ACTIVIDAD N° : CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS EN LOS CINCO REINOS Nombre: Grupo: Fecha: Equipo # Callficacion: CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD OBJETIVO: Reconoce las caracteristicas de los seres vives clasificados en los 5 reinos. Instrucciones.- Revisa los libros de consulta en biblioteca y contesta lo que se te pide: |- En 1960 el ecélogo estadounidense Robert Whittaker propuso una nueva clasificacién de los seres vivos, basandose en la organizacién celular que presentan. Elabora un organizador grafico que mencione los cinco reinos, sus caracteristicas generales y ejemplos de organismos en cada reino. ACTIVIDAD N' : CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS EN LOS CINCO REINOS Nombre: Grupo: Fecha: Equipo # Callficacion: CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD OBJETIVO: identifica a los organismos por el reino al que pertenecen Instrucciones.- Después de revisar la actividad anterior en el grupo, lee atentamente las indicaciones de cada una de la secciones de esta actividad y resuélvela de forma clara y ordenada. I. Escribe el reino al que corresponden los siguientes seres vivos: a) Hormiga 9) Champifion b) Algas h) Coral c) Leopardo i) Nopal d) Amiba ) Bacteria e) Pino k) Anémona f) Levadura !) Paramecio Il. Desarrolla el siguiente glosario con los términos utlizados para clasificar a los seres vivos. Utiliza un diccionario y la revisi6n de la actividad anterior PROCARIONTE: HETEROTROFO: EUCARIONTE: UNICELULAR: AUTOTROFO: PLURICELULAR:‘Nombre del ] Tipode | Numero de imbre del | Tipode | Numero de | Forma de nutricién | Ejemplos ACTIVIDAD N?_ : ORGANISMOS AUTOTROFOS Y HETEROTROFOS Nombre: Grupo: Fecha: Equipo # Calificacion: CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD OBJETIVO: Ciasifica a los organismos autétrofos y heterdtrofos. Instrucciones Lee atentamente las indicaciones de la actividad y contéstala en forma clara y ordenada. |. Completa el siguiente organizador grafico y explica cada uno de los conceptos. Selecciona del recuadro las palabras que se requieren. Descomponedores Detritivoros Carnivoros Herbivoros. Omnivoros Quimiosintéticos HeterdtrofosClasificacién de los organismos por su forma de alimentarse AUTOTROFOS: Fotosintéticos: ACTIVIDAD N¢ : TEORIA CELULAR Nombre: Grupo: Fecha: Equipo # Callficacion: CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD OBJETIVO: Revisa los eventos histéricos del descubrimiento de la célula y las caracteristicas generales de la misma. Instrucciones- Lee atentamente cada seccién de la actividad y contesta en forma clara y ordenada. : A) Identifica y anota en los siguientes esquemas el nucleo, el citoplasma y la membrana celular de la célula animal y la célula vegetal y s pared celular Menciona dos de las diferencias basicas entre una célula vegetal y animal. CELULA ANIMAL CELULA VEGETALB) Contesta el cuestionario con la informacién revisada en clase. 1. ¢Qué es la célula? 2. EQuién propuso el nombre de eélula y como lo hizo? 3. gQuiénes participaron en el descubrimiento de las células vegetales? 4. {Quién descubrié el nucleo de las células? 5. £Quiénes propusieron la teoria celular? 6. Enuncia los tres postulados de la teoria celular. a s 6 7 = LJ WJ soo Os) Tio HORIZONTALES VERTICALES: 4 es un organelo exclusive dela 1 EETEtIEU De sonenenrninennnn@S UNA membrana con ribosomas adharidos, ‘célule animal que interviene en la 2 2.EL. -eslaparte de le reproduccién calular. ‘célu'a donce se encuantra al ADH 8. Elernnennsennrnncnnnnnnen@S a parte dela 3.Las, -son orgenelas ‘élula donde se encuentran os organelos. que dan energia la célula. 7. Elreticulo, sun 5. Los. A ‘erganelo que interviene en lasintesis de oiganelos respansables dela digestion celular. 8. Elreticulo, .es una membrana sin ribosomas achertdos. erasas. 3. Los. .son organelos que Intervienen en la sintesis de las protefnas 10. La. wcalular as la porte de la ‘céluia que marca el limite entre Ia célula y el ‘exteriorACTIVIDAD N° : COMPONENTES DE UNA CADENA ALIMENTICIA Nombre: Grupo: Fecha: Equipo # Calificacion: OBJETIVO: Reconoce los componentes de un ecosistema, describe una cadena alimenticia y su importancia en el equilibrio de un ecosistema. Instrucciones: Observa la siguiente imagen , elige y une con un lapiz de color a los organismos que constituyan una cadena alimenticia. 1. Menciona que factores abidticos Podemos encontrar en este ecosistema : 2. Menciona los factores bidticos que observes. 3.,.Qué nivel tréfico puede ocupar el aguila en esle ecosistema ? 4 ¢Cudles son los organismos autétrofos en este esquema? {Qué funcién tienen este tipo de organismos? 5. Qué lugar ocupa el conejo en la cadena alimenticia? 6. ¢ Qué pasaria sien la cadena el Aguila ya no s@ alimentara de los serpientes? 7. 4De que manera se mantiene el equilibrio en una trama alimentaria? Explica tu respuesta: