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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAFAEL NÚÑEZ

Resolución No. 1621 del 03 de marzo de 2019


DANE: 170001000091 – NIT: 823.000.487-9
GUIAS-TALLERES
2020
Docente: Sede:
Enoedis Sierra San Nicolas
Bethy Montaño Buenos Aires
Dora Mosquera Bella Isla
Maida Benítez Bolívar
Deni Paternina Policarpa
Rosario Zabala Sinaí
Grado: Área:
Primero Matemáticas
Fecha de iniciación: Fecha de
11 de mayo finalización: 29 de
mayo
Temas:
El Ábaco
Números del 100 hasta 300
Secuencias de números
Lectura y escritura de números
Objetivo:
Interpretar información escrita que proporcionan los
números hasta 300 presentes en el entorno.
Comunicar de manera escrita información que
proporcionan los números hasta 300 presente en el
entorno.
Evaluación
Continua: se evaluará cada una de las actividades
desarrolladas en la guía: En forma escrita respondiendo
los interrogantes, en forma escrita sobre la temática.
Cualitativa: se tendrá en cuenta la actitud de los
estudiantes al momento de realizar cada una de las
actividades
Cuantitativa: al terminar las actividades en su totalidad se
promediarán las notas recolectadas.
Se aplicará la Coevaluación, heteroevaluación,
autoevaluación
Webgrafía:
https://issuu.pdf-downloader.com/print.php?documentId=130923173054-
66a982f288f11286c6aa02a42b28fe8d&count=106

Taller 1
El ábaco
Fase afectiva
Observa y escribe que número está representado
en el ábaco

________
Responde: ¿cómo se llama el objeto que está
en la imagen y para qué sirve?
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
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____________________________________
Fase cognitiva
Leo la siguiente ficha:

Fase expresiva:
1. Representa cada número en el ábaco,
dibujando las fichas correspondientes.
2. Relaciona con líneas de colores cada
número con su representación en el ábaco.
Taller 2
Números del 100 hasta 300
FASE AFECTIVA
ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN
Une los puntos teniendo en cuenta la secuencia y
colorea.

FASE COGNITIVA
Para establecer relación de orden entre números
de tres dígitos, comparo las centenas, sin son
iguales comparo las decenas, si las decenas son
iguales, comparo las unidades.

FASE EXPRESIVA
Taller 3
Números pares e impares

Fase afectiva
Une en orden los números para descubrir la
imagen y colorea
Fase cognitiva
Fase expresiva

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