

SI No
 ADMINISTRATIVOS

1.- ¿SABE QUE SON LOS RESIDUOS TÓXICOS?

SI No

2.- ¿HA MANEJADO ALGÚN TIPO DE RESIDUOS TÓXICOS?

SI No

3.- ¿CONOCE ALGÚN TIPO DE RESIDUOS TÓXICOS?

SI No

4.- ¿CUENTA CON CONTENEDORES DE BASURA PARA RESIDUOS TÓXICOS EN LA ESCUELA?

SI No

5.- ¿HA PRESENTADO PROBLEMAS DE SALUD A CAUSA DE ALGÚN RESIDUO TOXICO?

SI No

6.- ¿TOMAS CONCIENCIA DEL DAÑO QUE PUEDEN CAUSAR LOS RESIDUOS TÓXICOS?

SI No

7.- ANTES DE USAR RESIDUOS TÓXICOS; ¿CONOCES LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD QUE
DEBES TOMAR?

SI No
 INTENDENTES

1.- ¿SABE QUE SON LOS RESIDUOS TÓXICOS?

SI No

2.- ¿HA MANEJADO ALGÚN TIPO DE RESIDUOS TÓXICOS?

SI No

3.- ¿CONOCES ALGÚN TIPO DE RESIDUOS TÓXICOS?

SI No

4.- ¿HA PRESENTADO PROBLEMAS DE SALUD A CAUSA DE ALGÚN RESIDUO TOXICO?

SI No

5.- ANTES DE USAR LOS RESIDUOS TÓXICOS; ¿CONOCE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD QUE
DEBE TOMAR?

SI No

6.- ¿MANEJA RESIDUOS TÓXICOS CON FRECUENCIA?

SI No
 MONITOREO DE RESIDUOS TÓXICOS

MONITOREO MATUTINO

1.- UTILIZACIÓN DE RESIDUOS TÓXICOS.

SI No

2.- GRADO DE TOXICIDAD QUE SE MANEJA CON FRECUENCIA.

Ligero Moderado

3.- MANEJO DE MEDIDAS DE SEGURIDAD EN LAS PRACTICAS DE LABORATORIO.

SI No

4.- ACCIDENTES POR RESIDUOS TÓXICOS.

SI No

5.- ALMACÉN DE RESIDUOS TÓXICOS.

SI No

6.- USO DE CONTENEDOR DE DESECHOS DE RESIDUOS TÓXICOS.

SI No

7.- USO INADECUADO DE RESIDUOS TÓXICOS.

SI No
 MONITOREO VESPERTINO

1.- UTILIZACIÓN DE RESIDUOS TÓXICOS.

SI No

2.- GRADO DE TOXICIDAD QUE SE MANEJA CON FRECUENCIA.

Ligero Moderado

3.- MANEJO DE MEDIDAS DE SEGURIDAD EN LAS PRACTICAS DE LABORATORIO.

SI No

4.- ACCIDENTES POR RESIDUOS TÓXICOS.

SI No

5.- ALMACÉN DE RESIDUOS TÓXICOS.

SI No

6.- USO DE CONTENEDOR DE DESECHOS DE RESIDUOS TÓXICOS.

SI No

7.- USO INADECUADO DE RESIDUOS TÓXICOS.

SI No